失败的经验(汇集4篇)
快乐的心
2024-02-22 01:17:54
五年级
散文

失败的经验(1)

在我们的生活中,每一天都会有挫折,有失败,有的人会迎难而上,有的人却会退缩,当然,我们也希望一帆风顺,但是,缺少了失败也是不可以的。

每一次失败,我们都会吸取经验,以免在这一个地方摔倒两次。就拿考试来说吧,每一次考试,我们都有一些不足之处,经过我们的改正,不但知道了正确做法,还会增加记忆,下次便不会再犯。可有人会说,没有失败不是更好吗?不是,如果我们从小就被泡在蜜果里,没有受到过挫折,家长围着你团团转。但是,你必定会长大,到社会中去闯,但是,社会对每个人都是一样的,如果你受到了一点失败,你就去依赖父母,经受不住失败的打击,你整个人便会没有信心,在社会上找不到立足之地。相反,你小时候受到了许多失败,你这个人不但会能经的住打击,还会从中吸取到经验,能在失败后在站起来,这样,你便能成就一番大事业。

所以,生活中少不了一些失败的打击,但失败并不是一件坏事,你要从中吸取经验,不断地磨练自己,让我们继续前进,不要遇到失败就退缩。


失败的经验(2)

我喜欢这种感觉,从失败中吸取教训,这是一种能深深印在脑子里的知识,永远不会忘记的教训。想到日,我们手攀手,奋勇向前。虽然最后还是失败了,但是,如果说到底是谁赢了,我想,我们也是一个赢家,因为我们从失败中吸取了教训。只要能获得知识,那就都是赢家!

记得前一个月,茅老师似乎是想考验我们的团结力量,让我们去操场上玩“两人三足”的游戏,同学们各个都是一副跃跃欲试的样子。当茅老师说要分成两组的时候(男女),我们男生都是一副誓不罢休的样子。可是,为什么总会是事事不顺?本来是兴致勃勃的男生,现在却是一脸的愁眉苦脸。再看看女生,唉,我们可是不如女生啊!瞧瞧女生,简直就是一个人在跑。再看看我们男生,像什么啊!?唉,原来这就是我们男生说的什么加油,什么团结就是力量,我们真是太失败了!

是呀!茅老师说过,现在的我们,是一个集体,不再是一个人了。可是,我们不知怎么了,就是听不进去,明明知道自己节奏不对,却一定要去说别人,到后来大家变的分散了,从一个集体变成了小团体,看,大家两三个人零零落落的成为了一个集体,这样到也不错。看,同学们找到了自己的玩伴,分成了好几组在比赛。

虽然大家到后来都玩的很开心了,可是,我们到底有没有所谓的团结精神呢?我们从来都是一个集体啊!既然是一个集体,那么我们怎么可以分开呢?的确,团体的力量可能会大,但是,团结的力量会更大!这次虽然我们是失败了,但是,我觉得能从中获得教训更是好。加油,团体的力量是不可小视的!永远永远!


失败的经验(3)

托尔斯泰曾这样讲:幸福的家庭有太多的相似,而不幸的家庭各有各的不幸。事实上,这句话还能套用在作文上,也就是说,好的成功的写作有着太多的相似,而不成功的失败的写作又各有各的原因。

下面从三个方面对失败的议论文写作的原因进行解剖分析。

一、论(观)点不正确,不合情理

文“议论”的是“理”。这个“理”要条例人们认识的实际,生活的实际,要有科学性。这个“理”本身就得正确,“站”得住,这样才能使人信服。否则,就很难使人相信。

「例1」

抛开规定看道德

德是人们一种约定俗成的行为规范,本身就是一种“规定”。抛开“规定”,这道德怎么看?所以说这个论点自身就不符合实际。论起来,自是南辕北辙,越扯越远。

「例2」

“因为你在痛苦时还会想到,我并不是最痛苦的那一个。一个人,成就的事业越大,他所面对的痛苦也就是会越大。”

作者的本意是谈在你痛苦时,你应想到还有比你更痛苦的人,这样,你就会觉得自己的痛苦其实并算不了什么,从而能减轻痛苦的感受。这个提法不错。可是后面一句,将事业的大小与痛苦的大小说成正比关系,这就值得推敲了。显然的是,事业与痛苦,并不存在这样的一种正比关系。

二、观点和材料脱节

观点需要材料(论据)来论证,材料为证明论点而来。有人形容两者之间的关系,说:观点要从材料中来,到材料中去。显然,这么讲比较形象。在实际的议论文写作中,观点不能从材料中来,也就是说材料不能证明论点的情形,不少。也可以这么讲的就是:观点和材料脱节是议论文写作失败的一个很重要的原因。

「例3」

“罗马教会的十字架上绑着一位白发苍苍的老人,底下雄雄烈火无情吞噬着他的躯体。但他大声喊道:”火可以将我烧死,但不能毁灭真理。后人会了解我的价值!‘这位老者就是为真理献出生命的天文学家布鲁诺。历史早已验证了这位老人的话。他经历痛苦取得的价值是使真理在世上永生。“

确乎,布鲁诺被火烧死是一种“痛苦”,可是,这种痛苦的价值更多地在于能说明愚味的可怕,在于说明人类认识真理的不易,而不在于说明“使真理在世上永生”。

「例4」

“有这样一个故事:一个牧师把一张地图从一本书上撕下并撕成碎片,让他不听话的儿子重新拼好。不过,出乎他意料的是他儿子仅用几分钟就完成了。其原因是他的儿子拼的不是地图本身,而是地图背面人的照片。因此有了他儿子这样的一句话:我想如果一个人是正确的,他的世界也就会是正确的。

这个故事给予我一个很大的启示就是只有学会改变自己,才能改变你周围的一切。“

就材料本身而言,与“启示”中“改变”相关的内容也就仅儿子改变拼图方法这一点,可从这一点上就能得到如此的“启示”吗?不能。要想得到启示,那就得把故事进行重新叙述。

三、没有引申材料

在失败的议论文写作中,还可以经常见到的一种就是“材料+论点”或“论点+材料”式的简单“拼盘制作”,材料是材料,论点是论点,两者就摆在那,至于两者之间的联系,只字不提。

事实上,对于作为论据的材料而言,不仅要叙述,更要引申,要“引出”材料与论据之间的联系,这样,才能更好地达到议论说理的目的。

例5、

“用一颗善良的心对待生活。伟大的共产主义战士雷峰,人民的好公仆焦裕禄,人们的好干部孔繁森??他们都有一颗善良的心。”

在这一段里,就只是说了他们有一颗善良的心,而对他们怎样用善良的心对待生活只字不讲。而这些内容,无疑才是论证论点最需要的。

当然,议论文写作失败的原因不只是这三个方面,还有不少方面。这里,只是三个主要方面来谈,抛砖引玉,以引起同学们对议论文写作的注意,从而不断写出成功的作品来。


失败的经验(4)

俗话说得好:“失败乃成功之母。”人的一生无论做什么事不可能都是一帆风顺的,多少会遇上失败和挫折。遇到失败和挫折后,关键在于你能否吸取失败的经验,最终迈向成功。记得去年一个风和日丽的星期天上午,我兴致勃勃地与爸爸玩军棋。一开始,我势如破竹,“司令”大刀阔斧地打败了老爸的“军长”又用两个“排长”与他的“炸弹”同归于尽。老爸见势不妙,立即调出“司令”来抵挡,我早料他有这一手,便用“炸弹”炸掉了他的“司令”。我高兴极了,立即出动一大队“士兵”到老爸的阵地攻击。正当我自认为胜券在握,得意忘形时,老爸一边用一些没用的棋子作障碍保护“军旗”,一边派“旅长”与“工兵”杀了过来。老爸用“工兵”挖了我的“地雷”阵。又派“旅长”来抢我“军旗”,可我的后防尽是些小兵,只好眼睁睁地看着老爸挖了我的“军旗“唉!我输了。

“吃一堑长一智。”第一盘虽然失败了,但我积累了经验,凡事要谨慎小心,切勿骄傲自大。第二盘开始,我的心态放在了最佳点,这次我并不急求攻击,用“军长”在行营边作诱饵,又让“炸弹”进行营,这招“抛砖引玉”的方法果然奏效,老爸的“司令”被炸死了。我又试探老爸的后方有没有“炸弹”,确定没有后,我先调动“师长”与“炸弹”守在后防,老爸故伎重施,又用“工兵”来挖“地雷”结果被子我的“师长”吃了,他又用“军长”来吃我的“师长”,但我又用“炸弹”炸了他的“军长”老爸见已无法扭转败局,只好认输了。

可见失败并不可怕,只要总结、积累失败的经验,就能反败为胜!