作文描写一个人(热门16篇)
不再畏惧
2024-04-29 06:51:49
其它
其它

作文描写一个人(1)

倔强是一个词儿,是一种个性,是一种精神!下面整理了描写一个倔强的人作文,一起来看看!

描写一个倔强的人作文1

每个人都有自己的人生,在人生这条道路上,她不为命运的折磨而哀叹,不向命运屈服,倔强的拼出了自己人生的精彩。她就是不屈天使赵晨飞。

她是一个因为出时极度缺氧而导致脑瘫的女孩,应为脑瘫,所以四肢无法正常工作。就连说话也含糊不清。父母到处为她找学校,但学校一听是这样一个孩子,和都学校都委婉的拒绝了。我想如果我这样,就没有活下去的勇气了。但她并没有放弃,他家有一台小电视,他通过电视屏幕上的字,学会了字的意思,渐渐地,他懂得了一些东西,出于对文学的热爱,她也想写书,她的家人为他买了一部电脑,她用鼻尖敲击键盘。或许人家一分钟可以打几十字或上百字,但她却只能很慢很慢的敲击。六年的时间里,她先后出版了两部自传体,其中有一部叫做《鼻尖下的人生》,在记者的采访时,记者问“你为什么这么有毅力,这样的顽强不屈,'他用含糊不清的声音说;"我感觉我对文学有天赋,我要为梦想努力。

是啊!那样一个女孩,她不一定聪明又身患残疾,她用她不向命运屈服的精神战胜着人生的坎坷,她用她用她的鼻尖诉说着他不平凡的生活,她不向病魔低头,现在的她活得精彩活的自豪,她用她的故事证明着,只有想不到,没有做不到,我忘不了人生道路上那个倔强不屈的女孩——赵晨飞。

描写一个倔强的人作文2

“我和我最后的倔强,拉起手来坚决不放,下一站,是不是天堂,就处失望,也不能绝望……每听到五月天的这首《倔强》都会激励我努力下去,就自然失望,也不能绝望。

阿信那充满深情的歌声,正在激励我坚强地生存下去,遇到风风雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面对,不退缩一步。就像歌词中所说,不管下一站是不是天堂,我们就算失望,也不能绝望。

不久前,一场即将开考的测试,让我十分伤心。我做完试卷,老师收走并批改之后,分数揭晓,当老师报出了:“张烨阳,85分。”就像一把利剑刺向我的心口,我伤心极了。

我怀着悲痛的心情,回到了家,一脸的阴沉,妈妈不禁要发问了:“儿子,你怎么了?”我就将我考砸的事情告诉了妈妈。妈妈听了说:“儿子,一次失败不算什么,正所谓‘雨后总有彩虹’我们应该倔强,下一次细心一点认真复习,总会考好的!”

没错,我们要倔强!我们要坚强!

我从那天开始认真复习。又一次考试,我信心满满,果不其然,老师报到我的分数时:“张烨阳,97分。”

“我和我最后和倔强,拉起手来一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能绝望……”

感谢妈妈对我所说的话,感谢这首《倔强》,如果没有你们,就没有我今天这个97分优异的成绩。


作文描写一个人(2)

我最敬佩的人,不是英姿飒爽的*察,不是知识渊博的科学家,而是我们的班主任。她个子不高,长得非常漂亮。

我们班里有谁搞小动作或者喝水都逃不出老师的法眼。有一次,老师在黑板上写字,一个同学想给另一个同学传小纸条,老师转过身温柔地看着那两个同学说:“是谁在传小纸条呀?”那两个同学立即收回手,把小纸条悄悄扔到了垃圾袋里。从那时起上课时就没有人再敢传纸条了。老师真是无所不知呀,我的敬佩之情油然而生。

老师非常负责。有一次下课时,我们班同学在楼道里打闹,纪律委告诉了老师。老师不是不管不问,而是立刻去找打闹的同学,对他们说:“在楼道里打闹是非常危险的,万一碰伤了,后果就严重了……”那两个同学被说得心服口服,互相道歉并保证以后不再打闹了。这时老师笑了,我也为老师高兴。

老师还是一个幽默的人。她的手机一响我们就哈哈大笑。她手机铃声设定的是皮卡丘萌萌的叫声。老师有时称呼表现不好的同学“什么什么大仙”,连被说的那个同学也会发笑,真是幽默呀!

我很敬佩我们的班主任,她有一双谁也逃不出的'法眼,她对学生负责任,也很幽默。所以我很敬佩她。长大后我也要当一个负责任、幽默的老师。


作文描写一个人(3)

她,个子不高不矮,一双明亮的大眼睛像两颗小星星,看起来很迷人。她就是我敬佩的一个人——我们的李骞老师。

李老师责任心很强。我们们吴彤同学一次因为排练舞蹈没有听课,回来后拿着钱去找李老师补课。李老师说:“你们不用给我钱,我对它不感兴趣。我感兴趣的是把你们的成绩提高,不让你们在年级倒数第一呆了。”她一边说一边笑眯眯地把钱推回去了。然后认真地讲解起来,从单词的用法到句子的结构,每一个新单词的发音都讲得明白透彻。大约一个小时,李老师才给吴彤补完课。吴彤的家长连连道谢,李老师说:“回去好好复习吧,不用谢我!”李老师给吴彤一个人补课就像给全班讲课一样,那么认真,那么负责,我太敬佩她了!

李老师很幽默。星期二第一节课是她的课,有两个同学迟到了,喊过报告后进教室,李老师板书完后转过身说:“刚才是哪两位猛将呀?仗都打完了啊。”那两位同学的脸上露出惭愧的表情,保证以后再也不迟到了。我佩服李老师善于用幽默解决问题。

期中考试的成绩发下来后,我是97.5分,心里很不是滋味。李老师仿佛看透了我的心思,安慰我说:“没事儿,一次失误不算什么,下次细心点儿就是了。加油!”听了老师的话,我找回了信心,暗想:下次一定要细心,考一百分。果然,后来的考试我考了一百分。李老师说:“真棒!”我心里明白,是老师的安慰让我重新获得自信。

这就是我敬佩的人——李骞老师。她对同学宽宏大量,对工作一丝不苟,让我们班的成绩从倒数第一跑到了正数第一。我敬佩她!


作文描写一个人(4)

"有人喜欢那不辞辛劳的邮递员,有人喜欢那公正严明的交通警察,有人喜欢那为国效力的解放军,有人喜欢那不畏艰苦的农民伯伯,而我喜欢那位不辞辛劳的清洁工。

记得一次,我刚吃完饭就在公园里散步,一切多么美好呀!看!小鸟在枝头上唱着动听的歌曲;小狗在小巷里奔跑,追赶着蝴蝶;蜜蜂也不甘落后,依然默默无闻地辛勤劳动着;微风抚摸着大地,芬芳的花儿,悠悠的云朵,蔚蓝的天空,又迎来一片春天!“采菊东篱下,悠悠见南山。”我边走边赞美着。突然,一阵恶臭打破了我的梦境,像病毒一样钻进我的鼻孔,让我窒息,路人也纷纷捂住口鼻,不由地加快步伐。我皱了皱眉头,叉了叉腰,眼睛蹬得像灯笼似的:“究竟是哪里发出的气味呢?”我走近一看!只见垃圾堆积如山,乌烟瘴气,塑料罐、一次性筷子、饭盒、旧手提包、剩饭剩菜……

它们在享受“太阳浴”的同时,也散发出垃圾的异味,令人防不胜防。这时,一个四十多岁的中年妇女引起了我的注意,只见她身穿一件破旧不堪的上衣,黑色的长裤。戴着被灰尘熏黑的口罩,显然是一名不辞辛劳清洁工。于是,我好奇地躲在一旁,悄悄的看着,观察着……她不假思索的把双手伸进恶臭的垃圾里,熟练地把垃圾分好类,放在一旁,接着,她从草丛中取出一把生锈的铁铲,用它揪出腥黑的泥土,虽然泥土溅到了她的身上,玷污了她的衣裳,但她什么也不管,只是默默无闻的工作,在她心里,也许是一种责任,也许是一种信念,也许是一种劲头,也许是一份希望……

站在一旁的我情不自禁地说:“阿姨,为什么你要做这样肮脏的工作呢?看你也不是一个十分贫穷的人呀!”那个中年妇女一边捡起塑料罐头一边回答:“现在的人变得浪费了,用完的东西就随手一扔。如果我做这点小事能让人们醒悟过来,齐心协力保护环境,这点儿脏活儿跟本不算什么——我只想在我有生之年为环保作一份贡献罢了。”我静静地站在那儿,细细地咀嚼着中年妇女的话,似乎明白了什么……

如果说宽阔的马路是用成千上万的石子铺成的,那么她就是那最结实的一颗;如果说动人的音乐是用那优美的旋律谱写的,那么她就是那最美妙的音符;如果说荷花是荷塘的仙子,那么她就是陷身于污泥中默默奉献的莲藕。她不因享受而享受,只因付出而付出。每当我再次遇到那个清洁工的时候,都会不由自主的竖起大拇指说:“你真是我的榜样!”


作文描写一个人(5)

在我的记忆中,有许许多多令我敬佩的人。他们就像一粒粒沙子一样,但是他们当中也有少许成为珍珠的,其中有一颗最耀眼,便是我的体育老师。体育老师那颗永不退缩的心值得我佩服。

我们的体育老师无论遇到什么困难都永不退缩。有一次,我们在操场上进行踏步训练。老师正在给我们做示范。一不小心,他的脚“咯吱”地响了一下。我们全班同学不禁为他捏了一把冷汗。脚伤可不是小事啊!可是体育老师却说:“这点小伤对我来说不算什么。”说完,他坚强地给我们做示范。我看见他的头上布满了大豆般的汗珠。休息时,几个同学跑过去问老师:“您的脚没事吧?”老师若无其事地说:“我的脚没事。”说话间,老师把受伤的那只脚放到地下,使劲地跺了几下。上完体育课,老师一瘸一拐地来到了医务室……此时,我对体育老师的那种敬佩之情油然而生。

这就是我的体育老师,值得我敬佩的一个人。


作文描写一个人(6)

在生活中,有许多值得我敬佩的人,老师,爸爸、妈妈……,但是在同学之中,最让我敬佩的人还是她—曹凯雯。

记得去年运动会吗?你正在为60米短跑做准备,裁判开始清点人数了,4101、4102、4103……轮到你上场了。只见曹凯雯同学站在起跑线上,双手握拳,双脚左前右后成弓箭步,做好出发的准备。只听裁判的发令枪“砰”地一响,你及其它运动员同时迈出了疾驰的步伐,展开了激烈的角逐。一开始的你一直落后到第六名,不知是否因为主席台上的同学为你助威呐喊,你的双手双脚摆动的速度越来越来快了,配合得更加默契了。你居然一鼓作气地超过了一名又一名运动员。你从第六名赶超到了第四名,之后你便一直保持着,只要有运动员超上来,你就会反超过去。台上的同学更加激动了,声嘶力竭地喊道:“曹凯雯,加油!”你一定是收到了同学们的鼓舞,跑得更加卖力了,只见你的小脸涨得通红,牙关咬紧,像一颗闪耀的星星不停得绽放着光芒。快到最后终点了,你更像一匹桀骜不驯的野马,向终点狂奔去。最后,你凭着自己的实力获得了那可贵的第四名!

就是那坚持不懈,用不放弃的精神,让我敬佩你—曹凯雯。你没有令大家失望,你是我们学习的榜样!


作文描写一个人(7)

“父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛,忘不了粗茶淡饭把我养大,啊……”每当耳边传来这熟悉的旋律,总会想起沉默寡言的父亲——那个不爱说话但却无时不在关心我的父亲。

曾几时看到父亲会紧张,血浓于水,依然很陌生;曾几时,缠着妈妈讲学校里的故事时,却忽视了旁边父亲孤独的眼神;曾几时,总是依偎在妈妈身边找寻冬日的温暖,却忘记了父亲同样会给我拥抱。

那时,我是一个不懂事的女儿。

时间的推移,岁月的流失,让我明白了许多,但我依然无法参透那本叫作父爱的经。父亲是不大爱说话的,他不喜欢笑,尤其是对我。在记忆里,父亲不会主动地抱我,不会主动地和我开玩笑,不会主动的陪我逛街……太多太多的不主动,让我和父亲的距离越来越远。我以为父亲会这样一直忽视我,然而却没想到原来这一切都原于我,原于我的任性,我的自私。在学校有整整一个月了,好想听听哈哈哈声音,但那头却传来了父亲嘶哑的声音,我开始踌躇,正不易如何是好时,他说:“和你妈说话吧。”顿时,我的心放松了,却莫名多了份惆怅,原来父亲还是不爱和我说话阿。刻,电话那头传来妈妈兴奋的声音,问东问西的,大到学习小到天气,没有一个漏掉的,我的心一下子温暖起来。“让她多穿点衣服,近几天会降温;让她多喝点水,别生病了;让她别怕花钱,没钱我明天给她送去……”电话那边忽然想起了父亲的声音,低低的,但是很清晰。我颤抖地问:“妈,爸今天怎么这么多话。”“他呀,你没吃打电话都这样,习惯了。脑中仍回想着母亲的话,原来父亲一直都不曾忘记我,只是固执的我一直都未曾发现。

轻轻翻开那本落满灰尘的画册,注视着那个高大的男人。岁月里,由她抱着我灿烂的笑脸,由她在我生病时担忧的眼神,由她想叫住我而犹豫的眼神……只是不懂事的我将它挂上了锁,才落了如此多的灰尘。今天擦亮它,放在书桌上,心里一下子充满阳光。

朋友们,不要将那微弱的父爱尘封。记住,除了母亲,还有一个人一直在注视着你。


作文描写一个人(8)

今晚,我依旧看见您站在路灯下等着我。可今天的您时而望着校门,时而望着那盏路灯,仿佛陷入沉思。“妈,想什么呢?”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上,您说我很象一盏灯。我很不解,就连忙问:“我怎么就是一盏灯啊!明明是好一个大姑娘,怎么就……”您却深沉地望着我说,我是您心目中的一盏灯,是惟一的灯,给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说,这只限于“正常工作”时。由于太任性,多多少少回发脾气,出现短路,导致火灾。您说这种火可真不好灭!可我知道,您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说,我这盏灯还真软弱呢,总是遭到“失败”的袭击,陷入一些莫名其妙的深渊,迷失方向……可我知道,每一次又都是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。

这就是您,平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯,您则是这盏灯的灯心,我心中永恒的支柱。正因为您的支持,我才能制造光明,照亮一切!

我多么希望自己能快快长大,变得更成熟些,更坚强些。等到那时候,我将成为那个高大的路灯,永远站在那里,成为您的依靠,为您照亮眼前的一片黑暗,让您随时感受到温暖……


作文描写一个人(9)

每个人的生命中,都会出现一位位难忘的老师。在我的生命中,也有这样的老师。

老师,这是一个怎样的词语呢?它蕴含丰富,寓意颇深。老师,每每读起这个词,总会把这个词语与“奉献”联想起来,这是一种直觉吗?或许是吧!

老师,他为了学生,倾其一世。用那粉笔把他的黑发化成了两鬓白发。老师,他为了学生,不过疲劳,披星戴日早晨上课,夜换批作业,毫无休息时间。老师,他为了学生,呕心沥血,也不负众望,给予老师理想的成绩。

我牙牙学语的时候,懵懂的我的生命中只有父母。而我的小学老师的出现,在我的印象中留下了浓重的一笔。初入小学,耐不住好奇心在父母的目送中走进了我的小学班级。我第一眼见到的',就是我的语文老师,他看学生的目光如同看自己的孩子一样,充满了慈爱。找到属于我的位置后,轻轻坐下,铃声一响,我的语文老师走上讲台。嘱咐了一些我们需要注意和要遵守的事,以及上课怎样,下课怎样。老师们都千篇一律地喜欢讲这样的故事,想想也就那个时候才会很认真的听吧!

上课时,他的目光中掺夹着丝丝严厉,专注。下课后,他的目光中又掺夹着丝丝慈爱,母爱。他在上课的时候对我们严,不准我们犯错;下课时,她又像一位母亲一样陪我们玩游戏,捉迷藏,丢手绢,老鹰捉小鸡。总是让我们笑的仰面朝天,她就像一直保护着一群小鸡的鸡妈妈,让我们在他的肩膀下风雨无阻勇往直前。

很多时候他都会帮助我,给我支持和鼓励;但在我做错事的时候,他也会批评我,教育我,让我及时认识到自己的错误。

六年很快就过去了,他与我也分别许久。现在我正在初中毕业季,即将分别现在的老师,心头难免涌上一阵不舍与悲伤。我的老师,他的微笑,他的皱眉以及他的声音,到现在我还记忆犹新。他给我的生活留下了浓墨香彩的艳丽的一笔。

我的老师,我的好老师,谢谢你的照顾。


作文描写一个人(10)

卖手抓饼的叔叔

每年寒暑假学校都会组织学生返校打扫卫生,今年寒假也不例外。

这次轮到我们小组值日了,忙活完,我们三个女生就一边说着放假这几天发生的有趣的事,一边出了校门。这时候毛蕤宸说她早上没有吃饭,现在肚子饿的难受,让我们陪她去买点吃的。我们左看右看,所有的店面都关着门,只有那个卖手抓饼的叔叔还在那儿,于是我们说笑着就朝他的小推车走去。可能是因为好几日不见了,我们说的都停不下来,即使那位叔叔把手抓饼递到毛蕤宸面前,我们也只是稍微停了一下,给了钱又说笑着走了。

已经快走出膳食街了,忽然听见有人喊:“小朋友……前面的那几个小朋友……等一等……。”我们三个不约而同的停下了脚步,回头一看,竟是那个卖手抓饼的叔叔跑过来了。看那叔叔着急的样子,我心想:呀,是不是忘了给钱,怎么这么马虎?要是真忘了给钱,被那叔叔当街指责我们吃霸王餐岂不丢死人了。我一边这么想着,一边责备的瞪了毛蕤宸一眼。

这时就见那个叔叔气喘吁吁地跑到了我们跟前,还没说话,就先把手伸了过来,我看到那是一卷钱。我们三个你看看我,我看看你没人敢接,更不知道到底怎么回事。那个叔叔见我们没人接,深深地吸了几口气,才慢慢说道:“那个手抓饼是八块,这个小朋友给了二十,我还没找钱你们就走了。来,拿着。”说着就把钱塞到毛蕤宸手里。

看着他朴实的脸庞,我想:这个叔叔真是个好人,要是换了别人估计早就揣自己兜里了。一边想着一边不由地仔细打量了一下这位叔叔:个子不高,圆头圆脑的,寸把长的头发显得很有精神,一身灰色的运动装上系了一条红底黄边的围裙,很干净。毛蕤宸接过钱后,他便转身急匆匆的返回自己的摊位。

望着他的背影,我忽然觉得一个有诚信的人就该如他这样,不仅有干净的外表,更有一颗纯净的心。


作文描写一个人(11)

曾经,很害怕一个人。

一个人吃饭,一个人睡觉,一个人在家,心里总是被掏空似的。因此总是拼命找个人陪,不然,就象只受伤的野兽,蜷缩在深洞里,独自舔着自己的伤。那个时候,总是觉得自己有多可怜。友总是把阳光带给我,鼓励我不要想那么多,好好享受当下的每一天,要相信活着的每一天都有感动都有温暖都有幸福,这让我温暖至今。

现在,怎么突然就有点享受一个人的时间了。

那天一个人去吃牛排,感觉好象大家都在看着我的孤单,所以浑身不自在不舒服,吃完就匆匆逃出,象做贼一样,有点狼狈。

当第二次再一个人去吃的时候,就突然感觉没什么了,悠然自得地吃光了一份牛排,连同面包饮料水果都吃得一个不剩,然后才抹抹嘴巴满足地走出餐厅。这一次特别享受牛排的味道与吃饱的感觉,也感觉到了一个人的逍遥。

今天一个人去爬山。一边打开手机音乐,一边急急赶路,不一会儿,就有点吃不消了。于是放慢脚步,晃晃悠悠的,倒也自在。不时,有相识的人打个招呼:“一个人来的呀。”要是平时,我一定是感觉很不自在,好象被人看穿了自己的的孤苦伶仃,可今天感觉特别平常,不就是爬山嘛。当山路一转的时候,要嘛就是一丛绿,或是一抹红,不然就是一个晃动着向前的身影……山风一吹,带着草香,有点鲜有点腥,感觉真好,我忍不住要深呼吸。

可以迈开大步往前赶,也可以放慢脚步磨蹭,有时心血来潮拍拍路边那普通却有点味道的花草树木,真是自得其乐!有一种不受牵绊,放飞心灵,完全融入自然中的无我感觉。

有时候,远离人群的喧嚣,让自己跟自相处一会,好好内省自己,就会找到自我。正如友说的,每一个活着的时刻都是美好的,都应该放下一切,好好享受活着的当下!

在爬山的路途中,我不是最瞩目的`那个,但一定是最坚定的那个!


作文描写一个人(12)

一头乌黑光亮的头发,一张圆脸上驾着一副红框眼镜,镜片后的双眼虽不大,但是却炯炯有神;小蒜鼻儿,如花瓣一般红的双唇,一笑起来露出几颗洁白的牙齿;身材微胖,但不自卑,性格乐观,待人和善有礼。这,便是我的朋友——高为斌。

她像向日葵一样乐观向上。她的身材微胖,有点婴儿肥,班 里常有些无聊之人送她“肥猪”、“胖子”之类不雅称号。但她十分乐观,不会因为这而感到自卑,而是莞尔一笑,说:“我的身材‘肿’,成绩也是‘肿’的呢!”那个同学便无言以对。的确,她就是这样一个乐观向上的人。

她像茉莉花一样质朴无华。在班上,她的成绩总是名列前茅,算得上是个出类拔萃、才华横溢的尖子生。可她很低调,从来不张扬,不炫耀。有一次语文期中考,她凭着自己扎实的语文功底摘得了班上第一名的桂冠。老师宣布成绩时,班上的同学都向她投去羡慕嫉妒的目光。可她并没有骄傲自大,趾高气扬,而是十分谦虚地领过了卷子,整个过程她一句话也没说。平日里,她穿着质朴,流露出一种优雅脱俗而不凡的感觉。的确,她就是这样一个质朴无华的人。

她还像郁金香一样宽容善良。有一次,我匆匆忙忙地往讲台上赶。经过她的座位时,腿磕到了她的桌角。我疼得龇牙咧嘴,身子一扭,她桌上的彩铅盒被我撞倒,里面五颜六色的彩铅“天女散花”一般撒落在地,发出一阵“噼嘿啪啦”的清脆声音。我的天哪!我心中大叫不好,刚想收拾残局,却又毛手毛脚地撞倒了她的水杯,“哗”地一声,里面的水争先恐后地涌出,给彩铅来了个“淋浴”,Oh no!为什么倒霉的总是我?我心虚地低下头,等待她的责骂。半晌,头顶才传来她如银铃般的声音:“没事,下次注意。我本来就不应该把水壶放在这么容易被撞倒的地方。”我呆住了,眼眶有些湿润。的确,她就是这样一个宽容善良的人。

她没有玫瑰花一样的高贵华丽,却有向日葵一样的乐观向;她没有水仙花一样的高雅迷人,却有茉莉花一样的质朴无华;她没有大丽菊一样的热情奔放,却有郁金香一样的宽容善良。的确,她如花一般,是一朵鲜艳的花,绚丽夺目,清香幽雅。无论她走到哪里,总能让人赏心悦目,心旷神怡。


作文描写一个人(13)

有这样一个人,其貌不扬,聪明可爱,平易近人。学起习来温文尔雅,偶尔也会调皮捣蛋,但跑起不来却一点儿也不逊色。不信,往下看。

“加油,加油!”一阵阵加油声出现在春季运动会上。“喷的一声,运动员们像离了弦的剑一样冲向终点,他们你追我赶,毫不相让。一米,半米,零点一米,“叮”裁判员的秒表停止了。她取得了小组第一名!她兴奋极了,飞一般的跑到班里,同学们为她欢呼。“第一名4107。”她赢了,她赢了!她就是这样一个人,一个热爱运动,喜爱运动的人。

她是一个体育健将,正是因为她有着一份执着的精神。正是这份执着,对她的学习有了莫大的帮助。在上四年级的时候,她总是大胆提出自己的见解与意见,并带着充分的理由与老师喋喋不休地争论起来。她滔滔不绝的说着,老师的理由也源源不断,她们一定要分出个谁胜谁负。经过一次次的争论,老师大部分都更胜一筹,无数次与老师交谈,让她硕果累累,老师也总会满载而归。其实,她就是一个爱钻牛角尖的人。

不知为什么,调皮的她爱上了读书,她博览群书,读得几乎都是童话故事。因此,她拥有了丰富的想象力与好奇心。她写的作文,处处渗透着幻想。看到电扇,她说是大怪物,看到系扣的塑料袋,她说是洋娃娃……当她看到小虫子不总在一条直线上爬行,她疑惑,当她看见雌螳螂把雄螳螂吃掉了,她不解,当她看见猫的眼睛一日三遍,她好奇。她对万物的一切变化感到好奇。

你猜猜,这是谁?哈哈!就是本姑娘我啦!


作文描写一个人(14)

【爱学习的同学】

瞧,那边走来了一个小女孩,长长的马尾辫,一双又亮又大的眼睛,一个挺挺的鼻子,加上一张樱桃小嘴,那就是我们实小405班的班长——金致均,她是我们学习的好榜样。

有一次,她英语作业有一点不懂,英语老师也一直没来。于是,她跑到了办公室向英语老师请假,她认真地听着,直到自己听懂了为止,这才走了出去,并向老师道了声谢谢。

还有一次,她被选进小红花艺术团了,我们都去祝贺她,但是她却闷闷不乐地坐在那里。我们走过去问她为什么不开心,她却没有回答我。从那以后,我发现她总是问别的同学:“今天学了什么呀,老师说了什么比较难的重点知识呀?对了,今天帮我抄一下作业好吗……”有一些她不懂的知识,她就去问老师,她下课也不出去玩,而是坐在那儿看书,或者去请教别的同学。她并没有因为参加艺术团而成绩下降,爱学习的她一直在进步。

这就是我们405班的班长——金致均,她很爱学习,她一天比一天努力,她也让我们全班同学爱上了学习。


作文描写一个人(15)

【烦人的表弟】

我姑姑生了一个表弟,他的样子是蛮可爱的。可是,你不知道,他“高深莫测”,因此也发明了烦人的“三大招”。

“半夜狼嚎”

这招可谓是“河东狮吼”啊!他会悄悄地睁开眼,并看着我们有没有睡觉,或者离开他。如果有,他就会尽最大的努力,“哇”的一声大哭起来,弄得左邻右舍、楼上楼下鸡犬不宁,像炸弹一样炸开了。

“逼迫大法”

我表弟非常爱玩,可是我们也没有那么多时间陪她。于是,他因此发明了这一招。他会趁人离开之时一口气爬到床沿上,然后再等人回来,当人看他时,他就是一副要掉下去的样子,于是我们只好时时刻刻陪着他。

“华丽酒奶”

他吃奶时一定要有人喂,可是他都已经八个月了,应该可以抓东西了,所以我们现在训练他自己一个人喝奶。但他就是不想,就是不肯,于是他就会把奶瓶里的奶在床上洒着,把床铺弄的像个地图,一直洒到人发现。当然,我们为了让他不要在床上乱洒,只好喂他喝喽!

唉,但愿他长大不要这样烦人吧。


作文描写一个人(16)

描写一个人的作文600字1

在石塔寺公交站台,有一个小推车流动摊点。一位老奶奶每天推着小车,在街头叫卖玉米,她就是“玉米奶奶”。

“玉米奶奶”一头银发,精神气十足,身着一件大红色的围裙,一脸笑呵呵的模样,从她面前冒着热气的锅里,飘出阵阵香气。

“玉米奶奶”名叫赵慧兰,是地地道道地扬州人,她今年已经72岁了,为了补贴家用,她在石塔寺附近摆起了小摊,玉米、兰花干、茶叶蛋、年糕等都是她的拿手小吃。赵奶奶把摊子收拾得很干净,车上有个小煤炉,上面放着两口铁锅,一边放着茶叶蛋、年糕、兰花干,另一边则煮着玉米。

每天早晨七点,她就要去石塔寺菜场购买摆摊的食物,买过菜后她又急匆匆地赶回家,因为食物要经过几小时的煮制才能入味。到了下午三点钟,她都会准时出摊,晚上的生意会更好,所以赵奶奶一直到夜里十点钟才收摊回家。

赵奶奶做生意,讲诚信,茶叶蛋是用熬制的酱油煮出来的,同样是3元钱的玉米,但是她这儿的个头很大,而且又糯又甜,几乎每一根都差不多大,她说:做生意要赚良心钱!

一提起“玉米奶奶”,附近的人都夸她。一次,一位市民买玉米后忘了找钱,“玉米奶奶”顾不上看摊子,拿了零钱就追了上去。她说:别人忘找的零钱,得到的再多也是不义之财!有时候,顾客身上没有两毛、三毛的零钱,赵奶奶会摆摆手说不要了。“本来做生意讲究的就是和气!”赵奶奶经常把这句话挂在嘴边。

近二十年来,“玉米奶奶”风雨无阻,每天都会出现在她的摊点。就连下大雪时,她也会撑起一把大伞做生意。她说:每次严寒的冬天,看见等车的人吃上滚热的玉米,心里都会暖暖的!有时候,一些等车人会跟她换硬币,“玉米奶奶”也总是笑眯眯的,不厌其烦。

这就是“玉米奶奶”——一位坚守诚信、慈祥可爱的好奶奶!

描写一个人的作文600字2

一头乌黑光亮的头发,一张圆脸上驾着一副红框眼镜,镜片后的双眼虽不大,但是却炯炯有神;小蒜鼻儿,如花瓣一般红的双唇,一笑起来露出几颗洁白的牙齿;身材微胖,但不自卑,性格乐观,待人和善有礼。这,便是我的朋友——高为斌。

她像向日葵一样乐观向上。她的身材微胖,有点婴儿肥,班里常有些无聊之人送她“肥猪”、“胖子”之类不雅称号。但她十分乐观,不会因为这而感到自卑,而是莞尔一笑,说:“我的身材‘肿’,成绩也是‘肿’的呢!”那个同学便无言以对。的确,她就是这样一个乐观向上的人。

她像茉莉花一样质朴无华。在班上,她的成绩总是名列前茅,算得上是个出类拔萃、才华横溢的尖子生。可她很低调,从来不张扬,不炫耀。有一次语文期中考,她凭着自己扎实的语文功底摘得了班上第一名的桂冠。老师宣布成绩时,班上的同学都向她投去羡慕嫉妒的目光。可她并没有骄傲自大,趾高气扬,而是十分谦虚地领过了卷子,整个过程她一句话也没说。平日里,她穿着质朴,流露出一种优雅脱俗而不凡的感觉。的确,她就是这样一个质朴无华的人。

她还像郁金香一样宽容善良。有一次,我匆匆忙忙地往讲台上赶。经过她的座位时,腿磕到了她的桌角。我疼得龇牙咧嘴,身子一扭,她桌上的彩铅盒被我撞倒,里面五颜六色的彩铅“天女散花”一般撒落在地,发出一阵“噼嘿啪啦”的清脆声音。我的天哪!我心中大叫不好,刚想收拾残局,却又毛手毛脚地撞倒了她的水杯,“哗”地一声,里面的水争先恐后地涌出,给彩铅来了个“淋浴”,Ohno!为什么倒霉的总是我?我心虚地低下头,等待她的责骂。半晌,头顶才传来她如银铃般的声音:“没事,下次注意。我本来就不应该把水壶放在这么容易被撞倒的地方。”我呆住了,眼眶有些湿润。的确,她就是这样一个宽容善良的人。

她没有玫瑰花一样的高贵华丽,却有向日葵一样的乐观向;她没有水仙花一样的高雅迷人,却有茉莉花一样的质朴无华;她没有大丽菊一样的热情奔放,却有郁金香一样的宽容善良。的确,她如花一般,是一朵鲜艳的花,绚丽夺目,清香幽雅。无论她走到哪里,总能让人赏心悦目,心旷神怡。

描写一个人的作文600字3

我有一个形影不离的好伙伴——陈政楠。他外表高大,像一个大力士。他有许多优点,其中最大的优点就是勤劳。

每到大扫除时,他就成了全班最忙碌的人。大扫除开始后,他就帮助大家把桌椅搬到了两边。你瞧!只见他双手一提,膝盖一顶,就把一张桌子给举了起来,引起了全班热烈的掌声,大家都说他是大力士,他却置之若闻,来来回回地搬着桌椅,就像一头任劳任怨的牛。最后只剩下两把椅子时,他一手提着一把椅子,轻轻松松地搬了过去。我看着他,心想:嗬!真不愧是大力士呀!

搬完桌椅后,陈政楠已满头大汗,我心想:他已经干了这么多活儿了,应该回去休息了吧!没想到,他又马不停蹄地开始打扫卫生,别看他人高马大,扫起地来也绝不含糊,不一会儿,他已经扫了满满一簸箕了。此时,他的衣服已经湿透了,汗珠一颗又一颗地往下落。我心想:他可真拼啊!不过,这回他肯定会休息了吧?然而,我又猜错了。

只见他把垃圾倒入垃圾桶后,又准备去拖地。这时,几名同学走向陈政楠,对他说:“陈政楠,你去休息吧!拖地就让我们来干吧!”陈政楠摆了摆手,说:“不用了,我不累,为班级作贡献是我应该做的,你们就去干别的活吧!”说罢,他便拿着拖把去卫生间洗拖把,然后竟不怕脏的徒手拧拖把,待拖把干些,便拿到教室去拖地。

拖完地后,因为个子高,陈政楠又被派去擦电风扇。洗完电风扇的陈政楠,依旧没有停歇,跑过来奔过去地帮擦窗户的同学清洗抹布。

每一次大扫除,陈政楠都是我们班最忙碌的人,但是他对此没有一点儿怨言,全心全意地为班级作贡献。同学们都称他为“绿巨人”。因为他不仅仅是大力士,还是我们班的顶梁柱。