昆虫 作文(汇总16篇)
春天的雨露
2024-05-23 02:41:56
小学
其它

昆虫 作文(1)

今天,我和爸爸兴致勃勃的来到艾青纪念馆参观昆虫标本展,里面共有多块展板呢!有各种各样的昆虫标本。

经过这次参观,我更加清楚地了解了昆虫的特点:他们都两对翅膀和6条腿,身体分为头、胸、腹3部分。它们的头上长着一对触角;两个复眼,每个复眼包括23个单眼;它们的胸有3节,每一节上都有一对足,它们的中胸和后胸各有一对翅膀,而它们的腹部分10或11节。

通过参观,我不但新认识了许多昆虫,还了解了许多有趣的事情。其中最有趣的要数叩头虫了,如果他被你捉住,就会在你的手上不停的叩头,其实他是在拼命挣扎逃脱,而不是真的在叩头求饶。世界上最重的昆虫要数犀金牛龟了,它体重甚是惊人,竟有100克中,相当于两个鸡蛋的重量呢。而最轻的昆虫体长只有0.21毫米,重仅有0.005毫克,要1000万只才等于一个鸡蛋的重量,他的名字叫alaptus magnonimus annandale。还有,世界上最长的昆虫是分布在马来半岛的竹节虫,它的体长有270毫米,比一支铅笔还长呢。最漂亮的要属紫蓝闪蝶了,它分布于巴西,全身都是紫蓝色的,显得非常美丽。我认为,在所有的昆虫中人面虫最逗人了,当它的翅膀合拢时就像一张有眼睛、鼻子、和嘴巴的脸,真是栩栩如生啊!

同学们,你们知道吗?我们生活中的很多东西都是根据一些昆虫的习性和特点发明出来的呢!比如人们模仿鱼的外形发明了船舶,模仿企鹅的运动方式制成了雪地汽车,模仿青蛙的眼睛制成了电子蛙眼-------而最让我感到惊讶的是平常令人讨厌的苍蝇,竟然和现代化的飞机搭上了边。原来苍蝇的后翅退化成了平衡棒,飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。于是,科学家就根据这个原理,研制出了一代新型导航仪-------振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能,它可以使飞机自动停止危险的翻滚飞行,在机体发生强烈倾斜时还能自动恢复平衡。

今天真是大开眼界、大有收获啊!

今天,我和爸爸兴致勃勃的来到艾青纪念馆参观昆虫标本展,里面共有多块展板呢!有各种各样的昆虫标本。

经过这次参观,我更加清楚地了解了昆虫的特点:他们都两对翅膀和6条腿,身体分为头、胸、腹3部分。它们的头上长着一对触角;两个复眼,每个复眼包括23个单眼;它们的胸有3节,每一节上都有一对足,它们的中胸和后胸各有一对翅膀,而它们的腹部分10或11节。

通过参观,我不但新认识了许多昆虫,还了解了许多有趣的事情。其中最有趣的要数叩头虫了,如果他被你捉住,就会在你的手上不停的叩头,其实他是在拼命挣扎逃脱,而不是真的在叩头求饶。世界上最重的昆虫要数犀金牛龟了,它体重甚是惊人,竟有100克中,相当于两个鸡蛋的重量呢。而最轻的昆虫体长只有0.21毫米,重仅有0.005毫克,要1000万只才等于一个鸡蛋的重量,他的名字叫alaptus magnonimus annandale。还有,世界上最长的昆虫是分布在马来半岛的竹节虫,它的体长有270毫米,比一支铅笔还长呢。最漂亮的要属紫蓝闪蝶了,它分布于巴西,全身都是紫蓝色的,显得非常美丽。我认为,在所有的昆虫中人面虫最逗人了,当它的翅膀合拢时就像一张有眼睛、鼻子、和嘴巴的脸,真是栩栩如生啊! 共页,当前第页1 2


昆虫 作文(2)

(一)大刀将军—螳螂

今天我和爸爸、妈妈、同学薛阳和她的妈妈玉秀阿姨五个人开着汽车到黄河边的小树林里玩。

一路上欢声笑语,好不开心。汽车扬起片片树叶,路两旁的小树上桔黄色的叶子飘飘扬扬的落下来,发出哗啦啦的响声,好像秋妈妈在唱着一首动听的歌。

到了地方,爸爸在草丛里四处寻找。好像在找什么东西,突然爸爸喜出望外地大叫一声:“龙龙快来!”,我凑近一看,哇!原来是一只大螳螂!我要把它带回家好好观察一番。

它有一只三角形的头,虽然看起来很小,但是很机灵,有点像外星人的脑袋,没见过的人一定会吓一跳。头上长着两只鼓得大大的眼睛,大而明亮,是由100多只单眼组成的复眼,怪不得看目标那么准呢!这双眼睛会还会变色,白天它是透明的,晚上变成了黑色,不一会又变成绿色,这个秘密是我晚上才发现的,真奇怪!

它的首足像两把大刀,上面长着小刺,不用说是用来捕食的。它的中足、后足是用来爬行的,分工一点也不含糊。爬行用的腿很细,比火柴棒细多了,小爪子抓得紧极了!

它的翅膀有四层,颜色都不一样。怪不得弹跳力那么好!

我想看它会不会游泳,就把它放在水盆里,结果它游得可欢了!这不,它的“大刀”成了“划浆”。一扒一扒的,像个游泳健将,难道是个水陆两栖动物?真是不可思议!

远远望去,它就像一个整装待发的将士,样子威武极了!

螳螂是益虫,它可以吃60多种害虫,黄瓜汁则是它最好的饮料。世界上有1585种螳螂,竟然那么多!

螳螂是人类的好朋友,我们应该保护它。

(二)小甲虫

静静地,我被一只色彩斑斓地小虫,所吸引了。慢慢地,我融入到了甲虫的世界。

早上,我在草坪上发现了一只小甲虫。我细细地观察它,发现它的家,就在前面不远出。我跟着它的步伐。走着走着,突然,那只甲虫后面还有两个跟班。再看看那只小甲虫,它骄傲的走着,仿佛,它是公主一样 。

它的家是在茂盛的草丛里,弯弯曲曲的草,成了它们的屋顶,许多小虫趴在树叶上睡觉。那只小甲虫一进草丛,许多甲虫排着队,就连睡觉的甲虫都爬了起来。它们排着整齐的队伍。欢迎那只小甲虫归来。

它们其中一队把翅膀张开,快速拍打。另一队,好像在唱着欢迎归来的歌。

那只小甲虫慢慢地走上去。这是,我观察到,这只甲虫与别的甲虫的装扮更耀眼,更漂亮。

这时手机响了,这下才把我的心收了回来!

(三)蚂蚁

听说黑蚂蚁非常聪明,我想做一次试验。

我找到一个蚂蚁洞,用小石子把洞口堵上只留一个小孔。不一会儿从外面搬来食物的黑蚂蚁回来了,他把食物放下,在那放小石子的洞口转来转去,不到一分钟就发现了小石子旁的小孔,它把食物放到背上从小孔钻进去了。不一会儿成群的黑蚂蚁回来了,他们和第一个黑蚂蚁一样在小石子旁边转来转去,也发现了那个小洞,一个接一个的进洞了。

由此我知道了黑蚂蚁是非常聪明的。


昆虫 作文(3)

在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。

我静静地走过去了,静悄悄地在那看。

啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。

那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的'夹子,如同“钳子”似的。

从这个故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。

通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。


昆虫 作文(4)

大家可能想问有些昆虫为什么有翅膀,有些却没有呢?就让我这位像智慧老人一样聪明的人来告诉你吧!

很久很久以前,昆虫们都没有翅膀,谁也没有意见,大伙觉得这样的生活也挺好看。忽然,有一天,一只蜜蜂跑到玉皇大帝的跟前说:“玉皇大帝,你对蜜蜂家族太不公平了!”玉皇大帝很奇怪,蜜蜂解释道:“我们出去采蜜,有些花长得高高的,我们蜜蜂得爬上去,有时候一不小心掉下去,轻的摔个骨折,重的.可能就丢掉性命,您说那日子可怎么活呀!”玉皇大帝听了,点了点头说:“说得有道理,好吧,我就给你们蜜蜂家族加上一对翅膀吧。对了,只要给你们蜜蜂不行,还得给其它昆虫加上翅膀,不介意吧!”蜜蜂高兴地说:“没关系,快施魔法吧!”玉皇大帝变出一根魔法棒,把蜜蜂和世界上所有的昆虫加上了一对翅膀,蜜蜂有了翅膀高兴地唱起了歌,舞动翅膀唱回了家。

从此,蜜蜂采蜜再也不用爬高爬低了,玉皇大帝也为自己做了一件好事感动自豪。可是过了几天,一只毛毛虫气愤地找到玉皇大帝,不满地说:“玉皇大帝,您太坏了!”玉皇大帝奇怪了,说:“怎么回事呀!”毛毛虫说:“你给我们安上的、翅膀,问过我们的意思吗?”玉皇大帝奇怪地问:“有了翅膀不好吗?”毛毛虫诉苦道:“您自从给我加上翅膀后,我可害苦了,翅膀打湿了,得把它晾干,而且弄脏了,还得洗,瞧我这手那么短呀,哪碰得着啊?”玉皇大帝听了说:“也有道理。”就用魔法棒把它的翅膀变没了。

后来,玉皇大帝特地召开会议,让昆虫们自由选择,从此,有些昆虫有翅膀,有些昆虫就没有翅膀了。你说,这是不是很有意思啊?


昆虫 作文(5)

今天,我在妈妈办公室闲着没事干,忽然间,我听到一阵阵蟋蟀的叫声,我想:蟋蟀可能是因为到了。秋天,天气凉爽了,所以,蟋蟀就出来唱唱歌,弹弹琴,可是这是办公室啊,我仔细一听,是从办公室垃圾娄旁边传来的,我一看,有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀,我想:那只大蟋蟀应该是爸爸,那只小蟋蟀应该是儿子,我把大蟋蟀抓到后,我把大蟋蟀放进一个空的矿泉水瓶里面,我想观察这只大蟋蟀,可是,这只蟋蟀不配和我,在瓶子里面乱蹦乱跳,我生气了,问妈妈蟋蟀会不会游泳,妈妈说:“当然会了。”我奸笑了一声,决定要整死这只蟋蟀,我在瓶子里灌了大约五分之一的水,然后把蟋蟀放进瓶子里,我轻轻的晃了几下,只见蟋蟀的头反了过来,我以为蟋蟀死了,就扔下去了一片叶子,谁知,那只蟋蟀三两下就爬到了那片叶子上,蟋蟀趴在叶子上,两只触角一动一动的,好像在嘲笑我,这次,这只蟋蟀竟然敢耍我,气的我,拿起瓶子,使劲晃左晃晃,右晃晃,然后,我从妈妈办公室前面的阳台上使劲往远处一抛,然后,再捡回来,那只蟋蟀竟然没死,真是出乎意料。

在我观察这只经历过风雨的蟋蟀时,忽然,又听到垃圾娄旁边传来了蟋蟀的声音我想这应该是这只大蟋蟀的儿子发出的声音,不错,我走进一看,果然是小蟋蟀而且还是两只,我想另一只应该是大蟋蟀的二儿子,我并没有抓他们,而是在沉思,在深思。

我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那种坚忍不拔,过了一会,我把大蟋蟀放了,因为,动物也有生命,我们要保护动物!


昆虫 作文(6)

我是一只黑甲虫,长着一只尖利的角,黑色的硬甲保护着强而有力的翅膀,肚子下长着六条毛茸茸的脚,活像一位所向披靡的大将军。

我们的村子散布在森林里,那里有许多同类和不同类的伙伴,在大街小巷里购物,琳琅满目的商品使我们看得眼花缭乱。旁边的“体育馆”里,伙伴们在那里大显身手。听,你能听到优美的音韵吗?哦,原来是蜜蜂阿姨在放声高歌,还有蝴蝶姐姐在翩翩起舞。舞台下,观众像着了魔一样,鸦雀无声,他们看得入了神。那里为什么围了个水泄不通呢?嘿,原来是大伙们在举行象棋比赛。有好多虫子在驻足观看,真是里三层,外三层。我费了九牛二虎之力,才钻到了里面。只见两军“对垒”,开始“激战”。

我们的劳动生活也很丰富。寻找食物和建筑住宅是我们的主要劳动任务。寻找食物,我们会派出一半的虫子,另一半虫子就会修筑住宅和仓库。我们把食物存放在仓库,如果哪一天找不到食物,我们就会吃存放在仓库里的食物。

面对敌人入侵的时候,我们会团结一致,派出“飞虫”队,这支精兵队是由我们黑甲虫、螳螂、蝎子、蜘蛛……组成的。我们反对战争,希望和入侵者和平共处。但是他们却不听我们的劝告,正所谓“不听虫子言,吃亏在眼前”。我们只好和他们拼死一搏了。蜜蜂和蝎子不顾生死去蜇他们,黑甲虫和螳螂用尖锐的“武器”与他们正面交锋……

我们的生活多姿多彩,充满生机,我热爱我们的生活。


昆虫 作文(7)

我表弟是一个昆虫爱好者。我表哥戴了一副近视眼镜。不知道是不是长期近距离观察昆虫导致他戴眼镜。他喜欢昆虫。哪怕一周只能回家一次,他一做完作业就带我去观察昆虫。

上周六表哥一写完作业就给我打电话,让我带个昆虫观察袋,在楼下等他。昆虫观察包是用表哥的零花钱买的。我正准备下楼,妈妈对我说:回家记得叫你表哥吃饭。我点了点头,冲下楼去。我表哥已经在他的自行车上等我了。表姐催促:不能快点吗?你再不下来,我就走了!我冲表哥做了个鬼脸,说:你真没耐心。但是我很快跳上了我表哥的自行车。我一坐稳,表哥的长腿就飞快地踩在踏板上。自行车骑得太快了,风吹进了我的耳朵。

过了一会儿,我们来到一片草坪。表哥停下车,把我拉到一个土堆上,拿起放大镜观察昆虫。哇,有很多蚂蚁,但是它们在做什么?我问表哥:表哥,蚂蚁在干什么?兄弟回答说,他们在搬运食物。蚂蚁能搬动比自己重几百倍的东西。蚂蚁找到甜的东西,触角会自动变硬。我只问一个小问题,表哥会没完没了的介绍。真的是虫迷。之后我们还观察了螳螂、蝴蝶、金龟子。五点左右,我累了。我对表哥说,表哥,我们回家吧。我表哥真的被观察迷住了。怎么才能回家?我得先回家。

我不得不独自回家。回到家,我困了,就睡在沙发上。迷迷糊糊的,我妈叫我回来找表哥。原来天快黑了,只好慢慢去找表哥。当我到达草坪时,我看到我的表弟仍然躺在草地上。我一直催着表哥:快回家吧,不饿吗?表哥给我看了一个瓶子里的蚱蜢,兴致勃勃地给我介绍了蚱蜢是怎么跳起来飞的。我从瓶子里抓出来给我看。妈妈,蚱蜢往我们脸上吐棕色的唾沫。我和表哥看着我,我看着你,我们都笑了。

这是我的昆虫粉丝表弟。你觉得我表哥很有趣吗?


昆虫 作文(8)

说到“昆虫迷”,那一定就是我的表弟,并且他不仅仅是“昆虫迷”,还被我封为“小法布尔”。

有一次,我回老家玩儿,我一到家他就拉着我的手对我说:“带你看看我的昆虫!”我心想:“切,不就是几只虫子吗?有什么了不起的。”我一进他的房间就被惊得目瞪口呆。他的房间里有30多个小透明盒子,里面关的全是昆虫,有什么蝴蝶呀、天牛呀、蚂蚁呀、蚂蚱呀……我问他:“你捉这么多昆虫,它们却不会死,这里面有什么秘方吗?”他笑了笑,说:“当然有,我把它们放到小盒子里面,上面写上序号,每天按时喂它们适当的食物和水,再把它们拿出去晒晒太阳,这样做,自然不会死。”我说:“那它们有的吃肉,有的吃叶子,这可怎么办呢?”表弟回答道:“看上去凶猛的虫子吃肉,看上去可爱或者爬行缓慢的昆虫一般吃叶子。”听了他的回答,我恍然大悟。

晚上,大家吃了晚饭,大人们在院子里聊天,表弟拿出了他的宝贝——昆虫网,对我说:“我们来捉萤火虫吧。”我开心地说:“好!可是我不会。”表弟没说话,只见他躲在萤火虫群后面,然后举着网,猛的扑上去,一下子就网住了好几只萤火虫,然后把萤火虫装在透明的玻璃瓶里,看起来就像一颗颗闪烁的小星星。他转过头对我说:“会了吗?”我用力地点点头,也拿着他的网,学着他的样子网了一下。大概十分钟后,我们互相展示自己的成果,我捉了5只,一看表弟的玻璃瓶,我有一次惊得目瞪口呆,他至少捉了15只。

我的表弟真是一位昆虫迷呀。


昆虫 作文(9)

我身边有一位特殊的朋友,皮肤黝黑,身材非常矮小,但胆儿特别大,虽说是个小女生,但她酷爱蜥蜴、蛇、鼠、蚂蚁等小动物。

有一次我去她家,看见她皱着眉头,数着面额不等的零钱,那样子巴不得把一张搓成两张来数,这些钱全是她帮妈妈做家务慢慢挣来的。原来她准备买一只蜘蛛,我一听蜘蛛两个字,一下子吓得跳了起来。可她既激动又有一点小得意地说:“我们俩认识这么久,你还不知道我是一个昆虫迷吗?”我再去她家时,她真的买了蜘蛛,而且还捧在手心里,一边用自己的脸蹭长满毛的蜘蛛,还一边问我长的“乖不乖?”

记得有一次我们一起去云海的时候,酒店在深山中,每走一步,我都心惊胆颤,生怕脚下有蛇虫鼠蚁,头顶有魑魅魍魉,而我这位朋友简直像进入了她的专属世界:耳朵在判断动物在地上枯叶中穿梭的沙沙声,眼睛在四处张望有什么可以扑捉。她不管昆虫有没有毒,只要能捉到就放入矿泉水瓶里一探究竟。

还有一次,我看见她爸爸把一只墙上的蟑螂拍死,她一下子眉头紧锁,目光瞪着她爸爸喊着:“讨厌,这是我最喜欢的小动物,你怎么能打死它?”她爸爸惊呆了说:“你最喜欢的不是蜘蛛吗?”她跺着脚说:“这个我要观察的。”

还有一件事真是绝了:我这朋友有一天在她家楼下发现了一个蚂蚁窝,她一蹦八丈高,双手挥舞,像是发现新大陆,于是赶紧找来一根树枝,生怕有人抢去她的蚂蚁窝。她用树枝去刨,密密麻麻地蚂蚁四处逃窜,她竟然用手把蚂蚁捧在手里拿回家了。我跟在她身后想,她妈妈看见后会是惊喜还是惊吓呢?

你们说,我这位朋友是不是很特别呢?


昆虫 作文(10)

说起身边有特点的人,要数我们班的“昆虫迷”程昕霖啦。他是一个男生,个子比我高,眼睛圆溜溜的,活像两颗黑珍珠镶嵌在他的眼眶中,乌黑发亮的头发留个板寸发,特显帅气。她是我们班出了名的“昆虫迷”。

有一次,上体育课的时候,我们都在操场上玩游戏,可他跑到操场旁边的草丛旁的蚂蚁窝边,抓了几只蚂蚁装在一个小瓶子里。我问他:“你抓蚂蚁干什么?”他说:“带回家去喂养、观察。”

有一天下午,我去他家看他喂养的昆虫。来到他家门口,我敲了敲门,没人理我,我推门进去,家里没人。我找了几个房间,还是找不到人,最后在客厅外的阳台上发现了他。他右手拿着放大镜,左手拿着一个瓶子,在再细心地观察他的宝贝昆虫。见到我去了,便说:“你看这些蚂蚁多可爱啊!六条腿长在胸的两侧……别看他不起眼,一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵。”他滔滔不绝地对我说起了他观察昆虫事。我听得津津有味,这真是中国未来的法布尔呀!

这就是我们班的“昆虫迷”,他除了养蚂蚁,还喂养了变色龙、毛毛虫......很多很多昆虫。


昆虫 作文(11)

我们班上有个很有趣的同学,他有一个小外号——昆虫迷。至于为什么这么叫他,听听我慢慢给你介绍介绍。

还记得那是一次春游,我们发现了一只毛毛虫。他(昆虫迷)拿出事先准备的一个小纸盒,把毛毛虫装进去,再找来一些新鲜的落叶,找叶子期间他喊叫起来。我们立马围观,原来又发现了一只毛毛虫。他小心翼翼地用树枝挑起,把两只放在了一起,我们高兴的欢呼:“毛毛虫有伴了!”

回到学校,他再打开纸盒,我们发现两只毛毛虫一动也不动了,大家都叹息道:“毛毛虫死掉了!”只见昆虫迷不紧不慢地说:“别担心,它们可能是坐车太久,累得睡着了。”他还神秘地一笑,把盒子打开放在阴凉通风处,果真一会,毛毛虫们开始挪动身体,大家这才松了一口气。

课间,他时常会在花坛边捉蚂蚱。女生们好奇又害怕,为了不让女生吓到,他向老师要来一个透明的餐盒,把蚂蚱放在里面,让她们放心大胆地观察蚂蚱在盒子里面的一举一动。

你们想认识他吗?那就课间来我们班,围观最多的那位就是他了。


昆虫 作文(12)

这是我的一个仇人,只不过现在我们化敌为友,开始了解对方。

他很了解昆虫,也喜欢昆虫。他在学校里成立了一个“捉虫小队”,专门在课间捉虫。

他捉的虫到底有多少呢?多到几乎学校每种昆虫都捉了个遍。有一次,我们的艺术教室里来了一只大蜘蛛,赵嘉俊刚好在场,他站出来说:“大家别慌,我知道,它是只剧毒鬼面蛛,不过你们不必怕,我以前抓过它,有我在,它不敢来咬你们!”可是还有些同学很怕它。但是直到下课铃响,大蜘蛛除了动几下,没敢下来,更没有咬大家了,大家终于信了他的话。

还记得那一个星期五下午,他还捉了一大盒蜘蛛,让它们打架,说里面有白蜘蛛、毒蜘蛛,在其它盒子里还有沙地豹,跳蛛啥的。

我们班同学在他的影响下,也开始捉虫。不过,老师希望他研究虫的时候,不要把虫养死。我也希望他玩出学问,玩出名堂来。


昆虫 作文(13)

我喜欢把一些小动物拿来研究,关在瓶子和笼子里,嘿嘿,怎么样,狠心吧?因为这个原因,同学们都叫我“动物终结者”。其实,我只是好研究。

记得我很小的时候,已经开始研究一些虫子了。下课的时候,别人都懒的出教室,而我却跑到花坛去看一些小蚂蚁呀、小飞虫呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有时甚至看得太入迷,到了上课铃响了还不舍得回教室,挨了老师的一顿“倾盆大雨”似的批评。

有一回,在上科学课时,科学老师说要在下节课带几只昆虫关在盒子里带过来,这下我可高兴了,因为研究昆虫可是我的强项。一下课,我便迫不及待地跑到花坛里去找虫子了,不一会儿,便抓到了一只“王牌”蜗牛——这只蜗牛有大拇指那么大,我把它装到了盒子里。第二天,我把盒子带了过来,同学们全都两手空空,十分羡慕我:“郑滋泽,你什么时候抓的呀?”“郑滋泽,你从哪儿搞到这只蜗牛的呀?”“这蜗牛个头怎么那么大?”我得意极了,一一回答了他们的问题,那种得意的感觉就像在飞翔,在我的带动下,同学们也都开始迷上了昆虫。

这就是我,一个以法布尔为楷模的“昆虫迷”。


昆虫 作文(14)

小学作文昆虫

1.捉昆虫

这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。

前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,但是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在这里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。

2.介绍昆虫—蚕

上上个星期,老师给我们发了蚕,我的这一盒一共有30多条蚕,非常小,每条蚕大约有4厘米左右,每条蚕的头上都有一个小黑点,身体上一节一节的,一缩一缩的,有趣极了。

让我来介绍一下蚕吧: 蚕蛾科昆虫的一种,原产中国,驯化在室内饲养,故又称为家蚕。养蚕和利用蚕丝是人类生活中的一件大事,约在4000多年前中国已有记载,至少在3000年前中国已经开始人工养蚕。公元551年,有两个外国修道士把蚕茧带到欧洲。蛾体中型,雌、雄触角皆为栉齿状,雄性栉齿略长;喙退化,下唇须短小,无单眼,体翅灰白色,翅脉灰褐色。蚕吐丝结茧时,头不停摆动,将丝织成一个个排列整齐的∞字形丝圈。每织20多个丝圈(称一个丝列)便动一下身体的位置,然后继续吐织下面的丝列。一头织好后再织另外的一头,因此,家蚕的茧总是两头粗中间细。家蚕每结一个茧,需变换250~500次位置,编织出6万多个8字形的丝圈,每个丝圈平均有0.92厘米长,一个茧的丝长可达700~1500米。丝腺内的分泌物完全用尽,方化蛹变蛾。

最常见的是桑蚕,又称家蚕,以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。属鳞翅目,蚕蛾科。桑蚕起源于中国,其发育温度是7-40℃,饲育适温为20-30℃,主要分布在温带、亚热带和热带地区。

蚕的'一生经过蚕卵—蚁蚕—蚕宝宝—蚕茧—蚕蛾,共四十多天的时间。

刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁,我们称为「蚁蚕」,身上长满细毛,约两天后毛即不明显了.蚁蚕出壳后约40分钟即有食欲,这时就要开始喂养过程了。

蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体慢成白色,一段时间后它便开始脱皮.脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫「休眠」.经过一次脱皮后,就是二龄幼虫.它脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧.

五岁幼虫需二天二夜的时间,才能结成一个茧,做茧的丝竟然可以抽到长达1.5公里长耶!并在茧中进行最后一次脱皮,成为蛹.约十天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出.出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄来交尾,交尾后雄即死亡,雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵,然后也会慢慢死去.(以上的介绍是从书上看到的)

详不详细?你也买一盒养养吧!你会从中得到乐趣的!哈哈!


昆虫 作文(15)

在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的'东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆... ...轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西... ...是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食... ...下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的

咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?


昆虫 作文(16)

昆虫夜曲我家在县城南边一个小区里。这个小区不大,也许这点是大多居住者所认同的,但我却认为它挺大,而且很美,非常的美,处处都是如此。且不说午日熙熙攘攘的道路,不说欢乐而温馨的一个个大家庭,也不说操场上孩子们的欢声笑语,不说门旁大人们的谈笑风生,就来听听小区那美妙的夜曲吧。将近深夜,月色朦胧,人们大多进入了梦乡。窗外,却有一种声音总在耳边回荡,声音弥漫了整个小区。啊,听一听这“天籁之音”吧!你会感到有一种前所未有的感觉。一只全身紫黑的小甲虫悄悄然从地下钻了出来,一辆车子突然从那茫茫的黑暗中冒了出来,又迅速飙入前方的黑暗之内。小甲虫显然受了惊,一溜烟儿钻回地下。不一会儿,它又探出头来,见挺安全,便悄悄然爬了出来,接着,越来越多的昆虫出来了。树枝上,泥墙角,到处都有它们的身影,在短短一分钟内,一个热热闹闹的昆虫小镇一下就组织了起来。蝉虫倚在细长的树枝上歌唱,蟋蟀在泥墙角上欢乐的'弹琴,蜈蚣卷曲在圆柏上看的入了迷,一些犀牛虫懒洋洋的趴在石头旁,哼着韵味十足的小曲儿,成群结队的蚂蚁和不计其数的瓢虫,静静的瞭望那璀璨的星空。这是属于它们的世界。杨柳树低垂着头,桂花树摇摆自己婀娜的身姿,发出“沙沙、沙”的声响,像是给这美妙的夜曲增添了几个生趣的音符……··    ·   这寂静而又喧闹的夜里,请听一听那“昆虫之曲”!  溧水县第三小学五(3)班   陈绍源