书教会我（1）
古时有多少文人骚客曾为金榜题名而不断读书，也有多少功成名就之士曾说过许多读书之理。如：高尔基说的“书是人类进步的阶梯”；周总理也说过“为中华之崛起而读书”。我也喜欢书，喜欢书那洋洋洒洒的文字，喜欢书那淡淡的清香，更喜欢书教我做人的道理。
在我读过的众多类型的书中，我最爱历史之类的书籍。我喜欢倾听历史起伏跌宕的浪潮拍激出雄浑悲壮的声音，在历史的长河之中寻找做人之理！
因此我酷爱读《史记》，在《史记》中使我印象最深刻的莫过于三件史事。
四面楚歌之时，有一位女子忧虑不安。她不知道这支残败的队伍能否突出这重重包围，抵抗住那压抑的楚歌；她不知昔日里“力拔山兮气盖世”的楚霸王还能不能摆脱失败的阴影，重新扬起自信；她也恼恨自己为什么是这么的柔弱，不能像吕雉一样有勇有谋。她明白自己该何去何从，为了霸王不负江东父老的期望，她引剑自刎。多么顾全大局的女子啊——虞姬！
听见“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”我们知道那是屈原在汨罗江畔吟唱。他身怀治国良策，却屡屡遭到君王的冷落，众臣的排挤。谁叫他遇到这么一位庸主呢，丝毫不顾民间的疾苦。也有人劝屈原何不另求明主，求的一生荣华。可他宁可投身江中，可叹英雄随着江水东逝，但也成全了他那正义刚直的人格！
孟子曾经说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍心，曾益其所不能。忍得屈辱，才能成就大事。”我本人认为韩信在这方面做的是最出色的，大家可能都知道韩信是楚汉期间有名的战神，他背水一战，大破赵军，斩成安君于泜水上，擒赵王歇。他四面楚歌吹得楚军溃不成军，纷纷树白旗投降。可你们知道们，就是这样一位大英雄，他也曾经受过胯下之辱，这种事在你们看来或许是耻辱的，但我却认为大丈夫能屈能伸，并且那时韩信形单影只，如果与那个屠户硬拼肯定以失败告终，这也说明韩信有自知之明。
书中有许许多多的的哲理来教我们如何做人，我从这三件事例中受益无穷，明白了我们做人就应顾全大局，要有正义感，还要懂得能屈能伸、有自知之明。
书教会我（2）
从一年级到六年级的成长道路中，书是我必不可少的“伙伴”。因此，图书馆成了我经常光顾的地方，有时，当看得入迷的时候我一呆就是三小时。慢慢的，我便养成了爱看书的好习惯。日积月累，我看的书也越来越多。同时，书也使我受益匪浅，也正应了高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。
去年暑假，我读了一部书名叫《借不到飞翔的翅膀》这本书，这本书就像一剂神药，奇迹般的帮我改掉了懒惰的坏习惯，如果没有这本书，也就不会有现在的我；如果没有这本书，我也不会养成自立的好习惯。
以前，也就是没有看这本书的时候，我懒得简直跟猪没有什么两样，几乎做什么事情都要依赖于妈妈，就连整理书包也懒得做。就是因为我太懒惰，所以也“惹火烧身”：有一次，妈妈因为忘记帮我整理书包，导致我没带语文书，被老师大批一顿，当时我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放学回家后，我再也无法忍住了，我火冒三丈，怒目圆睁地瞪着妈妈，并愤怒地向妈妈吼道：“妈妈！你为什么不帮我整理书包，害得我被老师批评了一顿
当我看完这本书，这件事马上浮现在我的脑海之中，每当我想起这件事的时候，我就会羞愧不已，脸红红的，烫烫的。
现在，我已改掉了懒惰的坏习惯，很少事情需要妈妈出面解决，自立已成了我的一个优点，他将伴随着我一起成长。
书，不仅帮我改掉了懒惰的坏习惯，还让我受益匪浅，《岳飞传》教会了我长大做一个有用的人来报答祖国；《阿挑历险记》帮我改掉了挑食这个坏毛病；《狼王梦》教我坚持不懈……俗话说得好：“一日无书，百事荒芜”。我们应该爱上读书，让书成为我们的好朋友吧！
王逸凡
书教会我（3）
我热爱阅读书籍，除了看新闻外我几乎不去问津电脑和电视，然而肯定的，书教会了我许多道理。
在我有空的时候，我总是捧起海伦凯勒自传《假如给我三天光明》，我感觉到正如马克吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒”。众所周知，她有着与众不同的童年。
她未失明时她也很爱自己的家乡，可一场疾病夺去她美丽的双眼和灵敏的耳朵，给她的帮助，她对生活丧失信心，逐渐她又丧失了说话能力。我很同情她，可是这样一个孩子能干什么？我看了下去。的确，在她七岁前只会捣蛋，但在七岁那年，她的家庭教师改变了她。
安妮莎莉文老师，在我印象中是她，我有些淡忘了，这不要紧，重要的是她打开了海伦心灵的门，她开始教海伦凯勒学写单词，我倍受感动，命运对海伦凯勒如此不公平，但她在老师帮助下“重获新生”，我还一直埋怨自己没别人好，但相比其他人，比如海伦凯勒，我比她拥有，我为什么却不如她小时候？
书的封底有一句话“我们感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人吗？贫困生比我们条件优越的人成绩好，或者说更勤奋，他们心中有促进他们离开贫困的种子，我们在享福的同时也要督促自己，海伦凯勒不就做得很好吗？
这一本书深深启发了我，教会了我做人，我越发喜爱似亲人的书籍！
书教会我（4）
“她”如同一片海水给我知识；“她”如同一盏明灯为我指明成长的道路；“她”又如一位老师教会我人生的道理。“她”是――书。
许多人说过，书是你人生中的第一位老师，他给我们无穷无尽的知识，我所最喜欢的一本书，她曾教会我过人生的道理，她便是《假如给我三天光明》，这本书。书中曾写着海伦凯勒他一生所经历过的事，包括她所失去的东西。
海伦·凯勒在出生时的十八个月的时候上了一场大病，这场病却残忍的把她的视觉与听觉给夺走了，本以为她从此会自卑，但她却没有她不仅没有自卑，反而更加快乐，在她的人生中还遇到了一位老师，她交给她——人生中有许多不公平，但只要能够努力，遇到什么事也不会被打败。
有时我看得入迷，会把自己当作海伦凯勒一样，看看，看不见光明，听不见声音的世界会是什么样的，实在太可怕了，那个只有黑暗的世界。
海伦凯勒曾说过，如果有三天光明，第一天她要看人看看他们的善良，第二天她要去看画展，看看那些栩栩如生的画，第三天也是最后一天，她要去看世界，看世界的美丽。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。看看海伦，再看看我们，面对生活，我们还是幸运的。我们享受的还是可爱的生活，不知道痛苦的我们就像存活在美丽的草原上，远处的风景在等待着我们去欣赏。我们欢乐着，随时等待新事物的发现，没有一个幸福的孩子会用自己的幸福时光去想是否有厄运的到来，那是乐观的，我们用微笑面对生活，但是，我们也要学会感恩……
书教会我（5）
"书籍是人类进步的阶梯"——高尔基，书是什么？书所一位无言的老师，书是打开智慧的钥匙，书是一瓶让人快乐的肥宅快乐水。书它还有魔法，它可以让人悬梁刺股，凿壁偷光……
书，它教会我坚强，《钢铁是怎样炼成的》书中人物保尔，他自幼生活在社会的基层，后来在好友朱赫来的影响下，他参加了革命，后来，因为一些事，他失去了双腿，但，他没有自暴自弃，他在病床上将自己的亲身经历写成了一本书，他用自己的行动证明了身残志不残这五个字。
书它告诉我人聪不聪明与智力无关，你.天生聪明但没有后期的努力是成不了才的。《爱因斯坦》 ，就告诉了我们，爱因斯坦天生痴呆，别人三岁才开始学说话，他小学，初中，高中，大学的老师赌定了爱因斯坦将来长大一定是一个无用的废物，可，谁能想到，他竟成了全国闻名的物理学家？他用行动证明了人聪不聪明与智力无关，但和你的努力，密切相关。
书，他教会我如何处事。《方与圆》就说了，人在江湖飘，怎能不挨刀？做人，还是不要太过嚣张，又处事圆滑。
书，它教会了我很多东西。
书教会我（6）
古人云:“人之初，性本善……”人的本质本来是相同的，但是要真正学会做人，还是要有人做你的向导。教我学做人的人和物有很多，然而我最信任和依赖的是书。
书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。培根曾说过:“读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”确实，我也有同感。
一次，我读了《诚实的孩子》这篇文章，文中写了列宁小时候打碎花瓶后主动写信向姑妈认错的事。我从中了解到列宁是个诚实的孩子，体会到我们做人就要做个诚实、勇于承认错误的人。
又一次，我学习了一篇文言文--《两小儿辩日》。文章讲述了两个小孩向孔子提出一个问题，居然把孔子难倒了。说明学习是无止境的，再博学的人也会有所不知，我也从中体会到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真正含义，也懂得了学习是不能满足的。
书使我明理，教我做人。它教我要像鲁迅一样珍惜时间；它教我要像《她是我的朋友》里的小男孩那样乐于助人；它叫我要像小蜜蜂那样勤劳；它教我要像《水滴石穿》你的小水滴那样做事持之以恒，坚持不懈；它教我……
书教会我（7）
我在二年级的时候妈妈有给我买几本作文书让我多学一些写作的方法，和好词好句。因为那个时候我的作文水平不是很好，写作文也没有什么题材用不好词好句，只会用一些口语文章不美失去了情调，让人读起来没有兴趣。我拿到作文书看了几篇后没有发现对我的作文水平提高有什么大的帮助，就十分不耐烦了可妈妈却对我说“：如果你不想自己更优秀的话，不想让自己的作文水平提高那你可以选择不看。”
我听了拿着书回来房间，我这一看可入了迷，里面的比喻句、排比句、犹如天上的星星一样多得数不清，我看了之后受益也颇多。而书带给我的不仅仅是学习上的进步，更是让我懂得了人世间的真情，我学会了宽容、有爱心、还要和同学友好相处、尊敬老师、孝敬父母。
我还记得有一次我和小伙伴们一起玩，小伙伴对我说：“蒋语萱你妈刚才来说让你回家一下，你家有客人来。”我急急忙忙地赶回家，问妈妈，妈妈却说没有这一回事，我当时十分地生气认为他们拿我取乐，于是我气呼呼地去和他们理论，可我在路上也想起这样一句话说“宰相肚里能撑船。”我也在心中想：或许他们并不是有意的，只是想和我开个玩笑而已呢？于是我装作没什么事一样依然和他们欢快地玩耍。
这便是书带给我的知识和人生道理，它这个好朋友会伴我长久！