勿忘我的作文（1）
“勿忘我”这个名字，很少见吧。其实它是一朵蓝色的瑰丽无比的花。
“勿忘我”的花瓣一般都是五片。那五片天蓝的花瓣被一个个黄色的小圆点固定在一起了，显得格外美丽、优雅。
相传，一位骑士跟着他的恋人散步在一个河畔。在散步的时候看见了一朵在河畔中绽放着的蓝色的小花。骑士不顾生命危险去摘那朵小花，最后不料失足掉入急流中。自知无法获救的骑士说了一句：“别忘记我！”，便把蓝色的小花扔向恋人，随即消失在水中。此后恋人便日夜将蓝色小花戴在头上，表示对爱人的不忘与忠贞。而那朵蓝色小花便叫做作“勿忘我”。因此，勿忘我的花语便是：永恒的爱，浓情厚谊，永不变的心，永远的回忆。
一次，我看见了一大片“勿忘我”的花海，就像真的大海一样。一阵清风吹过，“海”面掀起了一阵小海浪。一阵微风吹过，“海”面上有一阵阵大海浪。一阵狂风吹过，整个“海”面彻底被扰乱了，一朵朵花四散纷飞。
过了一会儿，我发现自己的家人不见了，原来是走远了……
完蛋了！
勿忘我的作文（2）
勿忘我六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的勿忘我六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
也不知为何，从小便对这花十分喜爱。这名字实属好听，起先只知道这个词语，并不知还有这么一种花。勿忘我？这花小巧秀丽，蓝色花朵中央有一圈黄色心蕊，色彩搭配和谐醒目，尤其是卷伞花序随着花朵的开放逐渐伸长，半含半露，惹人喜爱，令人难忘。
可是为什么，那么美丽的花偏偏和“勿忘我”这个词语扯上关系了呢？我搜集资料，才解开了这个疑惑。
传说在德国，上帝给他创造的花朵们赐予名字。“你就叫曼陀罗吧，你，你呢就叫向日葵吧，这名字十分适合你……”上帝忙了三天三夜才说完了所有花朵们的名字。上帝已经累的上气不接下气，他正准备睡一觉补充一下能量呢！可是刚躺下，上帝便看见一朵小花走了过来，上帝这时已经十分乏力，他虚弱地问着那朵小花，说：“你还有什么事吗？”
那小花难过地看着上帝，似是有点责怪的语气：“哦！我的上帝，您还未曾给我取名字呢！”那小花见上帝也不曾开口，气得眼泪都冒了出来！“上帝，您为什么要忘记我的名字！我真的十分生气！”上帝被那小花如此激动的神情给吓着了。他安慰道小花：“那你便叫勿忘我吧。”那小花这才安心地回到了人间。
“勿忘我”除了这段传说，它还有一段凄美的爱情故事。
相传很久以前，一位德国骑士和他的恋人漫步在多瑙河畔。走着走着，不经意瞥见了河畔绽放着的朵朵蓝色小花，十分精致漂亮。骑士为了让恋人开心，想将此花献给他的恋人。于是不顾生命危险探身摘花，失足掉进急流之中。
他的恋人十分惊慌，看着他也不知怎样去救。那位骑士看着恋人想救又救不了的心态，似乎也是感觉到了她的.为难。自知也无法获救的骑士留下最后一句话：“勿忘我。”便用力将那朵花丢给恋人。随即消失在那河水中。恋人很是伤心，她捡起那朵蓝色的小花。此后的生活里，骑士的恋人不论日夜都将那朵蓝色小花佩戴在发际，以此表示对骑士的忠心，以及深深地记住了骑士临死的那句话：“勿忘我。”
而那蓝色小花，也被后人称作“勿忘我”。
勿忘我花语：永恒的爱，浓情厚谊，永不变的心，永远的回忆。
勿忘我的作文（3）
班级里摆放着一盆勿忘我，是同学拿来的一盆花，小小的花瓣粉色的，可爱极了。
每天，当太阳出来的时候，那美丽的花瓣总是要张开来，想让太阳看看它有多美丽，和阳光成了一道美不胜收的风景。傍晚，太阳也落了，花朵好像流泪了一样，又不希望别人看见，所以把花瓣轻轻地合了上去，正和它的名字一样，不想让太阳忘记它。身边的绿草更是衬托出了花与阳光协调的搭配，更是美啊！瞧，少女穿着粉红的盛装，在绿叶中随着风儿翩翩起舞，太阳看的更是来劲，把全部的阳光都投在了这盆小花上。从上面看，一团团绿叶中点缀着一颗颗像粉色的小星星，让人看了都心舒神宜。外边的太阳花看到了变得气愤了：“为什么太阳公公喜欢你，而不喜欢我？”的确比不了，看看太阳花那笨拙的身体，再看看勿忘我那矫健的身姿，比一比吧！
夜晚，那星星眨着眼，勿忘我依旧是贺龙着花瓣，好像是在睡觉呢！星星啊，别吵醒它，每天一早它还要继续把自己的优势展示给太阳公公和小朋友呢！它那坚持不懈的精神。瞧，它又来了，太阳公公也为它而感动了。它又一次挥舞起美丽的礼裙，在侍者中舞蹈着。看吧，它像一位公主，它那优美的舞姿，美丽的容颜。蝴蝶被它的舞姿吸引来了，与这花之少女一起舞蹈着，来往的同学、老师也非常喜欢它，走过时还细细的看几眼，有时还说：“你班的那盆小花真艳丽，太美了。”我们在心中暗暗自喜，想是它也很高兴吧！这时正努力想开放更多的花呢！这真可以用花团锦簇、婀娜多姿、鲜花怒放来形容。这美的境界啊，我心心花怒放。
勿忘我是美丽的，可爱的，轻轻吹拂着的风儿经过勿忘我也会停下来，围绕着它转上两圈闻着它的香味，大概是风儿也想把花香传遍吧！
勿忘我的作文（4）
今天，我刚走进教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文课，怎么会变成了图画课呢？
上课了。刘老师连忙用粉笔在三朵大花中分别写出了：“勿、忘、我”三个字。写完后，刘老师便问我们：“同学们，你们知道这三个字是什么意思吗？”我们异口同声地说：“不知道！”话音刚落，刘老师就说：“好！那我就来告诉你们吧！这是一种花的名字。叫勿忘我。”听了这话，同学们有的说：“唉！我还以为这是生字组词呢！因为我们平时做的试卷上就有这样的生字组词。”有的同学说：“这种花是怎么样的呢？”还有的同学说：“这种花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”
刘老师却说：“这个勿忘我的确是一种花的名字。它是长在草原上的植物。”然后，我们就开始了今天的游戏。
游戏开始前，刘老师说出了游戏规则：“等一下，我指到哪个字，你就读出这个字，一定要快呀！”说完，刘老师就请了罗钰康读。罗钰康虽然读的时候心里非常紧张，但读得非常流畅。
第二次，黄屹东被老师请到了。可他从开始读，一直到读完，总是要慢半拍。
最后该全体同学一起读了。“全体读书就是不一样嘛！所以说人多力量大啦！”我说。因为声音马上大了起来。可是，我自己总是觉得我们全体读的时候，读的怪怪的。“忘—忘—忘”后来，刘老师揭晓答案时，我才恍然大悟！原来，刘老师把我们当作小狗呀！
这次作文课的游戏训练了我们的反应能力，所以我很快乐！
勿忘我的作文（5）
勿忘我？它代表不要忘了我的意思。如果光听名字的话一点都不像是一种花吧。但是，我就是这一朵勿忘我，假如你看到那一大片勿忘我，那朵最不起眼的勿忘我就是我。
来呀、来抓我呀。讨厌的人类又来了，我们恨他们。只要他们一来，对我们不仅是指指点点，还对我们动手动脚的。果然，他们跃过护栏，让小孩子站在我们中间做各种各样的动作，这个小朋友已经踩死了三朵我们的同伴了，他自己还高兴的摆出各种姿势。现在的人类怎么了？我妈妈在我发芽时曾说：孩子啊，你一定要快点长大呀，早点看看这个美好的世界，人类会精心的呵护你们长大的。可是真的有那么美好么？
紫馨，来看看这些勿忘我吧。一个男孩子和一个女孩子也跃了进来，男孩子不像其他的人那样，他只是轻轻的捡起我们那些被人类踩死的同伴，放到女孩手中。女孩闻了闻它们的香味，美丽的脸蛋上露出了甜美的酒窝。女孩开口了：好可怜的勿忘我啊，来，我们把它们埋了吧。说着动手在旁边刨了一个坑，把它们埋了进去。几天后，他们又来了，这次，他们手中多了一个木匾，上面还有几个字，我看不懂那是什么。只知道，从那之后，再也没人来踩踏我们了。
人世间的真情、要用眼去看、心去听、手去摸，并且要虚心的学习别人的优点、想想自己的不足之处。
勿忘我的作文（6）
今天，我一进教室就看见老师在黑板上画了3朵丑丑的小花。我一直十分好奇，咦，老师好好的，画3朵小花干嘛？而且画花的水平还没有我的高。
这时，老师突然问道：“你们知道我画这3朵花干什么吗？”有的同学说：“老师会不会发一张纸给我们，让我们照着黑板上依葫芦画瓢。”老师摇摇头。有的同学说：“老师最近连着几次都骗我们，这次是否又给我们制造陷阱呢？”老师的嘴巴向上翘了翘表示同意。还有的同学说：“老师的这个游戏我好像在哪里见过。”
开始游戏了，老师分别在每个花蕊中间写了一个字。在第一个花蕊上老师写出了“勿”字，在第二个花蕊上老师写出了“忘”字，在最后一个花蕊上老师写出了“我”，把三朵花蕊上的字连在一起读：“勿忘我”。老师又问道：“你们知道什么东西叫勿忘我吗？”老师连续请了三位同学回答问题，可没有一位同学回答正确。老师便开始解答道：“勿忘我是一种十分普通的花，在大山上经常看见。”
接着，老师提出了游戏要求：老师随意点中三朵花蕊中的字，同学们必须快速地读出，否则我们就会叫他：“慢半拍”。
然后，老师开始让全班同学一起读了。“勿忘我、我忘勿、忘勿我”就这样老师连续指着读了十几遍。过了一会，老师指着“忘”字不放，我们读得都快喘不过气来了。忽然，我们才恍然大悟，狗叫声读：“汪汪汪。”和忘字的读音相同，我们当了一回狗。刘老师又把我们耍了一次
我喜欢这堂有趣的课。
勿忘我的作文（7）
难得有一次去爬山，满山的清翠欲流，茶叶多的就像在一碗咖啡杯里溢出来的汤汁。只记得那时在摘茶，偶然见到狗尾草与狗尾草之间一抹亮丽的深蓝，低下头去，才仔细观察到这是花，是一株很不起眼的野花，只是觉得奇怪，为什么这蓝蓝的、个头小小的、挤在一起的东西让我觉得如此熟悉。
蜜蜂来了，嗡嗡一群落在野花里。我就纳闷了：“这花明明没有蜜，为什么这么招蜜蜂所爱呢？”只是想停在这半山上静静观望
“雨佳别停步！我们还没到山顶哪！”爸爸一把拽住我。是啊！是啊，我为什么要看这小小的野花？有什么好看？
我很快走到了一个山坡，冷风“嗖嗖”藏进我的袖口、裤角和衣襟。好冷啊！风大哥，你想保暖可别来损我呀！
又看到了那一淡雅的颜色。
“这，这花为什么一直跟着我？”我正心生厌恶，想一脚踩死它。这时，一股大风刮来，扭着卷着小花，而小花时不时地低下头去，弯着身子任大风袭击，一点阳刚之气都没有。
风乱了好长时间，这普普通通的野花细小的'杆，渺茫的小叶子，为什么还不被花连根带起呢？妈妈走过来，摸摸我的头：“原来你一直在看这花呀！还记得你小时候一直嚷嚷着要做‘勿忘我’年糕汤吗？”原来这是“勿忘我”！我俯下身子，嗅嗅，真香！
“是一股淡淡的清香，你以前小盘里种着的可全都是勿忘我呢！你从前可是一直喊着‘勿忘我，勿忘我。’”
“有吗？”我红了脸，再次扭头望望这平凡的花，会心一笑。
是的，“勿忘我”。只因为它太常见了，无论在什么环境下都能生长，所以人们都忘记了它。
一定要记得，世界上最美的——“勿忘我”！
勿忘我的作文（8）
“汪汪汪！汪汪汪！”教室里传来一阵狗叫声，这是怎么回事？难道同学们都得了狂犬病吗？其实是我们中了刘老师在“勿忘我”三个字中的陷井。
早上，我们来到学校，看见刘老师在黑板上画了三朵花，我心想，这是怎么回事儿，刘老师难道要教我们画花吗？
上课了，刘老师在黑板上的花心里写了三个字：勿、忘、我，说：“有没有同学知道勿忘我是什么东西？”张瑞夫猜道：“是一种花？”没有想到他居然瞎猫遇上死老鼠，勿忘我果然是一种花。
刘老师说：“现在我点一个字，谁能念出来不出错？”
“我能！”罗钰康第一个说，于是就他先来了。刘老师用手指向“勿”字，罗钰康立刻念道：“勿。”刘老师又用手指向“我”，他也准确无误地念对了。就这样轻松过关了。
刘老师又说：“现在我要指快一点了，谁敢来挑战？”黄屹东又来上前挑战了，刘老师每指一个，他都笨笨的等好一会儿才念出来，我看了他的表现，心想：黄屹东一点都不像爷们儿，做事扭扭捏捏。
“现在我指一个字大家一起念，好吗？”刘老师问。“勿、我、我、忘、勿”，念了一会 ，我们全班都准确无误，刘老师说：“现在我要增加一点难度了。”“勿忘我我勿忘勿忘忘忘忘忘忘忘……”我们读得快喘不过气来了，读的时候刘老师不停地大笑，我们才反映过来，“忘忘忘”等于狗叫声的“汪汪汪”呀！这时候刘老师笑出了声，我们个个也放声大笑了，因为今天我们又被刘老师给耍了。
聪明的刘老师让我们中了“勿忘我”里埋的陷井，下次我们可得小心小心再小心了。
勿忘我的作文（9）
不少人关注花的语言，刚好我也很喜欢。玫瑰代表爱情；康乃馨代表母爱；勿忘我代表着友谊万岁、永远思念。
说真的，以前我只爱玫瑰，可是升入中学之后，因为你们，我开始关注那迷人，紫色的勿忘我。你们不知道，多少个夜晚在灯火的陪伴下我查找着勿忘我的图片，关注它的一切。勿忘我有着五个小花瓣，围绕着一朵小白花，呵呵，这朵勿忘我真的很像我们。
遇，娜，辉，瑾，当然，还有我，我们一起构成了那朵勿忘我。呵呵，有点肉麻吧？我也觉得。我喜欢你们那迷人的微笑。我们之间的感情就像那朵勿忘我，紧紧相依相偎，永不分离。
遇，你就是那南边的花瓣；娜，你就是那北边的花瓣；辉，你就是那西边的花瓣；瑾，你就是东边的花瓣，而我，就是你们的中心点。我不是大文学家，用不了经典的话语来赞美你们，我们的友谊；我不是美术家，不能拿起画笔画出我们之间的回忆；我不是雕刻家，用不了那高超的技术将你们刻下。但是，我有一颗心，那里装满了我们之间的感情。永不挥去。
遇，娜，辉，瑾，我们既然选择在一起，那就不要说放弃；既然选择要坚持，那就不要在哭泣，呵呵，当然，我的肩膀随时为你们存在，想哭的时候，我做你们的依靠者；想笑的时候，我会做你们的倾听者。哥们儿，记着哟，我们之间的感情不会有任何的杂质，就像那朵勿忘我，开的那样红火，热烈。
勿忘我的作文（10）
勿忘我的花语－－代表了永恒的记忆无论何时何地都能让记忆鲜明地留在脑海间。但是勿忘我还有一个缺点，那就是没有香味。或许上帝是公平的，他给万物很多优点的同时，也不忘让每一样事物有缺陷。"勿忘我"的传说：1）在一片荒芜的原野上，风在吹。一个男人和一个女人，相拥着走在风中。他们的手握着爱，飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝，云在轻轻飘。忽然，一朵和天空有着同样颜色的花，在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步，她看见了花，看见了那朵不知道名字的花。男人向蓝色走去，他明白女人的心，知道这朵花应该别在她的发髻，他爱她。但是，当男人摘下这朵花时，脚却无法移动，他陷了进去，陷进了沼泽。女人拼命的冲了过来，象风。男人转过身子，摇动着头示意她不要过来。女人站住了，泪，却在脸上奔跑。男人举起了花，微笑着对她说：勿忘我。（Forget-me-not）男人的脸与地面越来越近，手里的花却越举越高。女人跌倒了，双手捂着脸，指缝间滴出的泪，淋湿了原野。风，依旧吹着，吹着女人的泪，吹着男人留在原野的最后一句话。于是，这朵花融进了爱，这朵花有了蓝幽幽的名字：勿忘我……2)相传中世纪的欧洲有一位英俊的骑士热恋着一位美丽的少女。有一天，他们共骑了一匹马，沿着海岸崎岖的山道游玩。忽然少女看见悬崖上开着一朵无名小花，喜欢至及，她激动地说：“亲爱的，你看，多美的花啊!”骑士朝少女手指的方向看去，果然像蓝精灵般的一朵花。骑士为了博得恋人的欢心，欣然下马去攀登悬崖，却不幸失足，坠入大海，但右手仍紧握那花。在即将淹死的那一刻，骑士喊道：勿忘我！（Forgrt--me--not!）
勿忘我的作文（11）
勿忘我，曾是瑶台坐上客，玉轮顾兔生桂魄。霓裳歌舞云中仙，怀中书剑对琴瑟。勿忘我，白云何处蓬莱客，功名不绘凌烟，勿忘我，多么美丽的名字啊！勿忘我，也是我最喜欢的花。
我喜欢它的传说。在一片荒芜的原野上，风在吹。一个男人和一个女人，相拥着走在风中。他们的手握着爱。飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝，云在轻轻飘。忽然，一朵和天空有着同样颜色的花，在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步，她看见了花，看见了那朵不知道名字的花。男人向蓝色走去，他明白女人的心，知道这朵花应该别在她的发髻，他爱她。
但是，当男人摘下这朵花时，脚却无法移动，他陷了进去，陷进了沼泽。女人拼命的冲了过来，像风。男人转过身子，摇动着头示意她不要过来。女人站住了，泪，却在脸上奔跑。男人举起了花，微笑着对她说：勿忘我。（Forgetmenot）男人的脸与地面越来越近，手里的花却越举越高。女人跌倒了，双手捂着脸，指缝间滴出的泪，淋湿了原野。风，依旧吹着，吹着女人的泪，吹着男人留在原野的最后一句话。
于是，这朵花融进了爱，这朵花有了蓝幽幽的名字：勿忘我当我第一次读它的时候，我就有一种要哭的感觉，我好像看到了他们，看到了那凄惨的爱情。勿忘我，勿忘我，我一次又一次深情的读这个名字，勿忘我。
勿忘我的作文（12）
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的.阅读与支持！
人物介绍
梦妮·希亚尔：善良又天真的女孩，她和雪舞关系很不好，后来她们俩却成为了好朋友。
雪舞·伊娃：高傲美丽，因为和梦妮有过小冲突，后来又因矛盾不断升级，所以她很讨厌梦妮。
苏珊·琳达：梦妮在新学院交的第一个朋友，活泼有趣，阳光幽默，是四大家族之一的千金，看不惯和她同为父母的掌上明珠的雪舞那种自以为是的行为。
三年级:熏衣草love
勿忘我的作文（13）
勿忘我
蝶落残花好似垂泪
永不曾忘记那年西湖前
湖边你裙飞带舞身旁勿忘我吥曾谢
红尘跌落繁花中
思念从卟减
爱恋无休止
春天沃又在回来
物亦非物人已非彼人
只有那丛勿忘我
还残留着几分回忆在身上
是否伱也在思念
我望着秋水在愁言
湖中月影似曾见
指尖轻点散无见
是否伱也在思念
又想起伱啲脸
湖中红颜几曾见
眉宇间寂寞在蔓延
勿忘我
浓情厚意，永恒的友谊。
花开花败你常随。
风雨消逝不见影。
放荡花季换别离。
依稀痴笑绕耳畔。
痴声痴语偶相遇。
唯独心房一落空。
勿忘我
很小很小的时候，大概我刚会爬的时候，我曾跟着母亲到溪边，母亲背着我，我呆在母亲的背上，看着她劳动，大概是看累了，想独自摸摸土地，于是就不安分起来，母亲没有办法，于是我下了地。摸索着爬向了水边，清清凉凉的感觉吸引了我，我伸出手去，想触摸那一汪清澈。母亲的双手把我没收，焦急的眼神告诉我：你还不够格。于是我就在沙滩上，深深浅浅地留下我的脚印：勿忘我！
渐渐地，成长伴随着时间，沙滩和溪水成为成长下的脚印。
到了该扬帆出航的时候，再没有哪个温暖的背能够承担我的分量，于是我毅然踏上了远航之路。老水手告诉我，波涛翻滚的大海，背不起一个不会游泳的水手，大地才可以承受。那只载着老水手的船儿，带着骄傲的神情出海了，我留在了岸上，在大海与陆地相连的岸上，我黯然神伤。那一刻，我把滚烫的泪滴刻进脚下的土地，写下：勿忘我。
挣扎着，我在大地的背上不安分着，就象我在母亲的背上，我又一次拼命地挣扎，又一次我来到了岸边，深深触摸着岸边，这样的背真温暖，我不禁感慨。但是此刻我已经毅然决定了，踏上去曾经魂牵梦扰的风帆。
就这样我起航了，带着未熟的水性，我不知道烟波浩淼的海上，会给我带来什么，但我知道出发前，我在我的舢板上写下的：勿忘我
我是一个水手，我不能拒绝海对我的呼唤。是的！我出航了，我会在我到过每个地方写下：勿忘我。我会在海上碰见那个老水手，在波涛翻滚中，告诉他我也是个水手，海是你的，也是我的。
勿忘我
人生是一段路，岁月就是那匆匆而过的赶路人，来也快，去的也快，任何人都看不清楚它真正的容貌。而我的人生，就是其中的一段路，所经历的事儿，就是路上匆匆而过的行人。虽知道时光是不会停留的，但我还是希望他们，勿忘我！
紫蓝色的花朵，携着若有若无的清香，大片大片的盛开，像华丽柔韧的紫色丝绸所职称的地毯。每逢轻轻走过，都不得不惊讶与屏息这生命美丽，仿佛一切都在这超脱物然的美丽中黯淡下来，失去了原有的色彩。面对这片幽兰的花，我知道，这花的花名，便叫“勿忘我”，还真是难以让人忘记，如此娇嫩的花儿，难道不值得我去铭记它一生么？
是的，勿忘我，永生勿忘！
当六月的暖风是的一簇簇的勿忘我摇曳的时候，当天空因那紫蓝色的'旋律更美的时候，当大地因那娇小的身姿变得婀娜的时候，我与诸位同学都明白，这一年，这一月，这一天，便是岁月在心中划过的最美的倩影。
在那一年里，我们是六年级的毕业生，面临的是人生的一转折点，同样也是六年中最美的时刻，在这一同有着我们太多的眼泪与欢笑，天空的一片片白云，便是我们的祝福，在这一日，是我与大家在小学生涯总度过最后的时光了。过此日，便于小学划清艰险，只能去追忆那童年的梦。的确，是梦，一场难忘的梦。梦中有你们的一颦一笑，洒落在绿草上的穿穿欢声；梦中有你们的一举一动，举手投足之间的精神面貌；梦中有你们的无限回忆，留在“春天”的金色童年里……
抬头仰望苍穹，面对难忘的时刻，面对多变的岁月，只想问一句：岁月啊岁月，你为何如此无情有如此多情？我不期望能够得到答案，因为我知道，这个问题将伴随我走完此生。
那是一个即将离去的夏天，2013九月，迷茫记得，就在那个时候，在父母的期盼中走进校园。认识了夏天，认识了散发着书香气味的课本，认识了同学，认识了老师，还识得了很长很长的路……童年逝去了，但青春又有如一首歌来到我的身边，所以，我亦无悔。
岁月不会真的失去，它只是从我们眼前消失，却躲在我们心里，然后再慢慢改变我们的容貌，所以，我的朋友们，无论将来遇到什么挫折，请务必保持一颗宽容喜悦的心。这样，十几年后，我们再相遇，我才能从茫茫人海中认出你来。
还清楚的记得，校园里老师的赞许目光，同学们热情而又真诚的话语，还清楚的记得，在家父亲恨铁不成钢的怒容，母亲慈祥而又溺爱的眼神……我知道，这些珍贵的记忆会被生活覆盖。但，它却永远不会逝去。
勿忘我，只为那紫蓝色的花朵随着我，还有母校与岁月带给我的悲欢离合。但愿岁月的流逝，不会磨灭我的记忆，勿忘我！
勿忘我的作文（14）
春天，是百花开放的季节。牡丹、月季、玫瑰......
尽相开放，你不让我，我不让你，都想争得“最美之花”的名称。就连我最爱的勿忘我也不例外。勿忘我，就如她的名字一样。不要忘记我。
勿忘我在百度上，许多都写着她的故事，千奇百怪，数不胜数。但，它们都有一个特点。
那就是，故事讲的都是关于爱情的：在一片荒芜的原野上，风在吹。一个男人和一个女人，相拥着走在风中。他们的手握着爱。飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝，云在轻轻飘。忽然，一朵和天空有着同样颜色的花，在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步，她看见了花，看见了那朵不知道名字的花。
男人向蓝色走去，他明白女人的.心，知道这朵花应该别在她的发髻，他爱她。但是，当男人摘下这朵花时，脚却无法移动，他陷了进去，陷进了沼泽。女人拼命的冲了过来，像风。男人转过身子，摇动着头示意她不要过来。
女人站住了，泪，却在脸上奔跑。男人举起了花，微笑着对她说：勿忘我。男人的脸与地面越来越近，手里的花却越举越高。女人跌倒了，双手捂着脸，指缝间滴出的泪，淋湿了原野。风，依旧吹着，吹着女人的泪，吹着男人留在原野的最后一句话。于是，这朵花融进了爱，这朵花有了蓝幽幽的名字：勿忘我……
如此凄美的爱情，如此美丽的勿忘我。在我的思想里，勿忘我见证了天下有情人的爱情，有普通的、有平凡的、有凄惨的......许许多多，但勿忘我却是一个样的，她不会变。
有一次，朋友问我：为什么这么喜欢勿忘我？当初我一笑而过，但这次，我会说，不为什么，就为她的寓意、故事和名字。
勿忘我的作文（15）
蜜蜂来了，嗡嗡一群落在野花里。我就纳闷了：“这花明明没有蜜，为什么这么招蜜蜂所爱呢？”只是想停在这半山上静静观望
“雨佳别停步！我们还没到山顶哪！”爸爸一把拽住我。是啊！是啊，我为什么要看这小小的野花？有什么好看？
我很快走到了一个山坡，冷风“嗖嗖”藏进我的袖口、裤角和衣襟。好冷啊！风大哥，你想保暖可别来损我呀！
又看到了那一淡雅的颜色。
“这，这花为什么一直跟着我？”我正心生厌恶，想一脚踩死它。这时，一股大风刮来，扭着卷着小花，而小花时不时地低下头去，弯着身子任大风袭击，一点阳刚之气都没有。
风乱了好长时间，这普普通通的野花细小的杆，渺茫的小叶子，为什么还不被花连根带起呢？妈妈走过来，摸摸我的头：“原来你一直在看这花呀！还记得你小时候一直嚷嚷着要做‘勿忘我’年糕汤吗？”原来这是“勿忘我”！我俯下身子，嗅嗅，真香！
“是一股淡淡的清香，你以前小盘里种着的可全都是勿忘我呢！你从前可是一直喊着‘勿忘我，勿忘我。’”
“有吗？”我红了脸，再次扭头望望这平凡的花，会心一笑。
是的，“勿忘我”。只因为它太常见了，无论在什么环境下都能生长，所以人们都忘记了它。
一定要记得，世界上最美的——“勿忘我”！