我感到很幸福（1）
鸟儿翱翔天空，它感到了飞翔的幸福；鱼儿游曳水中，它感到了自在游泳的幸福；骏马奔跑在大地，它感到了自由奔跑的幸福。对我们来说，幸福是什么呢？
三岁的时候，幼儿园下课时，同学的妈妈看见了我，笑眯眯地递来一颗糖果，说：“小弟弟，给你。”我接过糖，稚声稚气的说：“谢——谢。”然后小心翼翼地剥开糖纸，把晶莹的水果糖放在嘴中，一股酸甜的感觉流遍全身。那时候，有一颗小小的糖果吃，我就感到很幸福。
五岁的时候，在家里发现房间的物品很凌乱，便收拾了起来，虽然不怎么整齐，但是很有成就感，妈妈下班了，看到房间整洁了许多，夸我道：“真乖，知道帮妈妈做家务了。”那时候，得到父母的赞赏，我感到很幸福。
九岁时，学习项目开始增多，任务繁重，有一次单元测试偶尔得了满分，看着老师赞许的目光，同学们羡慕的表情，我感到十分自豪。那时候，学习有了进步，我感到很幸福。
现在，学习任务更加繁重了，我们面临着人生第一次重要的考试——小升初考试，常常学习在十、十一点，这时，妈妈就会端来一杯温水或拿来几块饼干，问道：“渴了吗？饿了吗？”这时候，得到父母的关怀和支持，我感到很幸福。
未来的生活，还有许多酸甜苦辣等着我们去品尝，无论是失败、成功、坎坷，我们都要用一颗平静的心去面对，有许多同学抱怨父母关怀自己不够，自己不够幸福，其实，生活中有许多细节让人感到幸福，只要有一双善于发现的眼睛，就会感到很幸福。
现在，我感到很幸福。
我感到很幸福（2）
人有很多情感：痛苦、开心、思念、敬佩、悲伤、幸福……那一次，我就感受到了妈妈对我的关心，尝到了幸福的滋味。
那是寒假里的一天，气温骤然下降，我答应了一个同学去她家玩。起床后发现已经9点多了，随手拿了件薄些的衣服就穿上了。洗漱后，飞快的跑向餐桌坐那就狼吞虎咽的吃起来。妈妈见我这狼狈样便问：“吃这么快，这是准备干嘛去？”“我和我同学约好了今天去她家玩。”我边吃边回答道。吃完我回房间收拾好东西就出门了，刚走出家门就听到妈妈喊道：“等我一下，别着急走。”我回头一看，妈妈已经转身走进屋了。
10秒，20秒，30秒……眨眼一分钟过去了，妈妈还没出来，我有些不耐烦了。对妈妈喊道：“妈妈，什么事啊？我还急着去我同学家呢。”“马上就来了，别着急。”妈妈急着回答道。当我转身准备进屋找妈妈时，妈妈拿了一件厚的衣服风风火火的从屋里冲了出来说道：“这么长时间不穿都忘了放哪了，这不，才刚刚给你找到，快点回屋把它换上吧！外面天气太冷，你身上这件太薄了。”“哦。”我乖乖的回屋把衣服换上了。顿时感觉好幸福啊！原来妈妈是怕我冻着，可我竟然还嫌妈妈耽误时间。虽然这是一件很平常、很普通的事，但被妈妈这样关心着，我感到很幸福！
这件事虽然发生在寒风刺骨的冬日，但一想起来，就有一股暖流涌在我的心间。
我感到很幸福（3）
中考百日冲刺的钟声响了，我突然意识到离毕业只有一百天了。想到即将与相处了四年的老师和同学们分离，许多过往的片段涌现在脑海，心里也有种说不出的感慨。
特别是您，张老师。想起您在我刚上初中时对我的关心、照顾；想起您在我状态低迷时给我的鼓励；想起您在我张狂时对我的告诫，真想对您说声：“感谢您，亲爱的老师。”
您还记得我初一时的样子吗？当时我延续了小学时的毛病：上课趴在课桌上。您找到我指出了我的毛病，并经常在课堂上提醒我。有一天快放学的时候，您微笑着对我说：“今天状态不错，上课时挺精神的，继续努力。”张老师，感谢您让我用更好的面貌去迎接新的挑战。
初一初二的期中考试，成绩都不错。觉得自己已经很好了，所以接下来的过度放松使平时成绩很不理想。您及时地找到我，语重心长的对我说我不要骄傲自大，要重视平时的每一次训练，不断积累，创造更好的成绩。
在初三的那段低谷时期，您没有放弃我，不断地对我鞭策。您把我叫到办公室，耐心的对我说：“不能再这样下去了，应该改掉自身的一些不好的习惯。懒散就是你的一大问题，要及时改正。不然以后你会因此吃大亏的。要从平时的小事做起，勤快一些。”现在我明白了：细节决定成败。张老师，感谢您那段时间的教诲，让我警醒。感谢您，让我悬崖勒马，止住了颓势。
到了初四，我的成绩有了很大提高。您也不忘提醒我，告诫我要再接再厉，不要放松。
谢谢您，张老师。四年，您让我成长了许多，懂得感悟了许多；感谢您在帮助我克服一个又一个的困难。初中四年，一路有您，我感到很幸福。
我感到很幸福（4）
幸福是什么？一家人聚在一起过节很幸福，考试考得好很幸福，有了新玩具很幸福，幸福其实就是这么简单，幸福就是在我们身边，时时刻刻都在发生。
那一刻，我感到很幸福。“大学生回来了啦，快快，看看我做的饭，糖醋鲤鱼、清炒西兰花、红烧茄子，都是你爱吃的。”每当我放学回家妈妈总会兴高采烈的迎上来，一边给我拿书包一边简绍今天的菜，弄得就像进了大酒店。而我也会在一旁说：“哎呀！太丰盛了，谢谢妈妈！”看我多幸福哇！
那一刻，我也感到很幸福。早晨，我踏着轻快的步伐来到学校，看见初二初三的大哥哥大姐姐们打扫我们的校园，你看他（她）们干的多带劲儿，仔细的扫去操场上的每一片落叶。走进教室，看见同学们认真的读着书。下课时，同学们三三俩俩在一起谈笑风生，上课时，同学们全神贯注的听讲积极举手回答问题。来到这样的校园我感到很幸福！
幸福不在远处，幸福就在我们身边，时时刻刻围绕着我们。看一看我们，生活的如此快乐，哪一刻你不感到幸福呢？只要有一颗满足的心，就会发现那一刻，我真的感到和幸福！
我感到很幸福（5）
“哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱我道。
我忙点点头，不耐烦地看着母亲，嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了，笑着摸摸我的脑袋，转过身，走下车去。车子正欲启动，妈妈忽然转过身来，慌慌张张地丢过一袋东西，便跌跌撞撞地走下车去。车开了，我回头一看，妈妈还站在原处，不停地朝我挥着手。外面的风非常大，妈妈那好看的发型此时已不成样子，随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。有一种酸酸的液体划过脸颊。
我忙转过脸，默默地打开妈妈刚刚放下的东西。哦，是一条围巾，我翻了翻，角落里还有一双手套。我拿起手套，竟从里面滑落出一张小纸条，妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了，注意身体。
妈妈的这句话如那春日里的一道阳光，使我全身温暖无比。我捧住那手套呜呜地哭起来，心中满是感动。
我抬起头，视线早已模糊，眼前又浮现出了那天晚上的场景：我坐在妈妈刚购置的台灯下，写着作业，妈妈突然走过来，坐在我身边，抬起头，发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了半晌，妈妈突然说：“你冷不冷，我给你拿个电暖器来吧！”我忙点点头。
过了一会儿，妈妈终于来了，左手拿着个红色包裹，右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子，母亲却抢先了一步，小心翼翼地帮我拿下鞋子，又将脚放到电暖器上。做罢，又将那包裹递给我：“拿着吧！为了你做作业拿着方便，我将热水袋缝到了里面，这样应该不冷了。”看着我做作业不冷了，妈妈才点着头满心欢喜地走开。
想起那时那景，此时我已是涕泪而下。
望着窗外，寒风疯狂地席卷着大地，路上的行人东倒西歪。我戴上妈妈编织的手套，全身暖洋洋的。因为有了妈妈的爱，这个冬天我不再寒冷。
记忆中母爱的温度
最怀念小时候妈妈做的面条。那时我肠胃不好，天气一凉就会生病，有时会蜷成一个团钻到被窝里，当起“寄居蟹”，但还是手脚冰冷。每当这时，妈妈总会端上一碗热腾腾的面条，温暖我的身心。
那天清晨，我倚在厨房门口，又看见妈妈那熟悉的身影，只见她仔仔细细地观望着炉火，小心翼翼地为我煮着面条。温热的雾气把她的头发、眉毛晕染得花白花白……可在我眼里，这情景却如同一幅淡淡地水墨画，每一个笔触都流传着温情。
厨房里。炉子上的小锅在“咕咕嘟嘟”地冒着泡泡，随着细长的面条在锅里翻腾，一个荷包蛋便欢快地跳进开水中，妈妈拿起筷子小心翼翼的搅啊，搅啊……待到面条即将出锅时，妈妈便把碧绿色的油菜倒进了锅内。刹那间，锅里的颜色丰富了，空气中流动着股股香气，馋得我直流口水。
面条马上要出锅了吧，只见妈妈把切碎的香菜洒进那团氤氲的热气里，又均匀地洒上香油，然后从容地熄了炉火。这时，她才转过身笑眯眯地望着我说：“你一定是饿了吧？我这就给你盛一碗，趁热吃。”
伴随着妈妈温暖的话语，一碗热腾腾的面条出现在我面前：刚刚还在翻腾的面条已静静地躺在碗里；油菜一半浸在浓郁的汤中，一半露了出来；碗里还躺着一个荷包蛋，黄色的蛋黄如同一个笑脸。我迫不及待地吃了一大口，瞬间，面条诱人的浓香在我的唇舌之间弥漫开来，袅袅的雾气也润湿了我的眼。一个深秋清寒的早晨就这样被这阵令人垂涎欲滴的浓香浸得无比温暖。
记忆中，妈妈做的面条永远是那么香。如今，我上了初中，很少再能吃到那面条，但我总会忆起它，因为那热腾腾的面条里，满溢着的是母爱的温度。
凝 聚
无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢？”我收拾好书包，问。“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。“用我送你吗？”妈妈轻声问。“不用了，有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。
爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。
大海的深沉是因为水滴的凝聚；夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。
我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底。
那时，我哭了
那是一个明丽的初春，老师带我们去旅游。这天玩得真痛快。临返回的时候，看到附近的小店有新上市的甘蔗出售，我买了一根，心想：嚼着清甜的甘蔗，回味着一天愉快的旅游生活，一定别有一番情趣。
我扛着甘蔗，和同学们一起上了汽车。坐下后，我掏出小刀削甘蔗，不料，汽车猛地开动，拿刀子的手向前一滑，尖利的刀片深深划进了我的手指。顿时，鲜血一个劲儿地往外涌，我生平未见过这么严重的“流血事件”，一时间吓呆了，竟忘了把刺进手指的小刀拔出来。
“哎呀！”没等我回过神来，身旁的同学惊叫着急速托住我的手，取出了刀片。老师、同学都闻声围了过来，司机慌忙停住车，掏出一盒火柴，撕下一块火药皮，按在我的伤口上说：“火药皮止血！”一个同学拿起我的小刀，毫不犹豫地在自己崭新的棉袄上“嚓”地划了一道，从裂缝中揪出一团雪白的棉花。老师过来，一边替我包上，一边急促地说：“牛皮筋！……扎住……止血。”同学们立刻明白了老师因焦急而断断续续的话里的意思。女同学赶紧拆小辫子，也许是头发太浓密了绞得过紧，一时间竟拆不下来。靠我最近的一位女同学，断然地狠命一扯，头发也被扯下来好几根，疼得她直咧嘴，但她还是急忙把牛皮筋递了过来。老师刚刚帮我扎好，一块漂亮的手帕又放到了我手上，我扭头一望，不禁脸红了。原来，那是一个前些天和我拌过嘴的同学递过来的。见我扭头，她不好意思地从人群中挤了出去。司机把手帕绑在我手上说：“手指竖着，别动。我把车开慢些，免得你颠得疼。”“不用！”我坚决地摇摇头，因为我知道，司机开车晚点了是要挨批评的。他没有说什么，只是笑了笑，那笑容里没有一丝的虚假。
不知为什么，望着老师和蔼的面容，同学们关切的目光，司机善意的微笑，又看了看自己受伤的手，我想说些什么，却没有说出口。此刻我突然觉得，世界上有一种感情，并不是语言所能表达的，我竟哭了。
我也不知道为什么要哭，只有一点我可以肯定：并不是因为手疼
我感到很幸福（6）
今天，我们在语文课上讲了《幸福是什么》。课文里的三个青年都找到了自己的幸福，我也找到了幸福。幸福是在我最需要帮助的时候，别人帮助了我；幸福是在我很饥饿时，妈妈端上来可口的饭菜；幸福是在我生病的时候，妈妈不故一切背我到医院；幸福是当我摔倒时，父母帮我包扎伤口；幸福是在我不会解题的时候同学来帮助我，教导我。幸福是在我……
记得有一次，我一不小心把手给划伤了，我的邻居好朋友于梦看见了，帮我止住血，还说：“千万不要伤口冻了。”早上，我们一起去散步，而我却忘记带手套了，她看见我没带手套，连忙把她的手套递给了我，我说：“不用。”“那你的伤口怎么办？”。她说，就把手套带在我的手上。风呼呼的吹，刮得脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，回到家里，手一点儿也不冷了，我把手套还给于梦，感激地说：“太谢谢你了。”他说：“不客气。”我心里热乎乎的。
当时，我幸福极了！
2这件事让我感到了幸福
咦？这里怎么会有一个破破烂烂的小盒子？这不是用来装我玩坏的小跳绳的盒子吗？
记得那是我上小学一年级的时候，学校要开运动会，由于老师不知道我们班的整体水平，首先在班里举行了一次小小的预选赛，在预选赛中我以一分钟跳了125个的好成绩被老师首先选取代表班级参加比赛，接着老师告诉同学：“你们一定要多加练习，在正式比赛之前再选拔一次，才能进入正式比赛。”
后来，每天下课后，大家都到操场上刻苦练习，只有我在偷懒，自认为自己已经达到了比赛的要求，在学校玩，回家后也在玩，一副胸有成竹的样子。没过几天，老师再次进行选拔，我惊奇的发现每天下课后就认真练习的那两位同学的跳绳成绩居然排在了我的前面，心里别提有多难受了！
回到家里，一想离正式比赛还有一周的时间，我暗下决心。在后来的一周里每天早上，天刚蒙蒙亮就起床开始练习，在学校，一有时间就开始练习，还向那些跳的好的同学请教——如何才能提高成绩，放学后抓紧时间写完作业，就拽着爸爸妈妈陪我练习。
在运动会上我使劲地跳，豆大的汗珠从我脸颊划过，同学和老师为我使劲加油，我咬牙坚持到最后，我取得了年级第二名的好成绩。我拿着奖状，心里像绽放的花朵一样，欣喜若狂的奔回家，报告这个好消息。
想到这里，我不禁伸手去抚摸盒子，盒子里的小跳绳仿佛在对我说：“胜不骄，败不馁。”是的，通过这件事使我明白了，无论干什么事情，只要认真对待，就能取得好成绩。虽然中间的过程充满了艰难与苦涩，但回味起来心中却充满了幸福和温馨。因为那是用自己的汗水所换来的幸福。
3在这里我感到幸福
有一个地方，在那儿，我感到很幸福、很快乐，那里有我童年所有回忆，住着一群我深爱的家人，那就是家，一个让我幸福的地方。家很普通，但是家中所具有的气氛，不是所有地方都有的，家里有呵护我的家人，他们给了我家的亲切，爱的呵护。
生病了，有家人的关怀；考试考好了，有家人的鼓励；参加了比赛，有家人的支持；遇到了困难，有家人的帮助。多好啊，家里有我所有的回忆。
小时候，坐我爸爸的自行车，本来说是带我去游泳的，不小心把脚卡在了钢圈里，好在爸爸骑得不是很快，所以只有大指拇流了很多血，爸爸妈妈看见后，忙把我的脚取出来，把我背去医院，医生给我清洗了伤口，给我包扎好，说：“只要不多走路，伤口就不会发炎。”回家后，爸爸妈妈说什么也不让我自己走路，背我去吃饭、背我去上厕所……有一次，爸爸背着我去外婆家，我发现爸爸额头上豆大的汗珠，这时我恍然大悟：这么热的天，爸爸每天背着我来来回回不亚于十趟。从外婆家回来，我就吵着要自己练习走路，爸爸妈妈犟不过我，就只好答应我，不过我也答应了他们，在我练走路的时候，他们要在旁边看着，我扶着墙走路，在我看来没什么，不过他们比我还紧张，这让我感到了有家是多么好的一件事，能让我感到无比幸福。
我的童年是有滋有味的，是多姿多彩的，在这里，我感到幸福。
4那双手使我感到幸福
每个人都想得到幸福，其实幸福离我们每个人都很近，只要你认真去感受，就会感觉到它的存在。就是那双手就使我感到幸福。
手？有人会问，世上有千千万万双手，指的是哪双手呢？当然是我妈妈的那双手，手上布满了茧，长得虽然不好看，但使我感到幸福。
小时候，每个人都会经历学走路的过程。刚出生时，都是靠妈妈的怀中牙牙学语，感受妈妈手的抚摸。可有一天必将离开那怀抱自己行走，要想走就得学，那时候的路是多么的坎坷。跌倒了，眼前就是一片黑暗，是那双手使我看到了光明，大手握小手，使我体会到了幸福的感觉。
长大了，那双手却变丑了，可它变丑都是为了我。冬天天寒地冻，在家时，不躲在被窝里睡到八九点钟决不起来。可那双手却早早地起来，经受冷水的煎熬，给我洗衣服，有些衣服要退色，不能放在洗衣机洗，必须用手搓，就是那双手，给我洗衣服，使我穿上衣服时便会感受到阵阵幸福的暖意。
现在，那双手为了我，变得又黑又瘦又丑了，可幸福还在这手间回荡，迟迟不愿意离开。春天，感冒病毒流行，那双手细心照顾生病的我；夏天，热得满头大汗，晚上蚊军来战，那双手替我驱蚊赶热；冷风来临，吹在脸上，冷得要命，那双手替我挡风；冬天，冷空气遍布周围，就像跟屁虫跟着我赶也赶不走，那双手又给我织起抵挡寒风的毛衣。无论在何时何地，那双手都使我感到幸福。
5我感到很幸福
鸟儿翱翔天空，它感到了飞翔的幸福；鱼儿游曳水中，它感到了自在游泳的幸福；骏马奔跑在大地，它感到了自由奔跑的幸福。对我们来说，幸福是什么呢？
三岁的时候，幼儿园下课时，同学的妈妈看见了我，笑眯眯地递来一颗糖果，说：“小弟弟，给你。”我接过糖，稚声稚气的说：“谢——谢。”然后小心翼翼地剥开糖纸，把晶莹的水果糖放在嘴中，一股酸甜的感觉流遍全身。那时候，有一颗小小的糖果吃，我就感到很幸福。
五岁的时候，在家里发现房间的物品很凌乱，便收拾了起来，虽然不怎么整齐，但是很有成就感，妈妈下班了，看到房间整洁了许多，夸我道：“真乖，知道帮妈妈做家务了。”那时候，得到父母的赞赏，我感到很幸福。
九岁时，学习项目开始增多，任务繁重，有一次单元测试偶尔得了满分，看着老师赞许的目光，同学们羡慕的表情，我感到十分自豪。那时候，学习有了进步，我感到很幸福。
现在，学习任务更加繁重了，我们面临着人生第一次重要的考试——小升初考试，常常学习在十、十一点，这时，妈妈就会端来一杯温水或拿来几块饼干，问道：“渴了吗？饿了吗？”这时候，得到父母的关怀和支持，我感到很幸福。
未来的生活，还有许多酸甜苦辣等着我们去品尝，无论是失败、成功、坎坷，我们都要用一颗平静的心去面对，有许多同学抱怨父母关怀自己不够，自己不够幸福，其实，生活中有许多细节让人感到幸福，只要有一双善于发现的眼睛，就会感到很幸福。
现在，我感到很幸福。
6一路上有你，我感到很幸福
中考百日冲刺的钟声响了，我突然意识到离毕业只有一百天了。想到即将与相处了四年的老师和同学们分离，许多过往的片段涌现在脑海，心里也有种说不出的感慨。
特别是您，张老师。想起您在我刚上初中时对我的关心、照顾；想起您在我状态低迷时给我的鼓励；想起您在我张狂时对我的告诫，真想对您说声：“感谢您，亲爱的老师。”
您还记得我初一时的样子吗？当时我延续了小学时的毛病：上课趴在课桌上。您找到我指出了我的毛病，并经常在课堂上提醒我。有一天快放学的时候，您微笑着对我说：“今天状态不错，上课时挺精神的，继续努力。”张老师，感谢您让我用更好的面貌去迎接新的挑战。
初一初二的期中考试，成绩都不错。觉得自己已经很好了，所以接下来的过度放松使平时成绩很不理想。您及时地找到我，语重心长的对我说我不要骄傲自大，要重视平时的每一次训练，不断积累，创造更好的成绩。
在初三的那段低谷时期，您没有放弃我，不断地对我鞭策。您把我叫到办公室，耐心的对我说：“不能再这样下去了，应该改掉自身的一些不好的习惯。懒散就是你的一大问题，要及时改正。不然以后你会因此吃大亏的。要从平时的小事做起，勤快一些。”现在我明白了：细节决定成败。张老师，感谢您那段时间的教诲，让我警醒。感谢您，让我悬崖勒马，止住了颓势。
到了初四，我的成绩有了很大提高。您也不忘提醒我，告诫我要再接再厉，不要放松。
谢谢您，张老师。四年，您让我成长了许多，懂得感悟了许多；感谢您在帮助我克服一个又一个的困难。初中四年，一路有您，我感到很幸福。