故事里的故事（1）
冬月怒风下的断草飘飘，斜阳下的你我眉眼弯弯。
同窗三年，追忆清风飘荡，相视一笑是救赎我的良药。青春就像断了线的筝，牵线人望着远去的风筝，追不到，哭不得，只能呆着望已经远逝的那份记忆。
本来轻松活跃的语文课，所有人都聚精会神的听着老师的授课内容，在语文书上认真的做着记录，我听着唰唰的翻书声，心头愈是焦躁。没带书的我因心虚只好把头深深地埋下去，怕老师看出端倪。我不知所措，两手紧握着，又不时的看着同桌的书，坐在椅子上的我十分不安稳。冬以至，天初凉，而我却感觉有无数烈日烘烤着我的脸，已经红的灼热。 “给你书!”轻柔的声音拨开了我心间万缕愁闷，缓缓的转过身子，她从后面吃力的伸着胳膊，设法把书放到我手里。我准备伸手去接过语文书，抬头看到斜阳下的她眉眼弯弯，她额前一缕飘落的发丝，在清风下轻轻飘动，扫走了我心中所有的不安。低头又感觉心间暖暖。
两人彼此会心一笑，不需言语。那双递书的柔软的手，不仅轻轻地搭在了书上，也轻轻地抚摸了我心头。虽已冬至，而心间涌上了暖流。
即使窗外断草已经吹落，而你我那相视一笑解我千万缕思绪。你我同窗三年时光，不会随着断了线的青春回忆走远。你我相识在这个编织梦想的教室，点点滴滴的故事又点缀了你我的青春。
故事里的故事（2）
新年是一个举国同庆、阖家团圆的日子。
家里所有的人都围坐在一起，吃着香喷喷的、丰盛的团年饭，边吃边聊，互相传达着各种喜讯，每个人脸上都荡漾着幸福的笑容。吃完了饭大家伙又聚在一起看春晚，大人们聊聊天、打打牌；孩子们玩玩游戏、放放鞭炮，好一派幸福和谐的场面。
然而，就在此次时刻，就在我们享受着幸福团圆的时刻，有一群人他们却依然坚守着自己的岗位，为了我们的安全和幸福，牺牲了自己的新年和团聚。他们就是我们心目中的英雄——人民警察。
我记得有一天中午从“今日说法”栏目里看到了这样一个新年里的故事。2014年新年的那天，北京有个小男孩出去放鞭炮，半天都没有回来，家里人非常着急，心里想着：这大过年的，到哪里去找孩子呢？谁又能帮助我们呢？无奈之下，他们只有去派出所报案。没想到当他们走进派出所，却发现新年里派出所依然有很多警察在值班，有接报警电话的，有正在审问的，还有准备出警的，他们好忙，他们没有新年。
警方根据失踪孩子爸爸的描述，判断出了案件发生的时间和地点，于是警察叔叔调取了那个时段和地点的监控录像，果然发现有个嫌疑人员和孩子有过接触。于是立即调集了警力，准备开始去寻找失踪的孩子。警察叔叔让孩子的家人回去耐心的等待消息，他们则快速地消失在大雪纷飞里。看到这里，我的眼睛湿润了，心想这些警察叔叔真是不容易，为了人民的幸福和安全，大家都在吃团年饭，他们却不能回家团圆，还依然要坚守自己的岗位，这是多么高贵的精神，难怪他们是人民心中的英雄呢！
正在这时，新年的钟声敲响了，警察叔叔们还没有回家，他们仍然在雪地里寻找着失踪的孩子。家里暖暖的，我们的心里也暖暖的。
故事里的故事（3）
在一个草木茂盛的森林，粗壮的大树挺拔在一株株茂盛的青草中，树上有许多鸟儿在那无忧无虑地栖息着，奏着叮咚声的清澈小溪旁，有许多株婀娜多姿的小花儿。小溪里，有一只从辽阔的海洋中来到这里旅行的小乌贼，好奇地睁大的眼睛探视着周围……
可是，有一天，恶毒的人们来到了这片美妙的树林中，不断地砍掉高大的树木，大树那粗壮的身被无情的利斧毁灭。原来那清澈的小河转眼变成污黑的水沟。山中的大树没了，清澈的小河哭了，小鸟们无法生存了，它们叫了起来：“快逃呀！”便含着泪离开了故乡的热土。小乌贼也发出疑问：“水咋变黑了？”说着，便摆着触手，往小河的另一头逃命去了。
小乌贼和它的朋友小鱼来到了河小游，吃力地睁大眼睛，看看，工厂那巨大的烟囱发出浓烟吞着碧蓝的天空，罪恶的污水无休止地流进了狭窄的河里，小乌贼自言自语地埋怨起来：“这里的水怎么比我喷出墨水还要黑呢？”它们只好又转移地区了。
随后，恶臭阵阵袭来，小河的水越来越黑了，小乌贼和小鱼早已变成黑乎乎的一团肉球，它们突然发现，河两岸工厂林立，烟囱喷出一团团黑烟，恶臭污水源源不断从大工厂中排了出来，流到了小河里，小乌贼心想，从没见过这么脏、臭的水呢，还是游回我的海洋吧。那里的水虽然咸！他们非常无奈，只好说：“我们还是走吧。”小鱼马上同意：“好！”它们便游往远方去了。
从此，这一带再也没有任何动物了。
故事里的故事（4）
我家的照片墙上始终挂着这样一张照片，照片明显过曝，内容模糊的让人不得不感叹出拍摄者拙劣的拍照技术。照片中是一个年轻的女人抱着一个扎羊角辫的小姑娘，笑的无比灿烂，而小孩的表情恰恰相反，两眼圆睁，眼圈泛红，嘴唇紧闭，嘴角撇着。红润细腻小脸蛋上露出的表情却不太好，生气、委屈和泪水溢满她的大眼睛，委屈的小表情配上旁边灿烂的笑脸着实让人忍俊不禁。
沧海桑田都是一个尽头的洗理，都是被时光淡化。当年游园时的大部分的记忆在我脑中早已模糊不清了，这张照片背后的故事是我为数不多的深刻回忆。那是我五岁时跟爸爸妈妈去北京动物园时候的场景，笼子里的动物不仅在照片中是一片过曝的光团，在我的记忆里也是如此。只记得看到一条血红血红的舌头，舔了舔尖刀般的牙齿，翘了翘钢针似的白胡须。年幼的我刚靠近，它便发出一声怒吼，接着向我缓缓踱步走来。我被眼前的一切吓傻了,吃到一半的面包从嘴里掉了下来。爸爸妈妈仿佛被戳中了笑穴，笑的直不起腰，哈哈的笑声混着我的哭闹倒是让笼中的猛兽安安静静。接着妈妈抱起我，手轻柔的摸着我的头，温柔地安抚着我，我渐渐停止了哭泣，眼睛红红的，脸上还有泪痕交错的痕迹。爸爸仍是大笑不止，边笑边拿出相机，笑声的震颤让拿相机的手也随之抖动，也不管三七二十一咔嚓一声，照片就这样诞生了。
如今我已经长大，课业压力变大，父母工作也繁忙了不少，一家人出去的机会是少之又少。时光的流沙走过。终究要把一些事情交给时间，终究要把一些遗忘交给岁月。但总有一些留在心间。
故事里的故事（5）
大家好，我是一列新上任的地铁，我的身子是银白色的，上面还有几道彩条，看起来漂亮极了。我肚子里的地板和座椅都一尘不染，非常干净。今天是我工作的第一天，我会经历什么故事呢？我满怀期待地冲向了第一站。
车门打开了，由于是早高峰时段，乘客们蜂拥而入，我的肚子顿时被挤得满满当当。那些本来就不多的座位很快就被一抢而空。“滴滴滴”地铁的警告提示音响起了，我关闭了车门，向前疾驰。
“叮！”第二站到了，一位老奶奶拄着拐杖上了车。她年纪大了，站也站不稳了，我的身子稍稍一晃她就摇摇晃晃的，好像马上就要摔倒了。这时要是有个座位该多好啊！但座位已经都被坐满了，这可怎么办呀！我心里为老奶奶感到深深的着急，可我也没有办法，只能尽可能地调整自己的身体，让我的身体不摇晃得那么厉害。
“老奶奶，您坐吧！我下一站就下车了！”一个二三十岁的年轻姑娘站了起来，为老奶奶让座。老奶奶感激地坐上了座位，周围的人都向姑娘投去赞许的目光。这个姑娘可真是个好人呀！
“老奶奶，您哪一站下车呀？”坐在老奶奶身边的一个小伙子突然问道。
“哦，还有三站就下车了。”老奶奶答道。
“我正好也是那一站下车的，让我扶您下车吧！”
“谢谢你啊！小伙子！现在有那么多善良的人愿意帮助我，我可真是幸福呀！”我看着这温馨的一幕，感到高兴极了，这个世界上原来有那么多美好的东西呀！
“叮！”又到站了。这次想要上、下车的人都很多，他们会不会挤在一起，谁也无法前进呀？我担心极了。但很快我的担心就被欣慰替代了。只见上车的人自动排成了两列，等下车的人走完了再上车，没有一个人想要抢着上车！
很快，一天的工作就结束了。我疲惫地停下了，但心中却充满了快乐！
故事里的故事（6）
一张照片就是一段回忆，一张照片就是一个故事。从小到大，我拍过很多照片。其中，我最喜欢的就是这一张了。
绿色是这张照片的主色：郁郁葱葱的树，绿荫荫的球场。有一对身穿红色T恤衫的父子正在踢球，那个大人是我的爸爸，那个小孩当然就是我啦！
八月的厦门，天高云淡，游人如织。我和爸爸妈妈一起漫步在沙滩上。海边景色十分优美，可是游人多得像茶壶里的饺子一样，一个挤着一个，让我们失去了游玩的兴致。我回头一看，咦？那不是厦门大学吗？“爸爸妈妈让我们一起去看一看，玩一玩吧！”
来到厦大，迎接我们的是一个大大的操场。来厦门前，我看过厦大的资料，这个操场的台阶弯弯的，像月亮的弦一样，所以它又被称为“上弦场”上弦场上人烟稀少，我们坐在台阶上，静静地享受着灿烂的阳光，温柔的海风还为我们送上了咸咸的海的味道，这样的感觉真好！我眯着眼睛，环顾四周，突然，一个圆溜溜、白乎乎的东西映入了我的眼帘。我飞奔过去，喔，是一个已经废弃的足球！这个足球虽然已经很旧了，表面的皮已经斑斑驳驳，但是这丝毫不能阻止我对它的喜爱。我像得到了一个大宝贝似的把它捧在手心里。爸爸看到了也跑了过来。于是，一场足球赛就此拉开了序幕。
上半场，我守门。只见爸爸抬起右腿，做着瞄准的动作，正在找准时机，准备来个致命一击。我的心里忐忑不安，正在努力想着怎样防守。说时迟，那时快，爸爸以迅雷不及掩耳之势，“刷”的一声，还没等我反应过来，球进了。下半场开始了，我进攻。我卯足了力气，瞄准球门正中。爸爸却在气定神闲地看风景，好像是诸葛亮使空城计一样，不知道他葫芦里到底卖的是什么药。我用力一踢，球往球门飞去。爸爸还是那副样子，突然，一股“妖风”吹来，把我的球给吹偏了。我呆呆地愣在那里。爸爸哈哈大笑：“这次是我儿子没有发挥好，没关系。”我虽然输球了，但是我还是非常快乐。
我喜欢这张照片不仅仅是为了它的美丽风景，更因为它也记录了我和爸爸之间浓浓的亲情。
故事里的故事（7）
在一个池塘里，经常会发生一些奇怪的事，到底是什么呢？今晚又会发生些什么呢？
听！这是谁的歌声？哦，原来是小青蛙在唱歌。看，它那白白的肚皮，大眼睛，外面穿着一件绿色的大衣，还有那长长的舌头，可真是一个唱歌能手呀！小动物们都爱听它唱歌。
一天，小青蛙独自一人蹲在荷叶上唱歌，小鱼游过来夸赞道：“您的歌声真是太美妙了，您长大一定会成为一位出色的歌唱家的。”小青蛙听了骄傲地说：“看来天底下没有人能比我的歌声更优美了。”于是，它又大声唱起来。这时，小鸟飞了过来说：“您的歌声是最好听的，天底下没人能比过您了。”小青蛙听了后，更加骄傲了，接着用更大的声音唱了起来。这时，老乌龟走过来，语重心长地说：“小青蛙，你要注意了，你光扯着嗓子吼是没有用的，你还要学会运气，而且你也不能太骄傲了。”小青蛙不听，扭头就走了。老乌龟伤心地说：“唉，小青蛙迟早有一天会后悔的。”后来，小青蛙的歌声一天比一天小，最后居然唱不出来了。这时，它才后悔没有听老乌龟的话，可台下的小动物们还在等它呢！小青蛙只好硬着头皮上了舞台，可是它却只张嘴没歌声，这下小动物们都走了，只有小青蛙一个人独自留了下来。
老乌龟说得对，做人不能骄傲，要虚心接受别人的意见，才能进步。
故事里的故事（8）
书包，顾名思义就是装书的东西。而我的书包里有一件与众不同的东西——一个陀螺、一根系着布条的小竹竿，它承载着我童年时的欢乐。
“叮铃铃”下课铃一响，同学们立马从书包里翻出一个陀螺、一根竹竿来。丝毫没有交作业时的拖拉磨蹭，仿佛拿出的是一件迫不及待想炫耀的战利品。顿时，教室里变得热闹起来。大家把桌子搬到旁边去，腾出个位来，为“抽陀螺大战”做了个简易的擂台。
“开始!”随着裁判同学一声大喊，比赛就开始了。看着眼前激烈的斗争，大家变得激动起来。快看!青铜段位的我总是打不准目标，迎来了吃瓜群众的一声声吐槽:“快!快打!”“对准方向啊！哎！让‘小日本鬼子’给逃了!”而红方小亮选手则是黄金段位。他又准又使劲地鞭打着陀螺，发出一个个“砰!”“砰!”的响声。这强烈的抽打，弄得地板“咯吱咯吱”得响。
直到上课了，还有些同学人仍意兴不减，表面是在认真听讲，心思却在想着下课怎样赢过别人呢!望着心不在焉的同学，老师有段时间甚至禁止陀螺进教室。这可真是要了我们的命。这时，书包就成了我们忠实的守护者，它掩护着陀螺一次次有惊无险地躲过老师的搜捕。
这次是陀螺，以前是零食，有时是漫画，书包就像一位默默无言的守护者。以它博大的胸怀，守护着我们童年时的快乐。
故事里的故事（9）
每张照片里都有一份美好的回忆，记录着生活中点点滴滴的故事。
记得那是我五岁的时候，爸爸带我去新世纪步行街游玩，进入步行街，我就被眼前的景象吸引住了，多种儿童玩的花样展现在眼前：有的玩沙粒，有的玩旋转木马，有的玩蹦蹦床……但我的眼睛直直地盯着玩蹦蹦床的不肯离去，恨不得立马跳上去，疯狂地玩上一番。爸爸好像看出了我的心思，牵着我的手动了动。我回头看看爸爸，用力摇晃着爸爸的手说：“我好想玩蹦蹦床。”爸爸笑着点点头，便去买票付钱。我飞快地爬上蹦蹦床，阿姨帮我系好安全绳后，我就发疯似的蹦了起来。
哇！用力越猛，弹起的越高，那感觉像飞一样，前后地摇荡着，简直是在风中穿行。我和其它的孩子一样，跳着，蹦着，喊叫着。整个蹦床热闹起来了。
爸爸站在一旁，看着我微微地笑，他拿着手机，不时地叫着我，他瞬间按动快门，拍下了这美好的一幕。玩了一会儿，我感觉有点累了，就闭上眼睛享受着其它小朋友跳动时带动的小弹跳。“时间到！”蹦床老板在一旁喊叫着。大家你看看我，我看看你，喜悦的脸上挂满了晶莹的汗珠。蹦床结束了，那快乐的蹦跳画面，却留在了爸爸的手机里。每当我看到爸爸为我洗出的这张相片，就会想起那开心的情景。
照片是一个记录师，它会帮我们保存着最美好的时光。
故事里的故事（10）
“赵嘉鸣，你最好不要出去玩了。”我刚从学校的副食店回来，我的同学就对我说。
“怎么了？”我问。
“据说12班的把他们班的班主任给打了，现在正在外面玩呢。老师不让咱们出去了。”他告诉说。
“哦。”我答应了一声。
不一会，上课铃响了，我们的班主任报着课本走进了教室。老师先扫视了一眼，说：“同学们一定很想知道12班发生了什么事。12班的一名同学犯了错误，老师将他叫出了教室进行教育。那名同学很不耐烦，顶撞老师，出言不逊。老师很生气，闪了那名同学一耳光。同学也被老师打的急了，骂了老师俩句，然后也给了老师俩个耳光。最后，老师被学生气得在老师家人下的搀扶下回家。12班的学生不但不以此为耻，还很嚣张，在矿泉水瓶的瓶盖上扎上小孔，弄得厕所满地都是水，就像是少了一座镇压他们的大山。事情就是这样，你们有什么看法。”
我低下头想了起来：“老师大学生耳光也是被学生的言语激怒了，虽然不对，但也可以原谅：而学生，且不说打老师耳光，就是顶撞老师，也不是一名学生应该做的。就算老师管教的不对，就凭老师传授你知识，就不应该如此不敬。尊敬师长是中华名族流传下来的美德，如今却被人们的思想腐蚀的千疮百孔，并无多少人遵守。现在的90后，更多的是去关注非主流，关注怎么样显示出自己与别人的不同，却违背了中华民族的古老传统。”
等我思考完后，发现同学都都已经发言完了，开始继续上课。
几天后，我们班也发生一件反抗的老师的事件，性质却比12班发生的时间轻了些——俩名女同学撺掇其他同学转学，原因紧紧是因为嫌老师太唠叨和管的太严，不能和外班的男生交往。这件事被老师听到了。经过一天的努力，老师成功让俩名同学认识到了自己的错误，但要想回来继续上课，需要念一份检查。一名同学鼓起勇气念了检查，回来继续上课。另一名同学则拉不下面子，转去别的学校了。
经过这俩次我明白了，老师就相当于你的第三个家长，就像我们老师说的一句话一样：“老师和父母是这个世界上肯定不会骗你的三个人！”在你身上费下的心甚至比他自己孩子还要多，教育你甚至比你的父母更费心，也值得我们尊敬，我们也必须尊敬老师!
故事里的故事（11）
我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来。
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏：
我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧！我从一只欢快的兔子，变成一只动作迟缓的乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬。爸爸见状转过头来，鼓励我说：“琪琪，快点！你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦！慢的人没有冰糖葫芦吃喽！”一贯享有“小谗猫”美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复“本性”，朝山下狂奔起来，把妈妈的“十大注意” 抛在脑后。
很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了。我也顾不上了，用2.0的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的身影，才停下来休息一下。不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的！没等爸爸说话我马上说：“爸！冰糖葫芦！”说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个，这个，还有那个......”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉！吃大亏了！”爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱。当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点。爸爸又说：“你个小谗猫！”我听了，冲着他做了鬼脸。说时迟那时快，在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。
相片记录着我儿时的欢乐，还珍藏着我儿时的美好回忆，也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。
故事里的故事（12）
照片是一种神奇的东西，它的背后都有着各种各样，（、）形形色色的故事。它们大部分都是快乐的。它不仅仅是人们的纪念与回忆，更是人们心灵的寄托。(首段干脆利落点明写作意图)
而令我所喜爱的一张照片（，）就是我小时候在医院的一张照片，那时我还很小，只记得模模糊糊的一些部分，（后来）还是在母亲告诉我的时候才明白的。
那时，我每天都非常的活泼，常被人称作为“熊孩子”。母亲总是每天陪伴着我，照顾着我，甚至经常陪伴着我做游戏......每当我受伤时，（她）都会小心翼翼的观察我的伤口，生怕我出现一点伤害。
就在有一天，当时天气温度很低，“弱小”的我，因抵不住这寒冷，便在深夜时，发了高烧。那时我的头混混（昏昏）的，有点晕，变（便）向母亲询问，当母亲将手放到我的额头上，查看我的温度时，发现我发了高烧，（她）迅速带着我前去附近的医院，并且脚步越来越快，生怕晚了一秒，我就会出现生命危险。到医院时，我因发高烧，所以在那里挂水，母亲就一直陪在我的身旁，没过一会，我就睡着了。直道第二天清晨，母亲，一直趴在我的身上，那时的我还不明白，直到现在才明白，母亲为了照顾我，一夜没睡，直到撑不住时，才趴在我的身上睡着了。每当我有“请求”时，母亲总会满足我的小“请求”，就拿最简单的事，削苹果，她生怕我不够吃，结果给我削了好几个.....在那时，是我第一次发高烧，所以我们在医院拍了一张照，就是母亲坐在我的身旁，照顾的照片。
照片，不仅是人们当时留做（作）的纪念，也是人们用来回忆的“道具”。很多人都喜欢拍照片，因为他们以后很可能会忘记，就像我，很多小时候的事都忘了，当有着许多的照片，没（每）当我看到这些照片时，都会想起当时的记忆，并且回味它。
故事里的故事（13）
偶然间，我翻开相册，发现一张儿时与朋友玩耍后拍的合照。看着这张合照，一段尘封的记忆涌上心头，恍惚间，我仿佛又回到了那段与朋友玩耍相伴的快乐时光。这张照片，我清晰地记得是朋友们为我办完生日会之后拍的。(文章的开头比例合理，语言紧凑，和结尾呼应合理)
那天，我早上起的很早，因为我知道今天是我的生日，我穿着一条粉红色的裙子，高兴地跑去农场找朋友们。朋友们还是如同往常向我招手，拉我一起玩。我有点儿不高兴，但又不想让别人担心，脸上依旧挂着笑容，心里想着朋友们肯定一会儿就会想起今天是我的生日。过了大约一、两个小时后，朋友们似乎还是没有想起，我有一点儿伤心，又有点儿想哭。结果一下子没忍住，就哭了出来，我马上跑走了，朋友们问我为什么要哭，我叫道：“你们都不记得我的生日，我能不伤心吗？”
我说完后，朋友们拉我去了一个地方，让我十分的震惊。只见这里挂了一张纸，上面写着“祝我们的好朋友生日快乐”。我顿时一愣，随后便回神了，我立刻抱住她们，对她们说了谢谢，我又有点儿想哭了，只不过这是因为我太高兴了而已。
生日派对开始了，朋友们为我表演了一个又一个节目。这么多节目，让我记忆最深刻的是有两个好朋友表演的小丑，让我笑得上气不接下气的。
接着，我们玩了击鼓传花、老鹰捉小鸡等游戏，让我玩得满头大汗。晚上，让我最激动的事便是吃蛋糕啦!妈妈帮我点好蜡烛，朋友们又为我唱起了生日歌，我就在许愿。开始吃蛋糕了，朋友们在我脸上涂了一些奶油，我们都笑了。派对结束了，我提议我们一起拍一张合照，这样可以留作纪念呢！
这张照片真的很有意义，而且这次生日也是我在老家过的得最后一个生日了。当然这次生日也是我在老家过的最开心的一次生日了，至今让我记忆犹新。(结尾还可以进一步升华)
故事里的故事（14）
照片里的故事
伴随着老师的一声令下，和同学们的蜂拥而至地跑出教室。我期待已久的寒假，终于来了！（开头简洁，干净利落，是个好开头）
说到寒假，同学们都兴奋不已。因为有各种各样的事情等着我们，同学们也各有各的过法。而我则是去我外婆家过的。一是因为太久没见到外婆他们太想他们了。二是因为快要过年了，妈妈和我都想在外婆家过年。坐上长途汽车，回家的旅途就此开启！
下车时是外婆和外公来接我的。到了外婆家，我兴奋不已，因为好久没来这里了。这时我在外公手机上翻到一张照片，这个照片使我印象深刻。照片上是妈妈在喝一杯像水一样的东西。我记得那时妈妈的情况不大好，一直咳个不停。但她还是坚持要回家过年。到了外婆家，外婆看见妈妈一直咳个不停，很着急。什么办法都用了，但还是不见效果。外婆急的饭也睡不好，脸上憔悴了许多。尽管妈妈都说了没事的，但外婆依然放心不下。她说：“你看你一直咳嗽，什么方法都不管用。万一是什么罕见的病，无药可救了；万一是肺癌；万一……”妈妈尴尬地笑了一下，说：“妈，你想像力太丰富了。哪里有这么严重啊。就是普通的小感冒罢了，吃点药就行了。”“什么小感冒，要是小感冒能到现在都不好吗？要是小感冒会什么方法都不管用吗？”外婆说。妈妈被外婆说的哑口无言，只得默默地站到一边去。
我是一个非常好奇的人，什么都想搞明白。如果不告诉我，我就会一直缠着那个人不放。除非他告诉我。但什么该知道，什么不该知道，我还是搞的银很清楚的。
今天在外婆家玩的时候，我突然发现了一个密封起来的罐子。我试图想打开它，但不管我怎么弄，就是打不开它。外婆在忙妈妈的事，我只好去问外公。“外公，外公，这个里面是什么？”我问，“是好吃的吗？”外公接过罐子，一脸惊讶地问我：“它那么重，你是怎么把它拿过来的？”我老实回答：“这个不算很重呀，我双手抱着它走过来的。外公你还没回答我的问题呢，它是什么好吃的吗？”外公听了我的话太笑不已：“哈哈哈！它可不是什么好吃的，它呀是‘虫酒’。是虫子和白酒做的，主要成份有蜈蚣，蛇胆，蝎子等。我那时为了酿这酒，捉了一只这么长的蜈蚣呢。”外公边说边笔比划蜈蚣的长度。听完后我顿时浑身起鸡皮疙瘩。“咦――这酒还能喝吗？”我问。“当然能喝了，不然酿它干嘛？”外公说。说完，外公像是想到了什么一样，说：“我知道怎么治好你妈了!”说完就拿起虫酒去找外婆了。原来，虫酒还有治咳嗽的工功能。不过，我实在是对它有心理阴影。
照片里有好多妈好多故事，说上三天三夜也说不完。(呼应文题,点明中心。)
故事里的故事（15）
午后。太阳懒洋洋的，翻开了相册，一页一页，一张一张都记录了当时的“风景。”“刷—刷—。”吹进了一阵风，这时，一张照片从夹缝中逃了出来，轻飘飘地落在了地上。我去捡，啊！两个在一起打闹的女孩儿映入了我的眼帘，那一朵朵荷花也在风中尽情摇曳。(开头篇幅适中，能较好地引入主题)
这是一张难以忘怀的照片，因为有它，我的记忆便定格在了那一刻。仔细的盯着这张照片，六年里的老师，同学顿时冲进了脑海。
正是在那火红的六月份，我们毕业了。还记得那天，老师带着我们到拍照的地方后，便给我们整队。因为大家全都闹嚷嚷的，所以花了挺多时间。整好队后，我们移步至台阶上，按身高站了上去，老师也与我们一起。那一刻，每一个人都希望笑，却一个人也笑不出来，一张张小脸上都是严肃的表情。“咔嚓”一声下去，结束了，小学六年的句号画上了。
中午了，我和另外两个好朋友一起来到小池塘准备在这里拍照留念。荷花正开着，时不时有几只蜻蜓落在上面，翅膀微微颤动着，应该是飞累了，所以停下来休息一会吧。水中的鱼儿来回的游着、闹着、嬉戏着。我和我的一个好朋友一起依靠在了小池塘边的栏杆上，并叫另一个好朋友来给我们拍张照。我一只手挽着在我旁边的闺蜜的肩膀，一只手搭在身后的栏杆。笑着比了一个“耶”。并说：“诶，你怎么就长不高了呢？”她看了我一眼，说：“我感觉我跟你一起拍照，是在表达我比你矮！等会拍的时候蹲下来点。”说着，还装作很不高兴的样子，抬起胳膊假装想打我两下。我笑出了声：“哈哈哈，好的好的，一定蹲！”然后我趁她不注意，就挠她的痒。于是，我们便“打”成了一团。拍照的那个好朋友也笑了，偷偷的拍下了这一幕，并且还打印了出来给我们一人一张。于是，照片就这样产生了。
毕业了，也不经常见面。“一起去啊，更远的地方。”这张照片，是我和她们的故事之一。一张照片，一刻回忆，一种心情，一个故事。转眼，荷花还在摇曳，蜻蜓却不知道飞去哪里了。(呼应文题,点明中心。)(分段合理，构思严谨。内容逐层深入，步步为营)