小学日常行为规范（1）
《小学生日常行为规范》要求我们小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼;在学习上要求进步，在思想道德行为上成为“讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信......”健康向上的新一代小学生，学习小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。现代家庭大多数都是独生子女，从小娇生惯养，特别是在家里动手能力较差，爸妈从吃穿用行各方面包揽，我们这些独生子女当“小姐”、“少爷”，家务活从来不要去做，我就是个例子。三年级才学会用电饭煲蒸饭，就是为了要完成老师布置的作业，我才要求妈妈教我的。平常妈妈叫我去干家务，我还要讨价还价，被妈妈说服了才去做，做的时候还和妈妈斤斤计较，一脸不情愿的样子。
记得有一次，我心血来潮，想帮妈妈减轻一些负担。心想:爸爸妈妈一定会很高兴的。想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净，还把缝隙也擦干净了。然后开始扫地，我扫得又快又干净。可是，还留下一些扫不了的黑块，我就用拖把拖。但我一看桌子的时候，我傻眼了:桌子怎么还脏呢,哦，原来是我做家务的时候顺序错了，只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求“自己的事自己做”，如果我经常动手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不会做无用功了～
学习了《小学生日常行为规范》，我懂得:要从我做起，从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己，使自己成为一名合格的小学生。
小学日常行为规范（2）
今天，我看了《小学生日常行为规范》的动画片之后，我深有感触。
在这20集当中给我映象最深的是20集，《阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。》
月亮姐姐也讲了一个故事《身后的影子》讲述了牛牛和皮皮是一对行影不离的好朋友。他们的爸爸妈妈一般都不在家。一天放学后，牛牛和皮皮对吹起来一个说家里有800元的白金项链，一个说家里有10000元的摄像机。他们说的这些话，刚巧被一个“警察叔叔”听见了，于是，想了一个办法他让牛牛和皮皮帮他修自行车。两位无知的小朋友，一看到警察叔叔，便想做点好事，豪不犹豫的帮助了这位“警察”。牛牛和皮皮上楼拿来了打气筒，和钳子来帮助“警察叔叔”。当他们下楼时，发现那位“警察叔叔”却不见了。两个小朋友在楼下边玩边等那位“警察叔叔”。玩着玩着，牛牛有点口渴，便上楼喝水。刚打开门，就看见那位“警察叔叔”正在家里翻箱倒柜，原来他是一个小偷，牛牛吓坏了，赶紧把门关上并反锁起来，和皮皮一起赶到了电话亭，拨打了110，帮助警察抓住了刚 想从窗户逃走的小偷。
通过这个故事，我明白了：说话要注意，小心隔墙有耳。这个小偷装成警察叔叔来骗小朋友，让小朋友无法判断，同学们，你们可要当心身后的影子哦！
小学日常行为规范（3）
《小学生日常行为规范》中第四条，我想这辈子都不可能忘记。
昨天，奶奶问我；“你在学校里怎么样啊？学习成绩进步了吗？”不巧，由于我心思没放在学习上，成绩一落千丈，本来我的心里就很烦，一听奶奶这话，我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒：“关你什么事，老太婆！”说完我就冲进房间，把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……
我站在窗前，推开了窗，寒风立刻钻进了我的衣服，冷到了我的骨头里。我打了个寒颤，同时这风也使我清醒了很多，想起刚才对奶奶的态度，觉得真不应该……
突然，响起了敲门声，我努力装出平静的样子，问：“谁？”
“我！”
“奶奶，有什么时吗？”
“我想告诉你，下雨了，别开窗，否则会冻出病来的。如果你非要开窗，就多穿件衣服。窗开得小一点……”
一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬，她居然不怪我。点点雨滴飘进来，落在我的脸上，分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例，切记三思而后行。
小学日常行为规范（4）
《小学生日常行为规范》中第四条，我想这辈子都不可能忘记。昨天，奶奶问我；“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗？”不巧,由于我心思没放在学习上，成绩一落千丈，本来我的心里就很烦，一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒：“关你什么事，老太婆！”说完我就冲进房间，把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……我站在窗前，推开了窗，寒风立刻钻进了我的衣服，冷到了我的骨头里。我打了个寒颤，同时这风也使我清醒了很多，想起刚才对奶奶的态度，觉得真不应该……突然，响起了敲门声，我努力装出平静的样子，问：“谁？”“我！”“奶奶，有什么时吗？”“我想告诉你，下雨了，别开窗，否则会冻出病来的。如果你非要开窗，就多穿件衣服。窗开得小一点……”一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬，她居然不怪我。点点雨滴飘进来，落在我的脸上，分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例，切记三思而后行。
小学日常行为规范（5）
《小学生日常行为规范》对小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母,还要尊老爱幼;在学习上要求进步,在思想道德行为上成为“讲文明,懂礼貌,爱公物,遵守交通规则,诚实守信......”健康向上的新一代小学生。“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”我从这里体会到的是，人活在世上不能做什么事都想着自己，见到有什么好东西都只想着自己，应该想着他人。有什么好东西都想着别人，处处都为朋友着想，不可以因为别人一点诱惑就出卖自己的朋友。
这只不过是我说的一条，《小学生守则》中的内容比较丰富，一条比一条说得深刻。所以我真心的希望我们小学生能把它给一字不漏地背出来。这样我们无论遇到什么事，一想想小学生守则就知道这件事该不该做了。小学生守则就像我们的老师，它可以帮助我们该怎样做人。
第九条要求“自己的事自己做”，如果我经常动手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不会做无用功了！学习了《小学生日常行为规范》，我懂得：要从我做起，从身边小事做起。
《小学生日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的，是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练，以促使他们从小养成良好的行为习惯。
我们要努力遵守规则，做一名文明有礼的学生。
小学日常行为规范（6）
《小学生日常行为规范》，列了20多条，我们小学生应该做的行为规范习惯。讲述了我们爱集体，爱父母，爱老师，做一个诚实善良的小学生。说起行为规范，其中另外最令我最深受感动的就是诚实守信这一部分。像《狼来了》、《曾子杀猪》我们都已经很了解了，这些故事都是主要讲的是诚实守信的一个部分。《狼来了》这个故事告诉我们，要做一个诚实守信的人，不然有时候可能会酿成大祸。而《曾子杀猪》要讲的是一个诚实守信的人有多重要。这些都是我们早已是耳熟能详的经典故事，从中可见诚实守信对人的一生有多重要。
像《狼来了》这个故事除了告诉我们一定要诚实守信，而且还一定不能说谎话。如果自己说了谎话被发现了再用另一个谎话弥补，最终伤害的还是自己 。这个故事还告诉我们，欺骗别人是一定要付出代价的。
诚信，是我们一生中最重要的部分。如果没有了诚信，人的一生都是荒唐的，无法相互彼此信任的。所以，作为小学生，我们一定要守诚信，做一个新时代的好少年！
小学日常行为规范（7）
《小学生日常行为规范》中第四条，我想这辈子都不可能忘记。
昨天，奶奶问我；“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗？”不巧,由于我心思没放在学习上，成绩一落千丈，本来我的心里就很烦，一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒：“关你什么事，老太婆！”说完我就冲进房间，把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……
我站在窗前，推开了窗，寒风立刻钻进了我的衣服，冷到了我的骨头里。我打了个寒颤，同时这风也使我清醒了很多，想起刚才对奶奶的态度，觉得真不应该……
突然，响起了敲门声，我努力装出平静的样子，问：“谁？”
“我！”
“奶奶，有什么时吗？”
“我想告诉你，下雨了，别开窗，否则会冻出病来的。如果你非要开窗，就多穿件衣服。窗开得小一点……”
一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬，她居然不怪我。点点雨滴飘进来，落在我的脸上，分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例，切记三思而后行。
小学日常行为规范（8）
读《小学生日常行为规范》有感
《小学生日常行为规范》中第四条，我想这辈子都不可能忘记。
昨天，奶奶问我；“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗？”不巧,由于我心思没放在学习上，成绩一落千丈，本来我的心里就很烦，一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒：“关你什么事，老太婆！”说完我就冲进房间，把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……
我站在窗前，推开了窗，寒风立刻钻进了我的衣服，冷到了我的骨头里。我打了个寒颤，同时这风也使我清醒了很多，想起刚才对奶奶的态度，觉得真不应该……
突然，响起了敲门声，我努力装出平静的样子，问：“谁？”
“我！”
“奶奶，有什么时吗？”
“我想告诉你，下雨了，别开窗，否则会冻出病来的.。如果你非要开窗，就多穿件衣服。窗开得小一点……”
一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬，她居然不怪我。点点雨滴飘进来，落在我的脸上，分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例，切记三思而后行。
小学日常行为规范（9）
读《小学生日常行为规范》有感
苏省苏州市 工业园区娄葑第一中心小学六（4） 徐佳琦 《小学生日常行为规范》中第四条，我想这辈子都不可能忘记。
昨天，奶奶问我；“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗？”不巧,由于我心思没放在学习上，成绩一落千丈，本来我的心里就很烦，一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒：“关你什么事，老太婆！”说完我就冲进房间，把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……
我站在窗前，推开了窗，寒风立刻钻进了我的`衣服，冷到了我的骨头里。我打了个寒颤，同时这风也使我清醒了很多，想起刚才对奶奶的态度，觉得真不应该……
突然，响起了敲门声，我努力装出平静的样子，问：“谁？”
“我！”
“奶奶，有什么时吗？”
“我想告诉你，下雨了，别开窗，否则会冻出病来的。如果你非要开窗，就多穿件衣服。窗开得小一点……”
一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬，她居然不怪我。点点雨滴飘进来，落在我的脸上，分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例，切记三思而后行。
指导教师：许秀玲
小学日常行为规范（10）
《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范，要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼；在学习上要求进步，在思想道德、行为上成为“讲文明、懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信.......”做一名健康向上的`新一代小学生。
早晨，我躺在暖床上叫妈妈帮我把衣服拿过来才起床。妈妈走过来拍拍我的肩膀说：“行为规范里有一条讲到：衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗手，早晚要刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事要自己做，衣物用品摆放要整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，羞涩地说：“妈妈我知道了，从今后我一定要自己的事情自己做！”说完我赶紧打开衣柜，把衣服都拿出来，穿好之后又快步来到厨房洗脸刷牙，然后很快吃完早饭。不久，我背起书包上学去了。一路上我边走边背诵小学生日常行为规范。来到教室，我迅速地拿出语文书，认认真真地读起了课文。
学习了《小学生日常行为规范》，使我懂得了许多，妈妈也省心了许多。原本起床很慢的我变得很快了，上学也很自觉了。它让我懂得了做人要从小遵守交通规则、尊老爱幼、平等待人。
小学日常行为规范（11）
当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的小学生日常行为规范读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
前几天，老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条，并且每一条都为我们做了细细的讲解，这使我们更加铭记在心。
回到家里，我把小学生日常行为规范20条又读了一遍，因为这是我们学生在生活中必不缺少的'重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中，生活中犯下了严重的错误。有一天，我和妹妹一起伖财等ヂ蚴椋谌ヂ蚴榈墓讨校瞪喜皇被岱⒊鲆徽笳蠡渡τ铮业男那橐埠芨咝恕Ｋ婧蟾侠吹牧矫⊙懿蛔袷爻瞪系墓娑āＴ诔瞪希橇┐笊械娜硕及烟盅岬哪抗馔断蛄怂恰Ｊ前。∽跃踝窦褪胤ㄊ且桓鋈烁呱星椴俚闹匾硐郑梦蚁肫鹆恕缎⊙粘Ｐ形娣丁返牡8条规定：遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。可是他们没有做到，而且还违犯了规定，怎么有资格做一名合格的小学生呢？妹妹小声的对我说：“姐姐，我们不要向他们那样，我要做一个优秀的小学生。”“对，我们不能学习他们的所作所为。”我在一旁说着，妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊！
还有一次，我们班的两名女学生看见了数学张老师，并没有向老师问好，而是两人一齐跑得远远的，事后，老师当众批评了她们俩，要她们说了说为什么见了老师不主动问好，使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀！希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗？
小学日常行为规范（12）
今天，我在国旗下讲话的题目是：学习《小学生日常行为规范》，做文明学生。先让我为大家讲述一个事例：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上事例表明，文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上，还有着一些不文明行为。我们的校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，校园内部分同学之间相互讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学，把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学，就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出成良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
小学日常行为规范（13）
回到家里，我把小学生日常行为规范20条又读了一遍，因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中，生活中犯下了严重的错误。有一天，我和妹妹一起伖?财?等ヂ蚴椋?谌ヂ蚴榈墓?讨校?瞪喜皇被岱⒊鲆徽笳蠡渡?τ铮?业男那橐埠芨咝恕k婧蟾?侠吹牧矫?⊙??懿蛔袷爻瞪系墓娑āt诔瞪希??橇┐笊?????械娜硕及烟盅岬哪抗馔断蛄怂?恰j前。∽跃踝窦褪胤ㄊ且桓鋈烁呱星椴俚闹匾?硐郑?梦蚁肫鹆恕缎⊙??粘p形?娣丁返牡?8条规定：遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。可是他们没有做到，而且还违犯了规定，怎么有资格做一名合格的小学生呢？妹妹小声的对我说：“姐姐，我们不要向他们那样，我要做一个优秀的小学生。”“对，我们不能学习他们的所作所为。”我在一旁说着，妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊！
还有一次，我们班的两名女学生看见了数学张老师，并没有向老师问好，而是两人一齐跑得远远的，事后，老师当众批评了她们俩，要她们说了说为什么见了老师不主动问好，使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀！希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗？
小学日常行为规范（14）
女：采撷一缕阳光，编织七彩的花环。
男：留住一阵清风，播撒希望的明天。
女：付出一份真诚，打造温馨的世界。
男：带走一丝烦恼，让快乐与你同行。
合：欢乐的时光，红领巾广播与您一齐分享。(音乐渐弱)
女：老师们，同学们，大家好，我是主持人。
男：我是主持人。
男：红领巾广播与您准时相约。
女：今天为大家安排的栏目是小小保护伞。
男：安全牢牢记心上。
女：时时刻刻不能忘。
合：这里是小小保护伞。
女：今天我们将和大家学习《小学生日常行为规范》三字歌。
男：升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立
女：尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导
男：会使用 文明语 遇外宾 要知礼
女：帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
男：要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
女：捡东西 要上交 借东西 要归还
男：不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电
女：爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好
男：不旷课 不迟到 对老师 有礼貌
女：上课时 用品齐 敢发言 多动脑
男：做作业 写工整 按时完 卷面净
女：广播操 要做好 炼身体 争达标
男：保视力 做眼操 三个一 要做到
女：集合时 快静齐 做值日 要积极
男：个人事 应自理 家务活 要学习
女：衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣
男：过马路 走横道 乘车船 要买票
女：买东西 按顺序 看影剧 不吵闹
男：保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草
女：迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧
男：烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险
女：好与坏 要分清 坏行为 敢斗争
男：好习惯 早养成 有教养 益终生
(插播音乐《再见》)
女：每一次相聚都是那么短暂
男：每一次怀想都是那么香甜
女：让我们手牵手，肩并肩。
男：一起在红领巾广播里快乐遨游!
合：老师们，同学们，再见!
小学日常行为规范（15）
前几天，老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的 20 条，并且每一条都为我们做了细细的讲解，这使我们更加铭记在心。
回到家里，我把小学生日常行为规范20 条又读了一遍，因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中，生活中犯下了严重的错误。有一天，我和妹妹一起??财?等ヂ蚴椋?谌ヂ蚴榈墓?讨校?瞪喜皇被岱⒊鲆徽笳蠡渡?τ 铮?业男那橐埠芨咝恕Ｋ婧蟾?侠吹牧矫?⊙??懿蛔袷爻瞪系墓娑 āＴ诔瞪希??橇┐笊?????械娜硕及烟盅岬哪抗馔断蛄怂?恰Ｊ前。∽跃踝窦褪胤ㄊ且桓鋈烁呱星椴俚闹匾?硐郑?梦蚁肫鹆恕缎⊙??粘Ｐ形?娣丁返牡?8 条规定：遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。可是他们没有做到，而且还违犯了规定，怎么有资格做一名合格的小学生呢？妹妹小声的对我说：“姐姐，我们不要向他们那样，我要做一个优秀的小学生。”“对，我们不能学习他们的所作所为。”我在一旁说着，妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊！
还有一次，我们班的两名女学生看见了数学张老师，并没有向老师问好，而是两人一齐跑得远远的，事后，老师当众批评了她们俩，要她们说了说为什么见了老师不主动问好，使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀！希望每个学生都能做到这20 条规定。你能做到吗？