小树的成长(合集15篇)
拨云见日
2024-01-07 00:56:39
五年级
记叙文

小树的成长(1)

春天来了,在这绵绵细雨的季节里,我们移植了一棵小树,在阳光雨露的呵护下,小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命。小树需要我的呵护成长,我也需要学习小树的品质而成长。

1。我要和小树一样坚强。

刚刚移植来的小树,看起来好似弱不禁风。那耷拉下来的嫩叶,那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。虽然弱小,但还不时被欺负,母鸡要吃它的叶子,大风无情地要推到它,但它顶着疼痛,忍着被折断的痛苦,坚强地成长了起来,直到母鸡再也啄不到它的叶子,大风也对它无能为力。

在成长的道路上,我也要坚强。

2。我要和小树一样充足。

自从小树长得比我高的时候,除了松松土,我再也没给它浇过水,施过肥。但为了生存,小树把更扎得更深了,直到泥土湿润的地方,不断吸收着水和养分充足自己,获得能量,因此小树也更加繁茂了。

在我们的学习道路上,我也需要不断吸收别人的知识,来获得更多好成绩。

3。我要和小树一样硕果累累。

秋天到了,小树上的花成了一个个饱满的果实,小树早结果前不断地吸收养分就是为了以后结出许多果实提供给我们。

我也要努力学习,以后能报效祖国!

愿我能和小树一样成长!


小树的成长(2)

3月12日是我国的植树节,记得我从一年级开始,每年植树节都会约上几个好朋友一起去水晶山后的一片土地里去种树。今年我已经五年级了,植树更加积极主动。

俗话说得好:“植树造林镇风沙,遍地都是好庄嫁。”植树确实对人有很大的帮助。由于今年3、12是星期四,所以我们把植树日子定在了3月14日——周六。早上八点,我们几个小伙伴在家长的陪同下,各自带了五棵桂花树、香樟树的小树苗和工具前往目的地——后水晶山。

到了目的地,我们便开始植树了。妈妈说挖坑前要先松松土,我便按妈妈说的去做了。接着要挖坑了。我结合前几次的经验,使出浑身解数,和朋友邵邵一起挖了一个又大又深的坑,累得满头大汗,豆大的汗珠顺着头发直流下来。

放树苗时,我们决定先栽樟树,因为樟树可以防虫,制成的木料也非常好,能有效进化空气。把树苗放下去后,邵邵刚准备填土,她爸爸却说:“先别着急填土,要先给小树苗根部土壤浇些水再填土。”我听取了叔叔的建议,从旁边拎来了洒水壶,往土里浇水,然后可以真正填土啦!

我为了把小树苗的“脚”用土盖住,免得它“站不稳”就在土上手舞足蹈、又蹦又跳,想将土踩结实,那滑稽的模样引得大家捧腹大笑。一会儿,邵邵也加入进来了,我们一直跳着笑,笑着跳。仿佛在同小树试比高。爸爸用手机为我们留下了珍贵的瞬间。一旁笑呵呵的妈妈突然,用略带严肃的口气说:“玩够了吗?我们该继续植树了!”“哦!”我俩异口同声地答道。

我们又接着栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不觉,我们把带来的树苗全栽完了。虽然没有栽到一片林子那么大,但看着我们栽的小树苗心里有说不出的高兴。

前人栽树,后人乘凉。树木对人体有许多好处,植树是为自己好,为我们的子子孙孙造福啊!让我们一起植树吧,还祖国一片绿色!


小树的成长(3)

我是一棵准备长大的小树种子,你可别以为我现在这么小,等我长大以后,我就会高得像我妈妈一样高,壮得像野牛一样壮。现在,就来听听我的成长心声吧!

我即将冒出地面来了,我心里想,泥土上面的世界会是什么样子呢?我长大后会变成什么样子呢?我觉得我好像已经可以感觉到泥土上面的阳光,还有最近常常在下的春雨,让我很舒服,我希望能快点看到外面的世界呢!

终于要冒出土里了,我在想,外面的世界会欢迎我吗?外面的世界会对我好吗?我觉得我的身体里面好像有个火箭引擎,一天一天的把我一点一点向上推,好像在催我赶快离开温暖潮湿的土壤。我真的很舍不得离开温暖的土壤,但是当我伸出头来,看到外面这一片漂亮的土地,我再也不想回去土里面了!

好不容易冒出了地面,我的心里想,我的未来会不会很可怕?我的未来会不会长得像我的妈妈那么高呢?正当我抬起头,看这一片美丽的土地时,突然我看见平常最会鼓励我的松树爷爷竟然被锯掉了!原来,人们想要在这一片土地上盖房子,我的心里好害怕,我想有一天我会不会像松树爷爷一样被锯掉了呢?

我真的想不通人类为什么要砍树,我真想当个地球小勇士,时时刻刻保护着地球的每一棵树,让他们能安全的长大。既然是地球小勇士,一定要长得很高才行,所以我每天都要吸收灿烂的阳光、可口的肥料,而且我要大口大口的吃下,才能快快长大,变成一棵天不怕地不怕的大树勇士。


小树的成长(4)

年年植树,今又植树。在这春冬交接之际,在这植树节之际,小朋友们对小树苗许下美好的心愿。五(3)中队多彩的活动中定少不了植树节。

大家手提着心愿卡,兴致昂扬地走到小树边上,植一棵绿树,净一方荒土。这天风挺大,天空半白半蓝,云掩着太阳,吝啬它用之不竭的温度。在这高高天穹下,大家乐呵呵地笑着。

开工喽!同学们的说笑声嘎然而止,随之按组分配,走到各自的树苗前,小树静静地躺在那儿,招呼着小朋友们快快给它安家落户。我撸起袖子,叫了同学和我一起去取水,我们一路飞奔,目的是为了让小树早些喝到新鲜的水,畅快生长,不惧烈阳!

匆匆赶到,我赶紧提起大铁桶,把水龙头“吱”地拧了开,“哗——”猛烈的自来水砸在桶里。

哼,我可不惧怕这“飞流直下”的水,使劲儿让它保持平衡。但事与愿违,当水接了一半不到时,我的手已经麻木了,不得不交替着换手支撑着,但看着桶中的水位慢慢高涨起来,我们都露出了会心的微笑。

接完一满桶水,我把它放在地上,休息片刻后,一手拎起桶,桶太沉,拎不起来。我又用两只手,但走不了一段路,又累得放在了地上。“你这负隅顽抗”!我指着桶,涨红了脸。不知是水在得意地跳舞还是被风影响,水一漾一浪的。好像我是王葆,那水是不听话的宝葫芦。

这时,我猛然想起奶奶拎菜的样子,嘿,这个方法可取!于是,我把桶柄挂在胳膊上,用另一只手抵着桶。“真轻松,好在我常陪奶奶去买菜!”我暗自得意。

事情没那么简单,前段还长着呢!是啊,我吟着《行路难》把另一个同学逗乐了,可谁知,困难还真来了。班级遥遥在望时,他们已经准备挂心愿卡了,我加快脚步,可水太满,溅了我一身,这正可谓“有劲儿使不上。同行的同学用瓢接了一碗水,可是它仍翻滚着,似乎是在“顶风作案”。水如此高傲,但一时间又制服不了它,我也很无奈,把桶提高太累,放低又怕溅到衣服,这样上也不是,下也不是,如果是好!

咬紧牙关,冲!我索性不管,健步走到班级。此时,衣服已经湿了一大块,但望着小树快乐地喝着涓涓的甘甜的清水,我倍感自豪。

暖阳斜斜地洒下来,我真切地感受到了它零星的温暖。

我站在小树旁,给小树送上这么一段寄话:暖阳之下,小树与我同成长。


小树的成长(5)

树是大自然的一部分,是大自然中的精灵。那一个个挺秀的身影,是如此的美妙,这样的美好。在现实生活中,人是离不开树的,环境也离不开树的这些衬托。所以,我们应该减少,而且是大大减少对于树木的砍伐,还要多多植树造林。我一直很重视植树这件事,能够拥有一棵我自己的小树,也是我的一个心愿。能够自己种下一棵属于自己的小树,一直是我梦寐以求的事。这一次放寒假,老师竟然布置了关于植树的作业耶!太好了!我的心愿终于能够完成了!

我迫不及待地要去买一棵树苗来种,今天,我终于可以如愿以偿了!“妈妈,这是什么树的树苗呀?”“这是松树的树苗呀!爸爸妈妈希望你也能像这棵小松树一样,不怕寒冷、不怕炎热,不管遇到什么暴风骤雨,你都要坚强,不能被挫折打败!南南,未来的路还很长,在通往未来的路上,肯定会有很多的事情等待着你去办,去经历。

在人生的路上,你也许会遇到失败,那么,妈妈希望当你遇到失败时会像松树一样,不惧怕失败的恐吓,要知道,失败并不可怕,不经历风雨,哪来的彩虹呢?”我把小树苗深深地埋进土里,我仿佛看到它吸取土壤中的营养时那欢乐的表情,它坚韧的根须伸向更深层的土壤时,它“脸上”露出的惊喜与微笑。妈妈,您放心吧!在未来的路上,我会踏踏实实地走,一步一个脚印。在这条路的终点,您将会看到,我比谁都笑得灿烂。


小树的成长(6)

春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们来到曲江公园,种下一棵棵绿色桂花树苗。

我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和朱俊轮流换着挖,朱俊接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,朱俊把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。

树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!

从此,我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候,小树,我一定再去曲江公园看你。


小树的成长(7)

星期六早晨,天气格外晴朗,我和好朋友一起参加“第六季959我和小树一起成长”公益植树活动。

8点半,我们坐车前往植树地点----安康飞机场。

前往机场的路上,我看到路边的小草都变绿了,柳树也发芽了,长出嫩黄的叶子,仿佛一条条嫩黄色的丝带随风飘动。远处的山坡上,满山遍野都是一片片金黄的油菜花,像一块金色的地毯,漂亮极了!一阵风吹来,哇!真香啊!

到了活动现场,959交广台的主持人给我们详细讲解了种树的要领,并亲自做了示范,我们都专心地听,认真地看。接下来我们领来树苗,拿着树苗、铁铲、水桶,开始种树喽!刚开始,我有点不会,后来,在好朋友和妈妈的帮助下,我终于栽好了第一棵小树。栽好小树苗,我把写好的寄语卡片挂在这棵小树上,希望这棵小树快快长大!

植树活动结束后,我们依依不舍地离开了这些刚刚栽好的小树苗。明年我还会来这里的,希望这些小树沐浴阳光,早日长成茂盛的大树!


小树的成长(8)

在我的成长生活中,有一棵小树陪伴着我。

那是一棵怎样的树呀?有着茂盛树叶的树?还是有着枯枝、枯叶的树?当然都不是,它是一棵长满刺的树。

有了它,妈妈经常把它看作成“别人家的孩子”。“你看看人家小树,不用浇水、修剪枝叶也长得很茂盛呢!你呢?就算拿鞭子在后催着你也不自觉;你看看人家小树,冬天这么得冷也不怕,你呢?让你早起读会儿书都不想爬出被窝!”这小树,我恨得咬牙切齿,心里一直在说:小树好!小树好!根本不用浇水,埃着暖气也不冷!看那小树,一副低头认错的样儿,心里可狡猾了!

这不,果然,妈妈把小树安排在我写作业的书桌旁。天啊!都是因为这棵讨厌的树,要是你不把我扎成刺猬,我一定把你扔啦!现在可好了,写作业累了想偷个懒伸个腰也不行;想晚点儿起床也不行;想去拿一本课外书也不行……天天被那“毒刺”扎,我真的要炸毛了!

直到我被扎成一个“刺猬”时,我发现原来我有这么多缺点呀?我不禁张大嘴。我万万没有料到,一棵树也会有这么神奇的魔力,它竟会映出自己的缺点!

后来,我就拿着喷壶在那儿喷那满身带刺的树:以后我一定会像你一样,揪出你的缺点的,嘻嘻!“噢”我一个狼嚎,又被刺了一下……


小树的成长(9)

“燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候……”包括我的生活,时间也去的匆匆。

昨天夜里,我听到了哀乐。那悲壮的声音激起我的思索:是啊,时间过得真快,转眼间我上初中了,小学生活远远地离去,正如这哀乐,又有人去了。

我开始回想以前。小时候是很快乐的,小学的时候,无忧无虑,不会顾及时间的多少。我总是在快乐的时光,轻松地学习中度过,没有正真感到时间的匆忙。那时候的我很快乐,上课听老师讲课,回家写完作业……开始轻松地度过每一天。

在小学一年级时,刚进校门的我对一切都产生好奇的心理。新的同学,新的老师,还有操场边的那棵小树。还记得我和几个同学在那棵树旁做游戏,有时候“他”也加入我门之中。

孩子们的天真纯洁是美丽的。小学的六年中,在老师的教育,同学的帮助,父母的引导下我逐渐长大了。在六年级的最后一个学期里,我开始了对初中生活的憧憬,在我眼里,初中生活是新颖的。一次二节课后我遇到了问题,我独自在操场上漫步,渴望解决问题。于是,我来到了那棵树下。忽然间,在我眼前浮现的一棵高大的树啊:绿茵茵的,极其丰茂,我看到这生命,感叹世间的万物。再望望操场四周,不仅是这棵树,其他的树也跟着时间的推移,年轮的旋转,变得高大,茂盛。整个操场被稀疏的树包围着,中间孩子们快乐的跑着,跳着,这是他们的乐园啊!树和它从前一样与孩子们嬉戏。我豁然开朗,问题解决了。

眨眼间,我上了初中。我真的体会到时间的匆匆了,怀念以前的日子,但我不得不向前努力,因为这世界还有很多等着我,我真正意识到了一个初中生与小学生的区别。在匆匆的时间里,成长的小树,他拥有责任感,富有使命感。因为他明白:只有不断的`成长,才能看到更美的明天!珍惜着每一天,幸福的成长……

我希望将来有一天,我能再见到那棵“小树”,那棵载满我童年记忆的小树……


小树的成长(10)

今天我和妈妈参加了我们中队组织的“我与小树共同成长”活动,这真是一次非常有意义的活动。

到达停车场后,因为树要种在山上,所以要先爬山。经过将近一个小时的攀爬,终于到达山顶。

经过简短的开幕仪式,便开始种树。嘿!种树的 步骤还真不少哩!首先我们挖了一个大坑,保证树根可以在坑里自由的伸展,再把小数放入坑内,等土把坑埋到一半时,要先把小树往上提一提,再把土踩结,防止 小树被水冲出来,然后把坑填好,再把土踩结实,对了,可不要把埋上的土超过原来树枝上的痕迹,还要做好一圈结实的土坝,最后再加上水,直到把水浇透才行, 这样一棵树就种好了。

有的`在刨坑时扭到了脚,有的踩到了正要逃跑的老鼠,还有的在接水时弄的脚上满是泥。不时传来一声尖叫,随后又是一片欢声笑语。一棵,两棵,三棵,四棵,哟,还真不少,我、妈妈还有刘雯璐一家三口种了四棵,最后我还把我的祝福写在了在阳光下五颜六色的铁牌上。

是啊!环保环境、美化环境,从我做起!和小树共同成长!


小树的成长(11)

“燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候……”包括我的生活,时间也去的匆匆。

昨天夜里,我听到了哀乐。那悲壮的声音激起我的思索:是啊,时间过得真快,转眼间我上初中了,小学生活远远地离去,正如这哀乐,又有人去了。

我开始回想以前。小时候是很快乐的,小学的时候,无忧无虑,不会顾及时间的多少。我总是在快乐的时光,轻松地学习中度过,没有正真感到时间的匆忙。那时候的我很快乐,上课听老师讲课,回家写完作业……开始轻松地度过每一天。

在小学一年级时,刚进校门的我对一切都产生好奇的心理。新的同学,新的老师,还有操场边的那棵小树。还记得我和几个同学在那棵树旁做游戏,有时候“他”也加入我门之中。

孩子们的天真纯洁是美丽的。小学的六年中,在老师的教育,同学的帮助,父母的引导下我逐渐长大了。在六年级的最后一个学期里,我开始了对初中生活的憧憬,在我眼里,初中生活是新颖的。一次二节课后我遇到了问题,我独自在操场上漫步,渴望解决问题。于是,我来到了那棵树下。忽然间,在我眼前浮现的一棵高大的树啊:绿茵茵的,极其丰茂,我看到这生命,感叹世间的万物。再望望操场四周,不仅是这棵树,其他的树也跟着时间的.推移,年轮的旋转,变得高大,茂盛。整个操场被稀疏的树包围着,中间孩子们快乐的跑着,跳着,这是他们的乐园啊!树和它从前一样与孩子们嬉戏。我豁然开朗,问题解决了。

眨眼间,我上了初中。我真的体会到时间的匆匆了,怀念以前的日子,但我不得不向前努力,因为这世界还有很多等着我,我真正意识到了一个初中生与小学生的区别。在匆匆的时间里,成长的小树,他拥有责任感,富有使命感。因为他明白:只有不断的成长,才能看到更美的明天!珍惜着每一天,幸福的成长……

我希望将来有一天,我能再见到那棵“小树”,那棵载满我童年记忆的小树……


小树的成长(12)

晚上,我和爸爸妈妈一起去外婆家吃饭。

一到外婆家,我马上就冲进房间里去看弟弟。弟弟是舅舅的`儿子,才4个月大,长得非常可爱,白皙的皮肤,圆圆的小脸蛋,乌溜溜的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴。一看到他,我的眼睛就离不开他了。

才10几天没见,我发现他长大了不少,脸也更圆了。弟弟还不会说话,可是他一看见我就咧开嘴笑,手舞足蹈的,好开心的样子。

看着弟弟,我忽然想,我以前是不是也从这样的小婴儿,一天一天慢慢地长大呢?是不是人也像树木一样,从一棵小树苗慢慢地长成一棵苍天大树的呢?

“至薇,至薇……”舅妈看见我在发呆,问,“你在想什么呢?”

我跟舅妈提起刚才的问题,舅妈笑着对我说:“是的。弟弟和现在的你都还是小树苗,可是不久的将来,你们都会长成茁壮的大树。不过,你们可要记住,小树苗长成大树可离不开爸爸妈妈悉心的‘浇灌’哦!”


小树的成长(13)

小学生作文:我与小树同成长

去年春天的时候,爸爸从奶奶家带来了一棵杨树苗。我对那棵杨树苗极感兴趣,很想自己亲手来种植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,连忙跑到爸爸的房间喊道:“爸爸,爸爸,我们去栽小杨树吧!”爸爸点点头。我们带上铲子、杨树苗和一个小桶水。我和爸爸准备在院子里栽它。我们先在地上挖了一个坑,然后我小心翼翼地把杨树苗栽在坑里,扶正它,填好土。我又用脚使劲地踩用脚使劲地踩了踩树苗的根部,是为了让它能够吸收更多地营养,最后我便给小树苗浇水。看着自己种的小杨树,我的心里突然萌生出一种愿望:我要和小树同成长!

每隔一段时间,我都会给小树浇水,还给它施肥。去年冬天,我还特地给小杨树捆上草绳,让它能够度过寒冷的冬天。经过一年的'变化,小杨树长高了不少,刚刚种下它时,才到我的肚子,现在都已经超过我了。同在这一年里,我也有很大的变化。我成了一名四年级的学生,而且我的学习成绩也很稳定。虽然我没小杨树长得高,长得快,但我的身体很健康,我每天都生活得很快乐。现在小杨树长得又粗又壮,我便写了很多张小卡,挂在它的枝条上。写着我想和小杨树说的话。因为我要以优异的成绩、健康的身体来和它比一比。

小杨树和我交了朋友,所以我很爱护它。记得有一次,家里来了小表弟和小表妹,他们来到小杨树下,准备摘几片叶子去玩,我发现了他们,便悄悄地走过去,告诉他们:“如果你们摘了树的叶子,树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说:“树又不是人,怎么会感到痛的呢?”我耐心地告诉他:“因为树木也是有生命的,如果你是一棵树,我把你的叶子也摘去玩了,你会有什么样的感受呢?”小表弟听了我的这番话,认真地点点头,说:“姐姐,我以后一定会保护小树的。”

每当我坐在书桌前学习,眼睛疲劳的时候,我一抬头就能看见小杨树,它好象在和我招手问好呢!我也在心里默默地说:小树呀!我与你共同成长。

我与小树同成长


小树的成长(14)

春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和范飞航一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对五年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和范飞航轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的`根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。


小树的成长(15)

榕树的年轮也不小了,按照人类成长的阶段来算,应该到了暮年了。所以,我们称它为“老”榕树。

虽然名叫“小叶榕”,其实很高大,树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的。灰褐色的树干,两个小朋友合抱也碰不到手。挺直的树干撑起巨大的树冠,就是一把张开的绿色大伞,茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。夏天,我们就在树荫下乘凉,看一、二年级同学在大树下游戏、玩耍、讲笑话,那稚嫩的动作和话语常常逗得我们忍俊不禁、哈哈大笑。阵阵清风吹过树梢,树叶哗啦啦”响,“老”榕树也同我们一起发出了欢笑。

已经是秋天了,老”榕树的树叶还是那么茂盛、碧绿。鸟儿在树枝上建起了“房子”,“老”榕树以它宽广的胸怀迎接我们和鸟儿。年复一年,“老”榕树已经长出了老爷爷才能长出的胡须。记得有几次,我们坐在老榕树下看书时,忽觉有一个怪怪的“东西”在挠我们,痒痒的、酥酥的。回头一看,原来是风吹动了老榕树的胡须,晃晃悠悠的。每每回味这种感觉,脸上就会漾起惬意的微笑。

我们一直都是老榕树的好朋友,可有一件事,却让我们非常伤心,因为榕树已经很老了,胡须也长得很长了。所以园林工决定剪掉老榕树的胡须,这下我们可不干了,手拉着手围着大榕树,组成人墙。可园林工硬是把我们拉开来,剪掉了老榕树的胡须。我们十分生气,都很恨那个园林工,可我们打也打不过他,说也说不过他,只好对着他干瞪眼。 正当我们在老榕树下发愁时,一个很熟悉的“手”碰了碰我的头,我昂首一看,是榕树的胡须!原来,老榕树藏”起了一条胡须,没让园林工发现。我高兴的连连拍手,把这个好消息告诉大家,大家看见了老榕树的胡须,都很高兴。原本垂头丧气的同学们立即兴奋起来,围着老榕树又蹦又跳。就这样,我们又能品味老榕树为我们挠痒痒的那种酥酥的感觉了。