修改作文评语（1）
谭鹏
从远处看去，山上那整整齐齐的树苗，好像是战士们在那里为保卫祖国，正坚守着自己的岗位。【你在几本书上看到了写树苗就好像是战士们保卫祖国，这样写一点特色都没有，纯属是生搬硬套。你看到那些树苗是什么感受？要忠实于自己的内心。要是没有这种感受，你再去远眺一下雨中的远山，看一下那山上的树木，然后再琢磨琢磨自己的内心是怎样的。】草地上五颜六色的花朵，这儿一丛，那儿一簇。花丛里的花儿好像在开舞会。那不甘示弱的小草，正忙着从土里探出头来。【这里的标点应是逗号，而不是句号，一个句子还没有写完。】仿佛在和花朵媲美。【这不合情理，小草不甘示弱，忙着从土里探出头来，而花却开得鲜艳？为什么会出现这样？这是你没有认真去观察，想当然的结果啊。】刚插好的禾苗正在向农民伯伯鞠躬。【要注意标点啊。这里的标点应是逗号，而不是句号，一个句子还没有写完。】仿佛在说：“农民伯伯，您们辛苦了！”农民伯伯露出了幸福的笑脸。【非常地俗套，根本就没有一点自己的东西。这就是没有走进画面，没有认真观察的结果。】
农民伯伯们有的在运稻苗;有的在插秧。【这里应该用什么标点？】有的是先蚕桑后插田；有的是先插田后蚕桑。有的正忙着做饭。就连六、七十岁的老爷爷也在忙碌着。【在忙什么？没有写出来，很是模糊与空洞。】这正是“乡村四月闲人少”呀！只有那可爱的小动物们才在一边快快乐乐地玩着。看，那一群趾高气扬的鹅在河水中玩耍。有的饿了把头伸在河里抓小鱼吃；有的羽毛凌乱了把头伸到翅膀里整理羽毛；有的窃窃私语。要是它们能帮上点忙，农民伯伯也就没那么辛苦了。【这里写景，不同于写童话，所以指望让它们能帮上点忙，岂不是很滑稽？】
这正是“乡村四月闲人少，才了桑蚕有插秧”呀！【这如何能作为结尾啊？还有诗中的“子规声里雨如烟”景象没有写出来 。】
总评：首 先，应该肯定的是你这篇文章进行了诗歌改写，写乡村的景色。这是对的。不像有些人将改写写成了诗句的翻译了。但我也要不客气地指出，你没有将景象清晰地写 出来。你的头脑里没有清晰的画面，景色很模糊，所以，写出来的文章也是条理不清，景色不明。在写这篇文章里，你的头脑中出现了远处的景象是什么的吗？那隐 约的远山，若隐若现的山峰给你什么感觉等等，你要将这画面写活。然后再写中景。中景写完后再写近景。要记住，这三幅画是不同的，在写之前，你一定要在大脑 里浮现清楚的这三幅画面，然后再要努力地将画面描述清楚。
写到人的勤劳，要再现具体的人和事，不能模糊地写。
写出这样的文章原因是没有经历，没有感受，又不肯深思，所以想当然，所以胡编乱造。这样的文章是不值钱的。今后要多琢磨啊！
此外，写的过程中要注意标点的使用啊。你的标点使用方法还没掌握，不该用句号的地方用了句号。今后也要多注意。
修改作文评语（2）
舅舅的婚礼作文700 字这一天，我非常开心，我要去舅舅家喝喜酒，舅舅要结婚啦！早上，我和爸爸妈妈（改：“我们”）早早地起了床，（改：“。”）洗漱结束了，（爸爸）就赶紧开车（带我们）去舅舅家里。到了舅舅家，只见舅舅家张灯结彩，门口挂着两个又大又红的灯笼，（还可以揉进想法，如：让你想到什么？或是仿佛什么。这是将事情写具体的方法。）楼梯挂满了气球，（气球是什么样的，要写清楚些，此外，还要揉进想法。）当我们走进屋里感觉幸福无比。门上贴着“双喜”格外的显眼，格外的喜气。（舅舅站在门口。他）看到舅舅穿着一套整洁的（笔挺的）黑色西装，（胸前）戴着一个红色领结，头上喷了一些金色的闪粉，闪闪发光，风度翩翩，（他满脸笑容，帅极了）。（再看看新娘，她）而新娘头上插着红色的玖瑰花，（身）穿着一条迷人的红红的长裙，裙子上用金线绣了龙和凤，栩栩如生（这个词调到“龙和凤”的前面，然后删去逗号。）美丽极了。（新娘的颈上、手上）身上戴满了项链、手镯和戒指，闪闪发光，更是珠光宝气，富贵逼人啊。这时新娘真是更加美丽。如果以后我也像姨姨那样，多样（好）呀！（想到这，我的脸不由得烫了起来。这是写到姨姨又写到自己，文章显得更加丰富立体。）新郞和新娘向长辈敬茶了。新郞跪下来，双手拿着茶向长辈说：“请喝茶，多谢你一真以来的照顾！”长辈脸上笑着开心地给新郞一个红包说：“祝你早生贵子！”后是新娘对长辈敬茶说：“多谢你对他一直以来的照顾，以后你们和他就由我来照顾吧！”长辈开心地又给新娘一个红包说：“祝你百年好合！”那时，场面真使屋子里的亲戚、朋友们感动。我的心里顿时暖起来了，感动极了！这时我们要去饭堂里迎接客人的来临。我坐着新郞的花车去了饭堂。到了饭堂（应该是酒家吧？），就看到大门口边挂着一条长长的鞭炮，门口摆着两大盆（怒放的）玖（玫）瑰花，玖（玫）瑰花散发着迷人的清香。饭堂里摆满了新郞和新娘的婚纱照，每张照片都（写）满幸福的。我最喜欢门口的那两张在沙滩相片，是在日落那时两人享受日落的景色，（要将这两张相片写具体。）很美哦！五颜六色的气球绑在一起贴在墙上，好美哦！（要尽量做到不重复。）那时我被人戴上（了）迎宾的花，他们说我笑容灿烂，让我做的迎宾了。陪着新郞和新娘站在门口里，迎接新郞和新娘的亲戚、朋友的到来。每个人来到都给新郞和新娘一封红包，表示一个祝福，有多少个红包就有多少个祝福，红包越多就代表越多人祝福。就好像过新年的时候，长辈给我红包那样，长辈给我的祝福。客人都到齐了，吉时也到了，鞭炮点燃了，“呯，呯，呯??”客人门都找位置人坐下来享受新郞和新娘为我们准备的美味佳肴，我和爸爸妈妈也赶紧找了一桌，坐了下来吃饭了。看见一张桌子上满是美味佳肴，我连口水都要流出来了!整个婚礼进行的很顺利，是一个很完美的婚礼。有这么多的亲戚和朋友的祝福。（我好开心啊！）（加进这句，便与开头相呼应了。以后写作文，要有意识做到这一点，这样做，使文章显得结构更紧凑、更完整。）（这）是我第一次好（当）迎宾呢！也是我见过最美的一次婚礼了！总评：这一次比前两次好多了，更具体通顺，因此场面也更具更感了。我提了一些建议，你可以再进行修改。但更应该自己想想如何改？用上我在学校教的方法：文章里的人物是否有语言？动作呢？你是否揉进了想法？文章是否前后照应了？再者，句子是否通顺了，有没有重复了？是不是出现了病句？等等。假如你每篇作文都这样改，那你的进步是必然的。当然，不要急着上午写下午改，可以放一两天再改，过几天再去看，再拿出来改，那时你定会有新的发现。东莞市东 华 小 学 张 春 灶 支 付 宝
修改作文评语（3）
除夕的晚上600 字（作文评语修改）
除夕的一晚（改：除夕的晚上）（想一想，有什么区别。）
年年除夕，今又除夕，不知不觉，一年又过去了。（，）时间真的是过的太快了，（。）除夕夜总是最快乐的时光。家家户户门上都贴着（什么样子的？）对联，挂着红（红的）灯笼，（到处是欢声，到处是笑脸，）显示出一派除夕热闹的气氛。（除了写静态方面，也可以从动态方面进行描写，这样就更全面了。什么样的对联，什么样的灯笼，可以用一些叠词，使句子更优美。）
（伴着欢乐的除夕晚会，很快地）12 点的钟声敲响了，家家户户都开始烧（放）鞭炮了，（。）（要从声音方面写放鞭炮的情景，还要有一个顺序。）我和爸爸妈妈也要去烧（放）鞭炮了！奶奶小心翼翼地把鞭炮交给爸爸，爸爸把鞭炮拆开放在地上，拿起打火机一点，大家捂住耳朵，（这时要有人物的语言，将你兴奋的心情写出来。）鞭炮“噼里啪啦，呯，呯，呯??”一下子就烧完了。我欢快的拍起掌声，（你当时是怎样的？真的拍起手掌了？还是其他动作及其他语言？我觉得你拍起手掌比较假。文章不能给人一个“假”的感觉。要是给人假的感觉，那文章就基本上没有生命了。）跑出去看烧完的鞭炮，鞭炮纸堆里突然响一声“呯，呯”在我没有防范的情况下，吓了我一大跳，连忙跑进屋里，躲在一角全身都抖起来了。（不够真实。语言及动作是如何的？不能老是制造哑巴啊。你说是不是？）怎么回事？鞭炮已经烧完了呀，为什么还有响声呢？爸爸见了哈哈大笑地说：“珊珊，那是还没有拍打完的鞭炮，不用害怕！”（哦，原来是这样，真是虚惊一场啊。）我一听顿时轻松了。
每年的除夕夜，家家户户都会来到村里的庙拜神（这是一个病句，家家户户怎么会去拜神？应该是人去拜神啊，所以可以改成：我们这里的人都会来到村里的庙拜神）。（这里应用逗号，而不是句号。）祝愿在新的一年里家人身体健康，家庭幸福，万事如意！我们也不例外。拿香竹（烛）和爸爸妈妈一起去拜神。我们来到了第一个庙，这个庙是保佑家庭幸福的，只看见有很多叔叔阿姨排着队上香，因为大家都想家庭幸福，所以这个庙是最多人来上香的。我和爸爸妈妈也排着队，看着这些点燃的香竹（烛）好像天上的星星在闪烁着。每一支香代表一个愿望，大家诚心、祈求，希望愿望能够实现。（哪些人？是叔叔还是阿姨？是老人还是小孩？是男的还是女的？要写详细。这是一个场面描写，人们是怎样的？可以从年龄、衣着、动作、语言等方面进行描写，要让人有一种身临其境的感觉。）轮到我们了，我和爸爸妈妈每人拿了一些香，点着了香竹（烛），一边拜，一边诚心祈求：“祝愿我们家庭幸福、家庭和谐。”再去上香。我们又到另一个庙拜神，听说这个庙是求学业的，那我当然是诚心祈求保佑我学业进步，以书有缘。当上香的时候不小心被那些香给烫到了（这是一个细节描写，要写清楚。为什么会不小心的？是不是因为想着可以保佑你求学进步，开心得不得了，所以不小心了。这些要写出来。还有你那时的语言，你父母的语言、动作及表情呢？都可以写啊。不能光制造哑巴啊。）。虽然好痛，但我还是很高兴，因为这个庙是求学业的，会保佑我学业进步的。拜完神了，我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。（言语的内容可以写一些，这样可以使文章更具体。）
我们回到家了，已经是凌晨2 点了，（。）我和爸爸妈妈也很累了，好好睡一觉（，）（准备）迎接新新的一年到来。
总评：通过放鞭炮和烧香求神这两件事写除夕的欢乐，很好，很有条理性，层次分明，语言也很通顺。但是，你还是没有将我所说的“让哑巴说话”“揉进想法”写进去，这样很难给人一种身临其境的感觉。而且要注意真实，比如，你放鞭炮时真的拍手掌了？再多读一读，想一想，改一改，你会收获很多的。
修改作文评语（4）
早上9 点30 分，我们家的小汽车是在两个弟弟的喧闹声中出发的。
“哇，妈妈，那个好像姐姐的学校耶。”
“爸爸，车都快没油了，你还不快去加油站那里加油啊！”
“咦？怎么有这么多车呀？一个，两个，三个??”
“哇——塞车啦！”
两个弟弟在车上闹个不停，直到我们的“一家之主——妈妈闪亮登场”，他们才安静下来，可依然在打嘴架。【在文章中加入语言描写是可以使文章显得更具体，但要注意什么地方要进行详写，在不应该详写的地方加入对话，就显得啰嗦与偏题了。出发的途中加入人物的语言，要起到什么作用呢？建议删去。】到了中央公园，我们在动物园的门口的停车场心情愉快地吃着番薯。噢，对了，忘记给你们介绍一下这里了，这里的娱乐场所有动物园、梦幻百花洲、机动游乐场??吃完了番薯，我们商量着要不要租自行车来骑。最终，我们还是决定还是坐小汽车去。在车上，我和弟弟吵着要去机动游乐园，小孩子贪玩嘛。爸爸妈妈答应了。【这里犯了记流水账的毛病，要抓住一点进行详写，不能面面俱到。到了中央公园，看到了什么样子，要交待一下，给读者一个清晰的印象。】
来到机动游乐园，我发现里面有碰碰车、滑行龙、恐怖谷、摩天环车??真是目不睱接、应有尽有。两个小弟弟选择了玩碰碰车，我不想玩，就和妈妈在外面看他们玩。爸爸呢？他当然是去陪我那个4 岁的小弟弟坐碰碰车啦。玩碰碰车时，最大的弟弟老是跑去撞爸爸的车，但不时被别人撞得在地上转圈。爸爸是大人，也许是因为他经常开车，所以总是小心地去避免撞到别人，好像自己真的在开车似的。
等两个弟弟玩完了碰碰车以后，我想玩滑行龙。我问两个弟弟玩不玩，他们异口同声地说：“肯定玩！”我呵呵一笑，心想：总算有人陪我玩了，你们上当啦，嘻嘻！付了钱后，我们“登” 上了滑行龙。滑行龙启动了，“哇――”小弟弟忍不住叫出来，“太好玩了！”滑行龙在下“坡“时速度极快，真剌激呀。
玩完了滑行龙，我们就决定去划船。划船的时间是三十分钟。在这三十分钟里，几乎都是我在划船，都快累垮了。划完船以后，我们就在中央公园里随便散一下步，【散步看到了什么美景？要写具体，让读者也领略一下你所看到的风景啊！否则难以给读者留下深刻的印象呢。】就准备回家了。算一算，今天一共花了一百一十五元！哇！我们花了这么多，都等于我一个月的零花钱了！我还真有点后悔呢。【这里写的是你真实的感受。的确，文章以真实为第一要素，但要考虑你文章的主题，与主题不利的就不要写了，这也就是选材的问题了，不能“大男子进菜市场——捡到篮里都是菜”啊。尽管你这里与下一段的句子也有一个照应，但是与文章的主题想偏离，所以应删去。】
今天的春游，不仅让我玩得很开心，还让我明白：花钱要尽量少花一点，不能一下子花太多。【删去的原因在前文已经讲了。】
总评：整篇文章按照事情的发展顺序写，条理清楚，好；在开头注意引入诗句，也不错；在写活动的过程中，还注意到了语言的描写，使文章显得具体。但是，你这篇文章犯了记流水账的毛病，没有抓住重点进行描述，一些不能为中心服务的事情也写了进来，这就很不好了。写文章，一定要有一个主题，然后围绕主题展开写，写详细，写生动，这样的文章读者才会喜欢看。
东莞市东华小学 张春灶
修改作文评语（5）
黄汉阳
有一次，我和爸爸妈妈到公园去野餐，正当我要吃一口汉堡时，就看到有一个人在破坏环境。【怎么破坏？人家还没喝完汽水呢？你就知道他在破坏？】我立刻吞了一口唾沫，便悄悄地靠近他。那个人右手举着汽水瓶，刚好把里面的汽水喝得一干二净，然后眼睛瞪了瞪附近，【他为什么要瞪了瞪眼睛？】便把汽水瓶扔到九霄云外去了【扔到九霄云外？不明白。】。等那个人走后，我不是去追上他，而是伸手捡起汽水瓶，放到垃圾桶里。【你为什么没上前去制止？心里是怎么想的？】过了不久，我又发现有一个人野餐之后不把垃圾丢过垃圾桶里，而且，这么多人来来往往，都是把这些垃圾放在旁边不管，就走了。
【这里的细节没写清楚啊，怎样不丢进垃圾桶？所有的人都这样？那你爸爸妈妈看到这种情况又是怎样表现呢？他们对你的行为是持怎样的态度呢？这时可以写语言，神态等等。】我无可奈何，只好把一些力所能及的垃圾丢到垃圾桶里。【你自己一个人是这样做的？那旁人呢？】紧接着，越来越多的垃圾在公园出现，而我的能力里也是有限的，大家丢垃圾的速度远远超过了我捡垃圾的速度。【是不是有大片的感觉？世界末日要到了，所有的人都这么做？看到你这样做了还照丢不误？那真是一件很糟糕的事啊！】很快，公园里充满了垃圾，顾客纷纷走了，【他们丢完垃圾就走了？敢情他们是来公园丢垃圾的。】而清洁工阿姨也要“上线了”，不一会儿，垃圾还没扫完，清洁工阿姨就已经满头大汗了。【他们是怎么打扫的？没有语言？动作呢？】但她仍然没有灰心，她们为了我们的环境卫生，似乎根本感受不到疲劳。这都是因为我们不保护环境的后果。不但破坏了环境，还连累了清洁工阿姨帮我们扫垃圾。
通过这一事例，【这一事例是真的吗？】地球上有许多人没有保护好环境，几乎每一处都有垃圾的痕迹，所以我们应该行动起来，保护好我们的家园，不让它受到一点伤害。要保护环境，我觉得首先得在公园里最明显的地方插上一个有说服力的牌子，上面应该写着：请勿乱扔垃圾，大自然是我们的家，乱扔垃圾对你既没有好处，【谁说没有好处，不用那么麻烦跑到垃圾桶边去啊。】又有了坏处，你这样破坏了生态平衡，也没一点儿好处，所以要保护环境，人人有责。
希望大家能看到这篇作文，【应是希望大家意识到环境保护的重要性，而不是看到你的这篇文章。】让环境变得更美好；让清洁工阿姨少点工作，早点休息。也希望大家说出了“保护环境，人人有责。”这句话，就要说到做到。
总评：你这篇文章从某种角度来说是不错的，开篇点题，首尾照应，通过一件事来写，这些都很好。但是，你这件事是真的吗？真实是文章的第一要素，文章不真实就不会有说服力。当然写想象的文章除外。文章中的细节我在文中提了，请你好好琢磨推敲，然后 再 进 行 修 改 。 改 完 后 请 再 发 回 来 。
修改作文评语（6）
许斐琪
【这样的题记好，交待了事情的来历，使文章要写的事情有个缘由。】
我的家里养了一颗小小的朝天椒树，它有着嫩绿嫩绿的叶子，洁白洁白的【把“洁白”改成“雪白”会更好些。】花儿，翠绿翠绿的辣椒。尽管它是多么的平淡无奇，多么的简朴，多么的与它的同伴相似。但在我眼中，它始终是独一无二的朝天椒。
尽管它的外表是如此的普通，但浇水的方法却是挺难的。【这里关联词搭配不当，没有“尽管??但??”，而应是“虽然??但是??”。要尽快熟悉关联词，不致于出现这样的语误。】
浇水的时候，要注意的事项多着呢。【这一句是这个段落的总起句。有了这一句，段落的结构显得更有条理。好。】浇水的时候要往叶子上洒点水，不能洒得太多，也不能洒得太少。洒多了，叶子吸收不完，或者承受不住，水珠就会滑落下来，白白浪费了。老师说过，浪费是可耻的。洒得太少，叶子就会被晒干，晒干了就开不出花，结不出果了。那样子，跟浪费一模一样。只不过，是浪费辣椒生长的时间而已。
标准的浇水量是一小勺子，轻轻地洒在叶子上，尽量把每片叶子上都洒上一点。辣椒的叶子可不一样，它的叶子也要洒上一点水，叶子吸收的水分，会慢慢地变成小花。小花吸收了水分，会慢慢地凋谢，结出青青的小朝天椒。小朝天椒吸收了水分，会慢慢地变成大朝天椒。大朝天椒吸收了水分，会慢慢地变色，绿色、红色??多着呢。到了这时候，一个个可爱的朝天椒就成熟了，可以把它们摘下来，好好享受自己劳动的果实了。【这一段继续写给朝天椒浇水的事。】
这棵小树不仅能结出好吃的果实，还能静静的展示着它的美丽，给我们欣赏。【过渡句，起承上启下的作用，好。】它的叶子，不知不觉地变成了美丽的翠绿色。叶子上有规律的纹路，已慢慢长大。一朵朵洁白无暇的小花，在叶子的分枝上悄然开放，散发着淡淡的清香。花朵中，有一个个绿色的小精灵在里面玩耍。【揉进了想法，使句子显得更生动更有温度了。】它们碧绿碧绿的，只是在它们的身上，还隐藏着星星点点的翠绿。它们在隐藏的深处，有着点点的赤褐色。正是那赤褐色，把这些小精灵们，变得更可爱了。那美丽的花儿，悄悄地凋谢了。一颗颗嫩绿的朝天椒长了出来。它们还有着几个特征。【这句话很生硬，应删去。】
它们头大尾巴尖的，长得还挺像胡萝卜呢。伟大的科学家——牛顿说过，地球上存在着地心引力。可眼前的朝天椒，却是可以把它们的身子朝着天呢。或许，朝天椒，就是因为这一特点，而取名的吧。
这株朝天椒树，在我看来，永远和其他的树，与众不同。我浇灌着它，它陪我欢乐。【怎么陪你欢乐？前文中没有体现。后文中也没有体现，因此这句话就显得很空很假。】这就是那可爱的朝天椒。一颗小小的朝天椒树，它有着嫩绿的叶子，洁白的花儿，青青的辣椒。尽管它是多么的平淡无奇，多么的简朴，多么的与它的同伴相似。但在我眼中，它始终是独一无二的朝天椒。【有一些重复是起强调作用，但要是与前文过多的重复，就会给人一种语言贫乏的感觉。因此，要尽管避免这种情况。】
这棵朝天椒永远是我心中独一无二的，也是我心中永远的好朋友。我希望，每个人都能找到自己一生中永远的好朋友。【这句话可以删去，很是突兀。】
——后记
总评：你这篇文章总体写得不错，特别是题记，将事情的来由交待清楚，让人对你的文章的来龙去脉有个清楚的了解。在写朝天椒的外形方面，有很多的句子也是不错的。在过渡方面也用得挺自然挺巧妙的。但是，在语言的开拓方面做得不够，思路没有开展出去，不停地重复，显得很单调且显示出语言的贫乏。因此，在写完后进行修改要注意，可用可不用的句子要坚决不用。此外在总结方面也要注意，文章的结尾或抒情或总结，都要求一个自然，水到渠成，而不能生硬，给人一个狗尾续貂的感觉。
好好努力，在语言方面多下功夫，你会做得更好的。
修改作文评语（7）
读《论语》有感——《论语》读后感500 字(详细修改附作文评语)
谭鹏
最近我看了一本书，名子叫《论语》，【这里你犯了“不读病”了，“书名是《论语》”而不是“名子叫《论语》”。这样的错误是属于低级的，属于不负责任的表现。你想，有谁读了这样的文章还会愿意读下去呢？】它记录了著名的教育家、思想家孔子的话，【注意，这里应用的标点是句号，而不是逗号。一句话完整了嘛，下一句已说另一件事，说这本书的语言简练了。】这本书语言简练，但句句深含哲理，引人深思。特别是这一篇。论语里面的孔子说了：【这一句与后面的“子曰”重复了，从后文中的引用来看，这里保留“子曰”会更好，因为它保证了前后语言特色一个样。】子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”这篇故事写得是 xx 小时候的故事。xx小时候家里很穷，买不起书。xx 就去借别人的书看的，答应别人两天后还给他。到了第一天晚上，xx 借别人的书还没看完。他连夜抄了起来。【这里应加上结尾，不然这只能说明他爱读书而已，而不是讲诚信的事了。】xx 这种言而有信的品质值得我们学习！（xx 表示主人公，因为我不知道主人公是谁）【划线的句子中有两个问题，一是孔子说的这段话的意思并不是这个故事，这个故事是后人用来对这个诚信进行注释的；二是用xx 表示主人公，这是一种不严谨的态度，你不清楚就应查清楚，连主人公都不清楚，就不应该拿来作例子。】
是啊，书中讲的【这样一删，句子就更通顺了。】这种言而有信的品质值得我们去学习。在我以前的班上，也发生过这样的事。【这里的过渡句用得好，很巧妙地，很自然地将视角从读的内容转到现实生活中的例子。】
以前，【这里的表示时间的词不明确，以前，是什么时候？要具体地准确地写出来。只有这样，才能向别人传达一种真实的信息。】我看到别人有一本《无人岛求生记》，这本书很好看，我也向同学借了，答应星期一还他。【怎么好看，你怎么爱这本书要写出来，才能为下文作好伏笔。不能简单地一笔带过。文章为什么不能打动别人，就是因为写得不具体，没有真实具体的可感性。】他也同意了。【当时有什么约定？没有写出来。因此，下文说星期一忘记带了，在星期二才归还给他，显得很是突然。】在星期五—星期天的时候，我津津有味的看着那本《无人岛求生记》。星期一的时候，我却忘记带了，【为什么会忘记带了？要写出来。】星期二的时候才归还给他。我应该做个能按时归还的人，但是我却做了个不能按时归还的人。我没有做到与朋友交，言而有信的这种品质。【结果怎样？没有写出来。因为没有写出来，所以难以让读者引发读孔子这句话的认同感。此外，从文章的角度来说，你也应该将事情的矛盾高潮写出来。制造矛盾，解决矛盾，文章才会引发读者的兴趣，才会吸引读者阅读。】
论语【要加上书名号。】这本书里面教会了我们很多道理，如：敏于【而】好学，不耻下问教会了我们要好好学习，遇到不懂的要问老师。【从这句话中说明了你没有读明白这句话的意思。这句话的意思是：聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。遇到不懂的问题问老师怎么会是不耻下问呢？】这些等等等等【这种表达是口语，书面语言只要一个“等等”就可以了，应删掉一个。】都是教会了我们做人的道理！
总评：从整篇文章来看，你这篇文章的思路是清晰的，层次也是分明的，先写读的内容，再非常自然的过渡到自己生活中的例子来，最后又进行总结。这非常好。但是你这篇文章有很多细微的问题。首先是“不读病”，文章中的有很多的毛病只要一读就可以发现的。你这一点做的很不够。其次，你对孔子的言论不理解，或说理解不正确。这是文章的根本，是基石。理解错了，文章就失去了生命了。再次，你所选的例子写得不具体，没有结果。这样当然是难以打动读者。
文章不厌百回读，文章不厌百回改。明白老师的话的意思吗？
修改作文评语（8）
袁瑶
读了《论语》这本书，令我感受最深的这一句是：“人而无信,不知其可也.大车无倪【輗】,小车无月【軏】，其何以行之哉。”这句话的意思是：人没有诚信是行不通的，就像汽车没有轮子一样，它靠什么行走呢？这也令我想起在学校发生的一件事。【这一句过渡句，很自然引出下文，好。】
在一个阳光明媚的上午，我和林佳莹还有杨玥颖吃完早餐后，三个人一起开开心心的走向教学楼，我兴高采烈地跟她们俩个人说：“我今天真开心，我昨天晚上给你们的糖果好不好吃呀？”林佳莹抢着说：“好好吃哦！特别是酸奶味的。”杨玥颖立马纠正过来说：“不对，橙子味的才是最好吃的。”林佳莹又说：“你能不能帮我买一包呀？”杨玥颖也问我同样的问题，【最好加上“好朋友嘛，有什么不行的。于是，”这样一句话。加了这句话句子的前后就更通顺了。】我不假思索地答应了，我们就一边聊着天回教室去了。
过了一个星期，我去学校的时候彻底忘记了我答应同学的事，【注意标点，这里可以用句号，因为一件事已写完了。】当林佳莹向我提起那件事的时候，我才模模糊糊记清楚了一点【想起来】。【要注意写出你的内心，否则与下文的联系就不紧密了。】我故意扯开话题，可谁知最终还是被林佳莹扯了回来，我只好吞吞吐吐地回答：“哎呀，对不起啦！我，我，我忘记告诉我妈妈要帮你们买了。”林佳莹气愤地说道：“你真不守信用，你那时明明爽快地答应了，但今天又说忘记了，肯定就是不想跟我们一起分享，借口，不理你了，哼！”我心想：哎，真后悔！要是我的记性能长好一点就好了，脑子被知识的能量占满了，谁叫我的成绩那么优秀呢！【加上这句话会更通顺：我内心自我解嘲道。】
第二天，我们三个之间好像有一块巨大的石头隔离着我们，【这里用了一个比喻句，写出了因为一件小事而导致三个朋友之间隔阂。】不许说话，更不能像往常一样一起聊天了，谁叫我做了对不起我们之间友谊的事情呢？这一切都是我自找的，就这样谁都不理谁。就这样一件细小而又看上去不会伤害到我们的友谊的事，但却超乎我的意料之中，我可吃了大亏。我【这里少了一个“要”字，因为事情还没解决嘛。】想尽办法让我们再回到以前的样子，再也没有突然从天而降的石头砸到友谊之花的身上，让一切变回原来一样美好，让校园充满着我们三个的笑声。
后来，凭我这天生最强的大脑，想到和好的办法，最终成功了。【是什么办法？没写出来。很难让读者明白这事是怎么个样子。】
通过这件事情，我明白了不讲信用是行不通的，这样就会得不到别人的信任，同时也没有人跟你做朋友。所以我们以后不管是为人处事都要坚守信用，不能答应别人的事情而却做不到。 【其实，这件事本身你并没有十分的错，忘记与故意是不同一回事的，所以，这件事也并不完全是关于诚信的事啊。林佳莹与杨玥颖没有错吗？她们为什么不能原谅呢？】【从文章的结构来看，你这里没有与所读的文章联系起来，是一个败笔啊。】
总评：你这篇文章写得还可以，特别是开头的部分，先概述写了《论语》这本书给你印象深刻的句子，然后引出一件事，并将这件事写得很具体很生动，最后进行总结。这中间不仅注意到人物的语言，还揉进了内心想法，使人物的形象很是丰满。但是，后半部分写解决的办法就一笔带过，甚至没有写出是什么办法，让读者如同坠入云雾之中。此外，你所选的事情与你所要感悟的句子关联并不是很大，要注意其中的关联。
修改作文评语（9）
钟瀚毅
这是我第一次【要为全家做一顿完整的晚餐，要】做那么多菜，难免有些紧张。又怕【万一】自己没做好，搞到一个“厨房爆炸”；又怕【万一】自己不会控制，把饭做得很难吃；又怕【万一】在炒菜时烧到自己??一切不好的事情【万一真的发生，那我该怎么办？想到这，】我都一一想到，让我不禁打了一个寒颤。【你这里用了三个句式一样的句子，不仅写出了自己的内心，还写出了句子的气势，好。】
开始了。【这句话是多余的，没有写开始了，读者就不知道你已经开始了？我进入厨房也就表示开始了，所以，不必要写“开始了。”】我进入厨房后，妈妈就站在旁边指导着我。第一道菜是“鼓汁排骨”，先把豆鼓和大蒜混在了一起，再将它们剁碎。之后，妈妈又提醒道：“要剁得非常碎，就像一粒粒米一样，到时候才能煮出最好的味道。”我颤抖着【过于夸张反而不真实了。】拿起菜刀，再小心翼翼地切下去，生怕切到自己的手。在我看来，这刀好像有千斤般重，好像一不留神就会放开，掉到桌子上，弄伤我手。再加上切东西发出地“隆隆??隆隆”声，让我更害怕了。幸亏，不一会儿，就切好了。剩下的工程就简单咯。直接把排骨撒在上面，加上调味料，在放入煲里蒸就行了。过了几分钟后，也就有一股香味扑鼻而入：【这里为什么用冒号，是谁说的话？】“排骨要好啦。”
第二道菜，“飘香猪扒”开始啦。这就要先把锅烧干水先，之后，加入适当的油就行了。开火、倒肉、炒肉、剩下的就是一段等待的时间。我长舒了一口气，这次煮饭真是太累了。刚从冰箱出来的猪扒，那冰冻煞白的表面，现在有了几分红润，有了几分温暖。【观察很细致，写得很具体。用了两个“有了”使句子更有节奏美。】，不久，就有一阵阵飘香扑鼻，哇，真想现在就吃一口。“别那么着急，赶快翻一下，否则就烧焦了。”妈妈看后，急忙说道。【这是细节描写，好。文章因为有了细节描写，显得更逼真动人了，也更易于打动读者。】不久，猪扒也搞定了。下一个，“炒滑蛋”我可是信心满满，以前我就做过了好几次，很简单，知道几道工程就行了。开火、加油、打蛋、搅蛋、倒蛋、翻蛋、加料、关火，【语言简洁，动作干脆利落，好。】就轻松搞定。这两道菜可是我最爱的菜，当两道菜完成后，我就被它们感动了，之前的疲劳全都甩到了九霄云外??【在叙事时注意写了感受，好。】
最后一道菜“鸡杂炒黄瓜”拉开了完美的序幕。老规矩，还是把黄瓜切成一块块的先。这次，我可没那么害怕了，就像一个刀法高超的厨师，一边把手放在那扶着，一边在将黄瓜切成一块块的，不一会儿，就切完了。再连同鸡杂倒下锅里，炒啊炒啊，炒啊炒啊。手要不停地翻动着，非常累，而且还炒了十几分钟左右，但好像过了几个世纪一样，累死我了。妈妈叫我尝一口些，我试了一块，味道好极了，有了巨大的成功。【这一段应略写。略写是相对详写来说。文章有详有略就像做事有张有弛，也像书法中有疏有密一样，让人看了舒服。】
在吃饭时，爸爸妈妈都说我煮的饭菜十分好吃，让我不禁乐呵呵地笑了起来。也让我明白了，妈妈每天都在为我们煮饭，这么辛苦。通过这一次煮饭，我体会到了劳动的艰辛。让我懂了一个道理：劳动最光荣！【最后进行总结，而且呼应了题目，文章的结构显得非常完整。】
总评：你这篇文章总体写得不错，写得非常细致具体，说明了你亲身经历并用心用笔去叙述出来。在结构上，注意到首尾呼应，篇末点题，好。在行文中，还注意到细节描写，也注意到人物的语言及揉进了想法。但你这篇文章存在最大的问题是炒几个菜时都进行详写，犯了平均用力的毛病。平均用力，是样样都是重点，却没有一样是重点。因此，一篇文章，一般情况下只要一个重点就可以了，不要多。
修改作文评语（10）
五一劳动节作文500 字:五一自己劳动(详细修改带作文评语)
叶俊聪
在五一劳动节的前一天，老师布置了一样奇怪的作业——做一次晚饭给父母吃。【写完整些，突出这次作业的独特性。】这一样作业让我们班上的大部分同学都大吃一惊，【怎么个大吃一惊？没有写出来。】因为他们都不会煮饭。【你是怎么想的，内心想法不够丰富，不够具体。一定要结合自己。】
当然，再难的作业，也是作业，也要去完成【这句写得好，将上下文衔接得紧凑。】。所以我五一那天自己做了一顿晚餐和爸爸妈妈一起分享【跳跃性过大，应是先决定再实施。】。我煮的菜有香菇焖鸡、炒牛肉、上汤苋菜。【为什么做这些菜而不是其他的菜？要写明。】这一顿饭我吃得特别香——因为这是我自己做的饭，在这三样菜式里我和爸爸妈妈最喜欢吃的当然就是这是这一道菜了——香菇焖鸡。【这是结果，一般的情况下是放在文章的后面。】
让我来告诉你香菇焖鸡是怎么做的吧！【这句话是多余的，没有必要多此一举，应删去。】
香菇焖鸡需要准备的材料：香菇、鸡肉、香菜、铁锅与砂锅、盐、白酒、花生油、生粉……【你这样写好像是说明文了。可以将句子的前半部分改成：“香菇焖鸡要准备的材料可多啦！”这样一改是不是不一样，你自己再仔细琢磨一下。】
第一步：先将所有材料洗干净，然后将鸡和香菇还有香菜分别切成一小块一小块的放在一边等会儿煮。第二步：放调味材料（盐、白酒、花生油、酱油、生粉）与鸡肉一起腌一会儿。第三步：腌鸡的同时在砂锅中加入一碗水烧开等会儿用。然后将铁锅烧干放一勺油烧热。第四步：将红葱头与生姜放入铁锅中炒出香味。第五步：鸡肉放入铁锅中与红葱头和生姜一起炒至鸡肉外层没有血。第六步：将切好的香菇放入铁锅，将香菇炒至金黄色即可取出。第七步：将铁锅里的菜全部放入预先准备好的砂锅中，使用大火烧五、六分钟后，再调至中火煮 30 分钟左右。第八步：过了 30分钟后加入香菜。第九步：煮熟后，即可上菜。【你这一段的写法是不是有些像写说明书一样，特别是第几步第几步地写，是教人做香菇焖鸡吗？其实写这段时要注意你是怎么做的，将做的过程写出来。在做的过程你妈妈是怎么帮你的，语言，动作，你的内心感受等等都要详细写清楚。这是重点部分，比下一段还要重要，但你这一段却没做到这一点。那香菇焖鸡在炒的不同阶段时的味道也要描述出来，让读者如见其情，如闻其味啊。】
这餐饭爸爸妈妈吃得特别香，爸爸吃了一小块牛肉马上就说：【应将爸爸的动作写出来，特别是嚼的动作及神态写出来。】“哇！儿子你做的炒牛肉比老妈做得好吃多了？” “今天牛肉老板说卖给我的这一块牛肉是特别好吃的……”妈妈抢着说。“不是，明明是儿子炒的好吃。”爸爸立该抢着说。 “你们不要争了，快点吃，饭菜都凉了，不好吃了。”我学着平常妈妈严肃的样子说，吃完饭后，爸爸打了一个嗝说：“今晚吃的真饱呀！儿子做的饭菜真好吃呀！”
我都是过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，但经过这一次作业让我知道了一件事——爸爸妈妈为了让我过上快乐的生活是很辛苦的。【这里写感想，非常地好，从一件事中感悟到一定的道理并写出来，使文章更有了可读性。但是“辛苦”二字从而何来，你的前文没有体现。这也是你这篇文章的一大问题之一。】以后我一定要多向妈妈学一些菜，自己煮饭给爸爸妈妈吃。
虽然老师布置的这样作业有点难度，但是这样可以让我们学会感恩。【与文章的开头进行了呼应，好。这样的文章结构更加完整紧凑了。但这一段可以调到前一段的前面。当有二个感受时，要将重要的感受放在后面。这叫重要后置。】
总评：你这篇文章紧紧围绕着“五·一”劳动节为父母炒菜这一件事来写，为跑题。文章开始写老师布置这样的作业，让炒菜这样事有个缘由；文章的结尾还呼应了开头，使得文章的结构完整紧凑，好。文章的结尾还能从这件事中得到启示，让文章具有更明显的思想性，突显了中心，好。但是，你这篇文章的重点是什么没有抓住，导致详略不分，重点的不详，非重点的却写了大量的语言描写。这是不好的。其实在写炒香菇焖鸡的过程中，不可用那样的方法进行写事。那是写说明的方法，放在这里让人读了味同嚼蜡，很是枯燥的。题目的范围也太大了，不够具体可感。
好好再改改。注意，要让句子显得更活泼些，还可以使用什么方法呢？
修改作文评语（11）
为 贫 穷 的 孩 子 献 出 一 份 爱 心
——《第一书记》观后感800 字
黄汉阳
昨天下午，我们看了《第一书记》这个频道【是“影片”而不是“频道”。】，大家都情不自禁地留下【“留下”是什么意思？应是“流下”。这样低级的错误，只要一读就可以发现的。你这里是犯了“不读病”啊。】了泪水，就连我这个犯了“笑笑病”的人，都流下了一会儿的泪花。【这里描述不当，可改为：也忍不住陷入伤心难过之中，禁不住泪流满面。】
当时，黄加红先生在一个几乎空无一人的空山里，找到了一位才 14 岁的名叫“兰金刚”【这里为什么要加上双引号呢？】的小孩。他【他是谁？是黄加红还是兰金刚？要写清楚。】的妈妈死了，爸爸为了生活，到外面去工作。【这里不能用句号，一句话还没有说完。】至今都没有情报【不是“情报”，而应是消息。要注意用词的准确。】。不过，【将这个词删去，句子会更通顺。】按理说，14 岁应该是要读初中的。可没想到，他今年才读四年级。而他自己独守空山等着爸爸回来，那邻居呢？
正当记者问起来的时候，兰金刚说：“邻居觉得这里交通不方便，都搬到外面去住了。”黄书记【又是谁，是黄加红？要注意前后文的联系，不然就会给人一种很突然的感觉。】听了，也觉得很可怜。大家走到了兰金刚的房子的时候，没想到，连根像样的木头都没有，而他睡的床下面，有着许许多多的坑，这么危险的地方，兰金刚也努力把这个床弄好。【而床上的】被子也【是破烂不堪的，让人看了有一种凄凉的感觉。】只好那破衣服来盖。
正所谓“房子在【再】破也是家”。要是下起了狂风暴雨，那么这个房子很有可能会塌。而且吃不饱穿不暖，极其地在威胁着小金刚的健康。当记者到下雨怎么办时，兰金刚拿了一把伞，上面都有破洞了，连蜘蛛织过的网也有，可没办法，也只好用手来把蜘蛛赶走。【你此时的内心感受是什么？要写出来。】
之后，他就带着记者来到了一个水池，原来这个水池就是当年金刚妈妈溺水死的地方。但是面对这当时的场景，不管记者怎么办，小金刚就是迟迟不肯走，直到过了几个小时，他才肯走。【为什么？你的内心又是怎样的呢？】
最后，记者随着兰金刚，来到了一个鸡窝，里面有着很多的鸡蛋，都是他们家的母鸡下的蛋。兰金刚【说他】要把这些鸡蛋留着，等爸爸回来后一起吃。可这就让大家奇怪了？这些鸡蛋是金刚留着给爸爸吃的，那小金刚平时吃些什么呢？小金刚回答：“平时我吃的都是山上的野草，把它们煮成能吃的，这样既可以省钱，又不用买糖之类的配料了。”
可即使是这样，【这里没有转折的意思，吃的不好，营养自然是跟不上，这是在情理之中。因此，要删去前面的话。】兰金刚的营养当然跟不上。同时，这句话也让大家惊呆了，14 岁的兰金刚就能自己管理家，这远远超过了大家的意料之外。看到这里，就已经有许多的同学留下了眼泪。同时也让我有了想哭的思绪【冲动】，但这还不足以让我流下眼泪。
接着，又有了一个瑶族的小孩。名叫：谭秀年。她的爸爸死了，妈妈也改嫁了。只剩下一个年老的奶奶和她相依为命。而且奶奶经常住院，所以家里的主动力就是秀年了。他们依靠种吃的来养家，她的奶奶也说了：“不劳动就没有吃的。”我们正在看到的是谭秀年和她的奶奶在用马推犁在圹土【这是什么意思？看不懂。】。记者问道：“推黎【犁】不是用牛来吗？怎么用马呢？”“牛死了，只能用马来推犁，所以这个犁老师【是”，注意尽量不要写错别字。像这种情况，只要你多读一读就会发现的。】断。”谭秀年抹了抹眼说道。
而黄书记也迫不及待地来打她的家，可这里很多木头都被拿走了【怎么知道很多木头被拿走了？】。正当记者要问的时候，谭秀年就已经知道了，并告诉了他们。原来是好的木头都有去给她爸爸做棺材了。秀年更为惊奇的是，【这句话表达不对，应是：更让人惊奇的是，秀年长了这么大，连蛋糕都没吃过。】长这么大连块蛋糕都没吃过。只能靠直觉来感觉。【此话是多余的，应删去。】
据她的奶奶所述，秀年是一个非常孝顺而成绩好的小孩，经常会用前十名的成绩来给奶奶鼓励【报答奶奶，而不是奶奶鼓励。】。而对于我们，【你加上这句话，准备起什么作用？】他们这么小就懂得省钱和孝顺。我们呢？甚至有些孩子就看到别人有好东西，嚷着自己也要买。你想想，你买了这些东西的钱给别人用，能用多少年啊！
所以，《第一书记》有许多爱心人士都纷纷捐款给这些贫困孩子们。也有的捐16 万给黄书记为他们建一所学校。【没表达清楚，句子的意思揉杂在一起，让人费解。】
看了这么多，我流眼泪是因为想起了自己的奶奶，【这与中心主题不相一致。你这里的主题是孩子的坚强。】我怕她会偷偷地去老人院，不带我和妹妹了。而其他同学就像自己家破人亡的样子。我觉得大家的钱应该一致，这样就不会有贫穷地区了，而大家也要纷纷献出自己的一份爱心，为这些贫困小孩能早日过上幸福的生活，不再无父无母，【不再无父无母？】建立一个美丽的人类家园。【划横线的是什么意思？注意叙述。】
总评：你这篇文章是写得挺长的，但是语言非常粗糙，没有进行反复锤炼。这样很难给读者一个清晰的印象。要想解决这个问题就是要多读多思多改。其次是写观后感，不一定要将整部片子都写下来，而是要抓住感受最深的来写。要时时揉进自己的感受，让人觉得你并不游离于局外一样。否则，你的文章是很难打动读者的心。
要加油哦。