五年级有趣（1）
一次有趣的活动五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的一次有趣的活动五年级作文，希望能够帮助到大家。
一次有趣的活动五年级作文1
“呀喝，又赢了！唉，总是输，烦死了......”你可能会问，这是什么声音？嘻,这声音是我们在游园活动时玩游戏所发出的声音。瞧，他们玩的多开心呀！
今天的四节课，非常好玩！
第一节课是大食会，老师让我们带了自己的拿手好菜来请大家品尝。“开动啰！”老师一声令下，我们班的同学就炸开了锅。许同学先发制人，拿起一个鸡翅就往嘴里塞；叶同学也不甘示弱，右手拿着碗，左手挥动着叉子，秋风扫落叶般地要把食物一扫而光；再回头看见他时，已经是右手一只鸡翅，左手一个鸡蛋，嘴里还啃着半个鸡腿，十足一只饿狼；倒是孔同学，不慌不忙的，专挑别人不吃的下手，嘴里还叨念着什么，“我最聪明，不用和别人争就能吃得最多。”正所谓民以食为天啊，不一会儿，就是杯盘狼藉，只剩一堆残渣了。
大食会结束后，今日的第二个主题，游园活动就正式开锣了，这不，咱们玩的正欢呢！老师“开始”两字的话音还未落下，我们早就不管三七二十一的都冲了出去，奔向自己选好的游戏节目了。我玩了许多有趣的游戏，四班的乒乓球，五班的套圈圈，六班的运球，七班的拍球，八班的猜字，九班的滚球，好游戏？我可是一个都没落下，全完玩了一遍！我今天可是收获不少了，一口气就赢了一个圆规，两支笔，一块橡皮还有一本本子。可是省了好大一笔文具费呢！慢慢的，同学门都也各自拿到了自己心爱的礼物。
可惜啊，这次有戏的时间还是太短了些，要是能长点那该多好！在游戏中，同学们都付出了努力，也赢得了各自的目标，所以说，“一分耕耘，一分收获。”这句老话，放哪都是没错的。
一次有趣的活动五年级作文2
这天上午，晴空万里，学校操场上热闹非凡，你们一定很想知道原因。告诉你们吧，我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。
操场上人山人海，到处都是“店铺”，有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目，应有尽有。
当我来到“班级店铺”时，看到同学们都忙开了，有的摆放物品，有的介绍商品，有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本，一手拿着扩音器，大声叫卖：“卖书本啦！一本两元，满十元送一粒糖果，满二十元送一个气球……”文帆见了，也不甘示弱，赶紧拿起一个陶瓷小玩意，大声喊道：“快来看，快来瞧，一个一元，走过路过，千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去，对围观的弟弟妹妹们说道：“嗨，小妹妹，要买吗？嗨，小弟弟，要买吗？快来买一个，既便宜又实用……”我一见，哪能错过这样的好机会，赶紧拿起地上的笔筒，大声叫卖起来：“快来买！快来买，一个两元，买二送一，买三送二……”
过了一会，“班级店铺”门前的人变少了。于是，我对文帆说：“这样不行，我们得主动出击，拿上物品直接找顾客卖去。”我一说，文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来：“快来看，快来瞧……”我们一喊，又吸引了一些同学迅速围了过来，又卖出了不少物品。
几番下来，我们累得气喘吁吁，但看到“班级店铺”的物品越来越少，而得到的回报越来越多，我们都咧开嘴笑了，笑得特别甜……
一次有趣的活动五年级作文3
我时常回忆起前不久我们学校组织的磨练教育----“斯宅之行”,这次活动使我学到了许多课外知识,最难忘的是----野炊。
这次野炊我们都是自已动手买菜、洗菜、烧菜，通过这次活动让我感受到了爸爸妈妈做饭的辛苦。
早晨，我们在老师的带领下来到菜场，菜场里蔬菜/荤菜/水果应有尽有，我们拿出20元钱买了九样菜，然后我们就开始分配任务，我们有四碗蔬菜，四碗荤菜，一盘水果拼盘，可丰盛了呢！
下午，我们穿着军装，拎着自己买的菜从斯名小学出发了，一路上我们欢声笑语，当自己走不动的时候就唱首歌，也算是给自已加油打气吧！
我们来到了一个草翠花开的地方，这里的水清澈见底，好像一面镜子。草地碧绿碧绿的，像一块厚厚的地毯。“欣赏完了没有，烧菜了。俞晨阳着急地说。
“开始炒啰。”第一碗是郦维的青菜，先放油，“油滚了，快--快--快，放青菜，再放盐，呵呵！我厉害吧，郦维得意地说。”“快炒，要焦了，呀，盐放得太多了，快倒回去，别倒了，放了就算了，加点水，再放点味精。”我们急着指挥着。耶！在手忙脚乱中香喷喷的一碗青菜出锅喽。接下去是汤锦国的包心菜还有俞晨阳的红烧虾，我的水果拼盘……我觉得九碗菜里最好吃的要数俞晨阳炒的红烧虾了，几乎都是我吃的，真是不好意思。我们再加上每人一杯雪碧，呵呵！条件真是不错！
斯宅之行真是有趣又难忘啊！
一次有趣的活动五年级作文4
今天是暑假第一次的大作文课，我早早地来到了教室，期待着今天精彩的课程。
过了好久，终于开始上课了。当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时，教室里顿时发出了激烈的欢呼声。
就在这个时候，老师示意我们安静下来，于是便开始宣布活动的内容，这个活动是把全班分为两组，每组派出三名选手进行现场朗诵，题目就是杜甫的《绝句》，其余的同学作为评委进行点评和排名。比赛鬼咋讲完以后，接下来就是紧张的准备环节。大家这时都安静了下来，仿佛空气凝固了一般，一切都是无声无息。外面一阵阵的'微风吹拂着绿叶，发出“簌簌”的声音，才让我感觉有生命的存在。
就在这时，老师开始倒计时：“五、四、三、二、一，开始！”接着，第一位选手缓缓地走上讲台，开始朗诵《绝句》，他读得真是太美了，仿佛自己就是诗人杜甫，慢慢地诉说着自己的心情。后面的朗诵越来越精彩了，选手们都在很努力地朗诵着这首诗，有的很甜美，有的很沉稳，有的铿锵有力……窗外的知了们也在尽情歌唱，仿佛是在为选手们加油助威，大树也投下了浓荫，仿佛在说：“我也好想当观众啊！”
最后，比赛结束了。终于到了投票的环节，评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手，第一名、第二名、第三名选手相继出现，我们也给予他们热烈的掌声。
这真是一次有趣的比赛，同时也让我认识到了同学们不一样的一面。
一次有趣的活动五年级作文5
我们学习了综合性学习“遨游汉字王国”，学习了这一组课文，我们班举行了一次活动，有猜字谜、讲歇后语、讲笑话等......同学们都高兴地欢呼起来。
今天，阳光明媚，鸟语花香，我们班正在举行活动，首先，是我上讲台给大家说，我说的字谜有很多同学都答不上来，比如，“如来上西天”，同学们听了有的交头接耳，有的冥思苦想、有的抓耳挠腮，还有的摸着脑门儿，皱着眉头，都不知道，当我要把答案宣布出来的时候，同学们都不让我说，他们仍然坚持，不肯放弃，忽然有一个同学举起手站起来大声地说：“娱！”我说：“对了。”那个同学得了一分，高兴得手舞足蹈，别的同学也很高兴，连小鸟也被欢笑声引来了，小鸟站在窗户是分享着我们的欢乐。有个同学上来了，他一上去就说：“八九不离十”，我想到了连忙举手站起来说：“杂！”那个同学说：“对了”,我很高兴......过了很长时间，要举行第三轮了，是讲笑话，那个同学说：“今天上驾校理论课，老师说：“造成严重交通事故，并且逃逸的终身禁驾。”后边一妹子举手说道：“那我一辈子都嫁不出去了啊！”大家都笑晕了......我听了也笑了起来。叮铃铃！下课了，活动结束了。同学们高高兴兴的下去玩了。
这次活动，虽然我们组没有得到冠军，但是我们还是很高兴，因为重在参与嘛。
一次有趣的活动五年级作文6
今天是星期六，我一起床，爸爸就告诉我，要去农夫乐园玩，我一听，高兴得一蹦三尺高，呵呵，悄悄告诉你，因为我跳得太高，差点撞到天花板，下来的时候，又差点儿把床给踩塌了。哦，这你也不用太留意，下面的内容才精彩呢。
大概是40分钟左右吧，我们来到了农夫乐园。不一会儿，我们走入了一条鹅卵石铺成的小径，是怎样小的小径呢？三个人并排走刚合适，再没法容下第四个人，是这样小的小径。再往里走，我们便看见了一个手舞足蹈，而且嘴里还在唔哩哇啦说着什么的稻草人（非肉体，由机器控制），搞得经过这里的人们哭也不是笑也不是，真有趣。不一会儿，我们便走出了那条小径，来到了“蘑菇迷宫”里。这里的“蘑菇”可真多呀，我看得眼花缭乱：有红色斑点的，有黑色斑纹的，有五颜六色的……
接着，我们又来到了游乐场。突然，一座“攀登塔”映入了我的眼帘。爸爸给我买了一个张票，那里的工作人员帮我带好装备之后，我便开始奋力向上攀爬起来，大约七八分钟左右，我终于爬上了塔顶，已在塔顶的工作人员说上来了之后可以再跳下去或走里面的楼梯，二选一。我思量片刻后，决定跳下去，我深好呼吸，作好准备，心里想着：三、二、一、跳！不到十秒钟的时间，我便安全落地了，好刺激啊！
玩好这个都将近11点半了，于是我们吃好午饭，恋恋不舍地离开了农夫乐园。
五年级有趣（2）
一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了 。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到 高处，这样雨水才不会冲到他们。
于是，我便来到院子里，顺着墙 根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔 走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。 这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着 ，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小 蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎 么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑 时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁 去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物， 动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡 前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声… … 我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲 儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加 入他们勤劳的队伍。 为什么一只蚂蚁搬不动食物，一 群蚂蚁就能轻松地搬走呢？
对，这就是我们常说的“团结就是力量！”
五年级有趣（3）
中国汉字，历史悠久。方块字，形体美。但是，对于博大精深、表音表义的汉字，特别是多音字，要想准确使用，那可不是一件容易的事呀！这不，这两天这“奔”字把我闹得吃不香，睡不熟哇。
记得上学期，我们学了“嫦娥奔月”，其中，“奔”课本上有注音，读作：bèn。查了词典，相一致，教给学生心里就踏实多了。可是，这学期的第一课“找春天”中，这“奔”又一马当先地大驾光临了，就在第二自然段，“我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。”这次，文中没有注音。为了慎重起见，连忙组内开专题研讨会，又借助不会说话的老师字典、词典，结果意见还是不统一，这可咋办呢？
字典中，“奔bēn”急走，跑（连—跑）：狂奔，奔驰，东奔西跑，[奔波]劳苦奔走。“奔bèn”①直往，投向：投奔，直奔工厂，党指向哪里，就奔向哪里。引接近（某年龄段）：他是奔70的人了。②为某种目的而尽力去做：奔材料，奔命。
查词典，“奔bēn”①动快跑，疾走：奔向远方，奔走相告，狂奔。“奔bèn”径直（往目的地）走去：出门直奔车站，投奔。
查过字、词典以后，我们组意见仍有分歧，多数人认为应读“bēn”，但也有人认为“bēn”或“bèn”都说得通。最后，我们又打电话请教了学校的其他老师，最后拍板：在这篇文章中，应选择“bēn”。
“奔”我们这样用，对吗？
五年级有趣（4）
这是一件冬日的早晨，太阳暖烘烘的，我们课外采风团在校门口集中，乘着玉湖社区的中巴车前往玉湖农场割稻子。
十几分钟后，我们来到了水稻丰收的地方，放眼望去，一大片金黄的稻子 ，仿佛是一张宽大无比的床。“如果能躺上去，那一定很舒服。”我自言自语地说着。这时，老师给我们分成五组，一位农民叔叔带来了五把镰刀，给我们一组发了一把，让我们轮流割。说着，大家脱下鞋子争先恐后地跳了下去。
（有趣的开头，有意思的比喻）
我随叔叔下了地，便感觉一阵冰凉从脚底袭来，又感觉自己在慢慢地陷下去，都快要被这一片金黄色给融化了。我努力地让自己站稳。这时，那位叔叔来到身边给我做了示范。只见他弯下腰，边割边对我说：“割的时候，应反手抓着稻子，这样才不会伤到手。”
我似懂非懂地听着。等叔叔示范了三遍后，便把镰刀交给了我，我漫不经心地接过叔叔递过来的镰刀，刚要割，叔叔急忙纠正了我，说：“你把镰刀拿反了，应该有锯齿的一边向内。我说的反手抓应该是把稻子抓向外。”说着，叔叔又示范一下。哦，这时我才恍然大悟，原来，割稻子也有学问呢，看来，我刚才太粗心了。我学着叔叔一手反手抓着稻子，另一手紧握镰刀，吱溜几下，终于，一把稻子被我割下来了。我把它们往地上一扔，又去割第二把了。正要放下时，同组的汉铭提醒了我，说：“刚才叔叔说了放稻子要往一个方向放好，不然下一个工序脱粒的时候就麻烦了。”啊，我真没想到割稻子还处处有学问呢。（很详尽的叙述过程）
随着我们各组割的稻子越来越多，老师建议我们比一比谁割的稻子多。“比就比！”说罢，我们便卖力地割起稻子来。但因为我们的稻子太少，比不上别组，我就想出一个妙计_把附近的的已经割好的稻子拿到我们的稻子堆里。于是，趁着大家正热火朝天地干着，我带了几个人去偷边上的稻子。一眨眼功夫，我们的稻草果真变成了一大堆。这时，黄志鑫加入了我们的队伍，只见他熟练地挥舞着手中的镰刀，不一会儿，就割了一大片，大家拍手称奇，小李老师说：“黄志鑫是袁隆平第二，真是把老手！”因为他的加入，使我们组如虎添翼，当老师宣布我们组获得冠军时，我们兴奋地拍了照留作纪念。
这真是一件有趣的事，整个上午，稻田里充满了我们的欢声笑语。当然，有趣的事还有很多，我们抓稻田里的昆虫去吓唬女生；我们把脚丫踩得黑黑，爸爸妈妈再不说我们脏；我们还挖了一些泥巴制作起各种玩意儿；我们捡起掉在地上的'稻谷责怪到底哪个调皮的家伙“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
五年级有趣（5）
国庆节我们并没有出去旅游，有一天天气特别好，我和妈妈在草坪上打起了羽毛球。 打着打着，我以激动，把羽毛球打到树上去了，妈妈想用球拍把球打下来，结果，球没有掉下来反而球拍也被挂在了树上，没有办法，妈妈就用另一个球拍去砸，好不容易才把球拍搞下来。但是球还是高高挂在树上，那个白色的小球好像在说：“怎么样，看你怎么才能把我搞下来。”我对妈妈说：“用我的鞋子砸球吧。”妈妈说：“好啊。”于是我脱下鞋子，使劲扔向那个小球。“球下来了。”妈妈说。“真的吗，太好了，我们继续玩吧?”我高兴的说。 “你的鞋子呢?”“我不知道啊，是不是在树上呢?”我抬头往树上一看，我的那只鞋子果真高高的挂在树上呢。“怎么办?”妈妈：“最好的办法是你自己到树上拿”。“不要，我最怕上树，万一摔下来会很疼的。”“放心吧，妈妈会在树下接着你。”于是我才象蜗牛一样小心翼翼的往上爬，我一边爬，一边瑟瑟发抖，嘴里还不停的喊着“妈妈，我怕!妈妈，我不爬了。”妈妈看我这样，便不停的鼓励我。我便又继续往上爬，看到我的鞋子了，我便使劲的摇那个树枝，最后终于把鞋子摇下去了。我便又小心翼翼的原路返回。脚踏实地才舒服。 这一次惊险的爬树，为我的国庆假期丰富了不少的乐趣!国庆节最有趣的事作文4
转眼间，国庆七天长假过去了，我们又回到了熟悉的校园。回忆这过去的七天里，真是快乐多多，天天充满了欢声笑语。
NO.1 十一真有趣
今年的十一和往年不同，老爸每天都要上班，外出旅游计划已经泡汤了。为充实自己假期生活。上午我和妈妈去乒乓球室里锻炼身体，和妈妈打比赛。累了，就去外面逛街，真是天助我也，买了一套酷酷的运动衣，我穿上爱不释手。
NO.2 开心游洛阳
十月二日，我和小表弟前往洛阳游玩，去欣赏一下“车水马龙”洛阳古城。进了洛阳，临街的各个商店张贴告示，商品打折优惠。一个个喇叭播放着各种音乐，好像各个想把顾客吞进去似的。我们进了王城公园，王城公园里更是菊花密布，无数朵菊花散发着馥郁的芳香。赏过了菊花，让你不由想起黄巢笔下菊花，待到秋来九月八，菊花开后百花杀，冲天香阵透洛阳，满城尽带黄金甲，真是美不胜收!
NO.3 秋游万佛山
10月5日，我和快乐雪娃娃一起骑车去万佛山玩，这也是我拥有“白龙马”(我的赛车代号)以来第一回特大远征。上万佛山，一路上坡，大概有8公里左右的上坡路，而上坡时在车的时速最多才达到7公里左右。凭着我的耐力，我觉得我应该能行，便和快乐雪娃娃一起出发了。
但是这回我想错了，开始还可以，但是走了段上坡路我就觉得我的体力严重下降，蹬着越来越吃力，但是想到万佛山的秋景，我还是奋力地蹬着。不知过了多长时间，终于到了万佛山。只见路旁的野菊花含包欲放，只有零星的开放小菊花散落在草丛中，就像一个个害羞的小姑娘，时隐时现，真让人心旷神怡。
这就是我的国庆乐，乐翻天。朋友们，你们的国庆如何呢?
五年级有趣（6）
其实，童年很开心，能让大人笑的不可开交。肚子也笑痛了。呵呵，听妈妈说完我小时候的故事，我就讲几个给大家听吧。
小时候的我总是感冒。姥爷有很‘浓’的家乡话，把“擦鼻涕”常说成‘擤(xǐng)鼻子’。不用说，我也被‘传染’了。有一天，妈妈教我说自己的姓名,告诉我,我的名字叫“马琨”，今年二岁了。教了我几遍后，妈妈考我：“马琨，你姓什么呀？”妈妈说，当时两岁的我想了不到三秒钟，大声地回答：“我‘姓’鼻子”。(妈妈说，估计我把姥爷常说的‘擤(xǐng)鼻子’的擤(xǐng)，听成妈妈问我的姓名的“姓”了！)。这话可把妈妈和姥姥的肚子笑痛了，妈妈说，小时候的我也不知大人们为什么大笑，也傻呼呼地跟着一起笑,我的这一行为把妈妈和姥姥们逗的更加笑了.妈妈说这是我童年中最好笑的一件事；
四岁的时候，我和妈妈去商场买东西，妈妈说东西太重了,要换另一只手提袋子。之后妈妈让我帮她揉一下手，（我照做的时候）妈妈故意问我“悦悦，你什么时候才能帮妈妈提袋子？”
我说：“悦悦 长大了再帮妈妈提袋子，现在可以帮妈妈拿照片！”
妈妈问：“十岁可不可以帮妈妈提袋子呀？”
我答:“可以！”
妈妈又问:“那如果悦悦不帮我提袋子怎么办？”
我答:“那就十一岁呗！”。
妈妈又问:“如果悦悦十一岁也不帮妈妈提袋子怎么办？”
我答:“那就十二岁呗！”
妈妈说:“如果十二岁悦悦也不帮妈妈提袋子怎么办？”我答:“那就六十二岁再帮妈妈提袋子！”
妈妈说:“为什么悦悦不说‘不帮妈妈提袋子就打*股呢？’”
我回答:“因为打*股的人不是好孩子！”；妈妈大笑,然后回家把我们母子的这段对话记录了下来。
（下面的是一个惊人的事情：）
我两岁的时候，我跟妈妈下去散步。突然，我来了个‘360度大旋转’式的摔跤，一下子跪在地下，也没哭！妈妈问我：“疼不疼呀？”，我就说：“不疼！”妈妈说这件事可让她想不通，怎么会突然来一个‘360大旋转’呢？（到现在也没想通！）
（下面是有点伤感的事情：）
我小的时候，妈妈要工作，离开我半年。大概每两天打一次电话。每次都说同一个故事，是“小兔子乖乖，把门儿开开”的故事。妈妈放假了，就回来看我。姥姥把我带下去，妈妈也正好在楼梯，于是姥姥说：“悦悦，悦悦的妈妈！”我没反应。妈妈说：“来，妈妈抱！”我也没反应。搞了好几遍，我也没反应！于是妈妈就给我讲起了“小兔子乖乖，把门儿开开”的故事，讲完之后，妈妈又说：“来，妈妈抱！”嘻嘻，这下我有反应了！一下子就跑了过去……
想起来，真的好奇怪呀！像‘三百六十度大旋转’、‘打*股就不是好孩子’、‘我姓鼻子’……（光看标题就好好笑！）
这就是我小时候的童年！
五年级有趣（7）
有一句话叫“人往高处走，水往低处流”。而今天，黄老师却唱反调，带领我们做了一个叫“水不往低处流”的实验。
刚开始，黄老师先拿出一个装满水的水杯，笑眯眯地问我们：“大家说，如果我把这杯水的底朝上，里面的水会怎么样呢？”“当然是全漏啦！这么简单。”我们毫不犹豫地回答道。“那如果我在杯口添一张纸片呢？”老师把杯里的水倒了一半，然后问。“啊？那肯定也会漏吧！”“可能不会漏吧！”黄老师这个问题一提出，就把我们给问住了。有的说不会漏，有的说肯定还会漏，还有的说不知道……答案五花八门，争论不休。后来，只好让老师把答案给揭开。
黄老师先找了一张非常薄的纸片，放在杯口上，用手掌心一按，然后很快速地把杯子翻了个身。差不多过了一分钟后，黄老师松开了纸片。“漏，漏，快漏啊！”我小声地喊着。结果，水没漏下来，纸片稳稳地像狗皮膏药一样粘在杯口。“咦？怎么回事？”我和同学们都大吃一惊，连忙询问黄老师。“因为杯口的纸片给水里的空气形成了阻力，所以纸片便稳稳地粘在上面啦！”老师如献宝似的骄傲地说道。“老师，我不信！您摇晃几下，肯定会掉！”一个姓黎的.同学不服气，大声说道。老师欣然接受了“挑战”。只见，他非常轻地摇动起了杯子，纸片没掉。“用力！用力一点！”同学们嚷道。老师不得已，又更加用力地上下摇晃了几下。“哗啦”一声，水全漏了。“哈！哈！漏了！”全体发出了阴谋得逞的笑声。“哼，中计了！”老师装出很懊恼的样子，引得我们笑得肚子直打颤。
“水不往低处流”的实验实在是太有趣了！结束后我还念念不忘，想再做一次呢！
五年级有趣（8）
记得在我八岁的时候，我在家里以前做过一件大大的傻事，至今仍记忆犹新。
那一天，妈妈上班去了，爸爸也出差了。妈妈在上班前，叮嘱我必须要守好家。于是，我就在家里写作业。写了半个多小时，作业最后完成了，我自己在家里静静的玩。
“咚咚咚”突然传来一阵急促的敲门声。“是谁呀？”这时来找我，我心里直犯嘀咕，会不会是妈妈？不对呀，妈妈五点才会回来，打扫卫生的七点才来，这时我的心里怦怦地乱跳。我慢慢地贴近猫眼一看，啊，原先是我同学周鑫来了。他来邀我一齐去玩呢。我跟他说：“我还要守家呢，哦，等一下，要我来想一想。”突然，我自作聪明地说，“我们先把钥匙藏在花瓶里面，然后把纸条贴在门上就能够了。”说干就干，然后，急急忙忙就去玩了。
当我回来的时候，看见妈妈站在外面进不去。我就走上前去问她：“妈妈，你怎样不进去呀？”妈妈说：“你真傻呀，钥匙在里面，纸条在外面，哎呀，你也真够聪明的呀！”我当时一愣，和妈妈彼此交换了目光，都“哈哈”大笑起来。幸好那时我们给开锁公司打了个电话，才把门撬开。
此刻，我已经上六年级了，想起了这件大大的傻事，我就会情不自禁的笑起来，那时我真傻得够可爱呀！
五年级有趣（9）
今天是个阳光明媚、风平浪静的好天气，非常适合出去游玩。我对妈妈说：“咱们去汾河公园里玩游艇吧！”妈妈微笑着点了点头，我兴高采烈地蹦了起来。
到了公园里，我迫不及待的拉着妈妈跑到租船的地方，租了一条电动游艇，然后穿上救生衣，迅速地跑上船，焦急的等待着妈妈。过了一会，妈妈和工作人员上了游艇，工作人员开始教妈妈怎样驾驶，我站在旁边一刻也没有闲着，而是竖起耳朵，眼睛瞪地圆圆的，仔细的学习怎样驾驶游艇。工作人员离开后，我就自己坐在驾驶室里，打开电源开关，手握方向盘，向着彩虹大桥驶去。刚开始时，游艇跟个顽皮的孩子似的，一点也不听话，我让它向左，它偏要向右，让它向右，它直往左，在原地转了好几个圈子。我急得头上直冒汗，但我没有放弃，心里不停的思索着，不一会，我终于有了驾驶经验，可以操纵自如了，便向我心中的目标——彩虹大桥驶去，大约过了一个小时后，我们终于到达了目的地，我站在游艇上，仔细地观察着彩虹大桥，啊！太雄伟！太美丽了！
不知不觉太阳快要下山了，我依依不舍地离开了公园，今天玩的可真高兴啊！
五年级有趣（10）
农历正月初一是春节，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重最热闹的一个古老的传统节日，这是我们小孩子最最盼望的日子，俗话说得好：“大人望种田啊，小孩望过年啊。”过年最主要的是能吃饺子、放鞭炮、还有更实惠的就是可以得到压岁钱了。
今年过年我就学习包饺子了，我跟着妈妈到了姑妈家。妈妈首先走进厨房兴致勃勃的`帮姑妈包饺子，我闲着没事干也来到厨房学着包起了饺子。我看见妈妈把包面皮摊开放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一个弯弯的大饺子，我也学着她的样子做了起来，可是我包了一个歪歪扭扭的饺子。妈妈悄悄的在我的饺子里放了一枚硬币，我也乘着妈妈不注意也在她的饺子里放了硬币。不一会我们就在说说笑笑中将饺子包完了。过了一会我听见姑妈叫着：“吃饺子了”。我的姐姐妹妹们都等不及的跑过来。妈妈笑着说：“今天我要尝尝我儿子的饺子”。我也高声叫起来：“我也要尝尝我自己的饺子”。妈妈“笑里藏刀”地笑起来了。我也咪咪地笑着。妈妈一口咬下去，我两眼看着妈妈也一口咬下去，“哎呀”。我和妈妈异口同声地说：“我的饺子里怎么也有硬币啊？”这时可把大家都给乐坏了。
到了晚上，姑妈说：“给压岁钱了哦”我一听，第一个冲了上去。姑妈给每个人都发了一个红包，我迫不及待的打开一看里面放着一个纸条。我看了一看，条子上面写着“好好学习、天天向上”，“哎！”还是二爹豪爽地给了我们一个大红包，我打开看了看，“啊！一千元！”可把我乐坏了。我一蹦三尺高。妹妹们最淘气了，她们三个可在我家里是出了名的“淘气三剑客”啊！她们对我说：“哥哥我们也送给你一个红包”，我想今天她们给我送红包，可真是太阳从西边出来啊！这里面肯定有鬼，于是我想了想就把红包对着她们一打开，突然一只只虫子向她们面前跳过去。她们吓得落荒而逃了，我在后边哈哈大笑。
你们看，这个春节够有趣味的吧！放鞭炮、猜谜语等等活动都是在我们家里开展的，房间里一直充满着欢声笑语。
五年级有趣（11）
中国的文字，有古色古香的隶书，有行云流水的草书，有端庄的楷书，有流畅的行书……在中华民族古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样富有的书法瑰宝，我爱我懒以生存的汉字。
虽然都是由简单的笔画组成，但是它们代表的意义却各不相同。当我看到了“战士”这个词，我就能联想到战士们在杳无人烟的边际守卫我们的祖国，让我谬上幸福安康的生活!“风”这个字让我联想到了春风、夏风、秋风、冬风，春风是一位花仙子，首先将春意带到了人间;夏风是一个机灵活泼可爱的小孩，用自己的身体让人们凉爽;秋风总是悄无声息的来到人们生活的地方，等到人们刚刚发现，冬天已经到来;冬风总是冷漠的无情的吹打着人们弱小的身体。
从小汉字就与我手拉手。《安徒生童话》，让我与汉字有了一面之缘，也让汉字成了我最亲密的伙伴。《昆虫记》《格兰特船长和他的女儿》《爱的教育》《笑猫日记》《百科全书》《中华上下五千年》这些书让我忘记了吃忘记了睡。一个个汉字小精灵为我讲述精彩的故事，让我明白深刻的道理，让我走进一个个伟人英雄，让我了解祖国灿烂的历史文化。
通过汉字，我们这些炎黄子孙知道了中华大地的千古风云，明白了东方巨龙的深刻。我们要好好的学习，让汉字创造下更好的记录，让后人知道我们中华民族的伟大。
五年级有趣（12）
号外!号外!一年一度的春季校运会开幕了!往年的校运会一届比一届精彩，今年的校运会依然好戏连台，就让本记者为大家进行深入报导。
现在我们所看见的是五年级50X30米的迎面接力现场。”砰!“发令枪打响了，跑在第一棒的是我们班的”女子飞人“——凌楚翘。她这一棒与四个对手拉开了距离，遥遥。好!把接力棒给陈文东。哎呀!我们落到第二了!比赛慢慢接近尾声，要到我出场了。我被前面的队友们给我的压力吓了一跳，我离两位对手有千里之遥啊，我就算变成火箭也追不上了!刘帅杰冲刺时整个校园沸腾了，他真的就像脚下踩着风一般快，可惜我们还是只有第三名。
接下来的”春种秋收“更加精彩，跟着本记者一起看看吧。我们依然不改变方式，凌楚翘打头阵，刘帅杰冲刺。结果壳儿又卡在了陈文东那儿，刘帅杰和273班的黄香一起冲过终点。并列第一!虽然是并列的，但好歹也是个第一名吧!可接着一个坏消息如同晴天霹雳：我们班比273班慢了秒，是第二名。我当时气得真是暴跳如雷。
跳长绳这个项目本该是我们班的项，结果变成了最弱项。我们好像着了魔似的，比赛时还没训练时发挥得好。吴祉劲也怪小心眼的，明明是他自己没跳好，反倒把责任推给别人，还跟唐古拉大吵一架。他那样子，说得好听点儿像头愤怒的小狮子，说得不好听点就像个神经病患者。
我们这次比赛的成绩虽然不是好，但我们仍然对这次的校运会留恋不舍。好啦，本记者的报导就到此为止了。
五年级有趣（13）
这几天，我们学校举行了一场有趣的运动会。
首先，第一场比赛是拔河。比赛即将开始，双方拿起绳子，做出拔河的姿势。啪裁判一声令下，红旗一举，激烈的拔河比赛开始了。我使出吃奶的力气，使劲儿地把绳子拉向我们这边，其它同学也不例外，双手紧握绳子，绝不松开，使劲儿拉。不一会儿，三轮比赛过去了，失望的是：我们班落后了。
第二场比赛是接力赛。队员们手叠手，异口同声地说道：加油，加油，加油!其中一个队员说：我们已经输过一次了，这次我们一定要赢，不能丢五年(1)班的脸。惊心动迫的比赛开始了，裁判一吹哨，队员们飞快地向前跑，就像一支箭一样，站在一旁观看的人都感觉到身边有一阵大风刷地一下飞了过去。
地上的尘土飘舞起来，好像在为五年(1)班加油鼓气;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飞了十米远;一旁的芒果树、桂花树，都被这阵奇怪的风吹得香飘十里一会儿，就该轮到我跑了。我也不认输，迅速地接过接力棒，飞快地跑向另一个同学，另一个同学也不例外比赛结束了。这场比赛的结果是我们班得了第二名，同学们都高兴得一蹦三尺高。
啊!这次的运动会真有趣!
五年级有趣（14）
从小学一年级到现在，我上过无数堂各种各样的教课，但其中令我印象最深的，还是这个学期的第一节数学课。
随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容是：对称图形。请看图。然后想想，图中发生了什么事。”接着，老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后，我即高举右手，老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师，我仍然平静地说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说，它与树叶是一家人。”“同意!”同学们喊道。老师接下来说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘树叶’，看看有没有什么发现。”
班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿，贾巍巍打破了这沉寂的气氛：“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说：“对!在我们数学上把它称为对称轴。”说罢，又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形，而且很美丽。
接下来，老师还让我们自己动手剪对称图形。我原先想剪的是大树，可因为种种原因只能改成箭头了。轮到我展示“杰作”时，已是第三位了。有的是剪刀，有的是两颗爱心，有的是红双喜
老师还在花瓶上贴了一朵花，而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头贴在桌子上，作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。
这节趣味横溢的数学课是多么有趣啊!使大家在实践中学习到数学，同时也让我认识到数学的奇妙、有趣，并从中爱上了数学。
五年级有趣（15）
从小学一年级到现在，我上过无数堂各种各样的教课，但其中令我印象最深的，还是这个学期的第一节数学课。
“叮铃铃……”上课铃响了，不一会儿，数学老师简老师满面春风地走进教室，“同学们，这节课我们来认识圆。首先，大家在生活中都见过什么样的圆呢?”老师的话音刚落，同学们都齐刷刷地举起了右手，大家的回答五花八门：“车轮!”“时钟!”“电风扇!”……总而言之，大家见过的圆都非常多。接着简老师讲道：“好，既然同学们都见过这个圆，那么我们现在来学习一下圆的周长。大家知道周长是什么意思吗?”“知道!”同学们异口同声地回答。“周长就是绕物体一周的长度，以前大家都学习过长方形、正方形的周长，那么这个圆的周长又怎样算呢?哪位同学说一下自己的想法?”简老师问道。
同学们的回答仍然是各种各样的，有的说，用一条绳子将圆边围住，在顶端标上记号，然后再把绳子解下来在尺子上量一量，就能知道圆的周长;有的说把剪好的圆放在尺子上滚动一圈。
再看度数，从而得出周长。简老师听了说道：“同学们的想法都很好，但这样太麻烦了，那么现在我们就一起来探究求出圆周长的方法。”接着老师拿出四个大小不一的纸圆与四根绳子，分别交给四名同学，让同学量一量圆的周长，再量一量圆的直径。大家都认真地量出了数据，老师把圆的周长与直径的数据写在黑板上。
然后，老师要求大家在草稿本上算出圆的周长除以它直径的商，然后又把这个数据写在黑板上。这时大家发现：每个圆的周长总是它直径的三倍多一点，而且都是一个无限不循环小数。简老师笑着说：“同学们，这个无限不循环小数其实是一个定值，我们把它叫作圆周率，用字母“π”表示，计算周长时通常取3、14。那么，认识了圆周率，知道了圆的周长与直径之间的关系，我们就可以求出圆的两条公式：“c=πd或c=2πr”。”同学们恍然大悟，原来圆的周长就是用圆周率乘以直径呀，真简单!大家明白了。“叮铃铃……”下课铃声响起了，同学们这节课又学会了一个新的知识：圆周率。
这节趣味横溢的数学课是多么有趣啊!使大家在实践中学习到数学，同时也让我认识到数学的奇妙、有趣，并从中爱上了数学。
五年级有趣（16）
瞧，那个趴在地板上的就是我的奇奇，是不是很像一个大毛线熊呀。它身披一件黑色毛皮大衣，在灯光下闪着光泽。一双绿宝石般的眼睛闪闪发光，隐约透着水光，真像两个水晶果冻!
奇奇有一个让我非常欣慰的本领――看门。有一次，奇奇一个人站在门口，把嘴巴张开，舌头伸出嘴外，“哎呀”地叫着，好像在说：“渴死我了，渴死我了”。突然有一种轻轻的脚步声传到我家门口，奇奇迅雷不及掩耳之势，“刷”得一下子就跑到门外，如果你是个陌生人的话，它便会“汪、汪、汪”地朝你叫，甚至有时会把你赶出我家门口。如果你是一个熟人的话，它会舌头“唰唰”两下子就会把你弄的心服口服。我的奇奇虽然有看门的本领，但它还是“逃”不了淘气这一关。
我放学回家，奇奇在沙发上玩耍着，它看到台机上有一个番茄，便把它滚了下来。奇奇玩着玩着一不小心把番茄给抓破了，溅了一脑袋番茄汁。我只好给它洗澡，不知是我弄痒了它还是鼻子进了水，它总是一个劲儿打喷嚏。当我把它放到床上时，它还在一个劲的揉着它的鼻子。
这就是我的小黑狗――奇奇。