作文解决问题(推荐16篇)
快乐生活
2023-08-08 01:31:06
其它
其它

作文解决问题(1)

今天,我在教室里打开书包我发现我的语文课本,大本子,铅笔盒,都忘在了家里,我着急的都流出了汗水。

于是,我想出了一个办法:先借我同位杨怡然的课本,在借我前面的哪个周昊的纸和笔,再回家把周昊借我的纸用订书机订好。然后就把这件事给做完了。

还有一件事是在操场发生的。有一个小男孩拽着衣服,使劲一拉,拉锁被他拉坏了,我用了很长时间,把衣服的拉链从手上放到了衣服上,我很高兴的和大家玩去了。

这天我解决了很多问题,而且还知道了一点知识,不要小气,要帮助别人。我想:“生活上的问题要给别人一点爱心,鼓励别人,这样才能找到许多朋友。”


作文解决问题(2)

今天早上,我一醒来,发现妈妈不在家,爸爸告诉我:“妈妈今天有事,所以她不到七点就走了。”

我发现,床头柜上有三条裙子,是妈妈昨晚给我准备的,她让我自己选择哪条裙子就穿哪条裙子。我看外面太阳挺大的,想着今天一定很热,我就挑了一条带有黄花的短连衣裙,爸爸给我梳完小辫子也走了。我穿的时候,后面的拉链太难拉了,我费很大的劲才拉了一点点。我给妈妈打电话,看她有什么好办法,可是,我打了两个电话,电话一直没打通,我就把电话挂了,我自己拉呀拉,费了很大力气终于拉上来了,我自言自语地说:“手都麻了。”

刷完牙,洗好脸,到厨房一看,妈妈今天准备的早餐是煎荷包蛋和汤圆,只是可能煮好的`汤圆放的时间长了,吃起来有点凉,没有平时好吃,我又想打电话问妈妈,又一想,妈妈不是让我当小主人吗,自己的事情还是自己解决吧。我就按照妈妈以前教过我的办法,端起小锅放到电磁炉上,调到定时两分钟,很快就热好了。

穿着自己挑选的衣服,吃着自己加热的早餐,我心里美滋滋的。


作文解决问题(3)

“啊,这可怎么办!”看到沸羊羊被困在水晶阵中,我不禁也为他担心起来。

昨天下午,老爸带我来到洛阳万达影院看了《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》,看完之后,我真是感触甚多。喜羊羊与小龙众人一起向龙乐园控制室进发,想打败大恶龙。这一路上可谓是凶险无比,但他们不畏艰险,克服了一个又一个困难。沸羊羊被困在了水晶阵中,这里的水晶十分神奇,沸羊羊用锤子砸碎了一个,却又长出来了更多的水晶……终于,沸羊羊凭借自己的智慧发现,这些水晶都是代表着一个个音符的,把它们敲成了一首歌曲,终于平安地度过了这个险关。接着,喜羊羊又用颜色克制了沼泽地,令众羊平安度过。

看完了影片,我也不禁感慨道:“看来不是用蛮力就能够解决一切的,要用智慧才能够获得成功。如果不是沸羊羊发现了音阶这个秘密,就算他砸的自己眼冒金星、两臂发麻,也只会被困在越来越多的水晶阵中而已。”在生活中,我们也要学会用智慧来开辟道路。就像我们熟悉的齐天大圣,他可不单单只是轮动金箍棒降妖除魔,也会用智慧来解决问题。比如在面对红孩儿的时候,我们这位上天入地、无所不能的孙大圣也被这三味真火给难住了。幸亏孙大圣想到了关键时刻——找菩萨!就是因为这样,孙大圣才能保护着师傅到西天取到真经。

在我们的生活中,不也是需要用智慧来开辟道路么?前一段时间,我的自行车锁坏了。当时是中午,我可给急坏了,这下午如果不能开锁去上学,那岂不是完蛋了。没办法,我只好拿钥匙捅进去,拼命地扭……虽然是大冬天,我却热得头脑发胀,估计弄盆水放我头上都能给烧开。可就算这样,这自行车锁还是没有修好。“怎么办呢?”我开始思索。突然,我灵机一动,眉毛顿时高挑:“哎呀,怎么忘了这个方法啊!车锁你给我等着,看我不把你制的服服帖帖!”

这个方法很简单,就是将磨好的铅笔末倒入锁眼中。然后,我再插入钥匙打开车锁,真是一气呵成!刚才还跟我较劲的车锁,现在就如同被哈利波特施了魔法一样被我轻轻松松打开了。果然,用蛮力并不能真正的解决问题,要学会用只会去开辟道路。

用智慧去开辟道路,我可是学会了,你呢?


作文解决问题(4)

空城计、美人计、反间计......这样的计谋你也一定听说过不少吧!但你知道吗?这些曾经在古代风靡一时的智谋运用到现在的高科技时代,会是怎样的呢?你也一定惊讶不已吧?让我们怀着期待的心情听我细细道来:

在我刚上三年级的时候,在一次月考时,考了不错的成绩,妈妈为了奖励我,就特地到街上给我买了一只又白又可爱的小兔子。这只小兔子可淘气了,来到我家就上蹿下跳,那样子仿佛在说:“咦,这是哪里呀?难道是我梦寐以求的皇宫宫殿?”我看穿了它的心思,便回答它说:“皇宫宫殿倒是没有,破旧的箱子倒是有一个。你要吗?”小兔子听懂了我的话,又开口了:“小主人,你可真没趣儿啊!”

一次,我们全家都出去了,就只剩下我和小兔子在家。我觉得没意思,便想起来了装扮洋娃娃的游戏。我便抱着兔兔进了我的“狗窝”。我把它放在床上,自己却玩起了好玩的游戏,不理小兔子了。没想到,这个小淘气竟然趁我不注意的时候悄悄溜了出去。等我回过神来,它早已溜到九霄云外了。我便想起了古代军事家——诸葛亮。他的计谋可是顶呱呱,就因为他的计谋,跟他对战的敌人有好几次都败下阵来。我用他的计谋,有了,我的脑袋灵机一动。只用了三计,就把兔兔引诱了出来。

第一计:“空房计”我把重点目标移到了客厅的沙发下面,因为下面有一双红闪闪的“红宝石”。

所以,我便悄无声息地把客厅可以通向任何房间的门都关住了。我呢?就站在沙发上面,静待不动,等它出来。慢慢的,从沙发下悄悄探出一个白白的小头。我便用了第二计。

第二计:“钓兔计”等兔兔的头探出来后,我就拿出了我珍藏多年的秘密武器——“木头鱼竿”。我把木头鱼竿的一端绑上线,线上再绑一个兔兔喜欢吃的胡萝卜,放到离兔兔半米的地方引诱它,我知道可爱淘气的兔兔是经不住美味的考验的。果然不出我所料,兔兔果然承受不住这等美味的考验,开始咬起了它的胡萝卜。

第三计:“上钩计”我把胡萝卜往前移了移,小兔也跟着往前移了移。终于,我费尽心思引小兔出洞的计谋终于成功了。

我一边把小兔搂在怀里一边说:“你这个淘气鬼,下回可不能在那样了!”小兔看着我,似懂非懂地点了点头,我便对兔兔会心一笑。

一场“没有硝烟的战争”,就这样结束了,我还真有些恋恋不舍呢!不过,我明白,有时候才能用智谋,有时则不能用。聪明要用在正地方。


作文解决问题(5)

人的一生将会遇到许多事,有些事会令人开心至极,有些事会令人难以忘记,还有的事里面包含了酸、甜、苦、辣……什么味儿都有。而这许许多多的是会伴随这我们快乐、幸福地成长。

“快来啊,厨房里有一头老鼠!”妈妈那高分贝的声音在屋子里回荡。我和老爸立刻放下手头的事。我抡起扫把,老爸则冲进厨房,把门扣上。老鼠轻盈地跃上灶台,灰色的毛微微抖动着。“小样的,看你往哪跑!”老爸操起扫把向老鼠打去。可见老鼠的轻功深不可测,一会儿爬上窗台,一会儿串进柜子,一会儿躲在冰箱下,似乎在跟我们玩躲猫猫。最后我们没体力了,打算就此收工。老鼠真是个狡猾的东西,见我们趴在沙发上,它却光明正大地漫步在厨房的走道上。我们商量好,那玩艺儿不留神时,冲上去。时机一到,我们蹑手蹑脚地走向厨房,正想把老鼠打死于棒下,它却从脚边溜走,逃进了下水道里。唉,我们的A计划失败,我闷闷不乐的望着下水道口。“真没有,一只老鼠都抓啊不住。”妈妈开始抱怨了。

过了几天,老鼠都没有出现,也许它正在“家里”养神吧!

可今晚,我便见到厨房灶台上蹲着一只毛茸茸的老鼠,尾巴放肆地甩来甩去,米粒大的眼睛左右转动,我定睛一看,原来是上次的那只啊,看来我们是“老相识”了。我连忙叫上了爸妈,我们全家总动员,三面围攻,就不信抓不着它。可它太狡猾了,我们不是它的对手,它也不上当。忽然,一个好方法从我的脑海里闪过。我拿来了一个装饼干的罐子,里面还剩下一些饼干渣,盖子打开,放在厨房的灶台上,我们各自散去,老鼠经不起诱惑,快步跃上灶台,钻进罐子里.我不禁在心里暗暗叫好。老鼠正在吃得津津有味呢,哪里会考虑到我们。哈哈,我立马冲上去,说时迟,那时快,老鼠正要跃出来,我便以迅雷不及掩耳之势盖上了罐盖。老鼠便成了我们的“瓮中之鳖”。我望着罐中的老鼠笑道“真是蛮干不如智取啊!”


作文解决问题(6)

智慧的力量是无限的,运用智慧也可以解决难题。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,有一次碰到困难,我就是凭借着智慧解决的。

记得一个星期天,妈妈临时要加班,爸爸也有事出去了,我自己一个人呆在家里。我乖乖地做了会作业,无聊地看了会电视,还玩了会电脑。快到中午了,妈妈打了个电话说,她中午来不及回家了,让我自己解决午餐的问题。我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊!不锁门,那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?我好像看到了希望,开门一看,原来是对门的阿姨。唉,要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子已经开始咕咕叫了。妈妈曾告诉我电视柜的抽屉里有张送餐卡。我赶紧把它找了出来,打电话叫了自己想吃的东西,又在我的存钱罐里找了一些钱。一会儿,我叫的东西就送来了,我吃得特别香!

事后,妈妈夸我很聪明。通过这件事情,我明白了“办法总比困难多”这句话的含义。


作文解决问题(7)

智慧的力量是无限的,智慧也可以解决难题。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,在我小时侯就遇到过一些困难,也是凭借着智慧解决的。

记得我七岁那年一个星期天,爸爸早早地到医院上班去了,我和妈妈吃完早饭正准备去菜场买菜,一个电话过后,妈妈很着急地对我说:“希希,妈妈要去加班,你自己在家学习。”话音刚落,她就急匆匆地冲出了家门。

唉,现在家里就我一个人了,屋里静悄悄的,只听见秒针“嗒嗒”的走动声,我乖乖的做了会作业,无聊的看了会电视。临近中午,妈妈打了个电话说还有工作没忙完中午不能回家了,让我自己到阿公家去。我给阿公家打电话,可电话没人接,那可怎么办啊?我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊,不锁门那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?我好象看到了希望,从门上“猫眼”看去,原来是楼上的邻居阿姨。要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子以开始咕咕叫了。对啊,我可以去邻居阿姨家吃午饭啊,她可是个热心肠的好阿姨,我跟她一说就很热情地款待了我。阿姨家的饭菜真香啊,那个中午我就在邻居家渡过了。

事后,妈妈表扬了我聪明。通过这件事情,我明白了做一件事可以有许多办法这句话的含义,也知道用智慧可以解决难题。


作文解决问题(8)

天气越来越热了,前几天我收起了冬天用的厚被子,拿出了轻巧漂亮的夏凉被。连着两天晚上,当我要盖其中一个印有绿色花纹的夏凉被子时,五岁的女儿总是又哭又闹不要我用。

第一天她哭时,我批评他她不对。然后不顾她哭闹,强行拿走了被子。第二天她又哭闹起来。这时,我想到了我曾经听过宋军老师讲过:在孩子有问题时,一定要了解造成问题的原因。于是我耐下性子问她为什么自己不用也不让妈妈用?刚开始她只是哭不说,后来我又问道:你是不是觉得这个被子很漂亮,你很喜欢,所以不让别人用。她点点头说:“我很喜欢这个被子,它很漂亮,我现在不用,等我长大了再用。”

听了她的话,我了解到了问题的原因,于是对她说:“孩子,你看,现在的社会进步的多快,东西一代比一代先进,被子一代比一代漂亮舒适,等你长大后,就会有更漂亮更舒适的被子了,你会觉得它过时了、落后了,又不想用了,多浪费呀!不如现在让别人用,让它发挥它的价值,等你长大了再买一个更漂亮,更舒服的,行吗?女儿听了点了点头,把被子递给我说:“妈妈,我懂了,给被子你用吧。”从这天起,孩子再也没有因为谁用了他喜欢的被子而争抢哭闹。

从这件事中,我再一次的感悟到:孩子出现问题是一定是有原因的,只有了解出现问题的原因,才能从根本上解决问题。在教学中也是这样的。如:一个平时各方面都表现不错的孩子,突然从学习的态度,到学习的情绪、学习的成绩突然有了很大的变化。这时作为老师,我们不能不调查原因,只是一味的批评。一定要耐心的观察、询问、或家访了解孩子变化的原因,然后才能对症下药,有的放矢的对孩子进行教育。又如:孩子在做作业时,出现了很多的错误,不要认为孩子只是马虎而出的错,一定要找找错误的原因 ,是没有读懂题还是计算时出错了,还是这种类型的他根本就不理解,就不会做。查出真正的原因,有针对性的对其辅导,才能真正的进步。

所以,做为家长,作为老师,在孩子们出现了问题时,我们一定要,蹲下来与孩子交流,了解决问题的根源,从根本上解决问题,让孩子们健康快乐的成长!


作文解决问题(9)

今天早上,我一醒来,发现妈妈不在家,爸爸告诉我:“妈妈今天有事,所以她不到七点就走了。”

我发现,床头柜上有三条裙子,是妈妈昨晚给我准备的,她让我自己选择哪条裙子就穿哪条裙子。我看外面太阳挺大的,想着今天一定很热,我就挑了一条带有黄花的短连衣裙,爸爸给我梳完小辫子也走了。我穿的时候,后面的拉链太难拉了,我费很大的劲才拉了一点点。我给妈妈打电话,看她有什么好办法,可是,我打了两个电话,电话一直没打通,我就把电话挂了,我自己拉呀拉,费了很大力气终于拉上来了,我自言自语地说:“手都麻了。”

刷完牙,洗好脸,到厨房一看,妈妈今天准备的早餐是煎荷包蛋和汤圆,只是可能煮好的汤圆放的时间长了,吃起来有点凉,没有平时好吃,我又想打电话问妈妈,又一想,妈妈不是让我当小主人吗,自己的事情还是自己解决吧。我就按照妈妈以前教过我的办法,端起小锅放到电磁炉上,调到定时两分钟,很快就热好了。

穿着自己挑选的衣服,吃着自己加热的早餐,我心里美滋滋的。


作文解决问题(10)

数学在我们生活中无处不在的,像四则运算,植树问题等,都是为了解决生活中的实际问题,所以学好数学很重要。

现在我来讲讲小数估算和整数估算,它们的目的都是一样的,不需要太精确的算出答案,所以它们的方法也比较相似,我举个例子:过年我陪妈妈去超市买年货。妈妈想买一桶油、一袋10斤的大米、一箱车厘子,已知一桶油89.8元,一袋米45.5元,一箱车厘子248元,妈妈带了400元,问我买这三种商品购买吗?这时候,我们就可以用估算,因为不能用精确算,所以只能用写话的方式做题。一桶油不到90元,一袋米不到50元,一箱车厘子不到250元,总共不超过400元,这样我就知道妈妈带的钱足够买到这3种商品。

回家的路上,我告诉妈妈:“妈妈,以后不需要用到计算器了,只要善于思考,就能将学到的知识运用到生活中”。妈妈向我竖起了大拇指,微笑着点点头,我好开心呢,我能够巧妙地运用数学知识解决问题,一个新的知识点犹如一点点养分,等养分足够多时,就能长出成功的大树,开出成功的花儿,结出成功的果实。


作文解决问题(11)

星期五,妈妈下班回到家。告诉我今天早上她的车在路上坏了,后来是步行到厂里的。这时爸爸从书房里走了出来,对我说:“考你个问题,怎么样?”“好啊!”爸爸接着说:“题目是这样的:假如妈妈每天骑车到厂里上班需要15分钟,如果步行的话,则需要45分钟。今天早上妈妈从家里出发10分钟后,车坏了,只好改成了步行。那妈妈这次从家到厂里一共用了多少分钟呢?”

我立刻动起小脑筋思考起来。我是这样想的:妈妈骑了10分钟时是走了全程的2/3,还剩下1/3的路程,再用步行时间45分钟除以3等于15分钟。最后用骑车的10分钟加上步行的15分钟等于25分钟。我很快就报出了答案,洋洋得意。

爸爸听了我的答案,笑了笑说:“嗯,不错!那你再想想,还有没有其他的解题方法呢?”

在爸爸的启发下我又想到了用倍数解决的方法:先用45除以15得出步行的时间是骑车的3倍,再用15减去10得出还剩5分钟的骑车路程。然后用5分钟乘以3倍等于步行了15分钟,最后用步行的15分钟加上骑车的10分钟等于25分钟。

爸爸听了对我竖起了大拇指。


作文解决问题(12)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的科技解决问题_初中生想象作文1000字_初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

20xx年,人口增长率不断创新高,地球上人满为患,林立的高楼大厦也解决不了人们的居住问题,作为高级房屋建筑师的我,自请前往2130年寻求解决问题的方法。

约一个小时后我来到了21xx年,我踏出时光机基站,来到大街上。不同于20xx年的人潮拥挤的城市,21xx年的大街上人影稀疏,行人步履

悠闲,正当我感慨万千时,我来到了一个名叫时空通道的地方,透过玻璃窗,我看见里面有多个类似黑洞的、正在不断旋转的`圆形门,不断有人进出。带着疑问的我终于在市图书馆里找到了答案。

原来,在这一百年里,科技迅速发展,航空航天领域人才不断,宇宙飞船的研发致使多数地球人搬去了太空生活,加快了宇宙一体化的进程:与此同时,科学家们确定了平行世界的存在,并通过人工合成的虫洞连接了现实世界与平行世界,有部分人类搬去了平行世界居住。对这些有了基本了解之后,我决定挨个查看不同地方的房屋特点。

第一站就在地球。没有遮天的高楼大厦,取而代之的是参差不齐的低矮小楼,小楼有多种颜色,我敲响其中一栋房屋,得到主人允许后,我开始观察了:我走到墙角,为了考察墙壁的坚硬程度我张开手掌用力按压,那看似坚硬的墙壁竟出现了手掌大小的凹陷,正在我感到好奇时,这家的主人走过来,我将疑惑说了出来,他笑着说:我并不是这方面的专家,还是让小v来为你解惑吧。小v!是,主人!有什么任务?给这位客人讲解一下这座房屋吧!好的,主人。这位客人您好,我是这儿的智能管家小v,很高兴为您服务。现在请允许我为您讲解这座房子的有关知识,请看电视。我转过头,只见电视上开始播放视频,那是一段有关建筑材料,建筑方法的视频,它介绍了一种名为贝塔的新型合成材料它的延展性很强,在不受外力时,坚硬如磐石,受到力时,会伸缩变形,防止磕磕绊绊时受到伤害,同时,这种材料也能自发调节温度,屋里冬暖夏凉正是它的功劳,此外,当智能管家检测出有地震等自然灾害时。贝塔功能的完备,又不禁畅想另外两个地方的房屋,小v似乎看出了我的想法,说客人,我这也有平行世界和太空那儿有关的房屋视频,您要看吗?我点头如捣蒜。于是,在剩下的约两个小时里,我将2130年的房屋特点都了解了个遍。总之来说,三个地方的房屋材料都一样,只不过侧重点不同,地球上的房屋侧重于安全,太空中侧重于稳定,以便在太空风暴中安然度过,而平行世界侧重于舒适。

在了解房屋特点后,我放弃了去平行世界和太空的想法,我来到了时光机基站,在返程的1个小时里,我冥思苦想,终于在到20xx年的那一刻我猛然醒悟,只有科技才能改变生活,只有科技才能创造生活,创造更好的未来。我将这句话告诉给我的上级和各国领导人。他们纷纷同意,点头称赞。

在当代社会,科技是第一生产力,只有发展科技,才能解决人类所面临的问题,才能提高我们的生活质量。为此,我在此呼吁:

青年学生努力学习,为祖国,乃至世界的发展献出微薄之力!奋起吧!青年!


作文解决问题(13)

我遇到的第一个问题是生活中的问题:洗碗的时候洗洁精用完了怎么办?

有一天,我帮妈妈洗碗,可是不知是不是我挤得太多了,还是本来就没了,洗洁精居然用完了?我去冰箱拿了一根棒棒糖吃,瞟到了里面的一碟茶叶渣,那是妈妈为冰箱辟味准备的。关上冰箱一想:茶叶可以去油渍啊!就拿了出来。洗完碗,妈妈检察以后发现很干净,就问我:“平时你洗碗总是会有油渍,今天怎么没有了?”我告诉她洗洁精用完了,就用茶叶来洗,妈妈直夸我聪明。我自己解决了生活中的问题,真开心啊!

我遇到的另一个问题,和同学闹不和怎么办?

有一次,我和同学因为一件事闹矛盾,两个人都不理对方,就这样大概过了一两个星期,我觉得这件事情应该得到解决,我要主动出示橄榄枝。所以写了一张反省自己,道歉的小纸条,这样做管用,下课我们就和好了!突然觉得自己好聪明……

无论是在生活中还是在学习中,动脑筋思考都是解决问题的好方法。我们要多动脑筋思考,做一个解决问题的高手!

我认为自己就是这样的一个高手!


作文解决问题(14)

无论你和谁谈话,清晰、具体、实际的目标对于实现迅速、持久性的效果都很重要。这里有一个极有用的“目标设定”问题:“这次会议我们讨论什么内容,能够让这次会议对你(公司)有用?”这个问题在开始目标设定方面是个强大的工具。你可以在每次会议的开始用这个问题,让大家更关注目标,而不是讨论琐碎的话题。

目标设定是一个互动的活动,不是单方面一蹴而就的。目标设定是个持续的过程,每次一个(部分)目标实现了,或者失败了,根据这一情况后续的目标会调整。明白目标设定是一个持续的过程,这一点很重要,因为这可以让我们避免陷入错误的思想——“一旦目标设定了,就要一直坚持下去。”商业环境充满变化和机动性。

经典的问题导向管理模式是基于这样的假设:问题的出现是因为员工的缺陷和(或)资源的不足。换句话说,当问题出现的时候,肯定是出现了某种不足——人的能力不足(或人手不够)、没有足够的意志力或者企业家精神、竞争太激烈而我们太弱小,等等。

聚焦答案模式是从一个完全不同的立足点出发的,假设每个由人组成的系统,不管是一个人,还是一个团队,一直都有可以利用的资源,即便是在困境中!当问题出现的时候,我们可以理解为,相关的各方暂时丧失了对自己解决问题的可能性的信心,原因很简单,他们无法找到和使用自己的资源。可以说,他们(暂时)丢失了“如何使用你的资源”这本使用手册。

聚焦答案型管理者的工作是帮助他们的员工发现(或者重新发现)他们“忘记”的资源,并且(或者)给他们新的工具,帮助他们构建解决方案。在这种情境下,我们把“资源”定义为“每个可以用以创建解决方案的工具”。资源可以是无形的,比如努力、动力、对公司的忠诚、团队精神、专业知识,但是也可以是很具体的,比如沟通技能、危机和冲突管理能力、流程控制、业务洞察力、技术工具、时间、资金,或者注意力。有时候一开始负面的事情可能是积极的事情。危机可以变成机会,公司的弱点可以转变成改进的机会,威胁可以转变为成功。

我明白这种对资源的理解可能与你之前的观念是矛盾的。如果你很不幸正为一个愤世嫉俗的上司工作,你觉得这样的公司和同事简直太特殊了,以至于认为他们不可能搞到任何资源,这时候先请放宽心。虽然当你深陷纠结、一片迷茫的时候,资源的概念不是“世上无难事,只怕有心人”这样的格言能代替的。但是,如果你把这种精神用在寻找要解决问题和应对挑战的方法上去的话,那么这对变革和维护管理绝对是一个卓有成效的工具。

资源导向的核心是,你把自己和员工的注意力转移到顺利的工作中,虽然你们依旧面临着问题。通过关注依旧顺利的那部分事情,关注可用的资源,你冲破了问题的迷障,增加了发现适合的解决方案的可能性。


作文解决问题(15)

在此我想问,别人的生活是别人创造的,机会虽然不是每个人都有,你既然不是上帝的宠儿,那你就应该自己努力创造让自己满意的生活,挫折并不代表失败,人生能有几次风雨?人生能接受多少次失败?能遇到挫折,坚持咬牙,毫不颓废的能有几人?

他们并不是做不到,而是他们不相信自己做得到,然后就一直颓废下去。有时候相信自己,肯定自己,这也是一种勇敢。

聪明的人能接受挫折,挑战生活。因为他们明白风雨过后,即是彩虹。每一次大风大浪过后的自己会更加勇敢,如果你没有尝试过你怎么知道会失败呢?

抱怨能让人变好?不!算算,如果一个人喜欢练字,但总练不好,如果他一直不相信自己,觉得别人都练得好,他练不好,这是因为他比别人笨,然后就不练了,反正也没什么希望。

如果他不抱怨,拿抱怨的时间来努力练字,就算他比别人笨,别人练一页就能练好的字他练不好,那就练十页啊,一日又复一日,就算再笨,他有那个练字的心,再差都有几成吧?

所以,聪明的人都知道:如果拿抱怨的时间拿来做事,整天笑盈盈,这不就跟那些风光的人一样了么?所以,抱怨是解决不了什么问题的,心情不好,拿抱怨的时间听听歌,放松放松,心情不就好了?问题不就解决了?

所以,问题不是在于难不难,而是你有不有信心面对,有一句话说得好:只要功夫深,铁钢磨成针。

只要你努力了干了一件事了,成不成功是另外一回事,至少别人知道,你曾经努力过,你如果连去干这件事的勇气都没有,只会抱怨太难,你这样跟怂包有啥区别?


作文解决问题(16)

哭是不能解决问题的五年级作文 篇1

永远不要选择懦弱,失败时,你哭了,高兴时,你又哭了,被重伤时,再一次哭了,不平衡时,又哭了,离别时,哭泣,死别时,嚎啕大哭。然而,哭泣,是不是又表达了什么意思?还是有什么意义?不,是毫无意义。

失败了,你哭了,你是委屈,还是向“失败”屈服?高兴时,你喜极而泣,敢问,高兴你哭,伤心你是不是该笑呢?在众人沉浸于喜庆之中时,你哭了,实在大煞风景。你想表达的是喜悦,却用泪水来诠释它?何哉?被言论重伤,你选择了哭泣,你是何用意?认为你哭泣会博得同情,还是想让对方停止攻击?倘若这样,哭,无济于事。你的哭泣,在别人看来只是懦弱,是你无可奈何,是你妥协退让,是你没能力。与其如此,为何不擦干眼泪,用笑容让言论者无地自容。可你偏偏选择软弱,自甘被人俯视。心里不平衡时,你哭了,是你委屈吗?直白点,是你产生了嫉妒心,你不甘心,才会导致不平衡,面对不平衡你又做了什么?哭泣,真傻,为什莫不为自己创造平衡,为什么不让某人对你的不平衡而后悔?然而,你又哭了,你的哭,无论有没有人看到,都无用。只会在心理上造成阴影。哭泣,只会使你更懦弱,你要学会坚强,你要改变不平衡。离别不等于死别,你的哭,只会令别人在异地牵挂,给人家造成影响。死别,是灰色的,是沉重的,是肝肠寸断,是痛不欲生。哭泣,可以,但是一直哭泣,逝者会回到你身边吗?如果可以,那么笔者愿用今生今世的泪水,换回已逝的亲人,事实证明,这是不可能的。逝者已逝,生者犹生,沉浸在过去的人,是不会有明天的。你的哭泣,也会变得毫无意义,因为无论你怎样哭,事实终将是事实,上帝不会因为你的哭泣,把他选中的天使,归还给你。因此,你不要在哭泣,你的哭泣会令小人得意,会令家人伤心。

无论何时,哭泣都是最没有用的妥协方式,它彰示了你一切的软弱无能!

哭是不能解决问题的五年级作文 篇2

永远不要选择懦弱,失败时,你哭了,高兴时,你又哭了,被重伤时,再一次哭了,不平衡时,又哭了,离别时,哭泣,死别时,嚎啕大哭。然而,哭泣,是不是又表达了什么意思?还是有什么意义?不,是毫无意义。

失败了,你哭了,你是委屈,还是向“失败”屈服?高兴时,你喜极而泣,敢问,高兴你哭,伤心你是不是该笑呢?在众人沉浸于喜庆之中时,你哭了,实在大煞风景。你想表达的是喜悦,却用泪水来诠释它?何哉?被言论重伤,你选择了哭泣,你是何用意?认为你哭泣会博得同情,还是想让对方停止攻击?倘若这样,哭,无济于事。你的哭泣,在别人看来只是懦弱,是你无可奈何,是你妥协退让,是你没能力。与其如此,为何不擦干眼泪,用笑容让言论者无地自容。可你偏偏选择软弱,自甘被人俯视。心里不平衡时,你哭了,是你委屈吗?直白点,是你产生了嫉妒心,你不甘心,才会导致不平衡,面对不平衡你又做了什么?哭泣,真傻,为什莫不为自己创造平衡,为什么不让某人对你的不平衡而后悔?然而,你又哭了,你的哭,无论有没有人看到,都无用。只会在心理上造成阴影。哭泣,只会使你更懦弱,你要学会坚强,你要改变不平衡。离别不等于死别,你的哭,只会令别人在异地牵挂,给人家造成影响。死别,是灰色的,是沉重的,是肝肠寸断,是痛不欲生。哭泣,可以,但是一直哭泣,逝者会回到你身边吗?如果可以,那么笔者愿用今生今世的泪水,换回已逝的亲人,事实证明,这是不可能的。逝者已逝,生者犹生,沉浸在过去的人,是不会有明天的。你的哭泣,也会变得毫无意义,因为无论你怎样哭,事实终将是事实,上帝不会因为你的哭泣,把他选中的天使,归还给你。因此,你不要在哭泣,你的哭泣会令小人得意,会令家人伤心。

无论何时,哭泣都是最没有用的妥协方式,它彰示了你一切的软弱无能!

哭是不能解决问题的五年级作文 篇3

我是一个见到困难、遇到不开心就会哭的小姑娘。有一天,我没有看到电视剧《漂亮宝贝》大结局,又哭了起来。爸爸看见了就对我说:“孩子,哭,不能解决问题。你想,如果世界上每个人遇到了困难或不开心就哭,不去想办法解决问题,那么整个世界不就都完蛋了吗”?爸爸的这句话,深深地触动了我的心。

是的,哭,的确不能解决任何问题。不会写作文时,难道一哭,作文本上就会自动填满字吗?不会游泳时,难道一哭,我就会像海狮一样,在水中欢快的游泳吗?不会扎辫子时,难道一哭,小辫子就会自动扎起来吗••••••?所以,碰上困难,要想办法去克服,哭是不能解决问题的。我都要学会坚强地面对困难。不会写作文,可以多看看范文,平时多积累好词好句,这样写作文的水平就会提高。不会游泳,就要上好每一堂游泳课,牢记教练讲的每一个游泳姿态,多加练习就会学会游泳。不会扎辫子,可以向爸爸妈妈耐心请教,在镜子面前反复练习,就能把辫子扎的很漂亮。

现在,我遇到困难或不开心的事时,还是会想哭。但我一想起“哭,不能解决问题”时,我就马上憋回眼泪,坚强地面对它们,想办法去克服它们。