感动叙事（1）
生命中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。
老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。
老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。
老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。
山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。
“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。
“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。
我的生命在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。
感动叙事（2）
感动
蝴蝶翩翩起舞，是被盛开的鲜花所感动；泪水挂满脸颊，是被激动的胜利所感动。我的心，是被流浪猫的母爱所深深地感动！
我家住的宿舍院儿里有很多猫，这些猫过去都是由人家养的宠物。主人买了新房子搬走了，就把这些多年饲养的家猫象垃圾一样遗弃了，它们变成了无家可归的流浪猫，经常在院儿里的垃圾箱中捡吃人们仍掉的残羹剩饭。其中有一只长着白色毛绒，兰色眼睛的波斯猫，温顺、可爱，看起来它已成了年迈的老猫了，每天它都会到我家门口讨饭吃。我特意为它买了猫食，每天喂好几次。喂了它几个月后，没想到它怀上了小猫，成了“孕妇”，为了给它增加营养，我把我自己吃的火腿肠也拿来喂它。快要生的前一个星期中，它总是拨我家的门，企图进来，还发出奇怪的叫声，好象是有点哀怨。猫生宝宝是得先找个“产房”，而它选中了我家。可是，因种种原因，我家里不能养猫，我只好从楼后面一块角落里给它盖了个小窝。没过几天，它在那个猫窝里，顺利生下了四只小猫。
天有不测风云，谁知第二天就下起了大雨，猫窝被雨水冲垮了，那天很冷很冷，北风呼啸着。我正担心着小猫们，就听见门口有猫急切的叫声，开门一看，啊！老猫居然在嘴里叼着一只黑色的小猫，老猫撕心裂肺地叫着，它肯定是想把猫孩子们搬进来避雨，我一时不知所措，看看它们被雨淋的样子真是心疼，更是被猫的母爱所感动。我只好出去把窝收拾一下，它们的家重新盖好后，我把小猫抱了回去，在去猫窝的路上，猫妈妈一直跟在我身边。我把她们娘俩安顿好后，放心地回到了家。可是，过了十几分钟，门口又有猫叫，我开门一看，老猫又叼着小猫来了，我看到小猫被雨水淋湿后冻得瑟瑟发抖。老猫一边保护着小猫，一边用力冲着我叫。那一刻，我感动的眼睛都湿润了。我顾不了许多了，急忙把那只小猫抱了进来，放在一个暖和的小纸箱子里。老猫似乎很感激似的，冲我低声地叫了一声，匆匆转身跑回了猫窝。五分钟，十分钟……老猫忙里忙外的，终于把所有小猫都叼来了，它身上已经被雨水浇透了。我把它也带进家门，抱进怀里，起名叫“咪咪”。这咪咪一家在小箱子里抱成一团，猫宝宝们还没睁眼，紧紧依偎在猫妈妈身边，惬意地吃着猫妈妈的奶，这一幕真是令人感动，令人难忘。
动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱，会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗？
感动叙事（3）
翻开历史的记忆，我的脑海会呈现出童年五彩缤纷的色彩。
那是一节体育课，我早早地来到了操场。今天的天气可谓是骄阳似火，老师先让我们做准备运动，没做几下，我已经大汗淋漓。做完准备运动，老师让我们每人绕操场跑4圈，然后自由活动天哪，4圈，整整800米呀，要人命呀！可师命难违，我只好硬着头皮跑。跑完800米，我已经汗如雨下。可我又跑去和我的兄弟们去打篮球了。快乐的时光总是很短暂的，下课铃响了，我才记起自己口渴难忍，喉咙像冒烟似的。刚才只顾着玩，我连忙飞奔教室，我把电风扇开到最大，然后拿出我的“生命之水”，“咕噜咕噜”地一口气全喝完了，可我的口还是很渴。于是，我跑向我的结拜兄弟那儿去借水喝，可他也没水，他说：“我正要去饮水机那儿灌水呢！”哎，我这个猪脑子，我怎么没想到我们班的饮水机呀！我兴冲冲地向饮水机跑去，一看，傻了眼了，饮水机也没水了。我的唯一希望也消失了。哦，西方的上帝和东方的玉帝你们怎么这么狠心呀！我无奈地回到座位上，突然，一只手放在我的肩上，我回头一看，原来是他，他把他自己的宝贵的水给了我，说：“给，喝吧！”此刻，我被深深的'感动了。前几天我还对他说绝交呢！从那天之后，我还处心积虑地捉弄他。早自习，他交作业的时候，我故意伸出脚，让他来个标准的狗啃屎。在下课的时候，我还时不时地撞他几下。多好的同学，他不计前嫌，在我走无路的关键时刻，他对我伸出了援助之手，滴水之恩，当涌泉相报。此刻，我的内心如潮水般涌动，激动的话一下子涌到了嗓子口，但怎么也说不出口，只是声“谢谢”，包含了我全部的心情。我马上把这些水一口气喝完。心里舒畅极了，口渴的感觉一下子烟消云散。他笑着看着我，我也冲他一笑……
打开心灵之门，存放更多的友谊，存放更多的感动，让心灵为感动翩翩起舞。
感动叙事（4）
今天，我一起床，爸爸就跟我说：“我们今天要去梅云玩，好不好?”“好好好～!梅云那里有什么?”我说。“有孤儿院，那里的孤儿很可怜”爸爸用可怜的语气说，“我们要拿几件你穿掉的衣服，给孤儿们。你看过三毛流浪记吗?”“看过。”我回答说。爸爸接着说：“那里的孤儿跟三毛一样可怜，有的缺手;有的断脚;有的哑巴;有的耳聋......”“哇!好可怜啊!”我说完，立即收了一大袋我穿掉的衣服，洗脸刷牙，什么该准备的都好了。爸爸说：“现在还很早，才7：00，我们再睡一会吧!”“也不错，我也有点困，哈欠...”我们睡到8：00才起床，穿好衣服，上车，开始走了。
一路上，爸爸给我讲孤儿的故事，过了很久，终于到了。我到了那里才知道，原来爸爸约了很多人，他们全部在那里。我们走到门口，看到了门口的三个大字：紫峰寺，还看到了一个睡在木板上的小孩，我问爸爸：“他为什么睡在木板上不起来，他的四肢是健全的呀?”爸爸回答我说：“他的四肢是健全的，可是又不能用，怎么起来走路啊?”“哦~!我知道了。他也是残疾的。那他为什么不说话，可能是哑巴~!”我恍然大悟。“对~!我们去看看别的孤儿吧~!”爸爸说着，我们向上走去，看到了几个老婆婆在把婴儿一个个的抱出来，我问爸爸：“爸爸，她们这是在干嘛?”“她们在......”爸爸想了一下又说，“她们在把婴儿拿出来喂奶粉，不信，你看，那里不是有好几罐奶粉吗?你仔细瞧瞧~!还有几个奶瓶呢。”“哦哦哦~!我又知道了!”我们怀着沉重的心情走到前面，看到了一些残疾的孤儿，在努力的读书，他们的书不比我们的书，他们的书很破，连笔都是拿石灰来写的，奶奶看了，从抽屉里拿出两张红牛，200元，拿给那个教孤儿们读书的人。这时，我非常非常非常非常的感动，你知道我为什么感动吗?因为奶奶是一个很勤俭节约的人，因为家里没钱，所以奶奶很节省，值得奶奶出200元的事实很稀少的，要奶奶出200元比登天还难。一个师傅教我们坐一下，他说好事很难做的，还讲了好多好多故事，我听着听着就入迷了......“我们要走了。”爸爸说。我吓一大跳，说：“爸爸，好快，现在就走了，是不是快了一点。”“还快，都10点了。”我就回去了。
回到家里，我想到了那些孤儿不能去学校读书，书是破的，笔是石灰，再想想我们，能去学校读书，书是新的，笔是自动笔，要什么有什么，我们的生活很幸福，不比那些孤儿。以后我要做个勤俭节约又很努力读书的好孩子，不，是现在。
感动叙事（5）
冬雪春融，花谢花开，星辰斗转，岁月变迁。生活中，有许多美好的事物，都在不经意间悄然消失。
在漫漫人生的旅途中，我们曾被落花感动；我们曾被飘雪感动；我们曾被自己感动；我们曾被他人感动。感动，是上天赐于人类最美丽的情感，感动是人与人之间真情的流露。
在校园这个培育灵魂的地方，从来不缺少感动。感动不一定需要泪水，感动就在你我的身边。它需要我们的眼睛去发现，它需要我们的心灵去感受。
从初中过渡到高中生活，从有爸爸妈妈的专车接送，变成了每周一接一送；从每天都和爸爸妈妈相伴，变成了只有周末和爸爸妈妈在家相聚，而与同学的相处时间延长为5个日夜。现在细细回想，有很多事情值得我说一声：“谢谢！”
军训最后一天，我们坐在这个教室里看书、写字，突然张老师发话了：“我们的课本和学习资料现在就堆在一楼的资料室，谁去搬呢？要知道我是大男子主义，是男人，就得会干力气活，所以这次的搬书的重任就由男生来承担了，女生嘛，只要参与就可以了。”于是我们出动了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我们这些女生每个人只手捧薄薄的几本书，轻轻松松地上楼了。一路上，别的班级的拎着书的女生都向我们投来羡慕的眼光。
我想说：“感谢您，我们的班主任，你是一个睿智的老师，您善用独特的方式来呵护我们。”我更想说：“感谢你们，各位男同学们，你们的大度和担当，让我们无比自豪。”
在余高生活了几个礼拜，我们的座位要进行一次调整。调换位置，就得把自己的桌椅都进行一次“乾坤大挪移”。但高中的课本资料实在是太多了，我拉着满抽屉书的桌子，累得够呛，但是很快就有男生过来帮忙，我连声说谢谢，可是他却不以为意，在帮我搬好桌子后，又转头去帮另一个女生了，而后来我观察了一下班里其实有许多男生在主动地帮女生拖桌子。这次虽没有了张老师的“命令”，我们班的男生却仍如此积极。
我是一个慢性子的女生，有几次晚自修的铃声响了，我还在理东西。好几次都看见我们班教室的门窗是是两位男生负责关好，然后再离开的。突然明白他们虽然是自修课噪音的发源地，但他们个性鲜明，各有所长，毛糙的表面掩盖不住一颗仔细认真的心，是他们让我们学习之外的生活显得丰富多彩。
除了教学的老师和同学，还有她们——生活老师每天与我们相伴，她们虽不在教学的一线，但她们总在默默奉献，每天检查寝室、准点登记人数、指导打扫卫生，记得又一天晚上我替寝室长签名，在跟生活老师道别时说了一声：“辛苦您了。”只见她愣了一下，笑了笑，说：“哪有你们辛苦，晚安。”那时我的心头似乎被什么挠了一下，痒痒的、涩涩的。班主任、教学老师和生活老师虽说各有其职，但又是一个整体，一环一环，每个环节都是那么重要。
事情虽小，场景也不是那么华丽，但却能折射出老班的一种魄力，男生的一种精神，生活老师的一种品质。我欣赏这种场景，更欣赏场景中的人。
在这里，有情有义，有苦有乐，有过那些感动！
在这里，有我们军训时那难忘的辛劳，有我们三年艰苦的拼搏奋发！
在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友！
感动叙事（6）
离中考还有四个月时，倒计时就已写在黑板左上角了，一天天地跳着数字，数字越来越小。中考的硝烟弥漫着整个教室，弥漫在教室里每个学生的心头。
一天上晚自习课，我在讲台上批改作业，学生们在奋笔疾书，教室里很静。他们的课桌上竖摆着一排排书，在讲台上看去，如城墙般的书遮去了学生们的脸，这情景很像战场的士兵在掩体里作战。 忽然，我听到“啪”“啪”地巴掌声，谁？在干什么？书堵着学生的脸，让我无法判断，我站起来在教室里巡视。到了后排，我发现江辉附近的学生都向他看，我仔细看江辉，他的脸上有红红的指头印。我把他叫到教室外。 我问：“怎么回事？” 江辉说：“我太瞌睡了，我痛恨自己在这关键时刻还瞌睡，所以打自己耳光，让自己清醒清醒。”
我心里有一种无法说出的感动，这么小的年纪，晚上学到十一二点钟，早上四点多就起床，岂能不瞌睡？ 我说：“瞌睡了，就爬在课桌上睡一会吧。” “不行，人家都在学习，我睡觉会落后的。” 后来，我从学生那里了解到，许多学生为了抑制瞌睡，有用圆规尖扎自己腿的，也有吃极辣的辣椒的。 我深深地为学生们的勤学进取感动。 一位老师请假一段时间，我要带她的课。几天下来，由于一个人担两个人的工作，我的嗓子很快哑了，但课还是要讲的，临近中考，还有那么多学生等着我。 不知何时，讲台上放了一杯茶，杯里有两朵菊花在飘浮着。前排的小女生说：“老师，你喝口水润润喉咙吧。” 我说声谢谢，她的脸红了。 当我扭过身在黑板上写字，再转过身来时，总是见茶杯盖是盖上的，一定是那个小女生怕粉笔屑落进杯子里而悄悄盖上的。 我为她的细心而感动。 四月份的一天，当我走进教室，随着班长一声“起立”。我听到的不是“老师好”，而是学生们齐呼“老师，祝你生日快乐。”
我的生日是一月份的，今天怎么会是我的生日？学生们一定是搞错了我的生日，我百思不解，愣愣地站在讲台上不知说些什么。 接着我发现学生们笑得前抑后合。 不知谁说了一声：“老师，今天是愚人节。” 哦，原来，他们是拿我开玩笑，学生们好久没有这样开心过了，中考的逼近让他们一个个埋头学习，一个个心压千斤重担，这样的快乐太难得了。 “我提议今天让我们都把下一岁生日提前过好不好？”我说。 “好！”全体学生齐声欢呼。 “我们一齐唱生日歌，一二。” “祝你生日快乐，祝你生日快乐……”青春的旋律在教室里飘荡。 我为学生们的可爱而感动。
教师的快乐和幸福就是每天为学生们的细节而感动。感受他们青春的气息，看他们如朝阳般冉冉升起，发出越来越强的光芒。
感动叙事（7）
老师是人类灵魂工程师，塑造出健康的人才;老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;老师是导航灯，指引着开来的无数小船……
自从我进入小学以来，我不但有了许多好老师，更是有一位知心的好朋友——旭老师。旭老师有头卷发，一副精致的眼镜戴在脸上显得学识渊博。她有一张哺育人才的嘴巴，尖尖的下巴衬托着整张脸。每当我们遇到“拦路虎”时，她总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。记得在一次自习课上，我被一道题给难住了，正在那百思不得其解，旭老师看见后，走过来问我：“赵婧，是不是遇到‘拌脚石’不知如何对付了?”我听后点了点头。于是旭老师低下头来看了看题目，然后仔细地讲解，看我似懂非懂的样子，又耐心地跟我说了一遍，经过第二遍的讲解，我忽然茅塞顿开，如鱼得水，此时的旭老师也欣慰地笑了。
旭老师平时说话风趣幽默，但在我们的学习要求上，却从不马虎。因为这个，旭老师还给我上了单独的‘思想教育课’呢!有一次，我的作业本上的字写得不好，旭老师把我叫到办公室，交谈中，她得知我的作业只是应付了事，根本没认真地去对待，她就语重心长地对我说：“字是一个人的门面，它代表着一个人的学习态度，更代表着的一个人的学识修养……”此后，每当我提起笔时，她的话总在我的耳畔萦绕，就像有一双眼睛时刻提醒着我。
旭老师对我们这帮活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加，在她的课上，永远都是那样的阳光灿烂、充满活力。我们也在轻松愉快中学好语文，热爱语文。
生活中，旭老师和我们的距离就更近了，看到同学们为一件不起眼的小事而争论不休，她会去劝阻和教育，并让同学们自我检讨错误，每次只要旭老师出马，总能化干戈为玉帛。平时看见同学们在一起谈话，她会加入进去，同学们也经常忘乎所以，把旭老师看成了自己的朋友，有说有笑，毫无礼节。有时旭老师会利用体育课和同学们打羽毛球玩游戏，所以，同学们和旭老师之间的距离可想而知。
旭老师经常对我们说：“学习固然重要，但身体是学习的本钱。”当天气有变化时，她总会提醒大家增减衣服，有时她生病了，也坚持为同学们上课，因此，同学们上课的积极性更高了。
啊，老师，我为你感动!
感动叙事（8）
小时侯，我怕光。似乎是一条躲在彼岸间不愿探出头的小鱼儿，宁愿摸黑走，也不要开灯。你和我一样固执，只是-----宁愿灯光刺得自己睁不开眼，也不要关灯。
记得第一次见你是在姑姑的结婚典礼上，白白的皮肤，黑黑的头发，甜甜的酒窝;你永远都像黑夜中的一颗耀眼的启明星，而我却只能躲在黑暗中偷偷的看你。突然，你的目光对准了我的视线，这完全在我的意料之外。我急忙又拉上了幕帘，躲在帘后。你有些措手不及，慢慢的靠近了幕帘。你在帘外，我在帘内，我们之间隔着的仅仅只是一道窗帘。你先发制人：“我叫伊可茜，你勒。”我探出了双眼，笑了笑：“我叫辜益娟。”“你出来和我们一起玩吧!一个人在里面会很闷的。”你说道。“一点都不，还是你进来吧，大热天的。”我请求。你无可奈何的摇摇头，“我不喜欢黑的地方。”“那下次吧!”我掉头正要走，你野蛮的拉着我不松手。“不要啦”我就这样狼狈的被拖出了窗帘，眼睛却还是闭着不愿睁开。整个战斗我以失败告终。
过了几天，妈妈过生日，我又再一次看见了你，这一次，我兴奋的向你打招呼，并请你参观我的小屋。你走到门口，环视了一周，轻轻地帮我拉开了窗帘，“应该让阳光照进来，小朋友。”你像大姐姐一样的告诉我。“不要”我猛地一把又拉上了窗帘“还有，我可不是什么小朋友。”你生气了，“你，必须把窗帘拉开。”“就不。”我说的十分平淡。你不管我三七二十一，又再一次把我拉出了屋子。“切，不要仗着你比我高那么一点点，就要来欺负我，告诉你，我可不吃你这一套，你最好早点给我松手，快放!”我毫不认输的使用致命绝招：河—东—狮—吼。“小屁孩儿，我可不吃你这一套。”你竟然无视我杀人的眼神。“啊，我和你拼了”“你来呀”“啊———”禁不住你的“折磨”与“呐喊”，我认输了，第一次真正的睁开眼睛真正的打量这个世界。才发现：原来天可以这么蓝，水可以这么绿。我们一同沐浴在阳光下，感到前所未有的快乐。我想我永远都会记住————是你带我走进阳光。
以后，我们每天都一起上学，一起回家，像一对孪生姐妹。那天，你没有来上学，我十分担心，放学后便直奔你家。你和你的父母坐在车里，这几年来我第一次看见你这么伤心的哭。你紧紧的抱住我：“娟儿，我要走了。”我只觉得全身都麻木了。
你，走了。我又做回了原来的自己，整天足不出门，只是望着天空静静地发呆。过了十几天，我收到了你从远方捎来的一封信：娟，你要记住我们的约定，一定要快乐!我紧紧的握着信，任泪水不停地滑下：可茜，我一定会快乐。
永远不能忘记，是你深深的触动我的心灵，带我拥抱阳光。不管是来世还是今生，我们都要一起走!
感动叙事（9）
让人感动的可能是淡淡的幽香，可能是悦耳的鸟鸣，可能是清爽甘泉，而让我感动的是我自己。
那天是一节语文课，老师提问，让我们来回答，教室里鸦雀无声，老师叫我起来回答，我自信的把题回答了下来，虽然不是特别好，可是在那一瞬间我被自己感动了。
被自己感动，被自己的自信所感动。
因为这感动，在回家的路上，我的心里美滋滋的。路过一个路口时，我看见一个哭泣的小男孩，可能是因为自己心里的那份责任心吧，就急冲冲的跑了过去，原来是跟妈妈出来时走散了。看样子也才两三岁样子，看着小孩可怜巴巴双眼，想着他妈妈茫然无措四处乱找情景，我当即决定帮这个小孩找到他的妈妈。因为他太小了，也说不出什么能找到他妈妈什么有用的线索，我只好带着他在路上转来转去，他也大声叫喊着妈妈。他脸上被泪水打湿，眼睛红红的，看他那可怜样子，我心里更加坚定了我这次的“爱心行动”。
天色渐渐晚了，路上的人也少了，我突然看到两个很着急的大人，我带着小男孩飞快跑了过去，还有五六米的时候，小男孩惊喜地大声叫着“妈妈！妈妈！”那阿姨一听赶忙跑了过去，把小男孩抱在怀里，看阿姨的眼睛肿肿的，想必小孩的暂时“失踪”给她的心灵造成了多大的悲伤啊！幸好，现在“烟消云散”了。
在回家的路上，我的心里比吃了蜜还要甜——我被自己所感动，被自己关爱之心感动了。
我突然想起一句话：“人的行为总是一再重复，因此卓越不是单一的举动，而是习惯。”也许，我会因这次感动，而把自信和爱心的举动变成一种习惯！
感动叙事（10）
邻居家的古树下坐着一位乘凉的老人。
七月的风即便到了傍晚依旧是火热的，吹得我心生烦躁，额头上沁出一颗又一颗的汗珠，可老人却若无其事地躺在摇椅上，全神贯注地跟着收音机哼唱京剧。瑰丽的晚霞一点一点给天空上色，高贵奢华。老人的声音也一点一点地小了下去，最终传来了阵阵鼾声，而我不得不用蒲扇用力地扇着，试图驱赶走烦闷与蚊子。这时，老人的老伴儿手持蒲扇慢慢悠悠地走出来，看到睡在树下的老人轻叹一口气：“瞧这老头子。”语气里透着些许温柔与无奈。
我静静地看着，老伴儿也搬来凳子坐在老人身边，此刻老人的额头上布满了汗珠。老伴儿轻轻地扇着蒲扇，唯恐吵着老人，她的眼神温柔如水，目不转睛地凝视着老人。蒲扇一下一下地扇动着，老人头上的汗珠越来越少，老伴头上的汗珠却越来越多。
可她丝毫没有停住手中的活看着老人安详的睡颜，笑了，沉淀着大半生的幸福。我也笑了，烦闷随着老伴一上一下的扇子，慢慢消逝。
感动叙事（11）
在我的身边发生了很多很多的事，有的让我羞愧，有的让我开心，其中有件事令我非常感动。
星期六，我去商店买稿纸，一共带了10元，花了2元，还剩下8元，我买完稿纸，就往家走，走着走着，我突然听到在我后面有个人在跑着追我，说：“小朋友，等一下。”我回头一看，只见那个人左手拿着刀，右手拿着钱。我一看这架势，就以为是坏人。于是，我拔腿就跑。那个人见我跑起来了，就跑得更快了，我边跑边说：“坏人，我没招你惹你，我身上又没钱，你追我干什么？”那个人听我这么说，就开口了，他说：“小朋友，我不是坏人，我是来还钱的。”我一听，就接这说：“不可能，你别想骗我，现在坏人都这么说，你别以为我不知道。”那个坏人又说：“我是还钱的，你丢了5元钱。”于是，我停住了脚步，问他：“那你手里怎么拿着刀。”那位叔叔看了看手里的刀，笑着说：“这个是我刚买的刀，碰巧，我看你掉在地上5元钱。”听到这话后，我才知道是我误会了那位叔叔，我连忙向那位叔叔道歉，那位叔叔说：“没事。”就把5元钱交给了我，我还没来得及道谢，那个叔叔就走了，望着他的背影，我的心情久久不能平静……
通过这件事我觉得这位叔叔人真的很好，因为没有几个人能捡到钱后把钱交给失主，我从心里很佩服这个叔叔，但更多的是感动。
感动叙事（12）
我曾经为无数的事感动过，有时甚至流泪，可唯有一件事让我至今回忆起来，久久不能忘怀！
我有一个弟弟的叫叫佐哥儿，真不知道他为什么要叫这个怪名字。他是我爸爸朋友家的孩子。我本来是他哥哥，但他总让我叫他哥。而且每次来我家都霸占着我的东西，有时候就直接拿回家，我想好好教育他一下，可还没等我出手，他就拨打了“110”，我的爸爸妈妈像门神一样出现在我面前，轻则男子单打或女子单打，重则男女混和双打，我是叫天天不灵，叫地地不应呀！
佐哥儿不仅淘气，还让我在同学面前大大出丑。有一次我的好朋友小吴来我家玩，正好我弟弟也在，他笑嘻嘻地对小吴说：“你的好朋友，就是我这个大哥，背地里说你就是个头脑简单、四肢发达的胖子。”小吴愣了一会儿，望着我，露出不快的表情。我赶紧解释又解释。多亏我们有多年的交情，才保住了我们的友谊。我想，我一定要报仇。
星期日，我借着去弟弟家玩的借机会，盘算着复仇计划。到了弟弟家我发现他家里来了几个他的同学。我想我一会引开弟弟，乘机把他的小时候的糗事照片拿出来。可是这时我突然听见，他们居然在谈论我：“我的哥哥什么题都会做，一旦我有困难他一定义不容辞地帮助我，他还有很多好朋友。”顿时，我呆住了，原来弟弟一直把我当成偶像呀！是我错怪他了。
虽然这件事过去很久了，但依然在我的脑海里挥之不去，深深的感动着我，温暖着我。
感动叙事（13）
想那世间，最完美，最让人感动的瞬间，便是母亲的笑容了。
自打记事起，记忆中就少有母亲的笑容，因为忙，因为烦，因为累或各种的原因，母亲总是先抱起我，再接给奶奶抱着，母爱的温度，便也只能在那一瞬间的抱起中感受，却转瞬即逝。年幼的我常常会趴在奶奶的背上想，母亲她，大概是不会笑的吧。
最后在我六岁那年，我忍不住了，因为我大了，母亲也不再抱我，于是，连那瞬间的温暖与完美，我也不再拥有。六七岁的孩子，谁不需要，谁不渴望得到母亲的疼爱?但是想想母亲，为何要吝啬到连一个微笑都不能给予我?一个念头开始滋生，哦，母亲，大概是不爱我的吧?
再一次的被母亲轻轻推开，她捋了捋脸庞滑下的头发，眼睛一刻不离案座，没有一丝笑容的冰冷脸庞，也不看我地说，妈妈在忙，先走开好吗?我的眼睛里一下溢满泪水，妈妈没看见——如果看见了，会在意吗?我说，好，我走开，我会远远地走开。说完便转身朝屋外跑去。我只记得哭，只记得眼泪迷蒙了双眼也没来得及擦，只记得我被石子儿绊了一脚，紧之后，没容我爬起来躲避，一辆车便冲向了我。
再睁开眼时，头顶是惨白的天花板，四周同是白的墙壁，我辨认了下，县医院吧，刚想直起身，便发现，左手是被压着的，一瞧，妈妈正紧抓着我的手，好像一松手我就会离他而去似的，头枕在床沿，头发散乱着，没有了往日的神采奕奕与精明干练。
或许是我惊动了她，只见她猛地抬起头，眼睛瞪得大大的，脑门上的皱纹像刀刻一样，分明地显着，嘴微张，喉咙动了动，想说什么却又住了嘴，就这么定定地看着我，我也看着她。
许久，她咧开了嘴。
我惊异地看见了妈妈的笑容，干裂的嘴唇所绽放的笑容，显得虚弱，却足以使我着迷，足以使我倍感温暖，足以使我忘记一切的不快和委屈，足以使我感动的泪眼迷糊。只有一瞬间，却值得我记忆地持久到永恒。
我想，今生今世，再不会有哪个瞬间，哪个画面，能让我这样的感动，这样无顾虑地泪流满面，这样令我记忆到化瞬间为永恒。
感动叙事（14）
岁月伴随着我的成长悄悄流逝。我生活在一个很平凡的世界里，一切都好像理所当然，细细品味生活，才觉出走过的那些日子里有淡淡的酸，丝丝的甜，还有不经意就溜走的感动，是它们构成了有滋有味的人生……
鞋带·友情
这双鞋子，我实在佩服它的勇气与毅力，它总是在我一遍遍系好后又一遍遍散开。终于，我对它完全丧失信心，任由它东倒西歪地趴在鞋上。晨练后，一位同学气喘吁吁地跑过来提醒我：“喂，你的鞋带散了！”我回以微笑连忙蹲下来系了很多个死结，心想：看你还能七十二变？可是，不一会儿，它又顽皮地散开了，我懒得再系了，就任它在地上撒野。
这时，又有一位好友碎步走过来：“嗯，你鞋带散了。”
我哭笑不得，不以为意地回道：“没事，它总散。”
“那怎么行啊，系一下吧！免得摔跤。”
我不情愿地弯下腰去却在那一瞬间领悟了同学间真挚的友情！
风铃·亲情
朋友送我一个风铃，我把它挂在门上，于是可以常常聆听微风拂过留下的清脆声响。
某夜，我拥毯而眠，到半夜不知怎么竟冻醒了，一瞧毯子不翼而飞，正想起身寻找，却听见风铃的微响——原来是妈妈蹑手蹑脚地走进来了。我急忙换了一个姿势假装熟睡。一会儿，我便清晰地听见妈妈的叹息，继而感到身上一阵暖和，嘻嘻，毯子又回来了。我偷偷地把眼睛眯成一条缝，只见妈妈轻轻拉上门，那串风铃发出清脆的叮咚声，美妙极了。
爸爸：“睡了吗？”
妈妈：“嗯，这孩子连睡觉都不老实，毯子又掉地上了。”
许久，爸妈都睡了，那串风铃却依然在那里静静地守护着。
感动，是生命滋润的绿洲，是灵魂休憩的驿站，是干渴时的一弘泓清泉，它是人生不可缺少的滋味。
感动叙事（15）
又想起了妈妈做的面条、菜汤、鸡蛋饼。在我看来这就是人间美味。
先说说这面条，将水和面按一定比例，朝着一个方向搅拌，面和好后放在板上，用擀面杖把面团擀圆。然后把面片拿起一层一层地叠好，每层之间撒上点玉米面后就可以切了。可以根据自己的喜好切宽些或切窄些。面条最好在大锅里煮，开锅后撒上葱花。瞬间香气弥漫了整个屋子。白白的面条，香香的葱花让人看了口水直流。现在大多数小卖部里都有面条，再也不用那么辛苦的擀了，可总缺少面条的滋味。每次感冒的时候，妈妈总会为我做一碗手擀面。
还有菜汤。现在的'人几乎顿顿可以吃到肉，可在我小时候顿顿吃肉是不现实的。没有吃的，妈妈就会拿颗白菜，把菜叶多的那一部分切下来，切成丝，锅中的水烧开后把菜放进锅中，等菜五成熟后往锅里撒面。面不能撒太多，太多了就会很粘，也不能太少，太少了就和水没区别了。母亲每次撒面都是那么的恰到好处。
最费事的就是鸡蛋饼了，母亲擅长的是和面，父亲拿手的则是摊饼。做鸡蛋饼和面是最重要的。面和得太薄或太厚都不行。母亲按照两个鸡蛋，一碗面，一碗水的比例去搅拌，时不时的往里面加面或加水。如果喜欢也可以往里面放一点葱花，放少许的盐。面和好后就该摊了，先倒上油，等油热了从盆里舀一些面，放入锅中快速把面抹成圆形，过一会就把面饼翻过来，这时你会看到翻过来的这一面已是金黄色了，时间不长，一张香喷喷的鸡蛋饼熟了，迫不及待的想吃两口。
从小就开始吃父母做的食物，可不知怎的，从没有吃厌过。因为这里面有爱的味道，让我感到温暖。无论身在何方，它永远让我牵挂，感动。
感动叙事（16）
你曾经为一件小事心动过吗？你感动过吗？还是会怀着一种事不关己，高高挂起的心态？
有一天下午,我和妈妈在大街上散步，有说有笑。忽然，我看见一个垃圾堆上坐着一个人。这个人一只手拿着一个已经发臭的馒头，另一只手在垃圾堆里翻来翻去。我想肯定是脑子有问题的人才会在垃圾堆里捡吃的。于是我转过头去没再看他，可是我的心久久不能平静，总感觉有什么东西缠着我似的。我又不经意的.回头看了一眼：咦，他不知从哪儿弄来一件破旧不堪的棉袄披在自己的头上，生怕别人看见自己的模样似的。还不时向四处望望，朝路人傻傻一笑，发出奇怪的叫声，让人们感到厌烦。
这时，有一个小伙子对自己的女友说：“你看这个人多讨厌，让我去揍他一顿。”
“小心别把身上弄脏了。”女友柔柔的关心道。
小伙子走过去准备打他，但一看他身上脏兮兮的样子和铺天盖地的恶臭味时，又忍住了。
我看了看他：他此时已从垃圾堆里出来了，裤子掉在脚下也不知道，屁股都露了出来，旁人都来看热闹，他还不知羞耻的向人们跳起了迪士科。旁人看着他的样子，笑得前滚后翻。
看到这里，我心里油然而生一种莫名的悲痛。我也不知为何，忽然对这样一个人心动。于是我对妈妈说；“我们难道不应该帮帮他吗？”
你有帮助他人的心，就已经够了。有时许多事不是你能帮得了的。”妈妈一脸凝重的看着我说道。
我对妈妈的话似懂非懂，我不明白我为什么没有能力去帮助他？我也不明白用什么可以去帮他？有能力去帮他的人为什么不帮他而让他沦落到这种地步？
不过，我记住了妈妈的话：有帮助他人的心就已经够了。我想，这可能就是一种感动之心吧。
感动叙事（17）
出发有很多种形式，也许你可以带上足够的粮食，也许你可以带上朋友作为路上相互依靠的伴侣，也许你可以带上理想与追求，只留给世界你的背影。但是，如果我可以选择，我会带着感动出发。
带着感动出发，并非一定要将其他东西都舍弃。
相反，感动就像一个行囊，把许许多多的珍贵的事物都装了进去，并在不经意间让我们寻回遗失已久的生命碎片。
带着感动出发，一路上洒满了幸福的泪水。
我以为在我出发的那刻，我早已变成沉默冷漠的人，内心也已消逝了哪怕一丝的温存，但在路上不经意间就抖落了一地的感动。回忆冒昧造访，我开始想起父亲抱着我到处走动时的微笑，母亲让我坐在单车上，推着我去买菜时的情景......
有时一个小孩走路时歪歪斜斜的.姿势都让我感到莫名的感动，一位老人和蔼的问候让我感到无比的温暖，此时，我知道今生我再怎么逃避，我从内心里还是对感动有着强烈的渴望和感应，我要带着感动出发，并且只能带着感动出发。
带着感动出发，感动将我们与起点联系在一起。
旅途的劳累，颠簸的行程，会过早地让我们的心疲倦懈怠，会让我们的理想和方向都陷入雾的迷惘当中。高三的我们每个人都怀有一份纯真的梦想，但有多少人坚持了，多少人又放弃了。只有感动，一次次唤醒我们曾在起点时的激情，一次次让我们的初衷和梦想像镜子一样明亮。因为感动，我们重新认识到世界的美好，重拾回我们前进的动力和信心。所以，感动将我们时时和起点联系在一起，而不至于让我们迷失了自己。
带着感动出发，我们必须带着感动出发。
有位诗人说过，当你不再感动时，你不是在成长，而是在变老。这意味着我们将会保守，疑惑，失去了生命本应焕发出的光彩和激情。失去感动的生命不再具有生命的意义，这样的生命是否还会愿意选择出发?当人们抱怨生活中缺乏感动，或是早早地放弃了梦想，不再出发，那是他们忘记了带上感动，却带上了不必要的烦恼。我们可以在生活中随处可见到这样的例子。
我想，如果可以选择，我会带着感动出发。
感动叙事（18）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的有关感动的叙事作文，希望对大家有所帮助。
在我的记忆里，有许多令我感动的事，但令我最感动的是去年暑假里发生的一件事。
暑假开始了，我们一家决定去海南玩。到了三亚放下行李，我对爸爸说：“我们去海边玩好吗?”爸爸爽快地说：“好!”我们走在去海边的路上，想着我是玩沙子呢，还是玩水?最后决定还是玩沙子。
到了海边，一眼望去，蔚蓝的天空，湛蓝的大海，金色的'沙滩，一切都那样迷人。玩着玩着，忽然脚下一痛，我把脚翘起来一看——不好，一根小树枝扎进脚里，稍为一碰，就火辣辣的疼。我忍住痛刚要下手拔，旁边的爸爸喊：“欣悦，你怎么不玩了?”我说：“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西，低头一看——出血了!我连声喊：“爸，你看我的脚出血了。”爸爸赶紧转过身说：“不好，没有纸巾，怎么办?”我正急得要哭，一位阿姨走过来问我：“孩子，你怎么了?”我说：“一根小树枝把脚给扎了，可我没带纸巾。”阿姨亲切地说：“你不用着急，阿姨这里有药，我帮你包扎伤口好吗?不过，可能有一点疼。”我微笑着对阿姨说：“没关系，我不怕痛，请你给我包扎吧!”只见阿姨先用棉棒涂上药水，给伤口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上药膏，最后用胶布轻轻地给我包好。
包扎完，阿姨站起身刚要走，爸爸连忙起身说：“谢谢你为我女儿包扎。真不知道该如何感谢你!”阿姨笑了笑说：“这是我应该做的，只是举手之劳嘛!我还有事，就先走了!再见!”我摇着手向阿姨告别，心中感激之情溢于言表。
看着阿姨远去的背影，我衷心地感谢她、祝福她，好人一生平安!
感动叙事（19）
感动温暖叙事作文800字篇1生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!
这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室，却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌，于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了，因为昨日我处于气愤，把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原，没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈，想也不想，一口气冲到正在宣传的龚原身边，大喊了一声：“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完，便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了，龚原呆呆地伫在那里，一动也不动……
我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读，我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气，一下子哭了。“喂，你过来一下!”我仰头一看，哼，你还有脸来见我!没错。正是龚原，他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中，简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他又不吃了我!于是，我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边，这儿人不多。我紧张起来了，他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团，样子神秘兮兮的。“说好了，要等我走了才能看，一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我，我刚一接过来，他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖，慢慢打开了纸团。每打开一层，我的心就狂跳一下。终于打开了，我一看，傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”，每一个书写都那么工整，密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了，不过它是快乐的。
后来，我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团，他笑了笑，仿佛在说：“你终于原谅我了!”我也笑了笑。
这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话，但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊，毕竟它是比珍珠更美的东西。
直到今天，我想起这件事，仍然深受感动，一股热流温暖了我全身……
感动温暖叙事作文800字篇2岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动;劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动;夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动……
感动无处不在。纽约曼哈顿街头，有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料。朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动!简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧!那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。
感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
感动温暖叙事作文800字篇3朱东明，一位默默无闻，平平凡凡的小学教师，你的事迹，竟感动的我这个轻易不掉泪的男子汉差点哭出声来
你在湖北省罗天县落梅河乡野菊坳村小学任教，你是从城里毕业分到这个贫穷的小乡村的，一干就是十年，十年里，你替孩子垫付学杂费6000多元，这可是你三分之二的收入啊!你知道这些钱孩子们是还不起的，孩子们家长没有钱，懂事的孩子们就拾柴、打笤帚来报答你，于是你的小屋里就堆满了树枝和笤帚，你说一辈子也用不完。
你很清贫，小屋里除了笤帚、床、桌、破旧蚊帐、一个用胶布粘贴着的小半导体，就是一摞摞的书和作业本，你穿着一身破旧的衣裳站在课堂上讲课，生活在孩子们中间。
你已经三十多岁了，早该成家立业了，可女朋友却因你不愿离开这个小村远你而去。本来，你的女朋友找了关系要把你调出来，你打起铺盖准备离开时，孩子们高高低低都站在你的面前，充满依恋但又懂事地说：朱老师，你走吧，不要管我们了!你热泪涌出，心里发酸，因为这所学校里只有你一位老师啊，知道你走了，就再也没人来了，这些孩子就再也不能上学了。你太爱这些孩子们了，你离不开这些孩子，于是你义无反顾地留了下来，可女友从此没了音信。你对乡领导说：现在孩子们还离不开我，我不走了，但我可没说扎根一辈子，我再干十年，等这些孩子长大了接我的班我再走，那时我找我的女朋友去。一番话说得乡领导心里真不是滋味，对朱东明充满了无限的敬重和深深的愧疚，更增强了他们改变穷乡僻壤落后面貌的决心，他们会带领乡亲们建设好穷乡村，会建设乡村中一流的校舍。那时，会有一流的师资队伍，会培养出一大批大学生的，姑娘们是会爱你们这些辛勤的园丁的。
你的一番话，会使所有的人感动的落泪，会发自内心佩服你的!
朱老师，你善良，甘于付出，乐于奉献，为了孩子，你作出了巨大的牺牲，孩子们永远忘不了你。在你的教诲下，他们一定会好好学习、掌握真才实学，用优异的成绩报答你和国家的!
你的事迹感动了我，我要把你介绍给朋友们，让大家知道我们的国家还有很多贫穷落后的地区，还有很多上不起学的孩子，希望我们的孩子们珍惜现在优越的条件和生活，不要身在福中不知福，莫让美好的年华付水流。更希望那些贫困地区早日脱贫，让朱东明这样的好人不再心酸、不再凄凉、不再茫然……能够从容地工作、从容地恋爱、从容地享受生活。
朱老师，您现在好吗?