我的寒假悦读（1）

时间过得真快啊！一转眼，我已经上九年级了，而现在，我们又迎来了自己的寒假生活。

读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术。每当假期午后，我都会坐在窗台剪，翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但她的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。

她就是海伦。凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下，海伦。凯勒克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位，她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

这本书字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。海伦。凯勒想要看到的事物实在是太多太多了，然而这只是一个很美很美的梦境。

读完后，我常在想，一个盲聋哑的人学会了德语、法语、拉丁语等五国语言，考上了哈佛，那我们普通人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足的信心而获得成功。再想想自己有时间被困难打击一下就打退堂鼓，这跟海伦比起来算得了什么？

通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。

因为书，我的假期宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水，但是却过得很充实。

我的寒假悦读（2）

岁月如梭，时光似箭。当时还在草丛中玩耍的我们早已走出童年这个红房子，而在风雨中奔跑、跳跃。伴随着片片雪花降落，我们又开始了自己的寒假生活。读书是一种享受，是提升自我，充实自我的生活。每当假期午后，我都会坐在窗前，翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常热爱细细阅读的人，每次读书只是粗略的浏览故事境界。但她的文章我不得不认真咀嚼，认真中带着感动。它就是海伦。凯勒的《假如给我三天光明》。

我在读这本书时，爸爸问我：“这本书里讲了些什么？说给爸爸听听。”话后，我一本正经地说：“这本书主要讲了盲聋哑人海伦。凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师的帮助关爱下，海伦克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位，她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。就这些，怎样我厉害把！”说完，爸爸边鼓掌边称赞：“嗯，真棒！那你也要向海伦那样，只要努力就行”。“好的，我一定会向海伦那样，做什么事都要刻苦努力，不怠慢。”我坚定地说。

这本书字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。海伦想要看到的事物实在是太多太多了，然而只是一个很美很美的梦境。读完后，我常在想，一个盲聋哑的人都学会了五国语言，考上哈佛，那我们健全的人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足信心而获得成功。

通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。因为书，我的假期宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水，但是却过得很充实。

我的寒假悦读（3）

时间荏苒，一个寒假不知不觉便过去了。回想起这个寒假，书籍成为我最好的朋友。“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得是极好的。人类文明的进步是离不开书籍，与书为伴可以收获快乐、可以收获知识、可以收获做人的道理……

闲暇时，摸上一本小说便可以坐上一下午。读书的乐趣是需要好好体会，还需要有人生的感悟才能与书中的内容产生共鸣。读完一本好书便像是在一个新世界中遨游，在作者的思想中领悟。这就像是一种轮回。读完一本好书便是体会了一段人生，便是见证了种种奥妙。同样一本书，不同的人来读会有不同的感悟；相同的人，不同的时间，也会有不同的感悟。这或许就是阅读的魅力所在吧。沉浸在书的世界中，为书中人物的喜悦而欢乐、为书中人物的不幸而悲伤、被书中的人物所折服。

小时候读《三国演义》我喜欢刘备的仁厚、关羽的忠义、张飞的勇猛、诸葛亮的机智、而厌恶曹操的狡诈；今年寒假我再读《三国演义》只觉得刘备是懦弱是“脸厚”、关羽也是有些刚愎自用、张飞则是有些凶恶，最后被部下所杀也觉得是情理之中，曹操即是雄才大略有着远大的`理想，在文学上也很有造诣，而且知人善用实乃一代枭雄。只是《三国演义》将他丑化，直到后来长大才真正看清了他。

唯独不变的，是我对诸葛亮的敬佩，他神机妙算，一切都在他的掌握之中。“火烧新野”、“舌战群儒”、“空城计”……“天下三分”，少不了诸葛亮的心血。即使不亲临现场，一个“锦囊妙计”也使东吴“赔了夫人又折兵”。他为了蜀国鞠躬尽瘁，最后却只落得个“出师未捷身先死”，实在是可悲可叹啊！

阅读是一种精神上的享受，是一种来自灵魂的欢愉，是一门“成人”的必修课。我们不仅要“阅读”，更要让阅读成为“悦读”。我希望所有的人都能够悦读起来，一起来与书为伴！

我的寒假悦读（4）

读书能陶冶情操，也能增加我们的知识。在书里，我们能发现有趣的，好玩的，伤心的一系列故事。所以我们要：多读书，读好书。

读书是一条与书中伙伴的友谊桥，通过读书，我结识了上天下地无所不能的孙悟空，正直刚烈、英勇无畏的武松，足智多谋的诸葛亮，弱不禁风的林黛玉。书中有我敬爱的老师：鲁迅、冰心、安徒生、曹文轩……

读书让我穿越历史的长河，带我遨游“上下五千年”，探索“秘密花园”，走进大自然去看“昆虫记“。叩门“十万个为什么”，拜访“字典大楼”。去书林里挖掘无穷的宝藏。

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。《百科全书》让我在知识的海洋里漫游；《战国策》是一位排忧解难的军师；《奥题数库》是我的数学老师。

我沐浴在知识的泥土里，时而沉思，时而幻想。我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。我和他们一起去探险，一起战斗，一起游玩。

我喜欢看《西游记》。《西游记》里的人物栩栩如生，语言绘声绘色。他塑造了一批机智、勇敢的光辉形象，如唐僧、孙悟空等，形象的揭示了“妖魔鬼怪”的形象。

我也喜欢看《哈利·波特》，因为《哈利·波特》里充满了魔力。小时候，我就在想有没有飞上天的扫把，有没有魔法。读了《哈利·波特》我也希望收到霍格沃茨学校的邀请。

我更喜欢看《感动小学生的一百个故事》，因为他让我知道怎么样孝敬父母、爷爷奶奶。小时候不懂事，经常缠着奶奶要坐“摇摇”，小时候家里也不是太有钱，上学时要订牛奶喝，结果没订。读了《感动小学生的一百个故事》后，我现在经常帮着家人做家务。

书，一直陪伴着我，因为有书，才会有我快乐的生活。