青春的声音(精编13篇)
陪伴胜过千言万语
2024-02-23 05:27:55
六年级
想象

青春的声音(1)

把幼稚和嬉顽留在童年,把五颜六色的童年留给昨天。如今的我们正如那晨曦时晶莹的露珠,是人生最绚丽的扉页,是用另一种音乐度成的曲子!

听,在熠熠生辉的青春舞台上,正演奏着纸砚相亲、雨打芭蕉、风抚红叶的天籁之音!

古筝曲——多愁善感

曾经被我们遗忘的烈女子秋天,仿佛突然间被赋予脆弱的生命。面对飘零的落叶,我们怀有古人一般的愁情。有些女孩子会轻轻捡起叶儿,夹在书页间,让淡青与枯黄的脉络带走少女那懵懂的心。

面对烈女子的愁泪,我们总是拒绝撑开那把精致的小伞,任自己的发丝凌乱如秋。

青春的我们,如那渺远的古筝——多愁善感。

钢琴曲——典雅、梦幻

曾几何时,媚娘子——春,逗乐了鸟儿,又洗红了花儿的脸,偷偷地把梦幻吹进少年的心扉。望着她动人的花容,我挑一块绿草地,独自躺下,仰望苍穹,梦着有一天自己的文章变成铅字,梦着自己成为少女作家……

有时,寻得一条碎银似的溪水,潇洒地抛下梦想的鱼竿,迫切地渴求钓上一大把惊喜与希望。也许,在绿意盎然的林中,会有一个俊俏的影儿,投在与时间赛跑的溪水上;或许那位情窦初开的姑娘会痴痴地想着:自己就是童话中的白雪公主,那么纯洁,那么典雅……

青春的我们,似那典雅与梦幻的钢琴曲!

摇滚乐——激情四射

“热死了!”“热死了!”知了在聒个不停,金色的阳光炙得操场上的草儿长大嘴巴,正大口地喘着气儿。阳光男孩把狭窄的操场当成辽阔的草原纵横驰骋!

疾风过处,绿地上跃动着一颗激情四射的心!

一颗心,一串脚印,勾勒出男孩放牧青春的风景!

刚进行完篮球PK的阳光男孩,挥汗如雨。抢到矿泉水咕咕痛饮,那赛场上飞扬着的欢呼和呐喊,仍久久萦绕在耳畔……

青春的我们,像那激情四射的摇滚!

…………

即便集天下之乐器,有怎能演尽这多彩的青春?


青春的声音(2)

夏季,总是在举手投足间与湿润、洁净、清凉的风不期而遇,风中便会传出些奇特却又平淡的音律,每当那时,空气中悬浮的回忆便会沁入每一寸思绪,那是校园中的回忆,一些属于风的回忆……

燥热的午后,所有的同学都坐在座位上无精打采地翻着课本,或做着习题,忍受着这一天中最难熬的时刻。睡意的攻击使每个人都感觉身心疲惫,却又无可奈何。这时的教室里,充斥着汗液的味道,这是青春的气息。

此时,常常会有一阵阵的风从窗外袭来,毫不客气地掠起课桌上散乱的纸片,也带走了每个人的睡意。陡然清醒过来的同学们赶紧手忙脚乱地收拾起散落在地面上的片片卷纸。再看那一张张前一刻还昏昏欲睡的脸,在经过了这风的洗礼,重新焕发了神采。

青春,在这午后的风中,是纸片翻飞的声音,它伴随着烦乱与激情。

课前的喧嚷就好比是一个嘈杂的自由市场,总是蕴含了丰富的内容,声音也达到了极限。这时,一阵风悄然飞过,只听见教室大门“砰”的一声被撞上,随即,教室里一片寂静,大家都以为是老师进来了。而这样的肃静仅仅持续了几秒钟,随后,喧闹继续上演……

青春,在这课前的风中,是室门砰然闭合的声音,它伴随着惊喜与恶作剧。

当某年某日回到一扇砰然作响的门前,或撞见一张张翻飞的纸张,恍惚中回头,又仿佛站在了过去的门口。原来,时光飞逝,不变的,依旧是那风中的声音,那青春的心……


青春的声音(3)

雨后,空气清新宜人,地上的积水大都还未干,他和她并肩走在小路上。

这条小巷不宽也不窄,两排高大的梧桐自然地覆盖住了整条小巷。小巷两旁是低矮的平房,巷里的一切照旧,那家开了十多年的馄饨店里,时不时飘出阵阵香气。

小巷的尽头是一所初级中学,那是他和她的母校。他们俩青梅竹马,十几年的好玩伴。他们小学是同桌,初中亦是,但高中他们并没有考到一个学校,也失去了联系。

屈指一算,大概5年了吧,他千方百计地找到她,只为弥补青春年华里的一份缺憾。此时的他们,都已长大,但他们一见面,就一下认出了对方。

不知不觉中,他们已经来到久违的校园。爬山虎有些霸道地覆盖着整个外墙。“还是老样子呢。”她说,“爬山虎似乎没有以前那么茂盛了,想当年整栋楼都像是被包围了。那时最喜欢的就是坐在靠窗的位子,透过爬山虎的缝隙看外面的世界。似乎整个青春里都有这爬山虎伴随!”

他没有说话,只是静静地听着,他知道这就是他要找的地方。

门卫师傅没有换,他还认识他们俩,憨厚地笑着打开了学校的大门。

学生们都在上课,师傅告诉他们,还有5分钟就要下课了,不要拘谨,好好逛逛校园,就当自己又回到了初中。

沿着走廊向前,他们听到琅琅的读书声:“而那过去了的,将会成为亲切的怀恋……”学生们捧着书本,脸上充满蓬勃朝气,他们的嘴角微微扬起,这姿势这表情是多么亲切,多么熟悉!这声音,不就是青春的声音吗?想当年,他们一同步入初中,不也同样怀揣着美好的憧憬吗?可时间过得实在太快,他们再也回不到那样一个青春岁月中了。是啊,那过去了的,就真的只能成为亲切的怀恋了……

伴着抑扬顿挫的读书声,他们继续向前。前面是一个初三的班级,黑板上醒目地写着:“距中考还有47天。”他们相视一笑,虽然他们已经历过高考,但是中考临近时的那种最后一拼的信念他们将永生不忘,因为那是来自青春的火热力量!

“丁零——丁零——”熟悉的铃声一遍遍在耳畔回响。现在在大学,校园那么大,很少再听到这种铃声了,但这铃声那么令人怀念,似乎它就标志着青春年少。教室里同学们争先恐后地跑出来,原本静谧的校园一下子沸腾起来。

右手边是一间空教室,阳光在那里投下影子。他们坐在一个靠窗的位子,黑板上方的时钟滴答滴答,阳光照在他们的脸上,时间似乎倒流。

他突然拉起她的手,说:“走……我带你去个地方。”

教学楼后有一小块空地,那里种着几棵小树。

“1、2、3……6、7,这棵!还记得初三毕业时我们种的树苗吗?已经长这么高了!”阳光照在他的脸上,显得格外红润。

“怎么会不记得呢!”她的脸上满是灿烂的笑容。

岁月无声,光阴流转。细细聆听,他们听见青春走过的声音。


青春的声音(4)

青春在冗长的生命中打马而过。我在这样一种声音中,阻止着飞扬的青春。一切又变回了最初的寂静。

——题记

习惯了两点一线的生活。固定的时间出门,固定的时间回家,看着身边人事起起落落,我仿佛是个局外人,挥洒青春的是他们,而不是我。

篮球场上,空荡荡的,失去了原有的人气,那一个沾着灰,没有生气的球,静静地,躺在地上。眼前,依旧呈现着那个影子,快乐无纷扰的影子,在视野里渐渐淡去,淡去……听,你听到了吗?是青春淌过的声音,逐渐清晰,又慢慢模糊。

天空中,夕阳努力将剩下的光辉洒向大地,然后功成身退。教室里,仅剩下翻书声,借着灯光,隐约,看到那些人影斑驳。靠着墙,闭上双眼,听笔与纸的摩擦声。听,你听到了吗?是青春淌过的声音,逐渐清晰,又慢慢模糊。

天刚蒙亮,灯光泛着黄晕。潇洒中带着些许落漠,叶子上仅有的一滴露水凝结成冰。风吹乱了发丝,沾着潮湿,踏进校园。丢开那些悲伤的思绪,整理好心情,迎接全新的一天。听,你听到了吗?是青春淌过的声音,逐渐清晰,又慢慢模糊。

脚下,画出沙漏的模样,却没有沙的去向。细沙如青春般,我用手拼命去遮挡,它们却从指缝间流走。我站在时间轴线上,侧耳倾听过往,一切转瞬即逝。

风,吹走了细沙,吹散了青春,那段无忧无虑的时光,在风中彷徨。我听到,曾经那个幼稚的我在篮框下挥洒青春的声音;我听到,曾经那个乖张的我坐在教室的灯光下书写青春的声音;我听到,曾经那个活泼的我在自行车上冲进学校的声音。

是否存在着一种声音,当你回忆往昔时,听到了那场只属于你自己的青春音乐会。空气中,依旧弥散着那如青草般干净的味道,没有忧伤,没有寂静,只有欢愉回味。

青春在冗长的生命中挥洒,飞扬如我,即使寂静,也依旧美好。

有这样一种声音,存在于你我青春的世界里。


青春的声音(5)

青春,是一程精彩的旅途;青春,是一次自我的无悔;青春,是一个激昂的时段……青春,可以平静安然,可以疯狂自信,可以无怨无悔,因为青春只有一次,许多声音代表一个青春,一个年岁。

辩论的声音

曾道:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”这句用在辩论上非常贴切。特别是正式的大型比赛,坐在台下观看同校同班的同学在上面据理力争,言词有礼中透着针锋相对的气势,你来我往之中都在较量,这种感觉就听完后特别痛快。

更有一次是学校辩论,就是几个学校互相切磋、比赛。那场看得我心惊胆战。生动诠释了如何强对强,弱下来,又奋起反击的全过程。这种声音,是我最记忆深刻的,也是最让我觉得能代表青春的声音的典型。有时输了一场比赛,参加比赛的女同学伤心了,会闹别扭,让我现在回想就觉得特别有任性的青春的影子。

呐喊的声音

运动场上,更有直观体会到青春的活力,青春的声音。同班的运动员上场了,同班的观赛团的“人工”啦啦队也上场了,那么团结且响亮的呐喊助威的声音,简直青春的气息溢满屏。还有特殊一次,相邻两个班加油队好像较量,比谁加油声响,结果被加油的运动员都比完了,她们还在吼。就后知后觉那一刻特别有意思。

朗读的声音

这个声音,伴随一个人一生。但是在青春这个单程车中,是无价的。

学校里,人人都有几本书,早读读课本,那样青春飞扬,清脆明亮的声音,是整个青春的代名词。读书,读物,在书中学习。穿着灰色校服,衣着整齐,两眼有神地望着书本,高马尾显得特有精神。坐姿端正,书举得正确,读得认真,这就是一种读书的样子,青春的样子吧。

青春多姿多彩,声音各不相同,希望所有人能在青春中找到一个真正的自己,发出自己的声音!


青春的声音(6)

倚窗听,静品夕阳低沉;岁月流逝,默忆青春风采……

——题记

——操场上。

热热闹闹,沸沸扬扬。在这个凉风习习的初秋,我们意气风发的走进运动场。拔河比赛马上就开始了,我们的心也被提了起来,看看对面强悍的对手,手心不知何时已渗出汗水。一声哨响,伴随着周围的助威声,绳子在我们之间被扯来扯去。终于——我们失败了,垂头丧气的吹着被绳勒红的手。

我们以最后一名的成绩结束了拔河比赛,可我们没有就此灰心,因为青春的声音在耳边回响:别放弃啊,失败乃成功之母。于是,一个个运动健儿们乘着呼啸而过的风冲过起跑线……

听,青春的声音在回响:年少的我们,越挫越勇,敢做敢想。

——教室里。

同学们安安静静,伏在桌上,只留下粉笔在黑板上跳舞的“沙沙”声响。随着老师的一句“回办公室拿器材”,教室变得不再空荡,鸟儿般的“叽叽喳喳”声在教室回响。“咳咳——”一阵咳嗽使教室恢复了原来的模样,老师怒目圆瞪的盯着我们,欲言又止,转过身,摇摇头……

难忘,难忘那忧伤的背影,那无奈的脸庞。青春的声音在回响:年少的我们,些许叛逆,些许轻狂……

——小卖部旁。

我们三五成群的打闹嬉笑,彼此诉说着快乐与忧伤。那滴着油的香肠,那清新的口香糖,陪我们度过了一个又一个美好时光。抛开功课的苦恼,远离家人的唠叨,我们用歌声来表达自己内心的情感。

青春的声音在回响:年少的我们,斗志昂扬,歌声飘荡……

听听青春的声音,我听到了书声琅琅,歌声飞翔。我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!


青春的声音(7)

雨后,空气清新宜人,地上的积水大都还未干,他和她并肩走在小路上。

这条小巷不宽也不窄,两排高大的梧桐自然地覆盖住了整条小巷。小巷两旁是低矮的平房,巷里的一切照旧,那家开了十多年的馄饨店里,时不时飘出阵阵香气。

小巷的尽头是一所初级中学,那是他和她的母校。他们俩青梅竹马,十几年的好玩伴。他们小学是同桌,初中亦是,但高中他们并没有考到一个学校,也失去了联系。

屈指一算,大概5年了吧,他千方百计地找到她,只为弥补青春年华里的一份缺憾。此时的他们,都已长大,但他们一见面,就一下认出了对方。

不知不觉中,他们已经来到久违的校园。爬山虎有些霸道地覆盖着整个外墙。“还是老样子呢。”她说,“爬山虎似乎没有以前那么茂盛了,想当年整栋楼都像是被包围了。那时最喜欢的就是坐在靠窗的位子,透过爬山虎的缝隙看外面的世界。似乎整个青春里都有这爬山虎伴随!”

他没有说话,只是静静地听着,他知道这就是他要找的地方。

门卫师傅没有换,他还认识他们俩,憨厚地笑着打开了学校的大门。

学生们都在上课,师傅告诉他们,还有5分钟就要下课了,不要拘谨,好好逛逛校园,就当自己又回到了初中。

沿着走廊向前,他们听到琅琅的读书声:“而那过去了的,将会成为亲切的怀恋……”学生们捧着书本,脸上充满蓬勃朝气,他们的嘴角微微扬起,这姿势这表情是多么亲切,多么熟悉!这声音,不就是青春的声音吗?想当年,他们一同步入初中,不也同样怀揣着美好的憧憬吗?可时间过得实在太快,他们再也回不到那样一个青春岁月中了。是啊,那过去了的,就真的只能成为亲切的怀恋了……

伴着抑扬顿挫的读书声,他们继续向前。前面是一个初三的班级,黑板上醒目地写着:“距中考还有47天。”他们相视一笑,虽然他们已经历过高考,但是中考临近时的那种最后一拼的信念他们将永生不忘,因为那是来自青春的火热力量!

“丁零——丁零——”熟悉的铃声一遍遍在耳畔回响。现在在大学,校园那么大,很少再听到这种铃声了,但这铃声那么令人怀念,似乎它就标志着青春年少。教室里同学们争先恐后地跑出来,原本静谧的校园一下子沸腾起来。

右手边是一间空教室,阳光在那里投下影子。他们坐在一个靠窗的位子,黑板上方的时钟滴答滴答,阳光照在他们的脸上,时间似乎倒流。

他突然拉起她的手,说:“走……我带你去个地方。”

教学楼后有一小块空地,那里种着几棵小树。

“1、2、3……6、7,这棵!还记得初三毕业时我们种的树苗吗?已经长这么高了!”阳光照在他的脸上,显得格外红润。

“怎么会不记得呢!”她的脸上满是灿烂的笑容。

岁月无声,光阴流转。细细聆听,他们听见青春走过的声音。

六年级:2765874104


青春的声音(8)

青春的声音作文

在日常的学习、工作、糊口中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家顿的青春的声音作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨后,空气清新宜人,地上的积水大都还未干,他和她并肩走在小路上。

这条冷巷不宽也不窄,两排高大的梧桐天然地笼盖住了整条冷巷。冷巷两旁是低矮的平房,巷里的一切照旧,那家开了十多年的馄饨店里,时不时飘出阵阵香气。

冷巷的尽头是一所低级中学,那是他和她的母校。他们俩青梅竹马,十几年的好玩伴。他们小学是同桌,初中亦是,但高中他们并没有考到一个学校,也失去了联系。

屈指一算,大概5年了吧,他千方百计地找到她,只为弥补青春年华里的一份缺憾。此时的他们,都已长大,但他们一见面,就一下认出了对方。

不知不觉中,他们已经来到久违的校园。爬山虎有些霸道地笼盖着整个外墙。“仍是老样子呢。”她说,“爬山虎好像没有以前那么蕃庑了,想当年整栋楼都像是被包抄了。那时最喜欢的就是坐在靠窗的位子,透过爬山虎的缝隙看外面的世界。好像整个青春里都有这爬山虎伴随!”

他没有说话,只是悄悄地听着,他知道这就是他要找的地方。

门卫师傅没有换,他还熟悉他们俩,憨厚地笑着打开了学校的大门。

学生们都在上课,师傅告诉他们,还有5分钟就要下课了,不要拘谨,好好走走校园,就当自己又回到了初中。

沿着走廊向前,他们听到琅琅的读书声:“而那过去了的,将会成为亲切的`怀恋……”学生们捧着书本,脸上布满蓬勃朝气,他们的嘴角微微扬起,这姿势这表情是多么亲切,多么认识!这声音,不就是青春的声音吗?想当年,他们一同步入初中,不也同样怀揣着夸姣的憧憬吗?可时间过得其实太快,他们再也回不到那样一个青春岁月中了。是啊,那过去了的,就真的只能成为亲切的怀恋了……

伴着顿挫整理挫的读书声,他们继承向前。前面是一个初三的班级,黑板上醒目地写着:“距中考还有47天。”他们相视一笑,固然他们已经历过高考,但是中考邻近时的那种最后一拼的信念他们将长生不忘,由于那是来自青春的火热气力!

“丁零——丁零——”认识的铃声一遍遍在耳畔回响。现在在大学,校园那么大,很少再听到这种铃声了,但这铃声那么令人怀念,好像它就标志着青春年少。教室里同学们争先恐后地跑出来,原本安谧的校园一下子沸腾起来。

右手边是一间空教室,阳光在那里投下影子。他们坐在一个靠窗的位子,黑板上方的时钟滴答滴答,阳光照在他们的脸上,时间好像倒流。

他忽然拉起她的手,说:“走……我带你去个地方。”

教授教养楼后有一小块旷地,那里种着几棵小树。

“1、2、3……6、7,这棵!还记得初三毕业时我们种的树苗吗?已经长这么高了!”阳光照在他的脸上,显得格外红润。

“怎么会不记得呢!”她的脸上满是灿烂的笑脸。

岁月无声,光阴流转。细细聆听,他们闻声青春走过的声音。


青春的声音(9)

沁人心脾的芳香,那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄,那是青春的光芒;撞击心灵的震撼,那是青春的力量。

青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!

因为青春,才能飞翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热情奔放;吐着青春的气息,我们信心百倍,开朗大方;带着青春的力量,我们昂首挺胸,步履铿锵;露着青春的笑容,我们美丽端庄,自信坚强;怀着青春的希望,我们积极进取,努力向上;拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着朝阳升起的地方起航!

因为青春,所以快乐!青春,用她清脆嘹亮的声音,呼唤我们内心久久沉默的激情;青春,用它动听柔美的歌喉,牵引我们心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的词汇,描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春,让我们敢想敢做,我们努力,我们奔跑,我们坚持,我们不倦,所以我们无悔!

青春,生命中最耀眼的那颗星。可是,忽然发现,那竟是颗转眼即逝的'流星。

当我们自甘堕落的时候,她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候,她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候,她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……可是,没人留心她的脚步,没人在乎她的即将离开。

于是,我们大把大把的挥霍着青春,直到有一天,我们发现自己不再那么强壮了,不再那么有活力了,我们才害怕她的远去,我们才开始去寻找她的足迹,却迟迟看不到她的身影。我们后悔了,可她的确不会再回头了!她把自己藏起来,因为我们的不珍惜,她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏,却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法,告诉了我们,她是圣洁的,是值得珍惜的!

我的朋友,你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?如果你听到了,请紧紧抓着她的手,把握好她,别伤了她。如果有一天她必须要离去,也希望你们会毫无遗憾的,开心的互相告别!


青春的声音(10)

这条小巷不宽也不窄,两排高大的梧桐自然地覆盖住了整条小巷。小巷两旁是低矮的平房,巷里的一切照旧,那家开了十多年的馄饨店里,时不时飘出阵阵香气。

小巷的尽头是一所初级中学,那是他和她的母校。他们俩青梅竹马,十几年的好玩伴。他们小学是同桌,初中亦是,但高中他们并没有考到一个学校,也失去了联系。

屈指一算,大概5年了吧,他千方百计地找到她,只为弥补青春年华里的一份缺憾。此时的他们,都已长大,但他们一见面,就一下认出了对方。

不知不觉中,他们已经来到久违的校园。爬山虎有些霸道地覆盖着整个外墙。“还是老样子呢。”她说,“爬山虎似乎没有以前那么茂盛了,想当年整栋楼都像是被包围了。那时最喜欢的就是坐在靠窗的位子,透过爬山虎的缝隙看外面的世界。似乎整个青春里都有这爬山虎伴随!”

他没有说话,只是静静地听着,他知道这就是他要找的地方。

门卫师傅没有换,他还认识他们俩,憨厚地笑着打开了学校的大门。

学生们都在上课,师傅告诉他们,还有5分钟就要下课了,不要拘谨,好好逛逛校园,就当自己又回到了初中。

沿着走廊向前,他们听到琅琅的读书声:“而那过去了的,将会成为亲切的怀恋……”学生们捧着书本,脸上充满蓬勃朝气,他们的嘴角微微扬起,这姿势这表情是多么亲切,多么熟悉!这声音,不就是青春的声音吗?想当年,他们一同步入初中,不也同样怀揣着美好的憧憬吗?可时间过得实在太快,他们再也回不到那样一个青春岁月中了。是啊,那过去了的,就真的只能成为亲切的怀恋了……

伴着抑扬顿挫的读书声,他们继续向前。前面是一个初三的班级,黑板上醒目地写着:“距中考还有47天。”他们相视一笑,虽然他们已经历过高考,但是中考临近时的那种最后一拼的信念他们将永生不忘,因为那是来自青春的火热力量!

“丁零——丁零——”熟悉的铃声一遍遍在耳畔回响。现在在大学,校园那么大,很少再听到这种铃声了,但这铃声那么令人怀念,似乎它就标志着青春年少。教室里同学们争先恐后地跑出来,原本静谧的校园一下子沸腾起来。

右手边是一间空教室,阳光在那里投下影子。他们坐在一个靠窗的位子,黑板上方的时钟滴答滴答,阳光照在他们的脸上,时间似乎倒流。

他突然拉起她的手,说:“走……我带你去个地方。”

教学楼后有一小块空地,那里种着几棵小树。

“1、2、3……6、7,这棵!还记得初三毕业时我们种的树苗吗?已经长这么高了!”阳光照在他的脸上,显得格外红润。

“怎么会不记得呢!”她的脸上满是灿烂的笑容。

岁月无声,光阴流转。细细聆听,他们听见青春走过的声音。


青春的声音(11)

激昂的交响乐

运动会上,运动健儿们在红白相间的跑道上挥洒着汗水,一个个矫健的身姿在赛场上跳跃飞驰。震耳欲聋的枪声拉开了一百米比赛的序幕,运动员们都如马脱缰,如箭离弦,飞快地向前奔跑。虽然我最终没能取得好成绩,但同学们依旧报以热烈的掌声。那富有节律的掌声如此动听,仿佛化成了一段旋律。青春如激昂的交响乐,处处洋溢着澎湃的激情,扬洒的热血。

优美的轻音乐

富有情调的咖啡厅里,优雅的爵士乐回想在我耳边。对面坐着的,是我最好的朋友。她即将要出国了,也许永远不会回来了。我们假装不在乎地谈了一个下午,却不知,尘封在记忆里的碎片又被挖掘出来,拼凑成那段美好的青春。还是到了分别的时刻。眼看着她的背影渐渐离我远去,我的心中满是撕扯般地痛。最终,那个陪伴我度过童年的背影,遗落在转角处,消失在我的视线里。青春就像优美的轻音乐,虽然略带着淡淡的忧伤,却流淌着美好的回忆。

那些如花的岁月,随风飘散,遗留下的只是渐远的回声。或是激昂澎湃的交响乐,或是优美动听的轻音乐。但那些青春的痕迹,却仍铭记于心,永远不会消失,永远不会淡忘。


青春的声音(12)

燥热的午后,所有的同学都坐在座位上无精打采地翻着课本,或做着习题,忍受着这一天中最难熬的时刻。睡意的攻击使每个人都感觉身心疲惫,却又无可奈何。这时的教室里,充斥着汗液的味道,这是青春的气息。

此时,常常会有一阵阵的风从窗外袭来,毫不客气地掠起课桌上散乱的纸片,也带走了每个人的睡意。陡然清醒过来的同学们赶紧手忙脚乱地收拾起散落在地面上的片片卷纸。再看那一张张前一刻还昏昏欲睡的脸,在经过了这风的洗礼,重新焕发了神采。

青春,在这午后的风中,是纸片翻飞的声音,它伴随着烦乱与激情。

课前的喧嚷就好比是一个嘈杂的自由市场,总是蕴含了丰富的内容,声音也达到了极限。这时,一阵风悄然飞过,只听见教室大门“砰”的一声被撞上,随即,教室里一片寂静,大家都以为是老师进来了。而这样的肃静仅仅持续了几秒钟,随后,喧闹继续上演……

青春,在这课前的风中,是室门砰然闭合的声音,它伴随着惊喜与恶作剧。

当某年某日回到一扇砰然作响的门前,或撞见一张张翻飞的纸张,恍惚中回头,又仿佛站在了过去的门口。原来,时光飞逝,不变的,依旧是那风中的声音,那青春的心……


青春的声音(13)

时光从来不会等待某一个人,它总是让你去追逐它,待你走过一半的路程,深深回眸,便会发现,原来,时光如此之快,而你只专注于追逐,却在时光中没有留下任何痕迹,以至于曾走过的地面上竟没有脚印......嗬,原来这十二年来,你像一片云彩,淡雅如风......

从今天起,我再也不会了,既然我走进了这个如梦幻一般的年纪,既然我有能力坐在初一八班的教室里,那么,我就可以勇敢的走下去,坚定地面对今后一切的困难和烦恼。也许,上苍是公平的,他让我降生到这个家庭,一定有他的原因;上苍让我长大到如今,也一定有他的原因。所以,以后的我不再是那个多愁善感、爱耍小性子的女孩,我一定要让所有认识我的人知道,我还是一个坚强、勇敢的女孩。

六岁时,爸爸被调去外地工作,妈妈也一起去了,留下我一个人和姥姥姥爷住在这个城市里。那时的我,并不懂事,单纯的以为爸爸妈妈要陪我躲猫猫,我开心的张开笑容,轻轻闭上眼睛,让爸爸妈妈藏起来,我好去找。可是,我并没有注意到妈妈脸上一闪而过的心疼。我趴在衣柜上,偷眯着眼睛观察爸爸妈妈,当妈妈的手放到门把上时,我才察觉到不对,冲过去抱住妈妈,问妈妈要去哪里,妈妈哄我说:“爸爸妈妈出去半点儿事儿,一会儿就回来。”我觉得妈妈的神情不对,本该放松的手抱得更紧了,妈妈微微闭上眼睛,我便大声喊道:“妈妈,别走!别走......”我喊着喊着,哭了起来。妈妈放开我的手,终是和爸爸走下了楼梯。

没有爸爸妈妈的日子里,伴随我的更多是眼泪,爸爸妈妈一两个月会回来两三天看我,一到暑假或寒假,遍整个假期和他们在一起,渐渐地,我习惯了......习惯了在伤心时喊着妈妈哭泣着睡着;习惯了在高兴时第一时间打电话分享给妈妈;习惯了脑海中一直想念着妈妈......

现在的我,步入了初中,步入了青春,我长大了,我成为了一名中学生。所以,今后,我绝不会再默默的哭泣了,我一定要坚强勇敢,我会将这份思念永远的埋藏在心底,让每一个见到我的人看到的都是我的笑容。青春,我来了!

青春就像一颗梅花树,是那样的坚强,又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放,又在阳春三月凋落。她是默默无闻的,但是是向往未来的。