我出色（1）
这本书主要讲了蔡小志和秀莉从小就是好朋友。但是因为上小学的时候，小志因上课不专心而导致学习不好，所以秀莉的妈妈不愿意让秀莉和成绩不好的人做好朋友，最后把两位好朋友拆散了。并且让秀莉和小勋一起不断的学习、补课，就连美术作业都是自己做，不让秀莉来做。在她的眼里这些都是无聊的事，没有必要去做。在小志爸爸的帮助下小志知道了自己的不足之处，并下定决心要改正。
一次，小志交到了一位好朋友李国豪。国豪也是一个缺乏专注力的人。因此他们来到了学校组织的戏剧社里这个社团可以提高专注力，并且有一位幽默的胡老师。
每一次胡老师布置的作业，小志和国豪都认认真真的完成。在胡老师的帮助下，小志和国豪慢慢变得有专注力，慢慢变得优秀。
后来，小志的变化让秀莉的妈妈大开眼界，同时每天在学习中度过的秀莉也没有欢乐。因为小志的变化让秀莉的妈妈明白学习必然中要，但是有时候也需要快乐。
读完《专心让我更出色》我明白了专心是每个人必不可少的，专心可以改变一个人，可以改变一个人的看法。
我出色（2）
【第1篇】
假期的第一天，我和妈妈去商店里买书，我精挑细选，选了一本书名叫《专心让我更出色》的书。
这本书的主人公小志是一个分心大王，他上课总是不认真听讲，做作业也马马虎虎，自己物品也不会整理，结果屡屡被老师罚站。
就连小志几个好朋友都不理他了。他感到了痛苦和困惑，后来爸爸让他参加了学校的戏剧社。在戏剧社的演员从各个方面去训练自己，其中练习专心尤为重要。
那时小志站在舞台上，用自己的演技让人震撼。因艰苦的付出收获了专心的果实。
想到自己，生活和学习中其实是跟小志缺点毛病差不多的人。写作业时，边写边玩、不用心，上课注意力不集中，心不在焉，做事马马虎虎的，读了这本书使我明白了，有良
好的专注力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在学习过程中，专注力是打开我们心灵的门窗，门开得越大，我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门窗就关闭了。所以我决心改掉不良习惯，集中精力，努力做好每一个事情。
【第2篇】
在这个暑假里，我读了一本书，名字叫做《专心让我更出色》，它让我受益匪浅。
故事讲述的是：主人公小志是一个分心大王，他上课不认真听讲，做作业也心不在焉，有一次还把他最好的朋友秀莉给弄丢了。结构屡屡遭到老师的批评。有一天，秀莉突然不理他了。以前，他们俩每天上下学一起走，而现在，连换了补习班也不告诉小志一声，反而跟班上学习最好的小勋成为了好朋友。小志不甘心被秀莉看不起，于是开始反省自己。最终，决定要改掉分心这个坏毛病。于是，他参加戏剧社进行秘密培训。最终，让大家都刮目相看。
这个故事让我想起我自己。以前我干事情总是还没干完这件事情，就心血来潮去干别的事情；干干这件事情，就不由自主的想别的事情。
读完这本书以后，我努力做好每一件事，不分心，一直做完，这也让我受益很多，可以节省很多时间来干我想干的事情。
以后，我会更努力的！
【第3篇】
周边环境，身心状况等形形色色的问题，都会成为妨碍我们集中注意力的因素。如果你没有先天过的注意力，那就必须经训练来克服困难，解决问题。
我上课注意力不集中，老爱开小差怎么办？我做作业作作玩玩，粗心大意怎么办？我做事常常有始无终怎么办?小志也是个分心大王，他上课不认真听讲，做作业心不在焉，屡屡受到老师的批评。后来他的的好朋友离开了他，他奋发图强取得了好成绩。
并不是你现在下定决心要专心，就能马上集中精神。想学会专心，不只是要从自己喜欢的物品下手，更要像小志一样，找到捉使你改变的动力。只想着，我要学会专心，是不够的，而是要找出一个具体的理由来。有了明确的动机，对于训练的专注力会很有帮助。专注力是改变未来的力量。
想要改变长久以来的习惯，是需要付出很多努力的。
我出色（3）
进入六月来，高考、小考接着是中考，让人透不过气来……在众多考卷中，最引人注目的还是作文题，我最关心的当然是小考作文题了，今年我们区的考题是《我也很出色》，给出的材料是：
“瞧瞧人家孩子……”父母经常这样说，其实我也很出色嘛。比如说那一次……
我虽然没有参加考试，看了考题，仍然有试一试的欲望。
《 我 也 很出色 》
“瞧瞧人家孩子……”父母经常这样说，其实我也很出色嘛。
比如说那一次，母亲节就要到了，学校组织了大型联欢会，不知哪个淘气包想捉弄我为我报名独唱！当我知道时，四肢发麻，头发根都立起来了。要知道我是一个胆小的女孩，从来不敢面对众人讲话。即使上课回答问题，也会紧张的口吃。可是名单已经报到了大队部，我越想越怕，鼓足勇气，第一次敲开了大队部的门：“王……王老师，我……我不会……唱歌……”大队王老师似乎看穿了我的心思，笑了，眼睛弯弯的，像是月牙儿：“韵儿，你的声音很甜美，给自己一次机会，你一定会很出色。从今天起放学后你来找我排练，一周后如果你还感觉自己不行，那时我再把你的节目删掉，好吗？”没办法，我只得点点头。
放学后，我真的来到了音乐教室。音乐老师弹奏着钢琴让我试唱，我唱了两句：“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”要知道这是我第一次在人前唱歌呀！
“声音太小了，大点声！”王老师站在旁边提醒我。
“不错，再大点声！”
“你的声音很好，音域又宽，这支《烛光里的妈妈》很适合你，你把声音放开，一定能行！”
……
从此，我每天都按时排练，王老师和音乐老师耐心地辅导，不放过一个表情、一个动作。我的喉咙似乎也打开了尘封的锁，声音洪亮起来。当我的歌声在音乐教室中回荡的时候，常常有同学驻足来听。他们窃窃的称赞，不是地传入我的耳际，我心里美滋滋的，平生第一次感到满足。可是每当夜晚，躺在床上，想起要面对全校师生歌唱，我总会紧张得辗转难眠。
“韵儿，你唱得多好啊。你真出色，应该给自己一次机会，展示给大家，怎麽样？”一周后王老师问我。
“王老师，我，我能行吗？……”
“当然行。”王老师话不多，但很清晰。
转眼间，母亲节到了。我站在舞台后的帷幕后面，从缝隙中望向会场，三千师生的眼睛好像都望了过来。我马上躲到一边，心突突地跳。握着话筒的手都有些发抖了。突然，一只手揽住了我的肩膀。抬头看：是王老师！
“别紧张，深呼吸，音乐老师的伴奏会配合你的。你一定没问题！”
我点点头。
伴奏响起，我站在舞台上，似乎忘记了周围的一切：“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。“天啊，我成功了！”我在心中狂呼。高兴得我不知怎麽就把敬队礼改成了鞠躬。我跑下了台，拉住王老师的手，兴奋地说：“我成功了！”王老师再次揽住我：“韵儿，你真出色！”
从那以后，每当我退缩的时候，我都会想起这一幕。因为我知道我也很出色！
我出色（4）
【第1篇】
最近，我读了一本王老师为我们“抢”来的最励志校园小说《专心让我更出色》，让我懂得了在我们学习过程中，专注力是多么的重要！它是打开我们心灵门户的钥匙，门开得越大，我们学到的东西就越多；而注意力一旦涣散了或无法集中时，心灵的门户也就关闭了，一切有用的知识信息都无法进入。一个人只要全心全意专注于目标，持之以恒,就能见到效果。
这本书主要讲述了小志是个分心大王，他上课不认真听讲，在课堂上做其他事被老师发现而受罚；做作业也心不在焉，结果屡屡受到老师的批评。某天，小志最要好的朋友秀莉突然不理他了，反而跟班上功课最好的小勋成了好朋友。秀莉的妈妈唯一的希望就是秀莉能取得好成绩，但是秀莉偏偏就是不太会念书；并且小志总是害秀莉跟着倒霉，正因为如此，秀莉妈妈才不希望秀莉和小志来往。就这样，最要好的朋友秀莉离他而去了。
不甘心被看不起的小志决心彻底改变自己。他加入了戏剧社，进行秘密特训，终于让所有人都对他刮目相看……
如果小志不改变自己，那么他永远都会是个爱犯错的人，但是，小志改变了，当他决心要改变自己的时候，心田里就种下了专心的树苗，树起了专注的目标。
是的，生活在这个五彩斑斓的世界上，周边环境、身心状况等形形色色的问题，都会成为妨碍我们集中注意力的因素。如果，你没有先天过人的专注力，那就必须经过训练来克服困难、解决问题。为什么小志上课注意力不集中，老开小差？因为小志过于散漫，无法专心安静地坐在书桌前。后来小志为什么就能撷取专心的果实？因为小志已让内心平静下来，专心的树苗已经深深地植入小志的心田，并且长大、开花、结果。当思绪平静之后，脑海里开始浮现、收集资料走过的每一条路，绝对的专注让小志一点儿也不害怕，那些目不转睛看着自己的同学们和老师似乎全都消失了。
是啊，《专心让我更出色》里的主人公小志由先前过于散漫，做什么事都不专心，导致他失去朋友、经常受罚、成绩也一塌糊涂；通过专注力训练，渐渐地改变了：五分钟、十分钟……他安静地坐在书桌前专心的时间一点点变长。小志成功了！为什么我不行？我也要向小志学习，提高专注力。当然，并不是我现在下定决心要专心就能马上集中精神，想学会专心，不只要从自己喜欢的事物入手，更要向小志一样，找出促使自己改变的动力。在学习专心的过程中，不要轻易地放弃，一定要持之以恒地训练自己！我相信通过这样的努力，所有的人也会对我刮目相看的。
【第2篇】
这些天，我读了一本来之不易的校园小说《专心让我更出色》。说它来之不易，是因为这本书是我们语文老师从《快乐新语文》杂志社举办的“抢书活动”中为我们“抢”来的。当老师笑容满面地把三本《专心让我更出色》带到班级时，班级顿时沸腾了，同学们争先恐后地举手，都要先读这本书。老师把书交给了每一组的组长，让组长先看，然后再往后传看。很幸运，我们组我成了第一个先睹为快的人。
拿到书，只要一有时间我就迫不及待地阅读起来。这本书主要讲述了一个名叫小志的小男孩生活、学习、交友的故事。
小志是个顽皮鬼，平时散漫惯了，做什么事都做不好；每次上课他都要写纸条给秀莉，结果经常连累秀莉和他一起被老师罚站。秀莉的妈妈知道后，坚决不让秀莉和他来往了。其实，秀莉的妈妈不让他俩往来，最主要的是小志的学习成绩很差。秀莉和新来的、学习成绩很棒的小勋成了好朋友，小志难过极了。
为了能和秀莉重新和好，小志想尽了办法，可秀莉就是不理他。当他明白导致他失去好友、做什么事都做不好的原因是因为自己不专心造成的，小志开始努力改变自己，训练自己。经过不懈地努力，小志终于改掉了散漫、不专心的坏毛病，不仅成绩有进步，也赢回了与秀莉的友谊。
读了这个故事后，让我懂得了一个道理：一个人只要专心、有持之以恒的精神，任何事都会取得成功！专心是成功的奠基石！
这让我想起刚学过不久的《装满昆虫的衣袋》一文中的达尔文，他从小就专注于昆虫的观察、研究，最终成了著名的昆虫学家。
今后，我也要向他们学习，努力、专心地学习知识；考上大学，报答父母的养育之恩，报答老师的教育之恩；成为一个对社会有用之人！
我出色（5）
“你怎么还在玩？快点儿！你看看你，最近你的学习成绩都成什么样了，学习成绩直线下降，你是怎么回事！你给我好好反省反省，听见没有！”老妈的大嘴巴一直停不下来，导致我的“花果山”也快被老妈的嘴给说个底朝天，翻个遍！我呢，只能是一脸的无奈，有口难辨。这几天，我忽然觉得我也很优秀，为何老妈总是看不出来呢？我无奈的思考着。
在开学后的这几个星期，我已经当上了语文组长、数学组长、英语课代表，生物历史政治地理这几个学科由我全权负责管理。我在学校表现突出，老师们都对我非常满意，我自己也对自己的表现挺自豪的。
可是老妈还是面不改色，把我训了一遍......霸道老妈却总是嫌我不够优秀。
就在几天前，我背着老妈偷偷和一位女同学一起骑车上大街，这件事你可不能给我暴露出去哦！不然，那疑心极重的老妈又要爆发了。而我呢？也会再次被她教训了。事后，我生怕她又会知道这件事。
我为何时常被看不起。为何，为何，为何呢......实在想不通。随后我把老师给我的职务说给了“女皇”听，她还是那样！跟我说下次要争取考满分，红红的120分！听见没有。那狮吼般的声音震得我耳朵发麻。
整整的几天时间，我都被折磨狼狈不堪！“哎呀！”真是头疼呢！遇到这样一个老妈，我也是无语了。
哎......
我出色（6）
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。
每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使――医生，有的想当人类灵魂的工程师――老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名导游。
每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富，能和世界各地的游客打交道，我能不羡慕、佩服她们吗？
假如我的理想实现了，我便飞往孔雀之乡――西双版纳。向中外游客介绍花谢花开无日了，春来春去不相关的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林，奇花异草人眼花缭乱，千年古树比比皆是，有的甚至活了100万年。
西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种，珍禽300种，有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物，在品种和数量上都居全国之最。
为了实现我这个理想，我一定要努力学习，拓展知识面，学会多门语言，学会和陌生人打交道。
这就是我的理想――当一名出色的导游。
我出色（7）
【第1篇】
利用寒假的时间，我阅读了几本书，其中一本名叫《专心让我更出色》。
书中主人公蔡小志十分散漫，上课时老是因为自己不专心二妨碍到别人。尽管他不是故意的，他仍然非常想改掉这个毛病，因为有一天，他最好的朋友秀莉突然不再搭理他了。原来小志上补习班不专心妨碍到秀莉，秀莉妈妈不得已给她换了小班家教，于是她有了新朋友。小志下决心请家人来帮他，改掉这个坏毛病。想不到，小志的奶奶和妈妈竟然因为这件事而争吵了起来，幸好爸爸出面调停，才让奶奶和妈妈和好。这让小志感到很内疚，在爸爸的鼓励下，小志对自己的问题做了总结，并暗自下决心：一定要让自己改掉缺点，变地更好！
书中讲述的这段故事我深有感触。我也像小志一样有些缺点，带给了我的生活和学习许多麻烦。比如我在做事的时候注意力不集中，容易开小差。这让我在考试做题时，时常看漏一些小题而失分。同样因为这个毛病，让我完成家庭作业时容易走神。做题是经常因为一个小干扰而做错题，甚至忘掉将题答完。
通过阅读《专心让我更出色》，让我学会了自我总结。我也应该像书中主人公小志那样鼓起勇气面对自己的坏毛病。我会在将来的学习生活中提醒自己，早日改掉注意力不集中的坏毛病。
【第2篇】
这个暑假，我读了韩国作家吉海莲写的《专心让我更出色》这本书。感触颇深，原来专心是这么重要。
这本书的主要内容是：蔡小志是一名小学生，他是个分心大王，做事情也总是丢三落四，上课时不认真听讲，写作业时经常心不在焉，结果屡屡受到老师的批评。有一天，小志最要好的朋友秀莉竟然不理他了，反而跟班上功课最好的小勋变成为好朋友。不甘心被看不起的小志决心彻底改变自己，他加入了戏剧社进行秘密特训。终于让所有人都对他刮目相看......
小志通过特训学会了专心，他专心学习的时间越来越长，在班级小组讨论中也因为成功发言而受到称赞。
读了这本书后，我把自己和小志进行对比，发现自己有很多地方与小志相似。我也有上课不认真听老师讲课的毛病；尽管写作业时我也很想专心把功课做完，但是总是控制不住自己，总也不能专注。我从书中发现，想要专注其实并不难，可以多练习专心的游戏：深呼吸、照镜子、集中精神等。我决定改掉身上这些坏毛病，以后要严格要求自己，每天不间断地练习这些专心游戏，提升自己的专注力，尽快让自己学会专心。
通过读这本书，让我明白：要想做好一件事，就必须要专心。专心才不会让自己出错，专心才能让自己更出色。
【第3篇】
爸爸给我买了本《专心让我更出色》，我看了后深有感触。
这本书的主人公蔡小志是个分心大王，他上课不认真听讲，做作业也马马虎虎，自己的东西也不会整理，很多次都被老师批评和处罚。
最后，就连最要好的朋友秀莉都不理他了。他感到了痛苦和苦恼，后来他参加了学校的戏剧社。在戏剧社的各个方面去训练自己，其中练习专心是最重要的。所以参加戏剧社是一个能帮助他改掉坏习惯的好办法。
在戏剧社令人感触最深的是小志演昆虫大王的一幕。那时小志站在舞台上，用自己的技术让人震撼。因为他找到了专心，所以就表现得很好，用行动改变了自己，终于让所有人对他刮目相看。
想到自己，生活和学习中其实与小志是一样的人。做事不用心，注意力不集中。读了这本书，使我明白了有良好的专注力，是最好的习惯。所以，我决心改掉不良习惯，集中精力，努力做好每一件事。
我出色（8）
暑假里，我读了《专心让我更出色》这本书，让我懂得了专注力的重要。
小志是个分心大王，他上课不认真听讲，做作业也心不在焉，结果屡屡受到老师的批评。一天，小志唯一一个最好的朋友秀莉突然不理他了，反而跟班上功课最好的小勋变成好朋友。不甘被看不起的小志决心彻底改变自己，他加入戏剧社，开始进行秘密特训，功夫不负有心人，经过小志的不懈努力，终于让所有人对他刮目相看......
最终使小志改变的“神奇药水”又是什么呢？对，是专注力。其实专注力无处不在，当一个人被舞台上的表演逗得哈哈大笑时，是专注力才能让他笑，不然，他肯定没在专注看表演，怎么又会被逗笑呢？如果没有专注力，人们就无法好好利用时间。每天都是24小时，可拥有专注力的人，一天就能变成30个小时，不会利用时间的人，一天可能就只有12小时，这就是差距，是专注力创造了效率。古人曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。你想有专注力的人比没有专注力的人一天就能多出几小时的效率，但一个月、半年、一年呢？这就是一些人非常努力，成绩也提不高的原因。你只要拥有了专注力，做事学习常常就能事半功倍。
记得以前写篇日记足足用了2小时，但一次考试作文却只用了15分钟，还只被减了1分，这是我专心专注写作的结果，也说明我的专注力还有很大提升的空间。做什么事情，要专注，但也不能在心里一直说专注、专注、专注，其实你这时已经分心了。
书中还告诉我们一个提高专注力的小游戏：先吸气5秒，之后停止呼吸3秒，再呼气5秒。这个练习可以让我们很方便很简单地提升自己的专注力。
想要改变长久以来的习惯，是需要付出很多努力的，并不是你现在下定决心，马上就能集中精神。想要学会专心，不只要从自己喜欢的事物下手，更要向小志一样找出促使你改变的动力，找出具体的学习理由，在学习专心的过程中，坚持不懈，持之以恒，让专注力成为一种习惯，一种能力，让你变得更出色。
我出色（9）
成长，是一个奇妙的旅程，它让我从自卑变得自信；从软弱变得坚强；从努力变成了尽全力；从自私变成了会感恩…。在成长的过程中，我认识到了自己的另一面：原来，我也很出色，我也能做好。
我在慢慢地成长，在这成长的过程中，我发现自己变得越来越出色了，当然，这种“出色”并不是我的自大，而是我对自己的肯定，对自己的信心。
以前，我遇到挫折和困难总会退缩，不懂坚持，而现在我不论遇到什么问题，都会尽力解决，咬牙坚持。“百次要有首次的标准”即使是失败了一百次，在做第一百零一次时也要继续加油，以第一次做的态度去面对。
那是一个寒冷冬天的晚上，我坐在昏黄的灯光下看书，一抬头发现已经12点了，可我并不打算去休息，因为第二天要考试了，考试前一天认真复习好像是一件很正常的事吧，但我从前并不会这么做。之前的每一场考试前，我都没认真复习，仅是马虎了事。但现在不会了。因为成长让我明白：“越努力，越幸运”，没有付出哪来回报？
认识到这点之后，我确实是进步了，在答卷时，能胸有成竹，不慌不忙了。
成长的过程中，尽力去做某件事，即使失败也无妨，因为我已经做到尽心尽力，无悔无愧了。时间是最公平的裁判，因为它总会发现我的出色，让我变得更好。
出色就是出色的习惯，我要从点滴开始，做到极致，因为我相信自己是最出色的。
今后，我会变得更好，不骄傲，不自卑，不自私，不软弱。因为，我要做更出色的自己啊。
我出色（10）
从第一声啼哭开始，上帝的手就点燃了一支属于你的蜡烛，摇曳生辉，独一无二。
从小到大，我并不是一个出色的人，甚至说有些自卑：没有如花似玉的美貌，没有一项值得骄傲的才艺，没有别人家孩子那股机灵劲儿……相貌平平，成绩平平，性格平平，简直是一只活脱脱的丑小鸭，几乎没有任何可圈可点之处……直到那次上台朗读作文，我惊奇地发现：原来，我也很出色！
曾经，我在班级都没有丝毫存在感。坐在教室后排，上课睡觉发呆，也不会被老师发现，老师会更加关注那些成绩出色，伶牙俐齿的出色生，而我却只配做他们的“人肉background”。每当出色生们代表班级学校去参加各种竞赛，并带着丰硕的成果归来时，我都会异常羡慕，只能在心中想想：什么时候我也可以像他们那样出色啊！接着露出一丝苦笑，呵呵，不可能的，痴人说梦罢了。
进入高年级，写不好作文这一难题，又给我本不出色的生命狠狠地刻下了一道痕迹，我更加否定自己。每周的作文，仿佛如魔鬼一样折磨着我，妈妈见我如此害怕写作文，索性给我报了一个作文班。
我的内心是极度抗拒的，但基于妈妈的威逼利诱，只好妥协了。
去了作文班，我渐渐地喜欢上了老师的讲课风格，听讲也认真了许多。
有一次，老师让我们以“我的梦想”为题写一篇作文，写得好的同学可以上台展示自己的作文。听到这个题目，我的脑海中飞快地闪过一个念头：我的梦想是成为一个出色的人。接着思路源源不断地冒出来，我行云流水般将它写完。
当老师批改完，拿着一篇作文，脸上带着赞扬的微笑说道：“这是xxx的作文，写得相当成功，语句通顺流畅……，请她为我们朗读一下。”那一刻，听到我的名字，我是震撼的，丝毫未妄想自己的作文能在同学面前朗读。于是我带着紧张的心情站上了讲台，拿着作文的手不住地颤抖着，脸红得像一个冒着热气的烤红薯，心在胸腔内疯狂地跳动着，仿佛要挣脱一切。望着台下一双双期待的眼睛，我深吸了一口气开始了我的朗读：“每个人都有梦想，而我的梦想是成为一个出色的人……”教室里静得出奇，同学们都屏息凝神地听着。有那么一瞬间，我感觉自己的灵魂飞出了教室，在自由而空灵的天空中畅游……
念着念着，我的声音哽咽了，可讲台下却发出震耳欲聋的掌声，我知道，他们一定以为我读得声情并茂，可是，只有我明白，我的哽咽是因为内心深处的灵魂告诉我：你也很出色。是的，原来我也很出色！
我出色（11）
上一学期，老师教了我们一篇题为《网上呼救》的课文。这篇文章讲的是，正在芬兰一图书馆上网寻找资料的学生苏珊，忽然双腿剧烈灼痛，不能行走，生命垂危。苏珊挣扎着通过互联网向外发出求救。远在美国德克萨斯州的12岁男孩桑恩，在网上周游时，发现苏珊的求救信息后，在母亲的帮助下，立即通过当地救援中心与芬兰联系，从而展开了一场惊心动魄的跨国营救行动。互联网救了苏珊的`生命，也深深地吸引了我。
自从我学会了上网以后，查阅资料方便了很多。写信、发贺卡等等，这些本来很麻烦的事情，现在变得十分的轻松，只需在电脑上敲打几下键盘就可以了。有一次，老师要我制作一份卫生小报。回到家中，我抓耳挠腮，不知从何做起。忽然，我灵机一动，打开电脑，连上互联网，在google里键进我想查找的资料的关键字，然后用鼠标一点“搜索”按钮。嘿！卫生知识，健康小品、饮食与健康、卫生幽默画等便一股脑儿地出现在我的眼前。
网上购物可刺激可方便啦！有一次我想买一本课外书，跑了几个书店都没买到，爸爸让我试试“网上订购”。我打开计算机，来到“少儿图书”网站，轻轻一“回车”，屏幕上立即出现了一本本儿童读物，有好几百种，仿佛把全世界的书城都搬到了我的眼前，看得我眼花缭乱，提示框出现了很多选项，有作者、出版社、内容提要，还标明了原价和现价，真是一目了然。我点击了“购买”键，并填写家庭地址和电话，没想到当天下午，书就送到了我的家中，真的让我又惊又喜。
网上不仅有各地学校的新闻，还有关于学习、旅行的相关资料。今年暑假，爸妈预备带我往云南旅游。临行前，我上网查阅了云南的相关资料，石林、大理三塔、玉龙雪山片刻间就出现在我的眼前，我兴奋得直拍手。通过网上图片与实景的比照，使我增添了更多的旅游乐趣，也把握了更多的知识。
互联网让我拥有足不出户便晓天下事的本领，此外，它对我的学习帮助也非常大。我想进步英语会话水平，便在“百度”中输进“学英语”这几个字，瞬间就会弹出很多关于学英语的课程，有录音，有解说，图文并茂，让我一下子就迷上了英语。
电脑是我学习的好帮手，互联网更充实了我的生活。小朋友们，你想与我交流上网学习的体会，请与我联系。我的E-mail是xxxxxxxxxxxx，让我们成为通过互联网相互学习的好朋友吧！
我出色（12）
国际象棋使我思维更周密。下棋时，每走一步，既要考虑自己下一步的行动和可能遭致的攻击，又要考虑对方的动向。一招棋错，可能满盘皆输。每走一步，都要考虑如何布局，如何洞察对方的意图，可以说是步步为营，招招艰险。总之，通过学习国际象棋，使我的注意力、记忆力、观察力等都得到了提高。
国际象棋培养了我胜不骄，败不馁的精神。下棋时，要战胜一个个越来越强大的对手，就得不断地接受新的挑战，既要面对胜利的考验，又要面对失败的打击。在一次次的锻炼中，我变得越来越勇敢。记得三年级时，我参加棋王棋后赛，因粗心大意败给了朱熠洲，但我并没有气馁，而是更加勤奋地学习国际象棋，决心要超过朱熠洲。功夫不负有心人，在四年级棋王棋后赛中，我终于打败了朱熠洲。但我并没有骄傲，而是在棋室里加倍练习，争取下次再夺棋王桂冠。我知道：胜不骄、败不馁是一个棋手最基本的素质。
国际象棋使我对待学习态度更认真。为了赢棋，每回下棋，我都会集中注意力，细心地观察，耐心地思考，谨慎地走棋，可谓全神贯注。长期训练，我做一日和尚撞一天钟养成了做事认真仔细的习惯，并把这种好习惯用到了学习中去。记得刚上学时，我上课老是坐不住，在下面做小动作。写作业也是粗心大意，考试总考不好。自从学了国际象棋之后，不知不觉，我仿佛换了个人似的，听课比以前专注，作业错误率明显减少，学习成绩也出类拔萃。老师们经常风趣地说：“下棋还能治好‘多动症’啊！”
如果你也想成为聪明的孩子，不妨来学一学国际象棋吧！
我出色（13）
我找到班主任说，“王……王老师，我……我不会……唱歌……”班主任似乎看穿了我的心思，笑了，眼睛弯弯的，像是月牙儿：“韵儿，你的声音很甜美，给自己一次机会，你一定会很出色。从今天起放学后你来找我排练，一周后如果你还感觉自己不行，那时我再把你的节目删掉，好吗?”没办法，我只得点点头。
放学后，我真的来到了音乐教室。音乐老师弹奏着钢琴让我试唱，我唱了两句：“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”要知道这是我第一次在人前唱歌呀!
“不错，再大点声!”
“你的声音很好，音域又宽，这支《烛光里的妈妈》很适合你，你把声音放开，一定能行!”
就这样我练习了一个星期，已经唱的很好了。在母亲节晚会的时候，我在全校师生面前唱了这首歌，送给我的妈妈，等我唱完的时候，我听到台下发出了热烈的掌声，我还看到妈妈眼里的泪花，原来我也这么出色。
我出色（14）
我天生就是一个很胆小的人，在母亲节就要到的时候，我们学校组织举办大型的联欢节，也不知道是谁的主意，给我报名了，当老师念到我的时候，我的心里很害怕，但是时间已经来不及了，已经报到学校了。
我找到班主任说，“王……王老师，我……我不会……唱歌……”班主任似乎看穿了我的心思，笑了，眼睛弯弯的，像是月牙儿：“韵儿，你的声音很甜美，给自己一次机会，你一定会很出色。从今天起放学后你来找我排练，一周后如果你还感觉自己不行，那时我再把你的节目删掉，好吗?”没办法，我只得点点头。
放学后，我真的来到了音乐教室。音乐老师弹奏着钢琴让我试唱，我唱了两句：“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”要知道这是我第一次在人前唱歌呀!
“不错，再大点声!”
“你的声音很好，音域又宽，这支《烛光里的妈妈》很适合你，你把声音放开，一定能行!”
就这样我练习了一个星期，已经唱的很好了。在母亲节晚会的时候，我在全校师生面前唱了这首歌，送给我的妈妈，等我唱完的时候，我听到台下发出了热烈的掌声，我还看到妈妈眼里的泪花，原来我也这么出色。
我出色（15）
现在我最爱说的一句话是：“我自信，我出色！”因为这句话能给我力量战胜困难，让我找到成功。记得有一次考试前，我生病了，有几天没有去上课。可是等我病好了去上课，就迎来了一次考试。考试时我真怕考到我没有去上学时老师讲的知识。怕什么就来什么。我怀着忐忑不安的心情开始考试。开始时一切顺利，可是不久做到应用题了，第一题我就不会做，我心里想：这次死定了，第一道题就不会做，肯定要被老师批评了。就在这时，我想起了老师平常爱说的一句话：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。对呀，面对困难时我们应该勇敢，要相信自己。屠格涅夫说的好：“先相信你自己，别人才会相信你。”如果我自己都不相信自己，那别人怎能相信我呢？我一定能战胜这道题的。先易后难。我决定最后做这题。等我把其它的题目都做好了之后，我开始主攻这道难题。经过我反复认真的读题、审题，我渐渐发现，这题其实并不难，它和后面的几道题是一种题型，它只不过是把题目改得复杂了一些而已。考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我们只要能够始终保持自信，不管是再大的困难，我们都能够战胜的。我自信，我出色。
我出色（16）
进入六月来，高考、小考接着是中考，让人透不过气来??在众多考卷中，最引人注目的还是作文题，我最关心的当然是小考作文题了，今年我们区的考题是《我也很出色》，给出的材料是：
“瞧瞧人家孩子??”父母经常这样说，其实我也很出色嘛。比如说那一次??
我虽然没有参加考试，看了考题，仍然有试一试的欲望。
《 我 也 很出色 》
“瞧瞧人家孩子??”父母经常这样说，其实我也很出色嘛。
比如说那一次，母亲节就要到了，学校组织了大型联欢会，不知哪个淘气包想捉弄我为我报名独唱！当我知道时，四肢发麻，头发根都立起来了。要知道我是一个胆小的女孩，从来不敢面对众人讲话。即使上课回答问题，也会紧张的口吃。可是名单已经报到了大队部，我越想越怕，鼓足勇气，第一次敲开了大队部的门：“王??王老师，我??我不会??唱歌??”大队王老师似乎看穿了我的心思，笑了，眼睛弯弯的，像是月牙儿：“韵儿，你的声音很甜美，给自己一次机会，你一定会很出色。从今天起放学后你来找我排练，一周后如果你还感觉自己不行，那时我再把你的节目删掉，好吗？”没办法，我只得点点头。
放学后，我真的来到了音乐教室。音乐老师弹奏着钢琴让我试唱，我唱了两句：“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花??”要知道这是我第一次在人前唱歌呀！
“声音太小了，大点声！”王老师站在旁边提醒我。
“不错，再大点声！”
“你的声音很好，音域又宽，这支《烛光里的妈妈》很适合你，你把声音放开，一定能行！”
??
从此，我每天都按时排练，王老师和音乐老师耐心地辅导，不放过一个表情、一个动作。我的喉咙似乎也打开了尘封的锁，声音洪亮起来。当我的歌声在音乐教室中回荡的时候，常常有同学驻足来听。他们窃窃的称赞，不是地传入我的耳际，我心里美滋滋的，平生第一次感到满足。可是每当夜晚，躺在床上，想起要面对全校师生歌唱，我总会紧张得辗转难眠。
“韵儿，你唱得多好啊。你真出色，应该给自己一次机会，展示给大家，怎麽样？”一周后王老师问我。
“王老师，我，我能行吗？??”
“当然行。”王老师话不多，但很清晰。
转眼间，母亲节到了。我站在舞台后的帷幕后面，从缝隙中望向会场，三千师生的眼睛好像都望了过来。我马上躲到一边，心突突地跳。握着话筒的手都有些发抖了。突然，一只手揽住了我的肩膀。抬头看：是王老师！
“别紧张，深呼吸，音乐老师的伴奏会配合你的。你一定没问题！”
我点点头。
伴奏响起，我站在舞台上，似乎忘记了周围的一切：“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花??”一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。“天啊，我成功了！”我在心中狂呼。高兴得我不知怎麽就把敬队礼改成了鞠躬。我跑下了台，拉住王老师的手，兴奋地说：“我成功了！”王老师再次揽住我：“韵儿，你真出色！”
从那以后，每当我退缩的时候，我都会想起这一幕。因为我知道我也很出色！