关于的作文风景（1）
这里的珍贵名树，千年古藤随处可见。主要有南万红豆杉、政和杏、银杏，竹柏、油杉、柳杉、穗花杉、杉木、香樟、楠木、南酸枣等许多属珍稀树种；有集中成片的高山杜鹃林、零星分布的梅花、山樱花、四照花等。其中政和杏唯独佛子山有全国仅五株，正如诗中写的“寂寞深山四百载，今朝朵朵向阳开。莫非春去无芳斗，欲与梅花比艳来。”它和其它杏比起来更是杏中丽人，姿容更是杏中之最。每次看到它我都会有不一样的感觉，因为它一年四季变化多端：它每年三月十日至三月三十日是花期，花的颜色红艳与红色桃花相似，使人叹为观止、赞不绝口；每年七月初成熟，满树硕果累累挂满枝头，好不丰硕。
佛子山我喜欢你的风采！有多少游客被你的雄秀而倾倒？又有多少游客驻足流连忘返？你是家乡人民的骄傲！作文
关于的作文风景（2）
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”，也许是某种特殊的情怀吧，我也喜欢看风景，尤其是窗外的风景，它或多或少总能给人以启示。今天，我又收获了两道别致的风景。
一、父亲的奉献
一个卖充气玩具的人在巷子里走过，那人的手里和竹架上的玩具琳琅满目。巷子里还有一个抱着孩子的中年男子，个子不高，清秀的面庞上隐约露出几分欢欣，那应该是他的孩子带给他的吧。这时，孩子的目光聚集到了玩具上，眼里流露出渴望的光。父亲了解了儿子的意思，在挑选玩具，噢，选定了，是一个充气的小锤子，里面有个铃铛，一摇就“叮铃铃”直响。父亲买下了那个玩具，拿给了孩子。孩子拿着玩具，不停地挥呀挥的，脸上带着他那个年纪特有的微笑，看着儿子开心的模样，父亲也露出了会心的微笑。
二、儿子的回报
不经意间，又发生感人的一幕，一位父亲，骑着三轮车向小巷驶来，岁月在他的脸上留下了痕迹，他的脸上写满沧桑，三轮车上载着许多修车的器械，可以看得出来，这么多东西对他来说有些吃力，但他还在坚持。这时，迎面跑来一个小男孩，那正是他的儿子。儿子看见父亲正要上坡，马上跑到三轮车后面，伸出他那纤细的小手，把三轮车往上推，他竭尽全力想减轻父亲的负担。终于，三轮车推上去了，儿子舒了一口气，露出一种幸福的微笑。
谁也不知道，在这一刻，我以一个旁观者的身份洞察了这一切，而我的心潮正在起伏，一股暖流流遍全身。我知道，这两对父子是幸运的，他们可以享受爱与被爱的快乐。在爱与被爱之间，他们被幸福包围着，他们拥有一颗懂得感恩的心，而这一点，却是我们大多数初中生所缺少的。现在我们中学生处于青春期，对父母的爱不理解，经常与父母发生摩擦，觉得父母非常啰嗦。记得有一次，我一个好朋友跟我说近来发现父母变啰嗦了，我对她说，不是父母变了，而是她变了，对父母反感了。其实父母的啰嗦也是对她的爱。她听后若有所思地点点头。我想，那些反感父母的人一定缺少一种感恩的心理，他们不会对父母付出爱。当有一天，他们尝试对父母付出爱的，就一定会发现，父母的唠叨如音乐般动听，父母的关怀如春雨般滋润心田，那时，他们将会拥有这世上最动人的笑容。
关于的作文风景（3）
初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有欢乐的瞬间,而这一个个欢乐的瞬间便连成一道最具有魅力的风景线。
课前，书声朗朗
预备铃响起，值日班长一如既往走向前去带领大家以整齐有序的朗读声迎接老师的到来。大家挺起身腰，背诵着脍炙人口的千古名篇。听，那气宇轩昂的读书声从班级中传出，给人以充满朝气，生机勃勃的感觉。
有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我们度过每个朝朝暮暮，给予我们快乐!
课间，同“学”同乐
“叮……下课铃响后，每个同学都有各自的事情。看，那个“睡觉大王”还在桌子上白日做梦，看着我们忍笑不禁；班长还是一如既往在埋头苦干；这边一场讨论会即将开始，大家众说纷纭，各显神通。“这道题要这样加辅助线。”A同学对其他的成员信心满满说道。“不对，加辅助线太麻烦，只要求出边长就行了。”B同学似乎有了更好的方法。
“不对、不对。”我的方法好，大家为了一道题目忙得不亦乐乎，课间时间就这样转瞬间即逝，最后还是综合投票，选择A同学的做法；题目解决每个人脸上洋溢笑容。
课上，师生互动
初三课程教得进度很快，但不缺乏师生互动。物理课上，讲到浮力，物理课代表耐不住性子，“老师，我觉得这定理有问题，物体漂浮重力为什么等于浮力？应该不等于的。”老师开始详细分析定理，说了许多耐人寻味的道理。
在我看来，除了老师自己懂得了以外，这个定理的原因没人听懂咯！
物理课代表又问：“老师，还是不对！”老师摇头叹息道：“你的物理已误入岐途，走火入魔了！”全班大笑，老师也忍不住笑了。欢乐洋溢课堂。
课后，妙谈趣事
放学后，总有同学会在讲桌上发表演讲，弄得哄堂大笑。“唉！上了初三，起得比鸡早、睡得比狗晚、干得比牛多。回家继续干活。”说完，便背起书包回家，大家都放声大笑一番，背着书包离开校园。
对呀！就让我们放声笑吧！别让初三枯燥无味。初三，在哪都会有欢乐，初三的我们就要活出风采，为校园增添上一道独特的风景线。
关于的作文风景（4）
有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，可我却喜欢秋高气爽，硕果累累的秋天。
秋天，真是个美丽的季节。瞧！那一排枫树虽然没有夏天枝繁叶茂的美，但是，快看！一阵风吹过，叶子挣脱了大树妈妈的怀抱，纷纷落了下来，多像一只只在翩翩起舞的蝴蝶，跳的是那么美——那么美。有些人可能会对大树妈妈表示同情，也很惋惜。但是，大树妈妈一点也不悲伤，因为它知道：下一年的春天，那些枫叶同样会回到它的怀抱。
秋天，真是个丰收的季节。稻田里，稻谷早已成熟，远远望去，金灿灿的一片，天气非常凉爽，偶尔还会刮起一阵小风，吹拂时，还会带动稻子一起跳舞，很快的就把稻田里的淡黄，金黄，浅黄融合到了一起，极为壮观。农民伯伯也很高兴，他们戴着草帽，正喜笑颜开的收割稻子呢！果园里，果农们更是忙得不可开交哇！许多果子已经成熟，飘过来的是浓郁的芳香，晶莹剔透的葡萄像一颗颗耀眼的珍珠镶嵌在树叶中，挨挨挤挤，仿佛一不小心就要掉下来似的。红彤彤的苹果像位少女羞红了脸。石榴呢！看外面的世界这么热闹，忍不住也要说两句，着急的裂开了嘴。黄澄澄的梨子挂满枝头，像无数的“葫芦娃”在守卫着美丽的果园。
啊！秋天真美丽。我喜欢这多姿多彩的金秋！
关于的作文风景（5）
人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。
我游览过冰雪覆盖的长白山，登临过红叶似火的香山，却从没看见过这“云奇山异”的.黄山；黄山可真奇啊，玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高啊，连绵起伏，耸人云端，从山顶向下看，云在脚下飘浮；黄山可真险啊，危峰兀立，怪石鳞峋，崖壁陡似削，山石削如断，几乎是90度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊，白得就像一匹白缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它的飘动；黄山的云可真长啊，长得无法望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了；黄山的云真妙啊，妙就妙在它飘渺恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间。”
这样的云环绕着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫林，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海涌山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山。”
关于的作文风景（6）
记忆中，有一种风景，攀满了浅青的藤萝，一圈圈萦绕着纤细的木杆，羸弱得仿佛凝结的尘埃，一拂而逝的模样。可在我的童年中，那株沉默的青藤却占据了一个寂寥的角落，一寸寸地摇曳在时光中，成为一处待我追忆的风景。
那株青藤伏在外公外婆彼年旧居的小院中，绕满了那枝本是长满葡萄藤的葡萄架，无声无息地伏着，泛着嫩黄的枝叶挂在纤弱的藤蔓上，轻轻地向下垂着，仿佛是被时光写下泪痕的泛黄纸页，不觉间有着触目惊心的辛酸。外公的小圃中植满了娇艳的月季与形形色色的果蔬，葡萄架下还栽着一小片虞美人，每逢春夏，那如血的妖娆总是遮蔽其他色彩，与之相比，一切青翠都显得黯然失色。可那藤蔓却偏偏杵在虞美人之上，纤细的藤梢借着风力依然挽出精致的碧色藤须来。在初夏的微凉中瑟瑟着，垂下枝来的叶蔓依偎在藤茎侧畔，一言不发却执着地牵出浅色的芽，宛如隐忍的女孩不动声色地长大，在酝酿着一场如火如荼的花季。
幼年的我自然偏爱着那令人惊艳的虞美人，偶然间一抬眼，注意到了这株伏在角落中的藤萝。不起眼的千篇一律的翡翠色，枝蔓轻垂着，仿佛与世无争般淡然自若。我漫不经心地问妈妈：“那株又是什么花？”妈妈打量了几眼：“那是无花果树。”难怪从未见过它开花，我又垂下头去摆弄虞美人，并没有把它放在心上。整个盛夏，我都未在意过那株唯有翠色的藤蔓，有时不顺心，甚至会扯下几片藤叶。可那无花果树仍是不卑不亢，只是受了伤的残枝处总会涌出雪白的汁液，宛如融化的雪水，透着不似凡尘的恬淡与清透。放到唇边舔一舔，一阵苦涩在舌尖萦绕，说不清的惆怅苦楚。一如它的生命，总是静默着，兀自面对着风雨，咬紧牙关仍是气定神闲。
渐渐入了秋，一夜秋风后虞美人花下满地残红，而那无花果枝叶下，却渐渐浮出了果实的形状。我摘下成熟的无花果，剥开后吃一口，满齿的清甜芳香。那温润却甜蜜的味道我至今记忆犹新。那株纤细的藤蔓仍是独自在风中微颤着，碧叶轻垂，一副卑微而恬淡的模样，可在掩映的叶片下，却晃动着甜蜜的果实――它究竟是怎样用那羸弱的躯体承载那些饱满的果实，又是怎样沉默地守候着没有花开的花季？只因它是无花果树，便生来就等不到绽放的蓓蕾？在它的枝蔓下，虞美人的婀娜是一方盛景，月季的娇嫩是一方景致，果蔬的风韵是一方景色，而这孤独酝酿着的无花果树，亦是用那份执着的恬静，塑造着一方别样的风景。
如今我已告别了童年，外公外婆亦搬离了那处旧居。只是那株守候了我整个童年的无花果树，仍会在我的记忆中簌簌抖动着纤弱的藤叶，那一番风景，在记忆深处凝结了时光。
有一种记忆，叫作风景;有一种风景，在记忆深处;有一种记忆深处的风景，叫作童年的无花果树。
关于的作文风景（7）
这个夏天，屋外早开的栀子馥郁了满满一屋的芬芳，收拾好书包以及自己零乱的心情，奔赴考场，像往常一样上了公交车，靠窗坐下，看着窗外沿途的风景。
学校
有人说，母校就是随便自己怎么埋怨却不许别人说一句不是的地方。学校大门慢慢映入我眼帘时，眼眶就湿润了。仿佛看到了那间我呆了三年的教室，依稀可见老师汗流浃背的身影；仿佛看到了那间恐惧了三年的办公室，老师皱着眉头、在昏黄的灯光下白了青丝；仿佛看到了离别那天，老师千叮呤万嘱咐的身影，还有那在明晃晃的阳光下刺眼的期盼的目光，挥手告别时，轻拂眼角的不舍……三年，将学校，将老师伫立成一片最美的风景。沿途，有了这道风景，所以，我们不彷徨。
书吧
公交车一路向前，载着我走进记忆的隧道里，重温那些抹不去的温存。小小的一间书吧，门里流转的是亘古的书香和我那不散的友谊之芳香。
放肆的年龄，我们不羁，所以一起在韩寒的《忧伤毒》里愤世疾俗；忧伤的年龄，我们都怀揣一份蓝色的梦，所以一起在《红楼梦》里浅唱低吟；奋斗的年龄，我们从不放弃，所以一起在《我的青春谁做主》里放肆大笑……岁月，将那些朋友绽放成最不舍的风景。沿途，有了这道风景，所以，我们不孤单。
小店
四口之家，平平的收入，在这个城市的中等边缘游离着。这一个小店担负着一家人的一切，今天，妈妈没送我，“你是成年人了，许多路该自己走”。我明明看到，她忙里忙外时那不断张望的目光，那心不在焉的模样，我知道，她只是不想给我压力。记得那年爸妈下岗，没让我知道，开了这个小店，微笑对我说这是他们年轻时的梦想，他们从不让我感觉到悲伤，这一路，他们给了我的，都是坚强……时光，将父母站立成最伟大的风景。沿途，有了这道风景，所以，我们很坚强。
车到站了，拭去眼角的泪花。这一路，谢谢有你们。我会带着这沿途的风景，去装饰十八岁最美的一场梦！
关于的作文风景（8）
每个人都会有属于他(她)自己的风景线，有人喜欢春天的五彩斑斓，有人却喜欢炎炎地夏日，喝着下午茶去聆听知了的声音，有人却喜欢在高楼上眺望那金黄的稻田享受着微凉的秋风，有人甚至喜欢冬天那皑皑白雪中打雪仗，堆雪人，甚至做冰雕。
一年四季的风景都有它那独特的美。就像人和物一样，都有他们独特的地方。而我最喜欢的风景不是那一年四季的颜色或景色的美，而是在我坐下来休息时，看到别人脸上挂着那幸福快乐的微笑，每当我定格在那些笑脸中洋溢的幸福，自己的心里面也少许有些温暖。
在社区里，当看到小孩子们嬉戏玩耍时的笑脸，我回忆起我童年时的样子与那些快乐时光，当阳光照在那些小孩子天真的脸上，感觉这是最美的风景，他们笑，自己也不自觉地笑了。躺在绿油油的草坪下，向四处注视着，老人们在畅谈着他们年轻时候的快乐往事，在他们欢笑地笑脸中，那些饱满地皱纹中有谁能知道他们所经历地风风雨雨后的喜悦地感受呢?但此时，他们用岁月去诉说那时的酸甜苦辣，在一张张充满慈祥地笑脸也为这单调的草坪里也增添了不少的沿途风景线，用手去定格上，哇!真的很美。
在我们身边有很多这样地风景线，有时候我们只有知道风景秀丽的山河那才是最壮观的风景，只有惟妙惟肖地人工塑雕才叫好看，叫做艺术品，不，其实，生活中一双手，一双粗糙的手也会令人惊叹。一片蓝天，一张笑脸也是我们生活中不可缺少的风景线。
这边的风景独好!
关于的作文风景（9）
对于发生在我们身边和孩子之间的故事，我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”。
面对班里的那些孩子，他们是那么的“年幼无知”，一切行为习惯，生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学，那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛，树立我的威信，我开始板着脸孔组织孩子们的活动，上课时只要有一个孩子说话或搞小动作，都会引起我的关注。经过一段时间，课堂常规是建立好了，孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善，但是他们也很少粘着我“说三道四”，我多少有些失落感，怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。
孩子们都是爱听表扬、鼓励的话，也喜欢被老师、同伴关注，“温严并用”这个词这时浮现出来，对了，我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说：“……，我相信你能做到，能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微，但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们，并且设立了奖励制度，只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的，只要有一点点进步就奖励一个星星，星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候，只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。
虽然这些经历是老调重谈，但是我们老师往往是气过了头而忘记方法，一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情，使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣，发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点，对他们进行表扬和激励，一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。
许久和孩子相处的经验让我体会到：教师要做到善于观察，勤于思考，注意发现学生身上闪光的品质，心中隐秘的活动，脸上流露的神情，生活出现的异常行为，这一切即使刚刚露出端倪，不会引起常人的注意，也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导，或是防微柱渐，并用自己创造性的劳动来影响教育的进程，规范孩子的行为。
有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师
我们陪伴孩子的时间很短，也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站，但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线，先让他们成为我们眼中那道最美的风景。
关于的作文风景（10）
那是一道亮丽的风景线，那是一道最美丽的风景。她们虽然无私，卑微，但却让人们永远记在心中，她们便是清洁工。
微蒙的早上下起了淅沥沥的小雨，马路两侧含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦胧中度过了。这时一支亮丽的队伍出现在大街上，她们衣着鲜明，车子上的‘宁脏一人，清洁万家’，是多么的平实纯朴。这也概括她们的一生。就如鲁迅先生所说;‘俯首甘为孺子牛。’她们奉献并快乐着。
杜甫曾经说过;‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。’说的应该就是这种无私的精神吧。
事实上，用心去感受，用眼睛去看。她们何尝不是在做最‘卑贱’的工作呢?为了人人都能健康的生活在一个干净的环境里，她们不辞辛苦，永远都是那样。虽然不被人所接受，虽然不被别人认同，还有时遭到人的满天大骂，但她们心中只充满了一个信念;保护人类共有的家园，维持地球的清洁，让一切变得更美好。因此，她们认为最高尚的职业便是清洁工，最美的风景是她们创造，保护出来的。她们就像是道路两旁的大树，默默地吸取褐色的污染物，排出的却是能造福人类的绿色气体——氧气。
美国诗人曾经说过;‘奉献是快乐的，只有心中有他人，他人才会尊重你，仰视你。’一切皆如此，在我心目中，那最美丽的风景线无非是那些默默无闻的清洁工，是她们一次又一次的修改着人类的错误史，那一张张笑脸才是世界上最美丽的风景。
关于的作文风景（11）
在我的眼里，我觉得最美的风景莫过于那信任的目光了!
记得那一次，我怀着忐忑不安的心参加考试，要知道那次的考试关系着我的未来，考不到90分我就要回到乡下去上学，所以我紧张极了。(乡下的条件可是非常艰苦的)
这个条件是外婆提出来的，于是我在临考前看了外婆一眼，她在躲闪我的目光，而我却清楚的看见，她的目光里有晶莹的泪花……
就这样我去考试了，考完后，我沮丧的回到家(因为我猜想自己这次一定没有考好)，到家后我蒙头大睡，外婆似乎看出了我的伤心，于是对我说：“小菲,你怎么了呀?不高兴么?是不是没考好啊?没考好不要紧，我给你一次机会，我也相信你日后会努力的，对吗?”外婆说完后，我竟哭了，我抱着外婆痛苦：“外婆，是我不争气，我…不管这次考得怎样，我都会更加努力的。”
“恩，加油。”看得出来，外婆眼里充满了对我的信任，让我看了之后，鼻子不经一酸……
考试结果出来了：语文考了90分，数学考了100分，耶，考得非常好了。
现在想来，如果不是外婆那信任的目光，我一定回到乡下去了，因为我的不自信，差点害了我，我真该好好谢谢她呀!
这就是我认为最美丽的风景，“信任的目光”传递给我多少温热呀!
外婆，就因为你那一个短暂的目光，让我更加坚定了好好读书的信念!
关于的作文风景（12）
有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，可我却喜欢秋高气爽，硕果累累的秋天。
秋天，真是个美丽的季节。瞧!那一排枫树虽然没有夏天枝繁叶茂的美，但是，快看!一阵风吹过，叶子挣脱了大树妈妈的怀抱，纷纷落了下来，多像一只只在翩翩起舞的蝴蝶，跳的是那么美——那么美。有些人可能会对大树妈妈表示同情，也很惋惜。但是，大树妈妈一点也不悲伤，因为它知道：下一年的春天，那些枫叶同样会回到它的怀抱。
秋天，真是个丰收的季节。稻田里，稻谷早已成熟，远远望去，金灿灿的一片，天气非常凉爽，偶尔还会刮起一阵小风，吹拂时，还会带动稻子一起跳舞，很快的就把稻田里的淡黄，金黄，浅黄融合到了一起，极为壮观。农民伯伯也很高兴，他们戴着草帽，正喜笑颜开的收割稻子呢!果园里，果农们更是忙得不可开交哇!许多果子已经成熟，飘过来的是浓郁的芳香，晶莹剔透的葡萄像一颗颗耀眼的珍珠镶嵌在树叶中，挨挨挤挤，仿佛一不小心就要掉下来似的。红彤彤的苹果像位少女羞红了脸。石榴呢!看外面的世界这么热闹，忍不住也要说两句，着急的裂开了嘴。黄澄澄的梨子挂满枝头，像无数的“葫芦娃”在守卫着美丽的果园。
啊!秋天真美丽。我喜欢这多姿多彩的金秋!
关于的作文风景（13）
春天，阳光明媚，万物复苏，我和作文班的同学们一起怀着愉快的心情来到湿地公园春游。湿地公园简直是一座绚丽多彩的大花园，微风吹过，周围的小草在向我们招手，好像在说：“欢迎你们来到湿地公园。”
老师总共给我们安排了四项活动，分别是两人夹气球牵手跳，双人夹气球跑比赛，夺旗比赛和草丛寻宝游戏，其中，我最喜欢草丛寻宝游戏。老师说：“草丛寻宝的游戏规则是：大家在草丛里寻找小纸条，找到后可以用来兑换奖品。”我到草丛里东翻翻，西找找，别的同学都大喊：“我找到了。”我却什么都没有找到，我瞪大眼睛仔细找，生怕自己找过的地方被别人找出小纸条。花了九牛二虎之力后还是没有找到，在我快要放弃的时候，看到地上有什么白色的东西，便捡起来，一看，原来是一张小纸条，上面写着跳娃娃，我又恢复了信心，继续寻宝。
找啊找，看到了一小丛被踩倒的三叶草，我扒开一看，有一张小纸条被别人踩到泥里了，上面写着飞转。我信心更足了，继续找纸条，就在这时，老师宣布时间到。我换了一个会跳的娃娃和一个竹蜻蜓，非常高兴。
要开始两人夹气球牵手跳了，我一手拉着气球，一手拉着另外一个同学的手，老师一声令下：“开始。”我们每组都使劲往前跳，我和我的搭档配合得不好，没有得名次。双人夹气球跑开始了，我和同学手牵手，背靠背，使劲往终点跑，可是其他同学更快，又没有得名次。夺旗比赛要开始了，同学们一排排的站好，老师发令：“开始。”大家一个个像一匹匹骏马似的往终点冲，虽然我还是没有得名次，但重在参与。
时间飞快，转眼到了春游结束的时间，同学们都意犹未尽，春游在大家的欢声笑语中结束了。
关于的作文风景（14）
今天我们来到富阳常绿镇的石梯游玩。
我们先爬上弯弯曲曲的山路，山路又陡又窄，只有一辆汽车可以通行，山路的右边是小溪，流水潺潺，左边是悬崖，深不见底，山风吹来，顿时令人神清气爽。我一鼓作气往上爬，可惜没走多久，我就累得弯下了腰。
这时，阿姨发现小溪上有一大块平整的石头，说：“我们在这里烧烤吧!”我一瞧，阿姨选的地方真不错，这里有水玩，真是太好了。我和小妹妹一看溪水浅浅的，清澈见底，跳下去，顿时一阵凉意从脚底传来，哇，水好凉啊!我们在水里互相泼水。这时一股青烟升起来，妹妹见状，迅速将水泼了过去，一边还叫“着火了，快喷水。”结果阿姨大叫一声，别洒水，可惜迟了，烤箱的炭火灭了。只好重新来了，过了三十来分钟，一阵阵香气传来，原来火腿肠、虾、小鱼都烤好了。一看有吃的，我和妹妹扑上来，接过舅舅递来的火腿肠，狼吞虎咽地吃了起来，接着又吃了鸡翅、土豆、虾、玉米、茄子……，美味极了!
吃饱后，我们去爬石梯。石梯修建在半山腰，是一条在陡峭的山壁上开凿出来的一条水渠，将溪水引过去用于浇灌庄稼。水渠旁是一条仅有50厘米宽的小道，而且不是很平坦。走在石梯上，感觉越来越高，小道边就是悬崖峭壁，越往前走，落差越大，我的腿也不禁抖了起来，老爸说：“文文，不要看山下，看水渠，慢慢走。”看着这条人工渠，不禁想起以前人们修建水渠，不知经历了多少苦难，真是一个伟大的工程。
下来的路上，经过了一片茂密的大竹林，空气是多么清新、凉爽，看着林间小溪，听着泉水叮咚，呼吸着清凉的空气，令人心旷神怡，真是神仙居住的好地方。真令我流连忘返!【作者:王睿洁】
关于的作文风景（15）
“叮铃当啷……”又是一阵嘈杂的声音，教学楼对面，是一幢正在建筑的房屋。声音，便是从那儿传过来的。
记忆当中，自打我走进这个学校，这幢楼房便已在施工了，如今，快一年了，它也从最初的地基变成了如今快要竣工的半成品。
无论刮风下雨，“叮铃当啷”的声音从不间断，每一天每一天，都不曾停止过。下课小憩时，透过窗户，可以看到，那些建筑工人正在工作。有的在搬砖，有的在运泥，还有的在砌房……
没听到过他们埋怨过一声“累”、一声“苦”，却时常可以看到他们会揉揉酸痛的腰;没听到过他们埋怨工作多，却时常可以看到他们被汗水湿透的衣襟;没听到过他们埋怨工作危险，却时常可以看到他们手上的伤痕。
那一个春暖花开的季节，他们没有去欣赏粉嫩的桃花，也没有去欣赏飞舞的樱花。
那一个阳光明媚的季节，他们没有去感受夏季的阴凉，也没有去感受海滩的舒适。
那一个秋风萧瑟的季节，他们没有去观望饱含热情的枫叶，也没有去观望充满温情的夕阳。
那一个银装素裹的季节，他们没有去享受飘飞的雪花，也没有去享受雪后那纯洁的寂静。
因为每一天，他们都在那未完工的楼房上，全神贯注地工作着，从不间断……
我透过窗看去，对面，还是一个个工作的背影;耳边，还是那一阵“叮铃当啷”。
颇有几分悦耳的声音，辛勤劳动着的背影，便是一道最美的风景线!
生活中并不缺少美的风景，而是缺少发现风景的眼睛。
——后记