流鼻涕（1）

前些天，我拿到了一本名为《流鼻涕的秋天》的书。我对这书名不禁有了联想：秋天？流鼻涕？这是什么意思？于是，我怀着期待，翻开了这本书，走进了秋天的故事。

关于秋天

我原以为书中的主人公邱天是个令人厌恶，破坏纪律的傻学生，但再仔细看下去，他又何尝没有一颗柔软，仔细的心呢？不仅如此，更让人惊讶的是，他并不是老师口中所说的“弱智”甚至智商可能还超过常人。那为什么老师们还针对他呢？难道就只是为了提高成绩，就伤害他的自尊心吗？他的家庭环境也迫使他成了一个不擅表达情感的孩子，但他的日记也体现出他善于观察，记忆力极强的优点。只能说，秋天仿佛生活中被压迫，被父母和社会抛弃的人，很多人都不能像秋天一样幸运，有着善解人意的路老师去帮助他们·，只能从此一蹶不振·，成为真正的“弱智”。

关于老师们

在这本书中，殷老师和路老师是两位性格完全相反的人。先看殷老师，她把自己全身心力都投入教学，尽自己所能提高班级的分数，严厉对待学生们，让人见了她就胆战心惊。在瞧路老师，她在刚来到这个班时，就开始努力营造出一种轻松的气氛，很快与学生打成一片，也逐渐让同学们善待秋天。但是，路老师也曾说过·：“我也不知道我是不是害了你们。”要让学生既有好成绩，又不在面对老师时害怕，我们什么时候能做到这样，这也许还是个无解的迷吧。

关于高菲

再看讲述这个故事的人——高菲。她的父亲离开了她，和别人生活在了一起。这也使她的心慢慢冻结了起来，仿佛给自己戴上了一层面具，把自己真实的一面隐藏起来，害怕着有人撕破她的伤疤，取笑，侮辱她。所有人中，她对秋天的态度是变化最大的。起初，她只是把秋天当怪物看，但经历了旧老师走，新老师上任后的种种变化后，了解了秋天，明白了路老师对她，对同学们的心意。路老师骄阳般的热情，融化了高菲心中凝冻的冰山，挤进了一丝明媚的阳光。于是，她逐渐的也走进了这个美好的故事里去。

这个故事让我感触极深，虽然只用了平淡的语句来描述，但却直击人的心胸，让人久久难以忘怀。

流鼻涕（2）

好老师可以改变学生的命运，好老师具有强大的力量！我在《流鼻涕的秋天》一书里深刻领悟了这个道理。

秋天原名“邱天”，因为患有严重鼻炎，成绩也不好。班主任是殷老师时，他一直被认为智商极低，是个恶心讨厌的“例外”。秋天的爸爸为此向学校投诉，殷老师被学校开除了。终于，秋天遇到了他人生中的“天使救星”——路老师，从而改变了命运，摆脱了“例外”的噩梦。

路老师是个真正的好老师。对待秋天，不是任他“例外”，而是努力发现他的优点，使他自信起来。路老师说：“秋天是一个作家”。的确，秋天写的小诗有种高级的幽默，无人能比。“我最伟大的杰作是——把一些人的心涂黑，因为它们已经黑了”，这种富含哲理与幽默的句子，就来自秋天的诗。路老师还用强烈的语气刺激秋天，让秋天不觉得自己例外。路老师说：“你说你有什么特别？如果你真的觉得自己和别人不一样，你就没资格待在这里。”

我的身边也有这样的好老师——王老师。这个全能又有趣的老师，一直在发掘同学们的优点。她让经常被批评的同学冷静下来，引导他们坚持并实现自我突破，有的同学在她的鼓励下背诵出100篇小古文；她给纪律散漫、经常做小动作的同学机会，让他们负责班级事务，从而变得很有集体意识；她让喜欢说话聊天的同学练习朗读，把朗读变成了自身的特长……在王老师的帮助下，很多同学都不再觉得自己“例外”。真希望这样用心的老师越来越多。

好老师力量强大，有一个好老师很幸运！珍惜身边的好老师，去遇见心中的“路老师”。

流鼻涕（3）

他，圆圆的脸上有一双浓眉大眼，有个尖尖的鼻子，只见他抿紧嘴巴，用力一吸，再呼出来，用手一擦，满脸都是鼻涕，颇像现代的包公。打从我们遇上他以后，我们可倒霉喽！因为他老是把鼻涕弄到别人身上，所以我们给他取了个外号，叫“鼻涕大王”。

你看看，他又欺负人了。我和同学在外面玩，嘿！“鼻涕大王出来了，只见他用手指挖一挖鼻孔，弄出一团鼻涕出来，把我们吓的四处逃散，他看见哪个同学跑地慢，就往那个同学身上点一点，其他同学看了，还装出一副笑嘻嘻的表情，可讨厌了。

“丁零零，丁零零”，上课铃响了，本以为这场悲剧该结束了，可悲剧才刚刚开始。他见同学还没来，以百米速度跑回教室，看见同学们回来了，故意把脚一下子伸到桌子外边，装成一副没事的样子。有的同学被拌倒了，哭哭泣泣的回到坐位；有的同学差点儿被摔倒了，踹了他几脚，还有的同学去向老师告状。过了好久老师还没来，他又挖了挖鼻孔，又弄出一团团鼻涕，连班长见了都怕，他追着别人到处乱跑。老师突然来了，拍了拍他的肩膀，“鼻涕大王”马上反应过来，凶巴巴的说；“谁！这么大胆，赶碰我，你难道不怕我把鼻涕弄你身上吗？怎么了，不说话了”他得意洋洋的转过头来，发现老师已握紧拳头，直跺脚。老师也拿他没办法。

哎，真希望他能改过这个毛病。