关于手（1）

我见过的手不计其数，但我最熟悉的还是妈妈的手。每当我未完成作业、表现不乖或者老看电视的时候，妈妈就会举起手来打我一顿。虽然很疼，但是我知道妈妈是为了我好。

那天清明节，虽然放假，但是妈妈还是非常忙，她把公司的电脑带回家来，继续忙工作上的事情。

我在旁边看电视，看见妈妈正在电脑前聚精会神地忙着，我很好奇妈妈在干什么，便伸长脖子去看。只见妈妈用她那小巧的双手敲击着键盘，就像一只小鸟在欢快地跳舞。屏幕就像一个欢乐的舞台，一串串字母就像美丽的音符在舞台上欢快的舞动着、跳跃着。我不禁多看了几眼妈妈的手，这是一双怎样的手啊？白皙，手指纤细，非常灵活。

妈妈对着电脑工作了很久，我怕妈妈太辛苦，就对妈妈说：“妈妈，我帮您做按摩吧？”“好啊！”妈妈笑着回答道。

我赶紧走到妈妈身后，用中等的力度按摩妈妈的肩膀，再用同样的力度去捏妈妈的背，捏完了以后我又去捏妈妈的手，我突然发现妈妈的手很小，皮肤很光滑，就比我的手大一点点，但是这双手却比我能干许多，不仅会做家务，会赚钱养家，还经常辅导我的功课。

我爱妈妈的手，更爱我的妈妈。

关于手（2）

去年，也就是上学期，学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展“手拉手，献爱心”活动，并将全校同学捐赠的20xx多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。

那是一个星期三的上午，万里无云。驱车一小时左右（路上被交警堵了半小时），便到了围屏中心小学。小学临湖，一进校门，中间是花坛，两边都是教学楼，再远一点是操场，操场后面就是食堂。

我们班排着整齐的队伍走进了501班（右边教学楼）听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后，女老师请我们发言，继陈梦婷之后，我便勇敢的举起手，走上讲台，大家给予我热烈的掌声。我参加过英语风采大赛，对这见怪不怪了。

下课后，我们奔赴601班举行的赠书仪式。首先由601班长和陈梦婷演讲，然后举起写着“20xx本爱心书屋……。”的牌子，然后互相交流。我认识了周星星……

愿以后这样的活动越多越好。

关于手（3）

今天，我自己动手做了一枚漂亮的书签，想知道我是怎么做的吗?让我来告诉你们吧!

动手之前，必须把材料和工具准备好。一张纯白色的硬卡片、一根红绳、彩色铅笔、剪刀，这些都是必不可少的。我该怎样把书签做得新颖别致呢?经过反复思考，我决定制作一枚有意义的书签，对了，母亲节快到了，就做一枚送给妈妈的书签吧!

首先，我用剪刀将硬卡片裁成10cm长、5cm宽。接着在卡片的正面画了妈妈面带微笑搂着我的图画。然后，在卡片的背面写下了“妈妈:我永远爱你，祝您母亲节快乐!”的语句。最后在卡片正上方中间处扎一个眼，把红绳穿进去，打一个结。就这样，我的母亲节书签做好了。

我的书签很小很小，但我的心意和祝福却是很真很真的，希望妈妈在收到书签可以露出幸福的笑脸。

关于手（4）

新学年伊始，“大手拉小手，爱心校园行”活动在成贤街小学蓬蓬勃勃地开展起来。

九月，成小又迎来了一大批一年级新生。为了让刚刚成为小学生的弟弟妹妹们尽快适应小学生活，认识新朋友，培养对书本的兴趣，高年级的学长在老师的倡导下，走近一年级学弟学妹，利用课余时间与他们交朋友，和他们一起读书，给他们讲故事，指导他们做操、活动，尽快适应小学生活。课间时分，校园里处处可见一高一矮相互依偎着读书的身影，小同学在大哥哥大姐姐的带领下活动也更加有序。

这次活动不仅向低年级新生传递了知识的星火，使他们认识了大朋友，感受到校园浓浓的爱意，也让高年级学生在与低年级同学的交往中学会交流、学会关心、学会做人，可谓“书声朗朗友情重，爱意更胜秋意浓。”

关于手（5）

母爱

记得那是一个寒冷的冬天，我发烧了。妈妈二话不说，把我抱了起来，带着着急的脚步来到医院。妈妈一边用那充满母爱的双手抚摸着我滚烫的额头，一边向我嘘寒问暖。最后，妈妈累了，她把她那温暖的手放在被子上，慢慢睡着了。

友爱

那是三年级的一天，我和袁晓程到大操场去玩耍，“快乐不知时日过。”上课铃响了，我们才匆忙地跑回课室。由于一路上我都跑得很快，一不小心，我摔倒了，袁晓程连忙跑过来，扶起我。我想，这时的她也许已经忘记了上课，她用她那又细又小的手把我扶到校医室……

关爱

一天晚上，我睡不着，便到小街上走走。突然，我看到了一个清洁工人在扫地，便好奇地走过去，问她：“这么晚了，您怎么还在扫地呀？”清洁工人挥了挥脏兮兮的手说：“没关系，关心人民的卫生健康，是我的职务！”说完，又用那并不光滑的手拿起扫把，继续埋头苦干。

手就是这么平凡，又是这么不平凡啊！

关于手（6）

手是人体最具有特色的器官之一；手也无疑是使人具有高度智慧的器官之一。父亲的手粗大有力；母亲的手轻柔细腻；我的手稚嫩灵巧。每个人的手都各不相同，但让我感触最深的是母亲的手。我母亲是一位会计师，整天和计算机打交道，十个手指肚处爬上了老茧，手背上可以看到几根不明显的青筋。你乍一看就觉得平凡，是的，母亲的手并不特别，长18厘米、宽9厘米、厚1.7厘米。

正如作家刘欣在诗——《母亲的手》中写道：“曾经在我屁股上打出五道红印啊！我是站在这双手上起飞的。”的确母亲的手有时也是严厉的。记的当时：我经母亲多次耐心指导仍屡教不改时，平日文静且极少发怒的母亲失去了耐性扬起那平常温柔细腻的手，我看到母亲手青筋暴起，泪水在母亲眼中打转。是啊，打在儿身上痛在母心中。终于，那温柔细腻的手在我屁股上打出五道红印，打完，母亲破门而出……正在我停止哭泣却泪水仍在打转时，母亲回来了，安慰着我，耐心的指导着我。那双手也恢复了往日的平静。母亲的`手也是温暖的手，不论时间、地点；不论刮风下雨。母亲的手总在激励、支持、关心、照顾着我。记得那天，我在心灵受到了毁灭性的打击时，奔跑着回了家，哭泣着扑进了母亲温暖的怀抱中，母亲用那温柔的手抚摸着我。《母亲的手》中写道：“这双手又将牵挂一次次装进信封，纵然我浪迹天涯这只手仍罩在头顶，如伞，伴我穿过烈日和风雨。”

尽管我没有经历，但我知道一个成功者的背后都有一双或很多双慈爱的手。珍惜我们的成功，包括珍惜成功路上的每一个机会，因为成功不仅是我们的汗水，还凝聚着很多身旁人的心血。

关于手（7）

在成长的过程中，总有几双手默默地支撑着我，成为我最坚实的后盾。

外婆那双布满皱纹的手，不知摸过我的脸蛋多少次，每一次都对我说：“真棒！童童真棒！”有一次，我为外婆端了一杯饮料，外婆就说：“童童真懂事，真乖！”然后给我竖起了一个大拇指。这是外婆的手，是给我幸福的手，也是一双溺爱我的手。

爸爸那双粗糙的手，不知牵过我多少次，每一次都说：“童童，要乖哦！”有一次，爸爸正牵着我的手说：“童童，在学校要乖哦！”然后，我就被一块石头绊倒了，爸爸立马把我扶了起来，看了看那块被石头磨坏了的皮，说：“我们继续走吧，一定要坚持！”然后就牵着我的手走向学校。这是爸爸的手，一双教我独立、坚强的手。

妈妈那双洁白的手，不知打过我多少次，每一次都念叨我的缺点，我的优点一字不提。有一次我在带妹妹，妹妹把尿布湿取了，我没在意，所以妹妹就尿床了。妈妈见状，立马打了我一巴掌，说：“真没用，妹妹都带不好，我像你这么大的时候都在煮饭了。”我心里可委屈了，眼泪像断了线的珍珠一样，不断流了出来。这是妈妈的手，一双严厉的`手，也是一双我既恨又爱的手。

这些手让我成就自己，做内心真实的自己。我感谢他们伸出了手，让我获得了那么多爱！

关于手（8）

多年后，我还是我，可您却不再是从前的那个您了。

——题记。

风飘飘，雨潇潇，当我再一次来到那个墓碑前，思绪不由得回到了小时候。

依稀记得，那时我们一家仍旧住在戚墅堰，您总会用您那粗糙的大手牵着我那瘦得如老鼠爪子般的小手，走到古运河边，去欣赏那人声鼎沸，货船远行。夕阳西下，落日余晖，照耀在水面上，那场景毕生难忘，而您总会脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

依稀记得，您牵着我的手漫步在黑白小巷之间时，您总会哼唱少司命所唱的《黑白小巷》，那首歌，我至今仍经常在听：“院子的梧桐那是爷爷的爷爷的沧桑，喜鹊不慌不忙，落在枝头唱得有模有样，老旧的木板房，透过了那扇格子窗，我依然记得，外婆煮的南瓜汤……”

清楚记得，当我们爷孙两，手牵手，漫步在圩墩公园的鹅卵石小路上时，夕阳西下，您脱口而出：“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”我当时疑惑不解地问您，这是什么意思时，您只回答了一句：“爷爷就像那夕阳，快要落山了。”直到20xx年12月24日，凌晨4：00，您用生命诠释了这句诗时，我才恍然大悟。

无法忘记，在那个“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的夜晚，您真的一去不复返，当我再一次走进戚墅堰的老房子时，我看见的是天人相隔的您。您的手犹如被万年积雪所覆盖过的雪山般冰冷。葬礼那天，很隆重，我亲自为您搬的“新家”不知您过的舒服吗？

天地可鉴，时光轮回，您对我的爱，今生难忘。

关于手（9）

我呀，天不怕，地不怕，就怕爸爸的蒲扇手。他的手啊，又大又粗糙，还布满了茧子。就像干燥地挤不出一点水份的粗树皮。大手一展开，多像一把“蒲扇”。

记得上幼儿园的时候，我第一次获得了一张奖状，爸爸高兴地抱起我，还用手摸摸我嫩扑扑的小脸蛋。哇！好疼，疼啊！真的如针灸一样。我挣脱了，望着那双粗糙的大手，我不禁打了一个寒颤……从此，每当爸爸伸出手要抱我的时候，我便会讯速的闪在一边大叫：“爸爸，不要在伤害我了。”

这个星期天，妈妈叫我去厂里叫爸爸吃饭，一进车间。引入我的眼帘的的就是爸爸那粗壮的腰板正弓着身躯，用两只蒲扇手紧紧地抓住模具，一声大吼，两百多斤的模具迅速搬到了铁架上面。过了一会儿，该烂模具了，爸爸拿来药水，先套上皮套，小心翼翼的打开瓶口，以防药水溅到了手上，在把药捣在模具里。我悄悄的站着，看见爸爸的额头上渗出了豆大般的汗珠，可爸爸盯着模具，哪里顾得上用毛巾擦汗。时间一分一秒的过去了，那模具也该烂好了，爸爸用海绵纸吸干，模具亮亮的，这是爸爸又用这双蒲扇手紧紧的扣住模具，深呼吸一口气，在把模具搬回了下来。他掸了掸身上的灰尘，一转身看见了我，爸爸慈祥地笑了笑。伸出脏兮兮的右手，不是有很快的缩了回去，还不停的再工作服上擦了又擦。

我的眼眶湿润了，晶莹的泪珠从我脸上流淌下来，爸爸为了我们一家辛苦的操劳，却从来没有一丝埋怨之情，那双蒲扇手上皱纹和裂缝都凝聚着他的心血和汗水，以及对这个家的爱。这双蒲扇手就是他做好的见证人

关于手（10）

我的妈妈有一张温柔的脸，有一对弯弯的眉毛，有一对明亮的眼睛，但他有一双神奇的勤奋的手。

妈妈的手很巧，几根普通的筷子就能变成一个正方体一捆普普通

通的毛线很快就变成了柔软漂亮的毛衣，妈妈做的菜很好吃，看着几种普通的蔬菜，可经妈妈这么一炒后就成了可口无比的佳肴。

妈妈的手很勤劳，天天都不闲着。拖地、扫地、洗衣服、洗碗。除了这些家务活，母亲还得去上班，天天去收款，因为妈妈这双勤劳的手我们家才这样幸福美满。

妈妈的手也充满了对我的爱，不知有多少夏夜妈妈给我扇风，给我送来凉爽，还连夜给我驱赶蚊虫，冬夜，不知妈妈夜晚几次起来给我盖被，给我送去温暖……也不知我生了都少次病，是妈妈用她那温暖的手给我拿水，拿药、精心地照顾我，我的病也有了好转…

我爱母亲，更爱母亲那勤劳灵巧，又充满爱的手。

关于手（11）

在我的记忆里，妈妈的手细腻光滑，爸爸的手粗大有力，其中我最喜欢妈妈的手。

妈妈的手是勤劳的。

妈妈把家里所有的家务活都包下来，我们白天看着妈妈去上班，一去上班就有许多东西需要写字，非常辛苦。晚上，还要给我做饭，还要扫地，叠衣服，洗衣服，看得我很心疼。到了九点，还要看着手机听课，每天晚上至少十点多点儿睡觉。

妈妈的手是粗糙的。

妈妈每天都是这么辛苦做家务，有一次，妈妈扫完地，干完活了，坐下歇了一会儿。我无意间看见妈妈的手很粗糙，我记得妈妈的手原来是细腻光滑，现在却粗糙沧桑，我知道这些沧桑中都写满了妈妈对我的爱。

妈妈的手是写满爱的。

虽然妈妈的手变得越来越粗糙，虽然不像原来的细腻光滑，但是妈妈的手还是一直忙碌不停。我知道，妈妈的手之所以变成现在这个样子，是因为她爱我。我觉得我应该帮助妈妈扫地或者叠衣服，做些力所能及的家务，让妈妈能抽出点时间休息一会，让那双手有片刻的歇息。

如果有一次许愿的机会的话，我会选择让妈妈的手恢复原来的细腻光滑。我想对妈妈说：“我爱你，妈妈，谢谢你一直照顾我！”

关于手（12）

两只手本来是一对和睦相处的好朋友，但过了几年，它们为了一件事吵架了，“啪啪”，一只手不停得打着一只手。一只手说：“你算什么东西，我一抓就能抓到许多豆子，而且不掉下来，而你只能抓一点豆子，而且还要掉下来。”

“喂，大手先生，你可别骄傲，青大碗比你装得还多。”一只手不慌不忙地说。

听了这番话，大手先生气得手指勾了又勾，说：“我们让青大碗做证，我们来一次比赛好吗？看看谁的本领大”。

青大碗说：“你们就比拿大石头吧！”大手先生和另外的一只手分别去搬石头，大手先生使出吃奶的力气，也搬不动，另一只手也不例外。

青大碗说：“你们应该同心协力，才能干好事情。”

大手先生和另一只手惭愧极了，它们一边唱一边拍手“啪啪，咱们永远是好朋友！”

关于手（13）

这天，小钢在科技比赛中得了一等奖，他兴奋地回家告诉了妈妈这件事，得到了家人表扬。夜深了，小钢睡了，他的身体器观也休息了，但只有大脑和手在争论不休，原来它们在争谁的功劳大呢！

大脑最先发言，它说：“这次功劳全是我的一也别想和我抢，”手听了很不服气，它说：“凭什么功劳是你的，应该是我的，”大脑听了又说：“我控制着所有的神经系统，我是主宰，应该是我的功劳。”手听了，生气地说：“为什么，如果没有我，你只能想，不能做。”大脑和手吵了一夜，谁都不理谁了，第二天，小钢带着疲惫的身子来到了学校，小身长在学校度过了一天，他非常困，回到家做完作类就睡了，大脑和手又吵了起来，害得大家无法入睡，听了大脑和手吵了一会儿，嘴终二看不下去了，它对它俩说：“这次的功劳不大脑的，也不是手的，而是你们两的和大家的。”它们听了很后悔，从此以后，它们两再也不吵了。

这就是大脑和手的故事，所以，人要明白不能骄傲，要低调，在今后的学习生活中，要更加进步，做一个有用的人。

关于手（14）

今天，叶老师举行了一场游戏是手的较量。规则是双脚并拢，要面对面。用手触摸双方的手，双脚不能移动，移动就算输。可以用推和闪等方法。

预赛开始了，一位重量的男孩出场了，和一位不高不瘦的男孩比赛。超级重量的男孩一推陈他的手，他的双脚移动了，这一轮预赛超级重量的男孩轻而易举就赢了。

进入半决赛了，观众们欢呼起来给参赛者加油鼓掌。超级重量的男孩出场了，这次对手是又矮又瘦。这次我一猜肯定是超级重量的男孩会赢的。这时记者采访超级重量的男孩：“你觉得你会赢吗?”超级重量的男孩很有自信地说：“会的。”开始比赛了，超级重量的男孩轻轻地一推，他的双手又输。他在这一轮又赢了。

终于到了决赛，在这一刻苦观众们都很紧张。超级重量的男孩又出场了。他的对手竟然是女孩。开始比赛，那女孩子把自已的全身的力气使出来，这时看到她的脸像经苹果一样的'红，他们推来推去，最后还是超级重量的男孩得了冠军。

真是一场精采的比赛呀!

关于手（15）

每一位的老师都有一双独特的手。

语文老师的手能够写出工整的拼音字母，教我们认识生字;能够写出漂亮的书法，让我们摹仿、练写;能够写出最贴近我们心灵的评语，让我们能正确认识自己。她用辛勤的双手，指导我们组词、造句、写片断。

数学老师的手像魔术师一样神奇，能够用“+”、“—”、“x”、“÷”四个符号和十个阿拉伯数字，像变魔术似的，组合成无数算式，把我们带入变幻无穷的数学王国。

美术老师的手灵巧极了，能够将那么多的花草树木、鸟兽虫鱼和人物描绘得活灵活现。美术老师的手灵巧极了。冬天，能“采”来春天的花儿;夏天，能“摘”来秋天的果儿;远方的美景也能随时“搬”到眼前的黑板上。

啊，老师的手，是神奇的手!她扶着天真活泼的哦们走上求知的道路，给我们展示了一片知识的新天地。我爱老师，我赞美老师的手!

关于手（16）

我在世上见过无数双手，对手也没有什么稀奇的，可是有的人的手是叫我最羡慕的，那就是“栽树工人的手”。他们的手是勤劳的，也是最能干的手。

栽树工人的手虽然没有我们的手那样美丽漂亮，可是他们的手比我们的手能干一千倍。栽树工人的手，能把我们大家园变得一片碧绿，这就是他们的手比我们的手好的一千倍的理由，所以我最羡慕栽树工人的手。

栽树工人的手，虽然像一块木头那样粗糙，但是他们的手栽过无数棵树，他们的手就好像有魔法一样，能把一片荒地变成一片翠绿。栽树工人的手是多么能干啊！而且在栽树时，有时也会把他们的手碰伤，不过栽树工人还是在坚持完成他们的工作。他们不管哪里伤到了，也会把那一片片绿色的大树，送给我们的家园。他们的手是最美丽的，也是我最羡慕的'。

我爱栽树工人的手，他们的手是最勤劳的。

关于手（17）

天气变得越来越热，就好像人的心情一样，也越来浮躁。今天已经13号，离毕业的日子越来越近了，每个人都抓紧剩下的一段时间充实着自己的生活。

前两天和同学一起去文化广场学滑旱冰，穿上鞋子的那刻就好像刚学走路的孩子，心中充满了恐惧与不安，只想抓住扶在你身边的手。我喜欢滑冰的时候有人握着我手的感觉，要摔倒时被人拉住的安全感。即使一个人能够独自滑起来，可心就是找不到平衡的方向。我知道，身边没有永远扶你的手，再可靠的依赖都有瓦解的一天。一直都觉得自己真的一个依赖性很强的人，一直在寻找那双可以依赖的手。其实，我知道，没有了依赖，我会自己做的更好！

我的人生就是一个滑冰场，在这段路上要学会自己摔跤、懂得自己爬起，然后继续下面的人生路程。

关于手（18）

吃完晚饭，到了九点我便上床睡觉，很快我就进入了梦乡。

正在这时，我的5个手指和手掌开始了对话。大拇指说：“唉，要数最累的就数我了，你看小主人让我独当一面；攥、捏、握、弹都离不开我。”食指说：“我虽然吃苦、受累，都比大哥差一些，但是我生得不像大哥那样短粗。拿笔时全凭我控制笔杆。甚至我受伤的机会也最多。比如：指方向、拨打电话、扳枪机、针线活等，都必须让我来做。”中指说：“要说地位最优越，生得最漂亮就数我了，我身材修长，夹在2哥和4弟中间，不易受到外物冲撞，而且古人称我为‘将指’。”“那有什么，”小拇指：“你还要指挥过来指挥过去，怪累的。”手掌说：“孩子们，你们各有自己的长处和短处，职能不同，但你们谁也离不开谁。”5个手指说：“知道了，妈妈。”

手指兄弟5指拥抱在一起和妈妈一起甜甜地入睡了。

关于手（19）

但是每一位老师都会有一双与众不同的手。

数学老师有一双像魔术一般的手，能够随意变换，一会是十，一会是一，一会用×一会又÷等等，各种各样的符号和各种各样的不同的数字，组成无数的算式，让我每天都在学习，数学老师的双手，培养了我们的思想能力。

语文老师的手能够写出工整的拼音字母，又大又漂亮的大字让我们听写抄写，写出好看的字，老师让我们学习，教会了我们做人的道理，老师用辛勤双手让我们学会如何写字，提升我们的作文能力。

美术老师的手可灵巧了，能够随意的画出许多的花草树木，鸟兽之类的，画的栩栩如生。

老师的手都有各自的特点，灵巧神奇的，有幻想力从他们手里，培养了许多的人才，我们要感激老师们的这一双手。