我喜欢的声音600字作文（1）

早上，妈妈早早的叫我起床，可是我就是不起床，然后妈妈便开启了复读机模式：“甜甜，快起床了，你可是课前组织和领早读的人，快起床啦！”我生气的把被子叠好，走出房间，准备上厕所，妈妈又说：“记得上完要冲水，还有刷牙没？洗脸没？打香香没？”天天都是这些唠叨，可我又不能不听妈妈的话，上完厕所之后，冲了马桶，我就开始刷牙、洗脸、打香香。

至于收拾好了，坐在了餐厅里，开始吃饭了，妈妈又开始唠叨：“要慢慢吃饭，不要慌。”吃完饭，我长长的舒了一口气，终于可以去上学了，不用再听妈妈唠叨了。我背上书包，妈妈又说：“再检查一下书包，有没有忘带的东西。”我无奈的打开书包翻了一遍，居然发现语文书没有带，我赶紧回房间找出语文书，塞进书包里朝门口走去，终于可以摆脱妈妈的“魔音”了。

走到门口时，妈妈的声音又传来了：“上课认真听讲，下课多喝水，不要打人，过马路小心点。”我不耐烦的说：“知道了！”甩上门就走了。

出了小区，走到马路上，准备闯红灯，脑海里突然出现了妈妈的话：“过马路小心点。”我连忙退回去等绿灯。到了学校，老师检查作业，我暗自庆幸：幸好妈妈提醒我了，要不我又要被批了。上课了，窗外传来了鸟叫声，我正要转头看一看，耳边似乎又响起了妈妈的声音：“上课要专心听讲。”于是我赶紧竖起耳朵认真听课……

妈妈的唠叨像复读机，每天都会响起，我听的耳朵都快起茧子了，但我喜欢这个声音，正是这个声音让我安安全全上学、回家，又让我开开心心的度过每一天，我爱妈妈的唠叨声。

我喜欢的声音600字作文（2）

“萱宝，哥哥被舅妈揍了一顿，屁股都‘开花’啦！你要不要慰问一下？”还在熟睡的我一听到这个消息，立刻睡意全无，睁大眼睛问：“舅妈为什么打哥哥？”妈妈故作神秘地说：“你先起床，待会儿我再告诉你。”……每天，我都是在妈妈花样百出的“唠叨”声中起床。她总是有无数个话题吸引我起床，比如：弟弟收到你送的生日礼物——骷髅头杯子了，你猜他有没有被吓哭？老家的兔妈妈又生小兔了，你知道生几只吗？……

“吃葱会聪明哦，多吃一点。”妈妈又开始“唠叨”了。每次吃饭时，妈妈总会想出一些有趣的理由让我多吃一些，比如：吃豆腐会变白；吃菠菜会力气大；吃枸杞眼睛会亮；吃猪舌头会能言善辩……我总是在她的“诱惑”下狼吞虎咽地吃掉这些我不喜欢吃的东西，然后询问她有没有效果？这时候，妈妈总是故作震惊：“哇，有效果，真的变白了！”于是，我信了。

“萱，妈妈好累哦，能不能弹一首钢琴曲给我听啊？”每天晚上，我做完作业后，妈妈常常这样说。“好啊！”我知道，她又要让我练琴了。我三步并作两步走到钢琴前，弹起了清脆悠扬的《放马曲》。这时，妈妈又对我指手画脚：“萱，这匹马儿跑太快了，会把人摔下来的，速度放慢一点！”我欣然接受了妈妈的“唠叨”，放慢了速度，再弹一遍。

妈妈的“唠叨”把熟睡中的我唤醒，使我一改过去挑食的坏习惯，让我坚持枯燥的乐器练习。它其实就代表了妈妈对我的关爱和理解。妈妈的“唠叨”声是世界上最动听的声音，我最喜欢妈妈的“唠叨”声。

我喜欢的声音600字作文（3）

早晨，火辣辣的太阳高高挂在天上，树上的蝉“知了，知了”地鸣叫着，好像在说：“热死啦！热死啦！”树上那一群群可爱的小鸟儿们正在唱着悠扬婉转的歌曲。公鸡大声叫起来：“喔！喔！喔！起床啦！”公鸡的叫声便唤醒了熟睡的我。于是我洗刷刷洗刷刷之后，津津有味地吃着奶奶噼噼啪啪给我煎好的鸡蛋，就背起书包，哼着小曲儿兴高采烈地上学去了。

来到美丽的学校，微风轻轻吹拂着，树上的叶子嘻嘻唰唰地飘落下来，如蝴蝶般翩翩起舞！“老师好！”“你好！”奏响了文明礼貌歌。班级里传出朗朗的读书声：“青年时种下什么，老年就收获什么。---易卜生。”老师正在趣味横生地讲课，声音如此悦耳、动听！

每周的升旗仪式开始了，如此庄严。看着缓缓升起的国旗，同学们唱起了雄壮的国歌，歌声铿锵有力，振奋人心。那飘扬的五星红旗，那雄浑的国歌告诉我：我是一个中国人，我爱我的祖国。

下午，下起了一场雨，雨哗啦啦地下着，落到了地上，发出了叮叮咚咚的声音，好似无数珍珠落到了玉盘上。雨点一蹦一跳地汇集到了小溪里，山间的溪水哗啦啦地唱着欢快的曲，去寻找自己的大海妈妈。

五彩缤纷的世界，只要我们用心倾听，各式各样的声音交织在一起，构成的是美妙绝伦的交响曲。