珍藏作文初二（1）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的.照片里珍藏的记忆初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我有一张夹在日记本里的照片，照片上是两个扎小辫儿的女孩，这两个女孩中一个是我，另一个正是这张照片里珍藏的记忆。
照片里另外一个女孩儿是我儿时的伙伴。之所以这张照片被我夹在了日记本里，是因为这个儿时的伙伴早就消失在了我的生活里，她跟着她的父母离开了我们这个地方，但她无论走到哪里，她带不走我的回忆，带不走这张照片里珍藏的记忆。
她应该算是我儿时关系最好的伙伴了吧，即使后来她就消失了。我时常打开这张照片就会想起我们俩一起上学一起放学的日子，我会看见两个扎着小辫儿的女孩，一人拿着一根雪糕，在马路牙子边“干杯”，像是所有的夏天都是为了她们而来，也像是所有的开心都是为了她们而开、
照片上是我和她一次六一儿童节汇演结束时用吸管喝着饮料，俩人一人扎两根小辫儿，眉心都点了一颗红点儿，身上穿着漂亮的粉色蓬蓬裙，手上着两手拿着饮料瓶，对着镜头使劲吸着。那张照片是我和她唯一的一张照片，既证明了她在我生命中出现时间的短暂，也证明了这段记忆对我的重要。后来再也没有哪张照片珍藏像这张照片里珍藏的欢乐那么多，更没有哪张照片会让我夹在我的日记本里，每天都会拿出来看上两眼。
或许这一切都是因为她最后消失了吧！正因为消失了，这份记忆才更显出了其珍贵，正因为俩人不会再有其他的记忆了，才会让我始终保留着这张照片，在生活中，拿出来一看再看。
照片里珍藏的记忆，是她来过我的生命所留下的痕迹，我会永远珍藏着，这样她就永远也在我的心上活跃着。
珍藏作文初二（2）
一把刻刀，一小块青色的印石，一张小桌，一个安静的小院落。他，小店里的老先生，就这样刻着，一坐，就是大半天的时光。
我总向往他的生活，那么值得珍藏。于是，在冬日微雨的.一天，我去了古街区。沿着曲径通幽的青石板路向前走去，不远处，就看见那绿得葱郁的藤蔓，一纵疏疏斜斜的竹篱。门前，贴得工工整整的对联，正上方悬着“浅清阁”。这精致既有清新之感，又平添几分古朴之意。
走进去，便遇到了刻章的老先生。老人身着一件深蓝色的衬衫，领口洗得有点泛白，沾满了灰尘，可老人却不在意，深邃的眼睛里透出几丝光亮，眼角的皱纹，都攒成值得珍藏的安宁。明明五十几岁的老人，却有了满头银丝，都是岁月沧桑的痕迹。先生见我欣然而来，就让我坐在桌旁。他执意要为我刻一枚章。
他先是拿出一张印蜡纸，在纸上缓缓描摹出即将刻印的一笔一划，描摹出那值得珍藏的旧时光，一笔一划，一板一眼，老人不紧不慢，边描边说：“这是最为传统的水印法，可惜就快没人记住它了。”语气里，是值得珍藏的惊喜，又是空荡荡的失落。
说罢，老人用笔蘸清水。微潮，像是厚积薄发之势，落于印蜡纸面，干净利落。一瞬间，黑色氤氲，游走其间，留下清晰的痕迹。随后，老人将印蜡纸压在印石上，取一片生宣，让它喝饱多余的墨水。老先生随即拿起刻刀，一丝不苟地完成最后的工作。那一双手，青筋盘绕突兀，如老根盘结。此刻，它们正在印石上起伏着，刻出值得珍藏的印记。一笔一划，一板一眼，行云流水；横平竖直，提按顿挫，气象万千。完成的一刻，青色的印石仿佛睁开了双眼，绽开了鲜活的笑。老先生也微微一笑，这笑容，意味深长，值得珍藏。
后来，我才知，这值得珍藏的手工刻章，在喧嚣的现代社会里，再难见了。
那一袭深蓝色的衬衫，沉静的脸上满是从容。那一双深邃而明亮的眼睛，震撼人心。一枚青色的玉石，一把雕刻刀，坐在一张小桌旁，布满陈旧。苍老的双手，不停在印石旁交替着。枯草松石，落满安宁。
我忽然明了，静坐城市一隅，生意虽然清淡，但对他来说，守着心中的一方城池，守着内心的清欢——那一份值得珍藏的财富。
山河总静好，岁月亦从容。那一份闲适，于我，是值得一生珍藏的财富。
珍藏作文初二（3）
昏暗的微光从窗隙中透进，夹杂着雨声，淅淅沥沥。桌前，那盏老旧的台灯依旧闪烁着熟悉的疲惫，与无法轻易觉察的悲伤。桌旁，那张血红的试卷上的一个个叉叉依旧鲜艳逼人，“76”，这个令我无法接受的数字，自此深深镌刻进了我的内心。
夜静了。在寂静的夜晚，洒满月光的窗台，一盆静默的昙花，正幽幽地吐露它的芬香……
无意中抬起头，一抹翠绿映入眼帘。我惊喜地向它走去：没错，昙花！那鲜绿的叶片，苍绿的叶脉，洁白的花苞，在深夜的月光下，显得尤为美丽。明月的光辉映照在那洁白无瑕的花苞上，竟成了一枚盈润的，散发清香的珍珠。我深深地被它吸引了，细细端详它。窗外，虽已漆黑，但有了它，我的心中好像有了一盏灯……
品味后，我才知道，昙花竟是那样孤寂。不易开花的它，只有在特殊的夜晚才能绽放。我耐心地等着，只为它美丽的一瞬。这天夜里，在寂寞的窗台，在宁静的小区，在皎洁的月光下，它绽放出久违的花朵，它笑了！一点一点盛开的'花瓣上，晶莹的水珠滚动，月光的披肩，让它镀上了一层银白，衬上原先的洁白，此刻更显珍贵了。绿叶也不同于往，微卷的叶子此时也舒展开来，一条惟妙惟肖的裙子把花的美衬到了极致。一股幽香芳雅的香气也弥漫在空气中……我陶醉了。正在此时，开放的昙花又将美妙的花瓣收回来，一点一点变回花苞状态。绿叶又卷起来了，花儿也没了神采，一切又恢复如初。
正为昙花的凋谢而惋惜，心中却升起一种别样的情感：是啊，一切不如昙花吗？昙花虽美得短暂，并美得让人心醉，让人神往，也有精彩的一刻。这让我联想到人生。人生不也应如此？虽然平凡而默默无闻，但只要你奋斗过，辉煌过，不也让人记住你了吗？沉浸在自我世界中，急于让别人记住自己，却又不注重努力拼搏的我，又凭什么因为失意而伤感？我应像昙花一样，虽然平凡，但也有属于自己的精彩。
突然间我明白，昙花所带给我的，不仅是值得欣赏的外表，更为重要的是它所带给我的一颗努力、坚强、拼搏的心，是一笔珍贵的财富。
我的懒惰和懦弱永远留在了那株昙花下，但我却义无反顾地带回了昙花所给予我的财富，我会以此来继续努力，接近梦想的光点。
那笔值得珍藏的财富点亮了夜晚的夜空，点亮了我平凡的心。
珍藏作文初二（4）
珍藏在心中的记忆犹如调味品般，颜色不同，回忆的味道也不尽相同。
酸——伤心的成绩
每次考试，总是信心十足认为自己肯定能考好，可是考完试才发现自己做错了许多不应该错的题，想想考试前的努力，全白费了。不知道自己是不是一考试就紧张，扰乱了思绪才做错题。考试成绩下来了，自己考试前所说的的话都变成泡泡，随风飘远了。虽然不服气，可是又能怎样呢?只有更加努力的学习罢了。裤子成绩单，心里有种说不出的滋味，酸酸的。
苦——考前时间紧
快到期末考试的时候，时间紧张，课还没讲完就要开始复习了，每天回去写完作业还要熬夜挑灯夜战，第二天早晨醒来睁着“熊猫眼”去学校上课。我快支撑不住，倒下了。好累哦......
咸——眼泪的滋味
几天后，历史老师要进行测验，上课前很多人去别的班借了卷子，我和敏去拿卷子时，老师说：“我听别的班的课代表说你们班很多人去借卷子了，所以今天换一张考。”时间过得很快，老师拿着还没有做完的卷子走了，敏说：“xx说是你去老师那告状了，所以老师才换了一张卷子，我跟他解释了他不听还说了许多难听的话。”
回到家后，一肚子的委屈在睡觉时发泄出来了，毕竟事实就是事实，并不是他们说的那样，随他们说去吧。
尽管学习生活中有酸、有苦、有咸，但也有甜!
甜——朋友的帮助
我的数学一直学的不好，多亏她的帮助，让我学会了几个重要的证明。
数学最后一章：证明(一)，之前没有学好，对现在影响很大。无意中聊起了数学，本来想问一问她愿不愿意教我，没想到我还没有说，她就说：“你有什么不会的可以问我。”她的话我非常感动。
这些记忆犹如调味品般，回忆的味道也不尽相同，值得我好好珍藏。
珍藏作文初二（5）
开头：听说时光膜拜了回忆，我用这苍白的文字来祭奠着岁月流逝的点滴。
时光老人的步步紧逼，指着旧伤说不准让我忘记。年华的逝去让我唏嘘不已，你曾说过要一生姐妹，而现在你在哪里？过得幸福么？你说过的，不论什么时候都会陪伴我的然而是不是年华的逝去让你改变了主意。
你瞧我们在一起多好：你每天清早都回来我家找我。我们手牵着手嘴里哼着一些不着调的歌曲然后一起蹦蹦哒哒的去学校。在学校里，我们是一对让人羡慕的同桌。校园的角落，若谁瞧见了你的背影，那中间也定有我。还记得校园那棵最古老的梧桐吗？在那里，那棵大树见证了我们之间的友谊，然而我今时今日想起，你却不知在哪里！是不是那棵古老的梧桐羡慕我们还是关于那古老的树的传言是假的，抑或是你经不起岁月的打磨，最终选择疏远我。或许那时候真的太小，所以你的离去让我伤心了许久，纵使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我还是挂念着你！
是老天感动了吗？是老天太过眷顾吗？在拥挤的人潮中你一个转身我一个回头，便把曾经你打下的那座屏障消除！我是不是应该感谢你呢？
你觉得命运捉弄了你吗？不是的！是它在你恰巧打瞌睡的时候，转了一个轮回！或许我该感谢它！
我们终同往日一样，你来找我去学校，一起哭一起笑一起打闹，这久违了的温暖却刺痛了我的心直击我的灵魂。纵使现在我们不在一起，我还是会想起你的，想起你的好，也曾想起那些不为人知的你我的眼神中所能表达的欢笑，我亲爱的朋友，谢谢有你的陪伴。
我怀念你的时候你是否在怀念我。往事如烟过。剩下的时光里，我愿有你的陪伴，若你选择再次离去，那么，别再来找我，我亦不去寻你！
我深知和你在一起的时光是美好的，未来的未来，请你仍记得起我。也希望那棵古老的梧桐树不再嫉妒我们，并能保佑我们相伴一生！我的好姐妹！
—致我终将珍藏的记忆
珍藏作文初二（6）
珍藏，一种高雅的情趣，物质上的珍藏，给人的是踏实;情感上的珍藏，给人的是幸福。每一份收藏，都是美好。每一份收藏，都会给予人一种满足感。珍藏一张贺卡?一张照片?一张邮票?一个微笑?甚至仅仅只是一丝感动?无论珍藏的是什么，它都包含着你的一份真爱和美丽。
回忆中，我和朋友在校园里一起漫步;回忆中，我正在妈妈温暖的怀抱里撒着娇;回忆中，我坐在教室里高声朗读;回忆中，我躲在被窝里低声哭泣……
回忆是一份美好，回忆中有太多的不舍和留恋，更有不尽的感动和缠绵!珍藏一份回忆，在孤独寂寞时，翻开那一页，细细地品味那一丝快乐或是一丝感动…… 晚上，皎洁的月光射入窗台。暖暖的灯光下我无限哀愁，一天的疲劳烦着我，心事重重，什么都抹不去我眼中的那丝悲伤……
突然以前也有过这样一次场景，只不过，那时身边多了一个人，那时候是无忧无虑的畅快……想起以前的很多事，和朋友一起欢笑打闹，向老师同学请教问题，为了一件小事儿和朋友吵得不可开交，不顾后果地和妈妈大吵大闹，和朋友讨论每一天的新鲜事，和朋友去找一天的绯闻……
心想，那时可真是无忧无虑啊!心中没有心事，敞开胸怀，虽然还有一丝幼稚，但也掩不住洪水般的快乐!回想现在，心中有了心事，眼里会有忧伤，无法再敞开心扉，再想想最近发生过的事，我不禁潸然泪下，泪一滴滴的掉落，无法收回……听见有人敲门，连忙捂去泪水，勉强着自己发出微弱的声音，来应付门外的人……
回忆中，有美丽，有快乐，有激动，有不舍，更有哀愁，但是，无论它悲伤与否，都值得我们好好地去品味。珍藏回忆，回忆往昔，我们心中会有留恋，会有后悔，更会有绵绵细水般的泪水……
珍藏回忆，珍藏，美丽。
珍藏作文初二（7）
逝去的如水一般的时光，留给我的，是一张清晰的明信片，是一曲未终结的乐章，是那些如夏花般绚烂的记忆。但那一次记忆，却给我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈纯洁，永远值得珍藏。
那是小学四年级。那一天是晴空万里的，我们上体育课，老师考试，一个个项目我都还行，但到了最后的仰卧起坐，我却拼足了劲一个都起不来，眼看着时间一分一秒的过去，我却夹着头在原地使劲，汗水夹杂着泪水，我恨我自己，为什么一个都起不来！一分钟时间过去了。他们最差的都做了十几个，而我却是零个，我仿佛听到有很多人都在说：“她怎么这么笨啊！一个都起不来。”“是啊是啊。真笨、”而老师的眼神好似也充满了失望。
自由活动了，我独自走到了阴暗处，把头埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊着：“为什么我起不来！为什么！我努力了你们为什么还这么说我！我哪里做错了吗！”这时我感觉有人来了，我抬起了头。哦，是我最好的朋友——xx。她坐到我旁边对我说：“没关系的啦~反正你不是没努力，别哭了，我们一起加油，大不了以后我陪你练啊~”“真的吗？”我看着他的眼睛说。她笑了笑“当然咯~我们是朋友嘛！来，跟我过来，我们做一件事。”她把我带到了一颗大树下我不解的问：“把我带到这里做什么？”“来，跟我说，我宣誓！”我也说了一遍：“我宣誓！”“我和xxx永远是好朋友！”“我和xx永远是好朋友！”“永不分离！”“永不分离！”我很感动，抱住了她，她一定是我最好的朋友！
哎。可惜，现在我们不在一个班了，不过这段友谊会一直延续下去！
珍藏作文初二（8）
时间的风铃在空中响起，时光的利刃将悲伤抹去，将欣慰抹去，却抹不掉那珍藏的记忆。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”白雪纷纷扬扬飘落，为大地铺上一银白色的冬装。此时，正值寒假期间，我和家人在家中无事。“哎，听说南山滑雪场开了，要不…”未待爸爸说
完，我就开始嚷嚷着：“好哇好哇!什么时候去?”“要去就现在!”“走!”随着我的一声令下，我们穿上厚厚的棉衣，从下到上一直武装到牙齿，与兴奋同行坐车前往。
过了一山又一山，走了一桥又一桥。当转过最后一座山，过完最后一座桥后，滑雪场便像一道银色的瀑布一样，呈现在我的眼前。瞧，那像小蚂蚁般的，不正是一个个滑雪者吗?
到了雪具大厅，我们租好雪具便像将军一样出发了。
我们来到雪场得到了场地工作人员的言传身教。正在我认真学习努力克服恐惧心理的时候，一件可怕的事情发生了。一位滑雪者因为没有掌控好方向直接冲到旁边的雪沟里去了，然后就被工作人员用担架抬了出去。本就害怕的我，看到这惊险的一幕更增添了几分恐惧感。但最后在工作人员的陪同下还是鼓起勇气来到了山顶。望着山下ー个个小蚂蚁似的人们，脑子里浮现起刚刚被担架抬出去的那个人，又ー次陷入了恐慌之中。此时，爸爸妈妈在山下向我挥手，我仿佛看到了他们期待和鼓励的眼神。是啊，连自己心里的恐惧都克服不了，还算什么男子汉!一咬牙一鼓气，俯身冲了下去。风声在耳边呼啸而过，脑子里不断在想动作要领。啊!前面大概六十米处有一雪块，碰到雪块怎么办?对对，在右面绕开它!我能成功吗?我又一次问自己。能，一定能!我蹲下来，掌握好重心，战战兢兢地转了一个S弯，幸好有惊无险，顺利地绕了过去。随着坡度的变小，我的速度也一点点慢了下来，终于安全地停到了终点。
我成功了!我战胜了自己!这次记忆我会永远珍藏。当遇到困难不时回想一下，找回那个勇敢的我!
珍藏作文初二（9）
今天上午与往常一样，没有特别之处。但不知何时，我们班谣言四起。都在说：“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道，根本没有放在心上。
下午上作文课时，谢老师对我们说：“张老师是代教老师，只教我们三个月，请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊，难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课，我就跑到老师办公室，问英语张老师情况是否属实。
张老师说：“是的。”并且还告诉我，可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般，我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上，我和同学门认真听讲，积极发言。课下，老师和我们一起开心地玩。时间过的真快，恰如白驹过隙。我回到教室，发现同学们都垂头丧气，每个人都希望时光永存。
想起早上的那一刻，我有些羞愧难当。那时正在上英语课，不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来，被罚站了几分钟。我有些自责，这可能是张老师为我们上的最后一节课，我竟然没有认真听讲，还被罚站，我真是后悔不已，没有把我最好的一面展示给老师。
每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们，那痛苦的，后悔的，不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛，当我迷茫时给以方向，当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁，这段记忆永远珍藏于心。
珍藏作文初二（10）
我爱我的童年，我想我那老家，想那条小巷子，但我最爱的还是家门口的水井。
我的童年是在老家的横井巷度过的，家的后门是一条岩石小径，旁边有一棵野生的琵琶树，每当琵琶熟时我总是摘个品尝，那股酸劲让我直皱眉头，与街上买的无法相比。虽然枇杷不好吃但还是吸引了好多麻雀和松鼠。清晨听到许多麻雀叽叽欢叫声，看到松鼠优美的跳跃，让我感受到自然界的清新和活力。跨过小巷就可以直达华盖山的大观亭，小时候听爸爸说大观亭还有个历史传说，但遗憾的是我爸爸也忘了这个故事。清晨是华盖山上最热闹的时侯，老爷爷们打着太极拳，老奶奶随着录音机的音乐翩翩起舞，许多叔叔阿姨在一片平地上打着羽毛球和排球。
顺着大观亭往下走，可以看见一片荒地，地上的小石块杂乱无章放着，周围的草也枯萎着，看不到一点生机。小时侯记忆中的玩伴只有妹妹了，她和我年纪差不多，我们经常一起顺着这条路去华盖山玩，从山上可以看见横井巷的全貌，我们在山上挖蚯蚓，摘一些小花和小草回家。
童年记忆最深的是我家门口的那水井，它是国家重点保护的文物，一年到头井里都有着满满的水，里面养着许多的鱼，据说横井巷就是以它来命名的。夏天到了，井水变的凉凉的，妈妈就带着我和妹妹去井边洗澡，那水一接触到身上就感到特舒服，让人一下子忘了夏天的燥热。洗好了澡，妈妈和一些邻居就在井边洗衣服了。我和妹妹就在井边看在井中游来游去的小鱼。
妈妈有空的时侯，会带我去房子四周去转转，在每个角落都会发现一些惊喜。比如看看一些小鸟在搭窝，一些小狗在觅食，我总是缠着妈妈问东问西，心里总是有一千个为什么。
童年的记忆总是有点模模糊糊的，留在心里或许都是一些零零碎碎的事了，童年的记忆也是美好的，在那个什么也不懂的年纪里，除了无忧无虑还有什么呢?我想每个人的童年都不同，留在我心里的童年值得我一辈子去回忆。
珍藏作文初二（11）
流年往事，在风中荡漾。岁月如歌，轻轻歌唱着我们流失的光阴，记忆的小铃铛在我的耳边叮叮作响……唤醒了我那珍藏的记忆。
鹅毛般的大雪，伴随着冬天的交响乐。在空中跳起了芭蕾舞，慢慢悠悠的旋转落地，给哭泣的冬天，换上了银装。我和小伙伴们在冰上玩着冰车、堆着雪人、打着雪仗。北风呼呼的刮着，冻红了小脸蛋，小手也冰冰的。欢快的气氛掩盖了冬天的寒冷。走着走着一不小心就摔倒在地，脸与冰块来一个亲密的接触，鲜红的液体流出，小伙伴们都惊呆了。连忙回家找父母，妈妈把我领回家，衣服湿透了，妈妈生气了，我对妈妈承诺不会再有下次了。妈妈看我那可怜的'样儿，对我的愤怒立马就烟消云散了，妈妈用她那温暖的大手握着我的小手，冬天不再寒冷了。
冬天的夜，安静极了，北风也回了家。深夜，我忽然高烧不退，爸爸又不在家，妈妈可急坏了，就赶忙披上衣服，背着我去医院。崎岖的山路，冰雪覆盖，妈妈深一脚，浅一脚的差点摔倒在地，但是每次她都没有想把我放下来，相反她背的更紧了。我虽然昏昏沉沉地，但耳边总是想起妈妈那温馨的话语“在坚持一会儿，马上就到了。”躺在妈妈那温暖的后背上，有足够的安全感，像是刚出生的小鸡，在妈妈的怀里。冬天不再寒冷了。
到了医院，我的额头滚烫，身体也抖擞着。我输了点液，妈妈害怕我没有什么乐趣，她就给我讲故事，这时我在发现，皱纹已悄悄地爬到母亲的脸上，头发上也有了几根银丝。脑海里，浮现着母亲劳作忙碌时的身影，我的眼眶侵满了泪珠。“孩子怎么？不舒服吗？我去叫医生”妈妈紧张的说着。“妈！您辛苦了。”“傻孩子。”我们紧紧的抱在一起，我和妈妈间的距离更拉近了一步。我仿佛是那刚探出头的幼苗，妈妈就像是太阳照着我，给我温暖，给了我慢慢的爱。冬天不再寒冷了。
我小心翼翼的把它珍藏……
珍藏作文初二（12）
很怀念那段青涩的岁月，友情成了我们之间的主旋律。它是被弹拨的吉他;它是被低吟的短诗;它是被颜料涂满了画布的彩虹。它在我心里变成了五彩斑斓的记忆花。
灰色记忆
那年初春你搬进了我家院子后面，我和奶奶来拜访你们。一进门你奶奶就捧了一大把糖给我。而你却突然冲上前，一把抢了我手中的糖还大声地对我吼道：“这是我的糖你走开。”我二话不说，直接把你按倒在地上。经过一番厮杀之后我还是略胜一筹。我骑在你身上享受着胜利带来的满足感。几天之后i，你又捧着一把糖来找我，牵着我的手稚嫩的小手说：“我们去玩吧!”小孩子是不会记仇的。你的好一言难尽。你总是把最好吃的留给我;总是把最好玩的让给我;总是把你任何秘密都只告诉我一个人。每次看到你送我的那些东西，我就觉得心里仿佛被千斤重的大石压着，那不但是怀念更多的是愧疚金色记忆
往常三月份左右，我们就会帮着家里种玉米。我们两家的地是挨在一起的，因此我两总喜欢抢着帮忙。你知道吗?以前就是因为有你和我抢我才有动力让自己不输给你。就像那刺眼的太阳。越是刺眼我们越想睁开眼想挑战它。我们曾在烈日下背靠大树看书;在洒满阳光的操场奔跑;在布满阳光的窗格旁讨论习题。那是我们的竞争也是我们的回忆。是属于我们的金色记忆。
绿色记忆
记得绿色是我们最爱的颜色，我们经常穿着绿色的衣服在河边和鱼儿赛跑。跑到芦苇丛里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最频繁，带了芦苇盛开的季节就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家给我们各自的弟弟玩。天快黑的时候我们坐在溪边的石头上把脚放进水里，这个时候总会嘲笑对方的花猫脸，直接性的把脚上的水浇在对方的脸上。而现在我总是把自己打扮得干净利落再也不给你嘲笑的余地。
蓝色记忆
抬头是湛蓝的天空，低头是隐隐绿草。前方是你我的分岔路口。后面是我们经历了7年的回忆之路。六月，这个躁动喧闹的月份，你要离开而我也将去另一个城市。最后一个夜晚，我们坐在楼顶看着头顶那眨着大眼睛的星星，望着那深蓝的又寂静的夜空，将一切的美好都封存了进去。
如今我已是一个15岁的大姑娘，而你也离我越来越远。还记得那段青葱的岁月，我们喜欢诉说着彼此的快乐与悲伤，所见与所感，感动着每一个感动，快乐着每一个快乐……我期待着再次与你相见，去寻找曾经被我们珍藏的记忆!
珍藏作文初二（13）
翻开童年的那本日记，看那时写下的一个个潦草又扭扭曲曲同时还一大一小的字体，我不禁笑了起来，想起了我当年每写一次作业就要被老师批评一次的字体。翻到第一页，里面“整齐”地写着“20--年6月24日，星期五，晴。我和小志一起到林子里冒险，差点迷路了，真的很刺激。”
我想起了昔日和伙伴们玩耍的场景，差点忍不住眼泪。我看看桌面上的一大堆作业，望向窗外，回忆着。
那年夏天，太阳在回忆中仍炙热无比，“烘烤”着我们放学回家的每一个人，我本想独自走着，突然背后传来熟悉的声音：“小枫，你怎么又自己走啊，都不等一下我！”我笑一笑说：“谁让你这么慢！”小志又开玩笑说：“我都快到飞起来了，你比飞起来还快，‘唰’一下就不见了。”说完，我们都哈哈笑了起来。
“等会我们一起去林子里怎么样？”小志搂着我的脖子说。“好啊好啊，这次肯定也能弄到很多好玩的！”我十分高兴地答道。
差不多傍晚的时候，我们在原先约定好了的地方相见。我们一人拿着一条木棍子，奔进了林子里，时不时林子里就会传出我们的笑声。我们爬树、摘果子、摔跤，什么都玩遍了。进去的时候衣服是白的，没多久之后就是黑色和黄色的了。
正当我们玩得满头大汗、不亦乐乎的时候，天色暗了下来。我们完全没有意识到我们已经迷路了。我们渐渐能够听见周围各种禽虫鸟兽的声音，气氛很是恐怖。我害怕地和小志凑在一起，我们什么话都不敢说，生怕什么东西跳出来把我们吃掉。我们慢慢地在昏暗的树林里走着，走路踩到树叶的声音把树林衬托得更加恐怖。突然，不远处出现了手电筒的亮光，我们很是激动，不管三七二十一的就扑了上去，没想到扑了个正着，我爸和小志他爸过来找我们了。我们看到他们时的感觉就像是在频死的边缘突然看到了希望似的，我们“哇哇”大哭着抱在爸爸的身上，心想下次再也不敢到处乱跑了。
我叹了一口气，盖上日记本，写起了桌面上的作业。
珍藏作文初二（14）
春日的早晨，伴着和煦的春风，呷一口清茶，我翻开了那本厚厚尘封的相册，随着一幅幅照片映入眼帘，童年的记忆也随之被打开了……。
我就与几个同龄人成了好朋友，我们一起从豆田里捉来蛐蛐一决高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;还撸起袖子，卷起裤管在小溪里摸鱼捞虾。但最让我难忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的经历。
那天我们看到满院子的鸡鸭在跑，便想试试我们是否也能像猎人一样通过挖陷阱捉住猎物。于是我们每人找来铲子、锄头等工具，想在院子的牲口圈旁挖一个陷阱，看看会有几只鸡鸭中计落入圈套。说干就干，我们一天的时间都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，终于一个车轮般大小，半人深的大坑挖好了，我又从柴火垛里找了几根细树枝和一些干草架在坑口上，最后在上面铺了一层薄薄的土，并在心理盘算着会有几只鸡鸭中计。大功告成后，我们几个小伙伴就各自回家了。
第二天上午我们再去看时，竟没有一只鸡鸭落网，于是我们只好进行其它游戏，渐渐将这个陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然问我：“俺家的铲子哪儿去了？”我这才想起来，并急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走时，忽略了地面上陷阱的标记，一下子陷了下去，慌乱中我只有“哎呦，哎呦”的乱喊，等我回过神来，拄着铲子爬出大坑时，恰好被经过这里的爸爸给看到，他手中的相机将我这狼狈不堪的样子定格成了永恒……。（记叙的很好！很有情趣。但这段主干也要按起因经过结果分段，以使层次更清晰。）
不知不觉间，相册翻到了最后，上面最近的日期也将近两年了，（要点出怀念童年，是由于当前的生活和学习的节奏太紧张）我怀念那无忧无虑的童年，怀念那天真无邪的美好时光。其实每一张照片都是一扇通往往事的门，每一个笑脸都是一张通往记忆的船票，每一个故事都是一首叫做《珍惜》的歌。
把美好珍藏在记忆中，以便时时回忆，品味那种别致的风味。
珍藏作文初二（15）
母亲，我比大家理解的可能更深一些。因为我从小就失去了父亲，是母亲一个人把我拉扯大的。爷爷奶奶也从来不管我也从没有问过一次我吃了没有，没有关心过一次我穿另外几件衣服。母亲，是一个十分刚强的人，无论什么难事也难不倒她，所以我几乎没有见过她流泪。在我记忆中母亲只流过两次泪，都是因为我。母亲，第一次流泪时，是我十岁那年，在同学的怂恿之下逃课，去塘子里钓鱼玩了一整整下午。晚上，回到家后我一进门就被母亲推倒在床上。紧接着雨点般的鞭子就抽在我背上，屁股上，大腿上，一鞭子下去就是一条血印，疼得我哇哇直叫，原来，老时间我下午没上课就打电话给我母亲，母亲找我找了一下午也没有找到我在哪。又急又气，故而下手那么重，母亲这是第一次打我，也可能是最后一次打我，因为从小到大他就打了我这一次。母亲把我抱到床上给我擦药，我赌气不让他擦，母亲坐到床边，暗自流泪。很长时间才语重心长的对我说：“钓鱼是你该干的事吗?还是逃学去钓鱼，以前，你可不是这样的，咱们比人家家穷，比不得人家你要好好学习才能有出息，那一刻，我似乎明白了，打在儿身，痛在娘心的真正含义，便把母亲的眼泪珍藏在我的记忆力。母亲第二次流泪是在我上六年级时，那年的夏天，我上初中后离学校很远，要住校，每星期，只回家一次，夏天宿舍里条件比较不好，许多蚊子即使有蚊帐蚊子也能叮到你所以身上、腿上、背上、胳膊上，全身都是蚊子叮的，回家后母亲一遍遍给我涂药膏，母亲流泪了，在母亲的眼泪中我感到了她最无私的爱，于是我把母亲的眼泪悄悄珍藏。母亲的眼泪是圣洁的，是无私的，是伟大的，珍藏母亲的眼泪，让我学会了自律，也让我懂得了母爱。