不是我的错（1）
最近，我读了一本书，题目叫《不是我的错》，是丹麦著名作家莱夫·克里斯坦森写的。这本书的主要内容是：有个孩子蒙着脸在哭泣，他后面所有的孩子都在说：“不是我的错。”“跟我没关系。”“不关我的事。”……没有人去帮助小男孩，更没有人承认自己的错误。文字的后面附了许多关于战争、贫穷、污染、饥饿的图片，一张张、一幅幅，都反映了社会阴暗的另一面，触目惊心。
到底是谁的错呢？也许是你，是他，又也许人人都有错，如果没有人敢于承认，没有人愿意为社会承担责任，那么世界将变得多么阴暗。当别人有困难的时候，我们更应该伸出双手帮助别人，你关爱别人的同时，别人也才会关爱你，如果人人都不愿关心别人伸出援助之手，那么，世界将变得多么冷酷。
有句歌词是这么唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们一起关爱他人，一起努力做个勇于承担的人，让世界充满温暖、光明和爱。
不是我的错（2）
萧瑟的寒风放肆的欺凌着大地，将最后一片摇摇欲坠的枯叶蝶残忍的吹落，冷清的街道上，人们穿着厚厚的棉衣，又到了换季的日子，这也意味着——妈妈又要开始疯狂购物了。
妈妈是一名“月光族”，她很喜欢逛街，自然也很喜欢买衣服。看吧，她又兴高采烈的拉着我往商场里走去。“今年冬天你好像还需要在棉袄上面套校服哦，那就套不下你的长棉袄了，我昨天来刚好看见了有短棉袄，你去试试吧！”哎，逛街还一直是老妈的爱好啊！我情不自禁的感慨着。
“哎，到啦！”我顺着妈妈手指的方向望过去，差点笑出声来，太不可思议了，大红大紫的，浅菊深蓝的，嫩绿土黄的……五颜六色，十分花哨，甚至有的衣服上还有“喜洋洋与灰太狼”“熊出没“白雪公主”等卡通图案。我不知妈妈怎么想的，但对我一个十几岁的女生来说，我由衷的觉得不太合适。我嬉皮笑脸的问妈妈：“妈妈，这可都是小童装啊，您没开玩笑吧？”“小童装怎么啦？”妈妈的表情由晴转阴了，“小孩子不穿童装穿什么？今年就是太放纵你啦，每天都是纯黑纯白的，哪有一点女孩子的样子！”“哎！”我晕，我无能无力的坐在柜台前，想象自己穿上绿油油的棉袄，就像一颗茂盛大白菜的情景。
没过多久，妈妈又回来了，手里拿着一件“小猪佩奇”的粉红色棉袄，笑容满面的往我身上套，她一边帮我拉上拉链，一边像欣赏一件艺术品一般的小声絮叨着“嗯，不错，太合适了，真可爱！”“喜欢吗？”我摇摇头，那边还有黄色的怎么样？”我摆了摆手，“没事，那边还有绿……”“哦，不，妈妈我就不需要了，咱们回去吧，一会还要上吉他课哪……“我的话还没说完，看着妈妈的脸色，突然意识到有一场暴风雨即将要爆发了。”你这个孩子，一天不把精力放在学习上，还挑衣服穿，你看看邻居小义，她妈妈买什么她穿什么，你再看看同学小彤……”我很纳闷，怎么突然从衣服说到学习了呢？“妈妈，请您听我说，我已经长大了，不是做什么事都让家长操心的小孩子了，我也有自己的审美和主见了，请您也听听我的意见吧！妈妈的表情已经像是零下十几度了。”你怎么这么不听话啦，还犟嘴？！”我的心情也跌到了谷底，妈妈拉着我忿忿的走出了商场，空手而归。
回到家里，妈妈总是板着脸对我不理不睬，我感到很委屈，“哎，妈妈，这真的不是我的错，我知道您是爱我的，但是我想请您也听听我的意见和建议吧！
不是我的错（3）
“这不是我的错！”一道响亮而又充满不甘的声音打破了属于午后的沉寂，我们向声音的来源看去，一个胖胖的男孩站在教室门口，憨厚的脸庞，让人有一种莫名的亲切感。究竟是怎样的事，是怎样的委屈，会让他如此不服呢？
再过几周，我们九年级就要进行信息技术考试了，这次的考试一但不及格，那就会无缘中考。所以，学校将音体美全部改上微机课，这不，这一节课本应是音乐，却上了微机。反正都是娱乐课，上哪个都一样，这样的决定无人抱怨。微机课在缓慢的进行中，突然，一个声音吸引了大家的注意。
“你在查天气预报干什么!”是微机老师，他站在一个同学旁边说道。那个同学解释说：“打错了字。”这样的理由，很明显不成立，连我听了都无半点可信度，更何况是老师呢？果然，老师说道：“打错了字？出去！你出去看天气预报去吧！”若是平常学生，遇到这样的情况，应该会出去，可他却偏要解释：“这不是我打的字！”“这不是你用的电脑?”“是。”“出去，快出去。
不是你打的，那它是自己出来的？”老师再次赶人。“我都说了是打错了字！这字不是我打的！”那个同学依旧垂死挣扎的解释。“那是谁打的？”而根据他的解释我猜测是他旁边那个同学在他的电脑上打的字，可那个同学面对如此情况会承认吗？我想，如果是我想承认很难，必定会经过一番挣扎。“是我打的。
”那个同学承认了。老师会怎样处理呢？老师没有任何犹豫，再次赶那个同学：“出去！你还有理了。把你能的。”我想，大概是那个同学的强横惹恼了老师吧。
那个同学最终还是出去了，带着不甘与不服。微机课再次继续。其实这样的闹闻，我见过的不止一次，微机老师似乎很严厉，严厉，甚至感觉有些不讲道理，但这个道理到底在哪里？回想上一次微机课，我的位子是比较靠近讲台的，微机老师给我们讲一个操作题，正好看着我那台电脑，当时有一个地方，我只是操作有点失误，他就说我。当时有一句他说：你真是个蠢 ，填空题。
我那时心里很鄙夷，我这填什么也不好呀，算了，我就尴尬的笑着。人们都说爱笑的人会很幸运，我现在只希望他会放过我，果然，他见我不回答，就继续教我们了。回到现在，我练习着打字题：“有些时候，我们所受到的委屈并非我们所想象的那么严重，我们的理由也并非我们感觉的那么理直气壮，如果我们能够设身处地的为他人着想”……“你在那里干什么?”又是微机老师，这次又发生了什么？“这真不是我的错！那字就不是我打。”又是那位同学。
“不是你打的就不是你的错了？那不是你用的电脑？”微机老师回到。“是，是我用的电脑，但字不是我打的。我说了，你都不听我解释……”
又是一场争执，无意义的争执。 写到这里，我禁不住想这场闹闻里究竟是谁的错？又或者，谁都没有错。到底是谁受了委屈？又或者谁都没有委屈。老师为什么会生气，为什么只生那个同学的气？也许是哪个同学的强横，也许是那个同学过分的为自己辩解。
忽然想起八年级班主任曾对我们说的一句话，那是一位同学被高年级同学欺负之后班主任在班上说的，他说：“人家怎么就只惹你，怎么不惹别人呢？”是呀？拿在这件事上就是，还是因为那位同学不老实，才会如此的。
有些时候，为自己争辩 是好的，但也要分情况，分时机。倘若你无理取闹的争辩，只会闹得两不愉快。对错，并非绝对，有些时候不必过分苛求。
不是我的错（4）
“比双脚跳的同学，马上到楼下集合。”
一听到这个消息，我马上以每秒钟80公里的速度冲到楼下。站在比赛场地上，虽然我表面上很兴奋，可双腿却在暗暗发抖。谁知道我能不能拿第一？平时，我的体育成绩可是最好的，这双脚跳在班里也是有号的。如果万一取不上，那该多丢脸？
马上就要比赛了，我是越来越紧张。“嘭！”发令枪响了。大家奋力往前跳。啊！我是第一，我心里感到无比的开心，快呀！马上就到终点了，还有“三步、两步、一步”不好，身体怎么控制不住地向前倾斜了呢？不好！马上就要摔了，我想控制倾斜的势头，可我的脚却像装在麻袋里，怎么也拔不出来了。终于，我还是摔倒在地。唉，本来已经到手的“第一”就这样白白地流走了，我沮丧地哭了。这时，我感到无比的伤心。
回到教室，我发现同学们都不理我，并聚在一起议论着什么。他们说话的声音嗡嗡像蚊子叫，可我觉得每一个人说的每一句话都很清晰，说的全是带有指责、讽刺的语言。我愤愤不平地想，摔倒也不是故意的，我也不想呀！你们为什么全都指责我？如果你们现在是我，你会好受吗？我越想越生气，于是我又以每秒钟10公里的速度奔到操场上跑了10圈，我累得实在跑不到了，跌坐在一旁痛哭流涕。
唉！我这一下午的心情，真是变化多端，可我又有什么办法呢，不是我的错呀！
不是我的错（5）
窗外阳光明媚，风和日丽，阳光照射在翠绿的草坪上，是个郊游的好时节。
而此刻我们却坐在阴冷的教室里考试。阳光偶尔照射在我的背上，温暖着我，好像在为我加油。可是，考试一结束，我就被老师冤枉了。好奇的同学们，你们听我说说是怎么回事吧。
教室里鸦雀无声，我正在座位上聚精会地写着考卷。忽然一张纸条出现在我面前，我打开一看，原来是提醒我洪俊涛在抄我的答案。可是我才不相信呢！因为我和他的位置离了一个大组，他的视力再好也看不清楚我写的字啊，而且还有老师在监考。于是我赶紧放下纸条，继续认真地做考卷。下课铃声一响，交了试卷我就和同学们跑出去玩了。这次试卷挺简单的，我应该考得不错，心里正美滋滋的想着，就被老师叫到了办公室里。我心想完蛋了，一定是做错了什么事？我忐忑不安地走进办公室。只见老师双手叉腰，一脸严肃的样子，一看到我就生气地问：“考试的时候为什么带纸条偷看？在家里有没有好好复习？”我疑惑地回答道：“老师，我没有带小抄偷看啊。”“你还不承认，有人看到你拿着纸条抄了，还不承认错误。”老师大声地质问道。我恍然大悟，“老师，这不是我的错。你冤枉我了，刚才的纸条不知道是谁给我的，提醒我有人在抄我的试卷。不信你看！”说着我从口袋里掏出刚才的纸条递给老师，这才把误会解释清楚了。幸好刚才的纸条还没丢，不然我真是百口莫辩了。
窗外下着大雨，大风也不断的刮着，我的心情很低落。今天在教室里上语文课，老师连连不断地听到有玩手机的声音，老师心里肯定很糟糕。终于叮铃铃叮铃铃下课铃声响起来了，语文老师走到我身边说：“你跟我到办公室一趟。”一听到这句话，我的心情就更糟糕了。可是我不敢违抗老师的命令，还是去了办公室。走进办公室，就看到老师怒气冲冲地盯着我，眉头紧皱。她严厉地问我：“为什么带手机来学校，上课还玩手机？”我支支吾吾地回答：“因、因为爸爸妈妈出差了，他们方便联系我，所以给我一个手机。但是我上课前已经关机了，一直没开机，怎么玩呢？”老师又一次错怪我了。
回家路上，我一遍又一遍地想着老师为什么会冤枉我，最后得出的结论就是：老师，这不是我的错！感谢您对我的教育，我会牢记做一个勇于承认错误的孩子。
不是我的错（6）
别人告诉我
有的时候翅膀会突然长大
不是成长 那是成熟
我告诉他
有的时候眼泪会突然流出来
不是感动 只是长大
只是发现自己的无能与没用
有的时候脚步会忽然停下
不是思考 只是怀疑
我是不是又错了
不是我的错（7）
我一直就是个让老师头疼的学生，当然，这与我的成绩无关。我对知识的领悟之快可以让我几乎不花什么时间就可以取得令人羡慕的成绩，但我的行为却常常是离“经”叛“道”
突然间，两天的休息时间被压缩成了半天，任是谁也不会服气。压抑的越多，发泄就越大，越是被束缚，就越渴望自由。对于周末的补课，我除了不断地在随笔上抒发着不满，也很少认真地在周末听过课。即使是我最喜欢的奥数也是如此，因为太无聊了。哪里缺的就从哪里补，我可以在上课时做作业，已减轻课后负担，下课就心安理得得和同学们一起玩闹。
我无法适应这种生活，自然而然的，我的文章中就会时不时有意无意地露出一些对教育对社会的一些不满。我就像韩寒一般用我的文笔，讨伐着教育的弊端。我的文章或许在网络上能受到好评，但在学校中，我的考场作文分数却始终是一如既往的低。
我曾无数次被班主任找去谈心了，可我一直无法理解他口中的”叛逆”就像上一辈的人无法理解我们为什么说他们”迂腐”一般。我只不过是将我自己的一些不同或别人想说又不敢说出的想法说出，或许在许多人的眼中，学生就应该是埋头苦读，服从学校，但对我来说，浪费我的休息时间就是一个很大的过错，所以每次周末补课结束后，我总是带头一溜烟地冲出学校。
外面还下着些小雨，天空呈现出一种有些暗淡的蓝色。坐在书桌前，我真的有些不了解自己在想些什么：同学们都很羡慕我，因为我的成绩和我的相对自由。可现在这样子我也不舒服自由但不自在，还得担心偶尔下降的成绩与随之而来的流言蜚语，压力自不是外人可以想象的……
学校是社会的缩影，他就是一个小型的“个性粉碎炉”很多人都是带着满身的棱角进去，然后被磨成圆滑的球体出来。难道有一天我的个性也将被这个社会磨平，年少的张扬也被淹没着时间的滚滚岁浪之中……
我“叛逆”但我不叛道，我用我的生活书写我们的少年本色。
不是我的错（8）
我看到过一则漫画。
一位瘦弱的母亲抱着一个奄奄一息的孩子，身边还放着一个奶粉罐。母亲眼泪直流，放声哭喊着：“谁来救救我的孩子！”
旁边站着一位高高瘦瘦的、西装革履的男士。脚穿一双皮鞋，打着一条鲜红的领带，他代表的是国家的机关干部。他一手指着嚎啕大哭的妇女，一手指着站在旁边的矮矮的、肚子大大的男人，说：“这是你的责任。”这个男人就是奶粉厂的老板。奶粉厂老板摇了摇手，并将另一只手指向了站在他旁边的奶农。说：“不，是奶农的错。”而穿着短裤短袖的奶农又将手指向了他牵过来的奶牛，说：“不，是奶牛的错。”而无辜的奶牛就将它的蹄子指向它旁边的小草说：“是草……”被冤枉的小草抬起头来，振振有词道：“我们冤啊，是前几天国足来我们这踢过球啊！”
这幅漫画的作者是根据2008年发生的三鹿奶粉事件而创作的。讽刺了在此次事件中推卸责任的某些机关、部门和人员。让我们再来回顾一下当年的三鹿奶粉事件。事件起因是很多使用三鹿奶粉集团生产的婴幼儿奶粉的婴儿患有肾结石。随后在其饮用的奶粉中发现三聚氰胺。三聚氰胺是一种化工原料，可以提高蛋白质的检测值。人如果长期摄入会导致人体泌尿系统膀胱、肾产生结石。并可诱发膀胱癌。据我国官方公布的数字，截止至2008年9月21日，因使用婴幼儿奶粉而接受门诊治咨询且已康复的婴儿已达39965人。正在住院的有12892人。此前已治愈出院的有1596人。死亡4人。
了解这次事件之后，我的内心充满了愤怒。为什么会有那么多的婴儿遭受问题奶粉的摧残？谁之过？谁之罪？三鹿奶粉还是国家的免检企业，可他们却利用国家给他的信任在奶粉里加入了三聚氰胺。而国家机关就因为三鹿奶粉是国家免检企业就不抽取样品进行检查的吗？那些不法奶农们，你们没有孩子吗……而小草的命运就是没有选择地被奶牛吃掉，有什么错？
从这幅漫画中，我懂得了什么是责任，什么是担当，什么是诚信，什么是良心。
不是我的错（9）
数学辅导课上，李老师重复着一如既往的“作业”模式，讲完例题之后让同学们自己做题。做完的同学就交到讲台上给李老师批改。
我下笔如有神，两眼放光，脑袋快速轮回着一道道算式，教室里充满了书写的“沙沙”声。哈哈！功夫不负有心人，几分钟后，“作业部队”就被我呼呼啦啦地消灭了！我快速跑上讲台，把作业本轻轻放在李老师面前的“作业山”上。“祝你旅途愉快，一定带一个A+2回家喔！”祷告完毕，我轻快地跑下讲台，一溜烟儿回座位去了。
我分秒必争地拿出家庭作业写起来，刚写到一半，讲台上忽然传来一阵长长的叹息声。紧接着，李老师皱着眉头发话了：“cjy呀，你也太粗心了，这么简单的题都会错？”李老师的话音未落，我的神经一下子就绷紧了，心怦怦乱跳，连忙三步并作两步地跑上讲台。我慌忙接过李老师递过来的作业本，定睛一看：咦？这道应用题我明明写了答，而这本没有写。我列了竖式计算的，难道算式插翅飞了？还有，这字迹也不像我的呀？我心里充满了一连串的问号，于是我深吸了一口气，信心十足地对李老师说：“李老师，这本子不是我的！”李老师半信半疑地翻到封面，呀！封面上写的jjy,不是cjy呢！原来是虚惊一场，我长吁了一口气。
不久，李老师报出“cjy加两分！”我高兴极了，庆幸自己没有再一次被点上讲台改错，众目睽睽之下，那该多羞呀……
通过这次意外，我给了自己一个提醒：做题一定要认真，不要粗心大意！这次的“张冠李戴”，虽然不是我的错，但是我要引以为戒！
不是我的错（10）
记得那是个晴朗的日子，碧空万里。上午第二节课后，同学们都走出教室，准备排队做操。
我走出教室，突然看见我们班的花盆里的茉莉花被人折下来扔在地上。我看着这朵可爱的，还散发着芳香的小花儿，心里惋惜极了。我实在不忍心让这么美丽的花躺在地上，于是想好好地安葬它。
正当我细心地安葬花时，我的“冤家”徐鹏来了。他看见我手中的花，便大喊大叫：“快来看呀！周保成折花啦！”同学们蜂拥而来，纷纷议论“周保成神经啦。”“周保成折花了，真是的。”……
做操时，同学们都向我投来愤怒的目光，我却不以为然。散操回到教室，同学们都责骂我。徐鹏还气呼呼地推了我一把，差点让我摔个四脚朝天。还咄咄地问我：“你为什么折花？”“不……不是……我。”我的舌头好像打了结似的。“还说不是呢！说话都结结巴巴的。”
受到了委屈，我眼角边流下了委屈的泪水。我想：折花的不是我，我只是出于好意安葬了那朵美丽花，你们不听我的解释就胡乱地责备我，我真是冤哪！
我百口难辨，其实当时我真想对你们说：“同学们，这不是我的错！”
不是我的错（11）
不是我的错 都是天气惹的祸 不是我的错 都是天气惹的祸
赵蕊
前几天，天气冷的可怜，冻的人直打哆嗦。我总是有个坏毛病，晚上睡觉老是蹬被子。这不，我这几天老是咳嗽、头疼。妈妈叫了大门口诊所的阿姨来，一检查，阿姨说我得了感冒。
当天，我就挂上了吊瓶。不过我暗暗高兴，因为打针时有人伺候，渴了，有人端水，拿西瓜。难受了，有人按摩。可是有一件事让我改变了以前的想法。生病的第三天下午放学回家，妈妈又是给我量体温，又是忙做饭。打针时，妈妈把饭端到我的面前，我闻到饭味就忙说恶心，妈妈更着急了。她急忙看了药品说明，阿姨打的药中有一种阿奇，是它产生了副作用，剩下的药也不敢打了。
打了四天针，我还是有点咳嗽，妈妈找遍了家中的药箱，终于找到了“宝贝”——头孢氨苄。妈妈急忙让我吃了一片，连用几天，才见好转。妈妈怕我在学校里没空吃，就又给我买了华素片放在书包里。
前后一周的时间，妈妈忙得团团转，看着妈妈那憔悴的面容，我难过极了！
我真的想对着老天大叫一声：“不是我的错，都是天气惹的祸！”
指导教师 崔梅茹
不是我的错（12）
MAYBE，我去那个学校是个错。
MAYBE，我的生活从那以后注定不能快乐。
我真的想说“够了”！
当生活从新开始。
当一切快乐消失。
当人生不再被华丽的外表装饰。
我会将梦想变为现实。
哭泣过。
才知道泪流得太多；
放弃过。
才知道放弃是一种堕落。
常常从幸福身边走过。
而我的灵魂却被绝望俘获。
我真的想说“够了”！
第一次感到生命如此龌龊。
让我变得……
上天的玩笑过了火。
让我无处藏。
无处躲。
我真的感到疑惑。
世界是不是
真的像传说中一样广阔。
情感是不是
真的需要保障。
需要承诺。
我不相信。
因为我不快乐。
我真的想说“够了”！
四川成都双流县成都指南针职业学校一年级:钟思敏
不是我的错（13）
一个晴朗的星期三，第二节课的下课铃声终于响起，老师前脚走出教室，同学们便像刚出笼的小鸟一样飞奔出教室。我也不例外，跟在队伍的后面慢吞吞地走着。
停留之际，我便习惯性地四处里张望。突然，我发现一盆花的枝叶无精打采的弯下了腰。我疑惑地走过去仔细一瞧，才发现它离根部不远的地方被折断了，里面的汁水从折断处沁了出来，我心想：是它由于极度疼痛而掉下的眼泪吧！看到这，我心疼极了。于是想要帮它接骨疗伤，当我的眼睛停留在某位同学桌角的透明胶带时，我便有了主意，于是说干就干。
我立刻跑到自己的座位上拿出胶带和小刀，撕了一块粘在手指头上备用。我站在那盆花前，紧紧地盯着受伤的地方，用手小心翼翼地将它扶起来使它们连接在一起，用胶带轻轻地一圈圈把折断处包好，大功告成，感觉超有成就感的我，用手抚摸着这盆受伤的花傻乐着。忽然，感觉背后有人鬼鬼祟祟的，回头一看，原来是我的“冤家”——李宁。他见我手扶着受伤的枝干，顿时，眼睛和嘴巴惊成了圆圆的“O”字形，随即带着一脸幸灾乐祸的表情冲着门外大喊：“大家快来看，林娜娜同学把花枝折断了！”
同学闻声，都跑回教室，指着我纷纷议论起来：
“这下她完了，又要挨骂了”
“一点都不爱护花草，真没有爱心”……
看着大家一双双充满愤怒的眼神，听着大家七嘴八舌的议论，我怒气冲冲地瞪着李宁，冲他大声地怒吼道：“不是我，你别冤枉我，我只是看到它断了，想要把它包扎好而已！
李宁也不甘示弱，上下打量着我说道：“不是你是谁啊？教室里只有你一个，就是你！”说着，还用力推了我一把，差点把我摔个四脚朝天。
“不……不是……我，真的不是我……”不知怎么回事，当时舌头就像打了结似的，竟开始结巴起来。这下可让李宁抓住了把柄。他凑到我跟前，咄咄逼问：“不是你，你干嘛结巴？心虚了是不是？”我再也忍不住了，用力咬着下嘴唇，气呼呼地坐回到座位上，趴在桌上，委屈的泪水夺眶而出，顺着脸颊流到嘴里，苦咸苦咸的，心里暗暗为自己辩解：“明明就不是我的错，为什么大家不听我解释就冤枉我！”更可气的是，有人竟然把这件事通知了老师，老师把我和李宁叫到办公室，只是听了他的说辞，便不由分说地打了我二十个手板。之后，我捂着通红的手掌心，阴沉着脸，一双喷火的眼睛盯着李宁，往教室走去。
唉，此刻的我，是真心的很想对大家说：“不是我的错，真的不是我的错……”
不是我的错（14）
“比双脚跳的同学，马上到楼下集合。”
一听到这个消息，我马上以每秒钟80公里的速度冲到楼下。站在比赛场地上，虽然我表面上很兴奋，可双腿却在暗暗发抖。谁知道我能不能拿第一？平时，我的体育成绩可是最好的，这双脚跳在班里也是有号的.。如果万一取不上，那该多丢脸？
马上就要比赛了，我是越来越紧张。“嘭！”发令枪响了。大家奋力往前跳。啊！我是第一，我心里感到无比的开心，快呀！马上就到终点了，还有“三步、两步、一步”。不好，身体怎么控制不住地向前倾斜了呢？不好！马上就要摔了，我想控制倾斜的势头，可我的脚却像装在麻袋里，怎么也拔不出来了。终于，我还是摔倒在地。唉，本来已经到手的“第一”就这样白白地流走了，我沮丧地哭了。这时，我感到无比的伤心。
回到教室，我发现同学们都不理我，并聚在一起议论着什么。他们说话的声音嗡嗡像蚊子叫，可我觉得每一个人说的每一句话都很清晰，说的全是带有指责、讽刺的语言。我愤愤不平地想，摔倒也不是故意的，我也不想呀！你们为什么全都指责我？如果你们现在是我，你会好受吗？我越想越生气，于是我又以每秒钟10公里的速度奔到操场上跑了10圈，我累得实在跑不到了，跌坐在一旁痛哭流涕。
唉！我这一下午的心情，真是变化多端，可我又有什么办法呢，不是我的错呀！
不是我的错（15）
正值青春的花季，总也少不了烦恼，而我的烦恼却给了我想不到的忧愁与辛酸……
我是个矮个子，每次有什么活动要排队我总是第一个，而我后面的第二个总是比我高一头，这总是让我很烦心，打开电视，又一个增高广告，我只能苦笑一声，想想去年暑假花大价钱买的那增高产品，只能心酸的摇了摇头，诶……
因为身高，我也没少受同学们“善意”的嘲笑。“我感觉你长高了！”同桌忽然故作神秘的说。“真的吗？”我欣喜地问。“假的！”同桌一下子否决，只感觉身高这个烦恼真是让人心塞。后座同学又跑过来，“人家矮怎么能嘲笑别人呢，要安慰安慰……”听到这话我心里竟感到非常感激，谁知，他又接着说：“毕业那天我一定要跟你拍照，这样才能显得我高嘛！”他做出一脸骄傲的表情，刚才的感激早抛到九霄云外去了，只剩下一脸的黑线……“别生气，别生气，开个玩笑嘛，不过你和幼儿园的小朋友比应该能赢吧……”他特意强调了“应该”两个字，得，这下我整张脸全黑了。
无奈，同学的身高都在飞速增长，而我却成龟速，不，是比龟速还慢的速度增长，心里那个烦恼哟，比天高，比海深……
最无奈的是老师，还特地请我去办公室……
“来啦！”“嗯。”老师伸手摸了摸我的头，“最近成绩不太稳啊，要注意一下，那些现在不该管的话就先放下，身高怕什么，现在学习是主位，矮怕什么，矮了就矮了，无法改变的事实啊，就将精力放到学习上来不好吗……”也是个郁闷啊……
这烦恼，诶，我无话可说……身高不是我的错呀！
不是我的错（16）
今天，是星期三，早上的语文课，我被老师冤枉了，这是怎么一回事呢？你们一定很好奇，听我来讲讲吧！
就在那时，我和同学们在考试，刚选上中队长的我，考试总是考第二、三名，但这次的考试。让我很不愉快，因为我的好朋友刘畅在上课的时候给我传了一张小纸条，我本来不想收的，但她硬叫我收，所以我只好拿回来了，但就在我拿那张纸条的时候，老师向我走来，我本来以为老师不会批评我的，但让人不堪设想的是，老师瞪着我说：“上课时间不许传递纸条，再传你出去。”
我连忙说：“是刘畅传给我的而且硬要我收的。”只见刘畅变了，她坐姿端正、拿笔正确、认认真真、仔仔细细的在写作业，又看看我，拿着纸条，老师生气地说：“你看她这么认真怎么可能做这种事！”唉！真是太讨厌了，我怎么这么倒霉呢，都怪那个刘畅！
还有今天下午的下课，我在操场上自由自在的玩耍，忽然，有一位同学故意的推了我一下，害得我一下子撞上了再我前面的同学，他的下巴都肿了，头也失去知觉了。
刚好，有一位老师迎面向我走来，看见我坐在那个同学的身上就说：“孙艺宸同学，你看你把他压的，快说对不起！”我不知道老师是什么意思，就坚决不说，心想：又不是我弄的，我干啥要说对不起，哼！我叉着腰，老师变严肃了，一边抓着我的头发一边说：“做人要诚实，不能撒谎。”我委屈的说：“真的不是我干的！”当时我的心仿佛“咚咚”一下碎了，像掉进了深深的黄河。
我想对老师说：“亲爱的老师，做人一定要有耐心听别人的解释，也要弄清事情的真相，你深深地伤害了我幼小的心灵，你知不知道我现在有多么的伤心，多么的难过……
不是我的错（17）
我多么希望拥有一个疼爱我的妈妈。
六年前，妈妈生了一个聪明可爱的小弟弟，给全家人带来了无比的欢乐。从那以后，妈妈出现在我眼前的不再是那慈祥的笑容和亲切的话语了。
那年，我语文、数学双双都考了100分，一放学就高高兴兴地把分数单递给妈妈，心想这一回准把她乐得开怀，谁知她却只是瞄了我一眼，把分数单随手一扔，二话没说，继续干她的家务活，我失望极了。刚好这时，我不小心碰了弟弟一下，划破了弟弟的作业本，他便呜呜大哭起来。妈妈怒气冲冲地走了过来，不分青红皂白地痛骂了我一顿，弟弟趁势哭得更凶，妈妈不管三七二十一，便顺手抓起竹竿像赶鸭子一样追逐我，幸亏奶奶赶过来，把竹竿抢了过去。
有一次，同桌邀请我一起过参加生日party，可妈妈就是不让我去，硬要我在家陪弟弟玩。当时，我心如刀绞，望着窗外呆呆地胡思乱想：或许同学们正打蛋糕仗，玩得正开心呢；或许她们唱卡拉OK，玩得正疯吧；或许同学为我打抱不平呢；或许她们正数落我呢……我却只能孤零零地一个人发呆，真不是滋味。
使我更生气的是有一天下午，弟弟很晚还没有回家，妈妈在家急得热锅上的蚂蚁——团团转。我看了挺心疼的便在一旁劝妈妈：心急也没有用的，再耐心等会儿……可妈妈却反过来训斥我：死丫头，你弟弟要是有什么“三长两短”我找你算账……话还说完，就骑上自行车亲自接弟弟，我想弟弟一定会饿的，便叫妈妈买一份外带给弟弟吃，可妈妈却说：“吃不吃，关你屁事，用不着你来教……”妈妈的话像一把冷血无情的刀刺进我的心胸。
那天晚上，我正在熟睡，一阵说话声把我从惊梦中醒来，朦胧中我听到了爸爸对妈妈讲：“你不要这样对待小何，那样太不公平的……”妈妈却生气地说：“谁让她是女孩子……”我听了更加心酸了，这能怪我吗，女孩也是人啊！
妈妈，我的好妈妈，希望你能听到我的心声——女儿也是你的心头肉啊！
不是我的错（18）
期末考试是每一个同学都注意的重要大事，甚至有的同学赶紧抱佛脚，到了废寝忘食的程度，还有的连洗漱时都在默背单词、课文。父母都期望自己的孩子步步高升，成绩名列前茅，于是，魔鬼行动就从起点开跑了。我王婆卖瓜自卖自夸一下，我的成绩在班级里算是数一数二的佼佼者，可在最后三天复习课中，当中那颗透亮的，纯洁的明珠上就有了一丝瑕疵。我悄无声息地，趁别人不注意，偷瞄了一眼我同学的试卷（较对试卷时的事情），呵呵，我小声的嘟囔一下，我幸灾乐祸，开心的鸟儿在心中不断的盘旋着，凯旋而归的士兵在心中欢愉十分，因为我同桌的试卷做的其差无比，爬的拼音成了bā，想象彩虹的美丽这题写的格外的死板。要是我写，我就下笔如有神：美丽的彩虹为天空支起梁柱，那是功劳；美丽的彩虹由其中颜色组成，红橙黄绿青蓝紫；那静谧的感觉，透明如绸缎，远看像晶钻，近看像丝带。汪欣怡！老师见我严重走神，使出吃奶的力气拍了一下讲桌，哐当！一声。老师的动作让我感到窗外的大树是不是已经抖三抖了，老师是否已经根根毛发竖起。我的眼泪一眨眼就一下子吧咯吧咯掉了下来，呜呜呜！我就这样被冤枉了。我坐在座位上，认认真真听课，老师问出一个问题，我正努力地、仔细地、绞尽脑汁地想着，可事情一点也不妙、不好、不顺利因为我的同桌发话了张牙舞爪吧，应该是张牙舞爪吧？我被他那一连串的，啰啰嗦嗦的话之所以打扰了思绪，我用心的，心平气和跟他辩解：不是张牙舞爪，如果在写作文儿，你就离题了呀！顺便利用了我温柔的一小招拍打法，拍了一下同桌。同桌这才醒悟。汪欣怡！事不过三，再来一次你就完蛋了！我顿时就感到空气凝固了，一阵阵冷漠的风擦肩而过，我想争辩，但没那个胆。于是，我再一次能冤枉了。
我的心情一下子难过，心里增添了连三朵乌云。从中，我明白了一个道理：自己走自己的路，不要在意别人。不过我还是被冤枉了。
不是我的错（19）
在生活中，我显得矮；在同学们中，我显得矮；在合唱队，我显得更矮了。不瞒你说，我都11岁了才一米三六的个子，到哪儿都显得特别“出众”。其实，矮并不是我的错······
平时，我爱和妈妈出去散步。每次出去遇见熟人，他们都会拍拍我的头，笑着说：“你这孩子恐怕只有六七岁吧？”甚至我们楼道里的爷爷竟问我：“2+3=？”这令我啼笑皆非。
在出去表演的时候，许多小孩挤在一起，跟那些比我高但比我小的小孩站在一起，我真是羞愧难当。在表演完之后，许多人都会问：“那一个是你的孩子？”妈妈只好万般无奈地回答：“人群中最矮的那个！”我听了之后也会特别尴尬。
在选鼓号队时，这矮个子又给我招来了麻烦。本来老师把我选上当小镲手，打得挺好的，连老师都夸我打得好。可是校长来看我们打镲，小镲排成一排，其他镲手都特高，我这个小矮个在中间显得特别显眼，校长单挑我出来打，我打了一遍，校长下了这样的评语：“这孩子很有音乐天赋，只是个子嘛，太·····“还没等校长说完，我就捂着耳朵跑开了其结果可想而知。过了几天，教导主任特地来找我：“对不起，你个子太矮了，不合适，以后有活动再让你参加，好吗？”说完，便走了。我鼻子一酸，泪水顺着脸颊流了下来。矮，又不是我的错，他们为什么要那样对我？看着人家打镲，我只有眼馋得份。
在演童话剧是，老师选了我，可她只让我扮演小矮人，这可引起了同学们的嘲笑：“看你这么矮，我看你只能扮演小矮人！你就好好给我当配角吧！”演白雪公主的那个同学笑道。这一段话让我面红耳赤，恨不得找一个地缝钻进去。不知不觉到了演出时间，我只好弯着腰办起小矮人在台上走来走去，心里可真不是滋味·······
矮，又不是我的错，哼！我该怎么办？不对，我为什么要自卑？我虽然矮，但我获的奖可不比他们少。对！走自己的路，让别人说去吧！
不是我的错（20）
时间过的真快啊！像大水流逝，一转眼就到了九年级下册的交际处，我因为一次的失误而自卑自弃，但我对班主任的态度没有改变，虽然我英语学的不好，但是我也心甘情愿的坐着听他的一堂堂英语课，但那次英语课使我永生难忘，因为那次真的不是我的错，只因一点点小事情，就是听写本地问题，因为我非常粗心，所以老是干砸事情，但是老师第一天给我说的问题，我第二天就干好了，那次老师给我说了听写本的问题，我一直铭记在心，晚上就准备好钱放在桌子上，但因钟表坏了而误了时间，所以急急忙忙就走了，直到学校才发现自己没带钱，所以问别人借了点钱去买本子，但是因为那天领导来检查所以学校里的商店没开门，也不让出学校大门，我之后做值日提水时三顾茅庐，多次去了商店，都没有开门，而老师你，却用你的言语伤害了我，我那节课一点都没听进去，一直在思考一个问题，到底谁错了。