描写天鹅（1）
这天，我来到公园湖畔欣赏天鹅。
看，那边，灰蒙的湖面上，两只洁白的野天鹅，在慢慢地游动，轻悠的身子倒映在荡漾的湖水里，十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，扁黄的嘴在寻找可口的食物；忽而一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛……
看这边，四只白白的家天鹅正在吞吃漂在水面上的菜叶。只见它们把扁黄的嘴潜入水里，嘴在水里一张一合，脖子也跟着动弹一边吃，一边高兴的啊啊真叫。吃饱了，又用翅膀扰扰脖子，用嘴啄啄羽毛，然后，两脚一拨一拨地，轻快的游向湖中间，身后泛起一降小小的波纹。湖中间有一块草帘，它们摇摇摆摆地登上草帘，栖息着，展开丰满洁白的羽毛，显得格外美丽。
纯白无瑕的天鹅，我要高声赞美你！我更要赞美那些像天鹅一样纯洁的人。
描写天鹅（2）
星期五的下午，我和爸爸一起去白石水库看天鹅。
经过一个多小时的旅程我们终于到了向往已久的白石水库。一下车，我就看见了一望无际的水面，上面有成千上万只天鹅。我看天鹅离我们远，就拿了望远镜细细地观察，天鹅全身雪白雪白的，天鹅的嘴边黑黑的，里面黄黄的，真是黑黄相间啊！它那黑黑的眼睛和宝石一样明亮。它的脖子长长的，身体胖胖的，大大的翅膀，细长的腿，大大的脚丫像三角树枝，美丽极了。
天鹅三五成群，有的在把头探下水吃鱼或吃虾；有的天鹅把头藏进翅膀里好像个害羞的小孩；有的在水面上点几下脚，刹那间带着水花飞起来了，像个小火箭；还有的在悠闲地散步，像哨兵在巡逻。
天鹅们，你们的到来让我们兴奋，我们以后会保护环境，让更多的天鹅来这里。
描写天鹅（3）
今天我和辰辰弟弟一起到延安路绿地去了。那里有个池塘，池塘里面有白天鹅，黑天鹅，我们仔细一看，看到不只是天鹅，还有鸭子，鱼，和乌龟。我们兴奋极了。
我们吃完午饭后，嚷嚷着叫妈妈买个面包喂天鹅。妈妈回答到：可以是可以，但是先得陪我去霓虹儿童广场逛逛。我们又嚷嚷着：要买玩具！要买玩具！妈妈只好答应了。终于逛完街了，妈妈带我们去买面包。我们说要草莓面包，香蕉面包。妈妈说：天鹅不吃草莓面包，也不吃香蕉面包。我们只好买了两个普通蛋糕。
我们跑到池塘边，那儿没什么人，我们相信天鹅一定饿坏了。我们拿出蛋糕，掰成小块，忍不住先自己尝了尝，味道真不错，天鹅应该会喜欢的。我们就一小块一小块地仍给它们，它们吃得蛮开心的，有些蛋糕仍到池塘边的小木板上，有些蛋糕被小鱼吃掉了。蛋糕很快吃完了，接着我想出了一个好办法，那就是采些野果喂它们吃，但是野果太小了，天鹅看不见，结果被鱼抢去了。
今天玩得真开心。噢野！
描写天鹅（4）
寒假里，我和同学一起去湿地公园喂黑天鹅。
来到天鹅湖，我拿来大白菜喂黑天鹅，一只黑天鹅被这美味的食物给吸引过来了，这只天鹅尾巴上的毛很美丽，可能它是黑天鹅王吧！所有的天鹅都不敢过来，等它走了以后，其它的天鹅才敢过来大吃大喝，这时游来了一只美丽的白天鹅，我赶紧把菜拿到白天鹅面前，可是，抢先游过来的却是一群黑天鹅，原来黑天鹅吃得正香的时候，看见我拿菜叶往前跑，它们也赶快跟着往前游。终于白天鹅游了过来，但它竟然看也不看一眼菜叶，就游走了，走之前，它还来了个天鹅起飞的动作，好像在对我说：“切！我是一只不平凡的天鹅，怎么能给我吃这么难吃的东西呢？我可是要吃最好的！”
喂黑天鹅可真有趣啊！
描写天鹅（5）
星期天早晨，晴空万里。爸爸心情很好，带儿子去动物园看野天鹅。这里的天鹅真多呀！雪白雪白的'，在河面上悠闲地游来游去。
这时儿子心血来潮，买了些食物来喂野天鹅。儿子刚把食物倒入河中，一只野天鹅就快速游了过来，把食物吃个精光。儿子只好把剩下来的一点点食物也一起倒入河中，谁知这只贪吃的天鹅三下五除二把食物全吃完了。
这时，这只得寸进尺的野天鹅竟然把头伸向爸爸，张大嘴巴哇哇乱叫，好像在说：“你怎么没买食物？我还要，我还要。”爸爸两手一摊，说：“我没买，怎么着？”
天鹅发怒了，双翅拍打水面，叫得浑身发抖，好像在说：“你不买也得买，不给也得给。”爸爸拿起嘴边的烟斗生气地说：“你要吗？我就这个。”谁知天鹅真的叼起烟斗，开始美滋滋地抽了起来。
父子俩望着远去的天鹅，惊呆了！
描写天鹅（6）
有人喜欢白天鹅，而我却对黑天鹅情有独钟。以前总是在电视上偶尔看到它的身影，今年我终于有幸看到了真的黑天鹅。四月三十日，我和爸爸、妈妈去千山旅游，在百年园里，我看到了黑天鹅。在绿树环绕的湖面上，有三只美丽的黑天鹅。身子大约有80厘米那么长，除了初级飞羽，其余都是漆黑的羽毛覆盖着身体，背部的羽毛稍有蓬松，像花絮似的。修长的脖子更是动人，最显眼的是那鲜红的额头和嘴，经典的“红与黑”。黑色的脚在水中滑动，像一艘黑色的船。
在碧绿的湖面上，黑天鹅悠闲地游着，好像一位位绅士显得那么高贵。看见游客，他们会主动游过来。其中一只更是可爱，看见爸爸拿着相机，它故意游到湖边，宛如一位明星，在镜头前摆着各种各样的姿势：一会儿伸长脖子，高歌一曲；一会儿弯下脖子，欣赏自己美丽的倒影；一会儿又侧过脖子，给你来个特写……真有大明星的“范儿”啊！多么可爱的精灵啊！我爱黑天鹅。
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描写天鹅（7）
今天，爸爸妈妈带我去厦门大学游玩。
一到厦门大学，走了几步，就看到了芙蓉湖，上面有两只黑天鹅一下就吸引住了我的眼球，我很认真地看着它们，一只大一点，一只小一点的，它们有“2”字形长长的脖子，橙黄色的嘴巴，黑色柔软的毛，翅膀也是黑的。
过了一会儿，小黑天鹅帮大黑天鹅捉身上的虫子，大黑天鹅又帮小天鹅捉身上的虫子，后来，小天鹅趴在大天鹅身上，互相梳理羽毛，一起欢快地叫了两声。
看到这种情景，觉得它们动作很可爱，同时也觉得它们是一对母子，妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈，我觉得以后什么事都不要惹妈妈生气，要不然我还不如天鹅呢！
描写天鹅（8）
星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去（加词汇。）动物园。一进大门，就向左拐，先去看望我最喜欢的鸟----（加词汇。）天鹅。（开门见山开头，缺少词汇。）
天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们用通红的脚掌，滑动着碧蓝的湖水，在湖面上慢慢地游动着。（加入对天鹅外形：整体、局部、典型特征的描 写。像《翠鸟》一样。孩子，你必须记住：学习是用心在学习，才会有创造！）那湖面像一面（加词汇。）大镜子，倒影出它们那高雅的身影，天鹅就像一对舞 蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》，（别忘了加书名号。）为它们伴奏。天鹅游了一会儿，也许是累了，它们走上了岸。岸边，柳丝低垂，清风拂 动，树上还有几幢精巧别致的小木屋，那是天鹅们的家。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一首《咏鹅》表达了人们对鹅的赞美。我爱天鹅，天鹅是美的象征！（引用式+卒章显志式结尾。）
描写天鹅（9）
星期天的上午，妈妈带我来到了盼望许久的天鸟湖看天鹅。
很远我就看见了湖的两侧停放着许多各种各样的车辆。那里聚集着很多人，有老人，有儿童。再走近一点，就听见了“欧，鸥”的叫声，声音此起彼伏。真是不见其鹅，先闻其声呀!
我来到湖边，看见了湖的中央停落着数千只白天鹅。它们长着扁扁的黑嘴巴，黄黄的额头，一对透亮灵活的小眼睛，修长的脖子，雪白雪白的翅膀，黑黑的鹅掌像穿了一双高筒靴，范儿劲十足，可爱极了。
天鹅分成很多小组，三五成群，自由活动。看吧，有的站成一排在冰面上遛弯，偶尔扇动几下翅膀像在活动筋骨;有的扇动翅膀在翩翩起舞;有的把长长的脖子伸进湖里觅食;有的像害羞似的把头躲进翅膀里;有的`小天鹅干脆不走步，每前进一步都像在滑冰;有的把身子缩成一团，小脸贴着冰面趴着睡觉，天做被，冰做床，很享受的样子;还有的在那一动不动地晒太阳，傻乎乎的呆萌可爱……
今天，我看到了真实版的天鹅，真希望人和动物能合谐相处，美丽的白天鹅希望你明年还会来到这个“服务区”休息，让我们做永远的朋友。
描写天鹅（10）
星期日，爸爸妈妈开车带我来到大凌河近距离目睹天鹅的风采。
来到那里，远远望去，一群白色的天鹅就好像硕大的白莲浮在水面上。近看这些天鹅，全身白的刺眼，像是一团雪，脚是黑色的，嘴是黑黄两色的，翅膀像两把白色扇子，它优美而富有弹性的脖子，几乎和它身子一样长，可以扭动、弯曲，动作起来就像表演柔软的体操。天鹅真是又美丽又可爱呀!
天鹅像高傲的公主。看，它们有的用嘴静静梳理着羽毛，好像在洗澡;有的慢慢悠悠地浮水，不时溅出一排排的水花;还有的把头扎入水中，身体前部分没入水下，后部分露出水面，用长长的嘴啄食着鱼虾。看到这么好的景色，我当然不肯错过，于是向爸爸要了手机拍摄。天鹅优美的姿态，配上身后碧海蓝天，真是一幅美丽的画卷。
天鹅是美丽的飞禽，更是国家二级保护动，我们要好好保护它。
描写天鹅（11）
有一天，我在水池边散步的时候，碰到了一只小鸭子，它黄黄的外衣，红红的嘴巴还圆圆大大的，眼睛亮晶晶的，很惹人爱，听旁边的大人们说是一只野天鹅。
因为我超喜欢小动物，所以我决定收养它。我把小天鹅带回家后，给他从头到脚洗了个澡，用毛巾抹干水，又喂了一些食物，不过它好像胃口不太好，可能是不太习惯吃家里的食物，所以从第二天开始我一放学回家就带着小天鹅去楼下的草地上找小虫子吃，我自己也帮着找小蚯蚓，到周末的时候我还去华农的水池里捉小鱼、小虾给小天鹅吃，小天鹅可亲我了。不过，时间一长，妈妈就觉得家里卫生很难搞，总是臭臭的，又多蚊子，就跟我商量说，本身小天鹅是野生的，它会更适应野外的生活，建议我把它送回大自然中，我觉得有道理，就同意了，虽然很舍不得。
星期天下午，我把小天鹅送回了那个水池边，我很想哭，几次都把小天鹅又抱回来，最后还是送它回去了。第二周周末，我又跑去看它，已经找不着小天鹅了，我想它现在应该变成了美丽的大天鹅了吧！
描写天鹅（12）
在杭州野生动物园生活着一群美丽的天鹅。
这群天鹅中有白天鹅、黑天鹅、小天鹅，还有黑颈白身和白颈黑身的天鹅。后两种天鹅在天鹅群中显得最为怪异。乌黑的脖子和雪白的身体相映成趣，使它们显得与众不同。
天鹅是素食主义者，它喜欢吃大白菜叶子。原本，天鹅会飞，而且飞得又高又远，但是在动物园里，为了防止天鹅飞走，这里的工作人员会把天鹅右边翅膀的末端剪掉。这样，动物园里的天鹅就只能贴着湖面飞行短短的一段。我觉得这样做让天鹅失去了自由，我非常同情它们。
有一天傍晚，我去野生动物园，刚好看到天鹅们用完了晚餐，在悠闲地“散步”。夕阳映射下来，湖面上波光粼粼，像是巧克力色的缎子一样，两只天鹅面对着面，头顶着头，把它们优雅的脖子弯了下来，于是，湖面上出现了一个美丽的“爱心”，我跟爸爸妈妈一起惊呼起来：“太美了!”
我喜欢野生动物园这群美丽的天鹅。
描写天鹅（13）
我最喜欢那在天地间遨游有的黑天鹅。浓黑色而又整齐的羽毛，小而巧的脑袋，朱红色的长嘴，修长的身材，它的一切都是那样高雅，充满生机。它虽然貌不惊人，但在水中自由自在的样子，令人向往。
黑天鹅常常与白天鹅一起。和白天鹅一起，真是一对鲜明的对比。白天鹅像一位高昂的公主，而黑天鹅，则是一位满腹经纶而不可貌像的绅士。看！它慢慢悠悠的浮水，不时溅出一排排小小的水花；它把弯弯的脖子低下，用长长的红嘴啄食着鱼虾。吃饱了，黑天鹅抬起头，一边哼着小调儿，一边甩甩身上的水珠，缓缓的向岸上游去。
黑天鹅上岸了，大摇大摆地走着，就像一位自命不凡的绅士。只见它踏着大步，若有所思地来回地走。
黑天鹅虽然不漂亮，但是，它可珍贵了，是国家级二级保护动物。正是它丑陋的颜色，使它更加与众不同，更加美丽。听见“克噜，克哩”的歌声，看见“黑翅膀”漫天遨游，那就是珍贵而又纯洁的黑天鹅！
描写天鹅（14）
今年春天，我和妈妈去动物园里观赏天鹅。
那些天鹅伸着美丽修长的脖子，在湖里左顾右盼，旁若无人地欣赏着自己在湖里倒影的身姿，真是一群高傲的动物！
天鹅的高傲，更表现在它们的吃相和玩相中。丰子恺的白鹅，有狗来抢食。这群天鹅，又会有谁来抢食呢？是麻雀。天鹅来吃谷子了，麻雀自然也做好了准备，这些麻雀个个肥肥胖胖，大概是谷子吃多了。它们在岸上窥伺，像一个个“身经百战”的老战士一样，等候时机成熟。几只天鹅优雅地游过来，张开扁扁嘴啄谷子。麻雀们立刻冲下来，在空的地方大吃特吃。天鹅们张大翅膀“唰唰”抖动，轻易就把麻雀赶走了。
天鹅们吃饱了，就开始玩耍。它们分为黑白两队，开始追逐。白天鹅先游，黑天鹅在后面追，它们绕着湖心岛一圈圈地游着，时而飞离水面，时而猛扎入水里，如果被追上，为了表现自己不服气，就和对手一场厮打，相互啄咬。幼鹅呢？“嘶嘎嘶嘎”地为爸爸妈妈喊加油，还到处炫耀自己的父母有多厉害。真是一群高傲的天鹅。
描写天鹅（15）
星期天的上午，妈妈带我来到了盼望许久的天鸟湖看天鹅。
很远我就看见了湖的两侧停放着许多各种各样的车辆。那里聚集着很多人，有老人，有儿童。再走近一点，就听见了“欧，鸥”的叫声，声音此起彼伏。真是不见其鹅，先闻其声呀!
我来到湖边，看见了湖的中央停落着数千只白天鹅。它们长着扁扁的黑嘴巴，黄黄的额头，一对透亮灵活的小眼睛，修长的脖子，雪白雪白的翅膀，黑黑的鹅掌像穿了一双高筒靴，范儿劲十足，可爱极了。
天鹅分成很多小组，三五成群，自由活动。看吧，有的站成一排在冰面上遛弯，偶尔扇动几下翅膀像在活动筋骨;有的扇动翅膀在翩翩起舞;有的把长长的脖子伸进湖里觅食;有的像害羞似的把头躲进翅膀里;有的小天鹅干脆不走步，每前进一步都像在滑冰;有的把身子缩成一团，小脸贴着冰面趴着睡觉，天做被，冰做床，很享受的样子;还有的'在那一动不动地晒太阳，傻乎乎的呆萌可爱……
今天，我看到了真实版的天鹅，真希望人和动物能合谐相处，美丽的白天鹅希望你明年还会来到这个“服务区”休息，让我们做永远的朋友。
描写天鹅（16）
【第1篇】
一身洁白如新的羽毛，一个又细又长的脖子，一双扁扁的小爪，加上俊俏轻快的翅膀，凑成了优美迷人的白天鹅。
明媚的阳光照在的地上，白天鹅一被晒醒就扑通一声跳进池塘里去洗澡，可是两只眼睛却机警地看着水面，突然一条淘气的小鱼跑到水面上玩耍，即使小鱼在机灵也别想逃过天鹅那又长又扁的嘴巴，就在这时天鹅突然展开翅膀，迅速的如火箭一般朝小鱼游去，还没等你反应过来它已经把小鱼给吞了下去！
在夕阳中，在池塘里，一群天鹅飞上天空，在池塘上掠过，从这边的池塘边，一转眼，飞到了另一个池塘的柳树下边，好像他们在比飞行比赛似的，一定要分个胜负！有些天鹅的羽毛偶尔碰了一下水面，就看到水面的波纹慢慢的舒展开去。
他们在水里吃完小鱼后，来到了陆地上散步，这时的池塘多么像一副美丽的画，好像所有美丽的景色都画在了那里！
【第2篇】
天鹅一种冬候鸟，平时住在北方，每年冬天它都要迁移到南方，到春天才回来。它喜欢住在湖泊和沼泽，一身雪白的羽毛轻轻地漂在水面上。天鹅十分美丽，它的羽毛颜色雪白。橙黄色的嘴像橙黄色的面罩。在细长的脖子下面长着一对强壮有力的翅膀。天鹅的天敌有很多，比如：雕、鹰、狼和獾等。它体形优美，具长颈，体坚实，脚大，在水中滑行时神态庄重，飞翔时长颈前伸，徐缓地搧动双翅。天鹅叫声嘶哑，爱吃小鱼小虾。它一动不动地注视着微波荡漾的水面，等待来到的'小鱼。小鱼悄悄地游动了一下，荡起来一些波纹，便迅速的游走了。尽管它这样机灵，还是难以逃脱天鹅锐利的眼睛。天鹅抬起头来，像箭一样低下头，叼起小鱼，慢慢的游走了，只有微波还在荡漾，却不见了小鱼。
我很想捉一只天鹅来饲养。但是妈妈意味深长的对我说：“孩子，知道天鹅为什么这么美丽吗？是因为大自然给了它们美丽。它们如果离开了大自然，那就会变的不再美丽和可爱了。”我有些不好意思，打消了这个念头。在天鹅游过来的时候，我看着它那洁白如新的羽毛，希望它让我摸一下。
描写天鹅（17）
今天，阳光明媚，秋高气爽，是个好日子。爸爸妈妈带着我来到了世界之窗。
我们开始往上走，走了很久，来到了一个湖边。突然，妈妈对我说：“看那儿，有很多天鹅呢!”我一看，湖面真是有许多天鹅。
这时，迎面游来了六只天鹅，它们真可爱啊!嘴扁扁的，嘴巴的前端有一些肉色，慢慢的到了后面就都是橙黄色的了。它们的眼睛圆溜溜的，长在了头的两侧。这群天鹅基本上都是白的，只有一只背上有一点灰色。我给它们取了个小名，叫“F6”。
可不止这些哟!它们游泳的时候都是成群结队的一起游，没有一只天鹅是落单的。两只脚像一把扇子，一下子张开，一下子合上，当它想前进的时候，就把小扇子用力往后一划，身体就往前进了。
天鹅们有时候会把头整个伸进水里捉鱼，水面上只剩下了白白的羽毛。有时候还会在水里嬉戏，你啄啄我的翅膀，我咬咬你的尾巴，还时不时地发出“喔喔”的声音。
可惜爸爸妈妈叫我了，我只好依依不舍的离开了“F6”。
描写天鹅（18）
她是一只白天鹅，翩翩起舞。
突然有一天，她陨落了。都说她的舞姿不再优美，虽是同样的动作，现在却少了几分灵气。原本座无虚席的剧场，很难再看到几个人影。她彷徨，她迷茫，她无处安放。
昔日的光彩似乎不见了，卸下了光环的白天鹅落魄感伤。
有一天，她像往常一般在舞室练习着，忽然有一位老者登门拜访。老者放给她一个短片，上面记录着她的早年表演。当时她扮演还不是一身洁白舞裙的白天鹅，而是一身墨黑，头顶皇冠的黑天鹅。她恍然记起，这是她领舞的第一场演出。当时，因一个失误，她的脚扭伤了，从此再也没演过黑天鹅。无疑，这不是一个美好的回忆。
影片结束，老者缓缓的收起了相机，用审问的语气对她说：“这是你唯一一次也是最后一次扮演黑天鹅是吗?”
“是的。”她不敢直视他的眼睛。
“那么，我可以肯定地告诉你，如果你不做出改变，你能演好白天鹅但永远演不好黑天鹅。现在看来，演好白天鹅的时日也甚短。”老者不去注意她惊讶的目光，顿了顿继续说：“你不敢将真实一面展示给大家，你将它隐藏了起来。年轻时的你可以心怀纯真做白天鹅，那么现在的你呢?一个人套上了不合适的面具。你该从梦里醒了，做个黑天鹅也许是更好的选择。”
老者说完后就离开了，只留下她一个人站在原地，像一尊雕像，若有所思。她细细品味着老者的这些话。过了几天，剧团里的人都觉得她性情大变，以为她受了什么刺激。但只有她知道，这时，她才真正释放了自己。
令人不可思议的是，她又回到了巅峰状态。而相较之前，似乎多了一丝沉淀，一种成熟。灯火阑珊处，一位老者露出了微笑。
她做了一只黑天鹅，翩翩起舞的黑天鹅。
描写天鹅（19）
天鹅，是一种高贵的动物，好象出身在豪门贵族，身上洁白的羽毛，在太阳的照射下，金光闪闪，美丽动人。
白天鹅长着纯白色的羽毛，不掺一点杂色，长长的头颈，肥大丰满的身体，像一位披着白色绸缎的仙女。瞧!湖面平静，水清见底，山光水色融为一体，水中的天鹅恰似水中仙子，使人仿佛置身中仙境、天堂之中，让人流连忘返。看呀!那边的天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的小船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水中。这边的天鹅昂首挺胸像一位大将，有时，低头梳理羽毛，像一位羞涩的仙子站在水中。看着这些天鹅和湖水门真是有一中轻飘飘的感觉，俗话说“诗中有画，画中有诗”来形容这些天鹅，再合适不过了，我真想变在一只天鹅，和它们一起嬉戏，游玩呀!
我喜欢天鹅，因为它的优美身资，它的'嗓音使我沉醉。我喜欢天鹅，因为它纯洁和淡雅。
描写天鹅（20）
但是有一对家鹅凑进来，有只鸭子发现说：你是什么东西，快出去吧你好像进错门了吧！鹅听后很生气大声说道：我才是真正的鸭子，你是什么？鸭子听后没搭理他大摇大摆的走了。鹅，看见天上有群天鹅飞，很羡慕，就天天练习飞翔，不专心下蛋。
有一天，这对家鹅觉得自己已经会飞了到山崖上，准备飞翔，天鹅飞过来对她说：喂，朋友，你是不会飞的，小心点。说完飞了。鹅听后很愤怒大骂道；难道你们天鹅就会飞我们家鹅就飞不了么？说着朝地面猛撞一下，摔死了。
这段寓言告诉了我们，不要做我们做不到的事，这样就会错上加错。
美丽的白天鹅我最喜欢白天鹅了，白天鹅每年都从遥远的西伯利亚飞到三门峡过冬。
白天鹅非常美丽，姿态优雅，就像一位高贵的公主。它身披一件雪白的外衣，小小的头上镶嵌着一对乌黑发亮的眼睛。红红的嘴巴扁扁的，还经常嘎嘎的歌唱。脖子又细又长，昂首挺胸。爪子红红的上面还有脚蹼，在水里游来游去时，像船桨一样。展开的翅膀就像两把大羽毛扇在忽闪忽闪。飞翔时尾巴又像一个天使的光环。白天鹅真是又美丽又可爱呀！
白天鹅深受人民的喜爱，热情的三门峡人们每年都给它们喂食，把它们养的白白胖胖的，它们在河边时而低头觅食，时而嬉戏玩耍，时而悠闲自得地游来游去，真是快活无比呀！
妈妈的话：这是小儿作文班第二篇习作，文章条理清晰，首尾照应，写出了对白天鹅的喜爱之情，特别是对白天鹅外形描写极为生动，为儿子高兴，为儿子加油！
白天鹅我最喜欢的小动物啊，你知道是什么吗？当然是高贵典雅的白天鹅了！有一支巴蕾舞叫《天鹅湖》，讲得就是她们的故事，跳得可美了！
白天鹅每天都怡然自得地游在湖面上，漂亮的眼睛发出明亮的光芒；到了夜晚，它的眼睛依然那么明亮，简直都能看进你的心里。她洁白的羽毛像纯净的水晶，展翅一飞，翅膀里摔出的水珠就划出一道弯弯的闪亮弧线。她可以飞到树上，也可以飞到蔚蓝的天空，那是我最向往的了。我也喜欢飞翔，可是我没有翅膀！看，白天鹅正高兴地唱着歌，飞向高远的蓝天。她飞上了天空，仿佛变成了一朵柔软的白云，多美啊！天鹅飞得自由自在，让人好羡慕呀！如果我也是一只小天鹅，那该多好啊！飞累了，她们落回到明净的湖里，翅膀又沾上了晶亮的水珠。太阳照耀着，湖面波光粼粼、五光十色。天鹅一钻到水里，感觉水都是温的，她多开心啊，就像在泡温泉！
这么纯洁美丽的白天鹅，居然有人忍心拿箭去射或拿枪去打她，我真的很难过。幸好她是国家保护动物，我们大家都会努力地爱护她，让她活得像我们小朋友一样开心、快乐！
美丽的白天鹅今天上午，妈妈带着我去火炬公园玩。一进入游乐场就看见了一个明镜似的大湖。
湖里面有许多只天鹅，它们的嘴扁扁的，红红的，毛是雪白雪白的。它们的脚上有脚蹼，听妈妈说就是因为天鹅的脚上有脚蹼，它们才能轻松自如地在湖里游泳。真像诗中所说的：“白毛浮绿水，红掌拨清波”呀！
白天鹅的姿态也各不相同。它们有的用翅膀拍拍白色的羽毛，溅起一串串珍珠般的水花；有的展开翅膀，好像正要起飞；还有的把头伸到水里面，正在给我门示美呢！
看着白天鹅可爱的样子，我拿出了一块馒头，把它撕成小块搓成球抛向湖面。刚才还不敢靠近我们的白天鹅们立刻快速游过来抢着吃。他们一定是把我当成了它们的朋友，要不然怎么会抢着吃我给他们的馒头呢？
在这个湖的中间还有一个小岛，小岛上建了一个木房子，这个木房子就是白天鹅的家，除了白天鹅以外，谁也不能到这座小岛上去。可见人们是多么爱护天鹅呀！
快到午饭的时间了，妈妈要带我离开，可我还是恋恋不舍。
美丽的白天鹅“虽然明明知道，不会有人摇着小船来接他上学了，芦芦还是大清早就拄了双拐，一步一步挪到河边。”这是黄蓓佳阿姨的中篇小说《小船小船》开头的一段文字。
这篇小说讲述了一个叫芦芦的小男孩和两位刘老师之间的故事。小男孩芦芦腿有残疾，由于学校在河对岸，所以班主任刘老师就每天划着小船接送芦芦，芦芦非常喜欢刘老师。可是，有一次，刘老师在接芦芦的时候不幸溺水身亡。芦芦从此沉默了。他变得爱发火，爱哭，他常常会跑到河边等他的刘老师。有一天，还真让他等着了，可惜划船的是另外一位老师——小玲老师，她是来接替刘老师的工作的。虽然小玲老师也每天接送芦芦，可由于对刘老师的思念，芦芦始终不肯接受小玲老师。但是，小玲老师以她特有的热情，以及对芦芦无私地关爱感动了芦芦，让芦芦在不知不觉中也喜欢上了小玲老师。后来，芦芦才知道，这位小玲老师也姓刘，她是刘老师的亲妹妹。
读了这篇小说，让我心潮起伏，这两位刘老师不就像这芦苇荡里的两只白天鹅吗？美丽、纯洁。在我们的现实生活中，也有这样的白天鹅，幽默风趣的沈老师，在我们紧张、烦闷的时候让我们开心一笑；亲切和蔼的高老师，在我们成绩不理想的时候安慰我们；严肃认真的胡老师，在考试之前鼓励我们向前冲；循循善诱潘老师，让我们在英语世界里享受快乐……这一只只白天鹅，带给我们的不只是知识，还让我们懂得了爱。
白天鹅有一天，我到天鹅湖去看天鹅。
一来到天鹅湖，我第一眼看到的，就是在朦朦的水面上，有两只结对的天鹅，在平静的湖面上慢慢地游动着。它的身影倒映在湖的中心，看着非常有趣。它们在湖中戏嘻着，一会儿到水下去捉捉小鱼，一会儿又在水面上拍打着两只美丽雪白翅膀，一会儿又……它们在湖里玩得非常欢快，平静的湖面上马上荡起了一圈一圈的波纹，真像一棵棵大树的年轮啊！
我看着这样美丽的景象，仿佛觉得自己也是一只漂亮的白天鹅，在湖面上欢乐的游着，吃着美味可口的小鱼，和别的白天鹅一起戏嘻。
突然，我看见那儿有个人在卖大白菜，我见了，也马上买了一包来喂白天鹅。我一把白菜放下水，就有一只白天鹅来吃了，它的吃相又是那么得高傲、优雅。它再饿也不会一下子吃完，它总是不紧不慢地闻闻食物，叨起来，放下去，最后再慢条思理地吃起食物来。
从此以后，我越来越喜欢白天鹅了，还知道了很多关于白天鹅的小知识。比如：天鹅飞行时的身体修长平展，长颈微微上扬，双翼优美而快速地扇，在天空中形成一道极美的景致。流线型的身体，利于游泳，腿短而粗壮，颈部长而易弯曲，可以伸入水中取食水生植物的根。
这就是我喜欢的动物—白天鹅。
做一只美丽的白天鹅读了安徒生爷爷写的童话，其中丑小鸭这个故事最让我感动，也给了我很多的启发。
乡间的夏日，真是美丽的地方，美丽的季节，金灿灿的小麦、绿油油的燕麦……可怜的丑小鸭却感受不到，他一出生面对的却是鸭妈妈悲伤的表情。在出走后的一天，丑小鸭在池塘里洗澡，来了一群鹅把他赶跑了。他刚刚躲开，忽然听到一阵枪响，野鹅被打死了。一只大猎狗跑过来闻了闻，转身就跑开了。“我活下来了，因为我丑的连狗不想吃我！”可怜的丑小鸭头低的更低了。夕阳西下，映照着他孤独而寂寞的影子。
“我真希望我生下来能像美丽的鸟儿那样美丽！”丑小鸭的内心是多么渴望美丽。但命运之神是那么的捉弄他，走到哪儿，别人都欺负他，嘲笑他。于是他走啊走，渴望能找到一个不被欺负的地方。在瑟瑟的寒风中，孤孤单单，又冷有饿，不停的寻找……直到被冻僵在冰面上。慢慢的，春天来了，温暖的阳光照在水面上。丑小鸭苏醒了“太阳真好呀！”他情不自禁地赞叹，高兴的拍拍翅膀，并不知不觉地飞了起来……突然，他发现了水中的倒影，啊！我变成了美丽的白天鹅了！
也许我们生来不那么美丽，也许我们生来不那么聪明，也曾为自己苦恼、自卑、难过。这时候让我们想想丑小鸭：一只丑陋却不甘被欺负、心怀着美丽的梦想并不断地寻找。所以，同学们，放下心里的包袱，心怀着美好的梦想，好好努力，相信终有一天，你也会幻化成美丽的白天鹅。
白天鹅今天是春游的日子，我们在梦湖公园玩得很开心。还观察了白天鹅、花鸭等动物。其中我最喜欢的动物要数白天鹅了。
那白天鹅浑身雪白，细心的人也许会发现它们的屁股上有点儿黑。嘴巴是桔黄色的，脚又大又红，张开就像两片枫叶。
吃午餐时，我们这个组的位置很好，前面是水，旁边是树。可能是因为景色十分优美，把白天鹅引了过来。不到一个小时，我们已经给它们喂了十次以上的食物。这时，黑天鹅来了，白天鹅竟敢与凶猛的黑天鹅抢食。抢食时它们互不相让，用嘴啄其他的天鹅，像一群正在争斗的公鸡。
白天鹅游泳时，是一脚在前，一脚在后，很像《蜡笔小新》中，小新游的“狗爬式”。游过的地方会出现水波纹，过几秒钟，水波纹就变成了一条线，像蜗牛留下的粘液。不同的是，蜗牛的粘液不会消失，而白天鹅留下的这一条线过一分钟就完全消失了。
白天鹅游泳时样子很可爱，但回到它们漂浮在水上的小屋里时，就一点也不好玩了。因为，那些白天鹅在屋里不是呆站着，就是不停地梳理羽毛。白天鹅梳理羽毛时的样子，还真如那种认数字的书上所说，非常像数字2、
不过，幸运的是我们看到白天鹅把翅膀展开的样子。大家都以为白天鹅要往天上飞，欣喜若狂，叫别的同学也来观看。谁知，那白天鹅只是做做样子，伸完翅膀，又回屋梳理羽毛去了，弄得大家十分扫兴。可是，白天鹅伸翅膀时，溅起的水花和乱七八糟的羽毛把我吓住了。不过，这一切不但没让我对白天鹅的喜爱之情减少，反而增加了。
啊！多么可爱的白天鹅，我真想在梦湖公园多呆一会儿；啊！天鹅的羽毛多么洁白，我也想做一个纯洁无暇的人！