作文写事（1）
这几天，我突然对烹饪产生了兴趣，总是想逮住机会表现表现，妈妈看出了我的心思，就说要我帮忙一起做“豆腐包子”，我高兴地一蹦三尺高。
快到中午了，妈妈拿出准备好的肉，开始剁肉馅，看着妈妈熟练的操作，我也蠢蠢欲动，不过妈妈说这个活，我现在还不能胜任，我的任务在后面，我只好在旁边看着妈妈，耐心的等待。妈妈把香菇，姜，葱，蒜一起剁进肉馅，在淋上热油，马上一股香味直冲到我鼻尖，我深一口气，啊，真香啊，看着那鲜嫩的肉馅，让我口水直流！接下来，轮到我上场了，妈妈首先让我把手洗干净，然后在油豆腐上戳一个小洞，再用筷子把鲜嫩的肉馅慢慢戳进去，肉馅放满，把油豆腐变成一个“大胖子”，这样一个饱满的“豆腐包子”就完工了。别看我说的很简单，其实做起来着实不容易，想要饱满，需要有耐心，慢慢一点点塞肉馅，一不小心，就会把油豆腐戳破。大约20分钟，一个个“大胖子”终于被我和妈妈做完了。
摆好盘，最后一道工序就是放进蒸锅里，等了一会，蒸熟以后，闻着香味，我迫不及待的拿起一个放进嘴里，啊！真烫啊，难怪人们常说“心急吃不了热豆腐！”
作文写事（2）
书，像一道美味的佳肴，等待我们细细品尝;书，又像一个时空隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像一位知识渊博、慈祥的老人，他把深奥的知识传授给我们。
以前，我非常不愿意读书，几年前，妈妈给我讲了一个故事：从前有一个人，他非常喜欢读书。有一次他看一本书，看入了迷，都不知道图书馆已经关门了，后来他看到十一点才恋恋不舍地放下书。妈妈所讲的故事再加上刘向的名言”书犹药也善读之可以医愚“。我心想：书有那么神吗?于是我怀着浓厚的好奇心翻开了书的第一页。我先看的是鲜为人知的《格林童话》、《安徒生童话》果真激发了我对读书的喜爱。接着我又读了《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等书。后来我又读了《假如给我三天光明》、《坐着轮椅上北大》、《鲁迅》……这时我明白了许多名人成长的经历。渐渐地我体会到了高尔基所说的”书是人类进步的阶梯“这个道理了。
有一天晚上，我忽然迷上了一本《哈利·波特与混血王子》。爷爷来催我，已经催了十几次了。最后，我被催得不耐烦了，回了他一句：”如果您不下棋那您会怎样?“妈妈笑了笑，然后走开了。
书，是知识的海洋;书，是知识的宝库;书，是知识的源泉。
作文写事（3）
你想看英文版电影吗？想读懂英文名著吗？想交外国朋友吗？要知道，这一切都离不开英语。其实我们身边早就形成了一股英语潮，“新东方培训”、“剑桥英语”等都留下了它们的足迹。在我看来，那神奇的26个字母，通过变换位置，组成了不同的单词，多有趣啊！学好英语,不仅可以丰富自己的生活，获得更多信息，还能拓宽交际面，多有用啊！
就拿我来说吧，原来的我对英语谈不上喜欢，认为只要学好课内知识就足矣。今年暑假，妈妈给我报名参加了一个外教培训班，仅教材就使我傻了眼，我能看懂的单词屈指可数，更谈不上理解全文了。在培训班上，外教只用英语讲解课文，我听得云里雾里，更加糊涂了。看着其他同学勇跃发言，我不禁感叹到：学了几年英语，不仅词汇不够，看不懂文章，就连会讲的句子也不敢与人交流，老师只好说我“内向、文静。”
我是个特别要求上进的小学生，暗暗发誓一定要学好英语，迎头赶上。培训班结束后，我思考着如何才能学好英语，并查阅了有关资料。可无论是网上还是书本的资料都显示，学好英语的“独门秘笈”只是花时间来“记”和大胆地去“说”。这时我忽然想起冰心奶奶随身携带小本子记录好词好句的故事。如果我也能做个有心人，把生活中看到的英语单词记录下来，回家后再读读背背，日积月累，我不就比别人多学了很多吗？在以后的日子里，无论是在家中还是在学校，无论是在大街还是在小巷，我总是用各种方法强迫自己多记一些单词，特别是留意生活中店牌、广告牌、警示栏等日常英语用语。
为了消除在培训班上“内向、文静”的印象，我还加强了说的`练习。敢说是第一位的，也是学好英语的重要方面。在学校里，我经常主动与同学用英文交流，互相了解，取长补短；回到家中用英语与妈妈对话，让她多听听我的发音，纠正我的缺点。通过以上的勤记、勤说，我逐渐喜欢上了英语，每多背一个单词，多读一个句子，心中就有巨大的成就感，非常高兴。我想只要这样坚持学下去，我就可以去外国学习、生活……前几天，在路上偶遇一群外国学生，我终于能大胆地用英文与他们打招呼了。
同学们听了我的学习经历，你是不是有一种豁然开朗的感觉呢？那就让我们一起多记多背，多说多练，加倍努力，找到属于自己的那份英语潮。
作文写事（4）
我的同桌很多，但最让我 “记恨”的是上学期的那个“冤家”。男，处女座。你看他：矮矮的身材、圆圆的脑袋；小小的眼睛、黑黑的皮肤；嘴一张，嗓门特别大，话音狠又粗；动作常常“排山倒海”----又猛又凶；名字就更奇怪了：“没希望”----这是我根据他的真名武志给起的'。吴（无）=没，志（治），“没治了”、“ 没志气”，还有什么“希望”！
和他做同桌，真是倒霉透了。上课之前或课间，他那80分贝的嗓音实在令人烦躁不安；有时我正专心写作业，也会莫名其妙地遭到他“突然袭击”；他那排山倒海的动作不是攻击我身体，就是掀歪我课桌；有时下课铃刚响，老师还没走，我头已挨他一下；他不是略夺我“领土”，就是侵犯我“领空”。一次，正写作业时，看见同桌的胳膊又侵犯了我的“领土”，我立刻怒吼一声，予以还击。同桌被我的“闪电战”吓得不知所措：“干嘛打我？”我指了指“国境三八线”说：“过界了。”他看了看那条线，无可奈何地低下了头。看着他受到惩罚又毫无办法，我开心地笑了。真是恶有恶报！放学后，我正在聚精会神地画水彩写生画，我已经完成差不多了，就在我画最后一笔时，突然觉得胳膊被什么扎了一下，一哆嗦这么久的努力就付之东流了，画砸了。我侧目一看，同桌正手拿钢尺，幸灾乐祸地瞧着我说：“针锋相对，以牙还牙，这是天理！”我怒气冲天，顿时火冒三丈，随手把水彩笔朝他狠狠砸去他赶快闪躲开，展开反击。顿时，书、文具盒和书包什么的都动用起来，变成了一个个“武器”。从此，就开始了不停的“领土纠纷”，成了“冤家”。每次考试，他总给全班垫底。数学老师会在班级说：“某某和某某坐同桌，怎么老是一个第一，一个倒数第一？”我就知道，老师又要让我教他订正试卷了。于是，我就常常用当“老师”的特权来惩罚他：“这题“老师”刚讲的，你怎么又记不住？罚写3遍”！有时，我也会放他一马。
最后一次，他手里拿着东西又要越过“三八线”，我刚准备还击，不料他却友好地说：“为了感谢你一学期来的帮助，这是我送给你的礼物。”
唉！我的同桌“冤家”，现在怎么有点想你了？你学习进步了没？
作文写事（5）
一句话的力量
许多时候，一句话可以毁灭了一个人的心，也可以让别人感到自信、快乐！
有一次，我去世纪广场去骑自行车，我一次次地摔倒了，妈妈却一次次地说：“加油，孩子，坚持就是胜利！”后来我不放弃，坚持下去，终于学会了骑自行车。我知道一个人的一句话可以给我们很多很多的鼓励。
圣诞小孩
圣诞节到了，满天五颜六色的雪花飘落在地上。有一个小孩跟圣诞老人一样，出来给大家分礼物了，所以我们就叫他圣诞小孩吧。他身上穿着红棉袄，脚上穿着一双红靴子，头上戴着红色的圣诞帽，手里拿着装礼物的袋子。他穿过每家每户的烟囱，给大家送去祝福。
今年的圣诞节，每个人都可以得到两个礼物哦！我也是，好开心呀！
我来帮忙做饭
星期天，有客人来我家。爸爸、妈妈想做一桌饭菜，我来端菜，每次都很快地把菜端到爸爸面前。妈妈来洗菜，每次都把菜洗得干干净净。妈妈来烧菜，菜烧得香气扑鼻。我们都汗流浃背，真想说：“团结力量大，所以我们才这么快地完工了。”
大扫除
一天，二（1）班有新老师来。同学们想给老师一个干净的教室。他们有的扫地，有的擦黑板，有的擦椅子，干得可带劲儿了。不一会儿，地扫得干净了，黑板也擦干净了，椅子也干净了。
时间到了，他们一个个心满意足地回家了。
看电影
星期天妈妈兑现了承诺，带我去看电影。
下午快5点钟，我和妈妈就出发去电影院了。来到电影院，我好高兴，有东西吃还可以看电影。这次看的电影是3D“森林战士”，真好看，带上3D眼镜好像这些动物就在眼前，伸手就可以摸到，太漂亮了。2个小时很快就过去了，电影也结束了。以后我还会再来看电影的。
我的发现
今天，我和妈妈到金典家园里玩。一进大门，我发现有两棵银杏树。一棵叶子是金黄的，没有一点是绿色的；另一棵是绿色，没有一点黄色。在它们的底下，到处都是落叶，像有满地的`金子一样，真美啊！据说，银杏树又叫白果树，它可是几亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的叶子像一片片小扇子。想吃它的果子，还得等上你当爷爷的时候才可以吃呢？
作文写事（6）
中午午休的午休铃打响了，这对于我来说又是一个无聊的时刻。
沉思一会发现同桌在写字，哎，平时不见你那么用功，肯定有古怪。小心翼翼的瞟了他几眼，她在抄课文。经过我的推断，她定是在写语文作业。其一，老师会提前布置作业，通知语文课代表。其二，她正是语文课代表，好啊，你抄我也抄。
趁班主任不注意，拿出练习本趴着抄。班主任是会看着我们午睡的，还好有书立遮挡着。突然班主任一下子站起来了，我和同桌都停下手中的笔，趴下假装睡觉。班主任绕了一圈，也趴下来睡觉了。我和同桌继续连忙奋笔疾书。
正在我聚精会神的写着，同桌碰了我一下，笑着说有呼噜声，声音越来越大，我也情不自禁的笑了出来，班主任被被笑声惊醒了。我们只好又来那一招――趴下睡觉。班主任突然说，你们两个给我出去。我暗暗吃惊：那么快就被发现了？原来是那两个男生，哎，虚惊一场。
……
我和同桌写呀写写呀写，终于写完了。刚趴一会儿想休息一下，但是时间到了，开始上课。第二节课，同桌开始布置语文作业――但是我们已经写完了。偶耶！
这真是一场短暂而又漫长的午休啊！
作文写事（7）
爸爸早就答应暑假以后带我去钓鱼，这一天总算盼到了。
早上，我和爸爸坐着汽车兴高采烈地来到了期待很久的石排钓鱼馆。一到池塘，我马上把遮阳伞撑起来，搬椅子，支鱼护。
准备好之后，我学着爸爸的'样子从袋子里拿出一粒鱼饵，钩在鱼钩上，然后我把竿用力往外甩出去，便目不转晴地盯住浮钩。一会儿我把竿拿起来看了一下，没有！爸爸见了说钓鱼要有耐性才行。我又把钩甩了出去。过了一会儿，浮钩好像动了一下，我的手也动了一下，很想现在就把竿提上来，但爸爸说过要有耐性。我使劲地忍着，眼睛一眨不眨地盯着浮钩，突然浮子往水下一沉，我赶紧往回拉，顿时，鱼竿弯得像弓一样，我让上钩的鱼儿窜来窜去。爸爸以前说过，咬钩的鱼要让它在水里游一会儿才行。想到这里，我紧握鱼竿，牵着鱼儿在水里游来游去，过了一会，这条鱼仿佛已经游得没力气了，线拉得也没那么大的力气了。这时我把鱼竿拉上来，哇！原来是一条大鱼。“爸爸，快来啊！我钓到大鱼了”。爸爸赶紧过来帮我解钩。
爸爸看着这条大鱼，笑得合不拢嘴。我想：凡事都要有耐性才行，没有耐性的话，做什么事也不会成功。
作文写事（8）
深吸一口气，拿起报刊，默默的看着内容，心绪却飞到了三年前……
那时我们第一次拿到《少年时代》这份报刊，叽叽喳喳地讨论着会有什么。翻开书，那温馨的`图画立刻把我们迷住，新秀的文字却被我们忽略。当书里的图画已经翻遍，书皮已变得古老而陈旧，我们只得读那相对我们而言无趣的文字来度过这百般无聊的日子。但就在我阅读完第一段文字后，我的心里却起了一种如饥似渴想要读书的冲动。从那以后，我看懂了一则则故事，明白了一个个道理，学会了一个个手工；心里的愉悦到了无法形容的地步。也就在那时我爱上了报刊。
过了一年，报刊成了心中永远的渴望。当捧起一份份报刊时，那心潮澎湃的感觉直冲而来。阅读每一个文字都让我觉得生动而美好。当同学们愉悦地玩耍的时候，我静静的坐着、阅读着；他们的声音化作了报刊的一部分。
时光飞逝，三年级悄然而至，学习变成了重中之重，而报刊似乎成了学习的敌人。可是，我还是爱它，它给了我绚丽多彩的童年。捧着它，心里一种温暖的感受缓缓升起。
如今，我已是四年级的学生，而报刊几乎要在学习中隐去；但是我对它的喜爱永不会擦去。它已成了心灵中最深刻的回忆。它就是童年的象征，是童年的欢乐，是童年最大的信仰。
作文写事（9）
爱是一种付出，也是一种分享。如今社会，街头跌倒无人扶起的老人、公共汽车上无人给孕妇让座的乘客……这些现象普遍存在。也是因为这样，我对这社会的好越来越淡了!直到遇见她，我才认识到，社会处处充满爱。
她，一名路人。那天，她走在路上，突然，听到一声，很弱的叹息，她上前看:一位老婆婆跌倒了，但无人扶，旁边有很多围观者，包括我。她毫不犹豫的动作，惊醒了我们。我们其实都很怕“碰瓷”，很多人遇到过，包括我。那位老婆婆，最终没事。她谢了很久那位女孩。她的行为让很多人感动，因为现在很少人能向她，做到毫不犹豫的，没有几个。
我，觉得很惭愧，我比她大，却只是做了个旁观者，我决定我要向她学习，做个有爱心的.人。社会正是缺少了向她这样的人，我们要学会乐于助人，社会才会更和谐。
作文写事（10）
一天，我们正在写卷子，忽然，一声大叫划破了宁静的课堂：“老师，窗户上有一只虫子!”我寻声望去，哪里是什么虫子，原来是一只闯进来的蜜蜂，这位小小的“客人“引起了同学们的关注，使我们原本安静的课堂变的吵闹不堪。
这是一只又大又黄的蜜蜂，他正寻找着出口。它是觉得屋里空间太小?还是觉得我们会伤害它?它摇动着触角，沿着玻璃向上爬，它使劲蹬着封的严严实实的窗户，似乎想把它打开，好去飞向自由。但是它失败了，但它不甘心，又拍动翅膀”嗡嗡“的朝另一扇窗户飞去，可这回，它落到了窗帘上，它一动不动，既不振动翅膀，也不摇动触角，它似乎在积蓄力量，有那么一会儿，它就这么站着，站着.......
终于，它鼓足了勇气和力量，飞到旁边的一扇窗户上，这回它可真是憋足了劲儿，飞快的向上爬着，但它离窗口还远着呢!同学们都为它捏了一把汗，老师用小棍子使它靠近窗户，但它脚一滑，又掉了下去。然而这一切，并没有让它气馁，它又一次开始了进攻，它急急忙忙的向上爬，但又一次失败了，但它还是不放弃，又发动了新一轮的攻击......
我被这微小的生命震撼了，这么微小的生命竟能有如此顽强的精神和强烈的求生欲望!虽然它的生命卑微，但它却有着直到生命最后一刻也不放弃的精神。看着这只蜜蜂，我 多么希望它快快飞出窗外，飞向蔚蓝的天空，飞向它那分别已久的自由。
作文写事（11）
那个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。”
绿荫大树两旁罩，人流车流两旁走，小摊小店生意火，顾客一个接一个。抬头望天，才觉得蓝色底是它专属的颜色，蓝天白云，绿荫，石板路，是夏天的味道。
下车拐个弯儿就到书店了，踏进书店，凉快极了。又是那个熟悉的座位，关于夏天，又有许多在那个夏天发生的故事，有夏天气息的书《夏日庭院》，孩子们一起在夏日的庭院里种上满大波斯菊，“在童年最后一个夏天，他们看见了生命最美的风景。”
楼下饭菜的香味已顺利传入大脑。“一杯冰镇可乐，一份蛋炒饭”话音未落，只见一个小身影映在了玻璃上，那澄澈的眼睛望向了餐馆里头的一道道美食，那无疑是很诱惑的。因为餐馆里头不能带宠物进来，于是便叫老板打包了，外面是闷热的，但有了那个水龙头，便是凉爽的。我把饭放在了叶子上给了橘猫，找了个水瓶盖给它水喝。它身上脏脏的，只看得见一点橘色的波纹。然后给它简单的冲了个澡，身上干净多了，它也是一个看起来有主人的猫了。
后来，我带着它走了一圈。猫爪的印子印到了每一个我们走过的地方，原本的两个小脚如今也变成了大小不一的脚。黄昏之时，我觉得有个伴也挺好，可以陪我过完这枯燥无味的夏天，便把小橘猫带回了家，它啊，叫文三。
文三，那个有主人的猫。
作文写事（12）
在童年的沙滩上，往事的贝壳不计其数，经过岁月的海浪一冲，有些便消失得无影无踪，但有一件事犹如海边的椰子树，深深地扎根在我心里。
小时候，妈妈给我买回来几条可爱的小金鱼，它们身披镶着金色鳞片的连衣裙；一双圆溜溜的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，尾巴像一把小扇子，又像一只开屏的孔雀，美丽极了！
这条小金鱼是我的掌上明珠，我非常喜欢它。一天，我突然萌生了一个念头，给小金鱼洗洗澡吧！说干就干，我走进浴室，拿着肥皂放在鱼缸里使劲搓，弄出来许多泡泡，一切准备就绪，开始抓鱼了！我往左边抓，没想到小鱼成群结队地游向右边，当我像右边抓时，它们又一溜烟跑到了左边，急得我满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的，看准一条小鱼，猛地一抓，终于抓住了。
我得意极了，赶紧给手中的小鱼洗澡。我忙得不亦乐乎，一遍遍地给小鱼搓着澡，然后，又把它放进清水里把肥皂冲掉。很快，小金鱼“干净”了，我心里不禁一阵得意，看看你现在多干净，快来感谢我吧。本想着它会摇头摆尾地感谢我一番，谁知它浮在水面上，露出了白肚皮。
我“哇哇”大哭了起来，妈妈忙跑过来问我怎么了，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈哈哈大笑起来，并告诉我小金鱼不能用肥皂洗澡，否则会死的，我似懂非懂地点了点头！
童年真是一个美丽的回忆，原来以前的我如此可爱！
作文写事（13）
今天，我、姐姐还有妈妈去向阳摘草莓。
一路上，火似的太阳烤着我们，不过我们并不怕，因为我们都擦了防晒霜。路旁的花一朵比一朵美丽，他们正在欢迎我们呢！可惜我们把摘草莓的路给忘了，我们只好四处张望哪儿有大棚。经过了我们一番搜查，终于找到了几个大大的棚子。我们赶紧骑车到那去，可我一看，大棚种的是小白菜，我们只好问问过路人，妈妈说：“请问种草莓的在哪儿？”过路人说：“草莓在河那边。”听了之后我们又跑到河那边。
来到那儿，我一看，哇！好多大棚呀！然后我们在一位老奶奶种的草莓棚里摘草莓。我一走进去，不好！这里就像蒸笼，而我就像里面的包子，我脱掉了外衣，穿着短袖进去还是很热。
那可爱的小草莓还跟我捉迷藏呢！它们有的躲在草叶下，有的躲在角落里，不过还是逃不过我的火眼金睛，只不过弄的手痒痒。妈妈提醒我们：“要选红的摘。”我看到姐姐只选大的，而我不管三七二十一，只要红的我都摘，草莓大的像灯泡，小的像红葡萄，可是我发现姐姐好像比我多，我就开始分地盘，可是没用，因为姐姐总是到我的地盘摘大的，我就大喊：“妈妈，帮我摘大的。”摘了一段时间，我对妈妈说：“再过几分钟我就变成气了。”
哈！这次摘草莓真好玩，而且这家人真好，不仅端水让我们洗脸，还给我们毛巾擦。我们约好明年再去她家摘。
作文写事（14）
你想知道我的心愿吗？那我就告诉你听吧！我的心愿是我能与有一双神奇的翅膀。
如果我有一双神奇的翅膀，我就可以飞向蓝天，像小鸟一样自由自在地飞翔；如果我有一双神奇的翅膀，在地震时，我就可以飞向天空，就不用怕地震来临；如果我有一双神奇的翅膀，就像一只自由自在的小鸟一样，想飞到哪里就飞到哪里，如果我有一双神奇的翅膀它在我须要的时候，它就会出现在我背上，如果我不须要它的时候，它就会立刻从我背上消失。
这双翅膀肯定会给我无限的快乐。
作文写事（15）
20多天的玩乐让我无法忘记，一次次的旅途虽说让我疲惫不堪，但是，让我感觉到了家的温暖。
1月16日，我和妈妈乘着火车来到了成都，找到了大舅的的餐馆，来到这里玩了两天，没什么意思，只见大舅和二舅妈每天忙忙碌碌的，却把我丢在了一边，我也只好四处瞎转转，第二天下午，姥爷来到了大舅家，妈妈见了姥爷，开始哭了起来，我仔仔细细的打量了姥爷一番，姥爷穿的有些破旧，皮肤也黑了，也瘦了，怪不得妈妈见了姥爷就哭了起来，毕竟19年没有见了，见到自己的爸爸是现在这个样子，能不心痛吗？
4、5点我们从大舅家出发，来到了姥爷的家，坐了两个多小时的汽车，腿酸的不得了，晚上，6点多到达姥爷家，这里打扫得很干净，不像老房子，见到二舅和二舅妈，有一点不好意思，两位哥哥个头高大，大哥，身高1米8！这是我大舅和大舅妈最自豪的地方。二哥，身高1米75！也不低，就我和姐姐有一点低，但我和姐姐和大哥和二哥也挺玩的来的，在老家的这段生活很有意思，爬山也很好玩！
星期天，我和妈妈一起去偃师看望我生病的外婆，回来的时候，没赶上汽车，所以我妈妈准备带我去坐火车回家。
一到火车站，我就看到一个好大的火车站广场，广场的周围有几个花圃，一位老爷爷还在花圃中间的过道上锻炼身体呢！广场中间有一个雕塑，上面是一个大大的酒杯，底座上写着“华夏第一爵”。广场上零零星星的有几个小贩，有卖玩具的，有卖水果的，还有几个卖白吉馍的。
火车站广场的东边是售票大厅，大厅里买票的人排成了长龙，妈妈也加入了长龙。大约过了20分钟，我们买到了回家的车票，妈妈带我往西走，就来到了候车大厅，大厅门口有一个传送带，所有进去的人必须把行李放在传送带上，经过一个小房子接受检查，我和妈妈也这么做了，还有一个阿姨拿着一个长棒一样的东西，检查人们身上有没有携带违禁品。
进入大厅，哇，房子好高啊，足有三层楼房那么高，里面也很宽阔，整整齐齐的摆放了许多候车的座位，大厅西面的墙上有一幅巨大的山水画，四面的墙上还安装了好几台电视机。
我们等了一会儿，火车进站了，我要走了，美丽的偃师火车站，下次我再来看你！
作文写事（16）
岁月，肩负着锻炼打造我们的重任；生活换上了另一种装束，赋予我们别样的激情和洗礼。
雏鹰已长大，展翅翱翔于天空。转眼之间，我已步入初中，迎接不一样的学习生活。
初到七一班，看到整洁宽敞的教室，平易近人的老师，纯洁可爱的'同学，充满书香的课本，一切都令人难以忘怀。在这样的环境里，我们像棵棵幼苗尽情吮吸知识的甘泉。
我眼中的七一班，最宝贵的财富就是朋友。与我并肩投入到学习中的是朋友，与我顶着学习的压力以苦为乐的也是朋友，与我齐观成功彩虹的还是朋友。未来的生活因为有了他们的参与才更加多姿多彩。
细雨霏霏，雨点不断飘落下来，飘在我的身上，一滴又一滴，是谁的知音，在滴滴抒写着友谊？在泥泞的路上，我和我的朋友骑着自行车一起离开停车场，我们的脸上洋溢着掩不住的笑容，嘈杂的声音被我们拒之门外，我们认真地讨论着、一同欢笑着，我觉得我们是如此地默契，知识的火花在迸溅，心灵的思考在撞击。不知不觉中，雨似乎也多了一种韵味。分别之际，停下车，回首说再见，夕阳的衬托下，她的笑容是如此的明媚。
田晓菲在《十三岁的际遇》中写道：“……有时，我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口，看那些伏案读书者专注入迷的神情……吸引我的，……北大特有的敏感，特有的纯洁，言谈的犀利与机智，精神状态的生机勃勃……”我想，用这段文字来为我亲爱的同学们作一个注脚是再合适不过的了。
宁静的夜空，间或有色彩缤纷的烟花绽放，点燃夜空的激情。烟花散处，如流星闪烁。我默默祈祷七一班的生活如璀璨的烟花，照亮你我的星空。
作文写事（17）
我在迷惘中奋起，在迷惘中读书学习，但它并没有将我击倒，而是迫使我带着深深的忧郁和伤感，游向知识的大海。
人一辈子，最难忘的其实只有两个阶段，一个是童年，一个是青春期。对于大多数人来说，其他的时光简直就像嚼过了的甘蔗渣，淡而无味，而且一年一年地越过越觉得过得快。所以历来就有人认为，青年时代以后的日子都不必过了。马其顿的亚历山大大帝于33岁时死于征战途中，被黑格尔称为“一幅最美的景象”，因为“要使他永远以一个青年出现于后世人跟前，他就不得不在年纪轻轻的时候早死”。我国“五四”时期的“新青年”则有人提出，人过40都该杀。这都是当一个社会处于青年时代所流行的议论，生于这样一个时代的年轻人是最幸运的，因为只有他们最有作为。
但一个社会不可能永远处于青春期，而是要么走向成熟，要么迅速老化。所以，在人类历史上的大部分时间里，青年人的常态就是处于动摇和迷惘之中，他们常常羡慕前人年纪轻轻就干出了丰功伟绩，震撼了世界，而自己身处一个普遍平庸的时代，不要说没有建功立业的条件和机遇，就连一个站得住脚的理想都失去了。不过，尽管今天有不少青年看起来比老年人更老于世故，但青年之所以是青年，正在于他们并不满足于自己和自己时代的现状，在内心中有一番挣扎和探索，想要参透人生的`意义。青春的迷惘其实正是对人生意义的迷惘，对自己“从何处来，向何处去”的迷惘。以前看过一本苏联小说叫《你到底要什么》，讲的是苏联“解冻”后的60年代青年寻欢作乐之余的怅然若失心态。记得当时我还在农村当知青，几乎所有同龄人考虑的都是“我将会成为什么”，却极少有人考虑“我到底要什么”。是啊，我将会成为什么自然会成为什么，可是我到底要什么呢？这个问题不搞清，我将成为的那个“什么”很可能是我根本不想“要”的，到那时如果我再明白自己真正要什么，那就晚了。
当时眼前的确是一片漆黑。这不仅是指对我这种“出身不好”的青年来说，招工和“工农兵推荐”上大学绝无希望，只能打算一辈子务农；而且更重要的是，没有任何人能够给我指一条精神上的出路。现行的一切理论，宣传、口号和指示都成了明显的骗局，我渴望找到一位老师、兄长或父辈，能够在做人和思想方面给我立一个榜样，或提出一些有益的忠告。但我最终是绝望了。我终于明白了，除了靠自己，谁也不能帮我。那时，未来在我心中完全是一个未知数，整个国家的命运同样如此。我在迷惘中奋起，在迷惘中读书学习，在迷惘中探求人生的意义和国家的前途。经常会有一种空虚感和底气不足的怅惘向我袭来，其中交织着朦胧的战栗。神秘的预感、暗暗的焦虑和莫名其妙的恐慌。但它并没有将我击倒，而是迫使我带着深深的忧郁和伤感，游向知识的大海。今天想来，我要感谢青春的迷惘，虽然当时感到自己像掉进了无底的深渊。我怀念自己的青春时代，主要就是怀念这种迷惘的心情。
的确，正是在40岁上（“不惑”之年或“该杀”之年），我开始不再迷惘了，而代之以一种紧迫感。经历了考研，读研，留校任教的一连串“时来运转”之后，那一年我突然发现，人生苦短，我这一生要做的事恐十白是永远也做不完了，所以要赶紧做，现在就做。我放下了一切爱好，一切交游的机会，除了讲课之外就是埋头于书斋，抓紧一切时间，拼命追赶着某颗遥远的命运之星，经常梦见自己误了火车。我终于知道自己“到底要什么”了：我要搞清一切真相。历史的真相，社会的真相，人类的真相，人性的真相，最终是自己的真相。人生中充满了欺骗，自欺和虚伪，我不愿意度过一个虚假的人生。当然，完全搞清真相是不可能的，否则人就成上帝了。但我认定人的生命之不同于动物，就在于他有这一点灵明，或者说神性，他类似于上帝。最近十多年来，我的生活过得平静而无纷扰，与我青年时代的动荡不安形成鲜明的对比，所以，从自己的时间感觉上来说，这十几年过得简直就像只有三个月，但我感到自豪的是，我没有虚度光阴，我把我的一生都凝聚在我青年时代所选定的一点上了，为此我要再次感谢当年的青春的迷惘。
每个人的青春都是不同的，他的选择自然也与别人不同，这一点在今天这个多元化的时代更是如此。但很可能，世世代代的奋发有为的年轻人对自己的青春会有共同的或类似的感受，他们所体验到的青春的迷惘并不是特殊的风景，而是人性结构中的一个必要的层次，它带给人生以痛苦，但同时也为人生积聚着力量。