自我价值的实现（1）

实现自我价值是要一路高歌，踏破荆棘；实现自我价值是要扬风起帆，乘风破浪；实现自我价值不是自我忧郁，不是自我封闭，更不是因暂时得不到他人的肯定，而像“走饭女孩”那样消极离开，简单地说声拜拜。

实现自我价值，需要准确的定位和正确的方法。李白十岁学长诗，项羽七岁习舞剑，陶渊明更是“不为五斗米折腰”从此寄情于山水，陶醉于田园。若不是因为他们准确的自我定位i和正确实现人生价值的方法，璀璨的历史长河中又怎么会有潇洒飘逸的一代诗仙，又怎么会有豪情万丈的一世霸主？陶渊明又怎能修篱种菊，收获他一生的桃花源？古有东施效颦，盲目模仿，贻笑大方；今有“走饭女孩”错误定位，迷失自我，又如何谈实现人生价值，让自己的生命发光？

实现自我价值，需要他人的肯定和自我的砥砺。一声赞美，一次点头，一阵掌声……他人的赞赏肯定，是生命长存的阳光雨露，是人生旅程的兰芷芬芳。因而我们不难理解“走饭女孩”需要被他人肯定的心情，但我认为，实现自我价值，让自己成为霓光灯下的焦点更需要来自强大的内心自我砥砺。无臂钢琴师刘伟，因生命的意外造成他的不幸，但再大的困难挫折也阻挡不了他迎难向上、自强不息的心。刘伟不自暴自弃，在自我砥砺中为梦想插上翅膀，在自我砥砺中让脚尖弹奏黑白世界，在自我砥砺中攀上成功的巅峰。

实现自我价值，需要关爱他人和回报社会。“最美妈妈”吴菊萍用双臂护住幼婴，更接住“幼吾幼以及人之幼”的中华传统美德；“最美司机”吴斌敬守岗位，更是用生命捍卫神圣的社会责任感，为他人送去生的希望与爱；“最美教师”张丽莉恪守美好师德，呵护祖国花朵，更是诠释了个人在社会中的价值与意义。个人离不开社会，唯有奉献社会，关爱他人，才能成就最美的自己，实现自我价值。

实现自我价值要有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的自信；实现自我价值要有“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”的坚韧；实现自我价值要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献精神。

一路高歌，扬帆起航，实现自我价值，让生命发光发热吧！

自我价值的实现（2）

看到这个题目，大家可能会说：你有病吧！我们现在过上这么好的日子，谁还希望受罪呀？

可我偏偏不，正因为我现在衣食无忧，终日只需要完成一件事——学习，反而觉得潜能发挥不出来，个人的价值得不到实现，实在颓废透顶！

所以，在别人诧异的目光中，我经常“自讨苦吃”，经常跑步跑得腿抽筋，学习起来不顾一切，劳动时把自己折磨得人不像人、鬼不像鬼，回家时把我妈吓一跳等，这都是我的受罪历程。但时间太少，我目前又要先顾学习，所以课余的受罪机会正逐步减少，这可真让我痛心！唉，我那旺盛的精力又英雄无用武之地了。因此，我是多么渴望受罪！人呀，这成长的过程就是潜能释放的过程，谁释放得最充分，谁的生命就最辉煌！我坚信这点。这一生中，任何人都避免不了吃苦（除非他不想实现自我价值，不想真正当一回“人”，否则谁都逃不掉这个煎熬）。大作家李敖说：“愿吃苦的人前半辈子吃苦，不愿吃苦的人后半辈子吃苦。”年轻时不肯受罪，事事后人半步，到了后半辈子，只觉得举步艰难，事事不顺，天天担心养老金尚无着落，想奋斗一番，又力不从心，吃的苦头就多了。反之，年轻时“自讨苦吃”，凡事领先半步，到了后半辈子，就比较有条件享受生活，也有心情来谈格调、品味了。这两种人，一生的苦乐总量似乎相当，但前者是被动吃苦，苦上加苦；后者是主动吃苦，苦中有乐，性质大不一样。

像我这样自称为“在蜜罐中泡大的”小孩，总会有那么一点自我，那么一点个人主义，希望来到这界上总要为家人朋友带来些什么，为这个世界增添些什么。否则，我岂不成了废物，在一事无成中结束我这20000多天的生命，这是件多么痛苦的事情（我算了，人这一辈子，就算我命长些，活到80岁，那也才29220天，所以抛弃时间的人，时间也抛弃他；放弃受罪的人，受罪的儿子——成功，也放弃他！这点是毋庸置疑的。因此受罪成了我的梦想！

我想做的，是下定决心，充满信心，事事有恒心，以平常心对人对事对受罪与受罪的儿子。正所谓那“但得有心去受罪，何愁他日不腾飞”。让那暴风雨来得更嚣张些吧！挫折“小儿”，我看你能横行到几时！本人就是这辈子受尽天下所有的罪，也要与你斗争到底！面

包会有的，牛奶也会有的，一切都会有的。我坚信，在我吃尽天下所有苦中苦时，坎坷一定会为我折腰，本人骨子里就有一种“渴望受罪”的精神，是那种“不达目的，誓不罢休”的个性，会在今生的旅途中，受好罪的。未来虽然很渺茫，但未来仍然是存在的，就看你是否能做到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”！

别忘了，在我们“独上高楼，望尽天涯路”之时，正面临着巨大的未知与选择，如果你把握住了受苦，把握住了自己，那么，在“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”之际，你就可以自豪地说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了我最渴望的事儿——为实现自我价值而奋斗！”

收天地之荆棘，集世界之坎坷，汇人间之苦难，为梦想而受罪，你准备好了吗？

自我价值的实现（3）

“少年强，则国强，少年志，则国志”。作为新世纪的中学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该努力去实现自己的价值。或许，现在的我们的翅膀是稚嫩的;我们的能力是微弱的;我们所能做的事是微不足道的。根本谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，谈不上为祖国付出。但作为中学生的我们能做的事还有很多很多。我们所做的不一定是惊天动地的大事，但一定要体现自我价值，心中要有社会核心价值观。

社会核心价值观，即：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。我理解，价值观是是非道德的判断标准，也是为人处世的行动准则。对一个国家来讲，形成广泛认同的核心价值观，无疑反映出这个国家的影响力和凝聚力。

像“最美妈妈”吴菊萍、“最美司机”吴斌和“最美的哥”李泽勇等道德楷模，他们就是社会核心价值观的体现。现在社会的美丽不再局限与山水美景，更在这些一位位道德模范的身上彰显。“最美妈妈”吴菊萍，她一个瘦弱的女性，却用自己的双手去接一个自己根本不认识的小女孩，却使自己手臂骨折;“最美司机”吴斌，一个坚强的司机，哪怕他自己身受重伤，也用自己的毅力和冷静拯救了一车的乘客，最后抢救无效死亡;“最美的哥”李泽勇，一位用自己的幸苦生活的普通人，却舍己救人，为了救一个落水的人却丧失了自己宝贵的生命。这些都是一些普通人，可他们所做的事却令我们感到震惊。

我们，新世纪的中学生，在学校里，平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心;和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。还要从自己做起，从身边做起，要争取做最美的中小学生，刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我、提高自我、完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

人生因价值而精彩。作为中学生的我们来说，“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的核心价值观，犹如茫茫大海中的一座灯塔，指引着我们前行的航向。而关键就是要将这些核心价值观落实到我们的日常学习生活中，“爱国”就是要紧紧围绕实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”，发奋读书，刻苦钻研，努力成为对国家有用的人。“敬业”就是要做好该做的事，我们中学生就要抓好自己的学习，完成自己的学业任务，达到学有所成、学有所用、全面发展。“诚信”就是要诚实做人，踏实做事，不欺骗身边的老师和同学。“友善”就是要尊重师长，团结同学，助人为乐，做一个正直而善良的人……这些就是“中华正能量”。社会主义事业需要我们来接续传承，需要我们将社会主义核心价值观念深刻在我们心中，让我们以崭新的面貌挑起中华民族伟大复兴的重担。

最后，让我们一起“践行核心价值观，凝聚中华正能量”。为祖国和社会尽自己的一份力，为实现自己的梦想而做准备，为以后中华民族伟大复兴而努力，充分体现出我们中学生自己的价值。让祖国因为明天的我们而骄傲，而自豪!

自我价值的实现（4）

各位领导、评委、同志们:

大家好!

我演讲的题目是:《平凡的岗位上也能实现自我价值》。

我们都知道，不是每一个人都是社会的精英，不是每一个人都是创造时代的巨人。大多数人都是平凡世界中的一员。

那么在平凡的岗位上，平凡的我们如何才能去实现自我价值?

我曾经看过一个报道:2005年感动中国人物获奖者“李春燕”是一名医生，但她从来没有机会穿上白大褂，她是大山里的赤脚医生，多年来一直提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康。

她之所以成为感动中国的人物，只因她的岗位上刻着两个字:平凡。平凡得甚至一度被外人所遗忘。她也只是众多感动中国人物中的一员，还有许许多多让我们感动的人物。在这些平凡人而感人的事迹中，让我逐渐明白，他们自我价值实现的过程，其实就是对岗位坚守的过程，对职责敬心的过程。一个公交司机如果能够安全驾驶，遵守交通规则，把乘客平安送到站，就是他自我价值的实现……

每一个岗位的职责，其实就是每一个人的价值。尽职尽责，就能实现自我价值。

2007年初我来到集团下属的投资公司，主要从事着财务工作。月初计发工资，月中处理凭证，月底制作报表，日复一日地跟数据打交道。财务工作看似简单，其实复杂繁琐，要求做到事无巨细。为了减少工作中出现差错，我在办公桌上、记事本上、我视线触及的地方，都贴上了一张字条 “认真、仔细”，我时刻提醒自己工作态度决定一切。作为一名财务人员我始终坚信应该有所为，有所不为，要为我计算出来的数据负责，因为它会直接影响公司领导的决策，而我们公司的业绩又会直接影响着集团的效益。一个平凡的我心里就应该装着责任，在平凡的岗位上踏实地做好每一件事情，那么，我想在我们集团这个大家庭中无数个“平凡”汇聚在一起就成了伟大，我们集团的事业就能够实现蓬勃发展。

今天我带着青春的气息，怀着沉甸甸的梦想与信念站在这里，我的内心兴奋而紧张。一分耕耘，一分收获，这些年工作与学习，我的业务技能有了提高，工作中遇到的困难也被一一的克服，这为我日后更好地去实现自我价值奠定了基础。

亲爱的同事们，工作着是幸福，凭着岁月赐与我们的年轻和热情，全身心地投入到我们所选择的工作中吧，让我们跟着集团共成长，分享每一个成就带给我们的快乐。我想起奥斯特洛夫斯基的那句话:“人的生命只有一次。当我离开人世的时候，我不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而后悔。”最后，我想告诉大家“我愿在平凡的岗位上挥洒青春，随着集团的成长实现自己更高的人生价值!”

谢谢大家!

自我价值的实现（5）

社会核心价值观，即：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。我理解，价值观是是非道德的判断标准，也是为人处世的行动准则。对一个国家来讲，形成广泛认同的核心价值观，无疑反映出这个国家的影响力和凝聚力。

像“最美妈妈”吴菊萍、“最美司机”吴斌和“最美的哥”李泽勇等道德楷模，他们就是社会核心价值观的体现。现在社会的美丽不再局限与山水美景，更在这些一位位道德模范的身上彰显。“最美妈妈”吴菊萍，她一个瘦弱的女性，却用自己的双手去接一个自己根本不认识的小女孩，却使自己手臂骨折;“最美司机”吴斌，一个坚强的司机，哪怕他自己身受重伤，也用自己的毅力和冷静拯救了一车的乘客，最后抢救无效死亡;“最美的哥”李泽勇，一位用自己的幸苦生活的普通人，却舍己救人，为了救一个落水的人却丧失了自己宝贵的生命。这些都是一些普通人，可他们所做的事却令我们感到震惊。

我们，新世纪的中学生，在学校里，平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心;和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。还要从自己做起，从身边做起，要争取做最美的中小学生，刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我、提高自我、完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

人生因价值而精彩。作为中学生的我们来说，“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的核心价值观，犹如茫茫大海中的一座灯塔，指引着我们前行的航向。而关键就是要将这些核心价值观落实到我们的日常学习生活中，“爱国”就是要紧紧围绕实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”，发奋读书，刻苦钻研，努力成为对国家有用的人。“敬业”就是要做好该做的事，我们中学生就要抓好自己的学习，完成自己的学业任务，达到学有所成、学有所用、全面发展。“诚信”就是要诚实做人，踏实做事，不欺骗身边的老师和同学。“友善”就是要尊重师长，团结同学，助人为乐，做一个正直而善良的人……这些就是“中华正能量”。社会主义事业需要我们来接续传承，需要我们将社会主义核心价值观念深刻在我们心中，让我们以崭新的面貌挑起中华民族伟大复兴的重担。

最后，让我们一起“践行核心价值观，凝聚中华正能量”。为祖国和社会尽自己的一份力，为实现自己的梦想而做准备，为以后中华民族伟大复兴而努力，充分体现出我们中学生自己的价值。让祖国因为明天的我们而骄傲，而自豪!