进入高三（1）
年钟声敲，吹响快乐集结号。祝福紧急集合，短信来报到。快乐戴上开心帽，幸福做回指导员，吉祥平安都站好，温馨甜蜜别乱跑，祝福就送到！以下是小编整理的高三进入那个元旦佳节的，希望你能够喜欢！
今天是--的第一天，是一年的开始。早晨，我便被震耳欲聋的鞭炮声吵醒了，接着从床上起来，开始了我新一年的新生活。
今天下午，我和朋友兴致勃勃地来到步行街闲逛，只见步行街上人山人海人头攒动，好一派节日的热闹景象。人们有的三五成群，在街上嬉笑、打闹着，那样子好不开心；有的一家三口一起出游，家人相互谈着天，互相嘘寒问暖，其乐融融；有的……
中山广场上，摆着六七个开展促销活动的摊位，有卖地毯、床上装饰的，有卖日用品的，有卖食品的，也有推销拍婚纱照的。摊位上，推销人员热情地为顾客推销产品，顾客认真地挑选着，广场上一片喧闹，人声鼎沸。附近的小吃摊上早已人满为患。“麻辣烫”小摊上，人们一个个吃得“痛哭流涕”，可嘴里还不住地说：“好吃！辣得真爽！”烧烤摊上，不时传来一阵阵孜然的香味儿和“滋滋”作响的声音，令人垂延三尺……
时间不早了，我正准备回去，这时不经意低头一看，呵，好家伙，这么一大堆垃圾，里面的“内容”还蛮丰富：宣传单、一次性竹筷、残羹、白色垃圾，一位清洁工人正吃力地打扫。看到这些，我不禁想到：人们在欢度元旦时，也应该多注意环境卫生，应该新年有新面貌，可现在呢？我不禁皱起了眉头。这时，我有看见路边一位风烛残年的孤寡老人，他正无助地乞讨，他和街上热闹的气氛形成了鲜明的对比，我又不禁感慨：新年将至，合家团圆，可这些老人的儿女却抛弃了他们，他们无依无靠，真是可怜！
元旦，本新一年美好的开始，可却这么多并不“美好“的事情发生，这到底是因为什么？
一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊!联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。
肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。后来，同学们又表演了。双人走路。相声。等节目，大家越玩越高兴。这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。
今天是元旦节，我早早地起床，先伸了个懒腰，振作精神，因为今天我当家。
第一件事，开始烧茶，加水——放米——扔进茶叶袋。耳濡目染的和妈妈学会了这些，趁开水的功夫，我开始扫地——拖地——擦家。哇，好累呀!平时只是给妈妈搭把手，没想到全做起来，真够我受的。
这时，爸爸妈妈还有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一点一点地往锅里放，看着兑的奶茶颜色很满意，灌到壶里。早餐开始进行，看着爸妈喝的那个香呀，我心里那个美呀，“姐，茶好香呀!”弟弟的一句话使我这个第一次烧茶的人更加自信，原来给予别人快乐的同时也快乐了自己。
下午四点，我准时开始准备晚饭，因为冬天昼长夜短，所以习惯了一顿茶一顿饭。今天元旦，妈妈说吃饺子，我烧开水把冻饺子倒进锅里。也许是放的太多，水一下子顶不开。我一边学着妈妈一起煮饺子的模样，搅动着饺子，生怕粘住，可是偏偏的粘不开，我心急如焚，越是搅动越不开，最后上桌的是一盘烂饺子，我懊恼地坐在桌旁，父母却有滋有味地吃着，还直说：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出来，这样不腻。”我知道，那是他们对我的安慰。我夹了一筷子饺子，吃在嘴里，眼泪却不由得在眼眶里打转。爸爸看在眼里，抚摸着我的头，语重心长地对我说：“不要因为一件小事就否定了你的能力，万事开头难，做饭和做人是一样的道理，只要不懈努力，成功一定会向你招手。”听了这一席话，我笑了。
夜晚，我躺在床上，辗转反侧，虽然亲力亲为的一天很疲惫，但心情却格外好，原来当家也是一种快乐，既锻炼了自己，有快乐了家人，带着美好的心情，我微笑的进入了梦乡。我觉得这一天是平凡的，是快乐的!我的心情也格外的愉快!
十二月的最后一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会。
班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’!”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了-，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
在-月底，我们开始策划一年一度的元旦晚会，我们以家国情怀连接为主线，打开时间，从古到今的讲述。
我们的节目分为四部分1。寻梦小分队2。花木兰3。岳飞4。映山红，我作为映山红组的组员，安排我扮演-，因为害怕表演不到位，最后还是安排我进行歌曲演唱。去年元旦晚会我和同学们表演的是歌伴舞《黄河源头》，看来这一次还是要继续唱歌。可是摆在我面前有两个问题，一是正处在变声期，二是歌曲的伴奏难以胜任。
在变声期阶段，我的声音条件对于韩红的歌根本唱不上去（ps：她的高音在目前世界上，比任何人都高，前提为实音）在未学过专美的我有些问题。（1。切入点，无法从一个好的位置切入，只可男低伴唱，不可主力）（2。专美易盖过原音，声音较大，低气较足，对于和共鸣要求高，怕无法到达效果。）（3。不易出音，音突然停止中断，或沙哑，为变声期正常现象。）2。伴奏。（1。播放声音较大，盖过演唱者的声音，需要在场前做一些调整2。吕沫霖前面开头渐出后强大于弱成波浪起伏势）（ps。第一句一定不要唱虚，压稳节拍，给予一定提醒，前六句独唱很重要，还有后面抒情作为本戏看点，要精益求精、再接再励）。
对于映山红总体看法，优势不足。
1。道具（少照片，木椅子，小桌子，可以适当摆一些碗勺之类餐具）
2。整体语气（要在说话时有语气，不要像背台词一样的复述，要变成自己的话，可以先自己用自己平时的说话来感受，也可以把稿子中的语句口语化，这样会更有表现力。ps李佳）对于女生，体现出那种悲伤，有透着一点无奈，可以用小妹的天真来烘托，要有真情实感！ps。不要嘴说不清楚，不要像念稿一样，不要笑场。
如果每一个节目都可以做到这样，那么奋进三班节目将会最让人眼前一亮，预祝明天一审成功。
进入高三（2）
高考前，不仅是学生需要调整好心态，家长同样需要调整心态。家长良好的表现可以带给学生无形的鼓励。下面给大家分享一些关于进入高三家长的注意事项，希望对大家有所帮助。
1.给高三学生一个安静的学习环境
家长切不可唠叨，唠叨反而让高三学生更烦躁，更谈不上静下心来读书;高三学生在家时，要保证家里的安静。
2.合理安排饮食营养
高三复习任务繁重，大脑处在高度紧张状态，身体能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活规律被打乱，身体抗病能力降低，很容易生病。因此，安排好这个阶段的饮食营养，对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。若食欲过差，可适当服些多维葡萄糖，要保证足够的蛋白质。
3.指导高三学生保持良好的心态
一是树立自信心。在考试中保持自信心，消除自卑感和忧虑感，以泰然自若的心情去应付各种考卷、各道试题。
二是劳逸结合、科学用脑。对于临考的学生来说，家长应根据高三学生的作息习惯，调配好学习和休息的时间，做到有张有弛，劳逸结合。在考试过程中，高三学生应保持镇定情绪，看清每个题目要求后，再动笔作答。遇到难题不必惊慌，要充满信心，冷静思考。
三是降低期望值，量力而行。临考前确定目标非常重要，一定要根据自己掌握知识的程度与实力确定可达到的目标，家长切勿期望值过高。
1.防止对高三学生的过分关注
高考前，有些家长过分关注高三学生，高三学生在那复习功课时一会儿过去给高三学生冲杯热牛奶，再一会儿过去给高三学生送块西瓜，有的家长甚至在高三学生旁边陪读。这种过度关怀高三学生的做法使高三学生产生压力，心想，一旦考不好，怎么对得起父母对我的关心。
2.准备一个小药箱
高考前，高三学生在家备课期间有可能身体上出现一些小毛病，比如感冒、胃肠的不适等。高三学生复习很忙，这些小毛病他顾不得上医院去看。其实，家长只要家里准备一个小药箱，高三学生一旦出现什么身体上的不适，服点药就可以解决了，没有必要往医院里跑。
3.家长情绪力求稳定
在高考前，特别是高三学生在家备考期间，家长要摆脱各种外界的干扰，经常保持比较平和的心态，这对高三学生能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。高考前，家长也会对高考的各种动态有所反应，但是，要冷静对待，要有分析地对待，更不能把一些小道消息随便传给高三学生。
4.家长心情要愉快
高考前，家长心情好，家里气氛好，就会有一个温馨的家庭环境，这对高三学生的备考是很有好处的。帮助高三学生调整心态
1.给孩子一个安静的学习环境。切不可唠叨，唠叨反而让孩子更烦躁，更谈不上静下心来读书;孩子在家时，要保证家里的安静。
2.合理安排饮食营养。学生们复习任务繁重，大脑处在高度紧张状态，身体能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活规律被打乱，身体抗病能力降低，很容易生病。因此，安排好这个阶段的饮食营养，对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。若食欲过差，可适当服些多维葡萄糖，要保证足够的蛋白质。
3.指导孩子保持良好的心态。
一是树立自信心。在考试中保持自信心，消除自卑感和忧虑感，以泰然自若的心情去应付各种考卷、各道试题。
二是劳逸结合、科学用脑。对于临考的学生来说，应根据自己的作息习惯，调配好学习和休息的时间，做到有张有弛，劳逸结合。在考试过程中，应保持镇定情绪，看清每个题目要求后，再动笔作答。遇到难题不必惊慌，要充满信心，冷静思考。
三是降低期望值，量力而行。临考前确定目标非常重要，一定要根据自己掌握知识的程度与实力确定可达到的目标，切勿期望值过高。以往高考中，不少考生不考虑自己的实力，盲目乐观，不切实际地将目标定得过高，结果上考场一拿到考卷发觉差距过大时，顿时心慌意乱，焦虑不安，并且发挥不出正常的水平。
进入高三（3）
学生高考的成绩与外部环境的影响不无关系。而对高考生影响的外部因素莫过于家庭的环境。家长应该充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色，下面给大家分享一些关于进入高三家长该注意什么，希望对大家有所帮助。
一忌如临大敌。进入高三后，家长身上表现出的“考试焦虑症”，不仅会直接感染学生，而且会使家长自己失去冷静。所以家长们必须首先保证自己情绪的稳定，注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。
二忌唠叨不休。不要整天把高考挂在嘴边，更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子。过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响，家长不要过多地干涉孩子的行为，要给他们一个比较宽松的复习环境。
三忌照管过度。过分的关照会给孩子更大的压力，对学生精神上的关心和物质上的关照都要适度。
四忌期望过高。要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期。家长要做孩子制定高考目标的指导者。
五忌盲目攀比。不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋的言语，这样反而会增加孩子的逆反心理，而要多进行纵向的比较，努力发现孩子每时每刻的进步，同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。
六忌反差太大。家庭环境或氛围的改变不宜过大，衣食住行都保持原样未尝不可，可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。
七忌威逼利诱。不要用一些奖赏来调动孩子的积极性，这不仅不能起到激励作用，反而可能导致孩子心理失衡。
八忌家教无度。不要不惜血本请名师做家教、开小灶，这样不仅挤占了孩子自由消化复习内容的时间，而且有揠苗助长之嫌。
1、首先，要在心理上为孩子疏导压力。进入紧张的高考复习状态和参加大大小小的考试、排名，孩子会存在不同程度的心理压力，情绪上也难免有波动。家长要和孩子多相处、多聊天、多沟通，让孩子把心里的苦恼和困惑说出来，为孩子疏导压力。家长要尽量保持心态平和，控制好自己的情绪，和孩子一起克服“高考综合症”。
家庭或工作中有了矛盾也要冷静处理，不要因自己的负面情绪影响孩子，加重孩子的心理负担。但也没必要对孩子过分关心，要创造自然、愉悦、温馨的家庭氛围。家长总体上应少指责、少唠叨，要多理解、多信任、多肯定，用积极乐观的情绪和情感去鼓励孩子、温暖孩子，帮孩子树立信心，让孩子在碰到困难和挫折时，敢于面对、迎难而上。
2、其次，学习上要多为孩子加油鼓劲儿!家长可结合孩子平时的学习成绩，和孩子一起制定目标，要给孩子一定压力，不应过度期望。对模拟考试的成绩和排名要有正确的认识，不盲目攀比，不要总用“别人家的孩子”来刺激自己的孩子;更不能因为成绩没考好，就看不起孩子。家长要接纳孩子的现实表现。孩子只有在自然、专注的状态下，才能有好的学习效果。
孩子的学习遇到问题，家长要心平气和地与孩子共同找原因、想办法，要看到孩子的进步，要为孩子多打气、多鼓励。督促孩子完成学校规定的学习任务，跟上复习进度。至于课余时间是否参加辅导班，应听取孩子的意见。高三的复习日程一般都比较满，辅导班的复习进度和学校的复习进度也不完全一致，如果处理不好，不但起不到提高成绩的效果，反而会加重孩子的心理负担。
高考复习自主性强，需要充分发挥孩子的主动性，家长可结合具体的科目，帮助孩子进一步优化提高孩子的知识领悟力和应试能力，让孩子及早形成一套符合自己作息规律的高效学习方法。对孩子无节制上网、玩游戏等不良行为，要及早发现，找出原因，对症下药，把孩子的精力拉回到学习上。
3、第三，在生活上做好保障。高三繁重的学习任务对孩子的体力消耗较大，持续用脑容易导致大脑疲劳，家长要适时为孩子增加营养，保证蛋白质和维生素的充分摄入，做到均衡饮食。不仅能预防疾病，使人保持好的体力，也能缓解疲劳和情绪，家长要鼓励孩子适度参加体育锻炼，也可以和孩子一起锻炼，每周有固定的锻炼时间。家长要帮助孩子调节好“生物钟”，保证充足睡眠，提高学习效率。
不少家长盲目督促孩子熬夜苦读、牺牲睡眠时间打疲劳战，这并不可取。为节省孩子的时间，家长可提前通过相关网站、报刊等工具关注、搜集高校专业介绍、招生计划、录取等高考信息，为孩子将来填报志愿时作参考。高三期间，家长还应与老师多沟通，积极参加家长会，及时处理孩子学习生活中碰到的问题。
另外，家长有时间可阅读一些心理学、学等方面的书籍，借鉴其他家长教育孩子的，多了解一些高三课程及高考方面的知识，提升自己和孩子交流的能力，从而能够对孩子的学习和生活提出真正有建设性的意见，免得让孩子认为家长添乱、瞎指挥。
1.“加油!爸爸妈妈等你成功归来!”
心理专家分析：其实，孩子都想考出好成绩，可高考是一种能力考试，如果家长不切实际地乱嘱咐，反倒让孩子心里更没有底气。
2.“祝你成功!”
心理专家分析：与其祝愿成功还不如换成“注意安全”、“一路小心”等关心考生安全的话语，因为这样一句话传达的信息是“爸爸妈妈关心我，而不只关心我的成绩”。
3.“记住你的目标，成败在此一举!”
心理专家分析：有些家长喜欢给孩子定目标。而且往往把高考看得过于重要，过分强调高考在人生中的作用，认为孩子如果考不上，或者考不到一个好的高校，会直接影响到今后的前途。
4.“我们家孩子模拟考成绩回回棒，老师都说这成绩考清华北大没有问题!”
心理专家分析：模考毕竟不是真枪实弹的考场，提醒家长，千万不要给孩子不切实际的高期望值，这样无形中给孩子增加了压力，到时候很有可能直接影响到孩子的正常发挥。
5.“把题看仔细，认真答题，千万不要有任何大的疏漏，争取多拿分。”
心理专家分析：高考前老师已经反复叮咛了，希望考生能多拿一分就多拿一分，这时家长就不要再多说什么了。因为，任何一个考生都不愿意在自己已经掌握了的知识点上丢分。
6.“现在检验你复习好坏的时刻来了，你要好好把握。”
心理专家分析：如今的孩子都知道高考的重要性，大部分考生希望通过自己的努力，能把握住机会，开始人生的下一个旅程。家长说这样的话，多半会让孩子的情绪难以平静。
7.“再坚持一下，好好把试考完，你和爸妈就都解放了。”
心理专家分析：孩子听到这话，就会感觉到自己是家长的负担，好像爸爸妈妈这么辛苦都是自己造成的，如果碰到那些倔强、任性的孩子，可能会顶撞，以至于伤害双方感情，直接影响到孩子考试情绪的稳定。
8.“同样是人，我就不相信我家孩子比人家的差。”
心理专家分析：现实生活中，往往有一些家长喜欢拿孩子来相互攀比，一个正确的心态是，不管人家的孩子如何，只要自己的孩子身心健康，懂得做人的基本道理，父母就应该有所满足。
9.“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你，你一定要争气，要有出息。”
心理专家分析：现在的家长为孩子付出很多，他们也希望能得到孩子的回报，但考试前，不要再给孩子施压了。
10.“考不上爸爸妈妈也不会怪你，明年我们再重新复习。”
心理专家分析：很多家长希望用这样的话来给孩子减压，帮他们宽心。其实，大部分考生对这句话非常反感，他们觉得还没有高考就说这话，就是家长对他们能力的一种否定。
心理专家建议，在孩子进考场前，家长可以对他们说：“尽你的能力去考，我相信你能考好!”家长与其追问已经过去的考试结果，不如跟自己的孩子讲讲笑话，聊一些与高考无关的话题，使家庭成为考生紧张情绪的缓冲场所，这对下一门考试的正常发挥尤其重要。
进入高三（4）
很快我就要迈入高三的大门，今天我已经是个准高三的学生了，确切的说很早的我就已经应该把自己从高二的殿堂里拉出来，不只是把学习的教室改到高三楼，不是每天去那个被称为“熊猫馆”的教室，而是在我们自己思维上给自己改个身份，把高中生，高二学生，彻彻底底的改为高三学生，准高考考生！这样的一个改变，写这篇文章的我，在这个时候都还有点不太相信，很多的不愿意，但是没办法，该来的总会来，我们谁也没办法，想方设法去适应，而不是逃避现实去抱怨。
从今以后，你的电子产品都要和你说拜拜了，因为高三的你会变的很忙，忙的没时间理睬它们，让它们自己默默的待在那个你为它们准备的小房间里，就这样默默等待一年。想到一年这个词，抬头看了看日历，今天距离2019年高考，还有312天，啊！还有将近300天，真的是太快了吧！真觉得自己还没适应，但是没适应的也要尽快进入状态了，因为300多天那还能拿出一分一秒来给你适应呢？现在的你要去适应一个没有QQ的安全感，去适应没有游戏刺激的紧张感，去适应没有美颜相机陪伴的失落感。这些对你来说难吗？我想我可以做到的，等待着吧！
以前我写到过这样一句话：“我本可以，但是我选择了另外一条不同的路，结果是做的比现在多，过的比现在苦，生活比现在难。如果重来一次，一定是我可以，而非我本可以。”写这句话的时候，我当时要参加中考，而现在的我都要去参加高考了，你说快不快？对啊，快。我可以，而非我本可以，我可以在高三的时候改掉自己总是拖延的坏习惯，改掉自己把试卷当成练习来做的时候的不认真，改掉还有5分钟要收试卷时，和同桌甚至前后左右180度的同学们对答案，不一样的改改。我相信我可以，我可以改掉这些我讨厌了很久的坏毛病，而非我本可以。
我相信一路走到今天的高三学子们，你们一定有很多人在感慨，哎，当初自己怎么把那么多时间都浪费掉了呢？如果重来一次我一定不会这样了，我一定会怎么怎么样了。现在我就想说人生永远没有这样的如果，就算有一盏阿拉丁神灯给你许个愿望，你是会许下一个重新来过的愿望，还是一个将未来变更美好的愿望？看这篇文章的你是不是说：“你废话，谁还想回去遭罪啊！高考就很让人头疼的了，还要我再来一遍中考，开什么玩笑啊！”对啊！一路走过，都是你自己走的啊！不管这一路是欢声笑语，还是悲喜交加，都是你的人生啊！其实你抱怨的时候，不是在责怪昨天，而是在责怪今天，今天的你没有让现在的你满意，所以你抱怨，不是昨天的你荒废了太多的时光，而是今天的你依旧抓不住时光，把它们无端空耗了，于是你又不甘心，结果没有改变办法的你，就选择了一条最蠢的办法，就是不停的抱怨，用抱怨来填补你那颗空缺的心，来安慰自己的那份不安，你想想如果今天的你变好了，还有那些抱怨的话吗？所以别在你认为难的不可逾越的鸿沟前，抱怨如果一年前，别人让我修座桥的时候，我为什么没有听，要知道现在不是一年前别人劝你修座桥的时候，我呢！现在是另外一个别人，我想告诉你，现在你要修一座过河的桥，是不晚的！别等到明年的你又后悔抱怨今天的不作为。
我要展开我的双臂来迎接我的高三，不再因为借口而放弃努力，而打破原有的计划。我要坚持到2019年端午节前一天，相信明年到端午节将是我最幸福快乐的一个端午节，期待着你的到来！
进入高三（5）
今天看了发下来的两篇文章，感触很深。我感觉到自己似乎还没有真正地努力过，高二的时光就要从我的生命中渐渐逝去。我感觉到自己还没有体会到奋斗的艰辛，成功的喜悦、没有遗憾的每一天，时间就要带着一切匆匆地从我身旁流走。
看着窗外满眼的青翠，那饱含汗水拼命吸收养分而向上长的树枝，那站立在地平线饱经风雨的房偓，那穿梭于树枝间叽喳忙碌的小鸟……想起去年这个时候的自己，面对着分科分班而忧愁的自己。而如今进入梦寐以求的重点班，又要面临学业水平测试和高考这两道关卡，却也那般忧愁。我愁自己没有坚实的学习基础，愁自己不能合理的分配时间，愁自己顾此失佊，愁自己的努力总是没能达到极致，愁自己总在无规律中度过一天一天，愁自己没能做好每一件小事，愁自己的满怀期望，壮志满腹却总被不理想的成绩所打败。于是，我才开始寻找原因。
回想小时候那无忧无虑的生活，天空总是澄澈的蓝。柔和的风伴着午后温暖的阳光。一切都是那么美好。而如今满满走近社会，我们面临的许多抉择。这些抉择都会影响甚至决定我们今后的生活。而人生的漫长，让我感觉不到自己的气息，只是被掩埋在生命轰轰烈烈的旅程里。时光带着年华静静流走，只是应对了那句老话“少壮不努力，老大徒伤悲”。
要进入高三了我的心情很忐忑，原因是我还没有足够好的成绩来应对高三激烈的竞争。我没有足够把握使自己在以后的学习中不被淘汰。但是我深深的明白：努力了不一定成功，但不努力是绝对不会成功的。我觉得这句话很有道理，所以尽管重重困难立在我的面前，尽管一次次的挫折把我摔得遍体鳞伤，我也依然选择奋斗，为爱我的人而奋斗，为今后更好地活着而奋斗！
古人常发出“万物永恒，而人生有限的慨叹，进而引发了对人生的思考。这启示着我们要抓住有限的时间，及时奋斗，从而在有限的时间里过的更充实而满足。《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔曾说过“人的一生是有限的……”这句话似乎也启示着我们要过努力奋斗的人生。无论将来是晴空万里，还是电闪雷鸣，我都会牢牢地坚持自己的信念，做到对自己无悔。
班主任发的文章中的一句话“我只是突然间觉醒了，觉得自己的一辈子不能就这样过”对我的触动很大。如果自己不抓住时间，充实自己的知识，也许自己的一辈子就这样过去了。想到这里，我很震惊，如果现在没有好好的把握好时间，抓住机会，将来会是不堪的。我意识到现在的努力是多么重要。为了以后的生活，我愿意在现在为之付出艰辛的努力。也许在以后看来，现在的辛苦似乎不算什么。
“少年学海泛舟，凌烟波，觅佳境。今日堪平路，明朝展宏图。拭目处，风气云涌，胸中屯兵百万，看我跃马操戈，搏击长空！”奋斗的人生对我们来说更有意义！
愿吾闻得此言，心领此言，信和此言，使吾进步之！
进入高三（6）
即将进入高三的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的即将进入高三的作文，欢迎大家分享。
即将进入高三的作文1
夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的宁静幻化成晨的灵动，我又背起了书包，背起了梦想，自信的走进校园，走进高三。
这里是培育梦想的土壤。
梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它，我们用丰厚的知识营养它，我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难，经历苦痛，破土而出，成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。
我不得不承认，在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程，还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些，破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们疲惫不堪，多种类的压力让我们战战兢兢。
但是，风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛，但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐：老师的敬业奉献，和蔼可亲；同学的友善鼓励，互帮互助；还有学习过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗？
其实，面对高三，面对高考，为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中，我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福，我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛，经历高三后才会得到。
其实，高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏，这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中，我们明白了什么是奋斗，什么是坚持。
有人说高考是魔鬼，它让你倾尽全力却一无所得。但我说，高考是天使，它让你在努力中成就梦想，在困厄中指明方向，即使失败了，天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。
鼓起勇气吧，勇士！因为不是孤军奋战：谢谢老师，在我求学之路上为我们答题解惑；谢谢父母，在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战；也谢谢我们自己，为了追求梦想不遗余力。
走进高三，走近高考，让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强，红梅独傲笑风雪的无畏，枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。
相信不久的一天，我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。
即将进入高三的作文2
清晨的我们，伴着觉醒的东风，一路走来。眼眸的澄澈令人心碎，微笑时的明眸皓齿，写满纯真的脸庞，如盛开的花。那时的我们脚步轻盈却不乏苍劲，伴着幽幽的麦香和似锦的繁花，行走在求学的'路上。
正午，被风吹乱的发丝勾勒出一脸的刚毅与顽强。那时，我们正望向树叶交错时撒下的碎光，眼神突然变得迷离且略带忧伤。我不再看了，怕被正午的阳光刺得落泪，只是任风轻扬起发梢。我虽累了，却永远不会停下前进的脚步。
此时，我们经历了一路的风尘，脸上挂满了令人心疼的沧桑。落叶铺满了来时的路，遮住了来时的脚印，风轻轻的掠过肩膀，又轻轻的掠过不知名的远方。前面的路还很长，但我坚信，凭借手里的一柄镰刀，定会为自己开垦出只属于自己的一片天地！
清晨，是清纯的高一。
正午，是疲惫而快乐的高二。
此时，正是不能低头认输的高三。
时间总是戏谑般的走过我们身旁。它是和着钢琴声一起流淌的，偶尔流经我的双耳，便再也寻不回来。高三的我们，总是聚集起更多的学校、家长的目光，刻苦努力早就变成了生活的底色，即使在书海中迷失了自己的步伐，也容不得半点怨言。这些看不见的绳索将我们桎梏着，但我依然非常感谢他们，因为我相信，约束是为了飞的更高。
海悟德布朗曾经说过：生活的悲剧不在于一个人输了，而在于他差一点赢。寒窗苦读十余载的我们早已身不由己，这不是一片枯叶的终结，也未必是一朵残花最后的舞姿，它只是一段蛰伏，孕育着下一个季节的辉煌。
“高三”这个名词早已在班驳的岁月之墙上烙出深深浅浅的印记，那些在黑白相间的琴键上欢快跃动着的岁月，已经被这个词组所取代。还记得校长在开学典礼上说的那段话：能爬上金字塔的只有雄鹰和蜗牛。我不是雄鹰，但我愿做背负行囊苦苦攀爬的蜗牛。
走进高三，我会在努力攀爬，爬上金字塔塔顶，仰望属于自己的那一片天空。
走进高三，我会在尽力开垦，在自己的田地里，守望属于自己的那一份丰盈。
如此走过高三，我必会无怨无悔。
于是我会温存起那些驻扎在心里熠熠生辉的温暖，让它在高考之后的人生道路上，继续闪烁出耀眼的光芒。
进入高三（7）
我突然觉得很累。
也许别人根本不会在意，但我们和他们不一样。我们只是觉得生活变得不一样了。
你应该知道你所经历的事情的真相，不是吗？
或者在原来的地方，还能找到自己的方向，和原来的方向绝对不一样。
后来他们一定发现了，所以说了那么多莫名其妙的话。我知道你会很累，抱怨很多，但是在这里，我们还是会有统一的选择。
当时他们也说了很多，但换了对象也不一定愿意表现出这样的感情。
每个人都面临着不同的生活。我只知道我不能让时间像他们一样放纵，我也不能做那么多像他们一样的事情，这和当初没多大区别。
我只是在想，也许这里还有很多不可思议的事情在发生，但我就是不想看，不想说。
不知道怎么弥补这种感觉。他们想要的目的可能和别人大相径庭。
但是坚持到底又能说什么呢？
进入高三（8）
我知道你心里一直有不一样的感觉。也许这不是真正的骄傲，但你有这样一颗执着的心去做自己想做的事，有自己的个性和看法。
其实我真的很喜欢这句话，我也把这句话运用到了我的现实生活中。
那些鸡毛蒜皮的事情，也许，不需要在意，但是那些大事，真的不能让步，只能坚持自己的意见。
很多时候，我们给他们各种解释，但他们显然对结果不满意。
但是，真的发生了一段时间的事情之后，他们所有的等待都变成了无奈，所有的希望都在这个时候变成了绝望。
也许这些距离真相的距离都蒙上了一层朦胧的面纱，我们不忍揭开他的面纱，也不忍看到他的真面目。那些不堪入目的东西，就算我们心里真的不想接受，也硬生生的存在在那里。
诚然，有一天我们迟早会接受这一切。
如果你的心还在，你就不会害怕谈论你的梦想。
如果还能演戏，就不用那么羡慕别人了。其实可以达到那个水平。
进入高三（9）
在最近的部门会议上，部长要求我们大家写一份计划。
当时我们是被迫计划的？什么是策划，怎么写，各种各样的问题出现在我们心里。因为在学校这么久了，第一次听说要写计划，所以有些人不知道该怎么办，但尽管如此，我们还是认真看模板完成这个任务，努力做好。
然而就在今晚，当我高高兴兴写完自己的三晚计划时，部长突然在群里说应该和部门有关，然后我就绝望了，因为他们之前说的是我们可以自己决定主题和活动。
所以，从这件事情中，我深深的明白，在做一件事情之前，一定要把一切问清楚，否则很容易出错。由此我也学会了如何写计划，这也是一种收获。
希望以后能学到更多。
进入高三（10）
但如果可以，我们会一直和那段难忘的时光联系在一起。也许生活平淡，没有什么特别可以记录的，但是我们可以从这平淡而漫长的生活中看到自己想要的归宿和灵感。
也许在这之前，我们约定每天去操场锻炼，但其实一天下来，我们会觉得很累，如果想回宿舍休息，也许我们有那么多梦想，一切都被抛弃了。
也许他们曾经说过，人喝茶凉，但在那个时代，很多东西都可以直接表达出来。
但是我们要考虑更多的事情。
也许这是我们对新时代的印象，但似乎对我们有一些新的挑战和突破。
从积极的方面来看，这也可能是好消息。
虽然民国的故事永远改变不了什么，但永远影响不了我们的价值观。
但是我们村一直有这种喜欢的感觉。
进入高三（11）
如果别人告诉你，你的左右决定都是错的，你该如何反应和思考？还是从一开始就不那么重要，就在你面前？
其实那一刻，我又听到了什么，又想到了什么。我知道那是或者其他通讯工具，但是我选择忽略它们，因为我有更重要的事情要做。
但在我们看来，对我们来说最重要的是什么？但是当我看到你的时候，那种沁人心脾的感觉，无论用多长时间，也未必会忘记。
就好像时间的流逝成了历史的必然。无论我们如何努力，我们都无法改变这里的一切。就好像这些事情根本不是我们能决定的，而是和它们息息相关的。
以前我试图用自己的`话解释很多道理，后来我慢慢意识到我的话太无力，太不值一想。
也许过了很久，我们会慢慢发现自己呆在这里。时间久了，很多东西都在变。
同样也印证了一个道理，就是一个世界，没有我们他照样过得很好。
进入高三（12）
你在那个地方所有的想象都是老虎，没有你想象的那么简单。也许在很多时候，你想得到那些东西。但是当它们真正出现在你的梦里的时候，你会觉得很多东西并没有那么实际。
也许他们一直很在意别人的看法，但是在这样的状态下，你一直被别人欺负，却没有反击的能力。
这里好像发生了很多事情，发生了意想不到的变化。
但是，他们的梦想从来都不是真的闲着，而是在他们的圈子里随意传播，变成了另一个样子。
在那些你看不到的美好的地方，可能有很多人在想没人见过的管理者，很多人在这样的生活中有自己的生存状态。
很多事情你可以理解，但是你不想看，那是你自己的事。似乎很多时候，我们都在寻找那些对我们有益的材料，但大多数情况下，你可能并不能这么匆忙地找到那些东西。
在很多人看得很清楚的前提下，你可能会找到这样一种生活，但想想之前的那些梦是不是脸上的泪，你就觉得只能过得很惨。
进入高三（13）
不管什么时候，你总会发现的。在这个世界上，或者在你身边的某个角落，总有人比你优秀，总有人各方面都比你优秀。
但是你不能强迫自己去和别人比较，因为你就是你，你是独一无二的，别人模仿不了。为什么要模仿别人？也许那些你不懂的高深莫测的内在规律会慢慢内化在你的心里。
其实不用语言概括一切。因为那些东西是没有办法说的，你自己的感受不一定能描述出来。
好像在那个微信群里，大家都给它发广告，没人聊天，没人出来聊天，没自信词等等。
久而久之，没有人愿意创造新的风格。因为它永远是一只伟大的鸟。
可能上节课你嘲笑他们在做什么，下一刻你就忘了自己的职责是什么了？只记得嘲笑他们，却忘了自己已经跌入悬崖底部。
所以总的来说，我不想说那么多。毕竟那些事总是与我无关。
那么我为什么要浪费精力去担心那些烦恼呢？
进入高三（14）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写给即将进入高三的自己作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天看了发下来的两篇文章，感触很深。我感觉到自己似乎还没有真正地努力过，高二的时光就要从我的生命中渐渐逝去。我感觉到自己还没有体会到奋斗的艰辛，成功的喜悦、没有遗憾的每一天，时间就要带着一切匆匆地从我身旁流走。
看着窗外满眼的青翠，那饱含汗水拼命吸收养分而向上长的树枝，那站立在地平线饱经风雨的房偓，那穿梭于树枝间叽喳忙碌的小鸟……想起去年这个时候的自己，面对着分科分班而忧愁的自己。而如今进入梦寐以求的重点班，又要面临学业水平测试和高考这两道关卡，却也那般忧愁。我愁自己没有坚实的学习基础，愁自己不能合理的分配时间，愁自己顾此失佊，愁自己的努力总是没能达到极致，愁自己总在无规律中度过一天一天，愁自己没能做好每一件小事，愁自己的满怀期望，壮志满腹却总被不理想的成绩所打败。于是，我才开始寻找原因。
回想小时候那无忧无虑的生活，天空总是澄澈的'蓝。柔和的风伴着午后温暖的阳光。一切都是那么美好。而如今满满走近社会，我们面临的许多抉择。这些抉择都会影响甚至决定我们今后的生活。而人生的漫长，让我感觉不到自己的气息，只是被掩埋在生命轰轰烈烈的旅程里。时光带着年华静静流走，只是应对了那句老话“少壮不努力，老大徒伤悲”。
要进入高三了我的心情很忐忑，原因是我还没有足够好的成绩来应对高三激烈的竞争。我没有足够把握使自己在以后的学习中不被淘汰。但是我深深的明白：努力了不一定成功，但不努力是绝对不会成功的。我觉得这句话很有道理，所以尽管重重困难立在我的面前，尽管一次次的挫折把我摔得遍体鳞伤，我也依然选择奋斗，为爱我的人而奋斗，为今后更好地活着而奋斗！
古人常发出“万物永恒，而人生有限的慨叹，进而引发了对人生的思考。这启示着我们要抓住有限的时间，及时奋斗，从而在有限的时间里过的更充实而满足。《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔曾说过“人的一生是有限的……”这句话似乎也启示着我们要过努力奋斗的人生。无论将来是晴空万里，还是电闪雷鸣，我都会牢牢地坚持自己的信念，做到对自己无悔。
班主任发的文章中的一句话“我只是突然间觉醒了，觉得自己的一辈子不能就这样过”对我的触动很大。如果自己不抓住时间，充实自己的知识，也许自己的一辈子就这样过去了。想到这里，我很震惊，如果现在没有好好的把握好时间，抓住机会，将来会是不堪的。我意识到现在的努力是多么重要。为了以后的生活，我愿意在现在为之付出艰辛的努力。也许在以后看来，现在的辛苦似乎不算什么。
“少年学海泛舟，凌烟波，觅佳境。今日堪平路，明朝展宏图。拭目处，风气云涌，胸中屯兵百万，看我跃马操戈，搏击长空！”奋斗的人生对我们来说更有意义！
愿吾闻得此言，心领此言，信和此言，使吾进步之！
进入高三（15）
今天是--的第一天，是一年的开始。早晨，我便被震耳欲聋的鞭炮声吵醒了，接着从床上起来，开始了我新一年的新生活。
今天下午，我和朋友兴致勃勃地来到步行街闲逛，只见步行街上人山人海人头攒动，好一派节日的热闹景象。人们有的三五成群，在街上嬉笑、打闹着，那样子好不开心；有的一家三口一起出游，家人相互谈着天，互相嘘寒问暖，其乐融融；有的……
中山广场上，摆着六七个开展促销活动的摊位，有卖地毯、床上装饰的，有卖日用品的，有卖食品的，也有推销拍婚纱照的。摊位上，推销人员热情地为顾客推销产品，顾客认真地挑选着，广场上一片喧闹，人声鼎沸。附近的小吃摊上早已人满为患。“麻辣烫”小摊上，人们一个个吃得“痛哭流涕”，可嘴里还不住地说：“好吃！辣得真爽！”烧烤摊上，不时传来一阵阵孜然的香味儿和“滋滋”作响的声音，令人垂延三尺……
时间不早了，我正准备回去，这时不经意低头一看，呵，好家伙，这么一大堆垃圾，里面的“内容”还蛮丰富：宣传单、一次性竹筷、残羹、白色垃圾，一位清洁工人正吃力地打扫。看到这些，我不禁想到：人们在欢度元旦时，也应该多注意环境卫生，应该新年有新面貌，可现在呢？我不禁皱起了眉头。这时，我有看见路边一位风烛残年的孤寡老人，他正无助地乞讨，他和街上热闹的气氛形成了鲜明的对比，我又不禁感慨：新年将至，合家团圆，可这些老人的儿女却抛弃了他们，他们无依无靠，真是可怜！
元旦，本新一年美好的开始，可却这么多并不“美好“的事情发生，这到底是因为什么？
进入高三（16）
十二月的最后一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会。
班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’!”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了-，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
进入高三（17）
在-月底，我们开始策划一年一度的元旦晚会，我们以家国情怀连接为主线，打开时间，从古到今的讲述。
我们的节目分为四部分1。寻梦小分队2。花木兰3。岳飞4。映山红，我作为映山红组的组员，安排我扮演-，因为害怕表演不到位，最后还是安排我进行歌曲演唱。去年元旦晚会我和同学们表演的是歌伴舞《黄河源头》，看来这一次还是要继续唱歌。可是摆在我面前有两个问题，一是正处在变声期，二是歌曲的伴奏难以胜任。
在变声期阶段，我的声音条件对于韩红的歌根本唱不上去（ps：她的高音在目前世界上，比任何人都高，前提为实音）在未学过专美的我有些问题。（1。切入点，无法从一个好的位置切入，只可男低伴唱，不可主力）（2。专美易盖过原音，声音较大，低气较足，对于发声方法和共鸣要求高，怕无法到达效果。）（3。不易出音，音突然停止中断，或沙哑，为变声期正常现象。）2。伴奏。（1。播放声音较大，盖过演唱者的声音，需要在场前做一些调整2。吕沫霖前面开头渐出后强大于弱成波浪起伏势）（ps。第一句一定不要唱虚，压稳节拍，给予一定提醒，前六句独唱很重要，还有后面抒情作为本戏看点，要精益求精、再接再励）。
对于映山红总体看法，优势不足。
1。道具（少照片，木椅子，小桌子，可以适当摆一些碗勺之类餐具）
2。整体语气（要在说话时有语气，不要像背台词一样的复述，要变成自己的话，可以先自己用自己平时的说话来感受，也可以把稿子中的语句口语化，这样会更有表现力。ps李佳）对于女生，体现出那种悲伤，有透着一点无奈，可以用小妹的天真来烘托，要有真情实感！ps。不要嘴说不清楚，不要像念稿一样，不要笑场。
如果每一个节目都可以做到这样，那么奋进三班节目将会最让人眼前一亮，预祝明天一审成功。
进入高三（18）
高三压力大的英语作文篇1The teacher left a mountain of homework, and the parents made a pile of them. This is the sadness of our students. They think it's better to do more. But who knows, buried deep in the night? Some people even went to the building to kill themselves and run away from home.
Just like the pressure cooker, there's no pressure, and there's a lot of pressure to explode.
Today is the year of the Olympic Games in China. Therefore, I thought of liu xiang. Liu xiang is a prodigy and the pride of our country. He gave us the glory of China and gave the Chinese a sigh of relief. But in recent years, is it too stressful for liu xiang? Do we think liu xiang is invincible? What if liu xiang loses? How could such liu xiang not lose?
Why are there more new gold MEDALS in the Olympic Games? The first calf is not afraid of the tiger, which is precisely because we have high hopes for them.
In the face of stress, we should confront the difficulties and never flinch. But are the pressure makers too stressed?
老师留了如山的作业，父母也趁热打铁布置一堆试题。这就是我们学生的悲哀。她们认为，多做点题好。但是，埋头做到深夜的苦楚又有谁知道?甚至有的人因为不堪重负而去跳楼自杀，离家出走。
正如压力锅，没有压力不行，压力多了就会爆炸。
今天，是我国举办奥运会的一年。从而，我想起了刘翔。刘翔是一位奇才，也是我们国家的骄傲。他给我们中国争光添彩，给中国人出了一口气。可是，近些年来，我们是否给刘翔压力太大了?我们是否认为刘翔是无可战胜的存在?这样的刘翔要是输了，该怎么办?这样的刘翔，怎么不会输呢?
为什么奥运会上的金牌的新手比较多?初生牛犊不怕虎，这正是因为我们对他们寄予的厚望太大了。
面对压力，我们应该迎难而上，永不退缩。可是，压力制造者们，你们制造的压力是否太重?
高三压力大的英语作文篇2For now most middle school students, their life now although when he was younger than their elders, also a lot of happiness, but they enjoy the happiness of childhood a lot less, because the elders is little grass in the field, accompanied by, and our childhood is spent in the parents' expectations and pressure, so for each student is a kind of burden, so the burden comes from who? Some people owed all this to the teachers and schools, but the fact is not like that, we are the real pressure comes from the rapid development of modern society, in order to adapt to the continuous development of the country, so the education level is in constant increase, and because of that the students are learning pressure along with the ascension of the education is also rising.
Although the root cause of the pressure from society, and the pressure transmission is students' parents, now most families have only one child, parents, of course, will be hopes on him, and the boundless expectations for children may be an endless pressure. When the child's achievement is not ideal, the parents that blue eyes and mouth, every time a child's grades inferior to others, parents sigh, every time when the child's poor places, parents hooting, for every child is a kind of invisible pressure.
Actually, this kind of comes from social pressure mainly comes from the population of our country, because of the population in our country, so the employment also was more difficult, so the difficult into competition, competition and further becomes a stress for everyone.
高三压力大的英语作文篇3Life is full of stress, and sometimes the pressure is like the top of the mountain, which overwhelms us and even overwhelms us. But there is no pressure, there is no motivation, there is opportunity and challenge, and there is a symbiosis between stress and motivation. Shakespeare once said, "stress is a double-edged sword." The right approach to stress can lead to progress, whereas it can be a source of failure.
She, under pressure, was one of the most popular bands of the 1990s. But because of friction with people, luo qi was stabbed in the left eye, and in order to relieve pressure in her mind, she began to take drugs. When she was exposed to public light in the entertainment industry, she was gone to Germany. I think the greatest pressure comes from myself. To learn how to cope with stress, it is important to recognize that moderate stress is essential to life. "Stress is the fuel of life," said Dr. Seiler, a Canadian medical professor who is the most famous for the effects of stress on human body and mind. He reminds us that we should not assume that stress is only a bad effect, but that we should switch to cognitive emotions and develop the beneficial factors for stress. Luo qi, facing the pressure of life, only sees the dark side, she chooses the drug, it is the self-destruct prospect. In reality, more often than not, we have to carry the burning and stress of the soul. The love of life, the attitude towards destiny, the optimism of a good tomorrow, should be an umbrella for every one of us. Face the wind and rain of your life to get out of the storm. As long as our hearts are not drenched by wind and rain, we can always find a blue sky of our own.
高三压力大的英语作文篇4We have recently held a class meeting to discuss the pressure upon everyone of us Senior Three students. At the meeting everyone expressed their own opinions on how to get relieved from pressure.
Pressure comes from all around: from the heavy load of learning, from the fierce competition, from teachers, and from parents. Pressure may affect our studies if there’s too much of it. However, if taken positively, a certain amount of pressure may help push us ahead.
Whenever I find there’s too much pressure, I choose to work out or listen to some light music, which seems to be quite effective. There are many approaches to getting oneself relieved when pressure accumulates. I strongly recommend that when you feel much too stressed, you stop whatever you are doing, get out into the open, take a deep breath, and start thinking of something positive.
I am very disappointed not to be able to go to see a film with my friends, to play my favorite musical instrument, or to watch TV with my family in the evening. I have to sit at desk and do my homework, which can not be finished until midnight, I'm tired of doing much homework, get bored at taking so many exams, and lose interest in studying.
Teachers, please get rid of homework and examinations. Examinations are nothing but anxiety-makers. Homework is nothing but interest-killers.
Teachers, we can learn more outside the classroom. Classroom gives us limited kinds of information. We can only learn some dead knowledge from the books.Teachers, please set us free, and let us learn more outside the classroom
from the environment, from TV, from private study or from our friends.
My dear teachers, can you hear me? Please lighten the burden on students.
高三压力大的英语作文篇5I’ve learned that you’re having much trouble in your life and study, which seriously affect your physical and mental well-being. I’m worried about that, so I’m writing to share with you some of my ideas.
First of all, it is good having heart-to-heart talks with your parents regularly, telling them you know the high expectations from them and you won’t fail them. Meanwhile, you’d better tell them not to push you too hard, which will lead to too much anxiety. Besides, it is advisable to spare some time to take some exercise to keep refreshed and energetic. However, what’s the most important is that you should always keep optimistic and confident. Please take my advice into consideration.
高三压力大的英语作文篇6Into a happy and intense study life. Students, especially those who are about to take the college entrance exam, have come under great pressure in the face of various examinations, thus losing their self-confidence and affecting their exam results. Here, I'll talk briefly about how to alleviate the stress of learning and develop a confident personality.
We should understand that there is a fundamental truth in cognition, that there is some tension that is not bad. In stressful situations may arise the best state of learning, so don't everybody think it is bad thing when it comes to pressure, in fact everyone needs their own stress transferred to a moderate conditions, this would be a good test. There was a word "moderate" just now. This is a key word, how do you handle that? We were high school students, I believe you have the ability to see your own physiological responses or emotional reactions, such as you often insomnia or sweating or inattention, is likely to be pressure slants big, so should try to relax. Also, teachers and parents through their observation to realize some students in the degree of pressure slants big, such as details of his daily life, even including the size of the appetite, is easy to the excited state, if discovery is unusual that such students should be a lot of pressure, should be appropriate reduced pressure. Therefore, parents and teachers are still very important and should help students adjust in time.
进入高三（19）
词数100左右。
参考范文
Dear Mr. Wang,
I'm Li Hua, a Senior 3 student in our school. I’m sorry to disturb you, but I have to ask a favor of you in the hope that you will be so kind to help me.
Ever since last month, my mother hasn’t allowed me to surf the Internet. In her opinion, it is a waste of time surfing the Internet and it also affects my study. However, I don’t agree with her. With the Internet I can easily find the information I need; I can compare notes with my classmates if I meet with problems in my study, which helps me a lot. Also I can share something that worries me with my friends, which reduces my stress. Faced with my mother’s rigid attitude, what should I do?
I really need your help!
Yours,
Li Hua
评分标准：
一、内容要点:
1.书信写作。写出所要求的内容：高三学生，妈妈不允许上网，认为浪费时间。
2.你的观点。
3.求助。
4.字迹工整。
二、各档次的给分范围和要求:
第五档（21〜25分）
完全完成了试题规定的任务。
1. 覆盖所有内容要点。
2. 应用了较多的语法结构和词汇。
3. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致
4. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
5. 完全达到了预期的写作目的。
第四档（16〜20分）
完成了试题规定的任务。
1. 虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。
2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
3. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
4. 应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
5. 达到了预期的写作目的。
第三档（11〜15分）
基本完成了试题规定的任务。
1. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
3. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
4. 应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
5. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档（6〜10分）
未恰当完成试题规定的任务。
1. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
2. 语法结构单调、词汇项目有限。
3. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
4. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
5. 信息未能清楚地传达给读者。
第一档（1〜5分）
未完成试题规定的任务。
1. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
2. 语法结构单调、词汇项目有限。
3. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
4. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
5. 信息未能传达给读者。
不得分（0分）
未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
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