五年级写景作文600字（1）
在这个暑假里，最令我难忘的事是去九寨沟。
小学四年级风景游记作文
这一天，我怀着激动的心情坐在车里，还在去九寨沟的路上，我就领略了这里的美：有连绵起伏的山脉，又有坦荡的平川，一路上的美景枚不胜数，更何况只是九寨沟的冰山一角，都这么美，如果到了九寨沟那将是多么令人惊讶的美景呢!
终于驶到了目的地，那陡峭的山脉，奇特的岩石风貌，一下子全部映入眼帘。天是那么的蓝，湖是那样的绿，它紧紧地吸引着我。开始上山了，我们乘坐观光大巴，来到了仙女池——传说中的仙女就是在这里洗澡的，我们的游客一下子跌入了美好的憧憬。那池塘里的水绿绿的，让人有一种来到大草原的感觉。风吹起一层层的涟漪，静止的时候，它像一面大大的镜子，倒影着天空，倒影着太阳，这是的九寨沟简直就是人间仙境!
接着我们步行到了琴蛙海，传说很久以前，有一种叫做琴蛙的青蛙，在池塘里住过哦，因为那种青蛙的叫声像琴声，所以人们把它称为琴蛙。一阵风来，我的'耳边隐隐有琴的声音，风停了就静悄悄的，让我觉得有点可怕!
最后，我们来到了九寨沟的必来之地——诺日朗瀑布，湍急的流水从悬崖上飞流而下，多么宏伟的气势，让我们的心里产生了一种暗暗佩服的感觉，瀑布中还有一个小洞口，就像花果山的水帘洞，美极了!大自然是多么伟大，创造出了这壮丽的自然景观!
不知不觉，游客观光道已走到尽头，我们的行程结束了，但我的心却放在了九寨沟，她那美丽、壮观、宏伟的景观，将一直留在了我的心中。
五年级写景作文600字（2）
今天下午，我们和语文老师利用语文课的时间，来到了一个山清水秀的地方寻觅春天的足迹。现在是初春，小河旁的柳树已经抽出了嫩芽，是嫩绿色的。微风一吹，柳树的枝条随风摇曳，仿佛是一位姑娘的青丝被轻风吹起。河面上倒映出河边柳树的影子，柳枝随风起舞，让欣赏的人觉得它是一位妖娆的舞者再起舞，与小河旁的柳树再造一个别样的风景。小河波光粼粼，阳光直射下来，闪烁出五彩光波。波浪一圈圈的荡漾开来，与金色的阳光交相辉映让，那水与阳光交融的就美到了极致。路边山上的风景也丝毫不逊色于河边柳树的风姿。山上的松树终年不变自己的绿色，像卫兵一样驻守在山上，保卫着山上的和平。山上的竹林里冒出了竹笋，往年的竹笋如今长成了竹子，一大片一大片的竹林与松树的深绿一对比，就看出了新生的竹子的娇柔，也看出了生命的不息及繁衍。今日的天，仿佛是一颗蓝宝，镶嵌在天上。柔软的白云被风轻轻地吹着，不停地变换着自己的位置。阳光明媚，听不见小鸟的叫声，但小溪的优雅的特有的旋律时时在我耳边萦绕。路边的小草中掺杂着未生长的枯草，绿色中夹杂着褐色，田中的贝母的绿油油的，非常耐看，仿佛向我们展示春天勃勃生机。在贝母的苗上，上长着白色的花，农民们用剪刀或用手将白色的花剪掉，摘掉。原来农民们是怕白色的花与贝母抢养份，使贝母长不大。路边还有一个工厂，发出轰轰的声音。那是工人们在工作的时间里操纵机器发出的声音。春天来了，让我们好好寻觅，好好珍惜。
五年级写景作文600字（3）
夜晚的北湖很美。所有的景物都笼罩在朦胧的夜色中，非常迷人。走进后大门，一片茂盛的棕树林展现在眼前。粗壮的枝干上包裹着一层厚厚的皮，像给棕树穿上了一件厚厚的棉衣。宽大的树叶像一个个大手掌，又像一把把大扇子。一盏盏明亮的路灯从树丛中探出头，像夜空里的点点繁星。三三两两的行人从路灯下匆匆走过，映出长长的影子。西面，一棵棵高大的黄果树枝繁叶茂，枝叶向四面展开，像一把撑开的大伞。莲花湖水面上漂浮着圆圆的小荷叶和点点浮萍。湖边的柳树躲在黑暗里，只能看见轮廓，像披散着长发的姑娘，宁静而神秘。公园中心，“鸟乐国”一团漆黑，它的四周被人工围了一圈彩灯，一会红，一会绿，不断变换色彩，十分诡异，让我不由得想起了故事书中神奇的冒险岛。周围的湖面十分平静，像一面光滑的黑镜子，又像玩了一天累得睡大觉的孩子。天色昏暗，寒气袭人。路边的小店却灯火通明，时不时有顾客进出，但比白天冷清多了。湖边的游船整齐地排列着，花花绿绿，连成一条彩色的长龙。湖上横跨着座座拱桥，在灯光的照耀下与水里的倒影热烈地亲吻。观鱼廊的鱼儿们吃饱了晚餐，正开心地嬉戏、玩耍，没有丝毫睡意。公园前门的广场上，人山人海、热闹非凡。忙碌了一天的人们伴着沸腾的音乐悠闲地跳着各种风格的舞蹈，仿佛翩翩起舞的蝴蝶……夜晚的北湖一半是宁静，一半是喧闹。湖水静美，灯光闪烁，音乐流淌，恍若人间仙境。
五年级写景作文600字（4）
金秋十月，丹桂飘香。随着夏天的离去，秋天也悄悄地来到了我们身边。俗话说：“一叶知秋。”那秋天的“一叶”又是什么样的呢？我在大自然中找到了答案。
一阵风吹过，“哗”，落下几片银杏叶来。我在落叶成堆的地上捡起一片，仔细地端详：只见它的颜色已经不再是夏天的蓬勃翠绿，而是金黄金黄的，还带着黄绿色的点点斑驳。叶子的两边叉开的角度至少有100度，整片叶子就好像一把小扇子，美中不足的是中间一道小“口子”。我将它收进口袋里，打算回家后好好欣赏。
枫叶也不甘示弱，他飘飘悠悠地落下时，就像火红的蛱蝶在翩翩起舞。我伸出双手一接，枫叶就像只小小的手掌，叶子边缘有许多锯齿，摸上去痒痒的。虽然叶子失去了往日的朝气，但那火红的颜色又给人带来另一种美。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”古人说的真是一点也不假。
还有梧桐没有登场呢！那一棵棵高大挺拔的梧桐树，犹如一位位身着土黄色军装的战士。走近一看，哪里是什么“军装”，就是干硬的、周围打着卷的树叶呀。这些树叶硬硬的，又像古代士兵的铠甲一样。
这些树叶铺满了大地，踩上去软绵绵的，很是舒服；发出窸窸窣窣的细碎的声音，像是一首轻音乐。秋姑娘真是一位天才的地毯缝纫家呀！
落叶这么美丽，我们是不是应该用它们做点什么，留秋天一份美丽在我们这里呢？是的，我们可以把它们做成好看的标本；也可以夹在书中让它们成为美丽的书签；更可以贴在纸上，拼成一幅有趣有益的图画…当然，也可以让它们回归大自然，“树高千丈，叶落归根。”这不是生命的定律吗？
啊！秋天的树叶，你是秋的信使。让我们永远将秋定格吧！
五年级写景作文600字（5）
泛红的枫叶飘下，将大地染成一片红，脚步轻轻踩过，细细的沙沙声，伴着柔柔的微风，心，顿时开朗起来。多有诗意的画面啊!令人连爱她不行，她是谁?让我深深被她着迷，深深爱上她，只有秋之神才有这种本领。离开喧闹的城市，来到秋意正浓的公园，宛如来到了仙境。这时的公园，不再是鸟语花香，而是覆着一层忧忧的宁静，别有一番景色。静静得踩着枯黄而掉落的叶片，走向秋千，让凉爽的微风吻着我飘逸的长发，享受着独自一个人的这份美好，心里有着说不出的喜悦。
这时，是写作的最佳时刻，有微风的作伴，写出来的词句彷佛有一种沁凉人心的作用，还散发出一种忧郁但微甜浪漫的香，我相信，许多佳句作品一定都是在这种宁静之下诞生的。在秋日下午练歌喉也不赖，没人批评，没人嘲笑，不但有动物当舞者，树的沙沙声，不就是最自然的伴奏吗?秋天时的公园，简直就是为你量身打造的舞台，在那儿高歌，美妙的音符环遶在四周，枝叶摇摆着，像是随着旋律咨意舞动着，在公园，你有自己的舞台、自己的歌迷、还有自己的演唱会!惨了惨了!要观察小动物，但是要上哪儿找呢?别怕别怕，公园里的松鼠、麻雀，还有可爱的绿绣眼和白头翁，够你的报告了吧!看啊!秋之神的手，将公园变得完全不一样，不管你是动物学家还是自然博士，一定叹为观止!小松鼠忙着找牠们的食物，用小小的身子抱着松果，实在可爱极了!鸟儿也不甘示弱，齐声高歌，用天籁般的嗓音抢尽了公园里的丰采，我不禁为牠们鼓掌叫好，这些歌声紧扣人心的歌手，我真佩服啊!
五年级写景作文600字（6）
春雷，声震天响。南方的春天明媚、秀丽，她是我最喜爱的季节。
以往总是想偷窥一下春姑娘翩然降临的神采，却总不能如愿。当那碧油油的'新绿闪进我的眼睛，我才意识到融融的春意已经把我萦绕了。
乍暖还寒的春风，柔柔的吹着，带来了希冀的新生；嫩绿的枝头，悠悠的闪着丝丝的绿意，明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊！万紫千红的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩绿，幻化成一团团渐次萌动，耀眼的金黄……
尽管还有点儿春寒陡峭，然而整个世界却欢呼雀跃起来了。我暗暗有些庆幸自己摆脱了冬的严寒，摆脱了忧郁的束缚，欣欣然迈进了一种新生的感觉，面对万物的复苏，心田里也涌出一股催人奋发向上的磅礴力量。
一切，都是新的。
陶醉在春的氛围中，面对着这样一个载歌载舞、姹紫嫣红、生机勃勃的世界，我忽然想到了“青春”一词。是呀，青春是人生的春天，是我们整个生命历程中最宝贵的时刻。试想，春天去了可以再来，草枯了也有“春风吹又生”时，然而，一旦虚度了青春的年华，我们的整个人生都会随之黯然失色。因此，不能再犹豫了，就趁这大好的春天兴奋起来吧！青春的追求与春季是同等的，都在于播种、在于耕耘与收获。
“润物细无声”的春雨淅淅沥沥地下着，它悄然无息地荡去了残冬所留下的尘土，又抹掉了人们心中的阴影。一只只翩翩振翅的蝴蝶和蜜蜂徘徊、留连在花丛中，展示着自己独特的舞姿。
“细雨润草绿，微风沁花香”莺啼燕语的春天代表着生命与奉献。同时，她也是我最喜爱的季节。
五年级写景作文600字（7）
我遗憾没能去拉萨，观赏那宏伟壮观的布达拉宫；我惋惜没能去西湖，欣赏那清澈见底的湖水；我更感叹没能去黄山，观看那些千奇百怪的松树。美，怎么离我们那么远？
妈妈说：“其实，我们身边有许多美，只要你认真观察，你就会惊奇的发现许多美的东西就在身边。”
上学的路上，我看到太阳公公露出了笑脸，绽放出温暖的光芒；微风一吹，黄中带绿的树叶们便离开大树母亲，在空中无忧无虑地翩翩起舞；草坪上铺了一层薄薄的霜，在阳光下闪闪发光，象铺满了耀眼的钻石；校门口，同学们一边走，一边说说笑笑，都十分开心……美，就在我们身边。
校园里，美溢满了我们的眼睛。美，是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶；美，是教室里朗朗的读书声；美，是少先队员向老师行一个队礼或一声问好；美，是操场上爽朗的笑声；美，是同学们围在一起探讨难题；美，甚至是同学开的一个善意的玩笑……美，就在我身边。
夜晚，在金鸡湖边散步。李公堤热闹非凡。地上的灯和房屋上的灯把广场装扮得灯火辉煌，璀璨夺目。远处，繁星点点，更加衬托出了广场的美。音乐喷泉的音乐时而激情飞扬，时而悲伤婉转……
其实，我们身边有许多美的东西，只要你们细心观察，留心身边的事物。你会发现：美，无处不在。
五年级写景作文600字（8）
生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。——题记
美，无处不在。她像空气一样时时围绕着我们。
摊开课本，美是“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔；美是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的纯洁；美是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的凄婉……
每天睁开眼睛，我们都可以发现美。天边的余晖是落日的美；斑斓的百花是春天的美；璀璨的星光是夜空的美；翻滚的波涛是大海的美……
我今天要讲述的是永不消逝生活中平凡的美！
在一个炎热的夏日，我穿着凉爽的夏装，独自走在林荫的小道。忽然，我的眼睛睁大了，我看到什么？一位老人，拉着重重的钢筋，走在烈日下。车上沉重的负重使他不得不弯着腰，步履蹒跚。太阳炙烤着老人，他背上印着一道道痕迹，汗水一滴滴积累起来，顺道流着。老人家赤着的双脚缓慢艰难的潜行。一道坡不知啥时横在了他的面前。老人看到了，他勾着头，手上的青筋凸起，双脚绷直了。然而努力了几次，却没有成功。
我急忙跑了过去，双手托住车的尾部。车如蜗牛爬行一样的动了，慢慢地终于在坡顶停下了。老人揩揩额前的汗水，见我露出了慈祥的笑脸：
“谢谢你呀，小姑娘！”
我笑笑，没有出声。
他看到我胸前的校徽，一愣笑了：
“真巧，我有一个孩子与你同校嘞！孩子，要好好读书，将来不要像我们一样……”他停住话语，他拍拍我的肩膀，又敲了敲他的破旧的车。然后，拉起车走了。
我的鼻子一阵酸。他的孩子这时也许正坐在清凉的教室里，他此时会想起他那在烈日下艰难独行的父亲吗？老人为儿女撑起一把遮阳伞，为的只是让儿女走一条和自己不同的人生路。他眼里的期盼也是天下所有父母的期盼！而我们这些作子女的又有多少人能够体会父母的心呢？
老人渐渐走远的身影，让我看到了爱，也看到了美。那是一种平凡又不平凡的美。值得我们大家珍惜呀！
五年级写景作文600字（9）
“美丽”这个词语，有很多含义，有的是风景美，有点是打扮美，最深一层是心灵美。最能体现心灵美的就是动作。
我家住在宁夏路和南京路的路口。一天，我趴在窗台上休息，看见一件虽然小，却很感人的一幕。一位年迈的老奶奶步履蹒跚地走到路口，看样子是要到马路对面，但是南来北往的车辆川流不息，红绿灯变换了几次，一拨又一拨的人群过了马路，因为老奶奶走路太慢了，她却仍站在马路边，那么焦急，那么无助。我恨不得马上冲下去帮助她。
这时，一个身穿红色面包服，扎着马尾辫的小女孩一蹦一跳地来到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事，好像在跟老奶奶交谈：“老奶奶，你是要过马路吗？正好我也要过，我扶着你一起过马路吧！”老奶奶的脸上顿时露出了笑容。小女孩搀扶着老奶奶过了马路。
老奶奶拉着小女孩的手，迟迟不舍得松开，不停地说着感谢的话。小女孩的脸上挂着灿烂的笑容，挥了挥手，一蹦一跳地走了，小辫子也一颠一颠的，看得出她的内心是那么快乐。老奶奶一直目送着小女孩走远。
望着小女孩远去的身影，我沉思良久。古人说：不以善小而不为，不以恶小而为之。在生活中，我们经常因为事情小而不做。可是一个微笑，一句问候，一个搀扶，往往会让人终生难忘，这都是心灵的美。有句话说得好：赠人玫瑰，手有余香。当我们给别人一个小小的帮助时，我们自己也会快乐。20xx年刚刚过去，在这一年中，红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中，重塑美丽的精神家园。我相信，在20xx年，一定会有更多的人投入到传播“正能量”的洪流中。
我们不能只发现美，更要去创造美！
五年级写景作文600字（10）
在我见过的乡村风景中，奶奶家所在的小山村的风景是最优美的。那里的天空是那么湛蓝；那里的空气是那么清新；那里的景色是那么别致、优美，百看不厌，我喜欢那里的一切。
当天空刚刚露出一丝曙光，一切还在朦胧之中的时候，美丽的公鸡亮开了它洪亮的大嗓门，催我快快起床。我睁开惺忪的、朦胧的睡眼，听见窗外的鸟儿叽叽喳喳地唱起了美妙、动听的歌曲，推开窗，一股清新的空气直沁肺腑。春风悄悄地吹过，飘来了阵阵清香，金黄色的银春花开了，粉红色的桃花开了。蝴蝶、蜜蜂快乐地在花丛中跳着舞、采着蜜。看着小蜜蜂在花丛中勤劳地采着蜜，我不禁想起了一句诗：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
太阳升到头顶的时候，万里无云。我们在小溪里，高兴地打水仗。突然，我觉得腿上痒痒的，呀，原来小鱼也来和我们一起戏水，一起捉迷藏。调皮有趣的小鱼在我的两脚间钻来钻去，四处游动，一会儿游到这里，一会儿游到那儿，痒得我肚子都笑痛了。我们的快乐也仿佛融进了空气中，给闷热而无趣的中午增添了许多美好的乐趣。
黄昏，干完一天农活的人们，有的扛锄头，有的拉板车，还有的担着一担柴，嘴里哼着小曲满载而归。此时我不禁想起了翁卷的《乡村四月》中的诗句：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。抬头望天空，只见活跃了一天的太阳依旧像一个快乐的孩童，他歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，瞧！大半片的天空被它的优美的笑颜感染了。
夜晚，美丽的月儿好似一位风姿绰约的姑娘给大地撒下了银辉，淡淡的，柔柔的，如同湖水一般平静，洒在人们的脸上。仰望蓝天，星星犹如珍贵的宝石镶嵌在那华丽而奇妙的蓝丝线上，洒下点点银光。
乡村如诗，耐人寻味；乡村如画，绚丽多姿；乡村如歌，优美动听……
奶奶家的小山村，让我十分留恋，我非常喜欢那里！
五年级写景作文600字（11）
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉，林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……这些美景都让我们感到了大自然的美妙，但我独爱美景如画的田野风光。
春天的田野如一位懵懂的孩童。他缓缓地睁开沉睡的眼睛，整个世界都披上了绿色的衣裳，一切都显得那么朝气，那么富有生机与活力。小草悄悄地探出头，柳枝舞动着它的嫩芽，禾苗伸了伸懒腰，花朵绽开笑脸，含苞待放。
夏天的田野如一位朝气的少年。湛蓝的天空飘着朵朵白云，成群的鸟儿于天空盘旋，禾苗高高地抬起头，直立着身子，金黄的油菜花开得正盛，时不时会看见一只两只蜜蜂和蝴蝶在飞舞。夜晚，田野中蟋蟀的叫声不绝于耳，它们仿佛在演奏着一首首绝美的乐章，萤火虫闪着朦胧的微光在飞行，还有那悬挂在空中如小船般的月亮，微光照亮了整片田野。
秋天的田野如一位辛勤的农民伯伯。累累硕果的田野使农民伯伯喜笑颜开。秋天可真是个丰收的时节啊！田野风景美如一幅幅金黄的画卷。田中的小麦金黄金黄的，一粒粒饱满的果实把小麦都压弯了腰，五颜六色的花朵竞相开放，仿佛在比谁更美呢！一个个红红的大苹果，金黄的橘子，黄澄澄的鸭梨高挂于枝头，在阳光的照耀下，这些果实闪动着迷人的光泽，分外惹人喜爱。
冬天的田野如一位白发苍苍的老爷爷。远远地望向田野，洁白的寒霜给田野披上了一层朦胧的白纱，为田野增添了一抹朦胧的诗意。片片雪花落下，整个田野被装扮成了一个银装素裹的世界，整个世界都变得寂静且充满神秘感。
田野如一位神奇的画家，用他手中的画笔隽画着一年四季的美丽，它的美令我难以忘怀，我愿永远将这份美记于脑海，藏于心底。
五年级写景作文600字（12）
人们说：“雪是雨的化身。”冬季纷繁扬扬的雪是雨化装后的容貌，可我以为雪是年夜天然淳厚的意味。
雪没有像春雨般滋养，没有像夏雨般狠恶，没有像秋雨般凉快。她是鄙吝，她也是冬季的特征，惟有冰冷的夏季有她的陈迹。
雪中人喜欢的是白雪。都会里的白雪很是少见，年夜可能是路上泥泞，沾满土壤的雪。白雪是躲正在树梢或者车窗上的`。她是纯白的，看下来不一丝瑕疵。捧着像棉花普通坚实，手冰冷冰冷的，心倒是炽热炽热。
雪景中惟有落雪时最为斑斓。我见过的雪都是已经过到了地上，而落下的雪很少见。由于我正在北方，下雪未几。即使是下雪也未曾十分留意。她老是仓促到来。真正留意起来才干领会出的美。纷繁扬扬被天空撒向年夜地，让人们认识到冬季不但有冰冷，没有是只要比及太阳再次升起才感触等待。撒下的雪让你凝视起天空，让你心境愉悦，让你感触感染到年夜天然的奇妙的地方。想张嘴往尝一尝她的滋味却怎样也尝没有到。十分困难尝到了，舌尖凉丝丝的。
落雪中又数夜晚最感动民气。一片乌黑当中，一点两点红色飘正在地面。街道上的行人走正在这一片乌黑却有白点装点的风光中行走，想必心境必定是愉悦的。假如这时候再将天下定格即是年夜天然经心计划的画。真是使人赞赏！
要说冬雪正在哪刻心境最为庞大，太阳升起那刻即是。太阳升起的那一刻意味着冬雪的完毕。他确实赶走了国民都讨厌的冰冷，却又随手带走了人们喜欢的雪。雪化了，冰化了，性命站了起来，这大概是雪奉送人们一年中的礼品吧。
希望早日能再会到那使人深爱的雪！
五年级写景作文600字（13）
听说，日出是大自然送给我们的礼物，我带着好奇心，来看日出是不是像人们说的那么美。
我早早的起来，推开窗户一看，天边还是那么的漆黑，就像涂了墨水一样，没有一丝的光亮，虽然说街道上有着昏亮的路灯在照耀着，但依然无法掩盖夜晚的黑暗。
过了一会儿，远处聚来了一团厚厚的浓雾，铺散在天边，这一团浓雾大概就是皎洁的月亮送给我们的礼物吧。
这时，天边的迷雾，好像蹦出了几根白白的银丝，在天边闪闪发光，又若隐若现的出现在天边。
紧接着，又蹦出了几根银丝，渐渐的，银丝越来越多了，直接布满了整个天空。
大地也被这刺眼的白光照耀着，这时，天空变的越来越亮，原本雪白的银丝变成了浅红色，再是黄色，然后是翠绿色。最后，竟然化成了一片鱼肚白，这情景就像一幅五彩缤纷的画。
圆日缓缓地升到天边，天边早已铺满了鲜艳的红色，这红和周围的一切多么搭配啊！这一切显得多么和谐啊！
随着时间一分一秒的过去，太阳终于顶破了浓雾的阻扰，开始缓缓地上升，太阳犹如承担着所以万物的希望，一步一步艰难的升到天空中。
终于，太阳没有辜负我们的希望，终于升至高空。
灿烂的阳光洒向大地，阳光就像给大地盖上了一条无边无际的金色毛毯，这时，万物复苏了，小草伸直了腰杆，贪婪的吸收着温暖的阳光，大树挺直了腰板，展示着它那翠绿的颜色……
我爱太阳，爱它那鲜艳的颜色——鲜艳的红，太阳就是生命的象征！大自然送我们的礼物！
五年级写景作文600字（14）
一年四季有春雨、夏雨、秋雨、冬雨……而我独爱夏雨。
夏日的午后，天气闷热极了，太阳炙烤着大地，热得人们汗流浃背，多想下一场雨啊。没一会儿工夫，天空中一片片黑压压的乌云聚拢来，这时，空气似乎被点燃了，连树都热得一动不动，小草垂下了头，显得闷闷不乐；小鱼从水中探出了头，呼吸着新鲜空气。没被闷热打倒的是蚂蚁，它们还是一刻不停地忙碌着，而且速度愈来愈快，比平时翻了两三倍的速度往树上搬家。
突然，空中电闪雷鸣，狂风呼呼地刮了起来，吹得树木东倒西歪，豆点大的雨滴哗啦啦地掉下来，路上烟雨朦胧，像一块大幕布从我们眼前垂下，挡住了人们的视线。走在路上，只能听见微弱的说话声，却看不见人，这可真是“空山不见人，但闻人语响。”雨水打在花草上，原本垂头丧气的花草立刻精神饱满，它们昂着头面对着天空，像是在说：“再大一点，我要吸收更多的水分。”大雨落在地上渐渐形成了一个个小小的水洼，滴落的雨水溅在水洼上，水洼像一朵小花，向四周溅开，呈现出一片片绚烂的花瓣。
来得急，去得快，这就是夏雨的特点。随着一声响雷，雨渐渐小了，芝麻大的细雨落在屋檐上，“滴滴答答”的声音像轻快的音乐让人陶醉。小朋友们撑着伞，穿着雨鞋，踏在水洼上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，乐得咯咯笑。
慢慢地，雨停了，乌云渐渐散开，空气变得清新甜润，让人心旷神怡。太阳出来了，阳光照耀着大地，彩虹也随着太阳的呼唤出现在了天边，绚丽多彩。小鸟也跃上枝头，“叽叽喳喳”地叫个不停，其他动物们也从自己的窝里出来，懒洋洋地晒太阳。
夏天的雨真奇特，我最喜欢夏天的雨了！
五年级写景作文600字（15）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的美，不胜收……-写景作文600字_五年级写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“哗哗哗……”瀑布的流水声。“啪啪……”水滴“跳伞”的落地声。“哇……”人们的赞美声。
这里就是位于中国与越南边界的德天跨国大瀑布，也是有名电视剧《花千骨》的拍摄基地！我既然真的到了这里，太令人激动了！
瀑布是壮观的。它冲过了一点又一点的绿色奔流而下，连冲三关，滔滔不绝；它又是千丝万缕的，一泻千里，波澜壮阔，震撼人心！它的劲似乎永远也用不完，浩浩荡荡，气吞山河，只顾着流啊，流啊……它好像一串串的珍珠项链，有种“飞流直下三千尺，疑是珍珠落九天”的感觉。瀑布上的颗颗水珠，透着春天的春光，晶莹剔透，在空中互相“击打”着，溅起了或大或小的水花。水花和水花“手拉手”融在了一起，又形成了水滴……水滴们有的圆、有的扁、有的长、有的短、有的细、有的粗……它们各形各状，一起抱成一团，好似一簇大大的花在空中绽放开来。绿色的草和树“挂”在瀑布之间，白中有绿，绿外有白，点缀其间，颇有趣味。
水是细长的。水好像一百多岁老爷爷下巴上的胡须，特别长，特别细，特别白。又像是织布机上的白线，整整齐齐，长短一致，粗细有序。它如同成千上万的缕缕白丝降下，轻微弯曲，有的密、有的疏，好像轻轻一吹，它们就会飘起来。
瀑声是清脆的。一个个透明的、跳跃着的`“小音符”，在那直直的“千线谱”上奏出了美妙的旋律。“叮――咚――哗……”听后真是耳目一新。奔流不息的瀑布抑扬顿错，时起时落，都可以贝多芬的《英雄》相媲美了，动听、悦耳……
德天跨国大瀑布，没有李白笔下的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气势磅礴；没有庐山瀑布的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的山长水阔；也没有黄果山瀑布那震耳欲聋的隆声与从天而降的水流，但它，有着细长直下的婀娜之姿，有着水雾腾起的人间仙境，有着水珠成片的美丽风景，令人叹！为！观！止！
万丈红泉落，迢迢半紫氛。奔流下杂树，洒落出重云。德天瀑布，美得令人窒息！
五年级写景作文600字（16）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的楠溪江作文600字-小学五年级写景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每一个人都应该游赏过楠溪江吧！有句说得好，不到长城非好汉可是我又写了一句不到楠溪江真遗憾。我乘着竹筏荡漾在楠溪江上，来观赏楠溪江……
我看见过风平浪静的西湖，玩赏过风景优美的桂林，却从来没有看见过那么美丽动人的楠溪江。楠溪江的水可静啦！静得像一块平平静静的镜子，没有一点儿凹凸不平的。小舟上的船夫仿佛就是一位颇负盛名的画家，在白纸上献上五颜六色的色彩；楠溪江的水可清了！清得可以看见水底的沙石，可不要小看这些小小的石头，它的身上穿着一件碧绿碧绿的衣裳，如果一脚踩上去，就会一不小心地摔一个狗肯泥的；楠溪江的水可绿啦！绿得像被颜料的绿一般，又像是两旁的树爷爷给染成这样般的绿色；水里的活泼可爱的鱼儿自由自在地游来游去，好像在水中玩游戏。这些鱼儿可好看了，有的红彤彤的，有的黄橙橙的，有的黑乎乎的……各种各样，五颜六色，漂亮极了！
楠溪江的水不仅好看，山也很好看！
我攀登过雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见楠溪江这一带的山。楠溪江的山真奇了！一座座拔地而起，有的`像一只凶猛的狮子，有的像胆小如鼠的乌龟，还有的像美丽的孔雀……奇峰罗列，形态万千；楠溪江的山真秀啊！像翠绿的屏障，像绿色的波浪，色彩明丽；楠溪江的山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。楠溪江的山上的树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，更增添无限的诗情画意，构成了一幅生机勃勃的春天的幅画。满山遍谷几乎都是浓浓的绿色，那些绿油油的小草个个挺立着身子，整整齐齐的，就像武装的士兵一样在山上练习着军练呢！好看极了！
这样的山围绕着这样的水，这样水倒映着这样的山，再加上天空云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，仿佛进入了连绵不断的画卷里面，真是‘舟行逼迫上，人在画中游’。
五年级写景作文600字（17）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的台风过后作文600字-小学五年级写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前几天，有一个台风山竹，摧毁了许多东西。台风刮过的第二天，我就迫不及待下去溜达，看看小区现在是什么样的。
大清早，我和爸爸，妹妹一起下去小区转了一圈。刚到篮球场，我都惊呆了。满目疮痍，一片狼藉，树木有的被吹倒了，有的.被连根拔起，有的被吹弯了腰，低着头无精打采树叶散落一地。小区门口到处是淤泥积水，落叶残枝。不远处一棵大树倒了下来，正好压在一台车上，窗户被压碎了，车表面被刮花了，有的树枝还伸到车内，好像在说：我也想坐车呢！此次的台风威力可真大呀！
转眼间就11点半了，我们玩了三个小时，爸爸说，我们得去一个同学的家里吃饭，说好12点半的，都快了。在车上，我兴致勃勃的望着窗外的美景，看见一棵棵树像士兵一样挺立在那里，我霎时想到了一个问题，为什么这里的树没有倒而小区的树却倒了呢？我百思不得其解，吃过午饭后，我左想右想就是想不出来，就去问同学，他们也想不出来。直到妹妹说了一句话，让我有新的想法。他对我说：泥土是不是不够才倒的呀？公路上的树泥土非常多，所以才不会倒呢。是啊！会不会是因为他埋的不够深呢？可是我又有个问题，他们为什么不埋深一些呢？妹妹又回答道，肯定是有别的东西呗！树下是不是有宝藏？我邻灵机一动，想到了停车场，是因为有停车场吧？今天，上作文课的时候，我把这个问题告诉了老师，老师耐心地对我说，没错，就是因为小区树埋的不够深，不够深的原因是因为有地下车场，而大道上却没有，我恍然大悟，这一次课让我受益匪浅。
台风过后，扎根深的树没倒使我明白了一个道理。人，也要扎根，拥有坚实在基础，这样才能闯出一番好事业。
五年级写景作文600字（18）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的上学的路作文600字-小学五年级写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小时候，爸妈工作忙，接我上下学的重任就落在了姥爷身上。从此，无论严寒酷暑、风霜雨雪，上学的那条路上便多了两个人的身影。
第一次上幼儿园，姥爷用那粗糙的手拉着我稚嫩的.小手走在那条光滑平坦的路上，虽然不怎么远，可我还是缠着姥爷又哭又闹的，非得让他抱。姥爷看了我一眼，嘴角微微笑了。真是只小懒虫。姥爷说着一把把我抱起来，搂在怀里，对我的宠溺藏在姥爷脸上的每条皱纹里。我也立马破涕为笑，手舞足蹈地在爷爷怀里欢快起来。那时候，那条路是快乐的。
我再大了一些，上了学前班，姥爷还是每天接送我。那天，一放学，我便离开教室，奔向姥爷。姥爷张开那只又大又粗糙的手想要抱起我，可不知怎的，姥爷没有像以前一样一下子站起来：姥爷，你怎么了？他脸上露出一丝难为情，对我说：今天，姥爷拉着你走，你来做我的小尾巴，好吗？一听说要做小尾巴，我高兴得直答应，那条路上，姥爷在前，我在后。
我上了小学四年级，姥爷腿脚也不好了。那天是个下雨天，放学后，我大老远就看见姥爷站在校门口往里张望。姥爷，以后下雨天就别来接我了，我自己能走。那怎么能行？看，今天我带了新伙伴一起来接你？什么新伙伴？我疑惑地跟在姥爷身后，走到一辆蓝色的电动三轮车前。他招呼着让我赶快坐上去，等我上去后，姥爷把车篷子也支起来了。以后，我家的懒虫，就不用自己走路了。姥爷新买地三轮车真舒服！雨中，那条路上留下了一道三轮车的车辙印。
上学的路，是那么熟悉，那么亲切，我好想和姥爷就这样一直走下去。
五年级写景作文600字（19）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的下雪啦-五年级写景作文600字 五年级作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天是大年初七，民间传说：一猫二犬，三猫四鼠，五牛六马，七人八谷，九油十麦，所以今天是人的生日！
早上起来，睁开睡梦中的眼睛，从床上起来，朦胧胧向窗外望去，哇！下雪了，下得可真大呀！我想：今天是人的生日，老天就送给我们小朋友这份大礼，也许所有南方的小朋友都和我一样，因为这份大礼而兴奋不已吧！我赶紧叫醒妹妹，快速穿好衣服，奔向阳台，看到眼前雪花纷纷。地面上白雪皑皑，我不禁想到了唐代诗人柳宗元的江雪“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”再看看奶奶种植的一盆盆新鲜好吃的蔬菜和一颗颗美丽小巧的花草，都被这场大雪盖了一层层厚厚的棉衣裳，前几天掉完叶子的光秃秃的.树也被这场大雪打扮得冰清玉洁，亭亭玉立地站在那里，显得是那么优雅，那么美丽；还有些还剩几片叶子的树上有一些晶莹剃透的小方块，看起来是那么的脆弱，好像一接触就会掉下来！
我吃完早饭，爸爸拉着妹妹说：“走，我们下去打雪仗、堆雪人！”
我听了，马上从取暖器上跳下来，和妹妹系上围巾，带上耳罩，把自己都裹得严严实实，一点儿都不冷，于是，我们下去玩雪啦！
刚刚下去，一个雪球砸中了我，我回头一看，原来是爸爸用雪球在砸我，我快速拿起一个雪球砸向爸爸，哎呀！砸歪了，随后，又是一个雪球，还好我避开了……玩了一会儿，我们开始堆起雪人，我们堆的是两只老虎，一只坐着，一只躺着，我们先用雪堆出老虎的形状，再用笔画出老虎的耳朵、五官、爪子就完成了。用刚刚的办法再做一只躺着的老虎，我在坐着的老虎肚子上，写上虎虎生威，在躺着的老虎身上，写上虎年大吉……
时间过的可真快，要到吃中饭的时候了，我回到家，雪渐渐停了，我想：“希望20xx年的雪可以下得比今年还要大还要多！