作文 书(热门20篇)
半首蝶恋花
2024-05-21 00:50:34
其它
其它

作文 书(1)

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”寂寞的童年里,没有想像中的蓝天、白云和碧海,没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精美的课外书,却让我的生活变得美不胜收。

书籍给我带来的快乐:在一个暑假里的某一天,我感到十分无聊,于是我就在家里这里翻翻那里翻翻。终于,在我的努力下找到了妈妈放好的书。

我把那些书拿出来看,其中令我印象最深的是《斑羚飞渡》中非常感人的一段情节。这个故事讲述了:一次一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,这群斑羚惊慌失措,胡乱逃窜没有目标。就在这时,一只头羊大声“咩咩……”地叫了起来,所有的斑羚都恐慌害怕极了。

就在这最危急的关头,领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断—-—用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助它们成功飞渡过悬崖。这个办法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨!山涧上空和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的生命桥!没有一头老羊反对这个主意,它们都自觉自愿地走向悬崖,

书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。

最后,伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,永远走向了生命的尽头……通过这次阅读经历,使我更加体会到明白了,现在是和平时代,我们应该与动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人,正是我们人类自己。

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。


作文 书(2)

今天是新学期的第一天,也是我最快的一天,因为我不但见到了我久违的老师和同学,而且老师还尽然选我去为同学们搬新书呢!

早上我一到校,老师就叫我们几个高个子的同学去帮忙搬书。这下我可高兴了:当高个子真好,以后我要多多跳绳啊,让自己长得比姚明还要高,这样就可以帮班级做更多的好事了。

新书还在科学教室(1)里面,王老师带着我们跑到了一楼科学教室时,我看见这里是人山人海,似乎没有一点儿空隙,都是来搬新书的同学。王老师让金叶和吕承尚进去点点书本的数量,我和其他几个同学就负责把书抱到教室。要从一楼抱到四楼,真是累坏我了!我上上下下跑得满头大汗,简直就像一只落汤鸡。每次跑到四楼,我都张大嘴巴一个劲地喘着粗气,那副样子还真像一只在喝水的河马呢!不过我做这些事情都是为了班级,所以虽然累了点,但是我心里却感到很开心。

我想,从搬书这件事中,我感到为班级做事其实是一件很光荣的事,我以后一定会继续努力为班级多做好事的!


作文 书(3)

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”寂寞的童年里,没有想像中的蓝天、白云和碧海,没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精美的课外书,却让我的生活变得美不胜收。

书籍给我带来的快乐:在一个暑假里的某一天,我感到十分无聊,于是我就在家里这里翻翻那里翻翻。终于,在我的努力下找到了妈妈放好的书。

我把那些书拿出来看,其中令我印象最深的是《斑羚飞渡》中非常感人的一段情节。这个故事讲述了:一次一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,这群斑羚惊慌失措,胡乱逃窜没有目标。就在这时,一只头羊大声“咩咩……”地叫了起来,所有的斑羚都恐慌害怕极了。

就在这最危急的关头,领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断—-—用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助它们成功飞渡过悬崖。这个办法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨!山涧上空和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的生命桥!没有一头老羊反对这个主意,它们都自觉自愿地走向悬崖。

书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。

最后,伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,永远走向了生命的尽头……通过这次阅读经历,使我更加体会到明白了,现在是和平时代,我们应该与动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人,正是我们人类自己。

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。


作文 书(4)

今天中午,我刚睡醒,奶奶就来找我,说要买一个新书包,给我开学时用,我一听,非常高兴,就和爸爸,奶奶一起出发了。

出门后,我们看见烈日当头,骄阳似火,热浪迎面扑来,只好选择在阴凉的骑楼下面走,一会儿就来到了热闹的步行街。步行街里到处挂满了广告牌,每间门面都装饰的很豪华,透明的玻璃橱柜里摆满了许多样式新颖的商品。我们走进一间“童乐”书包专卖店,只见里面的书包款式很多,色泽艳丽,我们选择了几款,问了一下价钱,就离开了,爸爸说:“这里的低档书包质量太差,中档书包的价钱偏高,而且又不肯降价。”我们只好继续去寻找。

来到了一间“新地三派“的商店里,我发现那里的商品琳琅满目,来这里买东西的人络绎不绝,我们赶紧去看货和问价,这里的书包质量很好,可价钱太贵了,我们讨价了老半天售货员硬是不给面子,不肯降价,百般无奈,我们只好又离开了。最后,我们离开了热闹的步行街,来到了和平路的一间“百威皮具”商店里,这里虽不是步行街,但商品也很多,有真皮的,有人造革的,有化纤的,有帆布的,各式各样的书包让人感到眼花缭乱,而且这里的老板说这些商品可以打折,我们一听非常高兴,马上挑选了起来,奶奶一眼就看中了“阿迪达斯”品牌的书包,色泽艳丽,品质优良,体积也比较大,有7个袋子,所有的学习用品都装得下,我一看也很满意,奶奶就将它买下了。

奶奶八十岁的高龄还陪我去买书包,走了很远的路,是对我的关心和爱护,我一定要用好的学习成绩来回报她。


作文 书(5)

有的东西,失去了就是完全消失了,但偏偏还要在你心头留下一根针,它让你疼。我的书就是这样。奇怪的是,当它们还在我的书架上,我懒得翻动它们;但当它们因为各种各样的理由消失的时候,我却无比怀念起它的内容,它的封面,它的油墨香气以及手指拂过扉页时的触感。

从儿时哥哥漫不经心地撕碎我的第一本连环画,到最近因为课程改变将一堆课本送进废品站,我的书换了一茬又一茬,我也在这过程里一点一点地长大。有时候书的消失也标志着一段经历的结束,而消失后我的想念,大概就是成长的阵痛吧。

像那本《格列佛游记》,我还是很不愿意提起它的离开,因为那也标志了我的第一段友情的覆亡。是那个叫L的朋友借走了它,并且没有归还。她对我的解释是,放在了我的班上,是我自己没找到。我以为是自己粗心,真的为此哭过。直到后来我在她班里的课桌上发现了这本带着我大名的书时,我才认清她的欺骗。我没有再拿回它,当然,也没有再拾回我和她的友谊。

又或者是那本《时代广场的蟋蟀》。这本书在我的书架上只放了半年多,可我却很难忘记它。它是我从好友C那里借来的。因我自恃关系太好,便一直没记得还。可是随着时间的推移,我和C之间的裂痕越来越大,没有谁对谁错,只是无法修补。或许我和C原本人生轨迹就不同,就像两条平行线,纵使有过短暂交汇,终究得继续平行下去。

当我看透这一切的时候,这本书又跳进了我的眼帘。我归还给了C,夹在书里的,是一封绝交信。尽管是我先开了口,我还是忍不住泪如雨下:又是一段曾那么闪耀的友情消失了,随着这本书。那只蟋蟀还在我心里绵绵不绝地唱着,尽管C你可能永远不会了解。

有一句话,叫“失去了才知道珍惜”。但有时候,纵使再怎么珍惜,最后还是要习惯失去。这无可奈何的成长就像书的消失,疼痛,但令人回味。


作文 书(6)

星期五,陆妍萍的书消失了,有一位大哥哥把书送过来,还说:“扔书的人个子不高。”

就是因为这句话,同学们就议论纷纷,说是我干的,我听后怒气冲冲地说:“有什么证据说是我干的?”

后来我想:身正不怕影子斜,就不跟他们计较了,心情自然就平静下来了。

但是活动课时,老师来找我,我跟着老师走,心里不禁怀疑起来:是不是为扔书一事而来找我?经过几句“审问”,果然!对我来说真是雪上加霜,当头一棒。老师问我:“是不是你把陆妍萍的书扔掉了?”

被老师一问,当时我有点害怕,但又想起妈妈的话:如果犯了错误,就要敢于承认,如果没有做,不管如何“严刑逼供”也要坚决说“不”!所以我坚决说:“不是我干的。”最后老师把我给“放”了出来,请其他同学进去“审问”。

我回到教室,听到留下的同学你一句,我一句,七嘴八舌还在议论,我怒不可遏地大声吼道:“你们不要血口喷人,无理取闹了!这不是我干的。”

说到这里我便捡起地上的三角尺,往同学身上扔去。 朱亦唯为我打抱不平:“为什么一定是沈成竹呢?没有证据不要瞎说!”

你们想想被怀疑的感受,再想想自己被别人怀疑了会怎么样。


作文 书(7)

人们常说:“开卷有益。”但也有人说“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”对此我的观点是开卷有益。

中国著名的大作家冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”读书是一件非常美好的事情,可以帮助我们学到更多的知识,可以帮助我们学习更多的知识,让我们可以用知识武装自己的头脑,便可以使自己的头脑中的知识更丰富,让我们好好的努力学习,多读书还可以写出好的文章呢!可以收到老师的表扬,并且要读好的书对我们身形又健康的书,我一定要向英国作家尤安艾肯一样热爱读书,也要做到三贯通,适应新世纪对我们的需求,成为21世纪的新型人才!我们一定要热爱读书珍惜需求。莫等闲,白了少年头,空悲切!我一定要努力读书,成为祖国的栋梁之才!


作文 书(8)

这一天充满了惊喜,感动,兴奋,担心……各种感觉啊!

早晨,孩子们来的还是那样的早,我们还是不那么愿意起床,但是没有办法,不开心。

孩子们也知道我们快走了,作为不称职的手工课老师的我,让另一位深受孩子们喜欢的刘娇娇老师教他们折了美丽的信封,本来打算让他们写一封信给一年后的自己的,她们早晨都匆匆的来找各位老师,其中当然也有给我的,虽然我不是特别受欢迎,但我还是有几封信的。其中我带的队的王鼎甲,我觉得他对我的评价还是比较客观的,说我是最美丽最诚实的一位老师,是不是很正确。

下午,激动的是可以和我心中的偶像一起出去采购东西了。他虽然不知道我很激动,我也不让别人知道我很高兴。其实我真的很高兴。我带他去各种地方,买各种东西。激动(≧▽≦)/的心情。

孩子们一波又一波,对我们表达她们对我们的那种不舍之情,我们觉得也要对学生表达一下我们的感受,我们都准备了彩色的纸。她们今天给我们带来了太多的太多的感动,真的好舍不得啊!

希望他们真的可以为中华之崛起而读书!


作文 书(9)

书,可以带领你去遥远的地方,为你推开历史大门,了解许许多多记载着的英雄历史人物和万代流传的传奇故事。

记得我小时候,常听爷爷最爱说的一句话就是:“饭,可以不吃,但,书一定要读。”也因为这样,我们家所有的人都喜欢上了看书、读书,这也成了我们整个宋氏家族代代传承的习惯。

刚上幼儿园,我不认识那么多字,对书的概念也没有很多,更没有什么意识,所以只能胡乱地翻着故事绘本,听哥哥姐姐等亲戚给我讲童话、寓言和民间故事等。我真正喜欢上书,是在一个炎热的夏天。当时哥哥放学回来,妈妈切好了清甜可口的西瓜,让我们坐在沙发上吃。哥哥绘声绘色给我讲起了他今天学的课文《丑小鸭》,不知不觉中我听得入了迷,好像自己就是那只丑小鸭,也是从那一刻开始,我对书和故事有了浓厚的兴趣。这个丑小鸭故事,如今都让让我记忆犹新,我也从那时候知道:是金子总会发光的!人不该自卑,对任何事情都要有坚持不懈的努力精神!

爱上古诗词,那也是在一个酷暑难耐的夏天。记得奶奶带我去小卖铺买雪糕,我被小卖铺里面柜子上摆放的一行不一样的书籍吸引了,它的书缝线是反过来装订设计成册的,我的好奇心让我驻足停留不前,奶奶看我喜欢就买了一本送我。那是我人生中第一本《唐诗三百首》。如今,各个版本的《唐诗三百首》、《宋词三百首》等各类大小书籍,占满了我整个书房的书柜,每当我一有空了的时候,就会一头钻进这些书籍的海洋世界里,在这中华文明灿烂的长卷和文学艺术殿堂里探索无穷无尽的宝藏比我小5岁的侄子小红枣也成了我的长期书客粉丝。我和他呆在一起最长的地方就是我这个充满书香味的房间了。

我以“学而不思则罔,思而不学则殆”为铭,以“三人行,必有我师”为准则,扑身书的海洋,攀登知识的高峰

书,带给了我快乐,更带给了我知识。书是我最亲密的朋友,我和书的故事,一天都说不完。书还是一条万能船,它能使我纵跃千古,领略无限风情,让我心灵得到无限充实。爱书,读书,让我时刻醒悟,坚定信念,不惧前行!勇攀高峰!


作文 书(10)

常言道“书是人类进步的阶梯”,我也是这么认为的'。

书,可以说是我的一位好朋友,不管再我伤心时,寂寞时,他总是给我带来无穷的乐趣。

读书可以给我们带来更多的知识,课堂上所学的,只有人类知识的20%,其他知识就都要从课外去读,去学,也就是自学。这就是我想读课外书的理由。

天气炎热时,坐在大树下乘凉时,拿起一本书来看,总是会回味无穷。寒冷时,坐在火盆边取暖时,拿起一本书来看,总会感到热气保卫全身,没有一点寒意。

如果,世界上没有了书,我真的不知道该怎么生活下去,书是人生第一大乐趣。

“读好书,好读书,伴我健康成长”这句话,我一直记得,我现在可以做到,我以后一定要养成读书的习惯。

书作文250字


作文 书(11)

书是打开智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友,看书常常是废寝忘食。

记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《满分作文》,我特别喜欢看,在书中我可以知道更多的好词佳句,渐渐的我喜欢上了看作文书,和作文书结下了不白之缘,但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《满分作文》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,妈妈叫我去吃饭,我也不知道,一直等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟妈妈一起去吃放,可是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的作文书不见了,我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了,于是我就去找,但是我找遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每天都想着,终于,有一天我们搞大扫除在床上旁的.一条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看作文书,所以,在三年级我的作文写得很好,在三次作文竞赛中都获得了前三名,这就是多看作文书的好处。

书是一位无声无息的老师,也是一位朋友,书中的每一个知识都是对我们有好处的,我们要把书中的东西变为自己的东西,书真是一盏照亮我们前进的明灯啊!

成都双庆小学北校区四年级一班三年级:肖荣


作文 书(12)

书重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然从小到大,我看过很多书。三四岁的时候我不认识字,只看带图片的书,后来我学拼音了,妈妈就给我买了一些带拼音的书,我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了,认识了很多字,我的房间里放了很多书,有童话故事,寓言故事,还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书,我每次看到一本书,就爱不释手,狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中,有时将我带入美丽的大自然中……。书就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,书就象一个无声的`老师。书是我学习上的良师,是我生活的益友,在书的动力下,书陪伴我度过了许多时光,现在我越来越离不开书了,许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言:“世界上如果没有书,我们的生活将变得贫乏和单调”。随着我一天天长大,书会看的越来越多,好书将是我忠实的朋友,好书伴我成长。二〇〇七年二月二十六日


作文 书(13)

我爱读书,一有空就看上几页,如果遇上了好书,就一定要借来看。多读书,读好书,对写作文的帮助可大了。

以前,我提起作文就头昏眼花。自从我读了许多书,知识就大大增长。例如作文书吧,语句精妙,还交我们怎样写作文,以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾说过:读书万卷使神通。读书和写作大有关系,就像雨水和庄稼一样。如果天上不下雨,庄稼就不会枯萎,变的.干枯。读书时,读到高兴处就会露出舒心的笑;读到伤心处,就会为文章主人公的遭遇而感到忧心;读到有趣的地方就会开怀大笑;读到优美的句子,就把它摘抄下来,洗细品味;读到深刻的地方,就会慢慢思考。读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋,是智慧的结

晶,它不断的启迪我,有像一位知心的朋友与我交谈。

书是大观园,是个大千世界。书里的生活丰富多采,书里的生活五彩缤纷,它给我的生活带来乐趣。同学们,让我们一起步入书的海洋吧!


作文 书(14)

读书破万卷,下笔如有神----一句流传千百年的句子。  人们都说:读万卷书,行万里路。可是,我却不怎么爱看书。每次妈妈都催我看书,我都说,等一会吧。我也知道,不爱看书可不是什么好的喜欢,但是好动的我老是做不稳,看了几分钟便去见周公了!  偶然的一次征文比赛作文 ,让我爱上了书!  得到征文比赛的消息后,同学们纷纷拿起了笔写起了稿子。看着他们进进出出与老师交谈着,不知改了多少回......可是,我却怎么也动不起笔.我绞尽了脑汁一个字也没有写!我只有沮丧地坐在凳子上干着急.这时心急如焚的我看着干的如火如荼的同学们才尝上了平时不看书的\"好果子\".  2周过去了,比赛结束了.我们班的.一个同学得了2名,看着他拿着证书,心里很不是滋味.自然,按班里的规矩他的作文就帖在了外面的走廊上.我情不自禁的走出了教室去看作文.哇----!真是不看不知道一看吓一 跳,那个叫好啊!不仅让我也体会到了读书的乐趣,还让我长了不少的见识!  不知怎么的,我回到家竟然拿起了一本书津津有味地来.   书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋.不知不觉我已爱上了书!  书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话语……


作文 书(15)

我爱读书,一有空就看上几页,如果遇上了好书,就一定要借来看。多读书,读好书,对写作文的帮助可大了。

以前,我提起作文就头昏眼花。自从我读了许多书,知识就大大增长。例如作文书吧,语句精妙,还交我们怎样写作文,以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾说过:读书万卷使神通。读书和写作大有关系,就像雨水和庄稼一样。如果天上不下雨,庄稼就不会枯萎,变的干枯。读书时,读到高兴处就会露出舒心的笑;读到伤心处,就会为文章主人公的遭遇而感到忧心;读到有趣的地方就会开怀大笑;读到优美的句子,就把它摘抄下来,洗细品味;读到深刻的地方,就会慢慢思考。读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋作文人网 ,是智慧的结

晶,它不断的启迪我,有像一位知心的.朋友与我交谈。

书是大观园,是个大千世界。书里的生活丰富多采,书里的生活五彩缤纷,它给我的生活带来乐趣。同学们,让我们一起步入书的海洋吧!


作文 书(16)

生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从小我就喜欢看书,书在我看来是那么的神奇,像磁铁一样吸引着我,俨然成了我生命中的一部分。所以,我一看到书,就会立即贪婪的看起来。

书,还是我放松的良剂。但我无聊时,书籍让我的心情舒畅;当我伤心时,书籍让我忘掉不愉快的事;当我休息时,书籍给我丰富的`课余知识——————投进书海里,我可以忘掉一切,尽情地享受书给我的自由想象和快乐,我喜欢书这位良师益友!   由于我太爱书了,所以也经常弄出一噢些笑话,让人忍俊不禁。有一次,我在卧室里津津有味的看向同学借来的书。刚看到一半时,妈妈叫我吃饭了,"噢”我应了一声,可仍在看书。过了一会,妈妈又说道:“快点吃饭,饭都凉了!”“知道了”我说到仍然捧着看书。妈妈有些生气了,大声叫我,我连忙起身,可手里还拿着那本书。我一边低头看,一边走路,忽然,“扑通”一声,我的头撞在了门框上。“哎呀!哎呀!————”我疼的边揉边叫唤。妈妈走进房间笑着说:“哈哈让你那么认真,撞疼了吧?吃饭去。”“好吧!”我无可奈何的走出房间乖乖去吃饭了。   还有一次,我正在看书,突然不小心把橡皮弄掉了,于是我弯腰去拾,只不过我的眼睛没离开书。这时,同桌问我借橡皮,我连忙胡乱一抓地给了他,便继续看书。这时。同桌哭笑不得地说:“我要橡皮,你却给我笔帽干吗?”我听了不好意思地笑了。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我喜欢书,它给我智慧,让我快乐,因为有书的陪伴作文 ,我才学到这么多道理,才会获得这么多乐趣。我喜欢书!


作文 书(17)

书呀书呀,

你是知识的海洋.

我们一起,

奔向知识的尽头.

书呀书呀,

你是我们的.伙伴.

你带给我们喜怒哀乐,

你是我们的一生.

书呀书呀,

让我们奔向宇宙的尽头.

一起去探险无穷的奥秘高中优秀作文 原创分享 ,

去创造新的未来吧.小山作文


作文 书(18)

书呀书呀,

你是知识的海洋.

我们一起,

奔向知识的尽头.

书呀书呀,

你是我们的伙伴.

你带给我们喜怒哀乐,

你是我们的一生.

书呀书呀,

让我们奔向宇宙的尽头.

一起去探险无穷的奥秘,

去创造新的未来吧.

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读了《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读了《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读了《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读了《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名着不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的.灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

书籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

一本书能长许多知识,可是也有少数书会伤害你的个性、自尊,如果你爱看书,请你认认真真的看你爱看的书。

我爱看书,有时候也会把书里词句用到日记上,我的小小日记就象一本不大厚的书,小巧玲珑。我爱看我喜欢的书,不喜欢看不长知识的书,让我们一起进入书的海洋吧!


作文 书(19)

每次谈起书,我心里总是觉得非常愉快,只是谈起而已。它如同我的心脏,将我的血液泵到各处,让我充满精力,这并不是夸张的说法。

书如同我们人生当中的智者,他总是用一种神秘莫测的姿态活在平面,但它呈现的姿态又是有所不同的,有时候是一个历尽沧桑的老者,有时候又是一位婉约如水的少女,还有时候他则是以一头暴怒的野兽咆哮的姿态活着。可以说书如同另一个存活于平面的社会,但活在里面的人却是极其生动有趣的,并不像现实,以单一的虚伪的方式活着。我不知道,总是极其向往这里面的世界,像一个极有智慧的朋友,他盘腿坐在我面前,用他智慧的声音向我述说。我可以向他叙说我的看法,然而,下一次再见他,他仿佛又变了。

结交像书这样的朋友,并不是多多益善的,应该认真挑选,只有深刻了解,才能认真正式的开始理解他。有时候一些杂乱的书会用他们花俏的外表来迷惑你肤浅的眼睛,要记住,一位真正的智者是不需要用外表来锦上添花的。试问,一位极有内涵的人,需要装扮华丽的外表吗?答案是否定的,一旦你深深地了解智者的内涵,你会获得在心灵上胜过视觉千倍万倍的快乐心灵的快乐是胜过任何感官上的快乐的,即使失明失聪,只要心灵的太阳仍在照耀,生命就仍是明亮的。所以我们应该认真挑选书籍,冰心有句话说得好:“读书好,多读书,读好书。”。我们要擦亮慧眼,仔细地从花花绿绿的世界里,找出真正的良友。

书的时代亦是不同的,例如古籍与现代的书籍,中国本地的和西欧国家的。总有一些是对我们来说是隐涩难懂的,例如古籍中的文言文,我也被三国志中的“之乎者也”弄得摸不着头脑,再例如外国小说中的英文。当然对此我们也有不同的解决方法,次的便是找翻译过的,但我个人并不推荐这种方法,各个国家有各个国家的语言特色,比如我们中国有句古诗叫:“欲穷千里目,更上一层楼。”但若是按英文翻译就成了“Foragrandersight,ahigherlevel”也就是“欲穷千里目,更高水平。”这样一来,语言的特点也被修改了,如同一个金发碧眼的欧洲人偏要穿着中国的唐装,反倒成笑话,没有了原来的韵味。所以我还是希望在一个人掌握了一种语言后,再去阅读其书籍。

总之,书的世界是无法完全探究的,我自识字开始也读了近十年,但也不敢自认为了解了这汪洋大海中的一瓢,甚至一滴。所以,前方仍有许多等着我,我还需努力啊。

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读了《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读了《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读了《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读了《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名着不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

书籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的.扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

一本书能长许多知识,可是也有少数书会伤害你的个性、自尊,如果你爱看书,请你认认真真的看你爱看的书。

我爱看书,有时候也会把书里词句用到日记上,我的小小日记就象一本不大厚的书,小巧玲珑。我爱看我喜欢的书,不喜欢看不长知识的书,让我们一起进入书的海洋吧!


作文 书(20)

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的名言。的确,这句话一点也不假。就如我,小时候为了书,我可吃了不少苦头呢!可是我没有后悔,因为书,我懂得的知识比别人多,作文比别人优秀,成绩也比别人厉害……,当然,我的知识存库也越来越丰富,越来越强大。

一天,妈妈给我买了一本《看图作文》,我如获至宝般把书捧在手里,一页一页地翻阅着。世界一切都停止了,我沉浸在精彩的作文中,连妈妈的呼唤也听不见。……我拿着《看图作文》,又坐在了最喜欢的`座位上阅读——公园的水池边。啊!一阵微风吹过,“秋叶雨”飘落下来,我只好用书改变它的方向,免于脑袋受罪。挥着挥着,我竟然把书扔出去啦!它漂浮在美丽的池塘当中。我连忙趴在池边双脚一蹬,伸手想把书从池中救上来。哎哟!书是拉上来啦,但我却闹了个“落汤鸡”——为了救书,我掉到池塘里了。捧着湿透的书,我连忙往家跑,准备用电吹风抢救我心爱的《看图作文》。

“呼——呼——呼,快吹干啊!”妈妈发现客厅到房间全是水滴小学生作文 你也可以投稿,不等我解释就赏了我一顿:“把房子弄得湿淋淋的,快把它弄干净,还要罚你今天晚上把整个屋子拖一次,赶快把头发吹干。”……“书啊书,你又害我一次啦!真是“谢谢你”,你滚一边去,哼!”嘴上是虽然是这样说,但我还是把它压在了枕头底下,让它恢复健康。

虽然我因为书吃了苦头,但我也庆幸它能死里逃生,恢复健康。为什么?就像《走遍天下书为侣》所说:你喜爱的书就是你的朋友,你的老师,更是你的家人,他无时无刻地陪伴着你。没有了它,我可寂寞了……