写人的作文600字初三（1）
凉亭外，古道旁的耳边突然传来一声悦耳的歌声。我站在绿林树下，听着，仿佛回到了初中校园，看到了那个可爱的人，想起了熟悉的事。
三月见
暖风吹遍祖国，校园内外。似乎预示着一股新的活力注定要注入。踩着微风，我们从四面八方赶来，为了共同的理想聚在一起。刚认识的时候，我们握手打招呼。我的身影在你眼中，你灵动的眼中闪过一丝惊喜和兴奋，但对未来的幻想和期待？紧绷的袖口，躲闪的眼神，语无伦次的言语，青春的羞涩都在这一刻显露出来。我们都知道，这注定是一段不平凡的旅程。
六月的鼓励
不知不觉，夏天很热，一定充满激情。校运动会如期到达，赛场上不缺人。这是一个冲刺时像风一样的身影，一个画出美丽弧线的直标枪，最后一秒钟的跳跃。夏风不能像火一样吹走我们的激情，太阳也不能像水一样干涸我们的友谊。赛场上的努力，赛场下的努力，场外的作文欢呼着，期待着，希望他们都能融入到欢呼声中。赛前我们紧握双手，赛后我们相互拥抱。友情是比赛中最大的收获，这是旅途中最美的风景。
九月的爱情
秋天和九月硕果累累，注定是收获的一天。我们对母校的爱，同学之间的友谊更深，沙枣是我们友谊的见证；红旗是我们友谊的象征。如果问有什么证据？我说：我们一起下地干活，在阳光下唱校歌，在操场上流汗，在考场上努力。我们的友谊，我们的团结，我们的友谊，我们对母校的爱，一定会给征途增添光彩。
一天下来，海的一角苏醒了，催人泪下的歌曲早已结束，随之而来的是从指尖偷偷溜走的那一天。这次美好的旅行即将到站，但人生还有很长的路要走。以后可能会忘记很多，忘记沙枣树吐绿好几次，忘记红旗飘扬好几次。但正因为那份友谊，那份团结，那份爱，我才会永远记得那个可爱的人，那个熟悉的事。
写人的作文600字初三（2）
童年是五彩缤纷的，像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，像来去自如的燕子；童年是纯真甜美的，像山中清冽的山泉。说到童年，我不禁想起了一件童年趣事。
记得六岁那年，奶奶给我和姐姐每人一颗富有蛋白质、高钙、雪白得让人一见就流口水的高级牛奶糖，这可把我们两个顶级小吃货乐坏了。我们一蹦三尺高，感觉自己就是世界上最幸福的小孩。
手里拿着牛奶糖，我们俩谁都不舍得吃，两人静静地看着，口水犹如小溪般哗啦啦流个不停。我终于忍不住了，说：“咱们把糖吃了好吗？”“好！一起吃！”姐姐爽快地答应了。
我小心翼翼地拆开包装纸，奶糖露出来，一看，呀！真小。我伸长脖子去看姐姐的.，看到她的糖，我急了：“你的比我大！”“哪里？我这缺了一块！”姐姐也不满意。“哼，我的溶掉了。”“你的颜色浓，牛奶多！”我们就这样你一言我一语的互相伤害了老半天，争来争去，也没有一个结果。一说互换吧，却又立马转过身，谁也不愿意。
我们终于开始吃糖了，我们小心地把糖纸剥开，一起放进了嘴里，哇，真甜！真香！吃着吃着，我对姐姐说：“你吐出来看看，你的糖还有多大？”“好！”姐姐像哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看，也像她那样把糖伸了出来，想比一比比谁的大。突然，一只小狗向我冲过来，我躲闪不及，一慌乱，糖不小心掉在地上，真是无巧不成书，有狗丢了糖！气死我了！而小狗竟然还把我掉在地上的糖叼起来逃之夭夭了。我跺着脚叫道：“气死我了！你这只烂狗，臭狗！”骂了半天，一点用都没有。
我眼巴巴地看着姐姐吃奶糖，巴不得姐姐也摔一跤，把糖摔掉。姐姐得意地美美地吃着糖。我实在看下去了，一屁股坐在地上，哭了起来：“呜……奶奶，我要吃糖，呜……”
现在，时光老人早已把这段美好的时光带走了，但这件事却一直铭记在我心。我把这件趣事，记在一本最纯真、最美好、最天真无邪的童年回忆录里。
写人的作文600字初三（3）
一条弧线，一个童年。
童年，一个人最快乐的时光，在指缝中悄悄流逝。回忆起，只觉得那时的自己才是真正的无忧无虑。
第一架纸飞机是外公教我折的，记得第一次用自己的手在空中留下一条弧线，那么的完美，那么的圆滑。
春风把我和伙伴召唤到田野，金黄的油菜花在风中摇摆，划出一条条金黄的弧线。阳光从天际射下来，透过树，撒落下金光点点：阳光穿过湖，遗留下条条银丝。阳光从指缝间流过，柔柔的，暖暖的。
我和伙伴准备好了纸，开始折飞机，风似乎永远和我们作对，把我们手中的纸吹得哗哗作响。好不容易，一架架飞机横空出世。每一架都是那么的美丽，每一架都是那么的与众不同。
抬起手，放飞手中的纸飞机，5架纸飞机飘然升起，在空中飞行，风把他们越吹越远，我们追着它们。田野变成一个乐园，我们无忧无虑的在其中奔跑。风把它们吹得太远了，它们飞过了湖，挂在树上。年幼的我们没有难过，而是高兴地直拍手，“飞机树，飞机树”。
重新折，再次放飞，只是为了欣赏它们在空中留下的弧线，一个童年不知不觉过去了。一条弧线，一个童年。
很快，童年时光过去了，青年时光来临，纸飞机不在存在，有的只是做不完的作业和看不完的书。抛开作业，放下黑笔，撕下一张纸，这一架纸飞机，抬起早已疲惫的手，向前一冲。飞机飞机向远方飞去，渐渐的，被城市的楼屋所遮挡，消失不见。它可能被遗弃在某个角落，可能被再次放飞。
睡梦中，我看到我坐在纸飞机上，飞出城市，在一个叫童心的地方盘旋。那里没有争夺，没有攀比：没有富贵，没有贫穷，只有一群傻乐的孩子。
写人的作文600字初三（4）
现在的自己年龄弱冠有余，出来社会打拼这些年，渐渐也明白了社会的艰苦，知道很多事情是需要不断的坚持才能了解到它的珍贵！
我十二岁上初中那会，老家是在农村沟沟，周围也是一片远山丛林，暑假独自闷的慌，就突发其想去上山看看！
那时也是懵懵懂懂的，就突然萌生了这种想法，没做什么准备就绕过村头朝山上走去……行走在小道上，还算平稳，山脚下经常有村子里人在这放牛吃草，倒是踏出一条平坦的道路来。 走了一会，地面越来越陡，已经是没有能走的地方。昂脖抬头看，上面是茂密的丛林，树叉带着藤条连成一片，只好是身子蹲下去。双脚踩在杂草上，滑滑的，手指拽着前面的树枝匍匐着向上走——渐渐呼吸越来越急，额头也冒出了细汗，这对于一个十一二我孩子来说是一个很大的身体消耗，脚也开始有了麻木感，于是我停下来，扭身盘坐在地面。
坐在阳凉的地面上，双眼瞧着细细的阳光洒在身边的小草里，脑海已经有了放弃的念头。但，想了想已经是好不容易来到了这，说什么也不能在这打退堂鼓啊！于上我手掌支撑地面站起来，拍拍身上的尘土接着朝里走。
好不容易走出这片密林，停住脚步向前看，山腰处是秃秃的黄土地。我迈走步，接着朝里走。脚下的土因为天气关系变得泥泞，鞋底板粘上不少的土。我艰难向上走，豆大的汗珠滴在眼睛里，涩涩的，虽然今天是阴天，阳光很是温和，但走了那么的时间的路程，我的后背早就已经是湿漉漉的了。单衣粘在背上像一块湿抹布缠在背上，双脚也像灌了铅一样重，只能是下意识一步、一步朝前走，脑海只有一个信念，那就是爬上山顶！
终于到达了山顶，身子瘫软在地上，大口大口呼吸着新鲜空气，喉咙也有些刺疼。看着山下的风景，整个山谷红彤彤的，夕阳的余晖印红了整个天地间，美丽极了！凡世间有再多烦恼劳累早也消失不见，心情也变得不由自主愉悦起来，感叹家乡真是好啊！
写人的作文600字初三（5）
两大本的《文学回忆录》终于读完了，长长舒一口气，我像走完了一场文学征途，内心思绪不已。
这里既有木心这样的高人，也有陈丹青这样的幸运儿，此刻我多向往自己也有机会围坐木心先生身旁，听他畅谈文学史，若如此，此身定不负遗憾！但我依然能想象他们当年的情景，七八人围坐客厅，先生开讲，古今中外，信手拈来，堪比孔子讲学，千载之下令人神往。
我以一个文学爱好者的身份对此殊多羡慕，可惜自己连出国这个基本条件都无法办到。我在心里抱怨这个党、这个政府，说一套做一套，流氓十足；但与此同时，脑海里闪出书中的那句话“在你身上克服这个时代”，我实在佩服木心、陈丹青他们，通过自己的努力一步步冲破高墙，呼吸这个时代本该有的自由空气。而我呢，想得多，做得少，思想的巨人算不上，但行动的矮子确实十足。
回思自己，好好看书也已好几年，与木心和文学史上的那些巨人根本是没法比的，但自己对文学的一片热爱之心还是有的；我虽没那份才气和侍奉文学坚毅，但细水长流、点点滴滴的爱好也还是有的；读书，唯求一“乐”字，陶潜“好读书，不求甚解，每有会意便欣然忘食。”我以此为知己。
骨子里我是一个不愿放弃世俗享受又想以读书为乐、偶尔风雅一下的这么一个人，木心的侍奉艺术我做不到，那份才智与意志我也没有，但我从书中看到了一个文学大师的形象，他的丰采令我倾倒，我能做的就是在有时拿起书本时，能想到有这么一位先生，然后就可以安心踏实的继续读下去！
写人的作文600字初三（6）
诗人们赞美老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是黑夜中的一盏明灯，是我们成功道路上功不可没的人。我们玩皮时，他会严厉地批评，我们成功时，老师同我们一样分享着成功的喜悦。我的新老师，是一位具有无比宽阔胸怀的老师，是一位令我永远也不会忘却的老师。
相见的那一天，您着装整齐，雷厉风行。我一见到就感觉到一股正直的风气，您慈祥的面庞中带着三分严厉，一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们，心里一定欢喜不得。而我却有些不自在。
军训时，您天天都在强调走正步时的样子应该迅速而且有力，我们却偏偏走不好，好像和你作对似的。可是你从来没有对我们发过一点火，只是看在眼里，急在心上。我们也暗自请求上天让我们走好吧，让老师高兴一些。可是不努力就只得空手而回。
开学了，一切恢复平静了。老师相信我们会卷土重来，洗雪耻辱。可是我们很不争气，第一天就“荣获”三张扣分单，我心里都急得像热锅上的蚂蚁了！老师也只得把这些委屈放在肚子里，然后又给我们讲了许多道理。可是好事不常来，坏事天天有，学习成绩又困扰住了我们这个集体，但是老师也从来没有打骂过我们，他利用了课间和午间宝贵的休息时间给我们讲题、讲卷纸，甚至晚上很晚才能回家，我拼命的学习着，想用好的成绩来报答老师。可是我虽然考得很好，但是有些同学的成绩仍是不理想，老师又让我们一些好同学去帮助他们提升成绩。他原已近视的双眼加上昼夜的劳累都布满了血丝，这是他为我们付出太多的辛劳所导致的啊！
老师，您以博大的胸怀宽容着我们，可是我们的成绩一直处于低谷。但是您这半学期的努力没有白付出，我们是时候该证明自己了，是时候打破黑夜的沉寂了，我会用行动证明我的，这一次我们一定不会让您失望的！
写人的作文600字初三（7）
十二个耳洞里的青春莫衣紫
叶家宜发现了一个秘密，方小玉的秘密。
语文课上，老师提问：“方小玉同学，请回答’一下这个问题。”台下无人应答，老师加大音量又重复一遍，.还是无人回应。
老师瞄怒，“啪”的一声抽掉方小玉桌上竖着的教科书，后面赫然是戴着耳机看小说的方小玉。
老师的脸色瞬间铁青。那无辜的小说马上成了替罪羔羊，四分五裂地散落在教室光洁的地板上。“方小玉，你给我出去站着听课。”老师咬牙切齿地说。
方小玉满不在乎地笑了笑，随即取下耳机慢条斯理地弯腰去捡地上七零八落的书页。
“真可惜，我还没看完呢!”她似乎有意让老师听见，老师脸上的黑线条立马又加深了几分。
叶家宜专注地望着方小玉，带着一丝羡慕与钦佩。这样自由率性，大概也只有方小玉这样的女孩子才能够做到吧!
有几页小说落在了叶家宜的桌旁，叶家宜帮她捡起。方小玉接过叶家宜递给她的书页，微微一笑表示谢意。叶家宜却愣住了，方小玉短发里露出来的那一只耳朵上，有一排耳洞。
她的心莫名地疼痛了一下。
黄昏的街道上，叶家宜慢吞吞地走着，脚下枯黄的落叶发出寂寞的咯吱咯吱声。“又到了萧索的深秋了!真不想回家啊!”她叹息。
书包里化学卷子上鲜红的78分时时刻刻在抓挠着她的心。总分是150分呢!
可是有什么办法呢，自己是真不喜欢理科呀!看到那些蚂蚁般的数字就觉得头晕。爸爸妈妈偏偏觉得，女孩子学理科考医，将来的生活比较有保障，而且家里人有个什么小病小痛的，也不用去看医生。
真是鼠目寸光!她恨恨地想着，用脚去踢地上的落叶。抬起头，天色已经很晚了啊，再不回去爸妈可要发脾气了。正想着，一个人影拦住了她的去路。
叶家宜吓了一大跳。是一个目光桀骜的少年，神态懒散，眼神锐利。他盯着她，缓缓地说：“叶家宜，你为什么要拒绝我?”
啊，是左明磊!这个有着长长刘海的英俊男生，在校园里公然追求她，已经写了好几封情书给她。可是叶家宜并不觉得高兴，她已经高二，学业的重压已经让她透不过气来，他再那样闹得满城风雨，只会令她更难堪。她是胆小谨慎的女孩子，不想说伤人的话。她沉默着，想以此让男生退却。可是，男生却逼近了她：“叶家宜，难道我不够优秀吗?还是你根本就不喜欢我?”他的声音越来越严厉，叶家宜紧张得连连后退。
叶家宜害怕得简直要哭出来，她正想逃跑，突然有滑轮的声音响起，然后有一个人停在了她的旁边，是方小玉。此刻，身着牛仔衣牛仔裤、脚踏旱冰鞋的她在叶家宜眼里就如同救世主一般。
“放开她!”沉着的声音响起。在一场沉默的对决中，左明磊败下阵来，他苦涩地笑：“叶家宜，我并不想伤害你。”说完转身走了，瘦高的身形衬着飘落的树叶渐渐消失在黄昏的街头，萧索无比。叶家宜忽然觉得难过，鼻子发酸，却也不忘诚恳地向方小玉道谢。
“不客气。”方小玉拍拍她的肩膀，踏着旱冰鞋飞快地走了。叶家宜感到很温暖。很多时候，我们都被表象迷惑了吧?
第二天，叶家宜破天荒主动同方小玉打起了招呼。方小玉愣了愣，眸子中闪过惊讶，但瞬即转为笑意，很少有人主动和自己打招呼呢!在这个校园里，自己是作为异类存在的，迟到、旷课、穿奇装异服、顶撞老师，因此几乎没有朋友。没想到只是帮了她一次，居然就让这个沉默乖巧的女孩子主动和自己接近了。不过，这样的感觉并不坏。
叶家宜自己也觉得疑惑，向来不主动的自己，竟然也有想要去接近某个人的时候。
两个女孩很快就熟络起来。虽然大多数时候，叶家宜依旧是沉默地刻苦学习，而方小玉也没有刻意改变自己的特立独行，但是，叶家宜会告诉方小玉她不在学校时发生的事情，方小玉则会时不时地拿一些CD给叶家宜听。有一次叶家宜偶然提起，她最喜欢的歌星是王菲，方小玉大为惊奇，王菲也是她最崇拜的歌星呢!没想到，两个性格完全不同的女孩子，喜好竟然那样相似，她们的心，忽然就近了很多。
叶家宜喜欢将自己的.心情转化为文字，因此，她的作文从来都被语文老师当做范文来读的，连语文老师都说：“叶家宜，你不念文科，真是一大损失。”可是，这又怎么样呢?爸爸妈妈让自己选理科。偶然的一次机会，她同方小玉提起这件事情。方小玉沉默了许久，说：“今天晚上，我带你去一个地方。”
晚上，叶家宜同母亲说去同学家做作业，悄悄地和方小玉去了那个地方。竟然是一家酒吧。那是她第一次接触学校外面的世界，酒吧里的一切令她觉得新奇。可是，更令她惊奇的是.方小玉竟然在安排好她后，走到了酒吧的舞台上，敲起了架子鼓，和几个穿着很特别的男生一起演唱。方小玉的每一个动作都充满了激情，眼睛仿佛会发光。叶家宜震惊了。她没想到，大家眼中无所事事的“问题少女”，竟然有这样令人惊讶和赞叹的一面。
回去的路上，叶家宜心中感慨万千。
方小玉沉静地微笑：“家宜，你是否对我刮目相看?”
叶家宜点点头。
方小玉却忽然沉默了，良久才开始诉说：“家宜，我从不在别人面前提起我的家庭，是因为我的爸爸妈妈都各自有了新家庭，他们将我丢在了奶奶家，给我生活费，可是从不关心我。无论我怎样闯祸，都不能够引起他们的重视。我开始变得颓废，可是音乐改变了我的人生。我从音乐中得到安慰，看到希望……家宜，我叫你来，并不是为了炫耀自己的才华，而是要告诉你，人没有了理想，活着就没有任何意义。听父母的话可以，但是别失去了自己的主见。青春只有一次，失去了，永远无法再重来。你明白吗?”
叶家宜在心中挣扎良久，终于鼓起勇气向爸妈提出选文科的要求。爸妈强烈反对，认为学文科的女孩子，工作不稳定，也不会有很高的收入。他们的反应在叶家宜的意料之中，她泄气极了，也许根本就不应该同爸妈提这件事情，毕竟，自己和方小玉是完全不同的情形。
家宜开始闷闷不乐，而爸妈似乎也在为什么事情烦恼，并没注意她。吃晚饭的时候，爸爸叹气，妈妈问了几句，从不发脾气的爸爸竟然生气地吼了妈妈一句：“你别烦了好不好?”
家宜很吃惊。妈妈洗碗的时候，家宜过去帮忙，趁机问道：“爸爸怎么了?”
妈妈叹气，原来爸爸向一家大公司推销产品，老总怎么也不买账。原本只要拿下那个单子，爸爸的奖金就不愁了。妈妈还告诫家宜：“你爸爸‘赚钱那么不容易，你要好好读书啊!”家宜不耐烦，进屋看书去了。
第二天上学的时候，家宜看书老提不起精神。小玉一追问，家宜便把家里的事情告诉她了。她很沮丧，因为这样的话自己更不可能读文科了。小玉听了，很久都没有说话。
这件事情家宜过几天也就忘了。倒是有一天爸爸回家后，一进门就拉着家宜问：“你们班是不是有一个叫方小玉的女孩子?”家宜有些莫名其妙，点点头。原来爸爸的那单业务竟然解决了，那家公司的老总，是小玉爸爸的朋友。
家宜疑惑：“小玉不是没跟爸妈一起住么?”
“是啊，小玉爸爸说自己跟小玉的妈妈离婚离得早，自己生意太忙，对小玉关心不够，使得小玉变成一个叛逆的孩子，一直不肯搭理他们。这一次是因为小玉主动和爸爸联系，说是自己好朋友的爸爸需要帮忙，他才肯出面的。”爸爸解释。
家宜惊讶地张大了嘴，她没想到小玉竟然为自己做那么多，心里温暖极了。
爸爸问：“家宜，你觉得爸爸妈妈尊重你吗?小玉是你的好朋友，你不会变得和她一样吧?”
家宜撇撇嘴：“放心啦!”
放学的时候，家宜拉了小玉去家里吃饭，说是爸妈一定要答谢她。小玉答应了，可是她竟然穿吊带露脐装去赴约。家宜爸妈见到小玉时，眼神里充满了震惊。小玉表现得完全像一个不良少女，嚼口香糖，将脚搭在沙发上看电视。
小玉走的时候，悄悄地将几张报纸放在了茶几上。家宜瞄了两眼，竟然都是一些诸如叛逆少年离家出走、大学女生因压力大而自杀之类的报道。
那一个晚上，家宜爸妈房里的灯亮到很晚。
第二天，家宜爸妈召开了家庭会议。他们详细地询问了家宜的学习情况和志向，最后说：“家宜，爸妈同意你读文科，但是你要答应爸妈，以后有什么话一定要主动说出来，不要像方小玉一样，和爸妈，还有老师作对。”
叶家宜简直不相信自己的耳朵，没想到自己烦恼了那么久的事情，竟然一下子解决了。她跳起来高呼“万岁”，心中充满了对小玉的感激。
日子就这样晃晃悠悠地过去了。家宜和小玉也成为了最好的朋友。一天，家宜突然想起一直以来想知道的一个问题，她问小玉：“你的耳朵上到底有多少个耳洞呢?”
“12个。”
“那么多!”家宜惊叹，摸摸自己的耳朵，笑道，“要是我，打死我也不愿意。”
小玉也笑着反问叶家宜：“你和我交朋友，不怕别人说我会带坏你么?”
家宜摇摇头：“随便她们怎么说，我自己知道你是什么样的人就行了。”
小玉笑：“那你说说我是什么样的人?”
“独立、有理想、真地看着她，乌黑的大眼睛里满是真
“第一次有人这样评价我呢，真是受宠若惊啊!”小玉的脸上露出了灿烂明朗的笑容，‘随即认真地说了一声，“谢谢你!”
黄昏的街道上，两个着装各异的少女手拉着手慢悠悠地走着，一起走向火热的青春，一起走向充满希望的未来
写人的作文600字初三（8）
“梁大哈”的乌龙事件
“铃铃铃……”痛苦难熬的晚自修总算结束了，同学们都起身伸伸懒腰，然后各自回家了。只有远近闻名的“梁大哈”——我，还在无奈地以乌龟般地速度收拾着“一片狼藉”的桌面…
匆匆赶回宿舍后，一个“晴天霹雳”突然在我耳边炸开——提示熄灯时间的哨声响了，这意味着我们要关灯睡觉了，我遇到麻烦了。
已知：哨声已响，校服置于盆中未洗。
求：如何逃过宿舍管理员的“火眼金睛”，把我的校服洗好并晾出去?
分析：宿舍管理员最近抓得特别严，平时关灯后，我们讲几句悄悄话她都要“大做文章”，更何况是她再三强调过的“不可以在休息时间洗衣服”呢?要是不小心被她抓了个现行，罚站、罚扫、给班主任打小报告……都是招招致命呀!还是别在“太岁爷”头上动土的好!
可是，明天不是要升国旗吗?不穿校服的话，站在人群里肯定尤为突出，想不引人注意都难吧?要知道我们班主任可是纪律严明的代表呀!他已经多次强调过要穿校服的。我不穿校服岂不是摆明了想“造反”?那我的下场应该也颇有几分“千里孤坟，无处话凄凉”的韵味吧!
较之轻重，我决定“铤而走险”，学习武松大战“母老虎”!
过程：我蹑手蹑脚地拿起刷子，在衣服上轻轻挪动，连舀水都小心翼翼地，不敢发出声响，生怕引来“母老虎”，不知情的，乍一看，不把我当成那入神共愤的小偷，算是奇迹了。我轻手轻脚地洗着，像淑女一般，这个时候的我与平时那个风风火火的我简直判若两人。这真是一件折磨人的事，我心里不禁对淑女们肃然起敬!
我借着手电筒的微弱灯光，总算把校服给洗干净了，再把它晾出去就大功告成了!
我左手提着校服，右手拉开门，可铁门似乎在跟我作对，发出了刺耳的“咯咯”声，估计整个楼层的人都能听得一清二楚!此时此刻，我祈祷“母老虎”的耳朵暂时失聪，没听到刚才那“惊天动地”的声音!
我踮着脚尖，刚跨出脚，忽然看见走廊尽头出现了一束白光，接着传来了“嗒嗒”的脚步声。我赶紧收回脚，利索地躲到铁门后面。刚才还说着悄悄话的舍友们见状也赶忙缩进被子里，一声不吭了。
“你们宿舍怎么没关门?”是宿舍管理员的声音。
“哦，忘记了。”不知是谁应了一句。
“下回要记得关。”宿舍管理员拉上门，“嗒嗒”的`脚步声渐渐远去。
我长舒一口气，心里的小兔还在跳个不停：我以后再也不和宿舍管理员玩“猫捉老鼠”的游戏了。确定宿舍管理员已下楼后，我赶忙把衣服晾了出去。
论证：这样的遭遇和《平原游击队》里的游击战不相上下呀!
论证者：一直在“看好戏”的舍友们。
欲哭无泪的结局：第二天一早——呀，我的校服怎么还在盆子里!难道昨晚发生的一切只是做梦吗?MyGod!原来，我冒着“生命危险”洗的校服竟是别人的，欲哭无泪呀!
写人的作文600字初三（9）
在我上铺的女孩
静静地躺在舒适的床上，晨曦从窗外隐隐约约地透进来，我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛，任记忆回到三年前……
初一的时候，琴睡在我的上铺。这个女孩呀，听到名字，就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象，可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发，说话时手舞足蹈，满脸的纯真，一副假小子的模样。
提到琴，眼前就会出现这样的画面：她戴着一副眼镜，手里捧着一本书，坐在上铺的边上，双腿前后轻轻地摆动着，一脸认真的样子，可心里却在听着我们说话，时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里，她几乎有一半时间就是这副样子，而另一半时间，就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言，也是一件很快乐的事情。
我习惯每天都起得很早。可奇怪的是，每当我起床的时候，琴也会跟着起床：尽管我起来的时候都小心翼翼地，但总会被她察觉。她下床以后，总会向我床上那叠好的被子打量一下，然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时，她会爬上去再叠一次，但总能赶上我出门的时间。
琴的学习成绩没有我好，尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散，因此很佩服琴持之以恒的学习精神，在她的熏陶下，我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前，琴总是满怀信心地对我说：“我一定能赶上你!”可成绩出来后，她总是一脸的沮丧：但很快，她又会像往常一样努力复习了，遇到不懂的问题时，也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时，看见琴认真学习的模样，我便在心里暗暗地对自己说：“你不复习，就真的'被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战：
体育课上跑400米时，我总会跑在队伍的前列，而琴紧紧地跟在我的身后：每次跑到200米时，看着被我甩在身后的同学，我便放慢速度，而这时候，琴总会突围而出，一步一步地向我逼近。当琴离我很近时，听到她急促的呼吸声，我的心中就会翻起一股热浪，隐隐之中给了我力量，于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴，她一手撑在树干上，大口大口地呼吸着，一脸无奈地看着我。看着她，有时候很心疼，有时候觉得她很傻，但却很可爱。
我一向喜欢风平浪静的日子，我不喜欢和别人较劲，只有琴，好像有一种无穷的力量，让我的生活像浪一样翻滚，像风一样轻陕。她，就像我生命中一场突如其来的风雨，推着我的帆船起航;
阳光把我的房间照得更亮了，我一下子惊醒了，慌忙地跳下床，向学校飞奔而去：因为我感觉到，那个曾经睡在我上铺的女孩，她也起床了……
写人的作文600字初三（10）
开在角落的栀子花
从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。
她的成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语的。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人，问同学们缺了谁，大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。那时，她正一个人伏在课桌上睡觉。
她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。
某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，我突然闻到一阵花香，浓稠的，蜜甜的。窗外有风轻拂而过，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。
我的眼睛搜寻了去，就发现，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的头发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她解得七零八落。闻听我的.话，她显然一愣，抬了头怔怔看我。当看到我眼中的一汪笑意，她的脸色，迅速潮红，不好意思地将嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。
余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。
隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的，往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我笑着对她一颔首，是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。
在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，变得活泼起来了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她了。她的成绩也大幅度提高，让所有教她的老师，再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。
几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写上这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开出许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。
是的是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。
写人的作文600字初三（11）
“咳咳咳”听这一阵阵的咳嗽声，这肯定是数学老师来了。
我们立马坐好，等待数学老师踏进教室里。等着等着，“踏踏踏”的声音很清晰得传到我的耳边。慢慢的，慢慢的，数学老师踏进了教室，并且给了全班同学一个轻松的微笑。
数学老师很漂亮。柳叶似的眉毛，再加上大大的葡萄眼，又有一头乌黑亮丽的头发，红扑扑的脸颊，嘴角总是挂着微笑。如果你不仔细看，以为她是从天上下来的仙女。
数学老师很辛苦。在学校我们班是鼎鼎有名的坏班级，哪个老师教我们学习都会憋了一肚子的气，无处发泄。但是，只有数学老师会认真教我们，捣蛋鬼们越捣蛋，老师越是认真。我可记得有一次，我们班捣蛋鬼出动了。要好好整整新来的数学老师，老师在教课时，突然有一声怪叫，哼，肯定是张启帆。数学老师问是谁，全班沉默谁都不回答，甚至都有轻蔑的意思。数学老师也不甘拜下风，说：“全班罚3倍作业。”同学们听完都失惊了连忙说是张启帆，张启帆这家伙被揭露了可是生气了，说：“你说的才不是我!”看这张启帆厉害的，还指责别人，数学老师当堂罚了他4倍，这不，他可老实了。
数学老师很关心同学。有次，我考试完了后，我考了低分，同学们都嘲笑我说数学老师肯定批评我。上课了，数学老师进来了，同学们一个个的都要看我的好戏。数学老师沉默了许久，开口了，我以为会批评我。没想到数学老师说话了，没有批评我。反而安慰我说：“底逸帆同学学习挺好，这次只是失误了。下次努力。好了同学们不许嘲笑她，上课。”我羞愧地低下头，心里暗暗发誓一定要超过第一。盼着盼着，这次，我考了第一名!数学老师表扬我，我激动地留下了泪水。心里暗暗地说：数学老师，我感谢您!
数学老师，您真好，您是我的好老师，您辛苦了!
写人的作文600字初三（12）
我的奶奶今年60多岁，是一位朴实而勤劳的家庭主妇，她中等身材;一双炯炯有神的小眼睛镶嵌在鼻子的上方;一张不大不小的嘴能说会道。奶奶还有几个特点，让人感觉她十分地亲切。
特点一：爱唠叨
我的寒暑假都是在奶奶家度过的，奶奶无时无刻地提醒着我。“往后坐!电视有辐射!”“快来喝水!回来你嗓子又发炎了!一有炎症又要上医院，多难受!”“以后梳头不要在卧室里梳，去洗手间!”“早点儿洗澡，一会儿睡觉，头发干不了，以后脑袋疼!”奶奶我知道您这样做是为了我好，您是关心我才唠叨的。我会快快长大，让您少唠叨，多夸奖!
特点二：小气
奶奶常把淘米水、洗菜水、洗衣水储存起来。有一次我不解地问她：“奶奶这些废水您为什么总是储存起来，有什么用呢?”奶奶笑着回答我说：“这淘米水和洗菜水可以给‘小菜园’当水资源，这洗衣水可以用来冲马桶。”奶奶您可真是有“勤俭节约”的好品质啊!我也要向您学习。
特点三：心灵手巧
我小时候的衣服有一半都是奶奶亲手裁剪后，一针一线缝上去的，在每一件“精品”中都有奶奶的心血。因此，每一件衣服我都会特别地爱护。
这就是我的奶奶，一位关爱我、勤俭节约核心灵手巧的老人，我非常爱她，长大以后一定会好好地孝顺她，以作回报。
写人的作文600字初三（13）
我们班有一位尽职尽责的老师，她姓钱。姓钱?乍一听，你是不是觉得这个老师很有钱呢?刚开始我们都有这样的想法，可事实并非如此。
钱老师穿着较为朴素，并没有什么名牌，平时很少打扮。她啊，一门心思都扑在我们身上，尽心尽力，而且她还会七十二变哦!
一天，刚一下课，我们班的蔡楚涵同学跟我同桌那群人到操场上去玩。在玩的过程中，蔡楚涵同学不小心摔倒了，同学们赶紧把蔡楚涵同学扶上楼。钱老师知道后，赶忙跑到班级，拿出药箱里的红药水，变成了一名医生，往蔡楚涵摔破的伤口处轻轻地涂上了红药水，并热情地地叮嘱他：“放心，过几天就会好了!”
“丁零零……”，上课了，钱老师又变成了一名尽职的语文老师，她讲课时绘声绘色，让我们觉得听课是一种享受。偶尔有哪位同学不乖，钱老师也不占用上课时间，她只会用眼神提醒那位同学。上课时，她只需扫一眼，就可以看清我们是否有人做小动作。所以我们都不敢在课堂上开小差，因为钱老师有一双火眼金睛哦!
下午，上体育课，钱老师又要变成一位小马达老师。她总会在后面偷偷地观察我们，如果有谁不乖，钱老师就会大吼一声“快点下去”。我们就像受惊的兔子，迅速冲向操场，开始自觉地做起了广播体操!
上计算机课时，钱老师则马上变成了领头狼，喊着口号“立正、齐步走!”，带领我们去机房。我们上计算机课的教室在最高层6楼，没有电梯，就这样一步一步地爬上去。等我们到了机房，全部坐好后，她又要一个人走到其他班级，恢复到她的本职工作——执教语文课。钱老师真是尽职尽责啊!
这就是我“七十二变”的钱老师，她一直在为我们这个小集体默默地付出，却从来不说自己辛苦。钱老师在班会课时又教会我们许多做人的道理，让我们成长了许多，我一辈子都不会忘记她。
最后，千言万语汇成一句话：“钱老师，您辛苦了，我们衷心地感谢您!”
写人的作文600字初三（14）
云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。——题记
流年在岁月中悄然走过，回忆在岁月中成为幻影。踏过凡尘，您是铭刻在我脑海深处的记忆，让师生情谊，在时光中辗转成歌。
9月1日，我正式踏入初中的大门，是您在班级队伍前迎接着我。您的个子不算高，站在班级的讲台上，没有压迫别人的威严，给我们一种和蔼亲密的感觉。你的双目炯炯有神，流露出的是一种智慧。一张灵巧的嘴跟我们讲述了一堂堂生动的课文。
您就像个大孩子，军训时您顶着炎炎烈日陪我们站军姿走正步。您还用手机记录下了我们每个精彩难忘的瞬间。运动会时，每一位同学上场前，您都会细心鼓励。我们在场上奋力奔跑，您在场下挥动双臂，给我们加油鼓劲，那时候的您，带着些许天真。
您的课堂是丰富多彩的，每一篇课文都教我们动情朗读。课堂上我们的声音此起彼伏，久久回荡。每个问题您都会细细讲解，耐心分析，让我们收获满满，语文成绩也大有进步。
您不光是我的语文老师，还是我人生路上的引路人。
刚刚步入初中的第一次测试，我的成绩十分不理想，您没有批评我。考试结束后，您把我们每一个人的问题都一一分析，然后对我们进行安慰和鼓励。您对我有着殷切的希望，有着无比的信任，您语重心长地对我说：“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候都要看向前方，满怀希望就会所向披靡!”您这一句一句的教导触动着我的心灵，带给我思考和感动。
盈盈月光，我掬一杯最清的送给您;灼灼红叶，我拾一朵最红的送给您;皑皑白雪，我寻一片最纯洁的送给您。
我的年少轻狂，有您一起欢笑，漫漫人生长路，有您的细心指导，我定能够扬帆远航!
写人的作文600字初三（15）
每个人的一生中都会遇到许许多多的老师，她们有的严谨认真，有的和蔼可亲。但是我的初中语文老师王老师，无疑是最特别，最幽默的那一个。
王老师个子不高，身材苗条，眉毛下是一双虽小却炯炯有神的眼睛。王老师是个中年老师，但她讲起课来，可不比那些年轻老师差，反而更诙谐幽默。
记得初一上学期刚开学，虽然9月份了，可天气依然有些闷热，再加上微风吹动树枝发出“哗啦哗啦”的声音，使大家都无心听讲，昏昏欲睡起来，但是，等到王老师上语文课时，大家居然被弄得特别精神，无人再困。
那天，王老师正在激情地讲着第一课《春》。当时，老师在讲台上眉飞色舞，手舞足蹈，配上她那诙谐幽默的讲课方式，大家哈哈大笑。
老师扶了扶鼻梁上的眼镜，转眼间就把这课讲完了，大家也都精神抖擞，全神贯注，紧接着，下课铃响了，直到下节课上课了，大家还意犹未尽呢，那场景至今仍历历在目。
王老师还常常教导我们生活中的一些道理，王老师还鼓励我们体验生活，积极写作，因为这些对语文学习都会有很大的帮助。
王老师经常用她的休息时间来辅导我们，在小学时没有什么上进心的我，在王老师的教导和引导下，每天都会复习到深夜，第二天早晨起得很早，只为把每天的内容都练会，学扎实。
这就是一个幽默诙谐又治学严谨的老师，也是一个有趣的教育工作者，我永远敬爱和尊重的王老师!
写人的作文600字初三（16）
初三写人叙事作文600字篇1在一个书声琅琅的清晨，一袭白衣，风度翩翩的李白走近了我;在一个月满西楼的夜晚，衣带渐宽，憔悴瘦弱的我走近了李白。
初识李白，是那首响彻千古的思乡之曲。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”情系千载，从此，我与李白有了解不开的情结。在六朝金粉、隋代笙歌汇聚而成的大唐盛世，李白是一个神话。他胸怀大志，脚踏长安，在天子脚下写下了属于他的传奇。“酒人愁肠，三分啸成剑气，七分化作月光，绣口一吐，就是半个盛唐。”好一个桀骜不训的李白!“力士脱靴，贵妃研墨”，你无奈地书写着“金玉其外，败絮其中”的大唐宫廷艳曲。
终于有一天，火山喷涌而起：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你又甩袖而去，散发弄舟，留下了一个亘古流传的神话。李白一直是我心中的偶像，它的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我：中华历史上下五千年，何止英雄千千万!浅斟“秦时明月汉时关，万里长征人未还”者有之，高唱“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”者有之，疾呼“国家兴亡，匹夫有责”者有之……华夏民族，有着数不清的英雄豪杰!也许有人会说，李白不会舞枪弄刀，不能血染疆场，凭什么能让你景仰崇拜呢?历史不会忘记：在大唐那个太平时代里，在盛世那个逢迎年月中，像李白一样天子面前一脸正气权贵面前一腔蔑视的人能有几个?“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，像李白一样在朋友落难之时倾全力相助的人能有几个?“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”像李白一样在遭遇困难和挫折时仍豪气不减的人又能有几个?历史告诉我们：很少，少得屈指可数。
在虚度光阴的时候，我会想起李白，想起他的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”;在碰到困难的时候，我会想起李白，想起他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;在意志消沉的时候，我会想起李白，想起他的“天生我材必有用，千金散去还复来”……李白的诗句永远吸引着我，李白的思想永远激励着我。在每一个花开花落，每一个阴晴圆缺，我都会想起李白，走进李白的世界。
李白是“诗仙”，也是旷世名人。
初三写人叙事作文600字篇2两个“婷婷”?看到这个题目，你一定会感到奇怪。是啊，的的确确是两个婷婷!不信?不信你就听我讲。
别人都说啦，婷婷在学校，不但成绩好，而且很积极。为了写一篇发言稿，连饭都忘记吃了!劳动时，总是带头儿干脏活儿、重活儿。别人有什么疑难问题，她都会耐心地为你讲解，直到你懂了为止。婷婷呀，连续四次被评为优秀少先队员，还是学校的大队委员呢!这样的好学生，谁不喜欢?!
可是家里的婷婷就不一样了，是个“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”。一次，学校组织春游，妈妈为她准备了面包、汽水、苹果……揣了满满一包。可她却把小嘴儿一撅，不高兴地说：“人家都带‘可口可乐’，而我却带汽水;人家带高级奶油饼干，而我就只好啃那干巴巴的面包，哼!”说完，拉长个脸，躲进房间里生闷气去了。还有一次，妈妈忙不过来，就让正在看电视的婷婷扫地。她又撅着个小嘴儿，不肯扫。妈妈生气了，她才懒洋洋地拿起笤帚。说是扫地，可婷婷只不过是在地上画了几个圆圈，然后把笤帚一扔。妈妈生气了，批评她一句。她把脚步一跺，哇哇地哭起来。妈妈只好摇摇头。这么娇气的孩子，谁能喜欢?
这是不是两个“婷婷”?可自从三月份她们班上开了一次“孝心献给父母见行动”的主题班会后，婷婷说了，她一定要把家里的婷婷“赶走”，把学校里的婷婷请自己家里来!
初三写人叙事作文600字篇3父母和我刚把饼铛买回来，母亲便拿热水和了一团儿棒子面，说是要在电饼铛上烙饼子。
电饼铛很好使，不一会儿就烙了四个半大人的手掌似的饼子。饼子金黄金黄的，还有些黑红的硬脆的咯吱。我拿一个在手，饼子温温热热的，还有些松软的感觉。掰下一口，热气便从饼心里冒出来。然后，将那口饼子塞进嘴里，轻轻一咬，饼子一下子就四散开来，软软乎乎，吃进肚子里，很舒服。
这时候，妻和女儿回来了。
母亲拿出一个最小的饼子。那小饼子小巧玲珑的样子。母亲将这小饼子用食指和大拇指捏住。小饼子像春天里一个金黄的芽儿长在了母亲手上。我想这可能就是老树开新花的意思了。然后，母亲逗引女儿：“香香，我给你烙了一个小饼子!”女儿见了，两只小眼睛露出了兴奋的亮光，急跑过去，伸手将小饼子满把攥住，张嘴就是一口。
我们又熬了小米粥，热了菜。然后，就拾掇桌子，吃饭了。
母亲说，饼子泡在菜油里最好吃。我便拣了一个大饼子，再将饼子掰成不规则的小块儿，泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一会儿，我又将油饼子夹起来。让油滴一滴之后，放入口中，果然香。于是，我左一块右一块地忘我的吃起来。吃完了，又泡了半拉饼子。
等吃饱了，我才见妻也正拿着一个饼子香喷喷地吃着。母亲将她面前的饼子递给吃得正兴致盎然的妻跟前：“还有一个呢!”妻便推让：“你吃吧，我吃一个就饱了!”而这时，我却看见母亲手里吃得是一块白面饽饽，父亲手里也拿的是一块白面饽饽。
这一幕忽让我忆起儿时。当儿时的我吃着甜嘤嘤的白面馒头的时候，我看到父母手中拿得却是硬梆梆的大棒子面饼子。
现在我成人了，却出现了和儿时截然相反的一幕。这一幕让我想到父母的无私，他们总是把爱写得那样舒缓端正。他们总把爱写在那些平常的细小得不起眼的小事上。他们大爱无言。