我的小学同桌（1）
“哎，悟空，你这一题错了，应该这样做……”你猜我在和谁说话？我的同桌――孙悟空。
孙悟空一向助人为乐，无论我遇到什么困难，他都会帮助我。一天，我正要写作业，忽然发现钢笔忘在家里了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。孙悟空见了，关心地问：“怎么了？”我着急地说：“我的钢笔忘在家里了”“没关系，俺老孙帮你拿，你先拿我的钢笔用吧。”说完，他将自己的钢笔递了过来，然后，一个筋斗飞出窗外，直奔我家。不一会儿，他就将我的钢笔拿来了。我连忙说：“谢谢，谢谢你，悟空你真好。”“没关系，这对俺老孙来说是小菜一碟。”
因为他这样帮我，所以我也要帮他，然而，我唯一能帮他的也只有学习上了。每当他学习上遇到困难时，我都会毫不犹豫地帮助他。
一次，老师布置了作业，我们都认真地做了起来，可孙悟空却在一旁抓耳挠腮，原来他有一题不会做，见我已经做好了，他立刻虚心请教，我立刻答应了，并耐心地教他。我指着题目，对悟空说：“书读百遍，其义自见，你将题目再好好读读。”悟空又将题目反复读了几遍。悟空不愧为齐天大圣，他可真聪明，我只提醒了这么一点点，他就已经能够将题目完全解答出来了。悟空还一个劲儿地谢谢我，他可真会谦虚啊！
就这样，我们俩在学习上互帮互助，都取得了很好的成绩。
我的小学同桌（2）
还记得你小学时期、初中时期，你的同桌吗？而如今的他们，都在什么地方？都过的好吗？我认为回忆是人的内心最弥足珍贵的部分，记忆会永远为我们保存那份友谊和开心。
我的小学同桌是一个特别的调皮的男孩子，上学的时候他总爱欺负女孩子，把自己扮演成小霸王。但是他却很怕老师，每次老师过来他身边，他立刻就变成乖宝宝，安安静静的坐在座位上不乱跑不乱动了。如今想到当时他可爱淘气的样子，忍不住扑哧一声的笑了。可是现在我却完全没有他的任何消息，不知道他去往哪里，有怎样的变化，也是一件非常可惜的事情。
我的初中同桌是一个文静可爱的女孩子，我们课业上一起听课一起学习，私底下一起分享小秘密和小心思，她就是那个时候我特别信赖要好的闺蜜。有男同学欺负我，她都会非常勇敢的挺身而出，像大姐姐一般保护我。她的模样依然清晰的刻在我的脑海里，回想当时天天喜欢和她腻在一起的日子，就觉得非常温馨和快乐。如今的她在外表方面改变了很多，戴上了酷酷的眼镜，留起了清爽的短发，这样的她看起来更潇洒干练，但无论外表如何改变，我们的友谊是永远不会变的。
祝愿我的同桌和我学生时代的同学们，未来的日子里都能更上一层楼，创造更美好的明天！
我的小学同桌（3）
小学时光匆匆而过，上初中已经两年了。
那时，总觉的时间过得太慢了，每天巴不得放学，老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的厌烦。但现在小学时光过去了，却总觉得怀念。怀念起我的同桌。
他是一个温柔的男生。记得上三年级时，老师把他调到我旁边。我讨厌他极了，因为他的脸上有一块烫疤，特别难看。所以一有不顺心的事就骂他。呵呵！但是他呢？一个男生，却总是被我骂的不知所措，还经常向我赔礼道歉。唉，我的这种坏脾气就是被他惯坏的。
但是他经常帮助我。时间久了，我对他的看法变了——不能以貌取人嘛！实际上，他真的很爱帮助同学，是个好学生。
数学老师经常先把题目写在黑板上，再让我们把题目抄到本子上，最后算答案。那时我的视力不好，又没配眼镜，根本看不清黑板上的字。他总是把题目先抄在本子上，再给我抄，等我抄完题目后，他再把本子拿回去，我们各算个的答案。
在夏天天气炎热时，我总是买两袋冰镇的酸奶，喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候，都会朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善，使人看了之后觉得很舒坦。
通过这些事情，我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个男生。
但是他有点爱装：
有一次，我和他吵架，顺手捶了他几下，他立马板起脸，严肃的对我说：“嗨，我想我活不长了！”“为什么？”我问。他说：“你刚才打我的时候，我感到特别的疼，而且嗓子里好像涌上来什么液体，黏黏的，还有点恶心，想吐的感觉。我怀疑是你把我身体的某一个器官打坏了，所以想吐出血来。”
我现在想起来真的好想笑，血岂是随随便便吐的？他吹牛都不打草稿。但是在当时看来，他编的好像，我还傻傻的信了。还不停的安慰他，说“好好活下去”之类的话。
还有一天早上，他的数学作业写得不够认真，我说了他几句，他便拉了一早上的脸，作业题目也不借我看了。我也不是好惹的人，一直不理他。过了好长时间，他主动给我道歉。我到现在还记得他道歉时的场面：
当时正在上课，他传了一张纸条给我，上面写道：嗨，别和我较真了，昨天是我不好，我给你道歉，对不起，我不该和你僵持不下，作业没写好本来就是我的错，你不理我也很正常。所以请你原谅我。行不行？
我看到纸条后很高兴，变也传给他一张纸条，上面写道：其实我是赌气才不理你的，行，知错就改，向我认错就好，原谅你了！
他看到纸条后，给了我一个微笑，悄悄对我说：”谢谢！”我说：“谢什么，其实咱俩都有错！”
再后来嘛，你知道吗？他还来过我家，当时我家正好有一锅鱼肉，香香的，所以我以“好同学”的身份请他吃了鱼肉。他吃的很快。我很惊讶。他得意的冲我笑着，说：“娃娃，这叫神速，没见过吧？”（在速度方面，我承认我是他的手下败将！）
虽然现在我们在同一个学校学习，但是却被分在不同的班级。两年了，只见过他几面，不知道现在他的学习成绩怎么样。只能祝他的成绩“芝麻开花——节节高”。
我的小学同桌（4）
我的小学同桌是一个非常有意思的人，他特别幽默。他鼻梁高高，长着一双大眼睛，水灵水灵的。他叫吴志浩，我和同学们都习惯性地称他为“耗子”。
“耗子”被公认为我们班的笑星，平常要是有什么苦闷的事，我们都爱找他解闷。他也很乐意把他那讲不完的笑话“奉献”出来，逗得我们捧腹大笑。
记得有一次，我考试考砸了，没有达到预期的目标，心情非常差，感觉闷闷不乐，整个人跟崩溃了似的。我这副模样恰好被他给撞见了，我当时没在意。我没想到的是，他居然重视了，他早就想好了“对付”我的办法。
他把我拉到一旁说：“唉呦！今儿太阳打西边出来了！啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀？真是稀奇，稀奇呀！”我扑哧笑了出来，我知道我已经掉入他的“连环套”，可我没法不掉进去。他又说：“这才对了嘛！我再给你讲个笑话，让你乐呵乐呵得了！从前有个人，生了三个儿子，大儿子叫流氓，二儿子叫菜刀，三儿子叫麻烦。有一天麻烦走丢了，于是他们的父亲就说：‘流氓你去找弟弟吧。’大儿子带着二儿子来到了警察局，就喊：‘喂！警察，我是流氓，我带着菜刀来找麻烦！’”听完，我不禁捧腹大笑，之前的忧愁早已烟消云散。
他就这么个人，在别人不高兴的时候，用满腹“经纶”让别人乐起来。咱们可别忘了他的名字——吴志浩。
我的小学同桌（5）
我的同桌，说起我的同桌，她是一个活泼开朗，很乐于助人的女孩，她有一头乌黑的头发，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的眼睛，她还有一张樱桃小嘴，健康的小麦色皮肤。对了，我的同桌有两个特点，你们想知道吗？请往下看。
第一点，也就是我刚刚上面说的，乐于助人。有一次，上体育课的时候，体育老师让我和其他两个同学去抬体育器材，可是，体育器材十分重，我们抬起来非常费力气，她看到了，就过来帮忙，给我们其他四个抬器材的人减轻了很大很大的负担。
第二点，铁面无私，为什么说她铁面无私呢？请看下面。因为她学习好，对同学热心，友好，所以老师让她做我们的副组长，来帮助和监督我们学习。她这个副组长十分负责任，每天按时检查我们的家庭作业，监督我们背书，还为我们解答疑惑问题，如果我们有人作业没有完成，或者学习态度不认真，她就会批评我们或者是告诉老师，虽然我们会对她有不满，但是我们知道她是为我们好。你们看，她是不是很铁面无私啊！
这就是我的同桌，一个十分优秀，十分热心，十分负责，十分公正的女孩。
我的小学同桌（6）
一年级时，我的同桌认为男生是不能和女生扯上任何关系的。他在课桌上画上三八线，严格控制我不许超线。老师在班会课上严厉地批评了这种做法，可他还是不肯放弃。老师一走过来，他就用胶带把三八线粘上，不让老师看出来；老师刚转过身去，他就迅速把胶带撕掉。有一次我书包的一角超过了三八线，同桌居然理直气壮地一把抢过我的书包，说：这个书包归我了！
二年级的同桌叫姜莉。我和她同桌第一天，她“架子”很大，一句话也不和我说。不仅如此，她还装出和别人交谈很开心的样子，好像故意气我。于是我也不用正眼瞧她！哼，我们井水不犯河水！
第二天一早，我来到学校，竟发现自己没有带文具盒。没有笔写字，无奈之下，我拍拍身边的同桌，“借支笔行吗？”她看了看我，又无动于衷地低下头看书。我很气恼，这人怎么这样啊！实在憋不住了，对她大喊了一句“你倒是说句话呀！”她脸红了，打开自己的文具盒给我看，“哎，不是不想借给你，而是昨晚忘了收拾，今天带了只空铅笔盒来。”望着她空空如也的铅笔盒，我们俩都笑了。而这个同桌三年级时就转学了......
三年级换了班主任，新来的赵老师很厉害，书教的很厉害，人更厉害。那时开始男生女生搭配着坐，说实话，我们女生真不想和男生一起坐，我们不是一路人。
我的同桌学习成绩不好，可玩起电脑游戏来是无人能敌。有事没事就和一帮子男同胞叽叽喳喳地讨论网络游戏，絮絮叨叨的，好像一群家庭妇女在拉家常，真是被他打败...
只要是上体育自然这种副课，他就很忘我陶醉的小声哼歌，都快忘了这是在上课。
那时我觉得跟男生同桌是有一定好处的，比如说我身上的幽默细胞就是被他们“整”出来的，我的暴力倾向就是被他们逼出来的。
他还有一个我看不惯的毛病，老师上课动不动就爱插嘴，好像自己知识很渊博一样。忍了很长一段时间，然后位置又有了调整......
我又和女生同桌拉,呼........高兴！﹏﹏但是......
同桌叫容,成绩真是差的可以.一天语文测试,她坐我后面,咿咿呀呀捣鼓了老半天,然后用笔杆戳我的背，终于开口了“喂，后面阅读第三道，怎么做啊？”当时那个晕拉.....弄了半天是问题啊！但心里想的和嘴里念的却不一样，不知道拉额。同桌突然仰天长叹“老师怎么能让我和一个成绩不好的女生同桌呢？”
倒！﹏﹏﹏﹏我道：“我也这么想来着。”
从一年级到六年级，我的同桌几乎清一色的“坏学生”——因为老师说好学生要和坏学生坐，这样能帮助同学提高学习成绩。
虽然说是“坏”，其实归结起来也只能说成绩差，真正“坏”的我倒一个也没碰到过。
跟他们同桌也不是像想象中那么恐怖，因为他们心地还满好的。有时跟好学生交流起来反而没意思，那些自恃清高的人与我无话可谈。
从五年级起，班上就出现了许多“陌生人”。他们都是从西潭转过来的，除了一个岚，其他几乎都是差生。他们中间老师安排陈当我同桌。陈在五年级时就和我当过一阵子同桌，那时他在偶班“人生地不熟”，显得非常之拘束安静。而那时我活泼外向，想必老师是抱着看看我们俩在一起能起什么化学反应的想法安排座位的。我们同桌一段时间后，位置又有了新的调整......
没想到六年级又和他同桌，真是有缘哈。
在一起的那会儿，我觉得他人真的很好，比如我眼睛近视（但我在学校从不戴眼镜，不好看拉额）他就看着黑板一个字一个字地给我念，5555现在想起来也好感动啊﹏﹏﹏﹏但是不带眼镜还是有危害滴，比如有时上数学课黑板上写的啥东东也看不清楚，数字这也不好意思要陈一个一个念，数学考试就这样泡汤了﹏还好老师把我调到前四排.........
珍惜与同桌相处的点滴，就是珍惜青春，珍惜成长，珍惜生命中的每一天。
我的小学同桌（7）
我的同桌叫曾迪昕。他的个子比我矮半个头。生气时，粗粗的眉毛皱的像老师打的勾；高兴时，眉毛弯的`像月牙。大大的眼睛时常咕噜噜的转。我和你的情谊十分 深。可是老师有一天对你说你要转去一小读书。我知道你那时受伤有多么大，虽然你告诉我时外表十分平静。我一直想不通老师为啥把你转去一小。难道是因为成绩 不好？不会的，你的成绩在班上是数一数二的（英语除外）。一定是你家这在一小的学区内。
你语文数学都好唯独英语差。你如果转去一小会不会和在这里一样在英语课上冬眠呢。每次偷走你美梦的不是你骂她该死千遍万遍的teacher，而是那个 答应帮你把风的我。每次英语课时当你上下眼皮亲密的不想分开时，我的目光以三秒一次的速度在你与黑板之间转移。这就是你经常被teacher黄牌警告的原 因。
而每当我郁闷时都是你把我逗乐的。你走之后我郁闷时谁逗我开心呢。我郁闷时你总会给我讲些你自己的笑话比如说；早上你睡眼蒙胧中把鞋油当牙膏用；当你 要用钢笔时，左找右找怎么也找不着，后来才发现原来钢笔就横在耳朵上；你也会把大诗人李清照的如梦令改写为：昨夜饮酒过度，大醉不知归处，兴尽晚归宿，误 入公园深处，呕吐，呕吐，惊起鸳鸯无数。虽然我无法把你留在身边，但我会把我和你的友情留在心中。
我的小学同桌（8）
这就是我同桌小学作文
在平清淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家顿的这就是我同桌小学作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
这就是我同桌小学作文1
“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来大狗熊，哭得哇哇叫！”看！我的同桌又开始唱他“独家制作”的诗词歌曲了！只要他一唱歌，班里准会爆发出一阵哄堂大笑！
他，是我的同桌。他的外号有许多：“歌词改编机”呀，“笑话王”呀，还有“标题问题破碎摧毁机”。还有其它的外号，我就不逐一先容了。
我同桌的外貌，那真是“唯一无二”。他的头发蓬蓬的，假如定形的话，就犹如“鸡毛掸子”；一双玩世不恭的眼睛，似乎所有事情都要尝试；高挺的鼻子上架着两块“挡风玻璃”；一张能说会道的嘴巴，一个大大的脑袋，他这么搞笑也许就是这个原因吧。他的个子不算太高，用四个字概括，“人间极品”非他莫属了。
说他是“笑话王”，一点都没错。也不知他说的笑话，是别人说的，仍是自己想的，真是数不胜数，比长江水还多！我估计，他的笑话应该是“不请自来”的。要说令他最自得的笑话，就是这个：一天，妈妈让我和面，可我感到很无聊，就把面扔到一边。妈妈看见了，以轻松的口吻说：“怎么不和面了？”我便立刻回答：“不想和（活）了！”
不要看他那双玩世不恭的.眼睛，他另一个外号“标题问题破碎摧毁机”可不是浪得虚名。那次英语考试，标题问题简直相称的难，好多标题问题都不是课本的知识点，绝大部门同学都是生搬硬套的知识点，也包括我。谁成想在我们百思不得其解的时候，他居然写完了卷子，然后满怀决心信念地交了卷。我们只能唉声叹气。不一会儿，老师判完了试卷，我看到了他的，哇塞！他得了100分！而他仍旧面不改色，仿佛在说：我会继承努力的！
这就是我的同学，使人既失笑又敬佩，能够拥有这样的同桌，使我感到十分荣幸。
这就是我同桌小学作文2
我的同桌叫李青，她善良，可爱。
她扎一条玄色的马尾，走路的时候马尾也跟着摆动，可有意思了！弯弯的柳叶眉下是一双明亮，清澈的水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子下有一双樱桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黄鹂鸟，唱出的歌让人听了心醉！
李青不仅歌唱得好，她还会写书法，还会舞蹈呢，真是多才多艺。偷偷告诉你哦，她可是我的偶像呢！
李青是我的组长，学习可好了，成绩都是名列前茅。她上课听讲可当真，爱钻研。遇到困难时，不求出正碑谜底，不休息，不吃饭，可用功了。
李青不但学习好，她还乐于助人。
记得一次，老师让我们做题。我有一道题不会做，我用胳膊肘碰碰李青，偷偷的说：“李青，这道题让我抄一下呗。”谁知她抬眼看了我一眼，那眼神可复杂了，又埋头写功课去了。我当时很气愤：“小气鬼，抄一下就不让，有什么了不起的，哼。”我别过头再也不理她了。
好不收留易熬到下课，我一个箭步就要往外冲。李青一把拉住我，温顺地说：“学习不能脚踏两船，我给你抄了，那你永远也学不会。”说完就耐心的给我讲那道题了。经由她一番讲解，我终于知道那道题怎么做了。李青说：“现在还生我的气吗？”我听了她的话，羞愧的低下了头，终于明白她的良苦专心。
这就是我的同桌，我们班的同学都喜欢她。
我的小学同桌（9）
要我的生活中有许多值得回忆的事，它们像一幅幅美丽动人的画面，时时刻刻吸引着我。五年级，老师排桌时给我安了一个女同桌，她叫杨亚楠，数学学习委员。有了新同桌，同学们都是屁股刚一坐下来，就说说笑笑，十分亲近。可是，我俩竟然像木偶一样，谁也不理谁，没有一句交流的语言。
于是，我一直盼着她能和我搭话，再看她，认真听课，做作业，好像我在位置上坐上三年，她也不会和我主动说话似的，我很不高兴。那天上午第二节是数学课。做作业时，我被一道题给难住了。我想请教她，嘴唇颤动了好几下，吞吞吐吐地对她说：“喂，杨亚楠，给我指点指点吧！”我声音小得像只蚊子叫，她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄，没想到她又给夺了回去，而且瞪大了双眼看着我。于是，我忙笑着说：“大姐，那你给我讲讲吧！”她“噗”地一声乐了。
开始讲题了，她又是绘图，又是演讲。看我还没有懂，就一连给我讲了三遍，她可真有耐心啊！经过她耐心讲解，我终于做出了那道数学题。说句实话，我还真喜欢老师给我选的这个同桌。
我的小学同桌（10）
我的同桌是谭飞。他中等身材，留着平头，大眼睛，一双耳朵。他看起来很帅。他非常体贴。
我记得有一次，他和张硕和我玩“星球大战”的游戏。张硕不能和我们两个竞争，他知道我不能和他竞争，所以他对我撒谎，说我应该离开。我气得跟张硕打了一架，谭福赶紧上去避免“战争”。
我还记得一场雨过后，操场上下了很多雨，我们三四年级开始了一场水战。事实上，我没有打碎任何石头。四年级学生说是我带头让我去办公室找老师，还是谭薇骗了四年级学生。然后我就放心了。
还有一次，老师要交考卷费，我把钱忘了。我从谭飞借了一元钱。谭飞问我：“卷子费是2元，你为什么只借1元？”我说：“没事，下午拿那一块钱。”谭飞说：“不要相信托拉。恰好我这里有四块钱，我们每人两块钱。”说完又把钱塞到我手里。
但最让我感动的是，在一次数学课上，我的钢笔不见了。我从张晨晨借来的。她说不多。谭薇看见了，把他的钢笔借给了我。他笑着说：“我还有！”但是我交作业的时候偷偷看了他的作业，都是用圆珠笔写的，突然眼睛就湿了。
我是我的同桌，有这个同桌我很骄傲！
我的小学同桌（11）
有一个人，她又着黑黑的皮肤，长长的头发，还有一双迷人的大眼睛，她有着高挑的身材，更有阳光般灿烂的`笑容。他就是——强田田，我的同桌。
强田田是一个体育能手，尤其擅长跳高，曾经参加过去多比赛，也拿过许多奖，而最让我佩服的是她坚强，上进的精神和品质。
记得有一次，他代表我们学校参加天河区的跳高比赛，以很小的差距只拿了第六名，我们知道了后觉得很可惜，十分的替他难过。当我们问起她这间事的时候，她的回答感动了我们所有的人。她没有灰心丧气，而是笑容满面的说“：相比上一次比赛，我这次已经有了进步，我觉得已经尽了自己最大的努力，取得进步就是成功，我很开心”。听了他这番话，我深深的被她身上的所散发出来的阳光的，坚韧不屈的，积极向上的精神感动着，我明白了一个道理有进步就有成功，一个人应当追求超越自我，更应该拥有乐观向上的精神。
从我的同桌强田田同学身上，我看到坚强，上进，这也是值得我学习的地方。
我为能与他同桌而高兴，为能有他这样的同桌而骄傲。
我的小学同桌（12）
小学作文我的新同桌
1.我的新同桌
我的同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采。有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲"。远看斯斯文文，真是俊俏可爱，很受老师的喜爱。
我的同桌说着一口流利的普通话，但是语调举止有点“娘娘腔”,像小姑娘似的。他的脾气真是令我“佩服”。我在课外说他"娘娘腔",想逗他一把时，一般的男生都会反咬我一口，说我是“母老虎”。他不但没说我，还没有理我，只是干瞪我一眼，哇噻!他不会一直忍气吞声吧?我继续说他的致命弱点，想试试的忍耐程度，结果他还是外甥打灯笼——照旧。
他看起来有点“壮”的样子，实在好笑，还自认为体育很厉害。但事实胜于雄辩，有一次，在体育课上“男女”战役(跑步比赛)中，前半段“女军”明显落后很多，但到了后半段，“男军”的致命弱示——张翼(我同桌)和王学诚出现了，那奔跑速度不说,真像“老牛拉破车，”“女军”轻而易举地取得了胜利。“有这两个书呆子男军还想夺冠?”“就是嘛。”许多女生都在背地里暗自发喜。
这就是我的同桌,很懂得与人为善，始终保持和同学们和睦相处，从不与人为敌.就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘，从不反击。我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢!
2.我的新同桌
昨天开学了，我又升入了新的年级，有了新的'老师，还有新的同学，我感到一切都是新的。
老师安排好我的座位，我感到很失望。别的同学都有自己的同桌，可我却没有。过了一天的独桌生活后，我感到很孤独，没有意思。可是从今天开始，我就再也不用做独桌了。我们班来了一位新同学，老师安排他坐我旁边。
他是个男生，身高和我差不多。不太胖，一双有神的眼睛，一看就很聪明。他说话方言很重，我常常一句也听不懂。
我的新同桌非常“幽默”。老师让他做自我介绍的时候，他大声地说到：“大家好，我姓翟……”我们都把他的姓听成了“宰”，同学们不由得吃吃偷笑起来，其实我也忍不住笑了，可他却一副无所谓的样子。后来，老师让他把名字写在黑板上时，我们才知道他姓“翟”。
我的新同桌还很“老实”。每当下课时，我们在一起玩耍，他都是静静地坐在那里。每次我问他为什么不去玩，他都不回答。我多次询问他，他终于说话了：“我是从东北来的，这里的同学我一个也不认识，所以……”我终于明白了，因为他对我们不熟悉，所以总是自己坐在那里。我开始跟他说话，跟他交朋友。现在，下课后他也能跟我们一起玩了。
这就是我的新同桌??一个东北男孩。我要感谢他，因为他的出现，我从此不再孤单。
我的小学同桌（13）
她今年以11岁了，高高的个子，微胖的身材，一头乌黑发亮的秀发，整天扎着一个马尾辫。胖乎乎的脸蛋上长着一对会说话的眼睛，一眨一眨的，一笑起来像月牙一样；不算太高的鼻梁儿下，有一张能说会道的嘴巴。她虽然没有美丽的外表，却长着一颗像金子一样闪亮的心，她就是我的同桌——王子林。
有一次在学校我生病了，她课间无微不至的照顾我，中午放学了，陪我回到家。下午妈妈帮我向老师请了假，就带我去了医院，来医院看病的人很多，于是我们就挂号，验血，打针，吃药，输液。不知不觉中一下午就这样迷迷糊糊中过去了，到家都已经天黑了，我身体也感觉轻松了一些，想起作业还在学校，明天肯定不能按时上交了，心里很着急。正在这时，叮铃铃门铃响了，妈妈说可能是爸爸回来了，我一拉开门，原来是同桌子林，手里拿着我的作业本气喘嘘嘘的说：“老师让我把作业本帮你带回来，你身体好些了吗？我把今天下午老师讲的内容给你讲一下吧？”我看着她满头大汗的，心里说不出来的感动。
还有一次，在我们俩放学回家的路上，发现路边垃圾桶旁有一只流浪猫，它身上脏稀稀的，我心想：它这么脏，肯定有好多细菌。不知道它会不会咬人？打没打疫苗？还没等我反应过来，她已经小心翼翼地蹲下身，把书包中吃剩下的.面包掰碎喂起了小猫，小猫望着我们，“喵喵”的叫着，像是在说“谢谢”呢！在以后的每一天，她都会把自己的面包留下一些带来给小猫。我在她的渲染下，也加入了她的“秘密”行动中了。
大家说像她这样乐于助人，心底善良的女孩谁能不喜欢呢？我想和她成为一辈子的朋友，努力向她学习。
我的小学同桌（14）
我的同桌，圆圆的脸蛋，又大又圆的眼睛，白白的皮肤，不了解他的人，都会觉得他聪明又可爱。
作为他的同桌，我可太了解他的为人了，他可是个十足的“倒霉蛋”。
镜头一：交作业
今天又是星期一了，该交作业了，他开始在书包里翻来覆去，小组长走过来对他说：“小凯，交作业了，你可千万别对我说作业没带。”小凯皱紧眉头，吞吞吐吐地说：“我真的没带……全部……都忘带了。”组长就把这情况如实告诉老师了。我想，这下小凯该又有好果子吃了。果真，没过几分钟，老师就气冲冲地来问小凯：“你真的做好了?”“是的!”小凯小声地说。“好的，你打电话叫你 妈妈把作业带来。”老师递给他手机。小凯只好拨了，可拨了好久，都说关机。小凯大概想，这下可能就过去了。没想到老师厉声说：“每次要交作业都说没带，鬼才相信。你必须在放学前，把全部作业补起。”
“可怜”的小凯，只好每节下课呆在位置上，咬着笔杆不知道在想什么，也不知道在做些什么，直到放学都没完成一丁点作业。
镜头二：与体育课“拜拜”
上英语课时，小凯一会发呆，一会拨指甲，一点都不专心，英语老师叫他读单词，他一个都念不出来，老师生气极了，就叫他以后的体育课都不要上了，到办公室去补习。我知道，小凯平时最喜欢体育课了，课上有他最爱的篮球运动。可如今，小凯却要跟体育课“拜拜”了，真是可怜哪!
哎，我的同桌，你何时才能走出“霉运”?
我的小学同桌（15）
我和我的同桌有时矛盾，有时和好。
矛盾都是因为小小的几件事而发生：写作业时，我一不小心碰了她一下，给本子上画了一道老长的线，她非常恼火骂了我一句。我一听这句话，可以说音调拖的能当唱戏演员了!
我继续写了起来，不料她专门碰了我一下，本上也画上去了老长的一条线，我俩开始吵起来;还有一次，我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾：这个垃圾袋是我俩共用的，可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走，于是我俩争吵让谁带回去再带过来，每个人都不让对方，吵个不分上下，最后决定一天自己一天对方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况，心里一致才会互相帮助：张昊驰和王珂霸占我们的位置，我们会给他们来个大反击，再把他们挤成我们的那么窄;马晨睿太胖需要很大的位置，可是我俩的桌子如果不对齐的话，教室会显得很难看，所以我们让他挤一点，让胡欣悦宽一点……
这就是我和我的同桌。
我的小学同桌（16）
我的同桌
□盐城市建军路小学五(6)班周欣雨
那是我一，二年级和我做了两年的同桌。和我坐过的同桌有许多，但最令我难忘的还是他。想知道他是谁吗？等会儿再告诉你，不过可以给你一个小提示：他的名字很怪，好像他的爸爸妈妈十分喜欢米老鼠似的。
他白白的脸上有一双大大的，有神的眼睛，可能是因为他很瘦吧！所以两只眼睛看起来很大。他有一对招风耳，小嘴巴能说会道，鼻子高高的，一副“大知识分子”形象。
记得那是星期三下午，班里举行数学小测验，发下试卷后，我“过五关斩六将”顺利地写到最后一题，咦？怎么回事，想了半天，我也没想到这道题的答案，我真是心急如焚——快下课了！眼睛不由朝他瞟了一眼，他已经写完了，正检查呢！我感到“救星”来了，连忙撕了一张纸，写上“最后那题怎么写？”写完后，我将这封“信”推过了课桌之间的间隔。我觉得我和他之间是同桌，这个小忙他不会不帮的。果然，他接过了纸条立马写了起来，递给了我。我高兴极了，但接过来一看，顿时傻了眼，“对不起，这道题我不能告诉你。”我看完后，将纸团放进了口袋里。没办法，我自己又想了几遍，但终告失败。
下课后，同学们凑在一块儿对数，因为“纸条事件”我索性不理他了，但他却主动和我说：“不是我不想帮你，只是那样对你没好处，这道题我已经抄下来了，我讲给你听吧！”虽然我很不服气，但目光还是落到了那一题上。他开始讲起来，那样一丝不苟，直到我明白为止。
那是我很惭愧，我想他这样也是有道理的。从此，我们的友谊更深了。
哈哈！听了上面的介绍，你应该知道他是谁了吧！他就是我的同桌——刘米奇。
点评：对同桌的外貌描写很细致，用一件事情展现同桌的性格，这是一篇不错的文章。
（尤天云）