社会实践的意义(合集9篇)
月下小溪
2024-03-28 08:00:32
四年级
记叙文

社会实践的意义(1)

今天,我们学校组织全校师生去参加社会活动。一大早,我背着妈妈买的一大包好吃的来到学校,7:30接我们的大巴车准时到了,看到车我们高兴极了,站好队有秩序的上了车。车开出了校门,开向了我们要去的第一站,对桩石看梨花。

一路上我非常兴奋,窗外天蓝蓝的飘着几朵白云,太阳公公也笑哈哈的羡慕我要旅行了,小树被风吹得象在和我打招呼,小草送我一路向前。对桩石到了,我们急忙下车,真漂亮,满山的梨花,象白雪一样,一片片的香极了,我都不想回家了,同学们也都和我一样,高兴的不得了,这看看,那闻闻。看完了梨花我们又去了公园,在公园里,我们玩了好多好玩的游戏,坐疯狂米老鼠吓得我们哇哇叫,太好玩了。

后来我们又玩了找宝,我找到了一个笔记本,我真高兴。中午的时候,我和老师同学在一起野餐,大家一起吃得可香了。下午,活动结束了,虽然很累,但我好高兴,这一天我觉得自己好象长大了。


社会实践的意义(2)

今天,我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。

上午九点多来到了市科技馆,一共有三层展厅。

第一层是自然与科学,用大量的模型、模具向我们展示了天文知识,使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。

第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。

第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化,由此我想到了母亲的艰辛,我要好好孝敬妈妈。

科技馆参观后,紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”一看同学们有做小鱼儿,有的做小恐龙,还有做小飞机,小袜子等等,老师让每个小组评选谁的作品最好,我们小组同学都选了我的作品为最佳,我感觉很开心。

最后,让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失,学会了如何用消防器材和自救的知识。

不知不觉一天社会实践结束了,“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动,走出课堂,接近自然,了解科学知识,感悟生命乐趣,锻炼了我们动脑动手的能力,更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾,增强了同学之间的团结和友谊,培养了我们独立生活的能力。

啊!多么期待下次“社会实践活动”早日到来。


社会实践的意义(3)

盼望着,盼望着,终于盼到了开展社会实践活动的日子。我兴奋得一晚上没有睡好觉哦!可是,周四早上一醒来 ,却发现天空飞着蒙蒙细雨,但这依然没有破坏我们参与社会实践的好心情。
在老师的精心组织下,我们三年级全体师生兴致勃勃地出发了。我们前往的第一站是“四川科技馆”。
“四川科技馆”坐落在著名的天府广场的前面。站在科技馆正门前,看着耸立的科技馆大楼和楼顶上的“四川科技馆”几个大字,我的心中充满了兴奋和激动,真想快快进去看看。科技馆的燕子姐姐是我们班的导游,她热情地带领我们从一楼开始参观学习。我发现每一楼都设置了很多展馆,代表了不同的科学门类。每个展馆的墙上、展柜上,甚至地上都贴上了科学画,或者文字介绍。通过这些生动的图片和模型,我了解了身体的细胞、数学家的故事、电的知识、动物知识……..令人目不暇接。
来到物理学馆的时候,汤老师牺牲自己的形象,为我们表演了人体通20伏电产生的变化。当汤老师把右手放在那个通电的大铁球上后,工作人员开启了电筏,汤老师的头发渐渐地立了起来,最后,全部头发都立起来了,好像刺猬的身体,同学们都惊奇得叫起来。爱美的汤老师瞥瞥自己的头发,惊恐地问:“真的立起来了吗?”我们纷纷点头,她的脸上露出羞涩的神情。
最让我着迷的是4D电影,工作人员让我们带上了一种特殊的眼镜,我们从电影画面上看到的动物,立刻都跑到了我的身边,电影中凶神恶刹的法师竟然扑到我的面前,吓得我一阵尖叫,两只腿也直哆嗦。再看看同学们,呵呵,他们也各个惊恐万状,有的女生还连连拍着胸口,不停地说:吓死我了!吓死我了!4D电影真是太神奇了!我一定叫爸爸妈妈也来领略它的神奇和魅力。
意犹未尽地离开科技馆,我们又乘车来到塔子山公园的鸟语林。早就听说这里的鸟儿会耍杂技,我无心欣赏沿途的美景,径直朝鸟语林赶去。一走进园子,就有了与别处不同的活跃。你看!花鸽子、白鸽子、黑鸽子飞到门口迎接我们啦!它们咕咕地低吟,好像唱着迎宾曲。我们在导游的带领下,往里走去,只见小园子里有高高的假山、有蜿蜒的小溪、有浅浅的小丘、还有水草茂盛的水塘,各种鸟儿在这里幸福地生活着。我们一路走,一路逗鸟儿,惹得一只只鸟儿停下脚步看我们。假山上,一只只美丽的孔雀争先恐后地开屏,尽情炫耀着自己五颜六色的羽毛。咦?那边怎么那么热闹?哦!原来是鸟儿的杂技表演开始了。
只见一只只鸟儿在驯兽员的指挥下,表演了智力拼图、一只鸟拉车运载令一只鸟、鸟滑滑轮、鸟儿走钢丝等精彩的节目,鸟儿的表演赢得热烈的掌声。
这次活动真有意义!不仅丰富了我们的科学知识,激发了我们学习科学的热情,还让我们领略到了大自然的精灵—鸟儿的美丽,真是不虚此行!

社会实践的意义(4)

伴随着清冷的春风,我来到了坐落在亭下水库的原动力训练基地。

刚一下车,同学们就显露出他们饱满的激情,高声阔语,引来周围的大妈频频侧目。尽管已入春天,但基地的广场上还是撒满了夏日般炎热的阳光。屁股下传来阵阵大地的冰凉,奈何只隔着一层破破烂烂的垫子,着实让我体验了冰火两重天。再接下去的几个小时里,“大棒”就成了我们五班的代名词,原因着实令人深究。

首先我们体验了三个团地合作项目:移花接木、用管子传递球和用鼓颠排球。我参加了颠球项目,但在我们一行人练习时,总会出现抛球或颠球的失误,总是颠不出九个。太阳越来越猛烈,大家也越来越失去了耐心,甚至有人出现了偏激行为。但最后比赛时,大家齐心协力,两次都是一次成功,创下佳绩,赢得第一名。

我还参加了盲人和瞎子这个活动。但我扮演哑巴时,照顾身旁的瞎子着实让我费心,当遇到路上的障碍时,身旁的瞎子总是不能按自己的指示做,让我无奈的只能四处拍击。但当我当盲人时,我觉得我需要一个耐心的人来指导我。

飞过断桥可谓是最简单的了,但我第一次跳跃时,心中难免会慌张,不知自己的脚能否落在对岸。当我的脚稳稳的踏在断桥上时,我的内心有着自豪和渴望。这真是一次享受的经历。

最后的盗梦空间则需要考虑到人脑了,大家轮流发言,终于发现了正确顺序就是老师发牌的规律,窥破了画中画的玄机。

这次的活动不仅考验了我们的身体和思维,更重要的是培养了我们的团队精神,让我们受益匪浅,但也带给我们大量劳累。


社会实践的意义(5)

天刚朦朦亮,我就早早地起床催促妈妈赶快把我送到学校,去参加社会实践活动。一路上我哼着歌,兴高采烈地来到了学校。

到了学校,我一下子就看到同学们站在操场上叽叽喳喳地谈论着什么。每个同学的脸上都洋溢着激动的笑容。不久,同学们都到齐了,我们坐上大巴车,踏上了两天一夜的旅行。

一路上,我们认识了三位辅导员老师:大海、利刃和凯旋。到了活动基地,我们进行了开幕式,开幕式后,我们领了床单被罩回宿舍整理床铺。我很快就把床单铺好了,而在套被罩时,我遇到了困难,我把被子全塞进被罩里,顿时,所有被子卷成一团挤在一个被角里,当我又把被子倒过来,想把他弄平时,被子又像一个不听话的气球一样,从被罩里掉了出来,这时候,我生气极了,把被子搓成团仍在一边,当我又看到同宿舍的多数人都套好了,更加着急了,牙齿紧紧地咬着,双手不停地来回搓着……旁边的同学看到了,赶忙过了帮我拉着,我把被子的四个角对齐被罩的四角,很快,我们便把被子套好了。再看看别的同学,还有两人没套好,我们又飞快地帮起了别人。

接下来,我们玩了“合力搭建”的游戏,游戏规则就是要我们用一个拴着毛线的皮筋,把三个杯子移到另一块垫子上并搭成塔形。一开始我们自己干自己的,不管别人,杯子总是不听话地掉,后来我们知道了要团结一心,最终我们成功了。

从这次实践活动中,我体会到了互相帮助、团结一心就能战胜所有困难。


社会实践的意义(6)

在一个烈日炎炎的上午,我参加了盐城晚报社组织义卖报纸活动,卖报得到的钱全部捐给贫困大学生。

卖报开始了,妈妈首先教我卖报纸的诀窍。第一、如果你看有人过来,就要主动地迎上去,问:“叔叔、阿姨,您需要买报吗?”第二、要面带微笑,如果苦着脸,这样就没有人来买报了。第三、人家买了报,你要说“谢谢您”,如果人家不买的话,也要很客气地对人家说:“没关系”。

妈妈刚说完,就有一个文质彬彬的成年人走了过来。我本不想向那个人卖报,但一想到妈妈的声声催促,就硬着头皮,向那个人走了过去。“叔叔,您想买报纸吗?我们是义卖报纸……”还没等我说完,那个叔叔就从口袋里掏出钱包,微笑着说:“呵,小报童,每份多少元?”“1元。”我兴致勃勃地说,然后迫不及待地把报纸交给了叔叔,接过了一枚银光闪闪的硬币。“哈!一笔生意就这样做成了。”我一蹦一跳地跑到妈妈的身边,滔滔不绝地讲起了我当时的表现。“我说卖报不难吧?你还不信,这回我看你还有什么话好话。”“YES,你的话果然应验了,你真是料事如神啊!”我兴高采烈地说。

可是,事情并不如我想像的那样顺利。有些人品德不好,他们不买报纸还罢,还破口大骂。我一下子就觉得害臊起来,躲在妈妈的背后,就不想卖报了。妈妈一见我想打退堂鼓,赶紧安慰我说:“做任何事情都不要半途而废,不要气馁,况且这是一件多么好的社会实践活动呀,坚持到底,你一定会把这些报卖完的。”听到妈妈的鼓励,看到手中所剩不多的报纸,我的内心一下子增添了许多信心,于是,我又卖起了报。经过无数次的挫折后,我终于把报纸卖完了,当我把卖报得到的钱投进捐物箱时,我的心里比吃了蜜还甜。

这是一个非常有意义的社会实践活动,我们不但帮助了灾区的学生,还得到了经验,增长了知识,真是一举两得呀!


社会实践的意义(7)

今天下午我们二年七班全体同学在刘老师的带领下,在万达阿尔卑斯披萨店参加了一次非常有趣的社会实践活动——自己动手制作披萨。

首先我们每个人都穿上了小围裙、戴上了小厨师帽子,还分配了号码。我穿的是蓝色50号,其他同学有的是黄色、有的是橙色,还有的是绿色。然后我们站在自己号码对应的桌子前,桌子上放着面饼、水果、沙拉酱、芝士条等材料。接下来店里的阿姨认真给我们讲解制作披萨的方法和步骤,我们都听得可认真了。

终于等到我们亲自动手了!我按照步骤依次往面饼上涂抹沙拉酱,放一部分芝士条、放水果,再放上剩余的芝士条,一个披萨就做好了。接下来就是把它们送到烤箱里烤10-15分钟。

披萨烤好了!刘老师让我们按照号码依次领自己制作的披萨。披萨闻起来真香啊!我把披萨拿回家和奶奶、爸爸妈妈一起分享,我真开心参加了这次有趣又有意义的社会实践活动!


社会实践的意义(8)

今天,我早早地起了床,而且很兴奋,因为几天前,我就知道今天我们要去参加班级的社会实践活动,而且妈妈昨天还告诉我,我要代表班级为消防队的叔叔们献花。

不过在出发前,却发生了一件令我不太开心的事,出门前妈妈非让我穿校服,而且还让我戴红领巾,可是我却不想穿,就这样,我和妈妈吵了起来,虽然妈妈给我讲了要穿校服的道理,说那样能显示出对消防员叔叔的尊敬、正式场合应该重视……但我根本听不进去,不过最后我还是不情愿的穿上了校服和妈妈出门了,因为我可不想再听她唠叨了。

当我到了消防队,和同学们列队走向叔叔们,看到叔叔们整齐列队、统一着装迎接我们时,我明白了妈妈让我穿校服是对的,特别是我和姚秀妍抱着鲜花走向消防员叔叔,我感觉向消防员叔叔献花是一件非常光荣的事,所以必须正式,这样也能表达出我对叔叔们的尊敬。当叔叔们向我俩敬礼时,我也郑重地向叔叔行了少先队员队礼,并且对叔叔说:“叔叔,你们幸苦了!”

献完花之后,叔叔们向我们讲解了很多种消防器材的使用,不过我当时印象最深的是叔叔说的四种灭火器:泡沫灭火器、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。

最让我难以忘怀的是,我和其他两位同学亲自体验了一下消防员救火的情景,我们先坐上消防车,再迅速下车,跑向水管那儿,打开水管,然后喷水,真是紧张又刺激。

最后,我们还参观了叔叔们的宿舍、健身房、娱乐室。每个房间都干净整洁,物品也摆放的整齐有序,让我很受教育,我想我回去以后也要把我的房间好好整理一下。

这次实践活动,我们不但看到了很多消防器材,还学到了消防知识,也体会了消防员叔叔们的辛苦,这真是一次有意义的社会实践活动!


社会实践的意义(9)

星期五,我们学校举行了一次社会实践活动。

一早,我们乘车来到科技馆。进了科技馆,主持人把我们带到一间小房子里,让我们了解什么是带电、放电,给我们做了一个实验:主持人让一位同学站在梯子上,接着,那位同学的头发一个劲地往上升,不一会儿,她就变成了一只“狮子”,下面的同学们尖叫着,只听“砰”一声,那位同学的头发又落了下来。

这些实验我都不太感兴趣,令我印象最深的就是机器人表演了。音乐一响,两个机器人便站起来,互相鞠了一躬;这时,一个机器人用手抽出宝剑,为大家展示了它的剑术;另一个机器人不服气,也开始显示自己的本领。它用手拿起旁边的一个大陀螺,放在旁边的“大盘子”上,大陀螺自己转动;它又用手拿起旁边的一个小陀螺,放在另一个“大盘子”上,小陀螺也自己转动起来;这时,最精彩的一面到了:玩陀螺的机器人把大陀螺放在宝剑的刀刃上,大陀螺不但没有掉,而且还在不停地转着。我们正津津有味地看着表演,但是表演结束了。

午餐过后,我们又乘车来到武警部队。同学们围着广场坐了一圈,津津有味地看着解放军叔叔们的精彩表演,他们个个大汗淋漓,但是没有一个人去休息。指挥班长让解放军叔叔们一遍又一遍地脱帽、戴帽,却没有一个人不遵守。军令如山,我们应该向解放军叔叔学习,他们为民造福,不管寒冬腊月、盛夏酷暑,都在外面不停地训练着。

这次社会实践活动,让我们在玩的过程中学到了知识,我们还要学习解放军叔叔的团队精神。