一次篮球(必备19篇)
清泉漂荷
2024-02-06 05:32:16
六年级
记叙文

一次篮球(1)

今天周六,我正在床上睡懒觉,爸爸趴在我耳边悄声说:“儿子起床了,爸一会儿带你去体育馆打篮球。”听了爸爸的话,我一骨碌从床上爬了起来,激动地问:“是真的吗?快吃吧,妈妈早晨做的红烧肉可香啦!”爸爸笑眯眯地看着我说。

爸爸我俩吃完饭穿上运动装,向体育馆出发。到了球馆,看到了好多的大哥哥在场地里打球,真的好帅呀。因为我岁数小,不能打球,只能在旁边观战。有一个哥哥把篮球给我,让我拍着玩,玩了好长时间,觉得好没意思,于是,爸爸就带我回了家。回家的路上,我心里暗暗地想:长大我也要和那些大哥哥们一样,在球场里打篮球,要像他们那样帅。


一次篮球(2)

那是一个星期天,是我第一次去学打篮球。
到了球场,只见球员们个个身轻如燕,篮球似乎都在他们的掌控之中。我们第一个训练的是运球,教练一边示范,一边告诉我要领:运球一定要手沾着球来拍。“原来篮球的运球还这么讲究啊!”于是我按照教练的方法试了一下,刚开始还真不习惯,不过慢慢地似乎还真找到了感觉。篮球就像个跳跳球,不停地在我的手心和地面之间跳跃着,我往向东,它也渐渐地不敢往西了。
接下来,教练让我试着投投篮,他示范好了以后,告诉了我几个要领:第一,要瞄准目标,第二,投的时候一定要跳起来。于是,我抱着篮球向篮筐慢慢地走近,瞄准目标后,纵身一跳,对着篮筐狠狠地砸过去。只听“嘭”的一声,篮球被弹了回来。接下来的几次,我都没投中,此时,我像泄了气的皮球,真想扭头就离开,这时教练走了过来,笑着说:投了几次就想放弃吗?这可不是男子汉的风范?继续练,相信自己,一定行!于是,我又重新站起来,继续我的投篮。终于“功夫不负有心人”,我竟投中了,我高兴得手舞足蹈。

一次篮球(3)

想起第一次学习打篮球时,觉得十分自豪,自豪里有苦,苦里有自豪,为嘛呢?请听我细细道来。

第一次进入体育馆,我觉得心里就赛抱着一只小兔子一样,上蹦下跳。一看,哇塞!老师竟然是一名外教。我立即向老师打了个招呼,然后开始了火热的训练。第一项是拍球抓人,选出一个抓人的,其余的人拍球逃窜,抓的可以升级为不用拍球,被抓的人只好在原地做高抬腿了。我们玩得十分快乐。有一次,我被抓得最早,记得当时,我正拍着球,看着抓的在追别人,我正悠闲地看着,突然,抓的一下子使用了“反手掏”大法,把我逮了个正着。这次失败真让我苦笑不得。教练让被抓的在原地做十分钟高抬腿,太恐怖了。

第二项是走位投篮,根据老师放下来的圈圈,一边拍,一边走,然后加速冲刺,最后投篮。我一看就怂,不会做,可是当看完前面同学的示范,立马就懂了,先拍球,再……轮到我了,我就一边走,一边拍,好,加速冲刺,投篮!嘿!进球了!

到了后面,我更勤奋了,不训练完美不休息,最后,我的身体更好更棒了!


一次篮球(4)

在一个阳光灿烂的星期三,我们班和四年级三班在操场的篮球场打篮球比赛。

比前我们把篮球比赛分为上半场和下半场,中场两分钟,上半场和下半场各二十分钟。

比赛开始了,我们队的五号球员抢到了球,我们就开始我们的战术。我们边往前跑边传球,我的队友把球传给了我,我立马开始投了出去,我心里想:我一定要投进。可是却没进,而且球又被对方抢到,他们开始投球,进了,可开局十分钟就已经一比零了,我心想:要不是我,我们队就会进一球。剩下的十分钟里我们打得特别辛苦,我方又是抢球又是进攻,可是比分还是一比零,上半场比赛结束了。

中场休息的时候,我方开始说作战计划,我听见他们说,很想赢这场比赛。我心想:我不能再拖队友后腿了。我把队服脱了回到了教室,下半场快要开始了队友发现我不见了,急得就像热锅上的蚂蚁,终于在教室找到了我,队友非常生气的说:“你怎么在这儿?”我惭愧地对队友说:“我不想脱你们后腿,要不是我的话,你们就会进一球。”队友听了我的话温和的说:“你怎么会拖我们后腿,我们可是一个团队啊,快穿上队服跟我们比赛走。”我穿上队服就去比赛了。

下半场开始,我们抢到了球,队友就传给我,我投球了,球进了。现在比分一比一,还剩十五分钟,在十五分钟里队友一直给我传球,我不断投球。下半场比赛结束了,比分是十比一,我们打赢了四年级四班,我们高兴得又蹦又跳。

通过这场篮球比赛,我懂得了:只要不放弃,就一定会成功。


一次篮球(5)

暑假里,妈妈给我报了一个篮球兴趣班。这个篮球班的上课时间是早上6:00-7:40,所以我每天早上5:30就要起床。为了防止早上起不来,我特意定了两个闹钟提醒。

第一天,当第一个闹钟响起时,我实在太困了,便关闭闹钟接着睡;等第二个闹钟响起时,我才迷迷糊糊的坐起来,准备去上课。

因为是第一天上课,所以我比规定时间早到了几分钟,顺便熟悉一下环境。上课地点就是我们教室门前的篮球场。很快,上课时间到了,老师让我们迅速站好队,去后面的操场上跑步了。第一天虽然我们只跑了八百米,但是感觉真累呀!跑步回来后,老师带我们做热身运动,很多人的衣服都湿透了。

热身运动结束后,我们正式开始训练了。由于我们是新生,老师只带我们做了三环绕球、传球、运球三个动作。三环绕球是分别在身体的脖子、腰部和小腿三处绕球。传球是将球传给老师,老师再将球回传给我们,这个动作主要注意的是手势。运球是指在拍球的同时,用另一只手在旁边架着,以防在比赛中被对手抢断。为了增加难度,老师还要求我们在做动作的同时抬起头大声说出他用手势摆出的数字。虽然这些动作看起来简单,但是想要熟练的掌握就需要我们坚持不懈地练习了。

做完这些基础动作后,老师带领我们玩了“猫和老鼠”的游戏。这个游戏的规则是:老师选出几个人当“猫”,剩余的人当“老鼠”,“猫”和“老鼠”要同时拍球,但是“猫”要在拍球的同时将“老鼠”的球拨出界外,过一段时间后,“老鼠”也会进行反击,最后存活的一方获胜。

第一节篮球课结束了,虽然大家浑身都湿透了,但是玩得非常开心。打篮球不但可以增加我们的体质,同时也认识了更多的新朋友,是这个暑假生活里很有意义的事情!


一次篮球(6)

时光老人把我带到了,我10岁那年。那一年的夏天。

那天中午,我们五(5)班与五(6)班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分,我们的队员排着整齐的队伍来到操场,进行比赛的准备。

只听裁判员一声哨响,比赛开始了。比赛刚开始不久,我们的队员就向对方的场地发起猛攻,前锋丁昊一个漂亮的假动作,闪过了对方的防守队员,正要跳起投篮,又被对方的另一个防守队员及时盯住,丁昊又顺势一个假动作,晃了过去,把球及时传给了在边路的张天人,张天人接到球,便一个带球切入,又把球传给了无人防守的殷顺杰,殷顺杰接到球,眼睛看准篮筐,双脚一蹬,飞身跃起,双手把球举过头顶,将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线,只听“唰”的一声,“进了”!“好球”!我们班的同学欢呼起来。接着,由五(6)班发球,他们密切配合,组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是,很可惜,五(6)班的主力队员乘我班队员防守的漏洞,也投进了一球。这时,场下不断地传出惋惜声,也不断传出欢呼声。上半时结束时,我班以12比2的优势领先。

休息了一会,开始了下半时的比赛。双方各不示弱,你争我夺,拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗,我班取得了胜利,大家都沉浸在喜悦之中。

虽然,抽签的结果令人欣喜,——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋,太骄傲,应该冷静沉着,才可以为班级夺取冠军。


一次篮球(7)

今天下午,阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着篮球场旁的小树。我和叔叔约好了一起去篮球场打篮球。

我们决定先学习运球。我按叔叔教我的方法先慢慢弯下腰,小心翼翼地拍着球,并慢慢起步,然后越走越快,最后边跑边拍球。第一关,我轻而易举的过关了!

接着我们练习胸前传球。我们蹲下身做好姿势,一推一接篮球,重复了好多次,很快通过了第二关。

最后我们学习投球。我想运球和传球那么容易,投篮应该不是难事。我拿起篮球做好姿势一扔,篮球像一条活蹦乱跳的大鱼,明明到了筐口,却又反弹回来,好难投进啊!叔叔看见了,对我说:“校聿,别灰心。投篮的时候要用手抱住篮球,一蹲,然后瞄准方向一跳再一扔就可以了。”经过叔叔的反复指点和多次练习,我终于过关了!

今天下午篮球打得真开心,我不但学会了打篮球,还懂得了一个道理,那就是学习本领要有方法,找对了方法,坚持练习就一定会成功!次还想再参加!


一次篮球(8)

上个星期天,我去晋华中学打了一场篮球比赛,结果,我方以一分之差输了这场比赛,但我们并不沮丧,我们也展示了自己的风采。

那天,当我来到场地时,发现人全来了,我迅速换上球衣,加入了战斗。

比赛进行的异常激烈,时而我方得两分,时而对方进一球。这时,球传到了我的手里,我开始跑动着,忽然,一个红色的影子一下子闪到了我面前,我定睛一看,原来是一个大高个,他的防守几乎滴水不漏,我不假思索,做了一个假动作,刹那间,我向他裤子缝隙中投出了这一球,球顺利的传到了我方队长的手上,可队长前面却多了两道“人墙”。

队长弯着腰,篮球在他的手里前后左右不停地拍着,两眼也滴溜溜地转着,寻找着突破的机会。忽然队长加快了步伐,左拐右晃,冲过了两层防线,来到了篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在天空中划过了一个优美的弧线后,落在了框里,我们都大声欢呼。

比赛继续进行,比分交替上升,时间快到了,此时我方领先一球,我们有些松懈,防守也没以前积极了,结果对方的“小乔丹”抓住机会,投入致胜的一个三分球,我们输了。

这场比赛,我们发挥出了自己的真实水平,而且我明白了一个道理:比赛不到最后一刻,就不能有一丝松懈。比赛如此,学习做事又何尝不是如此,我会吸取教训,我相信,下次我们一定会赢的!


一次篮球(9)

不管做什么事情,第一次总是让人很难忘记,就像我第一次打篮球,每次回想起来,还是觉得很有意思。

在我家附近有个篮球场,只要天晴,下午都会有人在那里打篮球。看别人打篮球时一个个兴奋、投入的样子,引发了我对打篮球的兴趣。

我缠着爸爸给我买了个篮球。篮球买回来后,下午一放学,我就急匆匆地抱着篮球向篮球场跑去。

篮球场有两个篮球架,一个是完好的,还有一个没有篮球板。在好的篮球架下,早已经有几个小哥哥在那玩得热火朝天。我就只好一个人到那个坏篮球架下玩。可我从来没打过篮球,根本不知道怎么打,只有拿着篮球乱拍乱投,结果是一个球也没投进篮球框里,越打越没劲。作文

过了一会儿,过来一个大概比我大两三岁的小哥哥,他热情地对我说:“看你样子,好像不怎么会打篮球,我教你怎么样?”

我正玩的索然无味,一看有人陪我玩,而且还教我打篮球,我一下子兴奋起来,连忙回答道:“好的。”

小哥哥教得有板有眼,非常认真。在小哥哥的教练下,我学会了正确地投篮姿势,而且还投进了几个球,我的情绪一下子高涨起来,越投越有劲。

又过了一会儿,对面篮球架下的几个小哥哥准备打比赛。可他们是五个人,不好分队,就由刚才教我打篮球的小哥哥邀请我参加。因为不会打,我有点犹豫,他说不要紧,只要跟着跑就可以。

我答应了他们的邀请,可是到分队的时候,却没有人愿意跟我一队。分好队以后,和我一队的两个小哥哥脸色马上阴沉了下来。

比赛开始后,我根本不知道应该怎么做,一下子往东,一下子往西,真成了无头苍蝇。和我一队的两个小哥哥根本顾不上我。

结果可想而知,我们队输了。那两个小哥哥都嚷着不要和我一队。我的脸窘得通红,恨不得赶快逃离篮球场。

还好,教我打球的哥哥鼓动另外一个人一起,自告奋勇的要求和我一队,并安慰我说:“没什么,刚开始打球,谁都是这样的,打多了就好了。”

比赛又开始了,教我打球的小哥哥叫我死死盯住一个对手,我就按照他的吩咐,死死地盯住一个对手,别说,还真起了作用,减轻了同队队友的压力。

我感觉到自身的价值,跑起了就更有劲了。当我跑到篮球架下时,教我打球的哥哥把球传给了我,我用力一投,竟然“瞎猫逮住了死耗子”,球进了!我情不自禁地大喊一声:“?剑?

最后,五比三,我们队赢了。我的内心是又开心,又充满了感激。感激那两位小哥哥主动和我一队,让我对自己充满了自信,也让我更加爱上了篮球——这个需要勇敢、需要团队精神的运动。

离我第一次打篮球,相隔已经有很长一段时间。但我第一次打篮球学到的乐于助人、善于体谅别人和良好的团队合作精神,将一直陪伴我成长。


一次篮球(10)

我爸爸非常热爱打篮球,只要爸爸的公司举行篮球比赛,他就一定会去参加。

今天,爸爸的公司在附小广场举行篮球比赛。爸爸和队员们正在做热身运动,场外的观众热情、兴奋,满怀期待着一场战况激烈的篮球赛。裁判员吹响哨子,比赛开始,双方队员紧盯着裁判员手中的篮球,争取抢到第一球。裁判员将球扔了出去,双方队员奋力抢球,个个皱起了眉头。离球最近的两名队员各自将手伸了出去,双方同时摸到了球。现场陷入了一片沉寂,场上的球员屏气凝神,祈祷自己的队员抢到球。观众们也非常紧张,个个紧握拳头,准备为抢到球的一方欢呼雀跃。我方队员由于跳起高度比对方稍低一些,被对方抢到了球。球被对方一位非常强壮的队员,飞快地带到了我方二分线内。我方几位队员也不甘示弱,全力阻止对方的突破。但对方球员来了一次空中接力,先得到两分。

时间飞快地过去了,球员们全身都是汗水,脸上露出严肃的表情。目前比分是55:61,我方比分稍低,但差距不大。我方队员努力地想要拉近比分,调整策略,迅速地将篮球传来传去,生怕对方抢到球。不久,双方打成平手,但比赛时间只剩下一分钟,比赛进入白热化阶段。篮球在对方球员手中,对方球员将球带到两分线内,准备跳起投篮。眼看球就要进了,突然一个身影闪过,是爸爸!爸爸纵身一跃,用手将球拍了出去。对方投篮的球员一脸惊愕,还没缓过神来。计时器显示只剩下三秒钟,我方队员飞速地捡起球,向对方篮板冲去,脸上的汗水都飞了起来。对方球员拼命阻拦,却无济于事。我方队员将球抛向篮板,时间好像都停止了,现场所有人都异常紧张,紧盯着这个决定胜负的一球。

球进了!我们欢呼、呐喊,我们获得了这场比赛的胜利!


一次篮球(11)

从我会打篮球到现在,已经打过许多场篮球赛了。但令我记忆最深刻的一次是在两个月前参加的那次比赛。激烈的场面让人眼花缭乱,漂亮的技术让人心旷神怡!就是那次比赛后,我对篮球的热爱达到“老鼠爱大米”的程度。

记得那天,明媚的阳光普照着大地,“丹枫体育”自行举办了一场3打3半场赛,篮球场被运动员和前来观赛的家长、篮球爱好者挤得水泄不通。我们都异常激动,个个生龙活虎、摩拳擦掌,心里都充满了必胜的激情!我做一队的主力,而我的朋友则做了另一队的主力。

比赛开始了,对方先发球,不到二分钟,我们队王柯锦就进了一个球,篮球进筐的一瞬间场上一片寂静,紧接着突然爆发出一阵震耳欲聋的欢呼声。耶!我们队旗开得胜!对方也不甘落后,几次倒手之后,对方二号队员闫俊浩左闪右躲,避开了我们队的防守,漂亮的投入一球。雷鸣般的掌声回荡在赛场。交换球权了,我知道,我的好朋友要一雪前耻,果然不出我所料,他一个交叉步过人,可被我一个大跟步挡住了,他假动作一晃,一个跳投,我也跳了起来,一个正面封盖,球被挡住了,他一接球,趁我还没落地,一个变相突破,我被过了,还好后卫给力,一个削盖,球被打到了我手里,我赶快出了三分线,一个三分跳投,球进了!观众席上再次爆发出一阵掌声。

我们领先了4分,就是这4分,让我们越打越猛。双方你来我往,很快打到最后一个回合。球在罗培铭手中,只听见他们给自己打气,“加油!”然后个个板着脸,瞪着眼,投入比赛。开始发球,面对好友的防守,我一个假转身,又往后一撞,从另一面突破,然后接一个三步胯下上篮,球如一个火球,在空中划了一道美丽的弧线,准确的落进了篮筐。随着篮球的入筐,掌声一浪高过一浪。终于,我们以领先6分的优势赢得了比赛的胜利。

赛场的掌声雷动。我们队友抱在了一起,那一刻,我们的汗水和泪水齐下!那次难忘的篮球比赛,不仅让我们认识到自身的不足,还增进了我们队友之间的友谊,最有意义的是,让我深刻体会到:面对困难,不能退缩;战胜困难,才能胜利!

比赛结束,我和队友最后走出赛场,如火的晚霞映照着我们的笑脸!


一次篮球(12)

今年,我们年级组织了一次篮球赛,由于我们班是上届冠军,所以我们志在卫冕,同时我们的实力也不可低估。就这样,我们通过了第一轮和第二轮,进入了三强的循环赛,除了我们班,剩下后两支球队分别为12班和10班。

第一场打12班我们还算顺利,但第2场10班也同样战胜了12班,这样最后一场比赛变成了决赛,在星期四中午举行。

比赛一开始,双方便十分主动地拼抢。由于双方上学期决赛已照面过一次所以大家知根知底,无需试探,开场便打出对攻,比分胶着上升。但是我们五个人连续出现了两次失误,比分一下被拉开。我们都有些着急了,越打越乱。上半场结束之前,我们落后对手4分。

4分对于一场才打到一半的比赛来说并不难追,但是面对如此强劲的对手,我们似乎也找不到有效的办法来对付他们,却总是让他们频频得手。比赛还剩最后3分钟,分差有6分,我们叫了一个暂停。暂停过后,我方传到篮下被犯规,两罚全中。随后我方开始使用犯规战术,虽然遏制了对方的得分效率,但是由于我们没有找到合适的进攻手段,比分仍然只相持着。

还剩最后30秒,我们还差2分,我们的进攻被对方侵犯,得到2个罚球。本方的啦啦队在尽力喊着罚球队员的名字,而对方的啦啦队同样卖力地试图干扰罚球队员。如果这两球全中,比分持平,比分持平,最后阶段尚有一拼。如果不中,比赛已基本宣告结束;对方可以从容地打满24秒,让我们从底线发球打4分是一种不可能的事。

哨响,两罚居然全失,本方球员拿下篮板,补篮偏出,对方打快并反击拿下2分,大局已定。

后来,所有人都说如果两个罚球进了我们会怎样怎样,但是罚球队员的心态改变了一切。


一次篮球(13)

像久旱初逢甘露,像蝴蝶飞过花丛,像鱼儿游入大海,每当回忆起那一次难忘的篮球比赛,我就会觉得很快乐。那种情感,如一张拼图,由美好的回忆拼成;那种情感,如一首歌,由许多彩色的音符组成;那种情感,如一本书,书中有很多有趣、欢快的情节。

我是小学校队女篮的一名队员。记得那天,我们女篮队要与C小学校队打比赛,我们的球员身穿黄色球服,早早地来到比赛场地练习上篮、投篮……练习了大约半个小时,轮到我们比赛了,对方一个很高的球员与我方的小澄同学跳球,“哔——”比赛开始了,对方选手拿到球,我方球员飞速回去防守,小向追着对方控球选手,一把将球夺过来,掉头进攻,对方球员反应迅速,追着小向把她防得死死的,她见我有空位,光速把球传给我,对手球员疯了似地向我追来,小向趁机走空位,跑向篮底,我把球抛给她,她一个上篮,似乎“穿针”了,但是球弹框而出,小澄见状,纵身一跃,抢回篮板,为躲避对方抢夺,她一个“勾手”上篮,球进了!……一眨眼,上半场结束了,我们队以16:2领先C小学14分。

中场休息,我们簇拥在一起,商量对策。

“哔——”下半场开始,我被换下场,换了小瑶上场,小向同学带球,加快步伐,一会左拐、一会右拐,突破对方的防御,跃起、抬臂、压腕,“当——”球弹到篮板、又反弹,然后,进了!球权回到对方手中,在对方投球时小瑶利用身高优势,一个盖帽,夺回了球权,小向跑向篮下,对方吸取了上次的教训,把小向防得死死的,小向多次尝试突破但无法成功,其他队员也被防得很紧,无法传球,无可奈何之下,小向趁势投了一个三分,一秒、二秒……球在空中划过一道美丽的弧线,然后我们都期待着奇迹的发生,然后,球进了!下半场结束,我们以38:6获胜,我们欢呼着、雀跃着、享受着胜利的喜悦。

“咔嚓”老师手拿着相机,脸上挂着笑容,把我们定格在了那相框中。这时,看着金灿灿的奖杯,望向红彤彤的奖状,似乎再次回到了比赛的那一刻,这一场精彩的比赛永远印在我们的脑海里。


一次篮球(14)

体育课上,一场激烈的篮球“PK”赛拉开了帷幕。和我们班对战的是(2)班。瞧,他们开战了——

只听一声哨响,之后便是“咚咚……”,篮球撞击地面的声音。看,旁边站着他们的啦啦队。他们期待的眼神一秒也没离开过,正是这种眼神,使“PK”赛越来越激烈。操场上,热闹的气氛溢满了天空。白云也仿佛想观赛似的,飘得那么慢。他们满脸通红,汗流浃背。只见篮球在他们几个手中传来传去,篮框也从来没有休息过。每进一个球,就可以清晰的听见啦啦队犹如排山倒海般的掌声。一个个在操场上奔跑的身影,一个个弯腰的姿势,一个个向上跃起的动作,全部尽收在眼底。

我想这就是我们留下的青春的足迹……

场上的每个人包括啦啦队都十分尽力,这番壮观的阵容,还真是没话说。时不时地可以听见一些细碎的谈论声,“现在怎么样?”,“好像不分上下”,“啊,他们又进了一个球!”“那现在呢?”……篮球“PK”赛异常的激烈,每个队员身上都挂满了晶莹的汗水,一滴一滴地下落,听不见声音。到这时,两班的比分也拉出了距离,胜负也快知晓。不过,这对他们并没有影响,更多展现出来的是他们对篮球的热爱,对梦想的追求……我心想:就算哪一方赢,也并不能代表什么。他们对篮球的盛情并不会因此而减少。

“咚咚咚……”,声音由大到小。慢慢消失,他们又回到了自己的班上。篮球“PK”赛也就画上了完美的句号。


一次篮球(15)

光阴似箭,日月如梭。六年的学习生活即将结束,在这六年里,我遇到了许许多多令我难忘的事,但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛。

那天下午,明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场,把场地围得水泄不通,大家都异常激动,有的在议论球队的技术,有的在议论某个球员的水平。大家都知道,这将会是一场扣人心弦的战斗。场内,队员们精神抖擞,生龙活虎,有的在带球投篮,有的在压腿可以看得出,他们都有一颗必胜的信心。

“嘟——”随着一声哨响,我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着,城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡,都会响起一次暴风雨般的掌声,场内的队员听到了加油声,更来劲了,激烈

的场面让人眼花缭乱,漂亮的技术让人心旷神怡。

比赛进入了白热化阶段,双方旗鼓相当,比分交错上升。时间过得飞快,转眼间就只剩下一分钟了。我班以29:30落后一分。在我班队员的眼里,我看出了他们并没有畏缩,而是勇敢的去面对困难,并战胜它。这时,我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球,带球过人,把球传给篮下的三号队员,三号队员一个漂亮的转身,把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。

这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了:面对困难时,不能退缩,而是要勇敢的去面对困难,并战胜困难,迎来光明。


一次篮球(16)

“太帅了!”一个精彩的“单手暴扣”,火箭队名将姚明又为火箭队添了二分。我一边观看nba转播,一边手舞足蹈。我多么希望也像姚明一样啊!于是,我把想法告诉了也喜欢打篮球的爸爸。

过了几天,爸爸终于给我买来了我期盼已久的篮球。我迫不及待地要爸爸带我到附近的篮球场打篮球。

今天的天气格外好,万里无云,微风吹来脸上是那样舒服。到了球场,已经有几个叔叔在打球了。只见深棕色的球在他们的手中传来传去,好像被他们遥控了一样。我想:打球也不难嘛!我跃跃欲试,可球一到我手里就如同失控一样。我把球扔出去,不是打到篮板上就是打到框边上,怎们也不进篮球框。我有点傻眼了。爸爸拍拍我的肩膀鼓励我说:“别心急,我来教你。”说着爸爸为我做了示范。只见爸爸用双手把球托住,看了看前面的篮框,猛地向上一跳,用力把球向篮框投去,球正好掉进框里。我也学着爸爸的动作,把球投出去,可连篮框的边都没沾。爸爸告诉我是使的劲太小。于是我重复刚才的动作,手上暗中使劲,只见篮球在空中划了一道美丽的弧线后就像流星一样准确无误地进了篮框。“球进了!”我高兴地又叫又跳。

“爸,咱两来场二人比赛怎么样?”我兴奋地说。“刚进一个球就这么高兴,好!来啊!”说着,爸爸已经发起了球。只见球从我的胯下穿过,我还没反应过来,爸爸应经跑到我身后接住了球,然后直接扣篮,先给了我一个下马威。该我发球了,我暗下决心,一定不让爸爸小看我。于是我左右运球,寻找投篮的机会,但是爸爸防守太紧,害得我一直没有机会。就在我犹豫之时,爸爸直接找了一个空当,飞快地把球断了下来,又靠着远投命中篮框,就这样我俩的比分逐渐拉开。最后,我实在招架不住,只有认输,但我的心情十分舒畅。

我怀抱篮球,仰望天空,感觉今天的天格外蓝,阳光格外灿烂。我不禁想到:要掌握一项技能,就要付出艰苦的努力。世界球星姚明,是付出了多少汗水,才有了今天的成绩啊!


一次篮球(17)

今天,我和张赫到四中玩儿篮球。

玩着玩着,突然有两个人要求我和张赫和他俩打拍儿。我俩只好答应了!

开始我俩很轻敌,但最后吃了亏。当我和张赫打起精神时,我们两队可以说是势均力敌,但我和张赫的配和不好,没有默契打的不好,竟是瞎打。最后我们打了三拍儿。全输了。一次是10:7,一次是10:6,一次是10:8,我们输了,彻底的输了!

虽然输了,但我的个性签名是:不要灰心,好好努力。永不言败。


一次篮球(18)

操场上,一个个篮球队员们正汗流浃背的打着一场比赛。一个个拉拉队员,声嘶力竭为着该班加油!

今天放学,我们班要和6.6班对抗篮球赛。

一打下课铃,所有的人都万人空巷,像飞一样的'跑去操场上观看篮球赛。

经过一系列的准备,篮球赛开始了。

“耶…耶…耶…耶”刚一开始,怎么就有人欢呼起来了,再看球场,我方队员先发制人,连进4球,一举获得了8分。所有人都欢呼雀跃起来。可就在这时,对方居然躲过了重重危机,连进了3球,有点儿反超我们的意思啊!我们又进了1球

这时裁判令下中场休息,我们赶紧将水杯递给了队员们,他们都开始休息了。

几分钟不到,开始比赛了,又是“耶…耶…耶…耶”几声,原来是我们班又进了2球,获得了14分的高分。

眼看比赛就剩下几分钟了,队员们凑在一起开始商量了,他们采用拖延法,可是对方的主心骨还是躲过了我们的拖延了,进了3球,总分12分。

最后结果落幕,6班以两分之差而输给了我们。

真是一场精彩的篮球比赛呀!


一次篮球(19)

我连猜了三次都没猜中,急了,就直接从哥哥手里抢来盒子,打开一看:“哇!篮球!”我高兴极了。

于是晚上匆匆吃过晚饭,我连忙拉着哥哥来到广场。广场上的人可真多呀,我站在篮球架下,看见篮球筐那么高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一抛,什么?球连篮筐都没碰到。我不服气,连抛十几次,终于进了一球。可我的力气已经快用完了,我气喘呼呼的坐在石头上休息。

这时,哥哥笑着说:“你这是抛球,命中率低,应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。哥哥一边做示范,一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道弧线,从上而下落入球筐里,进了。我迫不及待地从哥哥手里拿过球,模仿哥哥的样子“投球”。可是,连投几次球,不是没碰到边,就是刚碰到筐边,又溜下来了,哥哥让我边投边琢磨,慢慢去掌握投篮的要领。我照着哥哥的方法投,几球,十几球,经过几个小时的练习,我终于进了,哥哥和我同时发出一阵欢呼。

今天,我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是:世上无难事,只怕有心人。但是只要迎难而上,不断克服困难,你就可以战胜困难,获得成功。