作文600字 我是一个 孩子（1）

我是一个乐于助人的孩子，今年九岁了。我是一个活泼可爱的小男孩儿，但我非常喜欢乐于助人。因此，我的绰号叫“小棉袄。”

老师告诉我乐于助人是一种美德，乐于助人，应从小事做起。比如，借同学铅笔，帮助同学值日等。我是一个乐于助人的孩子。有一次，大课间，我和几个同学在楼下踢足球。我们踢得大汗淋漓，气喘如牛。汗水把衣服都浸透啦，我感觉像洗了桑拿澡一样。即便衣服湿啦，还是阻挡不了我们踢足球的快乐。正在我们你追我赶，拼命抢球的'时候。远方传来一阵哭声。我那声音震耳欲聋，烦死人啦！让我都无法集中，精神，踢足球啦！一名同学对我说：“那儿传来的哭声，你快去看看。”说着我跟着哭声来到一名一年级的小同学身旁。那个同学正在嚎啕大哭着。我问那个小同学为什么哭呢？她一边哭一边说。吧唧吧唧吧唧，说了好几句。我一句都没听清。过了一会儿等那个啊小同学不哭了。我再次问他：“你为什么哭呢？”他说：“他就玩足球。突然，了一个大哥哥，把足球抢走了。”他一边说一边给我指着对面的那小同学。

我不是那种只听一面之词的人。我问了问那个二年级的同学：“足球是不是他的？”那个二年级的同学说：“是。”就在这时，那个二年级同学的朋友，悄悄的告诉我说：“足球并不是那个二年级同学的，而是他从那个一年级同学脚下抢来的。”听了话后，那个一年级的朋友也来问他申冤。我又问那个二年级的同学：“足球到底是不是他”那个二年级的同学惭愧的低下了头，把足球递给我。然后我又把足球的，给那个一年级的小同学，那个小同学拿到球后喜笑颜开，破涕为笑。我看到那个小同学的样子。禁不住笑了起来。

“送人玫瑰，手有余香。”妈妈常说这句话。这句话我永远不会忘记。他将永远刻在我的心中。

作文600字 我是一个 孩子（2）

我叫程诺，我是一个活泼开朗的孩子，学习是我最大的兴趣，但我有一个致命的缺点，就是做题时太粗心了，它可让我吃了不少亏。

记的有一次，老师让我们默写生词，默写对于我来说简直就是“小菜一碟”，那一个一个的生词都在我大脑里装着呢。默写时，我嘴里不停地念叨着“程诺，不能马虎、不能粗心，争取一词不错。”本子交上去了，我满心欢喜，这么细心的我一百分准保拿下。

下午，老师向同学们公布默写的.情况，我多么希望老师能第一个就念到我的名子啊！当老师说到“程诺错了一个词时”我被吓了一跳，如此细心的我怎么还能错？不对劲，我检查了三遍啊！一定是老师马虎了，老师也有过出错的时候。等本子发下来时，我迅速地检查，准备及时找出老师的失误，再向老师说明。我一个词一个词地挨个儿核对，到最后我终于找到了那个错的词，原来我把“诚实”写成“实诚”了，哎！我照我的右手狠狠地打了一下，如果不是它一不小心，一百分准保没问题。

还有一次，我们做数学卷子，我把一个应用题的加号看成了减号，结果出现了连环错误，整道题全都错了。哎！如果我稍微认真看一看的话，我就能拿到全班第一名了。真烦！我怎么才能改掉这粗心大意的坏毛病呢？看着这个本不该出错的题被扣去6分，我心疼的眼泪都掉下来了。

老师看出了我的心思，语重心长地对我说：“哭不能解决问题，马克吐温说过：‘没有人能将坏习惯扔出门窗外，但可以把它一步步赶下楼梯。’你知道吗？是步步而不是一次！”听了老师的话，泪水又一次涌出我的眼眶。

马克吐温说得对，我一定要把粗心的坏习惯赶下楼梯，我要做一个细心，认真的孩子，让老师、同学对我刮目相看。

作文600字 我是一个 孩子（3）

幸福是什么？幸福是一瓶调味瓶。有苦，有酸，有甜，有辣。

幸福是什么？幸福是在妈妈温暖的怀抱中快乐成长。

记得有一次，不满6岁的我与妈妈一块上街，听见路旁有一位叔叔，坐在地上，手上还拿着一个话筒：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”“妈妈，妈妈，你听，多好听呀，可是，那位叔叔面前为什么放了一个碗，难道，那位叔叔……”妈妈，你看那个叔叔多可怜呀！一定是想家了吧！”

幼时的我是那么的无知，天真呀！妈妈并没有回答我提的问题，而是告诉我说长大后就明白。我相信了妈妈的话，随从妈妈一起走了。

小时候，妈妈总是给我说：“你整天买玩具，买回家了又不玩，真是浪费钱。不管你了，收拾东西，赶紧快走，你不是我女儿！”听后，我就号啕大哭进来，妈妈也落泪了，天真的我还真以为妈妈不要我了，没过多大一会儿，妈妈又热情的把我送回了家。

妈妈，我想对你说：“谢谢你，这10年里让你受尽了委屈，尝尽了苦头。”

妈妈，我想对你说：“我是你的小棉袄，当你感到寒冷时，你就穿上我，我也许会让你感到一丝温暖。”

“儿行千里母担忧”这句话说得一点也不错，从你把我生下来的那一刻起，你就担起了这个担子，做一位负责的好母亲。

在这10年里，你让我真正体会到母爱，让我感受你那份温暖的怀抱，拥有一个温馨的家。

今天，我赞美你，母亲，明天，我会用我的真实行动来报答你。

我永远都是一个幸福的孩子，因为我有一个幸福的家。