沟通成长（1）
沟通，是连接心灵的桥梁，是真情融汇的渠道。随着我们一天天的成长，我们与父母之间也产生了代沟，也许是我们长大了，听不惯父母的唠叨。但只要你敞开心扉，向父母倾诉自己的快乐与忧愁，他们一定会第一时间做你最忠实的倾听者。在我家，你会经常看见一对母女在谈心，那就是我和我的母亲。我会把在学校发生的一切都讲给她听，我讲得有声有色，她听的津津有味，房间里时常传来明朗的笑声。遇到不懂的难题，她都会耐心的讲给我听。
有时候，我们像朋友多过于像母女。虽然没有小时候躺在妈妈的怀抱里吃着甜甜的糖那样温馨，但这种平淡的幸福更抵得住时间的考验。虽然孩子与父母的心灵之间都隔着一层薄膜，但只要你能打开心门，与自己的父母彼此交心，那么，这层薄膜就会不攻自破。因为父母都是爱孩子的，只要你愿意敞开心扉，他们自然就会做你最忠实的倾听者。在遇到解不开的难题时，自然就会想到我们可亲可敬的老师。老师是辛勤的园丁，无私地培育着‘祖国的花朵’；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。不懂的知识，经老师一点拨，就豁然开朗。
老师就像是一名医生，医治各种‘疑难杂症’，在疑惑时，老师就能帮你解除一切谜团。老师会把我们引向知识的道路，是我们走出愚昧的困境。在你最伤心的时候，自然就会想到你的朋友。朋友是五彩斑斓的梦，让你学会寻找希望；朋友是抚慰心灵的伤药，医治你心灵上的创伤。在你最伤心的时候，在你最需要帮助的时候，朋友将会是你最忠实的听众，倾听你的烦恼，帮助你打开心结。在你最脆弱的时候，朋友会给予你力量，让你不会跌倒。朋友就是你在烦恼时，无助时，伤心时唯一的依靠，纯真的友情，往往是治愈你伤口的良药。由此可见，沟通对于我们来说有多么的重要。
三人行，必有我师焉，在你与别人沟通的同时，应当学习别人的长处，取长补短，会使你提高很多，这样，才能使你在未来的竞争中，拔得头筹，成为最耀眼的一颗星。成长需要沟通，心灵需要沟通，爱也需要沟通。
沟通成长（2）
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想，我的理想是做一名旅游者。我的理想源于一张图片。那张图上画的是北极锦绣的星空和从地平线上披发发出的绚丽的极光。从那时起，我有了开始趴在窗前等待夜晚降临的习惯，但愿看到闪耀着星光的天空，可是星星却迟迟不泛起。后来，我无意中知道，那是只有高海拔的地区才能有的景象，我栖身的这个被污染的城市，星星怎会愿意来临呢？
我开始期望，我期望有一天，能到北极去旅游，能亲眼看到绚丽的星空。就这样，我的旅游梦就在脑海中扎根了。
如果在二十年之后，我的理想成为现实的话，我一定会去北极，南极，去赏识锦绣无垠的星空和迷人的星光，那么，可爱的北极熊和企鹅将会陪伴我的左右。啊！多么夸姣的时刻！我渴想快快长大。
既然做一名旅游者，当然不能只去北极南极之类的偏僻之地。我还要到时尚之都巴黎去领略她独占的风情；到音乐之都维也纳倾听贝多芬的喜怒哀乐；到最小的国家梵蒂冈赏识异国风情；到四大古国中的印度参拜释迦摩尼佛像。还有盛产金字塔的埃及，完美锥形的富士山，薰衣草之乡的普罗旺斯，最高的山峰-----珠穆朗玛峰，他们无不泛起在我的梦境之中。
为了实现我的理想，我从现在开始查阅各种资料，把各国风俗都了然于胸。当然，学好外语也是必不可少的。读万卷书才能行万里路吗！
我不需要太多的荣耀和金钱，我只是想一饱眼福，当一位不起眼的小旅行者，去探索，去发现，一定是其乐无限。
沟通成长（3）
沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。
在我家，你常常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈，那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书，但是为人处世的道理他却了然于心。通常，我在学校的学习情况和生活情况我都会与父亲聊一聊；当然，父亲也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情谊，还能够宣泄烦恼，消除代沟。通过与父亲的交流沟通，我懂得了许多处世经验，也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界，向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献！这种长大不仅是身体的生长，更重要的是思想的转化，能力的提升！
在学校中生活经常有许多不懂的问题，而父亲又解决不了，怎么办呢？我想到了老师，老师是我们辛勤的园丁，那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习，我感到心情非常愉悦，学习兴趣更浓，学得也开心，可以学很多很多知识。我个人觉得，老师更像是一个医生，能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了，心情格外兴奋，高兴。与老师沟通，可以消除疑惑，使我的知识面更宽，视野更广，成绩更高！老师的解析正带着我一步步走向知识的点让，使我一步步脱离了有时的愚昧无知。
沟通，是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁，你将与外界隔绝，成为一个孤独的人。三人行，必有我师。你应该在社会中沟通，与他人学习长处。学习他们的生活经验，你将可以挑战人生中的艰难，突破障碍；学习他们的学习经验，你将可以在同龄中，考场上出类拔萃，成为群星中最耀眼的一颗！
在沟通中成长吧！成长需要沟通！
沟通成长（4）
在生活中，我们不免会遇到烦心的事，每当此时，我就回去找我的知心朋友，向他倾诉我心中的不快。在和他沟通的过程当中我懂了许多，心情也舒畅了许多，更重要的是我长大了许多。
我的父亲文化水平不高，才小学毕业，但他却懂得许多为人处事的道理，他也因此成了我心中的“博学家”。再和他沟通的过程中，我不知不觉地变着：我变得成熟了，变得懂事了，变得......我和他的关系也越来越近了。
每次，我坐在沙发上，父亲就坐在我对面，我们彼此交流着。沟通就像是我们心灵之间的桥梁，我站在桥的这一头，父亲在另一头，我们不断地向桥中间走去，终有一天，我们会在桥中心相遇。
直到今天，我仍然和父亲沟通着，我把我们沟通的地方命名为“心灵驿站”。随着我们之间的关系日益密切，我们交流的次数也越来越频繁，我们成了无话不诉的“挚友”，这样的沟通方式，有益于我们互相了解对方心声，也加强了我们之间的关系。
“心灵驿站”让我在沟通中慢慢成长，让我在父母的滋养下渐渐长大，我和父亲之间的距离越来越近。如果你仔细观察，你会恍然大悟：啊，原来成长的苗芽就埋藏在沟通的泥土中呀！只需要父母给我们加些水分和养料，它就可以长成参天大树。
沟通成长（5）
在我的成长中发生过一件特别有趣的事。
在暑假中的一天，我和几个小伙伴到我们小区后面的山上玩。走着走着我们走到了一家农家小院。当时，我们还以为那里面有人呢。突然，有一个人说：‘‘里面没有人。’’除了我，其他几个小伙伴像脚底下抹了油似的。一下子就跑了进去。在农家院里面有一个有几个大理石板拼成得水漕。还有一个水管。由于水管不断的有水流出来，所以，农家院的护拦下面有一条沟渠。
这时，跟我联系比较好的一个伙伴出来一个特别新鲜又好笑的主意。就就是把房门打开，再在田里拔几棵菜，再把它洗干净。再把锅里加上水，煮开，然后就把洗干净的'菜发下去再加个鸡蛋就可以了。’’当我们听完他的话，一阵狂笑。不过这个主意也不错，随后，我们便照着他的话去做。可，我们弄了半天也没有把门打开。我们只好恋恋不舍得回家了。
我的童年实在太有趣了。
沟通成长（6）
沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人都有一个苹果；我有一个想法，你有一个想法，彼此交换，每人就有了两个想法。”爸爸这个人，对我的学习非常关注。
我记得有一次，我妈妈答应我要去游乐园玩，我高兴地把作业抛到九霄云外，爸爸对我说：“先把作业写完，再去游乐园。”我爽快的哗哗啦啦的写完了作业。爸爸一检查，大骂我说：“你看你写的语文作业，拼音全拼错；你再看看你的数学作业，18×2等于53，怎么可能？语文跟数学我就不说你了。你看英语，电脑明明是computer，可你呢，却拼的compperr。你说你马虎不马虎？今天游乐园不许去，我伤心极了。
在学校生活中，有很多不懂的事。但是我都解决了，可是这件事，我不得不说。有一个同学，我们两个之间，产生过矛盾，有一天，我在操场上玩，忽然。有一个同学撞了我一下，我非常气愤，大骂他去边儿，他不听还骂我，我们两个就打了一架，后来被爸爸知道了，他说：“你要学会让别人，别人不小心撞你，说一声对不起就行了，用不着都得死去活来的。”
沟通成长（7）
如果说，爱是宽阔的海洋，沟通便是跳跃着的朵朵浪花；爱是璀璨的夜空，沟通便是闪烁着的点点星光；爱是绽放的花朵，沟通便是蔓延着的缕缕芬芳……
没有半点的矜持，也不加任何的修饰，沟通是自然而纯洁且无处不在的。
它不受语言、肤色、种族亦或是国家的限制，只是单纯的一种表达情感的方式。
有时候，沟通是一双手。当我们不慎跌倒，而别人伸出他们的援助之手时，即使没有太多的语言，也足以令我们冰凉的心充满感动；当盲人过马路，我们热情地扶持他们走过去时，虽然他们看不见我们的容貌，但双手的温暖也会使他们发自内心的感激。
有时候，沟通是一个眼神。当我们考试失利时，老师那鼓励的眼神让我们满怀的惆怅顿时烟消云散；当我们因参赛而慌乱手脚时，同学信任的目光使我们的紧张感荡然无存；当我们获得成功时，家人眼里闪烁的光彩令我们欢欣鼓舞。
有时候，沟通是一个微笑。当我们不小心撞上一个人而匆忙地道歉时，对方的一个微笑会让我们豁然开朗，彼此的距离又拉近一步；当朋友之间发生矛盾，理解的微笑能让误会冰释，牢固友谊；当课堂上答错问题，老师鼓励的笑容瞬间消除尴尬，同学们也更加踊跃发言。
沟通，可以是面对面的交谈，也可以是心与心的碰撞。沟通，用它的魔力架起通往爱的桥梁，缩短了心灵之间的距离，在无形中把爱传播到每个人的心中。
沟通无言，爱亦无声。
沟通成长（8）
师生需要沟通，家庭需要沟通，朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。沟通的力量是伟大的，没有沟通，就等于没有快乐和幸福。
从前，在我家中可以看见一个个愉快的笑脸，一声声欢乐的嬉笑，一阵阵亲昵的叫喊。但是，如今，取而代之的是饭后一个个“嘭、嘭、嘭”震撼心灵的关门声。是我逐渐长大了吗？不想和家人沟通了吗？这难道就是老师所说的“代沟”？
我们家原来是最吸引人眼球的。可是，现在“长大”这个看似简单的字眼冲淡了以往的一切。难道以前的一切温馨都要付之东流？难道我家就要定格于现在吗？
我在学校忙忙碌碌五天，回家想好好放松一下，妈妈却阴着脸抱怨道：“你整天只知道玩，真不争气！”妈妈，我不屑你对我的抱怨，但是你说我不争气，我真的忍受不了。我在学校努力努力在努力，难道这一切你都没有体会到吗？恼怒冲破了理智，我把书桌上的东西来了个翻天覆地。妈妈看此情景，也“知难而退”，没再理我，任由我胡乱发疯。
“不争气”这个词语在我脑中一直徘徊。恼怒在我心中沸腾。我在学校每天都很很努力，得到老师赞许的目光、同学们欣赏的眼光，但是却得到妈妈你眼中的坏孩子。我做的一切都是徒劳的吗？想着、想着，眼泪就不觉得开始肆虐起来。
此后，我对家人更是左耳听，右耳出，爱理不理！妈妈愈加愤怒我对他们的置之不理。我心里则甚是开心，好像这些日子以来的委屈被妈妈的`愤怒取代我很高兴似的。
晚上躺在床上，这些天的画面在我脑中淋漓尽致地显现出来。这些天来的烦恼把我压抑的喘不过起来。所以，是不是这其中也有我的错？我几经思考，觉得妈妈根本不了解我，就是无理取闹。但是，妈妈总想了解我在学校的情况、欢乐、伤心。想无时无刻地关注我。但是，我呢？一直把自己的内心封闭起来，不让他人试图进入。而我一直把心放在玩上，不与他们交谈，大概这就是我的错吧！
我小心翼翼地把门打开一个只有指头宽度的缝隙，偷偷地往门外瞅瞅，见妈妈正在收拾着饭局。我不情愿的抬起脚步挪过去，张开了像涂着胶似的嘴，扭捏了半天，才张口对妈妈说：“妈妈，我们可以聊一聊吗？”妈妈听到，手里娴熟的动作瞬间停止，转头，想吃了蜜一样高兴，说道：“好啊！好啊！好啊！”
经过两个小时零九分钟的“激战”后，我们的愉快得相视一笑。我的心情轻松了许多，站起来，转身对妈妈说：“妈妈，以后我会努力让你们走进我的世界，我会的，我先上楼了。”
我上楼去，打开窗户，享受着雨后清新的空气，听着小鸟愉快的叫声，欣赏着美丽的自然景色，觉得一切都是那么地美好！
不论我们走到哪里，只要有人的地方，就少不了沟通，良好的沟通是我们与别人打交道的保障。只有沟通才会有良好的人际关系，所以，以后，要放下自己那独傲的自尊和怯懦的心理，主动和勇于沟通，大胆说出自己的心中话，微笑面对每一个人，用有声和无声的语言与这个世界沟通，让自己的人生更加完善。
沟通成长（9）
大片天空中飘落下的是雨，是雪，是冰晶，每一种都是从那宽广无际的苍穹孕育而成。每个人对同一事物也有不一样的形态，有如小水滴般聚集成的一面使我们合作，有如冰雹般的风暴却伤害了自己，将自己推往冲突的悬崖。
每当面临分组报告时，大家总对报告有不同的想法，在报告上怀抱着远大的冀望。但每个人的思绪就像树根，盘根错节，原本在自由飞翔的理念，就这么缠绕在一起，变成阻碍前进的.大岩石。
心结，如此产生，因为坚持住自己的想法，为了保护自己的小小自尊而不退让，开始辩论，甚至争吵，瓦解了合作努力向前的心。
当我和别人意见不同的时候。我就像身处烟雾缭绕的山林，不知所措而在原地徘徊，因为害怕就不往前吗？因为自己的坚持才是好的吗？不，那些都是用来骗自己的借口。想要解决问题就是要勇敢向前，不要用层层逃避的墙把自己挡住！顿时，心便不再迷茫，要拨开云雾勇往直前，才可以走出正确的道路。和别人的意见也要如此，用沟通来溶解大家的心墙，勇敢站出来使大家的心结慢慢解开。透过如此，就能使自己和别人的理念一同飞往天空！
尊重，使言语由尖锐的冰刀化做温暖的水，能够包容不一样的想法，将之合而为一，孕育出更好的合作，会是蓊郁树林中，每一棵独一无二能接到青天的树。
沟通成长（10）
父母课堂读后感：成长需要沟通 青岛台湛路小学一年级一班 车纯昊母亲杨鑫 走进孩子的心灵，不是靠怀疑、监视，而是靠沟通。 与孩子合作是父母走进孩子，实现与孩子有效沟通的一种好方法。父母与孩子的合作有利于相互交流，产生共同的话题和兴趣，增进彼此的感情。 要想走进孩子的心灵，就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之，不量的沟通则会破坏这种关系。 关心孩子不仅在物质上，更重要的是心理上的抚慰，让孩子真正拥有一个倾诉的'对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。 为了让孩子更好地与父母合作，父母首先应注意自己和孩子沟通时的态度。为孩子创造一种宽松、民主的沟通环境。其次，父母还要真正了解孩子的心理所需，做到投其所好。父母在给孩子提出要求的同时，可适当地给孩子选择的机会。因为选择是权力的体现，这能使孩子在无压力的情况下自觉地服从要求，这样孩子才能愿意和父母合作。
沟通成长（11）
“你们能不能不唠叨了，真烦人”。“我们唠叨不都是为你好啊，这孩子怎么变成这样了。”“我哪样了，谁让你们为我好了，天天都是唠唠叨叨的，烦不烦啊。”这是我邻居家小雨和她妈妈的争吵声，这是很经常的。小雨从小跟着爷爷奶奶，他们对她百般呵护，百依百顺。而小雨也十分孝顺，经常帮爷爷奶奶做一些她力所能及的事情，但这样平静的日子在她10岁的时候结束了，她的爷爷奶奶相继去世，在外打工的爸爸妈妈带着几岁的弟弟回来了，他们决定在家好好补偿小雨，好好疼她，可小雨一直在心里记恨着她的爸爸妈妈，她觉得爷爷奶奶的死爸爸妈妈逃不了责任，他们只知道一味的挣钱、挣钱，不知道孝顺爷爷奶奶，这些，她一直记恨在心里。
小雨跟我是同班同学，她在班上活泼开朗，对其他同学很友好，像亲姐妹一样，光从这儿看，你绝不会想到或相信她在家里的所作所为，可以说，那完全是另外一个人，不过对于这些我很理解，因为我了解她的家事及处境，对于这我表示同情，但又无能为力，因为她与父母之间有着隔阂、有代沟，他们都不愿去主动捅破这层窗户纸，就这样一直僵持着。其实我觉得没什么大不了的，只要经常沟通就行了，其实在没事的时候，我经常和小雨说这些，我一提，她便转移话题，时间长了，我便不提了，我感觉跟她说她也听不进去，也不会采纳。于是，我便没事趁她不在家时找她父母谈。其实她父母很通情达理的.，他们不像他们的女儿在心里记恨他们，他们一直想缓和关系，但小雨脾气太倔，立场太过坚定，说什么都听不进去。我对她父母说了几种与小雨沟通的办法，她的父母都很配合，时间长了，小雨通过被动的与父母沟通，她与父母的吵闹声渐渐少了，特别是近段时间，我再也没有听见过她家的吵闹声。
我在为小雨感到高兴的同时，也为自己的成就感到骄傲和自豪，回头一想，我不能骄傲，我不能只为别人改正错误，也要找找自己的缺点和不足啊。我们的成长离不开家长的教育，也离不开跟家长的沟通，适当的沟通会让我们健康成长。我也要跟爸爸妈妈好好沟通，做一个好孩子。
沟通成长（12）
这是我的日记本，爸爸妈妈，你们如果要看，我随时欢迎哦！”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪：日记本不是给自己看的吗？那就错了吧！我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。
小时候，我可是很懒的，没有一点儿写日记的观念，而父母就会每天问我：“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗？”“有啊！就是……那个……怎么说呢？”可惜，我的表达能力太弱了，以至于父母总是得不到回答。有一次，我看见班上有人写日记，他说：“这里头写的可都是我的小秘密，连爸爸妈妈都不给看！”瞧这话说的，爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊，有什么话不能对他们说呢？
是啊，父母是我最亲的人，既然他们这么想知道学校里发生的事，那我也写日记，一本给父母看的日记。
回到家，我马上对妈妈说了这个心愿，妈妈说：“好啊！你人还小，就知道满足我们大人，长大了不少吗！”“嘻嘻！那你们看了日记，一定要回复一个评论给我哦！我也想看一看你们大人有什么样的想法呢！”当天晚上，我准备了一本笔记本，用来写日记，并把它取名为“沟通小站”，写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。
第二天，又是一个明亮的`新世界。我打开日记本，惊喜地发现日记本下方多了一个评论！“妈妈来评论咯！‘沟通小站’这个名字取得真好，以后我们就在这里说说话，谈谈心，有什么困难，尽管说出来，看妈妈是不是能帮到你。……”看了这些话，我立马打起了精神去上学去了。
随着我渐渐地长大，日记本中的内容渐渐地充实，我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好，日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿，看来爸爸妈妈是肯定我的咯！
直到现在，我还有在写日记，父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情，我却告诉他们：“建立一个自己的‘沟通小站’吧！与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦！”
沟通成长（13）
每个人都有自己的成长历程 ，有喜的，有悲的，有苦的，有恼的。有和别人分享的 ，也有自己在心里知道的，无论你的历程是什么，总之，它是你成长历程的一道美丽的风景线。
小时候，我非常不喜欢学习 ，妈妈总说我是一个“假小子"，还说我投错了胎，但是，每当妈妈说我的时候。我只是哈哈一笑，以为妈妈在开玩笑，但是，日子一天一天的过去了，年龄也一天一天在长大，现在的我，在听到这样的话，我总会有一点的生气。妈妈以前这样说我。是因为我还小，不懂事，还以为妈妈在和我开玩笑，现在的我越来越大，心理也越来越成熟，也会有属自己的小秘密。于是我也开始写日记，把心里所有的.不愉快全部在日记里宣泄出来，渐渐地，我变得开朗了许多。但是过了许多天，我发现我的日记似乎被人"观赏”了，而且还留了言，其中一个留言是这样写的：
“听说最近你在学校里过的非常不愉快，是因 为被老师批评了，还是因为和同学闹矛盾了，可以和我说说吗?”
x x x
“怎么这个留言没有名字呢？难道是......”我准备 调查一番，看看是谁偷看了我的日记.
刚好妈妈最近似乎非常了解我，经常给我讲一些关于怎样和朋友相处的话题，我的猜想似乎得到了肯定。就是妈妈偷看了我的日记，我越想越生气，怎么能偷看呢？但是仔细一想，这样对我也有好处。可以和妈妈有更多的交流，于是我在日记本上写上了“欢迎妈妈留言”。
和妈妈这种交流方式，让我更认识了自己，我也更懂得了妈妈的辛苦。还记得，妈妈在日记本写上了四个大字“你长大了”！在和妈妈的这种沟通下，我觉得非常开心，这种沟通方式也是我在成长的路上，愈走愈远，越飞越高.
沟通成长（14）
我虽然长这么大了，可是跟妈妈沟通过的次数可谓是屈指可数，但是就是这极少的沟通使我受益匪浅，让我成长。就拿那一次的沟通来做例子吧。
有一段时间我的成绩呈现出一路下滑的趋势。当时的我很无奈也很困惑。我不知道到底是因为什么导致我的成绩一落千丈，于是我就鼓起巨大的勇气主动找到了妈妈，让妈妈帮我分析其中的原因。
那天下午，我和妈妈在一个屋子里面对面而坐，妈妈问我找她有什么事。我张了张口，却不知怎么回答。妈妈问我：“是不是在学习上遇到困难，还是在生活上遇到难题？”我接着妈妈的话说：“是我的学习一路下滑，只退不进，我不知道是什么原因。”妈妈沉默了许久，她问我：“那你能把这段时间发生了什么事，你心里想的什么，告诉我吗？”妈妈看着我的眼睛，使我无法抗拒。所以我就把这一段时间所发生的事和我内心的想法全都告诉了妈妈。
妈妈听完我的`诉说后，她说：“你之所以成绩会下滑的原因是：第一，你刚刚过完暑假进入学校，一个暑假以来你已经习惯了每天自由自在的生活，所以刚进入学校还不习惯。第二，是因为你刚刚离开小学步入初中，在小学你已经习惯了自由自在每天有父母照顾你的生活，每天回家可以看到父母。你的依赖性太大了，在初中没有父母可以依赖，所以生活上
不会照顾自己而导致学习成绩下降。第三，是刚进入一个陌生的环境，见到陌生的同学不习惯。你要慢慢成长，要适应学校的生活，要摆脱对父母的依赖，学会自己打理自己的生活，还要适应陌生环境，学会与新同学成为朋友互帮互助。”
听了妈妈的话后我恍然大悟。我明白了致使我成绩下滑的重要原因。妈妈的话语时常在我耳畔回响，鞭策着我刻苦努力勇往直前。果然，在期中考试中，我取得了一个令人欣慰的好成绩。
在和妈妈的沟通中我慢慢变得懂事，学会成长，每次沟通总能使我收获很多，受益终生。
沟通成长（15）
成长是一滴水珠，开始时是芝麻大的颗粒，最终慢慢的融合在一起，说明我们正在成长的过程中，就如水滴石穿一样，只有团结协作，齐心协力，才能冲破困难，把坚如磐石的石头穿透。
这就需要我们常和父母，同学，朋友沟通。沟通离不开成长，成长离不开沟通，只有沟通才能打开我们心灵深处的纠结。让我们来和父母沟通吧。
刚升入初中，我还认为我们几个小学同会分到一个班，谁知上帝并没有让我们分到一个班，这就是上帝要让我多结识一些朋友吧！虽然心里这么想，但我也并没有这么做。我的性格也由此变得孤僻了，这是我感到心情非常难受。
回到家，妈妈对我说：“孩子，上初中的感觉怎么样。”我回答道：“不怎么样，妈，你是不是觉得我的性格也越来越孤僻了。”妈妈说：“你不能这麽想。你要多和新朋友交流交流，沟通沟通，向朋有友多展示你自己，就像妈妈和你一样，你要对自己有信心，知道了吗？”我就说：“我知道我该怎没做了，谢谢妈。”
跟妈妈的这一次沟通，我的心情立即变得舒畅了，性格也发生了巨大的变化，现在我还在这一大转变中，是妈妈给了我自信，是沟通给了我永恒的方向。
又一次，我跟妈妈说：“妈，我想和朋友一起去新华书店看书，行不行？”妈妈点头说好，并对我说：“好孩子，只要对你的学习有利，会让你感到快乐，这样骂妈也会很高兴的，无论去哪儿，嘛都会同意。”我又对妈妈说：“谢谢妈。”
妈妈给了我一些零花钱，随后我就和妈妈告别了，同朋友一起去看书。在那里看了几本书，也买了几本书，就回家了，回到家，跟妈妈说我买了一本故事书。妈妈很生气的对我说：“傻孩子，你怎没不买一本学习资料呢？”我回答道：“但我喜欢看这些书呀！”妈妈说：“傻孩子，你可以买一本故事书和一本学习资料呢？”我顿时感到十分羞愧。
没想到刚过几天，妈妈下班后在附近给我买了学习资料，恰好我的生日就快要到了，是指妈妈把这些书送给我当做生日礼物。这使我很感动，就对妈妈说：“妈，谢谢你，是你给了我勇气，给了我学习的`希望。”妈妈温和的对我说：“好孩子，妈之所以把这些当作你的生日礼物，就是为了让你好好学习。妈这辈子没沾一点光，自从有了你，妈的生活是一天比一天争光。
在学校有时会感到有点不开心，总有这样或那样的疑惑，就和妈妈叙诉苦衷，谈谈我心里的想法。每次回家，我都会和妈妈交流沟通，谈谈一星期的收获。是妈妈给了我学习的希望，同时我也在沟通中快乐的成长！
沟通成长（16）
假日里，我读了《成长需要空间》这篇作文，这是女儿写给妈妈的一封信。信里讲的是女儿去参加同学的生日 Party，妈妈不但不支持，反而在中途当着同学的面把她硬拉回家，女儿在同学面前丢了“场子”，感到很没面子。回到家，她和妈妈大吵一顿??
我读了之后，感觉小作者的老妈和我的老爸简直就是“一丘之貉”呀！就说不久前的一次吧：
那天，说好去盐渎公园溜冰的，可是，要出发的时候，老爸突然想起什么似的，问：“今天《假日乐园》写好了吗？给我看看！”我把《假日乐园》递给他，“怎么写的字还是有浓有淡的，不写思考型的问题，尽拣一些抄抄写写的小儿科的题目写，是不是？”说着，还把我的左耳朵拎了一下，我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人，这是以前写的??”“小兔崽子，你还敢犟嘴！”老爸刚想抡起巴掌，我带着哭腔说：“我不聪明，就是因为以前你打了一下我的头，到现在我脑筋还不能急转弯。”老爸的手停在半空中，又慢慢放下了。妈妈跑过来阴阳怪气地说：“两个人谁胜啊？你们看看，儿子溜不成冰，爸爸在那儿生气，两败俱伤啊！”妈妈又和我谈了一会儿心，爸爸语气缓和了许多，说：“今天你我各打五十大板，我不该发脾气，你不该不懂事地和爸爸犟嘴，现在玩不成了。我们一起看看教育台的‘交流’节目吧！”
唉，我多想对爸爸说：“儿子已经十岁了，我们要能像朋友一样，多交流、多沟通那多好啊！”
盐都区潘黄实验学校五（2）班
指导老师：周宏干