2年级春天（1）
1、寻找春天三年级作文
春天在哪里呀，春天在哪里，当每次听到这熟悉的歌曲，我就忍不住问：“春天在哪里呀？”妈妈便说：“春天在哪，你得自己去寻找喽！”于是，我便去找春天。
冰雪融化了，溪水流动了，小鱼吐着泡泡，原来春天就在流动的小溪里啊。
人们脱下了厚重的棉袄，换上了薄薄的春装，原来春天就藏在薄薄的春装里啊！
孩子们带着各种各样的风筝快乐地奔跑着，原来春天就是孩子们甜蜜的笑容里啊。
春雨沙沙地下，把小草染成了绿色，把油菜花涂成黄色，把柳树抹上了绿色。原来春天就是春雨啊！
小燕子从南方飞了回来，“叽叽”地叫着。原来春天就在小燕子的嘴巴里啊！
走进美丽如画的花坛，坛中盛着五颜六色的花，红似火，粉似霞，白如雪，色彩斑斓，瑰丽无比，形状也千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出了黄色的花蕊，有的含苞欲放，看起来马上就要破裂似的。那浓浓的香味和漂亮的花瓣，把蜜蜂招来了，它们在花蕊中忙着采蜜，风一吹，花在动，蜂在飞，美丽极了。原来春天就是桃花呀！
我找了春天，你是那么的美丽，又那么的调皮。I love you！
2、找春天400字作文
今天我在楼下花园散步时，无意间发现了许多树的枝头上长出了许多嫩芽儿，于是，我就仔细地观察起来。
我走向草坪，小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头，好奇地望着四周，并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞，花苞的头上露出了鲜红色的小点儿，这些花含苞欲放，鼓胀的好像要破裂似的。
枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展着，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的要数白玉兰了，一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。
最有趣的要算小鸟了，它们在树丛中蹦来跳去，叽叽地叫着，有的在欢快地唱着歌，有的在相互交谈着，有的……
春天，多么可爱，多么迷人，春天在树枝间，春天在花丛中，春天在草坪上，春天也在我们心中……
3、寻找春天作文400字
春天是生长的季节，春天是万物复苏的季节。
春天来了，迎春花儿张开婴儿般的笑脸，向我们微笑。春风吹过小草，拍拍坚硬的土地，说：“小草，小草，快起来吧。春天已经来到。”小草半闭着眼睛，懒洋洋地起来，穿上绿外套。春风拂过树梢，说：“大树，大树快起床吧，春天已经来到。”树干迫不及待地吐出嫩绿的小芽。春风跃过小河，摸摸冰冻的河面说：“快融化吧，春天已经来到。”河水一听马上舒展了。春风又赶到天上，对云朵说：“你们马上聚在一起，变成乌云，落下来。”过了一会，它们变成雨点从天上落下，下了一场绵绵春雨。
春雨过后柔和的太阳一直徘徊在天空。人们不像以前穿那么多衣服了。各个轻装上阵，孩子们也被春风唤醒了，追逐嬉戏，到处洋溢着欢声笑语。樱花开得格外灿烂，有粉色的，白色的，非常美丽。一阵阵清风吹来，像个醉汉。看见这种景象，我想起了一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
原来春天这么美丽。只要有一双会发现的眼睛，你就会看见，春天就在你眼前。
4、找春天作文400字
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了，她送走了寒气交加的春天，迎来了阳光明媚的春天。这一天，我和爸爸妈妈准备去找春天。
春天在哪里？我找呀找呀，春天就在田野里。你瞧，农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿，品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着，欢笑着，还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子，春天的使者，它盘旋在屋顶上不停地叫着，好像在说着：“春天来了！春天来了！”
春天在哪里？我找呀找呀，春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃，郁郁葱葱，人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光，小树长出了嫩绿的叶子，在春风中欢快地摇拽着，草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。
春天在哪里？我找呀找呀，春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了，只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫，在校园里尽情地追逐着，欢笑着……
春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上，桃花红了。它落在油菜地里，油菜花黄了。它淋在柳树上，柳枝也绿了。
啊！我找到春天了！原来它一直就在我们身边。我爱这生机勃勃的春天！
2年级春天（2）
冬天不情愿地走了，春天迈着轻快的脚步走来了。
春天来了，小草冒出了嫩绿色的幼芽，远远望去像铺上一张嫩绿色的地毯，过了几天，再看，它们像魔术师变魔术似的变了样，多了，绿了，高了。在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你点头微笑呢。三月四月，万里晴空，小鸟高兴的在天上飞呀飞，一边展示自己的舞姿，一边还欢叫不停，向人们炫耀它的歌喉。
河边那依依的柳树也长出了嫩绿的柳芽，风一吹，柳枝轻轻拂过岸堤，拂过水面，水平如镜的水面泛起一道道微波。
放学的路上，我看见了黄得像金的迎春花开了，红的像火的桃花开了，粉的像霞的杏花开了，白的像雪的梨花开了;……是那么美丽，那么迷人。
春天是多姿多彩的季节，是百花争艳的季节，也是生机勃勃的季节。我爱这迷人的春天。
2年级春天（3）
风变得柔和了，太阳变得更有活力了，天空中的白云在悠闲地散步，小朋友们脱去了厚厚的冬装，欢声笑语响彻天空。是谁改变了这一切?对，是春天!
春天来了，柳树随风飘舞，像春姑娘在帮她梳头;小草换上碧绿的衣裳，生机勃勃地向我们招手;迎春花、桃花、樱花等争奇斗艳，使世界变得更加五彩缤纷。
春天来了，燕子和大雁等鸟儿从南方飞回北方;松鼠、熊、乌龟等小动物纷纷从睡梦中醒过来;松鼠在林间蹦跳，喜鹊在树枝上歌唱，小白兔在草地上撒欢，马儿在草原上兴高采烈地奔跑。
春天来了，小河解冻了，河水哗哗地奔流不息，鱼儿在水草间欢快地游来游去。河边的草坪上，小朋友们正在做游戏、放风筝。远处，农民伯伯正在春耕，他们翻土、撒种，忙得不亦乐乎。
春天来了……
春天来了，春天的美景、美事真是看也看不完，说也说不尽。
2年级春天（4）
春天已经悄悄地来到了人间，春天在哪里呢？在周末的时间里，我和妈妈到龙王山上去找春天，来感受大自然的美丽！
我们来到了龙王山的对面，看见树上开满了美丽的花儿，还有的象害羞的小姑娘，在花苞里不敢出来，含苞待放，这就是那美丽的桃花了！我继续向前走着，还看见了一种花，听妈妈说它是蚕豆花，它非常的美丽，这种花的花瓣是黑白相间的和紫红色的，很好看。我忍不住想摘掉一朵，但又不忍心，可能是因为太美的缘故，才使我不忍心伤害它吧！还有蜜蜂在尽情的飞翔，辛勤的采着花蜜。突然，我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽。非常的`嫩，我都不在忍心往前走，来把这可爱的小草伤害到。
春天在哪儿呢？进了龙王山，在我的耳朵旁。麻雀将春天唤来了。它不知疲倦地叫着，在叽叽喳喳的叫着，鸟儿们好象在把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的赞歌。又好象在说：“春天来了，春天来了，万物都复苏了，我们又可以嬉戏玩耍了！”我们接着往前走着，看见一棵棵高大的大树映入了我的眼帘，它那碧绿的叶子是多么的好看啊！那么多的叶子凑在一起，抬头一看，好向是一片碧绿的天空一样，我继续蹦蹦跳跳地往前走着，我还看见了远处有许多的情侣在拍照，大概也是顺便来感受着这大自然的美吧！我和妈妈慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，这些景色依然让我印象深刻！
春天真好啊！我会永远把它记住的！
2年级春天（5）
清明节这天上午，风和日丽。我和爸爸，妈妈一起到南湖广场去找春天。
刚到南湖广场，我就兴奋起来。感觉到处都是绿茵茵的，中间夹杂着一点红，一点黄。其中红的是桃花，黄的是迎春花。真是春色藏不住，悄悄入眼来。我忽然看到山上有一个小凉亭，便要和爸爸妈妈比一比，看谁第一个跑到那儿。小鸟叽叽喳喳地从这个枝头飞到那个枝头，好像在为我加油。踩着软绵绵的绿草，我飞地爬上了小亭子。一阵微风吹来，暖暖的，顺顺的，真是舒服极了！
我从亭子上往下看，湖边有许多人在钓鱼。一阵风吹过，湖面上波光粼粼，湖边的柳树姑娘正在专心地梳理着细细长长的小辫子，一点也不理会在她身边游来游去的小鱼儿。
不知不觉中午了，真舍不得离开这儿。我爱南湖，更爱南湖的春天。
2年级春天（6）
睁开蒙眬的睡眼，伸一个长长的懒腰，我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿，让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿，我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦，但永远时尚，用各种花儿编织，做工精细，大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧！
她的脖子上戴着一串花环，更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气，但她身后的一泓清泉，在阳光的照射下，却熠熠生辉，更显脱俗。
这这样，枯萎的小草开始发芽，堆积的积雪也已融化，虽然冬天还在恋恋不舍，但是温暖的春天已经悄然来临了。
不过，你别问我温暖的春天是怎样到来的，我只能回答你温暖的春天像似怎么来临的。
温暖的春天像五彩斑斓的蝴蝶，她是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞，让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰；她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳，让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。
温暖的春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙，她是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动，让水草重新焕发出生命的盎然生机；她用她如火的热情，让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。
温暖的春天还像刚露出头的柳芽，她是冒出来的。她在东风中舞动着，让空气充满诱人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光，让大地洋溢着勃勃生机。
然而，温暖的春天并不是蝴蝶，青蛙和小草，她是一颗播散希望的种子，她更像是有爱和希望孕育出来的希望之神，灵动而神秘，清秀而高洁。
心存希望和爱的人会知道她的到来。这些心存希望和爱的人们便像温暖的春天一样，到处播撒爱和希望的种子，即使在刚逝去的冬天里，他们也心存生之希望，他们坚信温暖的春天已经离我们不远了。
心存恨和冷漠的人感受不到温暖的春天的来临。这些心存恨和冷漠的人们不知道爱和希望是什么，因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心，即使是在温暖的春天，他们也感受不到温暖的春天的那强烈的希望气息。
温暖的春天，在万物复苏的期盼里到来了。她不仅使萧索的万物繁荣起来，她更让爱和希望在人人心中发芽。
温暖的春天来了，让我们用来自肺腑的最强音告诉每一个人吧，让爱和希望之花开遍世间的每一个角落吧！
2年级春天（7）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。我和春天约会的时间也到了。
春天好像等急了，我刚一出门，就和春风撞了个满怀。
调皮的春风玩儿着我的秀发，一会儿亲亲我的脸颊，一会儿又在我的脖子上挠痒痒，让人恼可又恼不起来。沐浴在春风里，“吹面不寒杨柳风”的感觉很美。就连路边的柳树也感受到了，在扭动着婀娜的身姿，对着湖水镜子梳妆打扮呢。真是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！
我来到刘山公园。放眼望去，整座大山都沉浸在绿意之中。瞧那小草给整座大山穿上了一件翠绿的外衣。“草色遥看近却无”，真是的。远远看上去还绿油油的草地，走到近处反而颜色淡了下来。到处都是草长莺飞，姹紫嫣红。一串串的迎春花，一嘟噜一嘟噜的桃花都在和春天共舞。我置身其中，不知不觉也成了春天的舞者。
我来到绿油油的麦田，赶紧尊下身子，凑近那绿色的小精灵。呵呵，小麦苗们可精神啦。只见它们穿上了春姑娘送来的新衣裳，头上还戴着月亮婆婆送来的珍珠项链呢。“可真臭美！”谁知，我话音刚落，那一粒粒的珍珠竟从麦苗身上抖落了下来，顿时又成了一滴滴的眼泪。啊，不！那不是眼泪，那分明是麦苗的梦想，它在期待在秋天能获得大丰收呢。
我又来到佛爷岭。真真是的，这里好像被春姑娘遗忘了，昔日茂密的小树林里，才刚刚露出了点点绿意。真有种“千呼万唤始出来”的感觉。为了不让小树们着急，我赶紧和它们合了个影，告诉它们春姑娘来了！
转弯来到了竹林，这里又是另一片天地。郁郁葱葱的竹子已经在风中舞动，还发出悉悉索索的声音，好像在欢迎我的到来。
啊，春天可真美。美在大自然中，美在这彩色的世界里，也美在我的心里。
春天像个充满朝气的孩子，正快乐地跳着叫着迎面向我们走来。
春天像个辛勤播种的使者，在我们心里悄悄地播撒着绿色的希望。
春天更像一位母亲，在张开双臂，翘首以盼的等待着我们的归来……
哦，春天，我明年还会再来……
2年级春天（8）
春天的花苞可真是奇妙！红色的，白色的，紫色的，玫红色的，大红色的等等各种各样的颜色都有！
今天下午，我们全家一起去月季公园观察春天的花苞。我们刚走进月季公园迎接我们的是月季花，远远望去月季花还是花骨朵儿，我们一步步走进，发现月季花的花骨朵儿是紫红色的，身还长着刺；我们又走进了小茶厅，旁边的大草丛，我弯下腰，用手扒开旁边的杂叶子，发现了一些圆滚滚的东西，那就是这些草的花骨朵儿，原来这些嫩绿的小草都是由这些花骨朵变来的；我们沿着长长的小路边走边寻找春天的花苞，蒙的抬头：啊！一片，一大片红梅争相开放，没有叶子，净是红色的花骨朵儿，还有几朵盛开的小花，美极了！我们望而却步，不住地赞叹：真美！为了留住这份美丽，我们和它一起合影！
这些植物的花骨朵都是非常紧凑的，你不让我，我不让你的！我想：要不了几天，它们都会争相开放，吸引更多的游客来观赏！
春天来啦，微风轻轻一吹，我感觉到春风是温和的，温暖的！也给大地妈妈换上了一层绿油油的新衣！
温暖的春风同时也把冰冻的小溪吹融化了，河里的小鱼欢快地游来游去，嘴里还吐着泡泡；南飞的大雁享受完了南方的温暖春光，现在又该北归了；在草地上，小红边跑边用手拽着风筝的线，风筝借着春风在天空中自由自在地翱翔！光秃秃的树木也长出了绿绿的嫩芽，柳树的枝条变成了小姑娘“长辫子”！
我觉得春风真像孙悟空一样，拥有72般变化。吹到哪里，哪里就变成了美丽的“绿色海洋”！
2年级春天（9）
有的人喜欢百花盛开的夏天；有的人喜欢果实累累的秋天；有的人热喜欢雪花飞舞的冬天；而我最喜欢充满希望的春天。（排比）
听！春姑娘“呼呼—”的吹过，为大地披上了一件绿色的外衣。小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，弹出了小脑袋。柳树姑娘起床了，伸展开嫩绿的纸条，像少女的秀发在随风飘摆。大雁从南方飞回来“嘎嘎—”的叫着，好像在告诉我们“春天来了！春天来了！”小鸟也“叽叽喳喳—”的飞过来和我们打招呼。（全段运用了拟人，非常好）
忽然，只听见“唰—”的一声，闪电划过天际，雷公也“轰隆隆—轰隆隆—”的作响，雨点“啪嗒—啪嗒—”打在窗户上，不一会儿，大雨“哗啦啦—哗啦啦—”下了起来，好像是在弹奏一曲春天的交响曲。（拟人）
草地上的花开了，有红色的，黄色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飞来采蜜，蝴蝶也拍打着翅膀飞过来，它们好像在围着花儿跳舞。（拟人）一群鸭子“嘎嘎—”的叫着，一转眼功夫却又“噗通—噗通—”跳下水给自己好好的泡个澡。（拟人）
在这样好的天气里，小朋友们也闲不住了，他们来到了操场上，有的在放风筝，有的在滑旱冰；还有的在玩木头人的游戏。“哈哈—哈哈—”广场上遍布了欢声校语。
春天给我们带来了温暖和希望，我爱这美丽的春天。
教师评语：本文短小精悍，开篇运用排比句，引人入胜。中间部分不仅运用了大量的拟人句，而且还恰如其分的运用了象声词，让我们眼前出现了一幅带有声音的美丽春之图。
写景作文应按照一定的顺序进行描写。本文的顺序稍显混乱。加油！你会做得更好！
2年级春天（10）
春天到了，天气转暖，到处是生机勃勃，五彩缤纷，可爱极了！
我来到田野上，嫩绿的小草不知什么时候从地里钻出来了，各种颜色的小花遍地开放，有黄色的蒲公英，淡紫的老头葱……微风一吹，到处都弥漫着淡淡的清香，令人陶醉不已。
我来到小河边，河里的冰融化了，溪水欢快地流着，鱼儿们自由自在地游着。青蛙从睡梦中醒来，在岸边“呱——呱——”地叫着，好像在说：“肚子好饿呀！我要捉虫子去了。”岸边的垂柳港发芽，就伸展着婀娜多姿的枝条在微风中翩翩起舞，炫耀着自己的柔媚。小鸟们在柳树上安家落户，“喳——喳——”地叫着，好像在说：“春天好暖和呀，我最喜欢春天了！”
春天多美丽呀！谁能经得起这美好的诱惑呢？
2年级春天（11）
春天就像一幅美丽的画卷；春天就像一首动听的音乐；春天就像一篇好看的小说。在春天这个季节里，我时时感受到了它的美丽。 春天来了，万物复苏，在一片小树林中，一棵棵高大的树绿油油的，宽大的树叶重重叠叠。我……
春天就像一幅美丽的画卷；春天就像一首动听的音乐；春天就像一篇好看的小说。在春天这个季节里，我时时感受到了它的美丽。
春天来了，万物复苏，在一片小树林中，一棵棵高大的树绿油油的，宽大的树叶重重叠叠。我沿着小路，观察着，感受着春天的美丽。
在树底下，一株株嫩绿的小草和植物长了出来，一丛丛的，一簇簇的。五颜六色的野花布满了地面，绿色的草和红色、紫色的花儿凑在了一起，挨挨挤挤的，风中还隐约传来一股淡淡的香味。
我坐在石椅上，望着天空，天上几乎都被树叶挡住了，只有一缕缕阳光像激光似的射下来，在地上形成了一朵朵金色的小花。
在春天里，我最爱去竹林了。春雨后的竹子长高了不少，郁郁葱葱地长在地上。竹竿翠绿翠绿的，绿得是那么健康，那么精神！长长的竹竿仿佛会不停地长高，一直长到天上去。浓密的竹叶挡住了我的视线，春风不时地吹着竹叶，使它们发出“沙沙”的响声。在我耳里，这些响声就像一首乐曲，当整片竹林都在响时，我仿佛听到了百万人的合唱,那么雄壮，却又是那么地柔美。在这么美的环境下，我感受到了春天的美丽。
春天的小河整日唱着欢快的歌谣，我来到河边。河的两岸，种着两排杨柳，空中飘着许许多多雪白的柳絮，风一吹，它们就随风而去。杨柳旁边，有一些迎春花，迎春花的枝条长长的，插入水中，枝条上长着黄色的花朵。
河水是碧绿的，缓缓地向东流去。河水上驶过几艘船，船上的游客们都拿起照相机拍着美丽的景色。这时，细细的雨丝落了下来，落到了水面、地面，杨柳仿佛更绿了，花朵仿佛更美了。
啊！春天，你这幅美丽的画卷让我陶醉，我爱你的美丽，爱你的生机。
2年级春天（12）
春天有味道吗？是什么味道？窗外刚下过一场绵绵小雨，我带着这两个疑问来到外面的世界寻找答案。
外面的世界水淋淋、湿漉漉的，到处都充满了水汽、挂满了水珠。风凉凉的，带来了泥土的清香。地上的小水洼里倒映着蓝天白云。
来到小区的花园里，清新的空气扑面而来。蹲下来拨开去年那枯黄的干草，拿去那些硬邦邦的石块、土坷垃，潮湿的泥土里冒出了零星的嫩草芽，那星星点点的嫩绿为这冰冷的土地添上了一线生机。站起身、抬起头，身边小树上不知何时，吐出了几片小小的嫩叶，轻轻抓住最低的那根树枝，翻开嫩叶，几朵嫩粉的、水灵灵的小花苞卷入了我的眼帘，我既兴奋又惊喜，这嫩嫩的小生命可真是美丽又那么意志坚强。这些小花苞，有的像刚出浴的美人，那么超脱！有的似那孩子的笑脸，那么天真！有的则如婴儿般嫩粉的肉嘟嘟的脸蛋，那么惹人爱恋！……
我转过身，准备迈出脚步，身后一阵沙沙响，我回头看，冬青丛上残留的水珠弄湿了我的一片裤腿。无意中抬头看了看冬青丛，惊奇地望见那片冬青丛被我擦掉了几片树叶，里面露出了大片大片的青绿的新叶。每片新叶上度挂着水星，看起来绿得那么鲜艳、那么纯粹、那么可爱……
我找到了！我找到了春的气息，我闻到了春天的味道。春天的味道是甜的、是芬芳的、是清新的、是幸福的、是令人陶醉的！春天的味道更是充满了希望与生机的。
2年级春天（13）
早晨，我来到草地上寻找春天的足迹。春姑娘她在树木间东躲西藏。我在草地上奔跑着，那新鲜的空气，只有春姑娘您睡醒后， 才能感受到。春姑娘穿着万紫千红的新衣裳，来到了我们的身边。
你瞧，鲜花盛开，桃李争艳；柳条婆娑，阳光明媚。“春姑娘一定来过这里”我想。我找到了春姑娘的脚印——小草，它虽然微小，但是它那坚强的性格、向上的精神却是惊人的！每当寒冬一过，小草便窜出来，左瞅瞅、右看看，好奇地看着神秘的世界，不管是在贫瘠的土地上，还是在冰雪未融的高山上，都可以见到它翠绿的身影。 它，给春天增添了勃勃的生机，增添了不少美妙的色彩！我想：它真不愧是春姑娘的孩子。我来到林间，那些树木笔直挺拨，像卫兵一样守卫着自己的家园。树枝上每棵都冒出了一个个绿色的小芽儿。我想：那也是春姑娘的孩子吧，它们真幸福，有一个温暖的春妈妈。它们穿上了漂亮的新衣 裳，那是春姑娘给它们缝的吧，一针一线都缝进了炽热的心意。绵绵的春风像春姑娘温暖的双手，轻轻地抚摸着它们，它们“沙、沙、沙”地发出欢快的笑声，没有一丝忧愁。
林间不时有蝴蝶飞过，它们在花丛中翩翩起舞，在林间穿梭，跳了一支又一支舞，那仿佛是欢迎春姑娘到来的舞蹈。黄昏时，我在小溪边玩耍，金色的阳光洒溪水中显得格外灿烂。看！那是春的使者吧！头上不时飞过一只小燕子，有些喝了，便飞下来喝水，喝完了便展开双翅飞快地掠过小溪。小溪从山上走下来，一路都在歌唱，“哗哗啦啦……。”，那是为春姑娘演奏的乐曲，是那么美妙。天黑了，我回到温馨的房间，回想着今天去过的地方和看过的事。
2年级春天（14）
来了，来了，春天带着一阵春雨悄悄得走来了。春雨淅淅沥沥地下了起来，所有的景物都被巨大的雨帘笼罩着，眼前一片模糊。雨丝细细的，犹如千万根绣花针，断断续续地直插到地里。
一阵细细的春雨过后，眼前顿时呈现出一片生机勃勃的景象，大地披上了春天的新衣服，翠绿的一片。小草也钻出了嫩嫩的芽，那芽是多么嫩，多么可爱啊！在这翠绿的衣服上，还镶着无数颗晶莹剔透的珍珠，轻轻一碰，就像真的珠子一样滚下来，落到地上，“碎”了。多有趣啊。
春天带走了雨，边有马上带来了太阳公公，太阳公公小得多灿烂，多高兴啊，它抛出千万缕金色的光芒，射向大地，大地立刻变成了金灿灿的一片。风伯伯从远方赶来，用力一吹，吹红了鲜花，吹动的江水，吹绿了树木和小草。万物都摇头晃脑地，好像在感谢大自然赐给它们这美好的一切。
燕子们带着自己的孩子也从遥远的南方千里迢迢地赶了回来，在田野上空自由自在的飞翔，多像在赞美这美好的春天，美丽的春天。突然，田里的青蛙进行早晨的大合唱，田野里顿时响起了一片“呱呱”得叫声，这声音打破了田野里早晨的宁静。像对春天奏的一收赞歌。
青蛙们的话音刚落，田里的虫子也大声地唱起来。这多像两个组合乐队在争夺冠军之位啊。
这春天是多么美好的季节啊，没有夏天的酷暑，没有冬天的严寒，没有秋天的凄凉。春天是充满生机，充满活力，充满希望的，所以我们应该抓紧这美好的时光，好好学习，天天向上，做一个活泼机灵的小孩。诗人不是说：二月春风似剪刀吗？
春天真美好啊！我永远喜爱着你——美丽的春天。
2年级春天（15）
我爱春天，爱园中连绵绚美的樱，爱柔柔细细弥漫天地的雨，爱碧空中飞去又飞来的燕，爱人们嘴角绽放的甜蜜灿烂的笑——这些都是春在我耳边倾诉的絮语。
春天的声音是温柔的。脉脉的绿开始洇染出来，绿得悠然，绿得清新，绿得精神。草地上开始钻出了几朵浅紫的小野花，调皮地在风中摇曳生姿。蝴蝶也翩然出场了，她舒展开禁锢了一冬的双翅，享受着破茧而出的欣喜与甜蜜，她在空中翩舞轻扬，淡粉的风送来一丝丝暖意。
春开始唱歌了。晴朗的早晨，小鸟儿从甜甜的梦中醒来，叽叽喳喳地谈论着天气，对春的穿着品头论足。这身衣裙太耀眼了。不说嫣红灿烂的`桃花，不说馨香素淡的梨花，也不说美艳多姿的芙蓉——单是那美而不俗，甜美绚丽的樱花，凭借粉红、淡白的色，袅娜飘逸的姿，也会耀人的眼。高山上的积雪融化了，融成清澈晶莹的水，溪流汇聚，打着拍子去滋润刚从冬的封印下苏醒的大地……
春的歌声越发温柔了。她一边歌唱，一边伸出纤纤素手拉上帘子。哦，那帘子是雨丝织就的，带着芳草的香味。春雨是爱心的使者，轻轻飘洒，润湿干渴的禾苗，润湿新翻的泥土，润湿枯涸的心灵。
春天的歌，唱不停歇。
2年级春天（16）
双休日的时候，我去奶奶家玩，看到了柳树，在我的眼里柳树像一个小姑娘，微风吹来，它的头发便随风飘动。（头发：是柳树的柳条）看到柳树我便突发奇想：不如我用点柳条编一个柳树帽子吧！想完之后，我便摘下了柳条，摘下来之后，做成柳树帽子之后我看见在柳树叶和枝条间的地方有一个小豆子一样的东西，我不知道是什么，于是便引起了我对这个小豆子的观察。
首先，我先问了妈妈，我一脸疑惑的说：“妈妈，这个小豆子是什么呀？”妈妈想了想说：“我也不知道呀，儿子。”于是我便准备回家查电脑、查书。就在这时，两个小朋友其中一个摘下了柳条对另一个小朋友说：“哎，你看这个小豆子是什么呀？”另一个说：“这里面有一个小虫子。”我一听，信以为真。我继续观察发现啊，这个东西和柳叶的颜色和一个样，这个东西也很硬，而且里面很湿，还有一种很粘的黏液，里面还有一个白色的长条，还在微微的爬动，像毛毛虫一样。到星期天回家之后，我先查书，结果把好几本大百科都找完了，知道所有的百科书都查完之后还是一无所获。于是我便查电脑，查到资料后，资料上说：“是一种叫柳厚壁叶蜂的东西，绿色的豆子是它的卵，为了防止动物把它的卵吃掉，所以它们的卵都很坚硬。这就是我的观察。
世界上无奇不有，虽然世界上有很多未解之谜，但是，只要你认真观察、研究、钻研、发掘，就没有不知道的事情，这就是我观察后得出的感悟！
也许大家也看过柳树了，可你有没有发现一个特点呢？就是——它生长是有规律的，你可以在柳树旁边捡一条柳枝，你就发现了。它是左边一个芽然后隔5厘米左右右边又有一个芽，不会错乱的生长，都是有点距离的。而且柳树还只喜欢有水的地方，还没见过在一个没有水的森林里有一棵柳树。还有，它的枝条只是垂下去生的，而不象其他树一样往高里生，真是有特点埃也正因为这样，而取得我们的喜欢。一看见柳树，我就想起了『咏柳』里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”，让人马上觉得那美景就在眼前，而且描写得淋漓尽致，真让人觉得很美很美。
柳树，虽然不太起眼。但，我们只要仔细观察，就可以发现它的美。就像焚高说的一样：“谁要是真心热爱大自然的话，谁就能随处发现美。
2年级春天（17）
春天来了!春天来了!今天是周末，我和妈妈一起去公园找春天了!
我一进公园，首先看到了梅花。从远处望去就像一朵朵粉红的云，走近一看，梅花挨挨挤挤的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的要破裂似的。这时妈妈拿起照相机给我和美丽的梅花留影。
看过了梅花，我们继续前行。走呀，走呀，我们来到了小河边。河边长着很多柳树，柳树绿色的枝条从树上垂了下来，长出了嫩绿色的叶子，长长的枝条上都是芽孢，这让我想起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
说到了春，最不可少的是小草。我们来到了一片草坪，从远处看去就像一块绿色的地毯，我用手摸了摸小草，非常的柔软，这不经让我想到唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的生命力之顽强。
这时，妈妈指着远处几颗白玉兰花感叹到真美，我顺着妈妈手指的方向，看到白玉兰树上全是花，一片叶子都没有，一朵朵花儿就像一只只白鸽展翅欲飞，真是美丽又有趣啊!
一阵春风吹过，我觉得风中飘满了各种花草的香味，我知道这就是春天的味道，春天来了真好!