高分作文怎么写（1）

对于考研英语，大家经常强调阅读理解的重要性。其实，写作部分也不容忽视，作文能否拿到高分完全可以决定到全局!对于想要冲刺名校，取得高分的同学们，一定要抓住作文。但是，大部考生对于作文的复习缺乏一个完整的系统的思路，不知该从何下手，可以建议大家可以从以下几个方面着手英语作文复习。

一、多读

常言道“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，作文亦是如此。要想能够写出漂亮的英语文章，最基本的就是有足够的语言输入量。因此，考生一定要养成阅读英文文章的习惯。

阅读分为精读和泛读，而对于写作能力提高的最好办法就是精读。拿到一篇文章，你要能够简单分析其段落结构及主旨思想、并且要整理出其中的好词、好句，留待每日的温习。

虽然泛读主要是提高阅读能力，但是对于培养英语的思维习惯也是很有帮助的，因此要是能够保证每天泛读1-2则英文新闻等，一会大有裨益的。经过了一段时间的阅读，在语感以及语言素材上，就会提升一个档次。

二、多背

背诵是快速提高写作成绩的一条捷径，考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。

把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强自己的`语感，使自己的表达更加地道。

但是，不少考生只是依赖于背诵一些经典的范文或模板，然后想着考试的时候直接默写背诵的好句子，其实到了考场上才发现一个句子也写不出来。

我们只有在日常练习中把先前背诵的经典文章和句子灵活运用到我们的写作练习中，并适当的加工改写成我们自己的句子，这样才能达到较好的学习效果，一味的“拿来主义”并不能从根本上提高我们的写作水平。

三、多写

读、背到一定程度后，就开始练习写作了，如果想要写出好文章，不仅要练，而且要多练。前期练习的时候，考生可以随意写，想到什么写什么，也无需考虑什么结构或者字数，只是随意的表达，让自己对写作不恐惧，拿起笔能够写出东西来。

慢慢地，考生要针对考研选择一定的话题、按照一定的格式要求写作，考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。我们练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等，同时通过与范文的比较可以及时发现自己的短处在哪。

考生还应该注意，一定把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。考生可以每周写一篇质量比较高的作文并且力争写好，不要在一个水平上反复重复，这样写几篇后就会有收获。

只有真正的动笔“写”才能体现出一个人的写作能力是否得到了提高，所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。

作文考察的是英语的综合运用能力，一是要看平常的词汇和语法积累，二是要跳出固定思维，多做有创造性的尝试。不少考生或许会认为“读”、“背”、“写”这三招是老生常谈，但是倘若真的将这些落实，你的英语写作水平会突飞猛进的。最后，祝您早日收到理想院校的通知书!

高分作文怎么写（2）

1比喻

开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头："石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。"

2对比

用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出了主题。例如：古今中外，在事业上有所造就、有所建树，取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之，那些懒惰并且昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。

3排比

用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。例如：假如我是一只小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是一颗树苗，我无法忘记那块滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……

4设问

设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?

墨迹晕染分割线

高分作文怎么写（3）

别人家有一块菜地，此刻早已连同那屋子一块拆了吧，连那最终一次的见面也与此刻隔了五六年，其中似乎仅有一些杂草，但那时却是我的乐园。

不用说新鲜的青菜，不高不低的篱笆，高大的枇杷树，碧绿的草地，也不用说知了在枇杷树里的吟叫，美丽的蝴蝶飞行在草地之间。单是角落草丛里的一带，就趣味无穷，翻开石头，有时会碰见一个个西瓜虫，浑身都是灰色，圆圆的，很是可爱。花生和向儿葵的跟缠绕在一齐，向儿葵有很多果实，一粒一粒的。而花生的跟其实就是果实，很难拔起来。还有一次，我不明白听谁说的，有一些花生吃了便能够听懂动物的说话。我于是常常在别人拔完花生的时候，和别人要几颗，总是要，可是吃了之后还是没有听懂动物说话。如果会爬树，还能够摘到在枇杷树上的枇杷，颜色是黄色，圆圆的，一吃，酸酸甜甜好滋味。

冬天的菜园比较无聊，雪一下，可就不一样了，到处都是雪：篱笆上·草地上·枇杷树上····我们就套上胶手套，用铲子堆成2个球，一个大一个小，大的做身子，小的做头，再找来两根枝丫做手，还有用家里的两颗弹珠做眼睛。做完之后就供人观赏，可到了春天，雪人而就融化了。

如今老家早已拆了罢，而这个菜园也早已不复存在了罢。

高分作文怎么写（4）

要是有人问我：“你的乐园在哪里?”我会毫不犹豫地说：“我的乐园在学校的篮球场。”那里带给我们开心和快乐。

我的乐园是五颜六色的，操场中间是绿色的塑胶操场。那绿色的地面，好似绿油油的草地;高高的篮球架像巨人一眼挺立着。那红色的一分线，好似在提示着你：“别踩这条线投篮啊!”否则投了就无效了!“那短短小小的二分线，好似半个鸡蛋，好笑极了;那庞大的三分线，像半个大象的身体;球场的外面是红色相间的跑道。”

我的乐园是可以欢快活动的，早上，同学们来到操场，排好队伍做起广播体操“一二三四五六七八……”那整齐有力的劲儿绝对是我们学校最美的风景。课间的时候，我的乐园人声鼎沸，又是同学们撒欢的好地方。

我的乐园，充满了生机与活力!每天中午饭后，我和一群小伙伴迫不及待地来到操场，找了位置，就开始我们篮球友谊赛了。第一个发球的往往都是我，让我兴奋的是我突破了三分线时，我都会利用灵活走位甩掉别人，再来一个华丽的三分上篮，完美地得下一分，那瞬间真是酷呆了!当然，我高兴地手舞足蹈。

宽阔的操场带给我无限的快乐，我爱我的乐园。

高分作文怎么写（5）

1、【人类命运共同体】

当今世界，贸易保护主义、单边主义、内顾倾向不断抬头，新冠肺炎疫情等非传统安全威胁持续蔓延，经济全球化遭遇更大的逆风和回头浪。经济全球化是不可逆转的历史大势，中国政府将始终秉持人类命运共同体理念，坚持开放合作、普惠共赢，促进经济全球化健康有序发展。

适用话题：合作共赢、人类命运共同体、开放合作

2、【未成年人与网络】

一些无良商家和企业把他们当成牟利的对象，通过直播打赏、网络游戏、灰色交友等，诱使未成年人沉迷网络，挥霍家长血汗钱，构建了一条灰色产业链。轻者，影响未成年人的生活学习和健康成长，导致亲子关系紧张、家庭矛盾凸显;重者，把未成年人引上违法犯罪的邪路，养成一个恶习，毁掉一个孩子，引发家庭危机。

孔子说，少之时，血气未定，戒之在色。未成年人涉世未深、自制力差，心智发育不成熟、识别风险能力和自我保护能力弱。特别是一些由老人看护的留守儿童，由于父母长期不在身边、疏于监管，更容易被网上的不良信息所影响。

适用话题：道德底线、习惯、家庭教育

3、【共克时艰】

面对百年变局和世纪疫情，在全球经济充满不确定性的条件下，宏观稳定成为稀缺的资源。面向未来，我们有“打硬仗的充分准备”，有压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气，有底气有信心共克时艰、战胜风险挑战，继续奋勇前进。

适用话题：挑战困难、共克时艰、艰苦奋斗

高分作文怎么写（6）

那是我向往的地方，那里有成排的布娃娃，无数的书籍。那个地方就像心灵的净化器，能抹去你脑袋里的所以烦恼;在那里，我可以跟着法布尔去探索神秘的昆虫世界;还可以听海伦凯勒讲述的悲惨经历;接着我还可以跟小笨仙笨笨夫采集露水。没错，你猜对了，那就是我的卧室兼书房。

不瞒你们说，我刚说的那些事情是我想象出来的，但我在看书时，真的百感交集，就好像我真的去了昆虫世界。在那里，我什么都不用想，就算有天大的烦恼，你也只用给你的布娃娃开个会，倾吐一下，我保证它不会小喇叭。

我的乐园虽然不大，但却很温馨。书柜的一层上摆满了形态各异的沙漏，记录了时间的点滴。它墙上贴了壁纸，是草地的模样，闭上眼睛，想象大自然的图像，你就闻到清新的空气，在这美丽的大自然景象中，你必会安然睡去。

有一次，我被妈妈骂的很惨，就来到了乐园，拿了舒克贝塔转，在这一情节中，舒克贝塔勇斗海盗，下一篇有会是什么故事呢?我一翻，哎呀，没了，坏蛋，有必要这么捉弄我吗?我的心情马上低落了起来。

这就是我的乐园，你们喜欢吗?