语文的智慧(精选7篇)
你消失的踪迹
2024-03-11 09:38:37
其它
其它

语文的智慧(1)

语文老师一语未了,班上就炸开了锅。有人说:“老师是糊涂了吗?”有人说:“我没听错吧?”还有人说:“我是在做梦吗?”……这是什么情况?哈哈,别觉得奇怪,这是我们班在上语文课呢!课堂的主题叫做“把不可能变成可能”!啥?这是什么语文课?别急,请听我慢慢道来!

那天,上语文课的时候,老师神秘兮兮地走进教室,先扫视了我们一眼,然后才不慌不忙地说:“同学们,这节是语文课对吧?可老师今天却要给你们出几道数学题!”话音刚落,教室里立刻喧闹了起来,同学们纷纷表示不理解。

老师伸手示意我们安静,顿了顿,说:“我要写题了,请大家认真看看。”教室里立刻像退潮的海水一样,静了下来。老师拿起粉笔,“唰唰唰”地在黑板上写下了六道题:1 1=1,2 1=1,3 4=1,4 9=1,5 7=1,6 18=1、

“这些等式都不成立呀!”“应该是运算符号弄错了吧?”……大家都很惊讶,议论纷纷,于是出现了开头那一幕。

老师说:“我没写错,因为今天,我们要把不可能变成可能!”“啊?”大家连惊讶都异口同声。老师让我们开动脑筋,好好想想。

不久,晓彤同学举起了手,说:“一只 一只=一双。”老师表扬她:“说得不错,不过还可以更准确。”看到大家绞尽脑汁的样子,老师揭晓了答案:“一里 一里=一公里。”哦,原来如此!

“2 1=1,谁能想出来?”老师发话了。我看了看周围的同学,他们都在苦思冥想,有的甚至急出了汗。老师提醒我们:“一个季度是几个月?”我立刻反应过来,刚想举手,谁知却被思成抢了先,他答到:“2个月 1个月=1季度。”话音刚落,教室里便响起了雷鸣般的掌声,老师笑了。

我心想,下一题一定要抢先!于是,我飞快地举起了手,老师让我来答。我胸有成竹地说:“3天 4天=1周。”教室里再一次响起热烈的掌声,老师也微笑着点了点头。我心里高兴极了。

接下来的几道题,大家几乎都知道了答案,于是七嘴八舌地答“5个月 7个月=1年”“6小时 18小时=1天”“4点 9点=1点”,哎,“不可能”原来真的能变成“可能”!

这个游戏不但让我们学到了知识启迪了智慧,还让我们懂得了一个道理:生活中看似不可思议的东西,如果换一个思维方向,就会“柳暗花明又一村”,不可能也会变成可能。所以,面对人生,我们不要轻易说不可能,这不是圆滑世故,而是成熟智慧。


语文的智慧(2)

人生在世,我们常常产生想解释点什么的想法。然而,一旦解释起来,却发现任何人解释都是那样的苍白无力,甚至还会越抹越黑。因此,做人不需要解释,便成为智者的选择。那么在当今社会,与人相处,我认为关键是要学会低调!

低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基坚固,才有繁枝茂叶,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。

学会低调做人,就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。

低调做人,就是用平和的心态来看待时间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时盈若亏,不娇不狂。


语文的智慧(3)

爱因斯坦说:“每件事情都应该尽可能地简单,如果不能更简单的话。”然而,很多时候,我们不自觉地把许多简单问题弄复杂化了,把事情考虑得过于复杂。其实,删繁就简,返璞归真,有时可能就是一种更高的智慧。

请以“简单的智慧”为题,写一篇不少于800字的文章。

【注意】①立意和角度自定;②除诗歌外,文体自选;③不少于800字;④不得抄袭或套作。

【优秀作文】

外婆不止一次在我跟前念叨,你外公其实是个简单的人啦!

相处日久,外公究竟是个什么样的人,我还真没有掂量过。外婆这么一说,我倒留意起外公平时的言谈举止了。

小城里的老人都有“喝早茶”的习惯。每天七八点钟光景,到菜市场买过菜后,三三两两往就近的茶馆占个位置,从纸包中撮出几片茶叶,放进自家带来的玻璃杯子,用滚水沏了,点一碟烫干丝,叫几只烧卖、蒸饺之类的,消磨上半晌功夫。外公好像从来没去过茶馆。早上六点起床,洗漱完毕,到楼下的花圃中练几趟太极拳,回来就着外婆做好的泡饭,搛几块榨菜或者酱萝卜,就把早饭给打发掉了。外公特别喜欢吃酱萝卜,管它叫“萝卜响”,外公嚼起来,我能听到“咯嘣咯嘣”的响声。

外公确实对吃喝没啥讲究。小时候家里穷,想讲究也讲究不起来。参加革命,枪林弹雨中捡回条命就算不错了,哪里想得到吃饱喝足呢?外公这样解释他一年到头粗茶淡饭的生活。晚年的外公身体硬朗,到医院检查,心脏、血压、血脂、血糖、尿酸都正常。外公的同事、战友中好几位都因为心脑血管方面的疾病撒手西去。而外公鹤发童颜,声若洪钟,步履矫健。我们私下里认为,外公能够在晚年健康地活着,实在是得益于简单的智慧所赐。

外公八十寿辰要到的时候,我们全家做了精心准备。起初,我们想在小城最好的饭店邀集整个家族和所有的亲戚朋友吃上两顿。为什么吃两顿呢?我们这儿的风俗,第一顿叫“暖寿”,第二顿叫“拜寿”,爸妈和舅舅舅母把方案汇报给外公。外公问,你们这样做是要我寿比南山福如东海吧?当然当然,我们忙不迭地说。家族亲戚朋友那么多,摆上上百桌,一场下来,怕不要寿期变成丧气!依我看,还是简单点儿。怎么个简单法呢?我们一时想不出来。该花的钱你们照花,不然儿女们连个孝顺的机会都没了。不过,你们把要出的份子钱交给我,我的寿辰我做主。我们两家各拿了两万块钱交给了外公。

八十寿辰的早晨,外公打了电话给爸妈舅舅舅母。我们全赶到了外公家。外公吩咐外婆给我们每人下了一晚阳春面。外公说,过生日吃寿面,风俗还是要遵守的。吃过了面,你们把车开过来跟我走。我们不知道外公葫芦里买什么药。

私家车一直往外公的老家开过去,在小学门口停下来。外公对赶上来迎接的小学校长说,日子过得富足了,儿孙们孝顺,要跟我贺寿。我寻思,这贺寿钱吃了也就吃了,没有意思。拜托你把这钱花在有意思的地方。外公从包里取出一只大信封递给校长。

县上的报纸和电视多次想采访外公,外公均拒绝了。外公说,别把简单的事复杂化。


语文的智慧(4)

[作文题目]

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【范文】

任方随圆,方显智慧

剧作家和表演艺术家二人因为能不能修改台词一事,各执己见。这让我不由地想到屈原《离骚》中的一句话:“何方圆之能周兮?”其实,我们每一个人在生活中都会遇到类似的问题:是守方还是似圆?

“方”,彰显的是一个人分明的棱角,是一个人内心秉性的追求,反映了一个人的修身原则。“刚直不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信使照尘寰。”身陷囹圄的司马迁,坚持自己“方”的秉性,拒绝美言取悦汉武帝,虽然身陷囹圄,他仍能够坚守“方”的信念,坚持太史令的职责如实记载汉代的史书,捍卫了史家的名誉。这“方”自是值得万世铭记。

“圆”,彰显的是一个人的处世智慧,是一个人外在的谋略,反映了一个人的处理复杂事物的水平。曹操及蔺相如恐怕都算得上是将“圆”运用到了极致的高手,因为曹操心中能够容得下许攸,所以才能在官渡之战中获得的出人意料的胜利;因为蔺相如能够用包容对待廉颇的无礼,所以才能留下“将相和”的佳话。这“圆”同样值得彪炳史册。

“方圆齐用,功效俱呈”岂不更好?“有人如是说。是的,方圆相融,自是人生的大智慧。然而,现实情况却是,血气方刚的年轻人常是”方“有余而”圆“不足,往往喜欢意气用事,面对社会的种种弊端、他人的不足,常常难以容忍,愤世嫉俗。历尽沧桑的中老年人则又”圆“有余而”方“不足,常常是老于世故,事不关己,高高挂起。此两者,均属于没有把握好”方圆“之术。

梁思成在谈建筑时曾说:”建筑的文法有一定的约束,但在它之下仍能有极大的变通的灵活性。“人生何尝不是如此?我们应该明白:”方“,可以作为准条、原则来约束自己;”圆“,应当作为处世方法,学会随环境要求改变自己。我们都熟知这样的古训:”海纳百川,有容乃大。“这大海恐怕就是谙知”圆“的妙处的智者吧?

艺术家与编剧之间的争辩,最好的解决办法就是坐下来,好好交流,从艺术的角度去审视改与不改的差别。生活中的分歧,也应靠交流去沟通。老子以为”上善若水“,我们也应当如水一般,任方随圆,这样才能彰显年轻人的智慧。方,便立世;圆,便处世。

传承,需要坚守。

从“不为五斗米折腰”的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵”的李白,传承的是一种刚直的品格;从“虽九死其犹未悔”的屈原到“我以我血荐轩辕”的鲁迅,传承的是一种爱国的思想;从“壮志饥餐胡虏肉”的岳飞到“不指南方不肯休”的文天祥,传承的是一种壮志情怀。

当狼烟滚滚,烽火映红了大唐的半壁江山;当宫崩殿圮,安史的铁蹄肆虐在李氏的社稷——一种气节的坚守,便在那一刻焕发出它的道德光辉。试看张巡宁死不屈,颜真卿舍生取义,他们都用生命敲击出坚守的铿锵乐音。

也正是这种坚守,才有了唐朝的传承。

一棵树苗要长成参天大树,需要不断积累、不断坚守。无论是风霜雨雪、无论是春夏秋冬,它都要把根深深扎入土地、把树干挺直,用整个身躯迎接狂风暴雨……

一弯小溪要流淌成汹涌大河,需要不断积累、不断坚守。无论是白天黑夜、无论是高山平原,它都要不停吸纳、不停奔涌,用所有的精力奔流出一个全新的世界……

那个在春晚舞台上唱出自己心声的“大衣哥”朱之文诠释了人们对梦想的传承和坚守,对生活意义的寻觅。他对梦想的坚守让我们肃然起敬,他对生活意义的寻觅让我们看到了一个农民歌者的虔诚和对生活的热爱。

位于美国纽约曼哈顿以西的自由岛上的自由女神像,如今已成为纽约市的一大标志,当年雕塑女神像时飞机还没有发明,但后来人们乘坐直升机俯瞰女神像,发现女神像的发丝都雕刻得清晰可见。人们问创作女神像的雕刻家巴托尔迪为何这样时,他说:这没有什么好奇怪的,别人是看不见,可是我的心能看见,这是我坚守的底线。

正是像巴托尔迪这样的艺术家的坚守,才有后继者一代代的传承。

我想,在坚守中传承,也应了孔子所说的“吾道一以贯之”了吧。


语文的智慧(5)

孙武先生开篇就指出必须通过敌我双方五个方面的分析,七种情况的比较,得到详情,来预测战争胜负的可能性。这是战前的十分重要的准备。其实不仅是在战争中,事前准备应该成为我们每个人的日常习惯之一。虽然不可能任何事都在事前作好准备(当然也没这个必要),但这的确是个重要的习惯。

我曾听说过一个会前通知单的故事。

一个企业在开会之前会向每一个参会者发通知单,上面指明了会议的主题、参会人员的范围、会议的主持人等。不要看这只是一个很小的举动,它传达了许多必要的信息。这些信息会自然而然的提醒并督促与会者为会议作提前的思考和准备。如此,不仅提高了会议的质量而且提高了效率。

养成事前准备的习惯,使我们在处理一些大的问题上有更全面地了解、分析事物的能力,从而处理好我们所要做的一切。

“孙子曰:昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可胜在敌。”意思是说:以前善于用兵作战的人,总是首先创造自己不可战胜的条件,并等待可以战胜敌人的机会。是自己不被战胜,其主动权掌握在自己手中;敌人能否被战胜,在于敌人是否给我们以可乘之机。

这告诉我们要掌握主动。如果你不选择,别人会替你选择的。我们都不愿作任人摆布的棋子。在有些关键的时候,我们根本不能使自己处于被动,在无从选择的境地里做出被迫的选择,那一定不是最优的选择。

由于对比,世界变成了另外一个样。此即为“乱生于治,怯生于勇,弱生于强。”因此,在我们面对一个无论是多么大的困难的时候,请在心中默念这句话,把困难看作是弹簧一样。如果你在它面前腿软,它会变得比你想象的更不可征服,你注定要失败的;如果你傲视它,那么当困难向你屈服,你会发现,你战胜它完全是因为你相信你比它强。

孙子说:将领有“五危”即为将者的五个弱点。而且强调:“覆军杀将,必以五危,不可不察也。”看来这“五危”的确是“致命”的。

人应该牢记他的弱点。在我们所做错的事情中,有相当一部分源于我们的弱点。有时我们并未察觉,但会因自己的弱点而下意识地犯错。因此绝对不能小视。

既然将领的五危可以被总结并列举出来,说明我们的弱点是可以被察觉的,除了你是个不会分析和反思的人。

这段日子,我并没有弄懂什么叫做战争,我只是从书中的话语里获得了自己的体会。也许这些体会很不成熟、很不完善,但既然这是一本学以致用的经典,只要会用,就是有收获的。《孙子兵法》文字不超过五千言,可带给我的东西将会是无穷无尽的。说实话,不能在此继续与大家分享我的感言,真让我有些遗憾。还有那么多的思想等待我去探讨、去发现。

还是父亲说得对:“每个人都能有不同的收获;从不同的角度可以解读出不同的思想;在不同的年龄可以品味出不同的味道;处不同的心境可以感受不同的意蕴;经不同的体验可以顿悟出不同的哲理……所以,它可以反复读。读他千遍万遍,思它千回万回,议它千次万次,用它千事万事……”


语文的智慧(6)

智慧是路,引你走向黎明;

知识是智慧的结晶,我们离不开知识也离不开智慧,智慧伴我成长。

人才是智慧的领导,我们是人才解决问题应用智慧,智慧伴我成长。

生活是智慧的舞台,生活的点滴离不开智慧的“魔力”,智慧伴我成长。

智慧犹如一个指南针,在我迷失方向时给我指引前进的方向;

智慧犹如亲切的老师,在我迷惑不解时给我巨大求知的力量;

智慧犹如可爱的同伴,在我遇到困难时跳出来遇我并肩同行;

智慧之光犹如“昙花一现" ,虽短暂,蛋在我心里留下不可磨灭的影响;

智慧之势犹如" 久旱逢甘霖的倾盘大雨”,霎时滋润万顷草木;

智慧之态犹如“仙女散花”,既纯洁,又美丽,让我从心眼里着实喜欢她。

智慧是苹果树上的一个苹果落地,牛顿发现了“万有引力”:

智慧是阿基米德洗澡时看到水溢出,从而找到测量不规则物体的方法;

智慧是爱迪生为只找出点灯,实验了两千多次灯丝的坚持;

智慧是良师,是益友,是精神食粮,和你在一起,我感动啊无比幸福。

智慧伴我成长,我与智慧手拉手;

智慧伴我成长,我与智慧肩并肩;

智慧伴我成长,智慧携我闯世界!

有智慧的人,是永远快乐的人。他虽然也会遇到愁苦,但是他善于用智慧化解一切愁苦。

曾经在一本书中看到作者写下这么一段朴素的语言:能成为一个人是多么的不容易。宇宙数不清的星系数不清的星球,我们偏偏降生在地球上;地球上数不清的动物植物和普通物质,我们偏偏是人;人类数不清的人口国家和种族;有一男一女偏偏走到了一起,而且决定在那个时辰生孩子;这一男一女有数不清的精子和卵子,偏偏是造就我们的那一对受精了;偏偏我们的父母没有反悔,没有遇到困难,偏偏我们顺产,偏偏我们顺利地长大。如果说,某个小行星撞击地球还有概率可言的话,那么成为一个人,成为一个健康的人,连概率都没有。

成为一个人不容易,作为一个人活着,也不容易。无论幼儿园、小学、中学、大学、研究生,无论出国深造、就业、职场升迁,无论恋爱、结婚、生子,无论生老病死、饥饿贫寒,无论荣辱喜忧、成功失败,都无时无刻不在影响一个人、改变一个人,使得一个人的生活变得艰辛。

所以每一个人都得珍惜自己的生命,既珍惜自己的,也尊重别人的。珍惜自己的生命,容易做到;尊重别人的生命,却不是一件容易的事,不然世界上就没有战争,也没有人世间的尔虞我诈。

人活着需要智慧,这是我们本期专刊提倡的人生哲学。而保持思考,则是这个哲学的基础,因为思考使人智慧,智慧使人识破尔虞我诈,使人对别人慈悲。

张爱玲说过,因为慈悲,所以宽容。有了宽容,世界就和平了。

保持思考,它不是一种处世哲学,而是一种处事哲学。在处世上,我们要相信真理,要相信法律,要相信公道,要相信正义,甚至要相信道德良心;在处事上,我们要用以上的处世原则来评判我们每天遇到的具体的事件,利用自己的大脑去思考、分辨什么是好、什么是坏,什么是别有用心的宣传、许诺、利诱和欺骗,生活中的种种我们只能利用自己的智慧。一个人比昨天多动一次脑子,世界上的陷阱就会少一个,亿万个人比昨天多动一次脑子,世界上的陷阱就会一天少亿万个。灰暗的地带向后退去,我们的幸福与日俱增。

人活着需要智慧,它是人类最大的武器。


语文的智慧(7)

语文是智慧的结晶

■王亢然

当语文成了一种工具,产生了教化的作用,那么它才真正称得上是语文。当然,语文也是要经过传承的。就如同文化本身的包容性一样,语文在传播过程中也不是一成不变的。在中国五千年的历史上,语言也经历了不少的变革与创新,从古文、诗歌、词曲到半白语文,再到如今的现代文,每个时期的语言都体现了其独特性与兼容性,都反映了当时的一些社会生活情况,也都在各个时期的社会生活中起到了作用。简而言之,它传承了中华五千年的文化,是艺术的瑰宝,是智慧的结晶。

从最基本的层面看,学好了语文,你才有了与人交流的能力。古人发明语言这个工具的初衷,其实就是为了利用语言从“听说读写”四个方面增进人与人之间的交流,从而推动社会的发展。这也成为人类与其他生物的一个非常明显的差别。在当今的信息社会,拥有良好的语言能力,不仅能让你更快捷、更轻松地了解信息,还有助于加强人与人之间的联系,解除与别人的误会。在与别人的交流过程中,过硬的语文功底能让一个人在面对各种情况时处变不惊,很快地适应与不同人的交流方式。可见,语文对一个人的生活处世的帮助是很大的。

学好语文,还可以提高个人修养,让自己具有更高尚的德操与价值取向。在本学期的语文学习过程中,通过阅读《金陵中学人文读本》、《论语》等作品,我对许多学者、作家和思想家有了更多的认识和更深的了解。在对他们的思想进行解读之后,我发现我对不少事物又有了新的认识。这很好地丰富了我的精神生活。

最后我想说的是,语文其实不是高高在上的。它反映着生活,作用着生活,所以它应该回归生活。只有在生活中真正体验到了语言的乐趣,你才算真正理解了语文。大多数思想家的智慧其实都来源于生活。因为看似简单的生活中往往蕴含着伟大的思想。