留在心底的风景作文600字（1）
当我看见许多美丽的风景时，都会忍不住赞叹。可是，真正能使人不能忘记而又念念不忘的风景又有多少呢？
而在我的心底有一处风景，虽然很普通，但是她在我心目中是胜过无数美丽而使人陶醉的风景。那就是――海。
我会这么想，是因为一个炎热的暑假，妈妈带我们一家去看海。我们经过漫长的车程和船程，终于到达了目的地――上川岛。
我站在宾馆的门口，隐隐约约地听到了海浪翻滚地声音，仿佛已经看见了那美丽而动人的风景。我把背包交给爸爸，就立刻朝着发出海浪声的'地方跑去。到那里，我踩着柔软的海沙，听着海浪的声音，海风迎面吹来。但我非常的累。所以等我喘过气，回过神来，我惊讶的站在那里一动也不动。那蔚蓝而广阔的大海和无边无际的蓝天形成了一条线，就像老天爷用针和线将她们两个缝了起来，而又看不见线的痕迹，真是天衣无缝呀！并且在这里我所看到的景象是欢快的，和睦的，一家人开开心心地像天真无邪的小孩子一样玩耍，没有一个人是愁眉苦脸的；在这里可以将一切烦恼和不开心的事都抛到九霄云外去，尽情的享受着美丽动人的风景；在这里翻滚地海浪所发出的声音会在你耳边不停地回响，而海浪仿佛会随着空气进入你的体内，一次次漫湿你那枯干的心灵。当我换好衣服进入海里游泳时，那平常学习累坏了，疲劳的身体一下子变得无比的舒适。到了晚上，你在海边散步时，一阵阵微微的海风吹过，十分舒服。又抬头看看天上又有许多烟花看，让这个完美的风景更加完美无瑕。早上，起床到海边走走，看看日出。那太阳就像是从海中刚淋浴完似的。可是我们时间有限，就要回去了。在回去的路上我一直在回忆着那风景，那美丽的景象不停地在我眼前重现。
因此在走的时候我带了一袋海沙回去，作为纪念。要不然我一定会后悔莫及的！所以一直到现在，那美丽的风景，我都无法忘记！
留在心底的风景作文600字（2）
风雨晴天，我走过了十二个春秋，很多人很多事如过眼云烟转瞬即逝，唯有一件事深深地烙在了我的心底，成为了我心底一道亮丽的风景线。
记得那是在一个暑假，我要家教老师那里补习。每天早上我都要坐公交车去上课。那天，我起晚了。跑去等车，眼看就要到点了，但左等右等车子还没来。我焦急地等待着，还时不时地向路口张望。可恶，“屋漏偏逢连夜雨”，天竟下起雨来，我心急如焚，我可不想迟到啊。我这个不折不挠的无神论者，现在，竟也双手合十，祈求菩萨保佑。啊，终于开来了一辆车。车厢里面黑压压的一片，人很多。车门一打开，我就不顾一切地向上挤。
哦，终于上车了，我缓缓地舒了一口气，突然，司机说：“车上太挤了，请下去一位乘客。”这时，大家齐刷刷地把期待的目光投向了最靠近车门的我。顿时，我的脸刷地一下子红了，我低下了头，心想：要是错过了这班车，铁定是要迟到，还得挨老师批评。我无助地站在那里，车厢里的空气顿时凝结了起来。
“喂，门口的，快点下车，别耽误我们上班！”我的身后传来一个刺耳而又尖锐的声音，我又着急又委屈，几乎快急哭了。我咬了下嘴唇低声说：“我错过这班车上课一定会迟到的。”说完我再也忍不住了，眼泪顺着脸颊，止不住地流淌。这时候，从人群中挤出了一位拄着拐杖的老爷爷，他看着我微笑着说：“别急，反正我个老头子，早上也没什么事，还是让我下吧！”老爷爷不慌不忙地下了车，
透过玻璃窗，我看见他在向我挥手告别。雨不知什么时候停了，天似乎是突然放晴。一束阳光照射在老爷爷的身上，这位拄着拐杖驼着背的老爷爷刹时化作了一道美丽的风景线。
这道亮丽的风景线，一直珍藏在我的心底。我时常想起素不相识却帮助我的他，我也要学会帮助别人，守住这道亮丽的风景。
留在心底的风景作文600字（3）
记得那年暑假的一天，我们去了白鹭山，那里秀丽的风景让我记忆犹新，但是，那里人们的心灵比这秀丽的风景更加让我记忆深刻！
去的路上我们欢声笑语，车还没到那儿，可是心却早已飞到了那儿。不经意间，我发现车就在这几条路上拐来拐去，正奇怪着，只听爸爸说：“糟了，迷路了。”在这前不着村、后不挨店的地方，我们怎么办好呢？大家急得抓耳挠腮，一会儿瞎出主意，一会儿又翻找地图。正在心急如焚的时候，“救星”出现了，远远地来了一辆摩托车。我们眼睛一亮，赶紧迎上去问路。摩托车停了下来，跳下两个青年男女，穿着时髦，特别是那个阿姨，烫着大波浪，踩着高跟鞋，一副摩登女郎的样子。我心里有个大问号，他们会耐心给我们指路吗？没想到他们详细地讲了路线，包括哪里有指示牌，哪里要转弯，甚至还主动提出要给我们带路。我们谢过他们，又继续赶路。没出半个小时，我们到了一个小村子，没想到又迷路了，爸爸把车停在小店门口，向小店老板问路，我坐在车上嘀咕，现在这年头，不买点东西，她会回答你的问题吗？正想着，却见那老板走出来，一边热情地解说，一边指指点点、比比划划，我们又一次渡过难关上路了。果然，有惊无险地到了白鹭山。
白鹭山真美，绿山、碧水、白鹭、蓝天，构成了一道美丽的风景线。我们就像刘姥姥进了大观园，大呼小叫。一位种田的老伯伯看见我们大惊小怪的样子，笑眯眯地走了过来，热情地讲了白鹭怎么来到白鹭山的传说，又介绍了关于白鹭的知识。最后还激动地说：“虽然白鹭太多了，造成了粮食减产，可是为了保护动物，保护环境，我们宁可自己受点损失，也不愿伤害它们！”
在白鹭山我看到了美丽怡人的风景，可是这质朴无华的心灵是比自然界的风景更美、更纯洁、更可爱的东西。这才是永远留在我心底的风景！
留在心底的风景作文600字（4）
风雨晴天，我走过了十二个春秋，很多人很多事如过眼云烟转瞬即逝，唯有一件事深深地烙在了我的心底，成为了我心底一道亮丽的风景线。
记得那是在一个暑假，我要家教老师那里补习。每天早上我都要坐公交车去上课。那天，我起晚了。跑去等车，眼看就要到点了，但左等右等车子还没来。我焦急地等待着，还时不时地向路口张望。可恶，“屋漏偏逢连夜雨”，天竟下起雨来，我心急如焚，我可不想迟到啊。我这个不折不挠的无神论者，现在，竟也双手合十，祈求菩萨保佑。啊，终于开来了一辆车。车厢里面黑压压的一片，人很多。车门一打开，我就不顾一切地向上挤。
哦，终于上车了，我缓缓地舒了一口气，突然，司机说：“车上太挤了，请下去一位乘客。”这时，大家齐刷刷地把期待的目光投向了最靠近车门的我。顿时，我的脸刷地一下子红了，我低下了头，心想：要是错过了这班车，铁定是要迟到，还得挨老师批评。我无助地站在那里，车厢里的空气顿时凝结了起来。
“喂，门口的，快点下车，别耽误我们上班！”我的身后传来一个刺耳而又尖锐的声音，我又着急又委屈，几乎快急哭了。我咬了下嘴唇低声说：“我错过这班车上课一定会迟到的。”说完我再也忍不住了，眼泪顺着脸颊，止不住地流淌。这时候，从人群中挤出了一位拄着拐杖的老爷爷，他看着我微笑着说：“别急，反正我个老头子，早上也没什么事，还是让我下吧！”老爷爷不慌不忙地下了车。
透过玻璃窗，我看见他在向我挥手告别。雨不知什么时候停了，天似乎是突然放晴。一束阳光照射在老爷爷的身上，这位拄着拐杖驼着背的老爷爷刹时化作了一道美丽的风景线。
这道亮丽的风景线，一直珍藏在我的心底。我时常想起素不相识却帮助我的他，我也要学会帮助别人，守住这道亮丽的风景。
留在心底的风景作文600字（5）
5月10日上午，在美丽优雅的文化公园内，增添了一道永恒唯美的风景线――我班同学在这儿进行爱心义卖。也许有人会不以为然地说：“小孩卖东西赚钱嘛！”错了，说错了！这可不是一般的买卖，而是爱心义卖。物品都是我校同学捐的，赚来的钱都是资助贫困山区的孩子们上学的！
那天，阳光明媚，鸟语花香。义卖活动开始了。我们把席子铺在几棵大树下面，阳光从树叶缝隙间射下，似点点碎金洒满在地上。好兆头！今天的“生意”一定差不了！大家分类放好物品，各自进入角色，大声吆喝，像一位“久经商场”的“高手”，像模像样地做起生意来。
最起劲的还是黄楚琳啦！只见她清了清嗓子，活动了一下筋骨，深吸一口气，一把“抢”过王睿博手中的“响手拍”，“啪嗒啪嗒”使劲摇，还大声喊：“爱心义卖，低价购买。走过路过，不要错过！”嘿！这招儿还真灵，吸引了众多顾客，他连忙热情招待，把最好的、最合适的推荐给他(她）们。
刘海乐也不甘落后，拿起一个青铜玩具，拉住一位叔叔的手，说：“叔叔，买下它，一可以经常欣赏，二也为贫困山区的孩子献了一份爱心。如此好事，何乐而不为呢？”叔叔在他的劝说下，买下了玩具。
同学们也个个使出浑身解数，极力向顾客推荐物品。
在爱心的感召下，顾客们纷纷买下物品。在众多的顾客中有一群特殊的顾客――热心的同学们，也纷纷倾囊相助，买下各种物品，为贫困山区的孩子献上了一份爱。
不一会儿，七百多元买卖做成了！我们甭提有多高兴了，仿佛看到了贫困山区的孩子们那快乐的笑脸！
其实，只要你是个真正懂得赏景的人，哪一刻不能赏到美景？同学们爱心义卖的这一幕难道不是一道最美的风景？
留在心底的风景作文600字（6）
有人说：留在我心底的风景是桂林，因为人们常说桂林山水甲天下;有人说：留在我心底的风景是黄山，因为人们也常说黄山归来不看岳;我却说：留在我心底的风景是两个动作，因为这两个动作 反映了截然不懂的品格。
虽然，这件事已经过去了很久很久，可是却依然清晰的记在我的脑子里。
事情是这样的：那一次我回家，坐在公交车上，真的很挤很挤，可我还是得到了一个很合适座位，走道的人越来越多，心中默念：千万别上老太太或抱小孩的，因为，一旦上来我的宝座就不保。事 违人愿，心里怕什么来什么，车上来了一位老太太，没办法，谁让我年轻，起身来给老太太让座，可是在当老太太马上就要坐下时，一个妇女坐在了我的座位上。
当时真的很气愤，一个人怎么可以这样?于是，和她争论起来，老太太跟我说：“罢了，小伙子，我站一站就可以了，没有必要吵了。”我便不再说话，默默地站着。
一个小女孩站了起来，先前那个妇女所领的孩子，她说：“老奶奶，您坐我这吧，我还小，站站也不会有事的。”多么朴实的人吖!心里闪过一丝话语。“没关系的，奶奶我站一下就好了，一会我 就该下车了。”老奶奶说道。小女孩一下子抱到了那位妇女的身上，说：“我可以让妈妈抱着我，没关系的。”老奶奶终于还是坐下了，脸上挂上了一丝笑容。看了看我，又看了看小女孩，只是点了点 头，后来便下车了，但还是朝着我和蔼的笑了一笑。
想起来，这场面心中还是有很大的感触，一个抢座，一个让座发生在一对母女的身上，这种坐与站的画面一直印在脑间，成了世界上最奇妙的对比画，成为了留在我那心底深处的风景。
留在心底的风景作文600字（7）
我行过许多地方的路，走过许多地方的桥，看过许多不同的风景，却只有江南水乡，是留在我心底的风景。
水乡虽大，但用一个字就可以形容，那就是“柔”。柔柔的春风，柔柔的春雨，柔柔的人文风景。但柔中透出的是千年不变的美，不是浓妆艳抹的美，而是白里透红细腻的美。只有身在其中，才能细 细品味。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”
江南的雨是有灵性的，是活的，是富有诗意的。她给江南披上一层轻纱，薄如云雾，透入珠帘。它迷离了羊肠小道，迷离了房檐街角，迷离了过往路人。他着陆在窗檐上，增添一份湿润。附和在行人 衣服上，注视着他们奔波不停。停留在池塘里，为自己寻找一生去处。
停留在这雨中，感觉到的不是湿漉漉，也不是寒冷，而是一种清凉，透彻心扉的清凉，他会不由自主的让人敞开心扉，享受其中。在雨中漫步是很舒服的，感觉着好似不存在的小水珠打在你的脸上，但 他又那么真实，让人捉摸不透。
因为这雨，江南才柔，才美，才细腻，所以，江南又被称为烟雨江南。
要说见证这千年古地最好的地方，当然是江南古镇。
走在古镇上的小街，随凹凸不平，但也是那么和谐，如同岁月的痕迹一般不完整。路两旁过百岁的树木，遮蔽了天空，却又恰到好处的将那一丝阳光透进来。年代久远的古桥，矮同人高的楼房，凹凸 不平的砖瓦，平仄不一的小道，这一切都似乎在倾诉江南多年不变的风格，又似乎在倾听江南依然美好的未来。
“塔铃声声，催人心醉。俯视桥底，游人泛舟，幼儿戏水，水草招摇”
江南是一本动人的诗谱，有动人心弦的诗，有多愁善感的诗，有欢乐多彩的诗……人为江南美景而动心，为江南水乡谱写一段悲伤，述说一段离愁，倾诉一段感情，而春雨绵绵，断了情。
留在心底的风景，留在心底的江南，留在心底的感伤，留在心的离愁，因烟雨江南而改变。
留在心底的风景作文600字（8）
一个个留在心底的风景用幻灯片的形式展现在我的脑海中，它们快速的闪过，使我只能看见模糊的画面。幻灯片突然定格在那个画面——你——妈妈，我一生中的守望者。
展开画面，看见你在风雨中伫立，花色衬衣牛仔裤，手举一把淡蓝色的伞，这就是因在我心底难以磨灭的风景。
我去参加素描比赛那天，你正好有事，又得了重感冒。我为了不耽误你的事，决定自己去，你却怕路上不安全，推拖了公事，非得送我去比赛。出了门，天公不作美，下起了倾盆大雨，你用沙哑的嗓子 对我说：“这么大的雨，你又要拿画板，画笔什么的，还不让我送你过去。”我拗不过你，只好让你送我。
走在路上，雨越下越大，但我却一点也没淋湿，转头看看你，衣服已经湿了一大半。原来你将伞向我这边靠着，我轻轻将伞推向你那一边，可不一会儿，你又回到了原来的样子，还微笑着忙说：“雨太 大，把伞打歪了。”妈妈，这是为什么?为什么你明明是故意的却装作无心的呢?
到了考场，我看见有些家长也将孩子送了过来，孩子们都不耐烦的挥挥手走进了考场。你却什么都没说，我知道你是怕将感冒病毒传染给我，当我走进考场时，发现你还没有走开，你朝我微笑做了一个 加油的手势。妈妈，这又是为什么?为什么你还不快点儿回家?
我想我明白了，什么都明白了……
在主题为“爱”的素描比赛中我画了这样一幅图画：在一片用深色黑铅笔勾勒的灰暗天空中，一个穿花色衬衣牛仔裤、举着一把淡蓝色的伞的人在微笑，她身上有明显的被弄湿的印迹，灰暗的背景在白 纸上想的格外的亮。在轻描淡写中带着暖意，我给它取名为《风景》。
这风景就留在我心底深处，一幅清净的画，一个爱的风景。
留在心底的风景作文600字（9）
时间匆匆，岁月无痕，寒假的一切大多都淡忘了，唯有那件事还清晰地留在我心底，它已成为一道独特的风景，那么美丽，那么耀眼，时常浮现在我的心中。
那一天正值寒冬，一切都早已褪去了颜色，结实的冰块封住了河面，北风呼呼，吹落了树叶，吹去了小草华丽的外表。我今天正起的很晚，太阳早已爬到了半山坡，阳光散射在大地上，却感觉不到丝毫 的温暖，然而就是在这种寒冷的天气下，我却发现了它。
它依然身披绿衣，在那不起眼的角落里，尽情的生长，不畏严寒，同艰苦的环境进行斗争，用它那满身坚强的针努力的吸取水分，吸收阳光，它就是——仙人掌。
这盆仙人掌来我家好几个月了，它是那么耐旱，那么坚强，无论多长时间不给它浇水，他依然生机勃勃。在骄阳似火的夏日，在白雪纷纷的冬日，它使终如一。我对它的态度随着对它的了解也开始慢慢 改变了。
刚开始时我讨厌它那丑陋的外表，认为除了令人讨厌还有什么作用，养它干什么，还经常破坏它，有一次竟然把它割开一道大口子。如今看来，那真的是我心中永远的愧疚，是不能弥补的。后来我开始 欣赏它不屈不挠的性格，那么耐挫。直到现在，我开始喜爱它了，而且是十分喜爱。我认为它的不屈不挠的性格是不是也应该在我的身上体现，我是不是也应该成为一个永不言败的人。我忽然记起妈妈 的一句话：“你呀，这么点困难也要人帮，你应该学学仙人掌的精神。”当时我还不服，现在我终于懂了。
我要学习仙人掌那种敢于斗争，永不言败的精神;我，要成为在学习中、生活上做一个倔强的仙人掌!
留在心底的风景作文600字（10）
淡色的天，小桥流水人家。如今，竟是留在心底最美的风景。——题记
灰蓝色的天幕，笼罩着一个世界。在乡村：炊烟袅袅，土色的村庄竖立在一角的天空，参差不齐的稻谷随风摇曳着，泼洒这田园风光。轻轻地闻一闻油菜花的香味，淡雅清新，像淡茶一般的味儿，弥漫在了整个微微润湿的空气中。向远处眺望，大片大片的金色，装满了整个空间，分不清什么是茎，什么是叶，唯独知道的是金色的韵调。在乡下，石桥边，有一汪清水，涓涓细流，谱写了一首最自然恬美的乐章，与这一路乡下的风景应和着……
孩子们奔跑在这风光里，将十里的油菜花跑成了一缕烟。在磕磕绊绊的石路上，嬉戏着，快活着，很自然地流露了一种童真，童趣!沐浴在阳光下，像稻子一样晃荡着脑袋，随风生长……
在城里，可大不相同，高楼大厦像竹子似的，一夜之间窜得很高了，与白云相吻，相依。大小不一的楼房，布满了整座城市，多如暗色的牛毛。烟囱站在工业房的附近，它肆无忌惮地排放着滚滚废烟。将天空呛了，咳嗽了，但人们浑然不知晓。石路被换成了工整的马路，川流不息的汽车留下了一莹灰，飞舞在空气中。污水取代了流水，上面漂浮这五色的垃圾和一阵不堪的腐臭……
城里的孩子与乡下的孩子不一样。都坐在兴趣班里，听着“长篇大论”，做着数不完的作业，思考着老师的教导方案。然而，很少，真的很少，去外面走走，看看这个大千世界，享受一下自然风景。
可是，自然风景去了哪里呢?它消失在了人烟中，或者被污染了，甚至去了另外一个美妙的世界……但它留在我的心底。
曾经的大森林是留在我心底永久的风景，明亮的蓝天，向着曾经的小桥流水飞去……
穿过黑烟囱的大森林，我执著地去寻找着被湮灭的风景。
寻找着……
留在心底的风景作文600字（11）
那是一个近乎于乌托邦的境界。——题记
我好像漫步了很久，在灯红酒绿的水晶球里，它有时蓝，有时黄，有时黑，从不变色。只不过，愈久，我发现烟雾弥漫，好像很累很累，再也找不到我彩色的水晶球。
我走进生机勃勃的树林，是一片绿色的世界。我呆立了许久，我拿起电话，打给了树!“我不在，请留言。”我回到，“记住回复我的电话。”我挂了。只发现这绿色的世界很静，很静，它没有信号。 我站在大树上，学习像鸟一样飞翔，当然知道有些事不可能成真。但，我还是想试试。风来了，我试着努力挥动着双手。感到无比快乐，我告诉了树，它没有回到我。——这里属于树。
我跑到一望无际的大海，坐在寂寥无人的沙滩上，我希望等待海市蜃楼，看看那里是否有我的水晶球。海浪随风舞动起来，它说，在沿海地带放逐你的心，要更自由自在，不要像大钟的钟摆，停留在原 地徘徊——这里属于海。
我飘上了太空，那儿美不胜收，无拘无束，真好。漆黑中，繁星闪闪发光，怎么看也看不完。这儿安安静静，空空荡荡，真好。我爬在石头上飞来飞去，横冲直撞。我累了，也饿了。想吃面条，想看电 视，还有看了七八遍的笑话。繁星微笑着，没有说话，把我送回现实去。我已进入梦中，怀念现实，真好。——这里属于星星。
今天，我发现水晶球依然蓝如故。我忽然接到树的电话“你找我吗?”“我去了你哪儿找你!”我茫然，“哪里?”“你认为最美的水晶球”——我心底最美的地方，近乎于乌托邦的世界，永远是透明 的。风再大我不想逃，花儿再美我不想要。目空一切也好，任我飘摇。天越高，心越小。今天哭明天笑，不求有人能明了。
留在心底的风景作文600字（12）
人生路漫漫，岁月不回头。笨重的时钟伴着我们青春的脚步走过，一路上留下那么多美丽的风景，等待我们去采摘。我不知道人生的高度有多高，但我明白人生的高度需要我登上一个又一个台阶，那样才会离完美更近一步。
昙花·怡然
昙花。一现。
不喜欢人群观赏，不需要蜂围蝶拥，她只想静静的绽放。她轻盈地展开自己纤细柔嫩的手臂。默默地献出生命中所有的芳香和色彩。短短几分钟，昙花便走向了她生命的尽头，枯萎凋落，只有夜空欣赏她的美丽，为她歌唱。
可昙花并不寂寞，那短暂的一瞬，是她期待和积蓄以久之后的绽放。她怡然自得的享受自己绚烂的青春，享受自己的美丽和生命。没有阳光，但她有心灵之光，照耀着自己;没有赞赏，但他自得其乐，快乐的开放。花朵儿转眼间“零落成泥碾作尘”，但是昙花知道自己开过了，来过了，美丽过了，那份充实足以弥补自己短暂的生命。即使没有“香如故”，但我却记住了昙花，记住了她耀眼的一瞬，美到极致。
荷叶·柔韧
最喜欢观察雨中的荷叶。雨滴不断打在荷叶上，越积越多，就在纤弱的茎要折断时，叶却轻轻一侧，雨水便流入湖中，而荷叶则继续昂起头承接雨滴……
就像世界上没有无缘无故的爱与恨一样，在压力和挫折前也没有理由低头和弯腰。荷叶外在的柔只是骨子里的韧，只因心中那不肯屈服的信念，看似无奈的低头，却蕴含了伟大的生存智慧。试想，如果司马迁面对腐刑的奇耻大辱而了结了生命，又怎能著下流传千古的《史记》，生命之中没有不能承受之重，这是荷叶带给我的启示。
不是所有勇敢都值得推崇，柔韧的荷叶承受住了水的重量，才成就了“接天莲叶无穷碧”的美景。有一种隐忍蕴涵了无限力量，有一种坚定不移要暂时低头，在隐忍的掩饰下努力再努力，就能实现灵魂的升华。荷叶的智慧，让我看到貌似懦弱下美丽的光环——隐忍之美。
成长是缓缓流淌的溪流。在感悟美丽之中，我们不断成长，学会了坦然，同时也学会了修饰。作家刘墉说，成长是一种美丽的痛。徜徉其中，我们何愁寻不到美呢?
感悟生命之美，留住心底的风景。
留在心底的风景作文600字（13）
我怎么又看到了那一双眼睛，那是一双怎样悲伤的眼睛啊！
那是一个奄奄一息的生命体，它背上的毛秃了，一条腿也已经折断，头部与颈部的羽毛上凝结着硬硬的血块儿。
它可怜地蜷缩着，身体不停的颤抖。一双眼睛那么哀伤的看着我，眼里满是凄凉与惊恐，我心中也是紧张与忐忑。
昨天看见它也是在黄昏的时候，也是在车水马龙的路旁，它可不像今天这样狼狈，羽毛还算完整，腿部也还没有折断，头部与颈部也都还没有血块儿。
它被几个顽皮的儿童追逐着，在地上挣扎挪动，但走不起来。当他走投无路时，我与他的目光相遇。
这是一双怎样悲伤的眼睛啊！在我的记忆里，只有在电视里非洲那些贫困儿童脸上见过，那双眼睛充满了渴望与恐惧。我明白了，是对生的渴望，对死的恐惧。我挺可怜它的，因为在这个人类生活的大家庭中，人类都拥挤，何况是一只鸟而已。
他用渴求的眼光看着我，似乎我是它唯一的救星，可是面对这一“风景”我却视而不见，不假思索，扭头便走。
今天，我看见了它，它始终没能逃脱那群孩子的顽皮魔掌。我再也忍不住了，把它抱起在怀中。它在怀中艰难的喘息着，它那双翅膀，已失去了全部羽毛，但顽强的它还想飞最后一次，但是，它最终却耷拉下脑袋，死了。
我悲伤，我难过，我气愤，我惭愧。留在心底的风景，我再也忘不掉。
留在心底的风景作文600字（14）
我妈妈个子高高的，一点都不胖，脸上的斑点密密麻麻的，虽说在别人眼里，妈妈长得不是很好看，但在我的眼里，妈妈是最美的。她最特别的，是那会变得目光……
妈妈的目光有时是严厉的。还记得那是一个晴空万里的周末，我在家玩，把家里弄得乱七八糟，时间一分一秒地过去了，已经八点了，到了妈妈下班的时间，我看看时钟自言自语：“这才八点，再玩一会儿，等妈妈回来时我再回房间就行。”便又继续玩了起来，不知过了多久，门铃响了。“叮——咚叮——咚”我跑着去开门，是妈妈。妈妈走进屋来，看见屋里乱糟糟的，一把把我拎出来，盯着我，那目光像刀子一样，妈妈生气地问：“你在家干什么呢？”我吞吞吐吐地说：“我……我在写作业。”我的声音越来越小，妈妈有些疑惑地问；“真的？把作业拿来，我看看。”我慢慢地走到房间，把作业给妈妈看，妈妈指着只写了几行字的本子，气极了说：“在哪儿啊？你的作业呢？”妈妈一气之下把我的作业本撕了，我的眼泪像断了线的珠子流了下来……
有时，妈妈的目光是温柔的。那次，我和我的好闺蜜，因为一件小事绝交了。那时，我们因为排舞的一件小事大吵一架，还要绝交，她是我最好的朋友，一想到她，我就又气又急，还有些委屈，我回到家，我躺在床上哭了起来。妈妈听到我的哭声走过来问：“怎么了？”我把事情的来龙去脉讲了一遍，妈妈一边点头，一边面带微笑仔细地听着。我讲完以后，妈妈看着说：“朋友之间又矛盾是正常的，要大度一点，不然你自己也不开心。”
妈妈的目光，是我留在心底最美的风景。
留在心底的风景作文600字（15）
那天，一条贪婪的无用的蛇闯入一对鹰母子的生活。洞内的气氛也炸开锅，空气散发着一种难以形容的杀气。蛇吐着信子，用分明的肢体语言警告着鹰妈妈，可鹰妈妈就依旧驾着她的”天之娇子”的高傲，回敬着蛇的无礼，也在警告着蛇：别以为我有了小鹰就无法反击你了，我的鹰翅照样雪一样的亮，我的鹰爪照样锋利无比，我的鹰嘴照样有力，如果你敢过来，我就和你拼命。
这时窗外的柳枝被风吹响了”沙沙”的号角，几声鹰叫击破了空气中的紧张。几只秃鹰在天上叫唤，秋风瑟瑟的洞里也已经等不了了。
先是蛇以闪电般的速度钳住了两对翅膀，可鹰却始终没有退缩，依旧挡在了小鹰的前面，蛇依旧不肯罢休，一口咬在了鹰妈妈的身上，鹰妈妈也是无可奈何，只能挡在前面，因为她知道，她和小鹰只能活一个，就像签了一份生死状一样，窗外的乌鸦叫着，等待着谁是谁非。
鹰妈妈想明白了，一下子双腿发力，从悬崖上跳了下去。
空气中死一般宁静，只有几片树叶沙沙的响着。
没错，小鹰活了下来，将来又会出现一个”天之娇子”了。
所有的这些画面，都死死地定在我的脑海里，久久不能回荡。
敢问，此情此景，又怎能不映在我的脑海里呢。
生与死，是与非，生与亡，都深深的映在我的心中。
留在心底的风景作文600字（16）
记得那天下午大雨滂沱，天空变成恐怖的暗红色，让人十分畏惧。我刚下课，一个人打着伞走在落叶之间，想着怎样能快些回家，紧捏着手中的钱包，里面是打车唯一的钱。
突然，一个个头高大的大哥哥飞快地从我身边跑过，一把抢走了我的钱包。当时我呆住了，双眼呆滞地望着那个人远去的方向。又在那一刻，我的眼泪决堤了，我无助地蹲了下来，绝望地哭了。我抱怨着命运是多么不公平，那钱包里仅仅只有两元钱呀！
那我又能怎样呢？我缓缓地轻轻地开始毫无目的地乱走，却又不知不觉的来到了站台。如果我装可怜，公交司机会让我上车吗？于是我便跟着人流上了车。
“喂，”小姑娘站着干嘛？刷卡还是投钱啊？”一阵尖锐刺耳的声音把我从幻想中拉了出来。“我……我……那个……我的钱包半路被抢走了，能先让我上车，等到站再付钱行吗？”我委屈地说。“怎么可能！”“这小姑娘想骗人呢？”“你小小年纪干这事儿。”人群中吵了起来，难听的话不堪入耳，此时我委屈极了，泪流满面，无力地争辩着。
“让她走吧！我投钱。”一位阿姨突然说道。说完，她就轻轻的投了两枚硬币进去。“谢……谢谢您。”我已经感激得不知该怎么说话了，我看到她走了进去，在最后的时候冲我笑了。
阿姨那暖暖的笑容，最终化作了一道最美丽的风景，留在了我的心底里，让我刻骨铭心。
留在心底的风景作文600字（17）
相比于小学校园的活泼，初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头，上面刻着几个红字，应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园，几位老师正在为学生们讲课，学生们认真地听着，没有一丝抱怨的眼神，也没人做小动作，校园里寂静得可怕，像暴风雨前的宁静，果不其然，听见几声优雅的钢琴声，整个学校迸发出一股嘈杂的声音，在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。
因为我是刚入学的学生，所以一天几乎没有上课，悠闲地在教室里坐着。听着班主任讲要遵守什么规矩，要……
第二节下课，广播里想起有节奏的声响：“一二一，一二一……”每个班都排好整齐的队伍，向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的，而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服，既整洁又不失风度，人人精神抖擞，自信的脸上斗志昂扬，没有一个像要昏昏欲睡，这一道绚丽多彩的风景，不禁赞叹！
校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八，不时都有昆虫在嗡嗡做声，为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木，下面是草丛，如果不仔细去看还真看不出---草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后，报效祖国，为祖国做出贡献吧。
操场中间围着一个足球场。足球场里，两侧摆放着球门，足球运动员们在草坪上奋力拼搏，断球、射门。教练员在旁边指导球员们，还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着，为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着，追着，闹着。
初中的光景十分短暂，但“风景”却多姿多彩。