未来的海洋世界（1）

我心中未来的海岸是清洁、湛蓝的，我在座位上想象着未来海洋的样子。

22世纪，随着人口的增加和工业的发展，人均耕地面积正在逐步缩小。所以一些科学家便想把目光向海洋，在海底建设城市，这样既可以扩大人均面积，也可以美化地球。

“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边，便把大家给难住了——怎么进去呀。这时，海底城市总指挥小张来为大家讲解，他按一下一个绿色的按纽，马上一条海底隧道便出现在我们跟前，小张指着隧道口对大家说：“只要大家站在隧道口，按下外面的红按纽，它就能快速地把你传送到海底城市。”我们按照他的指挥，一齐站在隧道入口按下红按纽。突然，前面出现了一个光点，有人大声喊：“终点到了。”我抬头望去，只见远处有一个很大的玻璃罩着整个城市，听小张说“玻璃罩是特制的，可以提供氧气，既可以防一些鱼类的进攻，又可以欣赏美丽的海底奇景。”这时，我才明白，原来我已经到海底城市啦。只见“马路”上大大小小的车辆来来往往，人们乘车忙着工作购物。有许多小学生赶着去上学，他们有宽敞明亮的教室，宽阔的操场，周围倒垂的杨柳碧绿柔美，清洁的校园令人向往。马路两边高楼林立，街心广场的草坪在阳光照耀下像一块圆形的绿色的绒毯，五颜六色的鲜花像绒毯上点缀着的宝石，绚丽多彩。海度城市不仅美丽诱人，而且各种公共设施齐全别致，有医院、儿童城、幼儿园，还有购物商场、超市……我不禁暗暗赞叹！

最吸引小朋友的是一座海底观光台，我也来到台上，透过望远镜看到海底的景象：海豚在跳舞、小鱼在妈妈的看护下，嬉戏玩耍，还有大鱼在捕食，成群结队的鱼群在珊瑚丛中游来游去，海底的动物多的数也数不清。海底的植物看得人眼花缭乱，千姿百态的珊瑚真不愧为底的“美容师”，把整个海底装扮得瑰丽无比。“刘安然。”我睁开眼一看，原来是同学刘磊找我玩游戏，打断了我的美梦……

多么美好的海底城市啊！我一定要勤奋学习，用知识来营造这未来世界的海底城市！

未来的海洋世界（2）

我心中未来的海岸是清洁、湛蓝的，我 在座位上想象着未来海洋的样子。 22世纪，随着人口的增加和工业的发展 ，人均耕地面积正在逐步缩小。所以一些科学 家便想把目光转向海洋，在海底建设城市，这 样既可以扩大人均面积，也可以美化地球。

“啪……啪……啪……”海底城市完工 了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起 搬去。可是到了海边，便把大家给难住了??怎 么进去呀。这时，海底城市总指挥小张来为大 家讲解，他按一下一个绿色的按纽，马上一条 海底隧道便出现在我们跟前，小张指着隧道口 对大家说：“只要大家站在隧道口，按下外面 的红按纽，它就能快速地把你传送到海底城市 。”我们按照他的指挥，一齐站在隧道入口按 下红按纽。突然，前面出现了一个光点，有人 大声喊：“终点到了。”我抬头望去，只见远 处有一个很大的玻璃罩着整个城市，听小张说 “玻璃罩是特制的，可以提供氧气，既可以防 一些鱼类的进攻，又可以欣赏美丽的海底奇景 。”这时，我才明白，原来我已经到海底城市 啦。只见“马路”上大大小小的车辆来来往往 ，人们乘车忙着工作购物。有许多小学生赶着 去上学，他们有宽敞明亮的`教室，宽阔的操场 ，周围倒垂的杨柳碧绿柔美，清洁的校园令人 向往。马路两边高楼林立，街心广场的草坪在 阳光照耀下像一块圆形的绿色的绒毯，五颜六 色的鲜花像绒毯上点缀着的宝石，绚丽多彩。 海度城市不仅美丽诱人，而且各种公共设施齐 全别致，有医院、儿童城、幼儿园，还有购物 商场、超市……我不禁暗暗赞叹！

最吸引小朋友的是一座海底观光台，我 也来到台上，透过望远镜看到海底的景象：海 豚在跳舞、小鱼在妈妈的看护下，嬉戏玩耍， 还有大鱼在捕食，成群结队的鱼群在珊瑚丛中 游来游去，海底的动物多的数也数不清。海底 的植物看得人眼花缭乱，千姿百态的珊瑚真不 愧为底的“美容师”，把整个海底装扮得瑰丽 无比。“刘安然。”我睁开眼一看，原来是同 学刘磊找我玩游戏，打断了我的美梦……

多么美好的海底城市啊！我一定要勤奋 学习，用知识来营造这未来世界的海底城市！

未来的海洋世界（3）

小学作文：未来的海洋世界(一)

今天，我们学了一课《海洋——21世纪的希望》，合上书本我不由得浮想联翩。

我想象出了未来海洋的样子，未来的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越来越喜欢的它了。

未来的海洋上有一座又一座浮在海面上的小岛，岛上的人们快乐的生活着。渴了有淡水喝，饿了有鲜美的烤鱼片，冷了可以进入海上阳光房晒太阳，热了可以跳到海里游泳。

海洋变成了百宝盒，人们可以通过海水的运动发电，用海水的压力制作物品，不但如此海洋还给人类提供了食品、矿产等。

海洋还成为了人们的游乐场，人们可以玩很多亲水游戏，比如说冲浪、水滑梯、划船、拍水片、打水球和接水球等等。

在海洋里，人类和海洋动物也结成了好朋友，科学家发明一种“动物语言翻译机”这样人们就可以和动物对话了。

那时的海洋美丽无比，可爱极了，真是人见人爱，想象玩后，我又开始深思：人们如果从现在开始就保护海洋，爱护海洋，海洋就会同我想象中那一样的好呢?

让我们为了美好的未来，一起保护海洋，珍惜海洋资源吧!

小学作文：未来的海洋世界(二)

海洋，一个蕴藏着无限宝藏的神奇的地方，给人类带来了许多便利。

回忆起21世纪上旬，人类还在被金融危机所困扰，地球上经常出现食物匮乏等情况，与现在相比，可算得上是天壤之别。还看今朝，人类因为种种情况，正式迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。

海底城市保护膜

瞧，我现在所处的地方，就是人类新建设的“海洋城市”。可能有人会问：海洋城市?是不是和陆地上的城市一样?那么，跟随我的脚步，在参观中获得答案。海洋中的城市，是被一层透明的膜包住的。可别小看了这膜，它坚固地连凶猛的鲨鱼都进不来，可是，我们却可以透过膜和海底的动物们玩耍。

城市不可缺少的东西：高速公路

说到高速公路，海底城市的和陆地城市的有很大的不同!陆地的高速公路是用水泥钢材建造而成的，而海底的高速公路却是用一层透明的高科技的凝固海水制成的。这海底的高速公路不用你走路，它自己会动，只需要站在上面，路就会像一条传送带一样快速地送你到想去的地方。几条高速公路交叉在一起，形成了海洋城市一幅壮丽的风景。

海底城市的建筑物

要说到城市，更不得不说建筑物了，海底的建筑物可比陆地上的要奇特得多!海底的建筑物是很随意的，可以自己设计，而且每一个建筑都不一样，都有属于自己独特的寓意。就比如说我们学校，它的外形是一本被打开的红色的书本，外面是黄、绿、粉、蓝四种颜色，寓意是让学生在学校里健康、快乐地成长，热情地、活泼地待人……

海底的城市有趣吧!希望你能亲自来感受这快乐的生活。海底的城市呀，拓展了人类的生存空间，充分发挥了我们无限的想象力，让我们在科技的道路上迈进了一大步!

小学作文：未来的海洋世界(三)

未来的海洋是什么样的呢?在这个世界上没有人能回答这个问题。海洋总让人捉摸不透，他喜怒无常，神秘莫测。我们对我们现在的海洋都没有捉摸透，更何况是未来的海洋呢?

也许，未来的人类科技十分发达。未来的海洋会成为人类栖息的地方。亿万之众，集体迁移到海底去，有月光电车来去运送，商店就在珊瑚群中间，商品五彩缤纷，色彩鲜艳。那时的人类已经进化了，有着在水里可以呼吸的肺和拥有可以来去自如的游泳本领，并且是天生就会!

那时，海洋已不再受到任何污染。因为人类也已经明白，海洋也一样是他们的家园。建设海底城市不再是梦想，已经变成现实。人类在海底亚特兰蒂斯的领土上建立了家园，人类也不再分国家了，已经统一了。

我时时刻刻都在盼望，都在等待，只为了等待有那个时候，这世间，该会是多么美好!没有悲伤，没有哭泣，没有难过，没有烦恼。但是，这毕竟是幻想，光幻想是不够的。如果要实现，必须得推动科技!

小学作文：未来的海洋世界(四)

未来是海洋的世界，在不久的将来，人类可以lm海洋将会成为人间乐园。

未来由于气候变暖，地球两极冰层融化，造成海平面上升，世界上大部分地区已是一片汪洋。这时，人类便可在海中生活，海底城市已不是幻想。

海底城建在水下20米深，在海面上有电梯直接通往海底。这里的气压与陆地上相同，所以常见的潜水病不会发生。

海底城外表像一个巨大的潜水艇，里面划分了不同的区域，人们的住宅就像一个个大鱼缸，墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃，异常坚固，绝不会轻易被海底生物撞破。透过玻璃，可以欣赏到绚丽的珊瑚美景，观赏鱼儿自由嬉戏，多么美妙啊!

但是海底城市没有淡水，人们又该怎样生活呢?这也不是问题，聪明的科学家们建造出一台“海水转换器”。每个房间都连着一个小的操控台，只要输入需要的水量，再按“转换”键，机器便自动将海水进行淡化，经过排盐沉淀、过滤、杀菌等工序，苦涩的海水就变成可以饮用的淡水，从水龙头中流出。怎么样?够酷吧!

有人可能会问了：这样的海底城安全有保障吗?我可以负责任地告诉你：“绝对安全”。首先，这里的氧气、二氧化碳及气压等，都是经过周密的计算后，才向海底输送的，完全适宜人类生存。其次，每个房间都有监视器，密切关注房间里的情况。如果出现意外，设备会发出警报，人们可以迅速进入预备好的小型潜艇，将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁，乘坐抗压潜艇离开海底城，留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。

如果你在海底城呆腻了，想到海洋里走走，也有办法。只要穿上一种高科技潜水服，它能低挡水压，为你输送氧气。穿好潜水服，无论你是乘坐操作简单的小潜艇，还是骑在已被驯服的海豚身上，都可以去海中畅游一番。多么有趣啊!

虽说海底城只是一个幻想，但我相信，凭借人类的聪明才智，总有一天，这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋，珍惜海洋资源，共同建设美丽的海洋吧。