自由为话题作文600字（1）

在我很小很小的时候，我的心中就产生过这样一个念头，那就是我渴望一双天使的翅膀。

每个人都有不一样的渴望，他们会根据自己的需求去可我一件自己想要的事物。双目失明的盲人渴望一双明亮的眼睛，能够看清这世界的是是非非；耳朵失聪的聋人渴望一双灵通的耳朵，能够听清人间的喧哗吵闹；双腿残疾的人渴望一双敏捷的双腿，能够向他人一样活蹦乱跳······太多太多的渴望让每个人的生活更加充实。

真的，我真的渴望一双天使的翅膀。是，有人说我傻，笑我笨，和我说这是不可能实现的事。但我却不这样认为。我认为渴望只是一种需求，可以是物质需求，也可以是精神需求，可以实现，也可以幻想，有时，渴望只是一个孩子的玩笑话。我知道，我的可望不可能实现，但我更明白，渴望只是一个孩子童年的见证，一个美好愿望的开始。

我每天都会呆呆的仰望天空，仰望天空中那飞来飞去、自由自在的小鸟，我羡慕它们，羡慕它们拥有翅膀，羡慕他们自由。而这就是我渴望一双翅膀的开始。

我不渴望这双翅膀把我带向天空，也不渴望着双持帮个我带来什么，我只渴望这双翅膀的存在，渴望他可以出现在我眼前。但这些只是幻想。

这只是我一个无心的渴望，我不在乎它的实现，我只希望这个渴望能给我的童年增光添彩，给我一个独特完美的童年。

请不要嘲笑我一个孩子幼稚的渴望，他只是一个孩子心灵的支柱，如果这根支柱被摧残，就等于摧残了这个孩子的心灵，所以，请不要也难为您的嘲笑而摧毁一个孩子幼小的心灵。

当今社会，每个孩子都没有了自由，所有事都被家长控制在手中，一点主见都没有，甚至有些孩子连自己的前途都被自己的家长设计好。我真的相对全天下的家长们说‘‘请允许我们有自己的一番天地，有自己的一双翅膀，放开我们，让我们飞翔。

自由为话题作文600字（2）

我是一个争强好胜的女孩，永远都只往上爬，永远往上看。如果途中遇到一些挫折，最严格批评我的是我自己。总是说谁如何如何要求自己，其实对自己要求最多的还是自己。

我渴望第一，能够在班上鹤立鸡群，能得到别人的赞赏。同时也为了逃避，为了逃避别人的轻视，为了逃避关心自己的人的责备。渴望第一，渴望在德智体三方面第一。因为有良好的美德，才能够在社会立足；因为有聪慧的大脑，灵活的动脑，才会变得更加厉害，让自己更聪明；因为有了健康的体魄，才能更好的学习。渴望第一，是为了养育教导自己的父母，为了回报自己的父母对我毕生的爱；是为了自己的前途，为了自己的将来，同时也为了满足自己的小小愿望，对得起自己的心。

至今还记得，那时一次中考，我数学考的极不理想，考得的分数极其刺眼——７９分。对于自尊心强的我，无疑是个打击。我当时很想大哭一场。于是，鼻子一酸，想放声大哭，却又小声哽咽着。抽泣中下定决心，一定要首居第一。在那一次，我被同学嘲笑，被老师父母责备，心里头委屈成山，却无法发泄出来，只好慢慢让它在心里头腐烂。这件事已深深烙在我心中，因为我想它是我努力奋斗的动力。

从那之后的日子，我便比以前更加勤奋努力起来。多读课外书几乎是每天的任务，做几本数学练习题来扩大自己的思维，多读多背英语都是每日串门的老顾客。

渴望第一，是一个心愿。我要用我辛勤的汗水和委屈的泪水来把这个心愿栽培成长，让它不再是遥远的梦，不再是海市蜃楼，让我伸手便可得到。尽管这里面的过程很艰难，但我永不放弃。因为不要轻言放弃，否则对不起自己；因为成功的喜悦是无法形容的。

我渴望第一，我相信有心便会成。山外青山楼外楼，我做不到最好，但要做到更好。

自由为话题作文600字（3）

渴望，渴望是什么。是在路边乞丐盼望的一顿饱饭。是苦于凋零化春泥泥的向往。还是谁执着的梦想，还是我们内心的呐喊——心声。

小学，我的数学并不好，总是在八十分左右徘徊。可是有一次却不同了数学一下跌的了及格线，我当时知道我完了。

老爸看到卷子一瞬间便惊呆了，随之来的是一声巨响和左边嗡的一声，不知不觉[注： 知：知道;觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]一串珍珠在我脸颊滑落，咸咸的，带着我的苦涩。

那天晚上睡觉。翻来覆去[注： 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。]怎么也睡不着。左边总像住这个蜜蜂，还重复着那一瞬间的巨响。和久之不去的嗡声。

后来，母亲告诉我昨天和老师谈好了，明天去家教。我也不知说什么。抗争有用吗。结果后来老师把我调到了前排去。老师伸手能记得位置。我呢。失去了原来的世界。以前坐在后排。我喜欢听着外面枝头小鸟的欢叫，因为，我向往他的生活，遨游无限，唱响心声。我像被关在笼子里的小鸟。失去自由，学这学那，哟几个是我们真正相学的呢。连我自己都不知道。

再后来我的数学再也没下过九十分。整天问题海策略。无非也就多了

十几分，又怎样。再说了，这对我来说不过是几个阿拉伯数字。用能怎么样。现在，我老爸常说我是数学的带名词。

我呢，根本不会告诉他，那一声巨响永久的落在我心底，挥之不去。当然更不会告诉他。我的心声。当去年我的素描获奖时。他又哭又笑。但他根本不会知道，我哪有时间学的。参加比赛的。其实，是在后排。画的那枝头换角度小鸟。

自由为话题作文600字（4）

今天，老师让我们看了一些关于贵州云南干旱的图片，那里惨不忍睹。

干旱的大地，没有一丝水源的河流，河流里的的鱼儿没有在水中，欢快的游来游去。而早已，被晒成了鱼干。

那里的.孩子早已辍学，每天从很远的地方挑水回来。有时，水所在的地方需要翻过几座大山才能到达。走十几里山路，只是为了挑几瓶水。

因为缺水，那里的人们几个月都可能不洗脸。因为缺水，让多少人造成了饮水困难。

贵州：500万人饮水困难。

云南：780万人饮水困难。

惊人的数字呀！持续几个月的旱情，让大地开始哀叫，到处可以看到人们愁眉不展的面孔。

大地面目全非，露出一张狰狞可怕的脸。大地出现深深的裂沟，土壤就和化石一样坚硬，没有了微波粼粼的河水。留下的，只是干裂的土壤。

那眼神，渴望着什么？渴望着干净的泉水，渴望着大地的生机！是啊，水对于我们来说就是取之不尽，用之不完的。可对于他们呢？

一滴水，也许会被认为微不足道。可是，一滴水，可能会夺走一个人的生命。

这是大自然对我们的惩罚，这也是我们自己造成的。

水龙头里的水哗哗的流着，没人去关掉。洗手时，总是把水管开到最大，让激烈的水流冲击着自己的手臂。生活中，随便浪费水的时候随处可见。但是，今天的浪费就是明天的匮乏。云南的今天，就是祖国的明天！

大家可以用一些方法减少这些不必要的浪费。如：用淘米的水浇花，这样不仅节约了水源，还能更好的给花儿提供营养，茁壮的成长，一举两得。用洗衣服的水拖地，用洗手，洗脸的水冲厕所……

水其实并不是取之不尽，用之不完的，它也有个尽头，但是在生活中没有了水，就等于失去了一切！

让我们，用自己的行动，让那种眼神消失，让大地恢复生机，鱼儿回到溪流中欢笑。让水，真正变成取之不尽，用之不完的！

自由为话题作文600字（5）

我是多么渴望快乐，渴望自由！我想与小鸟一起飞翔;我想与小伙伴们一起玩耍;我想与白云一起遨游;我想拥有一个无拘无束的空间！

我渴望像农村的小弟弟一样轻松，他们放学后，做完作业就可以在河畔、山间、田野尽情嬉戏。他们去河沟里抓鱼，去山边野炊，去田地里捉迷藏，在草丛中捉蝈蝈……

记得那是去年的一个夏天，我在农村的小弟弟家度过了一个孩童的极乐时光。我们在花丛中捉蜻蜓。首先用一根树枝扎个圆圈，绑在竹竿上，再到屋檐下找蜘蛛网缠上，然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中飞舞，突然迎头出击，立刻就牢牢地粘住了，尤其是总飞来飞去，不轻易落下的身材魁梧的黄色、绿色大蜻蜓。每网到这样一只，我们都欣喜若狂，小心翼翼地拿回家中，放在窗玻璃上，端详她的模样，欣赏她的舞蹈，最后恋恋不舍地放走她。我们有时也用手去逮，我最拿手了，我静悄悄地从后面溜过去，屏住呼吸，慢慢的伸手，用拇指和食指轻轻地捏住蜻蜓的尾巴。我特别幸运，每次都能有大收获，红杆啊、花膀啊、蜻蜓头啊……小弟弟毛手毛脚下的，经常被敏锐的蜻蜓戏弄，眼看就要逮住了，她却一下就飞了，让他大失所望……我们玩得特别开心……

回家以后，我就没有那么快乐了。语、数、外在学校老师讲，又要发卷子给我们做;放学后，做完学校的作业，还要做父母的作业。即使双休日也一点不得空闲，连个好觉都睡不上，每天像赶场子一样，学完英语又学奥数，学完舞蹈又学语文……忙得不亦乐乎，还不如不休息了！

有首儿歌唱的好“你们对我好，我心里总知道，学学这个，学学那个，忙得不得了，我的烦恼，又有谁知道，学的太多，学的太杂，消化不了……”。

爸爸妈妈请你们给我们一个自由的空间，让我也可以享受到童年的快乐吧！