我想作文（1）

老师，我想对您说：“我们已经长大了，您别再把我们当成三四岁的小朋友看了。”

老师们，您们为了我们的学习而操碎了心，您们努力地给我们上课、复习……，我们以后要好好学习，做个不让老师们操心的好孩子。

黄老师，您生病了，本该休息做手术的，但是您不放心我们的学习，依然带病回来给我们上课，但是我们有些同学还是不认真听课。老师，我们以后上课一定会认认真真的。您在讲台上讲课，我们在下面不再开小会，家庭作业认真写，字不马虎，要一笔一划地写，争取考试得高分。上课不发呆，不玩自己的东西，上课不插嘴，有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳，保持安静，做个好学生。

老师，我想对您说：“老师您辛苦啦，谢谢您！我们已经长大了，要认真学习，做一个不让老师操心的好孩子。”

我想作文（2）

她的手是有感情的。

她如幽幽花草透着自然的气香，她如温和的太阳一般在我心头照耀。她是百合花，是扑朔着芬芳的仙子，萦萦绕绕，在我的心头荡漾。我割舍不去对她的遐想，总是希冀着美好，幽幽地走进，走进她的内心。我想慢慢亲近她，欣赏她迷人的笑，轻轻握住她的手。

我想握住她的手。当春风吹开了，朵朵桃蕊渐渐绽开了，婀娜的柳树也随风飘荡着，燕子衔来了春的消息，万物皆复苏，生命也在此时萌发了；当雷雨倾下了，满池的莲燃烧着芬芳，骄阳也向人们吐露着它那颗火热的心，生命便在此时充满了活力，等待随时爆发小宇宙了；当秋叶落下时，略带寒意的风托着一片片叶子，小心翼翼地将它们送入土地的怀抱，又含情脉脉地将大地暖成金黄色，生命也被这秋暖得更美好了；当雪花飞扬时。只只寒鸦在灰黄的枝头呜咽着，寒梅吐露出矜持，大地便安静了，它把生命也变安静了……我想握住她的手，当岁月偷偷地在她脸上刻下时光的痕迹，我想握住你的手，妈妈，我想和你一起面对未来有可能面对的风雨，当生命的年轮转过了一个又一个圈时，我不会放开你的手，妈妈，我想握住你的手。

时间如白驹过隙般飞逝，我长大了，你却渐渐失去了年轻的容颜，面对着你，我用希冀的眼神看着你的身影，轻轻地、轻轻地走向你，用我的手紧紧地握住了你的手。当你的温暖传进了我的手时，我突然觉得，在这一刻，我长大了，我渐渐学会了关心你、体谅你。总想握住你的手，一直体会你那双手带给我的爱与暖……

我想握住你的手，做些我想为你做的事，就这样一直握住你的手走下去。我想变成春天里的燕子，为你报喜悦，增添一缕温暖；我想变成夏日里的那棵大树，陪伴着你，为你在炎热中带来一丝凉意；我想变成秋季里的一片树叶，被秋风托进你的怀抱，一直与你在一起；我想变成冬至时的那朵寒梅，在料峭的寒冬里，让你的心情多一份惊喜与寒香……

妈妈，女儿想握住你的手，在太阳升起，夕阳留下的余晖的日子里，我们一起走……

我想作文（3）

一阵寒风吹来，黄叶儿抖了抖身子，高兴地说：“绿叶儿弟弟，绿叶儿弟弟，在树上太不自由了，我要去到天涯海角旅行了。”绿叶儿说：“你别走呀，我们在一起多好啊，你别走了！”黄叶儿说：“你不用留我了，我一定要走的。”

又一阵寒风吹来，黄叶儿飘到了地上，随着风在空中飘啊飘啊，多自由啊……。

一天一天过去了，黄叶儿慢慢地变成了枯叶，他不知道哪里是家。他想起了和绿叶儿在一起的时候，可以为人们挡住风雨，给人们遮住阳光。

又一阵寒风把黄叶吹到了大树旁边，他再也走不动了，慢慢地睡着了。随着一阵阵细雨，黄叶儿融进了大地里，他多么想回到以前快乐的集体。

我想作文（4）

孙悟空会七十二变，其实，我也会变。我会变的东西可多了，不信，看看我的本领。

我想变成一只机器小蜜蜂，即使，再小的空隙也能通过。如果战斗时，我可以侦查到敌人那里的情况。正所谓知己知彼，百战不殆。我这个小蜜蜂，还有别的用途，我还是传播花粉的高手呢。我可以将不同的花粉之间互相传播，开出美丽的，奇异的花朵。

我还可以变成一个带机甲的超人，即使敌人再厉害，我也是来一个，消灭一个。我还装载电子眼，即使再远的距离，我也能看见，并且在一秒钟之内赶到现场。谁敢侵略我们的国家，我绝不轻饶他。

我还能变成一架飞机，抓拍是我的本领。地球上有什麽新鲜的事，快乐的事，悲伤的事，烦恼的事，都逃不过我的眼睛。记录着人间的喜怒哀乐。我这架飞机还是个大力士，能抓住很重的东西，工地上可少不了我。

这就是我，超级本领大，我要壮大我们的祖国，方便我们的人类。

我想作文（5）

夜已经很深了，天空中星星点点的。一、二、三哦，外公，你一定就是那最亮了一颗吧？

外公，昨天外婆的腿痛病又犯了。那几天傍晚，外婆总是端着小凳子坐在路边，看熙熙攘攘的人群；看来来往往的车辆；看霓虹灯一闪一闪地。外婆总是念叨着你呢。还有妈妈，大家都很想你。每次去看外婆，总觉得你就坐在书房里看书。可进了书房，才发现你不在。

外公，你还记不记得，小时侯，你几乎每天都要给我讲数学题呢。还记得小学毕业考试的时候，我们的考场正巧设在你所在的那所中学，那两个负责监考的老师都认得我呢。结果考试的时候，我左、右两边各站一个老师看我做题。那天好紧张哦，有几道题都作漏了，呵呵

外公，你还记不记得，我小时侯调皮，把比吧卜泡泡糖里的贴画贴在你写的字画上了，到现在都还在。

外公，前几天，文化馆又举办书法作品展览了。你还记不记得，以往展出的作品中都有你的呢。

外公，去年过年的时候我们吃饺子了，你有没有吃呀？外婆说，你以前最爱吃饺子了。

外公，我今天又有一道数学题不会做了。

外公，我好久都没有吃过你做的烙饼了。

外公，天堂现在几点了？你一定正在和天上的神仙一起下棋吧？对，一定是这样，外公的棋技可好了！

外公，妈妈说，你变成星星飞上天了。想你的时候就去看天上的星星，就能够看见你。

外公，等夏天到了，晚上，天空中一定有很多星星，一定很热闹。到时候，我就可以看见你了！我知道，你一定是最亮的那一颗星。

外公，我昨天又梦见你了。

外公，我想你!

我想作文（6）

小时候，我很喜欢小鸟。我无意中发现了一首歌《我是一只小小鸟》，我努力学习这首歌，我哼着这首歌“我是一只小小鸟，想要飞也飞不高。我寻寻觅觅，寻寻觅觅一个温暖的怀抱……”可好听了。这首歌让喜欢小鸟的我更加喜欢小鸟了。

如果我是一只小鸟，我一定要飞到瑞士或比利时，吃巧克力。有草莓味的;香草味;菠萝味……

如果我是一只小鸟，我一定要去巴黎逛街，帮爸爸买帅气的西装;帮妈妈买美丽的裙子;帮爷爷奶奶买中老年的衣服;帮自己买可爱的连衣裙……

如果我是一只小鸟，我一定要告诉人类，不要再破坏地球，破坏森林。“人类啊!要保护地球，宇宙中你们寻找还有那星球可以生存，可没有星球人类可以生存，那就好好保护地球。”

我想作文（7）

我是坚强的，我是自觉地，我是聪明的，可我又是胆小的。

有一天，我在玩电脑。正玩得带劲，突然眼前出现了一只长如粉笔，宽如蚂蚁的小毛虫，它蠕动着它那长长的身子正一步一步地往前爬。我看了如袋鼠一样，一蹦九尺高，脚还没有落地就想往前跑。我脚刚一着地，就飞奔到妈妈的卧室，那速度如赛车，如火箭。

来到妈妈的卧室，还没等妈妈问，我就结结巴巴地说：“外……外……有一只……虫虫。”妈妈听了叹了口气说：“虫子有什么好怕的，踩死它不就完了。”我气喘吁吁地说：“您让我到电脑桌上踩？”妈妈微笑着说：“拿手纸捏走不就完了，死心眼。”我走出卧室，拿了点手纸又走到电脑前一看，那只小虫虫竟然在桌子上睡着了。我这时一闭眼把手向小虫虫伸去，可是我的手如同有两个大磁铁一样，怎么都伸不到电脑桌上。我实在没有办法了，就大声喊起来“妈妈过来帮帮我，把这只虫子杀死。”妈妈迈着沉重的脚步走向我，我把纸伸手送到妈妈的手中，妈妈连眼也没闭，一把把虫子拿了起来，送到了垃圾桶里。我看了眼里闪着敬佩的目光。

我想作文（8）

我想我是一只鸟，一只曾经快乐的鸟！我看不够天上的云卷云舒，赏不够庭前的花开花落。我一直认为，生活没有烦恼，可现实告诉我，快乐和烦恼是一对孪生兄弟。每个人有快乐，就会有烦恼。

我想我是一只鸟，一只关进笼子的鸟！数学试卷，语文试卷，英语试卷……啊，这么多呀！我趴在桌前，“刷刷”的写字声此起彼伏，真不知何时才能有个尽头！沉重的书包像歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上。书桌和台灯禁锢了我的一切，只有那扇窗，还能让我再看看外面的梦想世界。

我想我是一只鸟，一只受了伤的鸟！清晨催我起床的闹钟，是定时的地雷；试卷上鲜红的叉号，是血淋淋的伤口；老师敲黑板的教鞭，是刺穿灵魂的利剑。伤痕累累，满眼疲惫，天空那么近，可又那么远。我欲哭无泪，所有美好的时光都变成了回忆，就连白云也变成了大大的泪滴，落到了我身上。

可爸爸说，鸟儿也会有一些挥之不去的烦恼。与其在烦恼中困惑，忧郁，不如驾驭好自己的心态，追求乐观美好，抵消烦恼。妈妈说：鸟儿应该有种意志。不忧伤昨日的花谢，期待明日的花开，向着美好的明天看去，那里将是天空灿烂，万里无云。

于是，我也试着擦干眼泪，抚平伤痕。写啊！写啊！不知不觉感到无比轻松，原来在作业本上我也可以飞，那里也有大自然的新鲜空气，也有世上唯美的花香。听讲！听讲！不知不觉感觉无比轻松，原来课堂上我也可以飞，老师的话语可以带我们飞过高山，飞过森林，去看山那边的海洋。

我想我是一只鸟，一只流过眼泪，又正在含泪飞翔的鸟。只要翅膀没有折断，我要继续飞翔，在作业里飞，在课堂上飞，我要看看老师说的那片海洋。

我想作文（9）

校长，我们育新学校是南昌市的名校。无论是师资力量，还是教学质量，不论是校风校纪，还是人文环境，都堪称楷模。怪不得来学校就读的学生不可计算。为此，我能有幸在育新学校读书，接受小学教育，我感到非常骄傲与自豪。

校长，我想对您说，尽管我们学校在世人心目中是所优秀名校，但依我看还存在一些问题。

记得有一次，正好轮到了我们班打扫全校卫生。我和班里的几名女同学就分配到了，同学们的“必经之路”—“花坛边的小道”。扫啊扫，突然走来了几名初中生。初中生以命令的口吻说：“给我让开。”我们几人同学急于扫完，赶快回班去，所以连头都没有抬一下。可是正在这时，一个初中生猛地向我踢了一下脸，使我感到万分痛苦。当时我真想去告诉老师，但又想，万一去告老师，他们会不会又来报复我呢？因为我们小学生永远都是弱势群体，论打肯定是打不过他们的。如果进道理，他们怎么会听呢？但是我坚信，善有善报，恶有恶报。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。像他们这样欺凌弱小终究是要受到报应的，我们这些小学生，时常被他们初中生欺负的现象屡见不鲜。

校长，我希望学校今后，要加强对高年级的学生教育。使我们的育新学校真正成为小学生受教育的天堂，家长心目中优秀的名校，和谐社会的`培育基地。

……

我想作文（10）

暑假很快结束了，我再次回到了我的学校，见到了久别的同学，但却没有看见教我语文课的张老师。我很纳闷，一向喜欢早到校来指导我们早读的她怎么没来？

我盼啊，盼啊，语文老师不是她了，换成了别的老师。

9月10日是教师节，晚上，我望着夜空，很久不能进入梦乡，我想起了教我整整两年的张老师。

是她，教会我所有的汉语拼音；是她，教会我按笔顺写字；是她，教会我有感情的朗读课文；是她，教会我两种方法查字典；是她，让我养成了认真学习的好习惯；是她，让我明白了勤能补拙的道理，学习要专心致志的道理，人要有一颗美好心灵……

我想起了好多好多的往事，泪水止不住的流了出来，重新穿好衣服，在准备好的贺卡上认真地写下：“老师，我想您！”

我想作文（11）

我以为我是个害怕孤独的孩子，从我知道了孤独这样一个瓦解了我的血色的辞藻开始。 如果就这样，一天有一年，会不会总有一天就被吞噬得无影无踪。

也许在生病的时候人的意志就会脆弱。我不知道我是该骄傲还是痛苦地说出了我又生病了这个不争的事实。

开始觉得生活简单化，是不是有点过度的单调了。

我不希望我是个只会学习，生活中只有单调的几个点点而已。然而有的时候，事与愿违是很正常的事情。

是不是鱼和熊掌不能兼得是一个公理——不能证明，却是真理。

开始觉得孤单了，因为把自己抛到了一个只有自己一个人的地方。

那些曾经的人们啊，开始想念，开始忘记，开始找寻记忆。开始就这样默默地独自一个人。

心里从很久前开始依靠一个叫飘飘的孩子，她能很乖张地听我发泄我的郁闷，听我的故事，然后跟温柔地安慰我。然后我就这样被收服了。然后我开始肆无忌惮地依靠她。再然后，就既而感到了另外一种孤单。因为依靠，肆意的倚赖，让自己失去了安全感，就好像是很肆意地把自己全部托付了出去，然后却没有得到而知道了什么的空虚。是不是这样自己就会更加的孤独了。

飘飘，我还是很感谢她，毕竟现在这样温柔地对我的朋友，我感觉真的很少很少了。我害怕那是一种简单的尊重而已，然而，我相信起初确实是的，现在是什么样子的，我还是不大清楚的。我以为，或许我不是那么了解她的.，我不是那让她来发泄她的情感的人，然后我就会感到有点伤感了。就像你那样地看重一个人，然而你不是她最看重的。也许是不平衡，却还是在彻心地感谢她。

飘飘是个魅力很强的孩子。

换点说吧。

关于孤独。

我以为我害怕孤独，没人保护就少了安全感，开始有点恐惧，怕没人来保护自己了。

是胆小或者是懦弱么。

会不会就这样一直孤独呢，或许不会的吧。

她们可以在篮球场旁看帅哥打漂亮的篮球，她们有丰富快乐的寝室生活，然后，我不看帅哥打篮球，不过是在看某本课外书，关于寝室，是不是在这样所谓的贵族学校中，我是个贫困没落的孩子，然后少了很多所谓的共同语言。

我害怕那些接近我的人仅仅是因为我那不用担心，让其他人不解有嫉妒的成绩。

害怕的让自己开始伤感。

同桌说我有时让人难以接近。我想哭，但我还是会感谢同桌跟我说的是真话。

如果没有人理解你，你就是真正的孤独了，即使你的身边有再多的，你不孤单，但你却孤独。

或许我就这样孤独着，伤感的，默默的找寻自己和他们的回忆以及将来的梦。

我想作文（12）

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

我想。

我想把小手安在桂花枝上。

接受风雨的洗礼。

汲取甜美的营养。

化作一朵鹅黄的桂花。

装饰着这万千世界……

五年级:李翎嘉

我想作文（13）

我想

安在皎洁的月亮上。

抚摸着月亮。

摘下闪动的星星。

揉啊，揉

触摸夜里的景象。

我想把脚丫

踏在软软的沙滩上。

踩着金色的沙子。

吹着舒服的海风。

走啊，走

享受快乐的时光。

我想把眼睛

装在飞机上。

看着小小的楼房。

瞧着清澈的河流。

看啊，看

天空是我的游乐场。

我想把我自己

放到天空上。

变白云，是那么柔软。

变小鸟，是那么自由。

更是我最大的愿望。

变啊，变

变出各种形状。

我想

我想感觉，在悲伤中沉溺，在悲伤的歌曲中把自己埋藏

不想让任何人看见那悲伤的自己

我想

我想奔跑，在狂奔中发泄，让岁月仅仅能留住我的影子

不想让任何人看见我流泪的脸庞

我想

我想倒下，在树林里睡觉，让“母亲”静静地抚慰受伤的心

不想让任何人触碰我内心的软肋

我想

我想歌唱，在唱歌中宣泄，让音律带去我内心的悲伤

不想让任何人看见我伤心

我想

我想快乐，在欣喜的`氛围中，让我忘却烦恼与忧伤

不想让任何人为我担忧

我想

我想飞翔，在蔚蓝的天空中，让我甜蜜的沉溺吧

我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度

我想

我想把眼睛，安在潜水艇上。

带着一丝兴奋。

看着鱼儿们的快乐。

看啊看

看出阵阵海洋的凉爽。

我想把鼻子安在桃树林里。

带着一丝快乐。

闻着淡淡的花香。

闻啊闻

闻出春天的香气。

我想把耳朵安在树林里。

听着小鸟的歌唱。

看着动物们的幸福。

唱啊唱

唱出春天的生机。

我想把身体高高地悬挂在空中。

时时提高警惕。

让坏人们无处可藏。

不过，要飞到遥远的地方去。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

把嘴巴

接在果树枝上。

清凉的秋风吹过。

果子搽除了脑袋。

尝啊，尝-----

尝出果子的甘甜。

我想把鼻子

安在草原的土地上。

闻小草多清鲜。

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----

嗅着清香成长。

我想把小手

装在河边的石头上。

感受着河水的清凉。

抚摸着鱼儿的鳞片。

甩啊，甩-----

甩出纯洁的水花。

我想把我自己

献给美丽的大自然。

变大树，长得高大。

变石头，藏住小虫。

成为昙花和月季。

更是我最大的梦想。

我会开啊，开-----

开出美丽的姿态。

不过，开出娇艳的花儿。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

我想把耳朵 安在牵牛花上。

听桃花在说话。

听小鸟在歌唱。

听啊，听

我们的世界充满希望。

我想把眼睛

接在树干上。

看草原的无限风光。

瞧花儿的美丽芬芳。

望啊，望

蓝天多么明亮。

我想把小手

挂在天空上。

牵着万缕阳光。

带着朵朵白云。

悠啊，悠

蓝天是我的课堂。

我想把自己。

种在松软的土地上。

看着小花在舞蹈。

听着蝴蝶在说话。

牵着春天温暖的手。

变成柳絮和蒲公英。

更是我最大的愿望。

飞啊，飞

飞向遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

如果我是一只美丽的风筝。

我想挣断身上的丝线。

在天空中自由地飞翔。

如果我是一条可爱的小金鱼。

我想跳出金鱼缸。

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧绿的小松树。

我不愿住在花盆里。

我想站在黄山的顶上。

让来自各国的客人观赏。

我想作文（14）

我想

把春天

放在花园里面。

让那淘气小孩。

加上无聊大人。

唱啊，唱

唱出声声春的梦想。

我想把夏天

留在冬天时分。

融化冰冷的白雪。

留下温暖的阳光。

暖啊，暖

暖进人们内心的天堂。

我想把秋天

种在麦田里。

看稻子多金黄。

瞧天空多明朗。

望啊，望

麦田是农民的希望。

我想把冬天

带到夏天的世界上。

去卧室，冻得冰凉。

去客厅，变成冰房。

带到黄石人民广场。

就是我最大的梦想。

我会走啊，走

走到天涯和海角。

不过，走到天涯和海角。

要和爸爸妈妈商量商量。

我想

我想感觉，在悲伤中沉溺，在悲伤的歌曲中把自己埋藏

不想让任何人看见那悲伤的自己

我想

我想奔跑，在狂奔中发泄，让岁月仅仅能留住我的影子

不想让任何人看见我流泪的脸庞

我想

我想倒下，在树林里睡觉，让“母亲”静静地抚慰受伤的心

不想让任何人触碰我内心的软肋

我想

我想歌唱，在唱歌中宣泄，让音律带去我内心的悲伤

不想让任何人看见我伤心

我想

我想快乐，在欣喜的氛围中，让我忘却烦恼与忧伤

不想让任何人为我担忧

我想

我想飞翔，在蔚蓝的天空中，让我甜蜜的沉溺吧

我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度

我想

我想把眼睛，安在潜水艇上。

带着一丝兴奋。

看着鱼儿们的快乐。

看啊看

看出阵阵海洋的凉爽。

我想把鼻子安在桃树林里。

带着一丝快乐。

闻着淡淡的花香。

闻啊闻

闻出春天的香气。

我想把耳朵安在树林里。

听着小鸟的歌唱。

看着动物们的幸福。

唱啊唱

唱出春天的.生机。

我想把身体高高地悬挂在空中。

时时提高警惕。

让坏人们无处可藏。

不过，要飞到遥远的地方去。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

把嘴巴

接在果树枝上。

清凉的秋风吹过。

果子搽除了脑袋。

尝啊，尝-----

尝出果子的甘甜。

我想把鼻子

安在草原的土地上。

闻小草多清鲜。

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----

嗅着清香成长。

我想把小手

装在河边的石头上。

感受着河水的清凉。

抚摸着鱼儿的鳞片。

甩啊，甩-----

甩出纯洁的水花。

我想把我自己

献给美丽的大自然。

变大树，长得高大。

变石头，藏住小虫。

成为昙花和月季。

更是我最大的梦想。

我会开啊，开-----

开出美丽的姿态。

不过，开出娇艳的花儿。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

我想把耳朵 安在牵牛花上。

听桃花在说话。

听小鸟在歌唱。

听啊，听

我们的世界充满希望。

我想把眼睛

接在树干上。

看草原的无限风光。

瞧花儿的美丽芬芳。

望啊，望

蓝天多么明亮。

我想把小手

挂在天空上。

牵着万缕阳光。

带着朵朵白云。

悠啊，悠

蓝天是我的课堂。

我想把自己。

种在松软的土地上。

看着小花在舞蹈。

听着蝴蝶在说话。

牵着春天温暖的手。

变成柳絮和蒲公英。

更是我最大的愿望。

飞啊，飞

飞向遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

如果我是一只美丽的风筝。

我想挣断身上的丝线。

在天空中自由地飞翔。

如果我是一条可爱的小金鱼。

我想跳出金鱼缸。

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧绿的小松树。

我不愿住在花盆里。

我想站在黄山的顶上。

让来自各国的客人观赏。

我想作文（15）

我想

把春天改造成一个可爱的地方。

折断一枝梅花，带走一捧白雪，飞呀，飞飞到天空，看春天有多漂亮。

我想把夏天改造成一个摇滚的舞场。

接来几只青蛙，摆上几片荷叶，听呀，听听夏天欢乐的合唱。

我想把秋天

改造成一个美丽的画框。画里果蔬飘香，还有农民歌唱。唱呀，唱唱得快乐，想秋天有多热闹。

我想把冬天改造成一个幽静的广场。残菊红梅飘香，白雪阳光闪耀，闪呀，闪闪得冬天熠熠生光。

我想

我想感觉，在悲伤中沉溺，在悲伤的歌曲中把自己埋藏

不想让任何人看见那悲伤的自己

我想

我想奔跑，在狂奔中发泄，让岁月仅仅能留住我的影子

不想让任何人看见我流泪的脸庞

我想

我想倒下，在树林里睡觉，让“母亲”静静地抚慰受伤的心

不想让任何人触碰我内心的软肋

我想

我想歌唱，在唱歌中宣泄，让音律带去我内心的悲伤

不想让任何人看见我伤心

我想

我想快乐，在欣喜的氛围中，让我忘却烦恼与忧伤

不想让任何人为我担忧

我想

我想飞翔，在蔚蓝的天空中，让我甜蜜的沉溺吧

我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度

我想

我想把眼睛，安在潜水艇上。

带着一丝兴奋。

看着鱼儿们的快乐。

看啊看

看出阵阵海洋的凉爽。

我想把鼻子安在桃树林里。

带着一丝快乐。

闻着淡淡的花香。

闻啊闻

闻出春天的香气。

我想把耳朵安在树林里。

听着小鸟的歌唱。

看着动物们的幸福。

唱啊唱

唱出春天的生机。

我想把身体高高地悬挂在空中。

时时提高警惕。

让坏人们无处可藏。

不过，要飞到遥远的.地方去。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

把嘴巴

接在果树枝上。

清凉的秋风吹过。

果子搽除了脑袋。

尝啊，尝-----

尝出果子的甘甜。

我想把鼻子

安在草原的土地上。

闻小草多清鲜。

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----

嗅着清香成长。

我想把小手

装在河边的石头上。

感受着河水的清凉。

抚摸着鱼儿的鳞片。

甩啊，甩-----

甩出纯洁的水花。

我想把我自己

献给美丽的大自然。

变大树，长得高大。

变石头，藏住小虫。

成为昙花和月季。

更是我最大的梦想。

我会开啊，开-----

开出美丽的姿态。

不过，开出娇艳的花儿。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

我想把耳朵 安在牵牛花上。

听桃花在说话。

听小鸟在歌唱。

听啊，听

我们的世界充满希望。

我想把眼睛

接在树干上。

看草原的无限风光。

瞧花儿的美丽芬芳。

望啊，望

蓝天多么明亮。

我想把小手

挂在天空上。

牵着万缕阳光。

带着朵朵白云。

悠啊，悠

蓝天是我的课堂。

我想把自己。

种在松软的土地上。

看着小花在舞蹈。

听着蝴蝶在说话。

牵着春天温暖的手。

变成柳絮和蒲公英。

更是我最大的愿望。

飞啊，飞

飞向遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

如果我是一只美丽的风筝。

我想挣断身上的丝线。

在天空中自由地飞翔。

如果我是一条可爱的小金鱼。

我想跳出金鱼缸。

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧绿的小松树。

我不愿住在花盆里。

我想站在黄山的顶上。

让来自各国的客人观赏。

我想作文（16）

我想

把耳朵。

安在世界的每一个角落。

听悠扬悦耳的歌声。

听轻轻飘过的笛音。

听啊听。

听大自然美妙的交响曲。

我想把嘴巴。

随着飞来的风姑娘到处旅行。

与杨柳聊天。

和小草辩论。

说啊说。

这里每一个生物都和我成为朋友。

我想把鼻子。

放在草地上。

闻花儿的芳香。

嗅甘果的香甜。

闻啊闻。

感受春天的气息。

我想

我想感觉，在悲伤中沉溺，在悲伤的歌曲中把自己埋藏

不想让任何人看见那悲伤的自己

我想

我想奔跑，在狂奔中发泄，让岁月仅仅能留住我的影子

不想让任何人看见我流泪的脸庞

我想

我想倒下，在树林里睡觉，让“母亲”静静地抚慰受伤的心

不想让任何人触碰我内心的软肋

我想

我想歌唱，在唱歌中宣泄，让音律带去我内心的悲伤

不想让任何人看见我伤心

我想

我想快乐，在欣喜的氛围中，让我忘却烦恼与忧伤

不想让任何人为我担忧

我想

我想飞翔，在蔚蓝的天空中，让我甜蜜的沉溺吧

我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度

我想

我想把眼睛，安在潜水艇上。

带着一丝兴奋。

看着鱼儿们的快乐。

看啊看

看出阵阵海洋的凉爽。

我想把鼻子安在桃树林里。

带着一丝快乐。

闻着淡淡的花香。

闻啊闻

闻出春天的香气。

我想把耳朵安在树林里。

听着小鸟的歌唱。

看着动物们的幸福。

唱啊唱

唱出春天的生机。

我想把身体高高地悬挂在空中。

时时提高警惕。

让坏人们无处可藏。

不过，要飞到遥远的地方去。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

把嘴巴

接在果树枝上。

清凉的秋风吹过。

果子搽除了脑袋。

尝啊，尝-----

尝出果子的甘甜。

我想把鼻子

安在草原的土地上。

闻小草多清鲜。

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----

嗅着清香成长。

我想把小手

装在河边的石头上。

感受着河水的清凉。

抚摸着鱼儿的鳞片。

甩啊，甩-----

甩出纯洁的水花。

我想把我自己

献给美丽的大自然。

变大树，长得高大。

变石头，藏住小虫。

成为昙花和月季。

更是我最大的梦想。

我会开啊，开-----

开出美丽的.姿态。

不过，开出娇艳的花儿。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

我想把耳朵 安在牵牛花上。

听桃花在说话。

听小鸟在歌唱。

听啊，听

我们的世界充满希望。

我想把眼睛

接在树干上。

看草原的无限风光。

瞧花儿的美丽芬芳。

望啊，望

蓝天多么明亮。

我想把小手

挂在天空上。

牵着万缕阳光。

带着朵朵白云。

悠啊，悠

蓝天是我的课堂。

我想把自己。

种在松软的土地上。

看着小花在舞蹈。

听着蝴蝶在说话。

牵着春天温暖的手。

变成柳絮和蒲公英。

更是我最大的愿望。

飞啊，飞

飞向遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方。

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

如果我是一只美丽的风筝。

我想挣断身上的丝线。

在天空中自由地飞翔。

如果我是一条可爱的小金鱼。

我想跳出金鱼缸。

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧绿的小松树。

我不愿住在花盆里。

我想站在黄山的顶上。

让来自各国的客人观赏。

我想作文（17）

我想

我想有一天的时间，没有那些烦人的喧嚣。批评。命令。这些都不在有。自己安静

的过一天。就一天，我想。　　我已经不再像从前一样懦弱，我学会了抵抗，顶嘴，发脾气，走向极端的叛逆，人　都是自私的，心中的不快对极了太久就会爆发，从来没有为别人考虑过。自私，不听

话这些词都是父母用来形容我的，渐渐的，破罐破摔了，我只要做我自己，于是那些

大道理不绝于耳，直到麻木。

全能的好孩子，没有，所以我以为不可能到那个地步，人是要进步的，可是，没有

动力要怎么进步呢？

压力一直压着我，喘不过来气，就像人可以适应大气压一样，我也适应了，可有可

无了，我一直都是个没心没肺的孩子。人生百味，我还太小，所以不懂得还有很多。

也许关心也许担心，我不关心。那些过错我有一千个理由，我不知道，那个原本纯真

快乐的.硪那里去了？变成了这个很会诡辩的我又是谁的错呢？

我想，有一天清净。我累了。

我想，有一天自己的时间。我想逃离。我想。自己有一天会很快乐。如果没有所有

人的话。

我想，我爱的人优秀作文 ，都会快乐。

独白：我爱的是一个女孩子，尽管我自己也是个女孩子。她有黄色的头发，可爱的单眼

皮。我喜欢跟她抱在一起的感觉，很幸福。我不怕所有人知道我是个同性恋。我不觉

得这是什么丢人的事儿，就算所有人都不看好我们，我们还是会在一起。

张年、亲笔