作文游戏300字（1）
今天早上，老师在黑板上画了一个梳辫子的小女孩。我明白了，嗯？奇怪，小女孩的鼻子在哪里？就在我们讨论的时候，老师对我们说：“今天我给你们上一节搞笑作文课，画你的鼻子。”。
老师宣布游戏规则后，游戏开始了。周晓很幸运被老师选中了。老师首先用手帕蒙住周晓的眼睛，我们全班一起喊一、二、三！她在同一个地方转了三圈，晕得分不清东西南北。她撞倒了桌子，然后撞上了讲台，跌跌撞撞地走向黑板。她摇摇摆摆地伸出双手，慢慢地摸向黑板。台下的同学很着急，有的站起来喊：指左边，指上面；有些人皱起眉头，跺着脚。这是周晓不知道该听谁的。他犹豫了一下，把它画了出来。这时，教室里沸腾了，所有的学生哄堂大笑。她在小女孩的脸颊上画了一个鼻子。周晓赢得了他的手帕，看到了他的杰作，大笑起来。
时间过得真快。学生们玩得很开心。铃声响了，但学生的笑声仍在教室里回响。
作文游戏300字（2）
今天，我们在热闹非凡的小蜜蜂作文班里玩了一个游戏，叫投球闯关。
游戏规则是：一个人来拿塑料泡沫圈，第一关是平放泡沫圈，让闯关者拿红色塑料球投进泡沫圈，第二关是把塑料圈举起来，闯关者要把红球顺利投过塑料泡沫圈里，第三关是把泡沫塑料圈举起平放，再投球。
游戏开始了，投每一关有三次机会。第一个投的是一个男生，他投第一关时穿过去了，第二关还没穿过去，他投第二关的第二次机会投中了，投第三关了他往上一投，投进去了。他到老师那领了两个糖。第二个是一个哥哥，他投第一关他往下一投，投中了，投第一关他往上一投又投中了，他投第三关了他住上一投又投中了，他到老师那领了两个糖果。下一个轮到我了，第一关我投中了，第二关又投中了，第三关也投中了，我到老师那领了两个糖。我们一个个轮流投。
今天太好玩了，太开心了！
作文游戏300字（3）
我们都喜欢玩游戏，都喜欢和朋友们一起玩耍。每一次游戏都充满欢声笑语。下面是小编给大家介绍的一次游戏作文300字，欢迎阅读。
一次游戏作文300字1
在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我们今天做了一个有趣的游戏，名字叫“找座位！”我们先在地上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个板凳。接着，一个人闭上眼睛，绕着这一条线走，最后，必须一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。
游戏开始了，只见雷朴走上台，站在板凳旁，闭上眼睛，向前迈开了步子，雷朴走起来很熟练，看起来，已经是用眼力测量好的了，但是，就正当雷朴准备坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片持久的笑声，雷朴也脸红了，哈！哈！大笑起来。我第二个上场的，一上场，我暗暗说：“加油！我会坐上‘宝座’的！”
终于开始了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想像走了起来，我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊！着个游戏虽然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍贵，请保护眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
一次游戏作文300字2
今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏：吹气球比赛。很好玩的。
游戏规则是这样的：我们分成两个组，每组三人，各派一人吹气球，吹好后用气球扣好，插好气球棒，再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。
比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹，我们先让吴淑捷上。
陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来，只见他鼓着腮帮子使劲吹，他好不容易才把气球吹的一点点大，一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞，但是太晚了，等他发现的时候我们已经吹好了两个气球，并套上气球扣，插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。
我吹的时候，脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧，我心里很着急。突然一下气球就吹大了，好险，我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。
比赛继续进行……
到了最后，我们这一组吹了七个气球，女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。
今天玩的真开心呀。
一次游戏作文300字3
“哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢！游戏规则是老师说一个动作，你做动作时，要跟老师说出的动作相反。
游戏开始了，我们几个人坐成一排。我的心扑扑直跳，担心自己做错了。老师说：“坐下！”我们就赶紧站起来。老师说：“站起来。”我们就齐刷刷地坐下来。老师叫我们“退一步”我们就前进一步。老师叫我们“前进一步”，我们就后退一步。这时，我们退回到凳子旁边，老师故意说“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。祝研韬哈哈大笑，冲上去把他俩拉了下去，还风趣地说：“你们到一边凉快去吧！”
游戏继续进行，老师说：“现在举左右手。”只听老师说“举左手”，我们就举右手；老师说“举右手”我们就举左手。老师又说“举右手”，我举左手。可是徐丽雪慌里慌张，手足无措了。老师叫她举，她紧张地举起了右手。同学们哈哈大笑。我得了冠军了！心里无比甜蜜。
游戏虽然结束了，但这次游戏带给我们的快乐将永远印在我们的脑海里！
一次游戏作文300字4
今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!''同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。
不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，万小霈提议：“我们来跳皮筋吧”，“好！”大家一致赞同。
我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了！”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。“噢不！”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员万小霈，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，头发一甩一甩的，她的腿轻轻一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真会跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！
其他组员也活跃极了，不时发出惊呼与爽朗的笑声，你看我的好朋友刘怡华认真地跳着，还念着口诀；藤植宣是个新手，样子可爱又略带生疏，活像只大企鹅。
时间过得真快，游戏结束了，我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀！
作文游戏300字（4）
炎热的太阳洒下热力四射的火花，一滴又一滴洒不完的汗水，散不完的热气，火热的夏天来了！吃冰、逛卖场、吹冷气都是不错的方法，更喜欢用“心静自然凉”的方法。其中，戏水的乐趣令人回味无穷。
到河边戏水，我喜欢用网子把一闪而过的小鱼“一网打尽”；也可以到水深的地方浮潜、摸蚬仔，甚至抓大鱼；到东部的河流让我享受溯溪、泛舟、跳水的乐趣；在瀑布下作“SPA”，让自己享受有趣的戏水趣…。
到海边戏水，一见到沙滩上的洞，我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏，我立刻用手指开挖地下道，把一只又一只的螃蟹做“掌上观”。也在沙滩上堆沙堡，我的沙堡金碧辉煌，是二十一世纪最伟大的建筑，但一个大浪绊倒我的城堡，成了废墟。我潜进水里，我成了一条蛟龙，自在的游泳、玩耍，我是一条蛟龙王。
炎炎夏日，戏水是最痛快不过的事，不过戏水要注意安全，不要再没有救生员的地方戏水，不要穿牛仔裤下水，要先做暖身操…等。安全的戏水环境，才能让这一夏快乐的戏水去。
作文游戏300字（5）
我喜欢的游戏有许许多多，骑自行车，捉迷藏……但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。我特别喜欢和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特别是放暑假的时候。
有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小区里的广场兴高采烈的一起玩老鹰捉小鸡。我们先石头剪刀布，谁输了谁当老鹰，但是弟弟输了，他要当老鹰了，他的脸上又有笑又有不高兴的样子，他的手抱着，放在胸前，但是我说，这是规矩，谁输了谁就必须当老鹰的，弟弟摆着一副无精打采的样子，只好无奈的去当老鹰了。
我让小姨来当大母鸡，小姨说他千千万万个的不同意，可是，经过我们非要让小姨当大母鸡，小姨只好在强迫之下，被我们邀请过来了。
游戏开始了，弟弟在前面就像张牙舞爪的老鹰，小姨张开手保护着我们，不让弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，绝对不会让弟弟抓住，可是，过了一会，因为姐姐在后面，就被弟弟抓住了。
快快乐乐的游戏就这样结束了，但是，我们洒了一地的欢声笑语。
作文游戏300字（6）
暑假的一天，妈妈去上班了，我独自在小书房里写作业。写完数学作业，我拿起IPAD，开始做英语语音作业。
哎呀，好累啊，终于做完了。我正准备关掉IPAD休息一下，屏幕上跳出来一条消息，上面写着“我的世界已升级为最新版本，快去体验吧！”“我的世界”？那可是我最喜欢的游戏啊！升级了最新版本一定很好玩呢，我想。可是作业还没写完，而且也没经过妈妈同意，要不要玩呢？我的心里有两个声音开始打架，一个说：“我要玩，我要玩。”另一个说：“不要，不要，不能玩！被妈妈知道了会挨骂的。”“反正妈妈不在家，玩一下马上关掉，妈妈不会发现的。”“哎呀，偷偷玩就不是诚实的孩子了。”“就玩一小会儿。”“不行，不行，还是不行。”……
挣扎了十分钟，我静静地关掉了IPAD，继续写作业。晚上我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我竖起了大拇指，并奖励我二十分钟的游戏时间。太好了，我终于可以玩“我的世界”了！
作文游戏300字（7）
有趣的游戏作文300字(一)
有趣的游戏作文300字游戏，是我们无聊的时候，用来打发时间的一种方式，它可以锻炼身体，又可以锻炼团队合作的能力，还可以锻炼交友能力。总之，游戏的好处很多。接下来，我就给大家介绍一种我经常玩的游戏"逗瓜"。这个游戏是我创造的，名字是因为这个游戏几乎要把当"瓜"的人变成一个"瓜瓜"笨蛋。现在你们一定对"瓜"不太理解吧？"瓜"就是一个抢球的人，（此游戏人数要三人，或三人以上）另外的人要隔着"瓜"传球，就让最后一个碰到球的人当"瓜"。另外的人可以移动位置，手里拿的时间不限。我和爸爸、妈妈玩的时候，我只要一当"瓜"不过二十分钟，我是抢不到球的。每一次当爸爸当"瓜"的时候，不到十分钟就可以抢到，妈妈也就十多分钟就可以抢到。我就一个人最久、最累、不容易抢到球。游戏就是让我们快乐、开心、愉快的一件事。如果世界上没有游戏，那就让人空闲的时候很无聊。
有趣的游戏作文300字(二)
有趣的游戏
去年的国庆节时，班里组织搞游园活动。
这次游园活动的项目有：击鼓传花，夹玻璃珠，点鼻子。最有趣的是夹玻璃珠和点鼻子了。
夹玻璃珠游戏开始了，老师让同学们分成3人一组比赛，前几个同学刚一上台，就越发紧张，同学们大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻璃珠这么滑，万一我一个也夹不住，洋相就大了。我看着身旁的两个同学，他们一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。游戏开始了，我拿起筷子，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我更加信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，同学们高兴的欢呼起来。
后来我又玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着
小丑的鼻子摸去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了！
游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。
有趣的游戏作文300字(三)
1.我和妈妈做游戏
星期天的晚上，妈妈和我在家里没事做。
突然，妈妈眼睛一亮，对我说：“我们玩斗鸡游戏好不好？”一听说做游戏，我就浑身来劲，立刻说：“好！太好了！”我高兴得一蹦三尺高。可是我对妈妈说：“斗鸡游戏怎么玩？”妈妈说：“这种游戏是我们小时候玩的，就是把一只脚抱住，另一只脚独立，两个人的膝盖互相攻击，如果谁的另一只脚先落地，谁就输了。”
我和妈妈都各自抱住自己的一条腿，各自像袋鼠一样蹦蹦跳跳地撞击对方。 我首先扑到了妈妈的身上，妈妈迅速一闪，躲过了我的攻击。因为我用力过猛，差一摔倒了，妈妈也不甘示弱，猛一扑向我，我也扑向妈妈，“嘭”的一声，两个人撞到了一起，额角上都起了一个大疙瘩，我连连后退，妈妈在后面紧追不放，就这样僵持了十几分钟，大家都累得气喘吁吁了，可谁也没打败谁，我趁妈妈不注意，用最后一点力气扑向妈妈，妈妈终于撑不住了，抱住的腿立刻放下来了。
我胜利了！虽然我已经累得使不上劲了，但胜利使我忘记了疲劳。
2.斗鸡游戏真有趣啊！
今天好不容易到了星期六，正准备和爸爸妈妈出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸妈妈正在看电视，我灵机一动，对他们说：“我们玩‘词语接龙’吧。可是，谁答不出来，就要表演一个节目哦。”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。” 游戏开始了，我说：“跺脚。”爸爸马上说：“脚步。”妈妈想了半天，着急地说：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看见妈妈着急了，连忙说：“不行！”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
妈妈说：“天空。”我立刻说：“空气。”爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说：“你可以说气球啊！”爸爸正准备说。妈妈立即反对：“你是不是告诉了爸爸的？如果告诉了，你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。
轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说：“气球。”妈妈说：“球体。”我马上说“体育。”这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑，我们的肚子都笑痛了。
外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气很寒冷。可是我们家里很温暖，充满了欢乐的笑声。
3.玩游戏捉迷藏
在一个阳光明媚的早晨，我的弟弟和姐姐到我家玩一天，我跟姐姐和弟弟说：“我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声地答道：“好哇，来，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！”
不一会儿，结果出来了 ，弟弟的运气最差，输给了我，又输给了姐姐，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪儿好呢？藏在桌子底下？不行，四周没遮拦，太明显了。藏在两个沙发的空隙里？也不行，那儿虽然很隐蔽，可是在客厅里呀，别人一看就会看到的„„到底藏哪儿好呢？一百秒快到了呀！”我急得向热锅上的蚂蚁，在屋里来回踱步，眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。
突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一转：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床单又大又长，以把床底给挡住，我躲进去肯定万无一失！他们谁也别想抓住我，太好了！”我狂喜一阵，马上钻进床底，将床单还原成原来的样子，不动了。
过了一会儿，我听见脚步声来了，但是很快又消失了。我总算松了一口气，但是我还是保持着高度警惕。
不一会儿，脚步声又折回来了，我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸，一动不动的，生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走，可这时的我已经憋的脸红脖子粗了，眼珠子鼓的大大的，实在是撑不住了，就长长地喘了一口气。这下可糟了，弟弟已经听到了我的喘气声，马上把床单一掀，就发现我了。弟弟高兴地大喊大叫：“我抓住哥哥了！”于是轮到我抓了„„ 我们玩了好几遍，一直玩到浑身淌汗，才停止。这一天我玩的真痛快。
有趣的游戏
今天作文课上，应老师教我们做了个游戏，一个有趣的游戏。
当应老师说要做游戏时，全班同学都欢呼了起来，每个人脸上洋溢着兴奋的笑容。有的人在跟同桌悄悄地议论做什么游戏；有的人做着“Ye”的手势„„总之，我们每个人都非常开心，一阵议论之后，大家安静了下来，期待地看着应老师。只见应老师拿出一叠纸，让同学们猜猜这纸是用来干什么的？有的同学说是用来写作文的，有的说是画画的，还有的说是用来玩官兵捉贼的，最后应老师告诉我们，这是让我们闭上眼睛画画用的。
应老师要求每个人和同桌一起玩这个游戏，一个人蒙上对方的眼睛，另一个人在纸上画人。游戏开始了，我的同桌戴梦碟蒙住了我的双眼，我只感到眼前一片漆黑，什么都看不见了。我想画得简单一点吧，不然肯定会画错的。我小心翼翼地画了一个人，睁眼一看，我画的人只有头和四肢，眼睛，头发，鼻子全跑旁边去了。应老师打开投影仪，抽了一组同学让他们来展示自己的画，全班同学看了后都笑得前俯后仰，有的头和身子分开了；有的把耳朵画到脸上去了；还有的一只脚比另一只脚长，看上去有只脚像断了一样„„同学们画得真是千奇百怪，无奇不有，把一旁的应老师给逗乐。
我觉得今天的游戏很有趣，同时又让我们体会到了盲人的难处，作为一个健全的人，我以后会多为残疾人做一些力所能及的事。
有趣的游戏作文300字(四)
一个有趣的游戏
我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的呢是“猜句子”。也许你们会不以为然吧！但是你们听了游戏规则，就不这么觉的了。
裁判员??妈妈宣布了规则：“在桌子上有20个纸团，请你们每次随意挑一个纸团，纸团里可能是一个成语或一句话。你要站在大家的面前，用话语或肢体语言来表达这句话的意思，让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么，当然喽，如果你用语言来表达，不能说出成语和句子当中的一个字眼，否则按犯规处理，犯规三次自动弃权！” 我听了他*的话，心里就像有十五个吊桶打水??七上八下啊！要知道，我对这种游戏一点也不拿手，可以说是一窍不通。
游戏就要开始了！我好紧张呐！以为我是第一个，所以走上去不免有些战战兢兢的。走到桌前，我随手抓了一个纸团，摊开一看：横眉冷对。呆了1秒之后，我又是一阵惊喜，哇！这么简单啊！
于是我就信心满满地对大家说：“„俯首甘为孺子牛‟的上一句去到后面三个字是什么？”表妹不假思索地说道：“当然是„横眉冷对‟啦！”“恭喜你啦！回答正确！”我高兴地说。
轮到表妹上场了，她拿起一个纸团，轻轻瞟了一眼，说道：“生活在南极的是什么动物？”“当然是企鹅喽！”我漫不经心地说道。“表姐你喜欢什么水果？”表妹又问。“这个……榴莲啦！”我不好意思地说道。“那喜欢的近义词是什么，表姐中午要做什么？”表妹仍是漫不经心地问着我。“喜欢的近义词是爱，我中午要吃饭。”我回答道。“把„饭‟去掉，连起来说一句话。”表妹说。我正想说着，小舅妈就街上
来了：“企鹅爱吃榴莲！”表妹满意地点点头，说道“回答正确！” 接着到小舅妈上场了，她看了看纸条，然后皱了下眉头，抓起一旁的芭比娃娃，对我们说：“这是什么啊？”我们异口同声地说：“当然是芭比娃娃喽！”“第一人称是什么？”表没又回答道：“是„我‟！”“ 爱的近义词是什么？”“喜欢。”“连起来怎么说？”“我喜欢芭比娃娃！”
在欢笑声中，这场游戏悄悄地落下了帷幕……
有趣的游戏作文300字(五)
一次有趣的游戏
记得2002年那次国庆节早上，天气十分晴朗，老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸，还准备了一个红色的鼻子，同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿，老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏，同学们听了很高兴。
铃铃铃……上课铃响了，贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。
作文游戏300字（8）
【篇一：拼句游戏】
张世林
作文课上，老师教我们做了一个有趣的游戏。
老师开始说游戏规则：“一组纸条上写什么时间？一组纸条上写什么人物？一组纸条上写什么地点？一组纸条上写在干什么？”老师话音刚落，同学们争先恐后的说：“我要写人物，我要写时间，我要写……”老师只好安排第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写在干什么？大家写完了，老师把他们写的收上去。
游戏开始了，我第一个上去读，拼出来的句子是：“老鼠在在飞机上追着猪跑。”大家笑得合不拢嘴，第二个上去的是张灵说：“老鼠在飞机上捉猫。”大家笑得更欢了，有的笑得捧着肚子，有的笑得扶在墙上。后面上去的是雷晨说：“凌晨十二点马春莲在广场上杀人。”杨思芸说：“雪人在沙漠里游泳。”
同学们拼出的句子真是五花八门，一个比一个有趣，有的非常搞笑；有的十分好玩；还有的叫人哭笑不得。总之，这些句子句句都是驴唇不对马嘴，句句都能惹人笑破肚皮。
今天真开心！
【篇二：拼句游戏】
游紫涵
“哈哈哈……”从我们教室里不断传出阵阵的欢笑，不用说你也知道我们在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。
游戏规则：一张纸条上写什么时间，一张纸条上写什么人物，一张纸条上写什么地点，一张纸条上写在干什么。老师分组，写完后老师叫一个同学来按顺序把它们排起来拼成一句话。
游戏开始了，同学们纷纷举起手，争得不可开交，生怕迟一点儿就得不到自己想写的角色了，拼出的句子有说：“新小海在水里买菜。”有的说：“柔小月和月小海在操场上吃老鼠。”有的说：“老鼠在飞机上追猫。”还有的说：“马春连去公园遇到猪八皮。”我们一个个笑得合不拢嘴，有抱着肚子笑，有的笑得扶在墙上，还有的锤着桌子大笑，同学们拼出的句子真是五花八门，一句比一句好笑，一句比一句好玩。
拼句游戏真有趣，我好想再上一堂这样的课呀！
作文游戏300字（9）
今天，我去杜桥新村的公园玩，亲眼看到了一场追逐游戏。
“呀！”一走进公园，我惊奇地欢呼起来，原来一群是五彩缤纷的蜻蜓姑娘们在空中跳舞。
忽然，一只只麻雀被蜻蜓引来了，一场激烈的游戏开始了。
蜻蜓首先使用了“伪装术”。只见绿蜻蜓飞入灌木丛中，红蜻蜓飞入鲜花丛里，弄得麻雀不知所措，但一些有经验的老麻雀就骗不过了。
蜻蜓见势不妙，再使用了“迷幻术”，它们飞在了一起，我看得眼花缭乱，有些眼疾手快的麻雀还是把一些蜻蜓吃掉了。
一计不成再生一计，蜻蜓先后使用了“惊吓术”和“诱惑术”，都没成功。
最后，蜻蜓使用了“分散术”，只见它们从四面八方散开了，麻雀学以致用，也散开去。可是，这一次，麻雀一只只失望地飞回来了，它们一只也没捉到蜻蜓。
自然界弱肉强食，万物无时无刻都在竞争！
作文游戏300字（10）
今天，孙老师带我们玩了一个游戏，名叫传话游戏。
传话游戏的规则是传得要快要准，还要保密。同学们都怀着激动、紧张的心情期待着这个比赛。老师把我们分成了两组，我是第二组。
游戏开始了，我的心里像有一只小兔子一样，总是怦怦直跳。前面那个同学告诉我时，我忍不住大笑起来，他说：“今天路滑，摔掉大板牙。”我强忍住笑，马上传给下一位同学。再看看其它同学，一个个都紧张极了，生怕说错，生怕自己组输了。有的在喊加油，有的挥着手跺着脚。当最后一个人开始写答案时，第一组的人还没有传完呢。我忐忑不安的心情才稍稍平静了些。最后我们组把答案给了老师，老师沉默不语，又看看了第二组拿来的答案，说：“第一组胜出，两组的答案都不太准确，但第一组速度快。”
第二局第二组胜出。第三局是决胜局，显得格外激烈。两组的人依然十分紧张。但这次的传话是：杨鹏昊今天拉肚子了。搞得同学们都一脸坏笑地传着，有的还忍不住笑出了眼泪。有的人一边笑，一边传，急得下一个同学十分生气。结果是我们组我输了，可我们还是很开心。
这次传话游戏真是太好玩了，也让我懂得了传言不可信的道理，因为有的话传到最后就有了差别。
作文游戏300字（11）
今天，我们玩了一个新游戏，它的名字叫“投球”。
老师说我们去投球，没有投中也有糖，因为是劳动成果，如果你投中了一次也有糖，只是只有一个，投了两关的也有糖也是1个，投中了三关的有2个糖。
第一次是我，我们的第一关是放在地上，我要把球拿在手上，“啊还有二次机会了，加油、加油……”我又快开始了，“怎么又没有投中呀。”
第三次我又开始投球了，这可是最后一回合了，“我投中了！我投中了！”我大声说道。
这不一下子又全部输了！可是还是老师奖励了我两个糖。
“嘻嘻，老师真守信”，我高兴极了。
“别高兴得太早，你再来一回！”老师说，我只好拿起球又来投。功夫不负有心人，这次我终于得4个糖了，这可都亏了老师呀。
湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园二年级:郭方媛
作文游戏300字（12）
一场游戏大战在今天拉开了帷幕。
大大的弹力球在我和李同阳这个对手之间传开，李同阳往右边使劲一推，我马上准备接球，可那球碰到家具又换了个方向，我大脑一时短路，球就这么被放了过去，现在比分0：1。
我捡回球瞄准桌子腿发射，球果然随我所愿，转了方向，对手没接到球，比成平手。
他还老计，我小心提防，接了此球，我再加1分，2：1了。
李同阳，你应该小心点了，我心里想。手上一挥，发出一球，李同阳脖子一低，用手顶回了这一球。幸亏我反应快，推回这弹力球，李同阳没防备，球跑到花盆后面去了，3：1了。
他用左手推来了球，我倒在地上做墙才挡住了，然后用身体让球又弹了回去，对手没反应过来，我以4分比1分的分数打败了李同阳。
哈哈，冠军的次数太多了，我都有点不好意思了。马上要开学了，我争取学习也当冠军！
作文游戏300字（13）
开局前，有的同学在使劲地鼓掌，有的大声喊：“加油，加油……”有的活蹦乱跳，真像猴子。参赛选手都很紧张，有的眼睛死死盯着凳子，有的手不静音地扶着凳子。
我的印象最深刻的是李静怡，她是个小女孩，不仅速度快，又很凶猛。抢凳子的时候，静怡的眼睛就死死地盯着凳子转，裁判说停，她的屁股就稳稳地坐在凳子上，挤开了其他对手。
我玩的时候眼睛就停留在凳子上，裁判说开始我就围着凳子转，裁判说停的时候我还是转个不停，同学们都笑着说我耳聋了，其实我只是太紧张，这才闹出来笑话！
最后，李静怡赢了，我们欢呼着，叫喊着，为她感到自豪。
抢凳子的游戏真是太好玩了！
作文游戏300字（14）
刘权辉
今天在金笔作文，我，胡浩宇，蒋正涵……在下课时玩了“盲人摸象”的游戏。
老师先问大家：“谁想当盲人？”蒋正涵自告奋勇地向老师说：“我来！”于是，蒋正涵当了盲人。游戏开始了，只见蒋正涵沿着桌椅，左右寻找。同学们被蒋正涵吓得七上八下，没有一个人在大呼小叫，全场只有蒋正涵拿椅子，推桌子的声音。可是就在这时，胡浩宇在那边又唱又跳：“蒋正涵来呀，来呀，快点过来呀！蒋正涵。”我心想：胡浩宇，胆子怎么那么大，这不，一下子就抓到了吗。刚想着，只见蒋正涵不管三七二十一，直接往胡浩宇那边冲。可是蒋正涵上当了，当他冲过去的时候，胡浩宇早已离开了，而他身后的金子尧却被蒋正涵一把抓住了。看到这一幕，班级所有的人都发出哈哈哈的欢笑声声……
就在这愉快的气氛中，游戏结束了。
【篇二：盲人摸象】
单勇
星期天下午，我和同学一起玩一个有趣的游戏——盲人摸象。
老师问谁想当摸的人，同学们鸦雀无声，老师就说：“那就黑白配吧！”最后，同学们用黑白配选出了我。老师帮我把红领巾系好，我眼前一片漆黑，不知该往哪走。突然，有人拍我一下脑袋，我立刻转身一抓，咦？竟然扑了个空。我冷静的站在那里，我竟然听到了一个人的脚步声，我假装没听见，后来，那个人脚步声很近了，我心想，不管三七二十一，只要抓到人就好。我猛的一扑，哈哈抓到了。让我想想看，这个人是长辫子，可是我们班有二个女生是长辫子，我再看看她的身高，呀，这个人个子比我高的多，肯定是刘雅雯，我再想想她应该是坐在第一排里面的。然后，我迅速说了她的姓名和位置，我拉开红领巾一看，哈哈猜对了。
不一会结束了，这个游戏真好玩，希望老师下节课再带我们玩。
作文游戏300字（15）
该我藏猫猫了，我把卧室里的一个包支了起来，藏进三分之一，但是千又到了卧室了三遍就是找不到我。她就跑到厨房：“爸爸，你能告诉我妈妈在哪里吗？”我只好弄出点声音：“我在卧室里呢！”千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我，开心的说：“妈妈，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奥，这可不行，这很危险，万一憋死怎么办？”
做完这个游戏，千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈，我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因，千又到幼儿园里都不穿裙子。
篇二：做游戏星期五下午，第一节是语文课，老师和我们做了个游戏，游戏规则是：“大拇指是加和等于，老师给我们示范了一下，我们明白了怎么做，我们知道了这个游戏很简单。”
老师让我们自己练习一下，老师说：“我说坐端正，你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了，老师说：“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了，老师让那些没有做错的人到讲台上比赛，没做错的人又很多，其中还有常殿硕，我就想“常殿硕还能上讲台，是不是他做错了没举手？”我想完了就开始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我们两个人比了两次，最后王孜涵胜利了，老师问：“你还想和别人比赛吗？”想王孜涵说，纪寒琪、纪一和王孜涵比赛，可都没赢过王孜涵，所以，王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上，老师说：“这个游戏是我到上海学习的时候，一位导游教我的，我应该叫奶奶了，因为，他已经六十三岁了，他说：”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”
这个《手指动起来》游戏真好玩，实在是好玩！
篇三：做游戏今天，我们学校的校长说要我们一起规划学生做游戏的场地。校长从上午就带着几个老师在教室门前忙碌着。没做的时候听校长介绍怎样怎样做，听的是糊里糊涂的，心里想给孩子做游戏本身是个很简单的事，听着怎么这么复杂啊！原来孩子们在玩的时候都是随心所欲的。校长所说的是标准的划线，还有什么走迷宫，我也搞不明白，反正他们怎么干就跟着怎么干。图还没有画完就有好多孩子迫不及待的玩了起来，我的儿子高兴的作业也没心情写了，就要开始走迷宫呢？想想还真的很有趣，昨天我们学校的所有老师都一起做了一种小时候都没有做过的游戏，那就是网鱼。大家一听见网鱼都说没有做过这个游戏，校长说教我们怎么做，大家就一起玩了起来。老师们的年龄在20岁到50岁之间，就在这样的年龄断里却一起玩起了网鱼，而且玩的还非常开心，此时此刻每个人脸上都洋溢着幸福而又无忧无虑的笑容，手牵着手在操场上跑来跑去，看在心里真的有一种说不出的滋味。
篇四：做游戏说到做“游戏”这个词，大家特别熟悉，每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧！
哎呀！我忘了介绍我的好朋友了，我的好朋友有许多，她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等，我和她们的游戏可多了，有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等，其中我们最喜欢的游戏是丢手绢。
课余时间到了，章陈洁宇跟我说：“冯珏，我们一起玩丢手绢的游戏吧，”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩，我们开心的来到操场上，然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手绢，她慢慢地跑着一圈二圈，我心想，不要丢在我后面，不然被抓到我就要表演节目的，我心里暗暗的祈祷，等到宋佳妮转到第三圈的时候，我抬头看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她一定是丢在我背后了，我转头一看，一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后，我连忙抓起手绢，快步向宋佳妮追去，我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”，大家齐声说，然后宋佳妮就唱了一首歌，她唱的很好听，唱完歌我们的游戏还在继续。
大家拍着手，说着，唱着，我们的笑声回荡在操场四周！
篇五：做游戏今天下午体育课，我们大家跑完步，老师让我们玩了一个游戏，要四个或五个人才能玩这个游戏。一个人搭着前面那个人的肩膀，要蹲着，然后一蹦一跳地蹦向终点。
我和柯海东、陈亦阳、林启祥他们一组，开始游戏。林启祥时不时的叮嘱我们：“先抬左脚，然后再抬右脚！”可是，一到比赛开始的时侯，我们都慌了神，没有服从林启祥刚才的命令，有的人抬左脚，有的人抬右脚，有的踩住了后面人的的脚，有的用脚把前面人的鞋子给弄掉了，还有的……我们还没有走一两米就摔倒了。
第二次，我们在比赛前练习了一会儿，配合得挺不错了，能走十几米。但是我们一到比赛时，还是只走了六七米便摔倒了。不过我们也进步了。
从今天的体育课中，我体会到了：无论做什么事都要齐心协力，一滴水在泥土里，很快就会干涸；而融入于大海中，就永远不会消失！
作文游戏300字（16）
规则很简单，鼓的两边各站一个人，每个人等到说开始后，就把眼罩戴上，转三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看谁的速度最快谁就是赢家。
体验者们到游戏场地就位，游戏马上开始了。周博源同学与周凡雅同学同时戴上眼罩，原地转了三圈，我发现，源同学转得飞快，而雅同学转得稍慢一些。她好像迷失了方向，仿佛似风中的柳枝一样摇摇摆摆，完全迷茫了，过了好一会儿才摸到一个圆球，拿掉眼罩发现原来是同学的头，惹得我们哄堂大笑，雅同学刚才的状态真像一只刚睡醒的小熊。源同学转完圈让自己站稳后，慢慢走向鼓，看得出脚步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那儿是东那儿是西。唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一样，伸手不见五指，一生都要与世隔绝。过了一会儿，源同学摸索了一下，终于找到了大家渴望“吃”到的“大饼”，“咚”的一声，源同学赢啦！后来，我们都问源同学怎么拍到的，他告诉我们：“转圈时我闭着眼睛，走的时候睁着眼睛，因为坐爸爸的车时闭眼睛就不会头晕了。”嗯！盲人真不容易。
这次游戏真令人难忘！
作文游戏300字（17）
传口令游戏作文300字【1】今天，我们班召开一个叫传口令的游戏， 大家都很兴奋，玩的很高兴。
首先叶老师拿出一张单子，叫每组第一个人上来听口令，每个同学听完了，叶老师说：“一、二、三开始!”领头的同学迅速回到小组，下传口令。传完了，最后的一个同学上来汇报口令，只有二，三、六、七小组猜对了。
第二个游戏最有趣，是哑语传口令，叶老师做动作，首先是第二小组，叶老师本来要传的口令是洗脸，可他们却说是拧毛巾。第三小组，叶老师要传达的口令他们也猜错了。轮到我们小组了，叶老师传达的口令是给自行车打气，吴淼馨刚想说给自行车打气，可是回想起那个动作又觉得不像，就说成别的了，真遗憾啊!七小组最倒霉了，他们把扫地说成了拖地，一字之差呀。
另外一个小组的口令是冲马桶，他们猜对了。是谢珺怡猜对的，真了不起。
真是愉快的课堂，大家又积极，又团结。真想老师经常开展这样的课堂。
传口令游戏作文300字【2】今天，我们班举行了一场别开生面的比赛——“传口令”。
比赛开始了，老师叫上了我和其他三组的代表。我们几个代表认真听了老师说的一句话。我神秘兮兮地回到座位，马上告诉后桌的小强：“纸上画老虎，老虎抓屁股。”可他太紧张，没听清楚。我又告诉了他一遍，他刚转过去，又忘了。我又告诉了他一遍，他才迅速往后转。口令就这样传下去。看着同学们激动又紧张的神色，我的心像揣了一只兔子怦怦直跳，也盼望着我们组取得第一名。
一会儿，比赛到了最高潮，各组都把那句话写在纸上交给老师。我顿时舒了一口气。老师把个组的口令念出来：“‘老虎抓海虫’，‘纸上画老虎，老虎画纸上’，‘纸上老虎，老虎抓蝎子’。”最可笑的是“老虎画父亲”和“你在干什么”。五花八门的句子把老师和我们笑得前仰后合。老师把正确答案写在黑板上：“‘纸上画老虎’，‘老虎抓破鼓’。”
俗话说：“失之毫厘，差之千里。”你差一点，我差一点，口令传得面目全非。做什么事都要认真呀!否则可要闹出大笑话。
作文游戏300字（18）
“叮铃铃”，下课了，同学们像只小鸟“飞”出了教室。郑伊洋对我们说：“我们玩‘穿越火线’吧。”同学们异口同声地说：“好！”
第一局是我抓，可是他们都躲在“家”里，正在用“激光枪”射我呢！还“烟雾弹”，扔了之后又来个“手榴弹”，还有“黄金爆头”。有些同学更可恶，既然跑出“家门”让我抓，我刚想把手伸过去，但他早已跑回了“家”。
我眼珠子一转，有了一个好主意。我跑到墙壁旁边 ， 用 手 按 了 按 墙 ， 喊 道 ： “ 注 意 ， 马 上 爆 炸 ！ 3 、 2 、 1 、 0 ， 爆炸！”
话音刚落，同学们立刻跑了出去。我走到教室里、走廊里，到处都不见他们的身影。
莫非......他们躲在男厕所里？不一定，因为那里“臭气熏天”，臭得要死。算了，我还是去那里看看吧。
不看不知道。一看吓一跳。他们竟然全部都躲在那里！
“耶！我赢了！”校园里飘荡着我欢快的笑声。