描写雕像（1）

我家有一尊雕刻精美色泽鲜艳的寿山石雕，取名叫《红颜拜月》。石雕上雕刻着一位容颜秀丽的古代女子，她头上顶着一轮明月，双手合什，身前香炉点着一柱清香，香烟随风缭绕缓缓上升，仿佛在祈祷家人能早日平安回家。

石雕背后还刻着我爸爸题的一首诗，诗写到：“清香弄影乘风去，红颜拜月祈昇平。英雄好汉竞山河，安知慈母泪湿襟。”看到这些，我不禁感慨万千……

秦始皇带领千军万马金戈铁甲征战六国，多少人妻离子散家破人亡。赤壁之战，多少人葬身长江。成吉思汗灭西夏亡金朝、征西亚战欧洲，多少人命丧异乡。第一、二次世界大战，血流成河尸积如山。阿富汗战争、伊拉克战争、以巴冲突，多少白发人送黑发人！

从古代到现代，战争，使多少人抛妻弃子，使多少家庭支离破碎，使多少儿童成为孤儿，使多少无辜生命命丧黄泉，使多少友谊的距离越来越远，使……我多么希望全世界不再有战争，让全世界建立起友谊，我多么希望不要再流血，不要再让家人“泪湿襟”了！

二0XX年七月十八日

描写雕像（2）

大雪还在下，好像要把储存了几年的雪倾泻在地上。山峦，树林，大路，车站……都被大雪严严实实的覆盖。白皑皑雾朦朦的一片。

车站的空地上，相恋的俩人在雪地上一会儿走一会站，一会哭又一会笑。今天是他们最后一次踏雪，从此就各奔东西……他们相拥而泣任泪水化作冰贴在脸上，然后又用温暖的舌头去吻化苦涩的冰花……没有任何言语也没有任何声响，只有轻盈的雪花飘落在他们头上…

此时，再温暖的拥抱也会变冷，再含情的音符也会落下于乐池……相恋是心里的爱，放手是爱的重生和升华，不舍中的离别更是人间大爱！既然知道了结果也就只能回忆着过去，没有必要再深陷爱里……爱很自私，放手是幸福，把漫天雪花当成嫁妆再送上亲吻是离别的最后深情……

雪还在下而且越来越大，两个人紧紧相拥站在那里一动不动，像在雪地上的一尊俊美的雕塑……

你细细从上往下看去，他们俩人在雪地上踏出的图案竟然是两颗破碎的心和一个大大的问号……

描写雕像（3）

今天是星期日，我的妈妈早早的叫我起床了，我就眯着眼起来了。吃完饭，我妈妈就说：“高海博，荔香公园有个雕塑，雕塑是十二生肖和喜鹊，还有一个打太极的老人，都雕的栩栩如生的。”听完之后，我就同意了，于是我们就快速的前往荔香公园，当时我一路想着一件事，那就是到了之后看到的雕塑是什么样子的，圆的？扁的？长的？我一路上一直在想这个问题，在路上“画”了个大问号。

过了25分钟，我们终于到了，一进去，我还没看见，妈妈说雕像在左边和右边，你去找找吧。于是我就去找了。

雕像的确有一个在左面，是几只喜鹊，我看了一下，发现喜鹊一个比一个大，一共有七个，按照从小到大的顺序排列着。最小的有大约20厘米，最大的有大约120厘米。周围还种着各色鲜艳的花，红的、黄的、紫的……

右面，有12个动物，这些动物的身子都是圆形的石头雕成的，个个都像卡通的。我猜他们制造的方法是先把石头雕出外形，然后在上面上颜色就雕好了。有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪的。每一个都是圆球雕成的，不过只是大小不同罢了。旁边也同样在满了花。

我又开始找打太极的雕塑了。在那呢？我往后看，原来在人行道上啊，这座雕像又两米多高，是黑的，上面刻着一位老人在打太极。这座雕像最逼真了，我最喜欢了。

看完之后，我们就高兴的回家了。

描写雕像（4）

我们校园里有一座雕塑，它是我门学校的象征，它坐立在俩个花池中央，教学楼前面。它的雕艺可称为精美绝伦。

雕像上面看上去是俩个人，一个是女生，另一个是男生。女生左手拿的是一朵漂亮的花，右手拿的是一本书。男生左手中拿的是一架火箭，右手拿的是一个篮球。那朵花代表的是我们是祖国的花朵。书代表的是好好学习，将来报效祖国。男生左手里的火箭代表的是飞向宇宙去探索奥秘，实现我们的理想。篮球代表的是要好好锻炼身体。除了这俩个大人外，下面胡按有俩个人；其中一个在打排球，还有一个在做操。背面还有三颗小星星，这三颗小星星是我们学校的校徽。底座是一个正方形，上面还有字，分别写着；求实，团结，勤奋，友爱，这是我们五三小学的校风。

这座雕塑由好几部分组分。上面的两个大点儿的人；女生向蓝天伸展，右手向下垂着，好像要飞向蓝天，去和鸟儿一起嬉戏。右边有个男生，男生和女生的动作差不多，好像要去宇宙探索奥秘。他的眼神严肃，端庄。表现出他们有远大的理想，将来一定能成为一个成功的人。

这就是我们学校的雕塑，这个雕塑是我校的象征，就是希望在这个学校的学生，将来能成大器，报效祖国，为国家争光。

描写雕像（5）

今天，我和妈妈一起去越秀山看五羊雕像并知道了它的来历故事。

五羊雕像位于越秀公园。一登上越秀山百步楼梯就看见五羊雕像，它高约10米。雕像上刻着栩栩如生的五只羊。领头羊高高的，嘴里含着稻穗，挺有王者风范十分威武，后面一只羊抬高头，好像在看天空中白白的云，红红的太阳，还有的3只小羊在津津有味地吃草。好像看到了它们为丰收而快乐。

关于它的来历还有一段故事呢！以前中国南方生活很艰苦，但善良的人们还是没有怨言地辛勤劳动。有一天天上有五位神仙骑着只仙羊经过这里，被南方广州善良人们勤劳的性格而感动。五位神仙离开的时候，把五只仙羊留了下来，并把上天代表风调雨顺五谷丰登的的穗稻让领头仙羊含在嘴里，变成永立不到的石像坐落在越秀山上，给南方广州善良勤劳人们带来丰收季节与幸福生活。

因为穗稻带来的风调雨顺五谷丰登，所以南方广州又叫“穗”。

描写雕像（6）

我们的校园是一个美丽的大花园，在这个花园中最吸引我的就是校园正中间的雕塑。

一进校门，首先映入眼帘的就是一个硕大的雕塑。这个雕塑有五米之高，红色的底座上镶嵌着两个金色的大字“希望”。底座上放着一本展开的银色大书，书的正中间耸立着一把银色的大钥匙。从书中延伸出一条蜿蜒的小路，围绕在钥匙旁边。小路的尽头是一颗璀璨的明珠，路上停着几只可爱的红色小鸟。它们张开翅膀，仿佛在奋力向上攀登。在小鸟身上，我看到了自己的影子。我也要像小鸟那样，不断从书中汲取力量，努力拼搏，获取智慧的钥匙，摘取知识的明珠，为自己打开通向成功的大门。

我爱我的校园，因为它给了我欢乐，给了我知识；我爱校园中的雕塑，因为它给了我力量，帮我明确了方向。