理由 作文（1）
奋斗的理由高一作文
在糊口、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心顿的奋斗的理由高一作文，但愿能够匡助到大家。
现代糊口压力越来越大，社会元素多元化，人们却老是焦急，烦躁，不知道方向在哪里，不知道该做什么，没有为之奋斗的目标，幸福指数也一直在降低。
手机中获取的资讯心灵鸡汤绝对是不会缺少的，喝着喝着也徐徐开始觉得力不从心，道理都是明白的，可现实糊口中老是一堆烦心事，积累下来，整个人都是抑郁烦恼的状态。
实在糊口仍是该给自己找好幸福的理由，像是你现在还有闲情看这段文字的时间，像是你现在还活着，还能够追忆旧事，像是回想一下，你还有一个家庭，有一个值得奋斗流汗的方向，而家人也都是陪伴在自己身边。回想一下你曾看过的'历史书，在感触唏嘘其中的故事时，可以会想到我们现今的糊口，活在当下，没有战乱，比起难民，现在的糊口平平安安，怎么能说不幸福？看看自己，就算不能说是有多智慧，多有天赋，可是至少健全，健健康康。当你看完上面的理由后，有了一丝丝回想，整理悟，这就是你幸福的再一个理由。
糊口嘛，老是要在一些痛苦中寻找到一丝丝甜，然后告诉自己糊口实在是甜的。世界好大，我们没有接触过的领域更是数不胜数，我们为何不一点点儿探索他们呢？老是要奋斗的人生才足够出色嘛。老是原地踏步，沿途夸姣的风景会错过良多呢。
一起在糊口中奋斗吧。
理由 作文（2）
我的爸爸妈妈总是对我说很多理由。
我爸爸的理由特别多，他就像一个“理由字典”一样。
他一个星期也没有几次是回家吃饭的，好几次都说，自己开会呀、加班呀、病人找他有事呀……各种各样的理由。刚开始我们还相信他，可是他这样已经持续了很久，我已经不再相信他了。终于，有一次，爸爸的手机落在家里就匆匆忙忙地出门了。
爸爸走了没几分钟，他同事就打来电话了，我和妈妈问了一个明白。原来，爸爸的理由都是假的，就是想出去喝酒，还不告诉我们。
我妈妈也有很多理由来拒绝我养小动物。我在幼儿园时就想养一只小仓鼠，妈妈却说：“我怕，你要妈妈，还是要仓鼠？”我当然要妈妈了。
小学的时候，我想养一只小猫，妈妈脸一沉，回答：“我也怕，你要妈……”我赶紧说：“我要妈妈行了吧。”妈妈你怎么什么都怕呀！
理由 作文（3）
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……——小序
我爱普希金，只因为他那首“假如生活欺骗了你”。
理由之一：在我悲伤时可以使我振奋。有时因成长的烦恼，我几乎快要放弃。那种悲伤的感觉就似被狂风暴雨洗礼了一般。脑中闪现的全是失望，甚至还有绝望。可当我想起了普希金，想起了“假如生活欺骗了你”，就如看到暴雨后那若隐若现的彩虹，心情慢慢平静，最后依旧阳光灿烂。“不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”不错，普希金那迷人的文字不正诠释着阳光总在风雨后的真谛吗？
理由之二：在我受伤时可以使我振作。受伤了痛苦爬遍全身，连心也是痛的。看着伤害我的人残酷离去的背影，那种感觉除了痛还能有什么呢？不，已经不痛了，早已麻木了不是吗？带着伤痕累累的心走回家，看到了桌上那本《普希金诗集》：“一切都是瞬息，一切都会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”是的，一切总将会过去的，我还在沉沦什么呢？明天的太阳总是新的，又将是灿烂的一天。伤口终将好起来，就让那些伤痛成为怀恋永远的过去吧，一觉醒来，我依旧是我，什么都没有发生。
爱普希金，爱“假如生活欺骗了我”，其实还有第三个理由，但，那是个秘密，将永远埋藏在我心底。
理由 作文（4）
太阳在天空中隐藏了踪迹，草地好似失去了他的绿色，氧气也好似从空气中逃逸了令我无法呼吸——真烦！今天上午公布了成绩，事实证明——分数“对我冷酷到底”。我一下子傻了，脑子里一片空白，眼睛成了色盲——看什么都灰蒙蒙的。
“希望越大，失望就越大。”这话一点都不假，本来以为自己这次考得不错，没想到事与愿违，成绩差得拿不到桌面上来。唉，怎么想家里人交代呢？
我揣着成绩单，背着书包，步履艰难的迈进了家门。屋子里传来家人的谈笑声，想起以前夸下的海口，这样的成绩我怎么向他们说呢？进不进去？我犹豫了。我停了停，慢慢地推开屋门，那无门也似乎替我想着心事，变得有些反应迟钝，在我的努力下，它慢慢开了。我也暴露在了家人的面前，站在门口似一个接受审判的囚犯，低着头，盯着地板，两只脚不停的搓着，懊丧的泪珠在眼眶里打转儿。他们也觉出了我的反常，“小娜，站在门口干什么？快进来呀！”妈妈先喊了我。我慢慢的走到沙发前，忐忑不安的坐下来，始终不敢抬头。我把成绩单慢慢地掏出来，姐姐一把接了过去，“小娜，真差劲啊！每天一回家只顾看电视，我劝你，你不听，还吹牛，这下砸了吧？”姐姐的声音一下子高了八度。听着姐姐的训斥，不争气的眼泪又顺着脸颊流了下来。
一直没开口的父亲，脸上现出严肃的神情。最后他终于开口了，他说：“机会是可以争取的，但最重要的是你如何去把握，纵然命运有一千个理由让你哭泣，你也应该有一千零一个理由让自己微笑。生命中有许多挫折让你哭泣，可你必须努力给自己找个微笑的理由，找个快乐代替悲伤的理由。”
晚上，我拿出日记本，记下了父亲的话，并下定决心，要用实际行动努力去找回一个让自己微笑的理由。
理由 作文（5）
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……
——小序
我爱普希金，只因为他那首“假如生活欺骗了你”。
理由之一：在我悲伤时可以使我振奋。有时因成长的烦恼，我几乎快要放弃。那种悲伤的感觉就像被狂风暴雨洗礼了一般。脑中闪现的全是失望，甚至还有绝望。可当我想起了普希金，想起了“假如生活欺骗了你”，就如看到暴雨后那若隐若现的彩虹，心情慢慢平静，最后依旧阳光灿烂。“不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”不错，普希金那迷人的文字不正诠释着阳光总在风雨后的真谛吗?
理由之二：在我受伤时可以使我振作。受伤了痛苦爬遍全身，连心也是痛的。看着伤害我的人残酷离去的背影，那种感觉除了痛还能有什么呢?不，已经不痛了，早已麻木了不是吗?带着伤痕累累的心走回家，看到了桌上那本《普希金诗集》：“一切都是瞬息，一切都会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”是的，一切总将会过去的，我还在沉沦什么呢?明天的太阳总是新的，又将是灿烂的一天。伤口终将好起来，就让那些伤痛成为怀恋永远的过去吧，一觉醒来，我依旧是我，什么都没有发生。
爱普希金，爱“假如生活欺骗了我”，其实还有第三个理由，但，那是个秘密，将永远埋藏在我心底。
理由 作文（6）
“铃铃铃铃……”上课的铃声已经响了。这节课是班队课。我快马加鞭的走进教室，忽然，教室里亮堂了很多。原来，整个上午都没有露面的太阳竟穿透厚厚的云层，将温暖的阳光洒进教室。周老师满面春风地走进教室。
竞选活动开始了。我一马当先，走上讲台，竞选班长。此时我的心里像打翻了五味瓶一样，什么滋味都有：激动、畏怯、紧张、还有期待……特别复杂。我深吸了一口气，开始发表演讲：“尊敬的老师，敬爱的同学，下午好！……”我越说越激动，越说越慷慨激昂，“希望大家投给我那神圣又宝贵的一票吧。谢谢大家！”话音刚落，教室里就响起一阵热烈的掌声。我顿时信心百倍，自信地回到座位。因为没有竞争对手，我顺理成章地获选班长。大家纷纷向我祝贺。
接下来，同学们纷纷上台竞选。学习委员、科代表、小队长……几乎每个班干部的竞选都十分激烈，我不禁为自己感到有些遗憾，好希望自己也是经过种种考验，劈波斩浪，最终战胜所有对手，当选为班长。
不过竞争是残酷的，不光对选手而言，对参与投票的我来说同样也是。竞选学习委员时，我就面临着一个艰难的抉择。一个是实力派的丁楠，一个是我挺要好的朋友高宇翔。投谁呢？我好纠结。高宇翔？他的能力略输一点点；丁楠？那高宇翔一定会伤心的。我犹豫了好久。最后还是投给了学习优秀、能力出众的丁楠。结果，可想而知，高宇翔落榜了。看着好朋友失望的表情，我有些迷茫：真不知道自己做得对不对？
尽管自己再次当上了班长，我却仍然为高宇翔感到难过。再看获选的几个同学，脸上都写满了胜利的喜悦；落选的呢，自然开心不起来。真是“几家欢喜几家愁”呀！
理由 作文（7）
开学后的第三天，我们班里要选班长了，反正我是当不了班长的，无所谓选谁。
班长选举的时候，大家特别的安静，同学们都很谦虚地不说话，不知道是不是害羞，也不知道是不是紧张，班主任开始发话了：“同学们，你们可以自己自荐，也可以推荐，不要怕别人笑话。”
这时就听见我们班的小胖子站起来说：“班主任，赵丽梅去年就是班长，今年我还是推荐她做班长。”
“那还有别人推荐吗？如果没有那就……”
班主任话还没说完就听见陈虎插嘴了：“老师，我要当班长，我成绩也不差的。”
班主任点点头说：“勇气可嘉，那这样，给大家五分钟的时间，把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下，我们进行选拔。”
顿时，班级里炸锅了，经过五分钟的“战斗”，参加班长竞选的有三个人，一个是赵丽梅，一个是陈虎，另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样，都是老师的眼线和跑腿，没区别。
然后班主任让我们投票选班长，谁的票数多谁当，我直接在便利贴上写他们三个人的名字，撕下来，抓阄，抓到谁选谁，结果我抓到王耿行。全班41个同学，后来票数一统计，王耿行15票，赵丽梅14票，陈虎12票，哎呀，看来王耿行是靠我的那一票得当班长了啊。
理由 作文（8）
今天，我能站在这里参加竞选，既高兴有自豪。
以前我性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。我想通过这次竞选班长的机会锻炼一下自己。希望同学们相信我，让我能拥有这个机会，我想对你们说：“如果有机会，我一定做好这份工作。”
假如我当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让你们共同提高成绩，因为学习才是我们小学生的主要任务。
有时候，我们对老师回学校有些想法，但又不敢跟老师说，常常会积压在心底，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的效率。假如我当选了班长，我会成为老师和同学之间的沟通和桥梁，我会及时把同学的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学沟通，让师生关系更融洽。
总之，我会尽自己的力量，和你们一起努力，把班级建设成为一个优秀的班级。
如果我落选了，那说明我还有许多不足，我将不断努力，争取进步，就不气馁，下届再选。
我真诚的希望你们投我一票，选我当班长，让我有机会为你们服务，谢谢你们！
理由 作文（9）
坚强是什么?使我坚强的理由又是什么?
雨来是一个12岁的孩子，非常淘气，最喜欢到河边玩水，在河中游泳嬉戏。雨来的妈妈不让雨来玩水，怕出危险，每次雨来要到河边去玩，都追着雨来打。可每一次都让这个机灵的小家伙逃走。后来，雨来被送进了夜校读书，从此，他就爱上了书，这个“满腹经纶”的东西。
一天早晨，日本鬼子的喧哗声打破了清晨的宁静与安详。这时，雨来正一人在家看书，交通员李大叔忽然闯进来，藏到了缸下的地洞里，并对雨来说：“别告诉鬼子我在这里。”鬼子没有找到李大叔，便拿出糖果引诱雨来说出李大叔的下落，雨来不吭声。鬼子知道软的不行，就对雨来拳脚相加，让雨来的身上青一块，紫一块的，可雨来还是说：“不知道!”……
读到这，我疑惑了，使雨来如此坚强的理由是什么?真让人想不到啊!是那两句话：“我们是中国人。”“我们爱自己的祖国。”
于是在生活中我也学会了给自己找坚强的理由。
我在学蛇形滑板的时候，因为左右脚要不停交换扭动，所以，我也总是向前后倾倒。向后摔，屁股遭殃;往前倒，膝盖破皮。这样反反复复地向后摔，往前倒，向后摔，往前倒……过了没几天，我的屁股和膝盖已经是伤痕累累，我真想放弃了。这时，我的脑海里浮现出了面对鬼子一脸不屈的坚强的“雨来”，心想：我也能像他那样找到坚强的理由吗?我便对自己说：“加油啊!叶露哲!想想那些威风地滑着滑板的人，在这么顺利和熟练的背后，一定也有过许多的磕磕碰碰，你这点儿小伤算什么?”于是，我就继续开始练习。
相信我，生活中，你对自己说过的每一句鼓励的话，都会成为你遇到困难时，坚持和坚强的理由!
理由 作文（10）
快乐？什么是快乐呢？她来无影，去无踪。我拼命想要抓住她，想让我的生活时时刻刻都充满快乐，可是我做不到，她总是从我手中溜走,不知何时又再次出现。和她擦肩而过的机会多了，我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住她，那为什么不自己创造快乐呢？
快乐在我看来很简单，只要生活过得充实，就会快乐。书是人类进步的阶梯，同时，也是人们的好朋友。读书不仅会使生活过得充实，而且从书中我们悟出了做人的道理，学会了学习的方法……例：《两根沉木条》，它讲述了这样一个故事：一位少女带一位迷路的游客下山，走到独木桥时，少女让游客负重前进，并告诉游客，只有意识到危险，才会更安全。从中我悟出了这样一个道理：危险并不一定制造灾难，但人的疏忽往往是灾难的深渊。
我相信，在读书时，只要用心去读，总会有收获。例如：在做数学题时，解决了一道难题，那时，你的心中会充满了成就感。而且，“腹有诗书气自华 ”，为什么不多读点好书充实自己呢？充实的生活会令你的人生多姿多彩，你不会因为虚度光阴而伤心，也不会因为碌碌无为而悔恨。
但整天的读书也未免枯燥了些。俗话说得好：读万卷书，行万里路。不妨出去走走，开阔自己的视野，在快乐的`生活中学到知识。你会惊讶地发现：原来，日本也有自由女神像；原来，泰国的象征——泰王宫是用上百万吨黄金和上百万颗宝石制成的……渐渐地，相信你也会爱上学习的，学习也是处处有欢乐的。
无论是在生活中，还是在学习中，经常会遇到各种各样的困难，快乐的根本还是要有一个乐观的心态。乐观的人往往可以看到事物好的一面，而悲观的人往往只看到事物不好的一面。有两个朋友给我的感触很深，他们住在同一栋楼里，在他们楼下，下水道里时常会溅出一些水。一个朋友就对我说，每天他下楼路过那个井盖，都捏着鼻子走。而另一个朋友却对我说，他楼下有一个“趵突泉”他每天看到“趵突泉”，就觉得身边有好多美好的事物。
是啊！身边有那么多美好的事物呢！
学习需要自觉性
众所周知，不劳则无获。学习也一样，如果我们不认真学习的话就没有好的结果。比如说我吧，我现在正在学习英语，如果我偷懒的话就会把当天所背诵的课文忘得一干二净。我说的是实话。 我觉得我们学习需要自觉性，为什么呢？因为我尝试过。如果你很自觉读书的话也不会对读书感到厌倦了，不是吗？就好像我学英语一样，假如我一天或者几天不去看书，当你要看它的时候就会觉得很生疏。我虽然摘抄了很多有关英语的资料，但是不看又有什么用呢。所以呢，我就会对自己实行一个处罚，罚自己抄课文和单词。当你要抄课文或者写单词的时候，一定要用功，不用功就等于零。不管你抄得再多、再好都是作废，因为你没有用心去记。用心去记是没有错的。有时候我对自己要求有点高，有时候比较放松，有时候自己没有复习当天的作业，我就会埋怨自己。其实埋怨自己是不好的。我知道呀，但是谁叫你这么不用功读书呢，所以呢有时候埋怨也是有好处的，呵呵，这样你才会对自己有一个竞争力。话又说回来了，不管怎么说，怎么劝导，但有些人就是不听，我也没有办法，所以呢这些东西还是需要自己自觉的。学习有时候也会令人厌倦吧，但你可以把它当作游戏或者自己比较喜欢的课程。但又不能强迫自己，当什么时候该放松，什么时候该努力，自己都要有一个计划。我觉得自己给自己一个计划比较好，因为有计划了，你就知道自己什么时候该干什么了，什么时候该学习了。 我们也不能只纸上谈兵得实行才可以。无论我们走到哪里都需要知识！没有知识真的不行。 我告诉你们我的故事：说实话，我毕业出来后，有些汉字可能自己以前学过，但是你没有看书复习或者没有去查字典，根本就不知道它是什么字，但你查过了字典，你不重视它，当你在另一篇文章看到它的时候又不知道了。我只能告诉你们这些了，要不要实行，就要看个人了。
我相信学习需要自觉性。
理由 作文（11）
快乐是许许多多人的追求,但是快乐又总是从我们身边悄悄的溜走.生活的艰辛,家庭的矛盾,素质的差异,激烈的竞争,使得人生烦恼不断,人生处处有烦恼,甩不开也躲不掉,那就微笑着接受吧!
如果再给我一次机会,假如让我重新来过-----许多人都会有这样的感慨,期望着从头再来,但是人生只有一次,我们再也回不到过去,最多也只能怀旧--------把不再重来的一切在自己的臆想中优美或苦涩的'演绎千百回,可那也是无济于事的,学会忘记吧!抖落身上的尘土,做一个拿得起放得下人,如果可以,让自己的心情放个假,看看清风明月,看看高山流水,静静的感受生命的美好,你会发现其实快乐是那么简单.
快乐取决与一种平和的心态,拥有一种荣辱不惊,去留无意的心态,就会生出许多快乐.快乐是相对的,再快乐的人也会有烦恼,人不是生活在真空中的,矛盾总是层出不穷的,旧的烦恼排除了,新的烦恼又会出现,关键是要学会在矛盾中摆脱自己,在烦恼中解放自己.少一点自私,多一点宽广;少一点算计,多一些坦荡;多一点嫉妒,多一些宽容;控制情绪,升华思想.由此,才会升华为一种风度,一种能力,一种修养,一种境界.总而言之,快乐和烦恼相伴,幸福与痛苦共存.
人生太长,生命太短.得与失,输与赢,荣与辱都要看淡一些,别给自己的烦恼找借口,要明白快乐不是上天恩赐的,也不是金钱买来的,快乐是自己创造和争取来的,为了追求快乐,让我们忘掉名利,忘记年龄,放弃虚荣,多和快乐的人在一起,多给烦恼的人一些微笑,让我们变得快乐起来.
快乐犹如清新的空气，弥漫在我们身前背后：快乐犹如阳光，如醉汞般的散落在我们周围，快乐无时无刻不在我身旁，有人说他不快乐，那只是他没有感觉到而以. ；
为什么会有人不快乐呢？他们不快乐的理由又是什么呢？他们觉得不快乐，那只是他们认为快乐就应该能够“放声大笑“其实不然.
当你见到晨曦或日暮时应该快乐，因为看到了一天最美丽的时刻；当你碰触亲爱的人，和他们说话的时候应该快乐.因为接触到了真情.爱情与友情；当你听见大自然的天籁时，应该快乐，因为听见了世界上最动听的声音；当你聆听喜爱的乐曲时应该快乐，因为那是你所热爱的，所喜欢的；当你漫步与蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游水中之时应该快乐，因为你拥有了美好的时光......
十七岁是雨季，总会让人莫名地有着忧伤的情绪，生活有太多的烦恼，困扰着还不成熟的心灵，有人经不住诱惑，有人受不住打击，处处是消极的情绪.
快乐于我们是那样重要，健康与美丽，如若快乐的心情，犹如沙上建塔，水中捞月，一切都无从谈起.
快乐像一支美妙的歌；快乐像一只荡漾在海上的一只小船；快乐像美丽的泡泡 在天空中无忧无虑的遨游，遨游......那还有什么不快乐的理由？你应该好好把握!
不管何时,无论遇到怎样的困难,都应该以一种快乐的心情去面对.因为这个时候不快乐,只会使事情越来越糟,无论如何,都要让自己快乐一点.
理由 作文（12）
随着历史的不断发展，社会的不断进步，法律赋予公民的基本权利也越来越广泛，其中也包括言论自由。于是，各种形形色色的理由便在社会上蔓延，从某种意义上说，社会也在各种理由的伴随下进步和发展。
从古代起，古人对于读书的不同态度也是各有各的理由。诗仙陶渊明笔下的五柳先生以高尚的情操与高雅的志趣，博得了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的高度评价，也成为了历代读书人的楷模。只是他的读书方式还有少许人不太接受：不求甚解。何为“不求甚解”？就是读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。为何“不求甚解”？大概是他只是想要自己所感兴趣的话题和书中所阐明的道理而已。这是他的理由。如果只是为了学习而读书，那岂不是枉费了人类第二生活的价值？我认为，读书的目的，就是为了陶冶情操，以学问变化气质。最主要的，就是从书中挖掘自己灵魂的最深处，也就是做人最根本的，最真实的东西。这就是一种理由，文学与读书方式的理由。
文学家鲁迅原是抱着寻求救国道路的'心愿到日本学医的，但他最终选择了弃医从文。他的理由是：凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，如果精神麻木了，那就毫无意义了。而善于改变精神的就是文艺运动了，因为文人们一直倡导“文以载道”。因此，他选择要提倡文艺运动，改变人们的精神。一个多么充分的理由！它当时在一定程度
上，也起了无可比拟，举足轻重的作用。这就是文学的力量。
由此，涉及到生命与生存的理由。有人说，生命就是在等待死亡过程中做一些事情。的确如此，我们每个人都一无所有的来，最终将一无所获的去。来去匆匆，这期间就是在做一些事情。从这个意义上说，生存的理由就是在等待死亡。
可见，理由的范畴并不代表想要为自己开脱而找的借口。有时候，它却是整个社会进步的动力。
理由 作文（13）
泉州——这片美丽的地方，叫我如何不爱她！
爱，原本是不需要理由的，爱泉州，我却有太多理由了。
我爱泉州，首先因为我生于此，长于此，因为我是泉州人！
我爱泉州，她素有“海滨邹鲁”美称。我不仅爱她那湛蓝的泉州湾、苍郁的清源山、……更爱她曾是“海上丝绸之路”的起点、“涨海声中万国商”的古港商埠……在“四序有花长见雨”、“满街都是圣人”的神奇热土上，每一处美丽迷人的风景名胜都那么让人怦然心动、神思万千；每一页辉煌的历史篇章都那么令人深感骄傲，引以为豪。
我爱泉州，爱那晋江依伴，刺桐花飘香，还有那雄伟的东塔和西塔，那开元寺紫云大殿后面希腊哥林多式的廊柱雕刻，大殿前面平台基石上古埃及式的人面兽身的浮雕，那具有古叙利亚建筑风味的清真寺，那令人叹为观止的清源山，那四季分明的德化九仙山，那高耸入云的戴云山、石牛山，更有那闽南西双版纳之称的永春牛姆林，还有那德化的桃花游林、水口的自然漂流，更有那号称天下第一瀑的岱仙瀑布…… 无不令人陶醉。
我爱泉州，因为泉州是历史文化名城，一千多年的传统文化积淀，光明之城…… 泉州港（刺桐港）早在宋元就成为东方第一大港，与埃及的亚历山大港齐名，泉州因此成为中国海上丝绸之路的'起点。被称为“海上丝绸之路”的标志，人类文化交流的桥梁！
我爱泉州，泉州是一个古老的摇篮，许多伟大的生命都在这里诞生了。自古以来人才辈出———欧阳詹、曾公亮、李贽、俞大猷、郑成功、施琅…… 此所谓地灵人杰。
我爱泉州，因为泉州有我最纯真的童年，有我最爱吃的肉粽，面线糊，海蛎饼……，她见证了我的出生、长大、成熟；她和我一起分享了我的欢喜和忧愁；在泉州这个美丽的地方，我已经度过了十七个春秋，也许将来我可能会走出家乡，也许我在她怀抱中只是生命中短暂的时刻，而她在我的生命中所留下的记忆却是永恒的！
我爱泉州，只因为泉州是一个醉人的名字。泉州的种种令人目不暇给，更予人一种清幽朴实的感觉。其民风淳朴、生活闲适，犹如置身陶渊明笔下的桃花源之中，深深感动着我。
我爱泉州，因为泉州有幢幢宅区、宽宽庭院、深深古巷；因为泉州到处绿树苍苍、芳草青青；遍地花卉飘香、小鸟清啼。
理由 作文（14）
三年级时搬入新房，新房带有一个私家小院，面积不大，也就30平方米，原意是供住户自家种些蔬菜，却被父亲改造成了大理石地板的小体育场。
小学时体弱多病，去医院是日常之事，父亲从搬入新房那一刻起，便坚持每天陪伴我在小院中晨练，父亲不是一个习惯早起的人，但是为了陪伴我，父亲坚持每天六点起床，这一坚持就是五年。
“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。”夏日天气炎热蚊子多，乃体育训练的不佳时期，毕竟我家院里中没有其他动物，这么大一个活物的进入实在令蚊子饱餐一顿。而我却从不担心，因为有父亲的陪伴。早晨，我进院，父亲就手持电蚊拍保驾护航，怕是总统也没有如此待遇。我跳绳时，绳子拍击地面“啪，啪，啪”，父亲的电蚊拍“啪，啪，啪”。我练习篮球时，球拍击地面“啪，啪，啪”，父亲的电蚊拍“啪，啪，啪”。打到的蚊子也没浪费，全都被丢进鱼池喂鱼，这经过高温消毒的BBQ实在让我家的鱼饱餐一顿。几年下来，父亲的电蚊拍不知坏了多少。
冬日也不例外。温暖的被窝将我牢牢束缚，无法挣脱。但是每天六点，父亲都会准时出现在床边将我解救出来，寒风凛冽，刮得人脸上隐隐生疼，不禁想停下回屋，却看到一旁的父亲仍在练习颠球，头上的汗珠清晰可见，父亲都如此，我怎能不加倍努力?
寒暑过往，时光飞逝，七年过去了。这七年里，父亲日复一日地陪伴在他的脸上留下了风霜的痕迹，两鬓已可见许多白发，脸上的皱纹也增添了不少。这七年里，在父亲日复一日地陪伴下我成长了，身体健壮了不少，也更加活泼，好动，健康。
幼时的我不懂这一切，视之如日常。如果我方悟出这一切：
爱，就是陪伴的理由。
理由 作文（15）
在这充满温馨的季节里，给你我真挚的祝福及深深的思念。
我用所有的喜悦，为你祈祷，愿你在这一年里平安、快乐。
夜深了！无数的星辰亮起，在天空写下你的名字........
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行。
在旅途中的某点他们吵架了。
一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：
"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。
被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：
"今天我的好朋友救了我一命。"
窗外，不再见到落叶，或是南归的雁。秋天残留下的一切，都仿佛伴着积雪长眠于地底深处。
院中很静，出奇地静。一场纷纷扬扬的冬雪，给予大地一片洁白的地毯，也带走了仅剩的那一点生的气息。雪刚停，人们都说这时是最冷的。而此时的我，感到最冷的不是那冰雪消融时的寒气，而是往日的一切，都在倾刻间被封进了绝对的静寂中，仿佛被施了冬的咒语，在银妆素裹的世界里不约而同地昏昏睡去。
我愿拨动时间的轮盘，让指针转过“冬”，停留在“春”上，永远地定格，可我找不到这掌管四季的法宝——我能做到的，唯有在覆盖着白雪的园里，伴随四周的景物，一起静止，一起祈祷时间不会停止流逝。
我瞥见屋檐上垂下的冰柱，无意识地凝视中——晶莹的冰柱，竟一下子滴下了水珠！
——大地并没有沉睡，它苏醒着，正努力尝试着让冰雪消融，让万物走出严冬的禁锢，解开寒冷的枷锁，重新迎来一个春天！
只不过它的力量，在冬的桎梏中仍显得如此微弱渺小，但这个世界毕竟还是在竭力挣脱冰的铠甲——为了全部生命，为了昔日花红柳绿的阳春三月。
“嚓……嚓”，微弱的响声传入耳鼓，一回首，是破碎的薄冰，令人惊异的是，墙角那儿，一抹微绿正渐渐地显露出来。
——那是不知名的草，但柔柔弱弱的它，也要以冲破一切的力量破冰而出吗？刹那间，它如点燃了最耀眼的绿，冰世界的火！
是的，这一切，在雪的覆盖下，都并非因此而沉睡着，它们苏醒着，操纵着时间的轮盘，让指针走得快一点，再快一点，穿越冬季，让明媚的春破冰而出。
我抖落肩头的雪，信步向前走去。
扬起你的笑脸，把影子藏在身后，不让泪再流。
匆匆而过，不要对爱太执着，会是聪明的决择。
曾经的懵懂，开始的等待，不知疲倦的在徘徊。
若叶落了三分一，树下真会出现你。
一次见面礼，就写下了一章朦胧的爱情剧。
一次心碎，这便是分手得滋味。
不要对爱太执着，该去该留谁会懂。
不要对爱太执着，潮起潮落心最痛。
不被疼痛抹灭记忆，匆匆离去又是旖旎。
不觉钟声响了三下，明天一定会是好天气。
忘记过去，重新开始，就像曾经到开始。
我们每个人都有过这样那样的困难，在这时，我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助，有时我们便想知道为什么，但并不能找寻到合理的解释。
公交车上，一位年迈的老奶奶走了上来，车上已经没有空位让老人家坐了，但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了，能给老奶奶让个座吗”，一位年轻人起身让老奶奶坐下了，老人家连声道谢，年轻人说：“不用谢，没事儿，这是应该的！”
十字路口处，一位盲人叔叔想要过马路，可是看不见路，一直站在路边，一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路，叔叔一直向小学生说谢谢，可是小学生说：“叔叔，您不用谢，这是我应该的！”
在一个孤寡老爷爷的家里，两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭，还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人，他们是志愿者，一有时间就会过来照顾老人，让老人真正感受到家庭的温馨，让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激，他们就会说：“您什么都不用说，我们是您的孩子，照顾您不是应该的吗？”
应该的！当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时，他们都会说“这是应该的”！正是因为这么多我们“应该”做的事，才让我们的社会更加和谐。
别人给了我们“应该”的帮助，我们也要还给别人“应该”的帮助，也要去传播这些“应该”的帮助。
为什么呢？因为这一切的一切都是“应该”的，因为我们都是一家人，因为帮助没有因为，因为帮助，不需要理由！
谁在牵挂着孤单远行疲倦的红娘
哪里能找到受伤时候的依靠
有谁能让我烦恼的事都不再烦恼
爱不需要理由
懂得珍惜就能够拥有
为我敞开的双手
爱不需要理由
懂得珍惜就能够拥有
只有家为我等候
有一种味道能让我想起年少
有一座城堡包容原谅所有的争吵
爱不需要理由
懂得珍惜就能够拥有
为我敞开的双手
爱不需要理由
懂得珍惜就能够拥有
只有家为我等候
我会对你说，爱上你不需要理由的.
我对你是一见钟情，如果你想我给你理由.
那么我也没有办法.
因为我喜欢你。
我是真的喜欢你.
嗨！我好想和你去海边。
让我们把一切烦恼都抛弃.
让我们成为童话里的天使.
昂首飞翔到那天边去.
为了我们的未来。
我们要一起加油.