《交心》（1）

小雨淅淅沥沥的下着，正如我伤透了的心。

刚刚月考过后，化学2卷40分得满分，我才得了11分，心里乱得很，难受得不得了，和朋友们在水吧里消遣了一会，发了发疯，心里才痛快一点。

回到家，打开电脑，听着我最爱的歌，心里好痛快啦，考试的事情似乎已经过去了，刚刚开始在贴吧里面发表我的心情。妈妈进来了，他就开始了对我的滔滔不绝的罗索，唠叨，我心中的怒火忍不住喷发了出来，他根本不了解我，凭什么无畏的辱骂我，他说什么我交友不慎，什么对不起她，对不起自己。

难道我不想好好学习吗？

难道我不想考出好成绩吗？

难道我在考试失败后没有反省吗？

你真的不了解我，根本不爱我，可能你觉得爱的方式就是严厉的对待我，可是我不觉得啊。

妈妈，我们应该多交心，多沟通，我告诉你我们这一代的孩子有多叛逆但是有多么的有上进心。

妈妈，我们应该多点快乐，少点矛盾，幸幸福福的过每一天，不要让我惹你生气，不要让我再次难过，因为就算我有多么的叛逆，我都依然有着一颗爱你的心！

妈妈，让我们将心比心，让我们共欢乐，同成败，让亲情融化我们所有的不愉快。

雨停了，我的心情也平静了许多，其实有时候安静的想一想，如果可以交心，才能体现出爱的伟大。

《交心》（2）

有一种朋友，离开的时间长了，不联系了，感情淡了，彼此就慢慢忘却了，最后什么都做不了，只能独自婉惜。

还有一种朋友，不用管距离多远，即使好久不联系，即使彼此的生活中已经有了一个人代替了自己的位置，可是等到在见面再谈心的时候，还是会说最初的友谊没人能代替。

有一种朋友在出去聚会喝酒的时候，他会对你说：你不喝完就不把我当朋友。

还有一种朋友在你喝酒的时候会说：少喝点别等会你难受再来烦我。

有一种朋友在你做错事的时候他会微笑着对你说：挺好。有的甚至什么都不说。

还有一种朋友会在你做的不对的时候对你说：你不会笨成这样吧。然后在不留情面的批评你。

有一种朋友在你开心的时候陪你笑陪你疯陪你闹。

还有一种朋友是在你伤心的时候，他什么也不会多说，只有一句：不管以后怎样还有我，然后陪你一起分担你的忧伤。

有一种朋友在事情出现分歧吵架了以后便形同陌路了，即使到不了这种状况，但是在也回不去以前了。

还有一种朋友即使你们吵的多么严重，等到彼此气消的时候依然一起勾肩搭背的没心没肺的笑着。

有一种朋友和你交朋友总会想什么该和你说什么不该和你说，根本没有自由可谈。

还有一种朋友就是总有事没事的和你在一起从天南说到地北…

我讨厌勾心斗角，我讨厌耍心眼儿，我讨厌斗来斗去。讨厌别人当你面一个样当在别人面前又一个样，我讨厌被欺骗。

我想要一个朋友，一个很单纯的好朋友，不带任何杂质的那种，一个可以在我佯装快乐的时候能看到我的心是多么伤的朋友。

只是想要一个交心的朋友，真心的朋友，单纯的朋友而已。可是现在看来是多么奢侈的梦。

《交心》（3）

你是我，我是你，你了解我，我了解你。

你很脆弱，容易受伤，渴望被爱，不喜欢被人拒绝，不喜欢大惊小怪，总是沉默，偶尔也会因某件事激动地跳起来；你喜欢黑色，不喜欢五颜六色；你讨厌虚伪，讨厌别人的奉承，只想让彼此以诚相待；你最喜欢看书，喜欢听音乐；你走路的时候总想要飞起来，想无时无刻都运动，因为你渴望长得高高的。

你虽然很努力，但学习成绩总提不高，你曾试图变换一下学习方式，可似乎没有用，于是你给自己下了一个定论：太笨了。可偶尔你也发觉自己并不笨，有些自己认为聪明的人不会的问题你却会。虽然你对自己说过一千次一万次的话：要努力，不要放弃，因为放弃只有一种结果，那就是失败，可是，偏偏有某位伟人也说：放弃是为了追求更完美的。到底要怎样呢？你被许多问题困扰着，不能自拔。

有时，你会自己写个诗歌或散文什么的，也会随便找张纸，写下自己的心情，写后积压在厚厚的书层中，或撕得粉碎，要不就干脆烧掉，因为你不想被别人知道，并不是有什么不可告人的秘密，只是苦闷时的一种倾诉。以前，你有了不开心的事会对别人说，现在不说了，因为你认为那样做不但别人不开心，自己更不开心。你心里总是装着许多事，从来不对别人提起，而装在你心中的这些事，才让你觉得自己拥有了许多“财富”。

你曾有过梦想，梦想自己是一位作家，一位受万人景仰的`作家，可当你把这个梦想告诉朋友时，却被朋友的话惊醒了，虽然那是无意间的一句话，可偏偏戳到了你的心尖上，很痛。干嘛要说你没用，虽然在你心灰意冷时没有人鼓励你，但许多名言警句都给你最大的安慰。可这之后又怎样呢？你只会觉得：梦想，梦想，就是梦中的想象，梦醒了，一切都结束了。唉，悲观呀，为什么你不觉得，人生因为有梦，才有梦想，有了梦想，才有为实现梦想而奋斗的人生历程。其实，你什么都懂，你总是想得很多，想得很复杂，你是可以简单一点的，这样，你就会快乐许多。

为了自己，你要让每一天都过得充实，体验快乐，尽情舒展，放飞梦想，努力奋斗，充满笑容和希望。要知道，你是世上独一无二的！

《交心》（4）

与二年级初期我们一家三口窝在自家的读书会相比，在室外进行的、有多个家庭参与的读书会更让孩子向往。借孩子们的光，平日难得聚首的妈妈们也得到了一个交流沟通的机会——因为场合“非正式”，所以交流起来也无所顾忌，于是，每个读书会结束之后，有所收获的不仅仅是孩子，妈妈们也是受益匪浅，尤其是这一次——20xx年7月18日第11期读书会。

1、天使和魔鬼

这是FF妈的教子心得，聪明的妈妈用故事纠正了孩子身上的弱点，很值得我们学习。

低年级的孩子很容易受到外界的影响和诱惑，比如上课的时候他会因其他孩子的小动作分心，自由学习的时候会因为同学的游戏邀请而置学业于不顾，生活中娇气、爱哭、没有良好的生活和学习习惯等等，都是低年级孩子普遍会犯的错误。

每当FF身上出现这种缺点的时候，妈妈总会告诉孩子站在自己肩上的不仅有“天使”，还有“魔鬼”，如果受到不良诱惑、不遵守纪律、无视优良习惯的时候，“魔鬼”就会出现，长时间这样的时候，“魔鬼”就会永远站在小朋友的肩膀上，人就会变得十分可怕。相反，如果小朋友杜绝上述事情的发生，立场坚定，每战胜一次“魔鬼”，“天使”就会出现，如果“天使”出现的次数很多的时候，她就会留在小朋友的身边，让小朋友也变得像个“天使”一样，人见人爱。借用这个故事，一年级的FF逐渐告别了陋习，养成了良好的生活和学习习惯。

FF妈感言：好习惯和坏习惯就像天使和魔鬼，此消彼长，家长们只有让孩子真正觉察到“好”与“坏”的本质区别，而且让他发自内心地去拒绝、打败“魔鬼”，才能有助于好习惯的培养。

偶的感言：用故事引导的方法教育孩子更人性化，比直接讲一通大道理硬性要求孩子改进要好得多。

2、以身作则，己正他正

这是FF妈日常教育孩子做家务、养成良好生活习惯的方法，其他几位妈妈也在家里如此教导过自己的孩子。

FF妈感言：父母就是孩子的标尺，要想让孩子养成什么习惯，自己首先得拥有什么习惯，一个随手乱丢东西的家长培养不出井井有条的孩子。另外，让孩子积极参与到家务中也是对孩子很好的培养，谁都不希望自己的劳动成果遭到破坏，所以他就会更尊重别人的劳动。每当孩子做了一件力所能及的家务时，不管结果如何，家长首先要给与表扬，让孩子这种热情始终保持下去。

接下来，FF妈又为我们讲了自己和孩子之间的故事，FF看着菜谱为妈妈做了一道“酸奶西红柿”，并写了两个台卡注明那是自己的“作品”，而妈妈品着不慎可口的菜肴依然表扬有加，大大激发了孩子动手制作的兴趣。而下一个故事则让我看到了一位母亲的理性与坚守。

3、吊足胃口，让孩子拥有更加坚定的学习信念

FF妈是位从事多年钢琴教育的老师，自己办的学习班在当地亦是小有名气，为了激发FF学琴的热情与信念，她几乎两年没有让孩子摸过钢琴，不给孩子讲任何关于钢琴的知识。直到近期，当FF发现那么多同龄或比自己还小的孩子已经“会了很多”的时候，他就发自内心地再次向妈妈表露了学琴的决心，求妈妈收下自己当徒弟。觉得时机成熟的妈妈就与孩子“约法三章”：在琴室不叫“妈妈”叫“老师”，别的孩子怎么练自己就怎么练、最终，FF没有辜负妈妈的良苦用心，在琴室勤学苦练，劲头十足，进步很大。

听到这里，突然想到了白天读到的王金战老师和他弟弟的故事。若干年前，王老师正是用这种方法“刺激”了想要参加补习班的弟弟，然后就有了弟弟的华丽转身和美好未来。由是可见，主动学习和被动学习将有着截然不同的结果。