作文《老师》100字（1）
亲爱的老师：
谢谢你们！
谢谢我的老师们让我不断地成长，是你们一点一滴的哺育让我学习到更多的知识，是你们不畏寒冬酷暑给我们辛苦的上课，没有你们，就没有我们的未来，衷心的谢谢你
平时因为我的不懂事，让老师生气，担心，真的很对不起，我以后一定努力学习，天天向上。最后，祝您们身体健康！万事如意！
您们的学生：xxx
20xx年4月8日
作文《老师》100字（2）
我的心中有一个“大侠”，她就是我的语文老师。
她看上去有50多岁，但他非常严厉、和蔼。说他严厉，不过分。就打上次来说：我们班的尖子——李若涵，上次回答问题没对，语文老师就恨恨得批评了他一顿。就因为这一件小事，我们班很多人就很不喜欢她。不过我很喜欢她，因为我觉的“严师出高徒”，这句话是真的。说她和蔼也不过分。因为上次我做错了一件事，我觉得我该倒打霉了。谁知，她只是和蔼的说：“没关系，慢慢来。”正因为这件事，我们班的同学对她就该变了看法。
这就是我的心中的“大侠”——语文老师！
快来衡阳吧！
作文《老师》100字（3）
丁零零……下课了。
“杨淇，你帮老师去教导处取一下《班级日志》。”王老师说。“是，老师。”说完，我像小燕子一样飞出教室，冲向对面楼的教导处。
教导处在三楼，当我蹬蹬蹬跑到三楼的时候，腿都累酸了。
“报告。”“请进。”“刘老师，王老师让我来取一（3）班的《班级日志》。”“嗯，在这儿，你拿上吧。”我拿着班级日志跑回教室。王老师说：“你真棒。”
今天帮助老师做了一件事，我的心里很高兴。
作文《老师》100字（4）
谢谢你的尺子的作文100字(一)
【审题】
1、提炼材料的关键点：
“一把”、 “尺子”、 “衡量一切”
2、 明确“尺子”的含义
“尺子” === 衡量标准
3、“一切”包含什么？
形式之外，还应该包括“内涵”、“过程”等，而说话者强调的恰是后者。 所以，这句话否定的是在实施评价时对事物内涵、过程的忽视；对“人”的忽视；
是对多元价值观的倡导，是对“一把”的否定。
【推荐结构】：
明确尺子的含义
↓
“尺子”本身没有问题
↓
尺子本身变成了所有活动的根本目的才是问题（问题的实质）
（结果完全变成了目的）
↓
人本主义（解决措施）
↓
我们需要“尺子”作为衡量的参考，但绝不是需要一把凌驾于人本之上的强势符号
【资料】
1、挖地三尺也要把GDP挖出来——郎咸平持反对意见:城市的历史文化精神在消失、污染加剧、百姓利益受损、市容被破坏
2、当单一的一把 “尺子”被引入后，学生和经济体的行为在制度引导下都会发生变化。
高考制度>>>>>>>灌输式教育,多元化才能，一定会被单一指标压抑甚至扼杀。
单一GDP指标>>>>>>>只想着如何增加经济活动的数量。这势必导致市场监管力量的投入不足，造成对低质经济活动的纵容，默许甚至鼓励那些无实际意义，但对于增加GDP效果显著的经济社会活动。
3、 如果我们的教育只管眼前，忽视学生作为一个人的长远发展，如果我们总是用一把绝对的尺子
去衡量教育的好坏与得失，那么，我们的学生就会远离一个享受心灵自由与完整的人。 4、龙应台：看一个城市的文明的程度，就看这个城市怎样对待它的精神病人，它对于残障者的服
务做到什么地步，它对鳏寡孤独的照顾到什么程度，看这个城市怎样对待所谓的盲流民工.
5、真理文明人道>所有小“尺子”
6、歌德：“凡是把虔诚当作目的和目标来标榜的人，大多是伪善的。”
谢谢你的尺子的作文100字(二)
谢谢你，同学
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事„„ 那是小学二年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们一定要带好铅笔尺子。当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔、橡皮等一股脑儿地往书包里一塞，就飞奔向了学校。
到了教室，我发现同学们都到齐了，因为有监考，我们班的一些同学调到别班去，别班的一些同学调到我们班来。我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺„„咦？尺子呢?啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？ 我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我听到身后传来一个声音:“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓“死马当活马医”，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉默了一会，说:“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说:“给，拿去用吧。”我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来得及说什么，铃声就响了，开始考试了。我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图„„
铃声再一次响起，考试结束了。我松了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好。他好像明白我的心思，笑了笑，说:“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真
情继续传播下去。我要对他说一声:“同学，谢谢你！”
谢谢你的尺子的作文100字(三)
《尺子的自述》尺子的自述 Hi，大家好，我的名字叫做“尺”，英文名叫我原本静静地躺在大润发的柜台上。有一天，一位扎着马尾辩的小女孩把我买走了。从此，我有了新家。我身穿粉色的裙子，裙子上有一只可爱的小白兔，在它的附近还有一只小精灵，正高兴地飞来飞去呢。我最喜欢那只小白兔了，它穿着美丽的裙子，裙子上有一个粉色的蝴蝶结。头上戴着一顶小帽子，帽子上也有一个粉色的蝴蝶结。 我不仅漂亮，而且还是小主人的好帮手呢。星期五，小主人要数学考试了，答卷时，她就把我从铅笔盒里拿了出来。只要一遇到列竖式计算，我的功劳最大。小主人就会把我放在试卷上，随着我的身子画线。结果，小主人竟然考了99分。 每一次上美术课，小主人都会把我和铅笔、橡皮准备好。虽然上美术课，我不实用，但是，老师让同学们画图画的方框时，我还是能帮上忙的。 因为我总能帮助小主人，又很漂亮，所以小主人很喜欢我了。 小主人，我想对你说：“祝你学习越来越好”。
谢谢你的尺子的作文100字(四)
我的烦恼作文100字
我的烦恼作文100字（一）
我们会因为同学之间的矛盾而烦恼；有时，我们会因为家长的>唠叨而烦恼。
而我呢，在外人面前是个乖乖女，背后却大不一样。在家，我会时不时的惹妈妈生气，自己还会痛哭流涕。这是叛逆的作用，我也没有办法驾驭。有时会想让家长来分享我的烦恼，而不是我想的呢么轻松愉快，这样更是加重了我的烦恼，可他们却毫不知情。我知道这是叛逆期的作用，但我也没办法权衡。只好走一步看一步，让自己放松一些，心情好一些。
我的烦恼作文100字（二）
今天，我早早的起了床。闻着清新的空气。早晨，好清爽。
我今天可和同学们约好了。打算10点钟去爬山。我正想洗脸刷牙，却看见镜子里的我的脸上，凸出了2个红色的斑点。
“这是什么？”仔细一看，尖叫起来。“天啊！痘痘！”我立刻反应过来。“妈妈说，上火会长痘痘，我昨天吃了什么啊？”我努力的回想。
薯……薯片？我的脑海里立刻浮现出这两个字。昨晚，经过我的狼吞虎咽，两大包薯片成功的从我家消失了。
看着那两颗破我相的痘痘，我有种想弄死它的感觉。
我的烦恼作文100字（三）
唉！说起我的名字，我还真烦恼。我的名字叫朱巴界，每餐吃10笼包子。虽然我吃得很多，但我很开朗。我们家的房子足有5尺那么高。下面说起的这件事更让我伤心。
有一次，学校举行作文竞赛，我得了第一名，当学校喊到我的名字“朱巴界”时，台下一片大笑，有的人说：“是天蓬元帅猪八戒吗？”我当时真恨不得地上有个洞，钻进去。后来还是校长说：“请尊重同学！”
从那以后，学校的同学都认识我，每当我上学的路上，遇到学校的同学，他们都说：“是猪八戒吗？”
唉！我怎么才能甩掉名字的烦恼呢？
我的烦恼作文100字（四）
就拿今天来说吧！下午一放学，老师就让路队长吹哨子，吹的我头都大了。我就迫不及待的对路队长说：“求求你，别吹了！”可路队长却说：“你不会不吵啊！”我又说：“那你不吹我就不吵了。”路队长说：“好吧！”我刚想安静一会儿，我前面的刘又开始吹了。我生气的对他说：“你别吹了，再吹我就告诉妈妈去！”
回到家，我立刻给妈妈打了一个电话，把这件事情告诉了妈妈。妈妈说：“没事！”我说：“怎么没事，他们吹的我头都大了！”妈妈就开导我说：“你不要小题大做嘛！”我想了想，觉得也是，就支支吾吾的说：“好……好吧？”
从那一刻开始，我就不停的督促着自己凡事不要小题大做。
我的烦恼作文100字（五）
我有许许多多的烦恼 ，我最大的烦恼——不自由。
有一天，老师 把试卷发下来了，其它的题目我一分也没扣，但一篇简单的作文就扣了5分，我们班的许多小朋友 都扣得比我少。爸爸妈妈知道了，星期六就要带我去作文补习班学作文，我不想去。爸爸妈妈对我说：“既然你不想去，就应该把作文写好。”说完就带我去作文补习班了。
我心想：这下，我一点自由都没有啦，真没趣。
谢谢你的尺子的作文100字(五)
荷叶：
水倒映着着它所看见的所有，在它的眼睛里，除了边缘的石块，我只看见了满满的一片翠绿。荷叶的影，有的紧贴着水面，有的离开着距离；有的轻轻地颤动，有的静静地伫立。似乎是顽皮的，但却又像是害羞的，每一片从淤泥里生出的叶，都拥有着属于自己的姿态，属于自己独特的美。
日出：
渐渐地，那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力，在浅浅的日光的照射下，胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失，害羞的太阳射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的太阳缓缓的从东方升起，将金色的光辉洒向四面八方。
风景：
小溪的两岸是绿茸茸软绵绵的鹅毛似的草地，和夹杂在草地里五彩缤纷的野花。从远处簇拥来一大片的油菜花和映山红，它们色彩明艳，红如火、白如雪、黄如金，美极了。微风拂过，花儿们随着微风，跳起了轻盈的舞蹈。花香四溢花瓣飘
舞，惹来了一群又一群蝴蝶。那时，真叫人看得眼花缭乱，分不清哪个是花，哪个是蝴蝶。
早晨：
大地舒舒服服地从沉睡中醒来了。与其一道醒来的，还有咧着嘴儿姣笑的绚丽鲜花，还有大声啁啾鸣唱的欢跃小鸟儿，还有狂欢喧哗的奔腾小河儿，还有抖着满头莹莹露珠轻摇的树木；空旷寂寥了一夜的大街小巷，又间间或或地开始有车行人现了；遥远的视野当中依稀飘浮着袅袅的炊烟……啊哈，崭新又充满了希望的一天开始啦！
作文《老师》100字（5）
我的语文老师她身穿黑衣，白里透红的脸上有一双小小的眼睛，不仅眼睛小，耳朵也小，你可别小看她，只要我们在下面发出一点声音，那小小的耳朵都能听到，眼睛也能看到谁在说话。
李老师的性格像爆竹一样，她心平气和的走进教室，下一秒直接“啪”的一声拍在了讲台上，我们吓了一跳，心想：完了。果然不出我所料，接下来李老师就说：“你们怎么回事考那么差？”过了一会儿，李老师终于讲完了，我们也开始听课了。
有时上课有点枯燥，李老师会蹦出一句笑话来，让枯燥的课堂活跃起来。
这就是我们的语文老师，她像漫画里的人物一样有特点。
作文《老师》100字（6）
我们每个人心中都有一位漫画老师，我也是我心目中的漫画老师，今天穿着黑色衣服短头发。
没错，她就是李老师。李老师眼睛和耳朵有点点小，可别看她眼睛小，其实她有火眼金睛上课，我们开小差时她总会听见让我们无处可逃，他她的耳朵有顺风耳，我们上课在说悄悄话时总会听见，让我们惊慌失措。
她的脾气非常古怪，没改卷子时晴空万里，改了卷子过后就像一个要爆炸的炸弹。
她喜欢看书，她家的房子有非常多的书，我感觉李老师要做到读万卷书了，后面的书架也是她给我们弄的，让我看到了我最爱的《大侦探福尔摩斯》，还让我看到了《钢铁是怎样炼成的》。
这就是我心目中的李老师——漫画老师，你心中的漫画老师又是谁？
作文《老师》100字（7）
如果你想当孙悟空的眼镜的话，我只能说声抱歉，因为已经有人成为了，那就是我们班的班主任。他们总叫火眼。
他的眼镜跟乒乓球一样大，而且不戴眼镜，老师一直把卫生管的十分严，有一次上课，老师讲课时看见了一个小纸片，然后脸上十分严肃，然后用手指指着指着最后面一排的小顾说，小顾。你身旁有网上，其他人看着老师，再看看小姑地上的纸，纸大约有1c㎡我的妈呀，老师在教室的最前面儿，小姑在教室式的最后面他是怎么看见的
没过几天就考试了，考试刚开始，我就看见了一个同学，偷看了一眼试卷，老师大商家的，他说看见了没，这也是老师为什么成为孙悟空眼镜的原因
听完了这些，你肯定不敢再跟他比眼力了。
作文《老师》100字（8）
教师是红烛，点燃自己，照亮别人；教师是春蚕，吐尽丝线，只为抚育下一代；教师是春雨，点点知识，洒进心田。今天我要介绍的就是我们班的班主任肖老师。
肖老师的一双眼睛很多变，比如今天是棕色，明天就可能是绿色。她的眼神虽凶，会盯着一个人看好久，但有时觉得气氛紧张，就会机智的笑一笑，来缓解气氛。
肖老师对我们很有忍耐心。这学期老师让我们排练《起点》这部历史剧，我们排练的时间大概有一个月，但每次有领导来检查时，我们总发挥失常，但老师非但没有吵我们，还说已经很好了，尽力了。
这就是我们班的语文老师，也是我们班的班主任，她在我的心里就像天使一样，包容着我们，呵护着我们。
作文《老师》100字（9）
洪老师是我的书法老师，因为它很黑我和同学喜欢叫他“黑煤球老师”。
每周天都要去上书法课，有一个环节最有趣，老师让我们在纸条上写出对他的评价，可是我们都不好好写。有的话个小猪头写洪老师，有的洪老师是个黑煤球……不过有一位“同学”写的是：“洪老师，最白最帅了”到最后我们才知道那张评价是洪老师，他自己写的。
有一天洪老师对同学们说：“其实原来我是很白的，犹如大白纸……”可是还没等红老师说完就有一位同学发话了：“涂抹黑色墨水的大白纸。”一下子全班同学都哄堂大笑，就连洪老师也笑了，因为洪老师他自己也编不下来了。
洪老师，是我见过最有趣的老师了。
作文《老师》100字（10）
在我的老师中，英语老师整天板着严肃的面孔，胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格给了我深刻的印象。
她中等身材，在它又大又圆的脸上，有一双小眼睛，性格古怪是英语老师的特点。记得有一次在英语课上我们考试。把单词背一下。我把一到四单元背完，心里美滋滋的想，我一定能考个好成绩。可是考卷一发下来，我死的心都有啦！我们背的那些单词一个也没有，一时间弄得我大惊失色，措手不及。英语老师说了一句话，让我们听了都想要“切腹自尽”的话。我从来都不按套路出牌，你们要有心理准备。最好是把我们全部的单词都自觉复习啦！免得尴尬。
如今我们还是记得那个性格古怪的英语老师。
作文《老师》100字（11）
初中三年马上就要结束了，时光匆匆，时间飞速流逝，转眼间就要结束了，在一年中，虽然很短暂，但他对我们尽职尽责，一丝不苟，他就是我们的班主任。
她对待我们像对待自己的子女一样，细心耐心的教导我们，无论我们犯什么错误都会心平气和的给我们讲道理，让我们明白自己的错误。对我们的身体也很关心，如果某一个同学生病，他都会问一问同学的`身体状况。因此我们对成老师很有好感。她对事情很负责，还会给我们做心里指导，让我们正确认识青春期。每当考试前都会嘱咐我们认真审题。
这就是我的班主任！
作文《老师》100字（12）
老师，是一类使人尊敬的人，他们用心血哺育着下一代，老师，如园丁般细心的照顾，使祖国的未来更灿烂。
老师，是一群辛勤的人，有时，他们改作业到月光洒向了大地，有时他们上课工作到太阳初升。
老师，还是我们那敬爱的师长，早上早早地到了学校，晚上直到月色渐浓才匆匆赶回家。
那黑发，那温柔的声音，为我们童年留下了美好的回忆。
老师，他们是一种乐于奉献、受人爱戴的人。
作文《老师》100字（13）
老师您是一位园丁,
却更像一位慈祥的.妈妈.
在您眼里,我们都是孩子.
在您心里,我们都是宝贝.
您不仅给了我知识,
还教了我做人的道理,
更给了我妈妈般的爱.
在您无数个眼神里,
我看到了希望.
在您灿烂的微笑里,
我增添了信心.
我爱您老师,
我爱您妈妈.
作文《老师》100字（14）
感谢您，老师
岳阳朝阳小学二年级153班 刘?钰
9月10日 就是教师节了，我想对老师说：“老师，感谢您对我的教导。”
记得有一次，我正在写字，我写的`字有点不好看，老师走过来看见了我的作业本说：“你的字有点丑，以后要写好。”
我现在觉得我的字比以前写得好一点儿了，因为我时时刻刻记着您的话，永远不会忘记。
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作文《老师》100字（15）
我最喜欢孙蒙爱老师了，她是人类灵魂的工程师；是辛勤的'园丁；是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，是最无私，最伟大的人。有一次，我走过老师的窗前，看见孙老师弯着腰，低着头，在办公室批改作业，口渴了，她也坚持批改完同学们的作业才去喝几口水，喝完水后又去批改其他作业了。孙老师我最最喜欢你了!
作文《老师》100字（16）
谢谢您老师
用汗水浇灌着新苗。
每当走过教室都能听到您那动人的声音。
老师谢谢您。
老师，您是
园丁、蜡烛
是海上的指明灯。
是地上的.泥土。
时时刻刻都为我们着想。
老师的唠叨无助不在。
虽然十分厌倦。
但是他还是像妈妈一样充满了爱。
老师谢谢，谢谢您。
像太阳，照耀着大地。
每当我走过您的办公室
总能看到您批改作业的身影。
谢谢您，老师。
作文《老师》100字（17）
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是谁，在深夜给我们改作业？是谁，和我们欢声笑语？是谁，和我们遨游书海？是亲爱的的老师。
老师每天一丝不苟的和睡眠奋斗！天天备课、改作业，耐心地给同学讲课、认生字、写生字。多么伟大的老师啊！
老师甚至生着病痛仍然和我们在知识的.海洋里游玩。可是有一些不乖的孩子，天天让老师生气，老师还亲切地教育我们。
我们永远忘不了富有爱心的老师。
二年级:谢宏煊
作文《老师》100字（18）
因为我英语不好，所以英语老师给我安排了一个小老师。
他学习很好，身高中等，但是跟我一样瘦。
自从他当了我的小老师，就很负责。几乎每天下课时，就会拿着英语课本来教我。非常认真，还非常耐心，如果我哪错了，他就会认真得给我指出哪里错了，并教我正确的读音。如果我那个单词或句子一直不会，他就会多么耐心的叫我。
在这里，我要给我的小老师——张雨龙说：“谢谢你！”
作文《老师》100字（19）
海老师快回来作文100字
亲爱的海老师：
海老师，你为什么要走却不告诉我们……
您可能不知道，当我们听说您不再教我们班时，我们的心就像被天打雷劈一样。您在教我们的时候，您和我们都不是一起欢乐，一起伤心的吗？而您心在却不教我们了，您知道我们有多伤心吗？您本来说好了教我们班教到毕业的，可您现在背信诺言，这让我们都想都不敢想。因为想起来会让我们更痛苦！海老师，虽然您现在没教我们了，但是，您永远都是我心中最好的老师！
老师，祝您快乐作文100字
教师节，我想对老师说：“老师，您辛苦了，感谢您用辛勤的汗水把我们培养长大，感谢您传授给我们知识。”
因为今天是教师节，打了上课铃，任老师一进教室，一大堆同学给她送上鲜花，任老师的眼睛眯成一条缝，从老师的眼中我们看到她很激动。这堂课不象平时那么乱，因为同学们都知道今天是教师节，所以座得端端正正，就连我们班上最调皮的杨琛也很乖。
亲爱的老师，教师节祝您快乐！
我希望妈妈快点回来作文100字
妈妈我想对你说：
你多久才回来？我每天都在等待着你，你多久回来？你在北京过得好吗？过得不好就回来吧！妈妈，我对么希望你能回来，多么想我们一家人开开心心的吃一顿饭！可是，对于现在的我来说，这种想法似乎离我太遥远了！以前，每天我们都嘻嘻哈哈的，一家人都沉浸在欢乐之中。可是，妈妈你为什么要找借口说要去考高级化妆师，去北京那边找工作呢？我多么想让你回来，大家一起开开心心的过日子！妈妈你快回来吧！
我多想回来老家体验体验农活带来的快乐作文600字
我多想回老家体验农活带来的快乐。
放假，放假，终于等到了放假七天，可是令我感到惋惜的是七天的长假改成了两天的假期。没办法回老家体验农活了！
回想起上一年，我还是初二的中学生时。放假七天，我独自回了老家，正好赶上了收获玉米的季节。所以，我放弃了放假来游玩的机会，陪我六叔干起了农活“收割玉米”！
干农活，别提我有多高兴了！既能帮助他人，又能锻炼身体增强体质。
那天我和六叔大约早晨七点起床，吃了早饭以后，便拿起了镰刀，走向了玉米地，开始收割起来。我们开始了十分有意义的收割竞赛，除了一人一把镰刀，还有一辆推车来运载收割下的玉米。
开始收割了！我冲向早已划分好的玉米地开始收割起来，这时六叔也收割起来了。我是把玉米现在了下来扔到推车里，然后再把玉米秆一棵一棵的用镰刀砍倒运回家。
当我割到一半时，六叔也快跟上我，我赶紧扭过头又开始割了起来。割到了大约到了饭点我首先割完了，我看了看六叔还没有割完，我就帮忙把六叔剩下的玉米都割了下来，然后我把割下来的玉米一棵棵扔到了推车上，然后我把推车上的缰绳挎到肩上和六叔把玉米推回家里。那推车的过程太幸苦了，我就不详说了。
我回去推车时，六叔已经把剩下的玉米全扔到了推车上，我又帮着六叔把另一辆车推回家了。到家后我喝了一口水对六叔说：“你别干了，我去干，再说我也是一个大小伙子了，你多休息一会让我去干”。六叔说：“你在别干了，干多了容易累着”。“别了，我去干，再说了多干活对身体有百益而无害”。我说。说完我有推着推车走向了玉米地，直到全部干完那片地就到两点了，我干累了躺在床上看着电视，我找六叔可是找不着，直到后来才知道六叔出去买冰红茶了。找不着人我就在床上躺了几分钟，只见六叔拿着一瓶冒着丝丝凉气的冰红茶递给了我，说这是奖励。我说：“今天你我一块比赛割玉米，平局！我们理应一人一半，要和一起喝，喝完我们一起睡觉去休息休息。
什么是快乐，对于爱干农活的我，这就是快乐，无与伦比的快乐！
唉，我多想回老家在体验体验农活带来的快乐啊！
关于老师的作文；我们说好的回来作文800字
剩下我徒留记得那曾经哭过笑过的记忆，每年的分班时候，有了很多厚厚的写到手酸的同学录，我们都写着不忘记彼此，要永远做朋友，可是结果都是我们疏远了，时间久了，这样的次数多了，我开始拒绝写这种所谓的纪念，可是这样子，没有任何联系，忘了谁是谁，只有偶尔看着以前的日记，才突然想起某些时间发生的某的事情，有时候忘了写，就会把往事搞丢了。
今年是我的中考，临近考试的最后那天，老师问我们；‘你们会回来吗，会记得吗？’很多人大声的大喊会的，我只是呆呆的想--可能吧，这时候老师很淡淡的说；‘要不我们定一个时间，到时候会记得的'人就回来，好吗。’我们都很认真的点点头，那时我在想--他们也许会跟以前期待一样，久了就不回来的。脑海里似乎多了份肯定。
昨天是教师节，是的，那是我们定好的日子，可是也是我军训的日子，要5点才结束，可是当初我们约好的是下午的4点30分，我失望的想--也许谁也不记得了吧，回不回去，有没有我，或许没人知道吧。可是军训后，我鼓起勇气，带着觉得他们没有人回去的肯定，搭着公车回去了。我记得到的时候已经是5点20分了，我下了车，看着空荡荡的学校，我苦笑着怪自己傻傻的回来，缓缓拾级而上，手不停摸着走廊的围栏，以前雨天这里满是雨珠，很漂亮的，这时候看见以前的教室里有个人在睡觉，疑惑着走近，我呆住了，那是我过去三年的班主任，我用手摇摇他，他抬头看到我，没有我预料的的惊喜，而是说了句--你回来啦，就差你了。我不解的说；‘什么’他站起来，说；‘今天所有人都回来了，只是你晚了时间。’
我说；‘你骗人，怎么会有人记得。’
他从书桌下拿出一本本子，示意要我签名，我拿起笔，看着上面密密麻麻的签名，我笑了。说；‘那你怎么会知道我会回来啊’他笑着说；‘我们说好的啊。’
时间会走，记忆会忘，心情会苍白，可是，是你，老师，教会我重新相信，我们是朋友，说好的会回来的朋友，我很想对老师说；您幸苦了，教师节快乐。教师的每一天都快乐。
吴老师回来了作文400字
在我的生活中，发生过许许多多惊喜的事情，唯有这件事是我几开心又高兴还很惊喜。
这件事我惊喜的是就发生在今天，今天第二节下课时，一位同学去教数学作业，突然，他看见数学吴老师坐在角落里，兴兴冲冲的跑回教室，张大嘴巴大声说：“今天数学吴老师回来了，今天数学吴老师回来了！”我们全班同学高兴的一蹦三尺高，欣喜若狂，连忙大声欢呼起来。我们三个一群，五个一伙跑到老师办公室外，大声喊道：“吴老师，吴老师，您回来了。”我们大家有的带着满脸亲切的笑容，有的同学带着疑惑的神情，有的同学皱着眉头嘴里嘟囔地说：“是真的吗？吴老师真的回来了吗？”只见，吴老师手里捧着一束束鲜花，还打换装了，吴老师的头发变卷了，翘起来了，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，似乎变了个人似的。
“吴老师来了，吴老师来了！”同学们大声喊道。敬爱的数学吴老师来到了教室，她说：“同学们，这么久没见面了，你们都长高了许多，你们想对我说些什么吗？”忽然，一位同学大声说：“吴老师您生的小宝宝漂亮吗？”吴老师微笑着，说：“那你说呢？”那位同学张大嘴巴。激动地说：“还好。”教室里立刻哈哈大笑起来，传来了阵阵笑声。
吴老师，我们很想您，您的细心教导深深引入我们的心中。
百字新事垃圾箱回来了作文100字
今天中午，我发现我们小区的垃圾箱回来了。因为前几天局里修下水管道，才暂时把垃圾箱调走。在这几天里，我们的环境受到了污染，人们为了图方便，把垃圾随地一扔，因为别的垃圾箱离我们太远。从这经过的人都捂起了鼻子。垃圾箱回来让我很高兴，因为我们的环境又得到了保护！
我把这件事告诉了妈妈，妈妈兴奋地说：“太好了！没有垃圾箱的日子真不方便呀！”
时间：2013.9
地点：小区
立意：保护环境，人人有责
老师回来了作文800字
我们敬爱的钟老师出差了一个星期，今天终于凯旋而归了，同学们可高兴了。可我却高兴不起来，心里暗暗想：“老师，你怎么不迟点回来呢？”
也许你们会说：“你是不是很讨厌钟老师呀？”不，你错了，教过我的老师当中，我最喜欢的就是钟老师。钟老师的语文课讲得可棒了，她的声音不是很清脆，但很温和，她不像一位严师，却像一位朋友。在课堂上，她会像变魔法似的，把你不知不觉地带到一个奇妙的环境去，让那些平时爱开小会的头儿不得不提前结束会仪，让那些老是做地下工作的革命者不是有停止手中的活儿。她曾被评为全国的优秀教师。
那天，钟老师告诉我们，她要去参加小学教师基本功大赛，要过几天才能回来。大家不约而同地叹了一声：“唉——”钟老师扫视一下教室，她笑着说：“同学们不用担心，六年级的老师们会轮流来难大家上课的。”其它的班老师怎能和我们的钟老师相提并论呢？唉，看来这几天的日子不是很好过哟。
果然不出所料，第一天来一位胖呼呼的，可讲起话来又尖又利，跟她一点儿也不相称。第二天来了一位时髦的，可那普通话比我爸爸还要烂。这样一个来一个走，真没意思，日子就这样一天天的熬过去。第六天，来了一位白白净净的大姑娘，扎着一条大辫子，她是（3）班的杨老师，我瞟了她一眼，想：“样子不错，说不定也是金玉其外，败絮其中吧。”她满脸笑容地走上讲台，自我介绍：“大家都知道我是六（3）班的老师，我姓杨，杨树的杨，我比不上你们的钟老师，不过我会努力把课上好，希望大家也能喜欢我。”哇，那声音如泉水般的清脆，接着就是一个甜甜的笑容，让你不得不伸直了腰，重新摆好姿势。她转身在黑板上板书课题，大家都睁大了眼睛，那雪亮的粉笔字简直就是印刷似的。那一节课，我们静静地听，用心地做笔记，不停地举手，就这样一节课神不知鬼不觉地走了。真想不到（3）班，居然会有这样高明的老师。
当我们正津津有味的品尝杨老师的课时，“小神通”跑来告诉大家：“如果明天钟老师还没回来的话，那就是（5）的林老师来给我们上课了，她可是全区青年教师演讲比赛的特等奖者哟！”啊？还有精华在后头？那普通话，那语调肯定让人回味无穷吧！我恨不得林教师现在就跟我们上课，好解决我一时相思之苦。
今天，上课铃刚响，我正在设想那个演讲姣姣者林老师来给我们上课的情景。这时一个矫健的身影走上讲台，钟老师已经满面春风地站在上面，教室里立该响起一片欢呼声，可我一点都高兴不起来。唉，钟老师，你怎么回得那么早呀？
作文《老师》100字（20）
【老师100字作文：赞美我的老师(一)】
蝴蝶翩翩飞来，在春天的花朵上，在天空和大地之间，写下一首首诗篇。赞美春天的使者，赞美辛勤的园丁。一生平凡，一生艰辛，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，你就是我们亲爱的老师。
老师您的话语如同春的脚步，走过一程，便勃发起红花绿草，老师，您又似优美的琴音，启迪我们的智慧，陶冶我们的情操。亲爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!忘不了您为我取得好成绩时高兴的样子;忘不了您看到我犯错误时着急的神态。您就像妈妈一样扶我走好人生的第一步。在您的节日来临之际我只想发自内心地对您说一句：“谢谢您，亲爱的老师。”一天天过去了，老师的头发白了许多，眼睛红了许多，老师为我们工作到深夜，愿老师爱护好自己的身体。祝老师节日快乐!
【老师100字作文：赞美我的老师(二)】
老师是红烛，燃烧自己，照亮我们;
老师是园丁，辛勤地照顾我们这些小幼苗;
老师是鸡妈妈，当遇到危险时，张开翅膀把我们保护起来;
老师是大地，让我们这些小动物快乐地成长;
老师是一把钥匙，给我们打开知识的海洋;
老师是春天，它给我带来了无尽的欢乐!
【老师100字作文：赞美我的老师(三)】
我要赞美您，我的老师!
您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试，我得了满分，您激动地告诉我的妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分!”那种欣喜，好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就一定能得满分!”以后我每次做题，眼前总是浮现出您期待的目光。
我要赞美您，我的老师!
您象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您用一生的心血，培育出桃节满天下，您却依旧站在那三尺讲台上，用汗水和心血把我们培养。谢谢您，我的老师!
【老师100字作文：赞美我的老师(四)】
如果你要问我，这个世界上谁最伟大，那我就会十分果断的说，那，就是交给我人生道理的老师。
多少个夜晚你没有合上您明亮的眼睛，多少个白天您没有休息过一刻。把知识传授给别人，把疲倦留给了自己，这就是你，我敬爱的老师。
老师，您就像一支蜡烛，鞠躬尽瘁，无私无悔。我愿化作一阵清风，吹走你的疲倦。我愿化作一杯凉茶，为您去暑解热。老师啊，我崇敬您。老师啊，我爱戴您。但对您来说，一句感激的话语，就是我们给您最好的礼物。
老师，你永远得到我们的敬佩，我们永远爱戴您。
【老师100字作文：赞美我的老师(五)】
老师像什么?老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像什么?老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么?老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么?
老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么?老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
【老师100字作文：赞美我的老师(六)】
当一轮洁白的明月升上天空，夜已深了。
千家万户的灯早已熄灭，可唯独一盏灯还亮着。
那是谁呢?那就是我们可亲可敬的老师。
老师，你是一支蜡烛，照亮别人而燃烧自己。
老师，你是一位辛勤的园丁，培育小苗长成一棵枝叶茂盛的大树。
老师，我赞美您，您就是我们心目中的天使。