学会作文初一(精编19篇)
寒光竹影
2023-10-28 08:52:13
初一
其它

学会作文初一(1)

你见过江南的秋天吗?

我见过无数个江南秋天的清晨,雾是主角,常有乳白色的雾霭。

你看:那铺天盖地的浓雾,笼盖四野,迟迟不肯散去,使一切都变得若隐若现,虚无缥缈。

雾,一旦不很浓不很多时。则如仙女轻柔的白纱巾,漂浮在原野、田间。我曾多次走出三楼的斗室,走到漂浮着“白纱巾”的地方,准备张开双臂拥抱她。雾呢?很调皮,老是和我捉迷藏,躲躲闪闪。

若置身浓雾之中,鼻孔、头脑、身躯、心灵完全被雾给裹住,真让你“云里雾里”。这时,你即使在十分熟悉的地方,也不敢轻举妄动,否则,你将迷失方向,去不了你要去的地方。这时,常常感慨:不知是我去拥抱雾呢,还是雾在拥抱我、逗耍我。

身为主角的雾,若是演唱累了,常把这“主角”的头衔、责任,让给太阳。太阳呢,也当仁不让,冲破地面,冲破雾霭,用它的万丈光芒,染红了东边的天际。她退去了雾创造的一切神秘,还你一个实实在在、充满丰收气息的秋天。

我们江南,于秋天开放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就难觅花的踪影。南方秋天里,花期最长的要算菊花。我爱菊花,我爱她特立独行的品质;爱她傲霜斗雪的精神;爱她无意争春的性格;我爱她不择土地的贫瘠与肥沃、地势的高低; 我爱她那种独特的清香……我想拥抱她,但又怕伤害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她请到我窗台的花盆里,时时与我相伴。我习惯看天。

看天,看秋天,看江南瑰丽的秋:天高云淡,稻浪翻滚,“棉波”微漾,瓜果飘香,风霜高洁,丛林尽染……

我欣赏的江南的秋天,一点也不比他们欣赏到的逊色。只有习惯静心宁思的人,才能真正欣赏江南的秋。


学会作文初一(2)

这次的大同体育节上,有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神,20个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的班为第一名。

离比赛还有几个星期,我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别气愤,心想:怎么遇上这么些人,不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛,准能拿第一!就这样,一气这下,全队解散了,谁也不搭理谁。后来,我冷静下来一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻跑去动员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是规定了每步的距离,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,20个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度明显提高了,从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我们练了许多遍,大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。说实话,练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠同学们拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以进步些了,不要因为我一个人而影响了集体的利益,这样,我又强打起了精神,认认真真地参加训练。

不知练了多长时间,我们这次的练习才结束。解开绳子,我才发现自己的膝泉已经被摔破了,腿脖子都肿了,现在自己的全身都湿透了。

我们一直都在训练着,直到比赛那天。这场比赛我们得的第三名,这个成绩虽然不算好,但在训练中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收获。


学会作文初一(3)

我要感谢一个我们家的小狗,说起我们家的小狗也要从三个月前说起:我们家的小狗也可以算是有故事的小狗,就在三个月前我在我家门口发现了一只小狗,我看着它像一条飘流狗,我把它抱回家先是给他洗了一个澡,然后把它放在地上,等着爸爸妈妈回来,可是我等了半天可算是把爸爸妈妈盼回来了,爸爸妈妈回到屋里,我就跟他们说:爸爸妈妈我们收养这个小狗吧?爸爸妈妈一下就同意了,我兴奋起来了。

第二天,我起床了,心想:看看小狗在外面干嘛?我出来了,看到小狗睡得可香了,爸爸妈妈也起床了,我问爸爸说:爸爸,你帮我给狗盖一个斗室子,让它住里面,不再让他受冻。我们费了大半天的时间,终于把小狗的屋子盖成了,我欢喜地说:爸爸,再给小狗弄点软和的东西吧,不一会儿,爸爸就把我们用过的旧被子给小狗铺了上去,我欢喜地说:谢谢爸爸。第三天,我听到了小狗叫唤的声音,我出去一看,看见门正开着,我怀疑是小偷,于是我跑到屋里把屋门弄开了一点缝隙,我去告诉爸爸妈妈,我跟他们说:爸爸妈妈有小偷进来了,爸爸妈妈说:小偷进屋了没?我说:没进呢。他们也赶快起来了,我看见小偷快进来了,我跟爸爸妈妈说:小偷进来了,别说话。我躲在门后小偷没看见我,于是我拿热水朝他身上泼,他大声的喊:好烫啊。

于是爸爸妈妈跑出来把他控制住了爸爸妈妈说,让我拨打110于是我打了110,警察过来了,将小偷带走了。我说:今天多亏了小狗,不然我们家的所有东西都被偷光了,爸爸妈妈说:是啊,多亏了我们的小狗呀,我真想不到小狗还有看家的本领。到了下战书,我不小心把花瓶打坏了,爸爸说谁干的?我说:是小狗干的,于是爸爸打了小狗几下,然后我又不小心把妈妈绣了很长时间的绣图给弄烂了,妈妈问:谁干的?我又说是小狗,于是妈妈也打了小狗几下。我跑了出去很不兴奋的对小狗说:小狗对不起,是我不合错误。我立即向爸爸妈妈说去。

爸爸妈妈对不起爸爸妈妈说:怎么了。我欺骗了你们,花瓶是我打坏的,绣图也是我弄烂的。我要感谢小狗,感谢它为我承担错误感谢你,小狗,从今往后我会做个老实的孩子。


学会作文初一(4)

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。以下是学会生存初一作文,欢迎阅读。

学会生存初一作文1

生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

学会生存初一作文2

时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存。

我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。

而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。”

原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。

要生存就得学会生存,要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。

学会生存初一作文3

“学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。

珍爱自己与他人生命和生活,关心自己与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

所以我们应该学会生存,学会保护自己的生命,在自己不受伤的情况下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。


学会作文初一(5)

我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花中的声音。

在纷繁多变的红尖中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。

昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是却很真实,毕竟所有的生活最终都将化做尖埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的'痕迹,随即掩埋在时间的洪流中,每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目,于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意思,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。

在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨一气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难热的午后带来儿许清凉,她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独立实现着自己的人生价值——为开放而快乐。

花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒,人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽,有时无须太多言语的修饰,花开,花语;花落,无语,那份炫目的美丽从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。

花开无语,不变的逻辑,而心中真正的美丽却鲜为人知,当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木,苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。

学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!


学会作文初一(6)

倾听是人与人之间的一种沟通;倾听是一个重要的学习途径;倾听是自我成长的过程。

“听”字还真不少见,也经常接触。那是每个人一来到这个世界便具有的功能。

刚学会走路,爸爸和妈妈便要听我们的,只要你想要走到哪里,他们都会跟随你。

可是这样的时间并不长久,转眼,就学会独立了。到了上学的年龄,我们便会离开父母。在上学之前,我一直都是父母的小小听众。都说“父母是孩子的第一任老师”。他们每天都在教你做人、做事。上学了,我离他们越来越远了。妈妈每天上学前都会嘱咐我:“你一定要乖乖的,不要淘气,听老师的话,认真听讲。”这样的话我不知听了多少遍。

这么多年了,我仍记忆犹新。那是我上小学六年级时候的事了。觉得每一天都一样,没有一点新鲜感。后来,我有一节数学课被罚站,站着听课还真有效,我很专心,也积极发言。就在我认真倾听老师每一句话时,我仿佛拥有了整个宇宙。因为我真的听懂了也明白了。以后的每一节课,我都很认真听讲。老师鼓励我们积极发表自己的观点。在数学老师的辅导下,我真正理解了“倾听”两字。有一次上数学课,老师让我发言,他让我背圆的面积计算公式。我立刻站了起来,于是便开始回答。就在我回答的时候,老师突然叫停。我于是变得不自信了。我心想:难道是我说错了?我缓过神来才知道,原来有同学没在听我讲话,把老师给惹恼了。老师一直看着那两个同学,过了一会才开始批评。老师说道:“不认真听讲就算了,还在那里讲个不停。不懂得尊重别人发言,要认真听,这是对发言的人的尊重。我今天在这里说了以后,谁再这样不懂得尊重,我重惩!”老师的这番话,让我学会了认真倾听,尊重他人。也正由于我的倾听,记住了老师的教诲。


学会作文初一(7)

这里有一个听来的故事――讲唐朝的时候,有一个很小的国家,对大唐的这种高高在上很不服气,就想压一压大唐的傲气。其实大唐也没有什么傲气,只是这小国的国王自己认为的。这样这小国国王就派了一个使节到大唐来,进贡了三个一模一样的金人。金人一在大唐的宫殿上展示,顿时金壁辉煌,把大唐皇帝可高兴坏了。可是这个贡也不是随便就能要的,这不,小国的使节说话了:“请问尊敬的国王陛下,您能猜一猜这三个金人哪个最有价值吗?如说不出,我们大王说还让带回去呢!”这可不是一道容易的题目,因为三个金人实在是没有什么区别。大唐皇帝想了很多的办法,又请来珠宝匠来鉴赏,一会儿称重量,一会儿看做工,仍然没有头绪。怎么办?难道泱泱大唐帝国连这样一件小事也解决不掉吗?

这时,有一位已退位的老大臣说他有好办法。皇帝高兴极了,赶快让人把他请来。老大臣来到大殿,手里拿着三根稻草。只见他拿一根稻草插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了;拿第二根稻草从第二个金人的耳朵插进去,却从嘴巴了出来了;拿第三根稻草从耳朵里插进去,却掉进了金人的肚子里,什么响声也没有。老大臣说:“第三个金人最有价值!”再看来的使节一句话也不说了,说明答案正确。

大唐皇帝就问老大臣:“你为什么说第三个金人最有价值呢?”

老大臣意味深长地说:“最有价值的人,不一定是最能说话的人,上天给了我们两只耳朵一只嘴巴,本来就是让我们多听少说的。这个秘密就在这里。”

这个启示我们,善于倾听,是我们每一个走向成熟的标志;同样,学会倾听,也是我们人生必修的一堂课。


学会作文初一(8)

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初一学会坚持作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

荀子说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”可见从古代起,我们就开始提倡要持之以恒。

爱迪生坚持试验上百次,不论遇到什么困难都不放弃,终于发明了灯泡;诺贝尔坚持二十多年,多次在试验中受伤,但却不肯停下,终于制成了安全炸药;居里夫人不畏艰险,从成吨的工业废渣中提炼出了镭,即使健康受损,也不曾放弃。

由此可见,一个新的科学发现常常是基于十几年、甚至几十年的坚持,最终才能获得成功。不仅科学发明是这样,各方面的事物都是这样。没有坚持,司马迁如何能在受到侮辱后写出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚“的《史记》?没有坚持,王羲之如何能练黑池水,成就令后世惊为天人的书法?没有坚持,郑和如何能七下西洋,将中国文化向外传播?没有坚持,玄奘如何能历时17年前往天竺,将佛法传入中国?这样的例子真是不胜枚举。

通往成功的道路注定是荆棘丛生的。没有坚持的精神,如何能一路劈荆斩棘,克服重重困难,最终获得成功?“滴水穿石”“铁杵磨成绣花针”的故事人尽皆知,但只有真正理解这些故事中所蕴含的坚持精神的人才能够获得成功。

坚持,就是不畏艰险,持之以恒;坚持,就是即使跌倒,也能快速地站起,重新斗志昂扬地面对挫折和挑战,并最终克服它;坚持,就是不论他人怎样误解,都能守住自己的信念,横眉冷对千夫指。

汶川安县桑枣中学校长叶志平亲自加固了“豆腐渣”教学楼,在4年里坚持组织学生紧急疏散练习,让学生牢记逃生路线。汶川地震没发生前,叶志平的做法无人认同,甚至有人对其冷嘲热讽,认为他杞人忧天,但他仍然坚持了下来。2008年5月12日14时28分04秒,8级地震猝然袭来,无数生命就此消逝。但安县桑枣中学全校2200多名学生、上百名教师仅用了一分半就全部撤离到操场,无一伤亡。试想如果没有这位校长的`坚持,这所中学学生有多少将要死于这场地震!正是坚持的精神,使叶志平能够顶住压力,顶住他人的误解而坚持自己的做法,保全了全校师生的生命安全。

蔡锷说过:“精诚所至,金石为开。”迈克尔·乔丹说过:“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”约翰生说过:“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”所有这些名言警句,所有古今中外的事例都告诉了我们:“坚持到底就是胜利。”这是一个很简单的道理,却是一个难以付诸实践的道理。

如果我们懂得了这些,我们就不会被生活中的小小挫折打到,我们就不会在几次失败后斗志全无。拥有了坚持的精神,我们就能持之以恒,克服一切我们面对的困难,最终获得成功。


学会作文初一(9)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的学会记事作文精选初一,仅供参考,大家一起来看看吧。

星期天的早晨,我早早的起了床,妈妈做了一大桌子丰盛的早餐,我们一家人吃完早餐后,爸爸就去单位了,屋子里就剩我和妈妈了。

我走到写字桌前面,一笔一划的把字写在本儿上,我很快就把字写完了。我看见妈妈正要拿起扫帚扫地,我跑过去微笑的对妈妈说:“妈妈,我帮您扫地吧!”妈妈亲切的'说:“好孩子,你已经长大了,还是让妈妈扫吧,妈妈怕你扫不好。”我对妈妈妈说:“妈妈,您就让我试一次吧?可不可以呀?”妈妈没有办法,只好让我扫地了。

我迅速的从妈妈的手里抢走了扫帚,我首先观察了一下地上的垃圾,发现客厅的地上都是我昨天玩的时候的玩具,还有昨天我写字的时候用橡皮擦的橡皮膜,他们像战士一样一动也不动,在那里守候了一宿。我把我的玩具放到玩具袋儿里,让他们又呆在原来的位置。我又观察客厅的垃圾有多少,呀!整个客厅简直是一个小型垃圾场,我首先扫客厅,我刚开始的时候还不会扫地,东扫一下,西扫一下,扫帚在我手里挥舞着,一点也不老实,像菜刀一样,这样扫地扫出来了很多灰尘,屋子里一下子变得像烟囱冒烟了一样?后来妈妈赶紧从卧室里急匆匆地走出来,妈妈说:“孩子,扫地不是一件简单的事情,妈妈现在教你怎么扫地。”听了妈妈的话,我又重新扫了一遍,这次我不觉得扫帚在我手里一点儿不听话了。我从客厅的最里边轻轻的把垃圾扫到门口,然后一点点的把两个卧室打扫干净,最后把垃圾收进撮子里,然后我又把垃圾倒进了垃圾桶里。被扫完的地干净了许多,地板仿佛在对我说:“谢谢你,小朋友,把我打扫得这么干净。”我望着自己扫完的地,心里美滋滋的。妈妈夸奖我做什么事一学就会。

通过这次扫地的事情,我知道了扫地真的不是一件容易的事情,我还知道了我现在真的长大了,因为我能帮妈妈做家务了,今天,我虽然很累,可是我特别高兴,因为我知道了父母的良苦用心。


学会作文初一(10)

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的学会记事初一作文,希望对大家有所帮助。

一天晚上我洗脸时,妈妈对我说:“放假了,做点力所能及的事情,把自己的`袜子洗了吧。”我心想,不就是洗袜子吗?这有什么难的,没问题。于是我爽快地答应了妈妈。

洗完脸,我望着两只脏乎乎的袜子出神,该怎么洗呢?想想看:妈妈每次洗袜子都是先把袜子浸湿,然后打上肥皂,再用力搓,最后把袜子的泡沫冲掉就OK了。嗯,就是这样,我学着妈妈的样子把袜子放到水里,泡了一会之后,打上肥皂,用力地搓起来,搓了半天,还是不太干净,手也有点发酸了,看来比我想的有难度。就有点想半途而废了,可是又想这算怎么回事啊,要是妈妈每次洗袜子也像我一样,脏袜子永远都是脏袜子的了。嗨!反正不能放弃。想到这,我又用力地搓起来。

一会,总算洗完了一只袜子,“哈哈,洗袜子可是难不倒我的啊!”可是再一看,刚才的兴奋一下子飞到九天之外了,原来袜子洗反了。对啊,我每次脱袜子都是往下一掳,从来都不再翻过来,所以洗的是反面。我只好把手伸进湿乎乎的袜子里,把袜子翻过来,本以为正面会很干净了,没想到正面仍然脏乎乎的,没办法,从来一遍吧。洗完第二只袜子的时候,妈妈喊道:“洗完了没有?都半个小时了,加快速度阿。”我连忙答道:“好了好了,洗完了。”我高兴地跑出来,对妈妈说:“你看我洗的白不白?”“嗯,很白,不过洗完还要用清水冲洗干净啊!”听到这个话,好似晴天霹雳,阿!原来还有一道工序呀!真的想放弃了,但又一想,坚持,坚持就是胜利。最后我终于洗完了袜子。

妈妈把袜子晾在衣架上,我坐在小床上看着我洗的白白净净的袜子,心想:这是我洗的袜子,有时候看上去很简单的事情,做起来并一定简单啊,但是要坚持就一定能成功。想着想着我就睡着了,那天晚上我睡得很香,那一定是袜子的香气把我染香了……


学会作文初一(11)

有人曾做过这样一个有趣的实验:抓一把沙子,如果攥得很紧,沙子会流失得更快,如果放弃一些沙子,拳头握得松一些,沙子反而保留得更多。在生活中,我们也要学会放弃,放弃以后,也许你能收获得更多。

有的人只想收获,不想放弃,殊不知,放弃是为了收获更多。我们要学会放弃,说不定放弃的背后,会藏着意外的惊喜。我也收获过许多这样的惊喜。

去年寒假,当我正快活地在老家过春节时,忽然接到一条短信。半个月前我参加的一个二胡比赛在省内获了奖,可以去北京参加总决赛。现在是大年初二,如果离开,我将失去一段快乐的时光。去还是不去?面对这次抉择,我最终放弃了玩乐的机会,与老家的亲人们依依惜别,毅然决然地奔赴北京。在北京,我取得了优异的成绩,可以留下来参加演出。

这又是一次艰难的选择,我的内心矛盾极了。在这个岔路口上,我放弃了剩余的为期不多的寒假,选择了留下来。在四天的排练生活中,我结识了很多新朋友,还收获了不少有关录制节目的知识。两次放弃,让我收获了许多,也让我明白了一个简单而又深刻的道理:懂得放弃,才能懂得收获。

放弃是一种暂时的让步,是一种明智,是一种难得的精神。如果明知得不到还徒劳地坚持,那就不是锲而不舍,而是执迷不悟。

人不能一味地索取,知足者常乐。放弃你本拥有的,这也是一种勇气。


学会作文初一(12)

古人语:“生,亦我所欲也;死,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”因而得知,放弃往往是生活中常常突发的难题。

罗丹勇于放弃,在费尽心机、付出血汗而雕琢出的巴尔扎克面前,他毅然选择放弃,抡起大斧砍断了那一双举世无双的手,因为它以局部美掩盖了整体之美。

陶渊明勇于放弃,在勾心斗角、尔虞我诈的官场中毅然选择了离开,回到静谧的田园间,回到了悠闲的生活。虽有“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的劳累,却也有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅志。

王顺友勇于放弃,在自由追求幸福权利的面前,他毅然放弃,选择了孤独,十年以来,他创造了邮政史上的传奇,十年来,不丢失一封邮件,在孤独之间徘徊着,用自己的双脚谱写了自己成功的人生,在放弃之中赢得人们的赞赏与尊重。

林肯勇于放弃,在种族歧视,黑人丧尽人权面前,他毅然地选择放弃和平,虽然他不想也不肯,但是抉择面前他无奈,带领解放战争,在敌对势力面前毅然挥下了钢刀,狠狠地刺进了敌人的胸膛里,在放弃之中他成就了自己,为黑人奴隶赢得了自由。

韩愈勇于放弃,被贬至潮阳之后放弃了荣华富贵,在势力面前,他学会了放弃,带领潮汕先民除鳄鱼、举办发展乡学,振兴潮汕经济,短短的八个月,却在千代万代人们心中留下了感恩的根。

多一份单纯,少一点心机;多一份善良,少一份邪恶;多一份付出,少一份贪婪。

学会放弃,勇于放弃,因为放弃不仅是一门学问,更是通往多姿多彩生活的金钥匙。


学会作文初一(13)

莎士比亚说过:再好的东西都有失去的一天。再深的记忆也有淡忘的一天。

既然有时时光和现实竟然这么残忍,便不如在失去一切之前放弃一切,因为放弃也是一种智慧。

世间安得双法全?不负如来不负卿

我写过这样一个男子:三百多年之前,他足踏莲花从河岸那边飘然而至。他放弃了自由放弃了爱情甚至放弃自己的生命,只是为了用自己赢弱的肩膀承担一个民族难以想象的重量!原本只是一个天真的农家孩子,但现在却被尊贵的紧箍咒箍得牢牢的。虽然万般无奈,便也只能选择沉默。坐在菩提树下,观棋不语,前世、今世、来世,患得,患失。坐在湖畔喝酒,你自甘寂寞,酒色、福田、功德,无法,标价。用锐利的双眼看着明媚的湖畔,谁又能把谁放下?走吧走吧走吧,孽缘,随缘,缘缘不断,白云飘飘。就让自己一切,对尘世的一切都随着风一了百了。痛吗?也许吧,但至少巧妙隐藏了自己疼痛的秘密——寂寞的秘密,别人参不透,也看不透。在平凡和超拔之间,信仰与自由之间,人世和出世之间,一生跌宕,甘心辗转,以迫寻最终彼岸的宁静。

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明

你平静地躺在铁轨上,完全感受不到一丝死亡的恐惧。身旁放着你的随身行李,里面有你最爱的《瓦尔登湖》——那个神圣美丽充满阳光的地方,不可侵犯。你曾梦见在那明朗的'河畔嬉戏,你也向往在那小木屋中憩息,写你喜爱的属于你的文字——那是你的世界。你似乎明白何时才能实现梦想,但你不急。你相信,只有放弃最真爱的东西才能靠近阳光,只有作出难以割舍选择的人生才能圆满。而现在,你已经决定——剩下的时光,就到另一个天堂去完成吧。近了……你听到了远方驶来的火车鸣笛声,“笃——”你感觉到肢体上蔓延的疼痛,但你可以承受,只喃喃微笑:我要成为太阳的一生。然后我们记住了你的一生向往:面朝大海,春暖花开。

只有放弃,才能拥有

很喜欢这么一段话:放弃该放弃的是聪明,放弃不该放弃的是笨蛋;不放弃该放弃的是愚蠢,不放弃不该放弃的是执着。

只寥寥一句,便道出人生之中的大智慧:心灵因放弃而高尚。

仓央嘉措和海子,两个不同时代的诗人,却因与放弃互相成全而让我们记住了他们。也许有时现实逼迫我们只能选择放弃,但这也可成就我们更加辉煌的人生。放弃并不等于失败。


学会作文初一(14)

失败乃成功之母。失败卷着沉重的步伐向我扑来,我,放下那种执着,选择微笑面对。

——题 记

期中考试惨败。背着沉重的书包,迈着沉重的步伐,漫无目的地走在街上,夕阳拉长了我的.背影,自己为什么就那么失败?

回想起刚刚老师捧着一沓试卷走进教室,全班安静得可怕,空气像被凝固了。老师清了清嗓子说:“这次考试,整体不错。但!有的同学……咳咳……”我慌忙抬起头,不知所措,老师犀利的眼睛盯着我。我低下了头……

看着那“满目疮痍”的试卷,几个红色的大叉向我扑来,犹如一把把利剑向我刺来。此时,太阳是绿的,树叶是黄的……

我漫无边际地走着,不经意间,经过这家奶茶店,平日我和这个老板很熟。只见他说:“怎么了,面如土灰的。”我无力地叹了声气说:“还不是那该死的考试,该死的考试,该死的考试……”他自然地笑着,手中的奶茶罐叮叮地响说:“抱怨有用吗?抱怨能换取成绩吗?”我坐下来静静地陷入沉思,他递过手中的奶茶给我:“请你喝,遇到困难想办法,不要消沉,太阳每天都是新的!”我抬起头,勉强给了他一个微笑。

回到家,我照着镜子,看着自己的脸,对着镜子勉强笑着,露出洁白的牙齿,脸边的轮廓也慢慢变得舒展起来,心想:头发翘了,没关系,只要尾巴不翘!眼睛倦了,没关系,只要心中的信念不忘!我要学会放弃那些不良情绪!相信太阳每天都是新的!

海子说过:“人应该选择每一天微笑地活着!”我很喜欢这句话,放下那些不良情绪,我选择从容的微笑对待,才能走上成功的阶梯。


学会作文初一(15)

一场都没有挫折的人生是没有意义的。那一天我经历了沉重的失败,但学会看坚强面对。

今年的劳动节,我们学校几个五子棋的同学前往首南小学参加首届五子棋比赛。比赛如火如荼地展开了。校园里的人很多,都是选手老师和家长。

当裁判宣布比赛开始,我的心就随之砰砰砰地跳动了,仿佛里面有十头小鹿在四处乱撞。我的棋艺不够娴熟,而这是市级比赛,来的都是炉火纯青的高手。我虽然谨慎地下着每一步棋,但失败马上向我袭来。第一局我以3:0而告终。

我失望极了,望着对手洋洋得意的神情,我只好默默地将棋局记录下来。没事,还有七局比赛,我一定能行!我内心不断地自我鼓励。

走出棋室,望着头顶上灿烂的阳光,心里默默地想着:阳光啊,赶快把我内心的失望驱赶出来呀。

第二局比赛,我又以失败退场,第三局,第四局也是如此。不知为什么,老天仿佛在跟我开玩笑。我紧紧地攥着四张记录纸,坐在墙角仔细研究失败的原因,本想借此来分散自己的注意力,可在这四张纸上我发现打败我的对手都不约而同地用了同一种方法:他们一开始就把棋局分散得很开。这样才不会引起我的警觉。很多次,他们仅用这一招,就把我逼得走投无路,这是我以前从来没有学过的。我花了半小时在那里仔细推敲,争取在下一局也用这个方法战胜对手。

天不遂人愿,下一局我还是输给了对手。这一次次的失败让我没有勇气面对自己,面对老师,面对同学。赵老师仿佛看出了我的心思,耐心地帮我分析我的弱点。

第六局,第七局,我用这个方法连胜两局,信心如潮水般又涌上心头。我坚信:我也行!

虽然第八局面对国家队选手我又输了,但从那天的比赛中我悟到了一点:只有失败过后,才有成功的喜悦,一个人的失败没有关系,但他不能失去信心……

那一天,我从失败中学会了坚强。



学会作文初一(16)

星期三下午放学后,我和妈妈一起回到家,妈妈脱下身上的脏衣服,放在洗衣台上。我看见了马上端来一盆水,准备给她洗。

说干就干,在妈妈的指导下,我挽起袖口,拿来一块把皂,把衣服放进盆打温,拿起肥皂左搓搓,右搓搓,没过多久小泡泡出来,调此的泡泡越来越多,有的还飞到我脸上。当我觉得差不多了,我把衣服拿起来,把水笼头打开,把衣服搓一搓,我又端来一盆水把衣服放进去,水还是浑浊的。一遍、两遍、三遍,水渐渐变清了。我把衣服中的水挤了挤,我找来晾衣架把衣服放好挂上去,水还在滴呢。

我学会了洗衣衣服,下次我还要帮妈妈洗衣更多的衣服,这次洗衣衣服我感受到劳动的不容易和辛苦。


学会作文初一(17)

生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公平,对每个人都有益处,这就需要我们去学会换位思考。

同一件事,经过了换位思考就有可能变得截然不同。就像材料中的`两只小木桶一样,都是在做着同一件事情,看法、心情、认识与感受到的却不一样,这就是换位思考的魔力,第二只小木桶仅仅是进行了换位思考,从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中,我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。

那是一次升级考试,几年级的倒记不清了,只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的,可回到家给母亲看了成绩单后却非常生气,对我一顿暴打,我哭得上气不接下气,心里自然也恨死母亲了,从那以后我便发誓以后再也不要跟母亲说话,再也不理会母亲了。接下来的那几天,我真的就没有再跟母亲说话,整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的房间,我刚好在看书,他走过来坐在我的床边,轻轻地拿起书放在床头柜上,微笑着对我说:“女儿阿,你也别怪你妈,你妈可全是为了你好阿。她是希望你有个好出息,你要是一直这个成绩将来怎么考好的高中、好的大学呢?我跟你妈整天在忙工作挣钱养家养你,你可得争气阿……”爸爸还在说着,而我却早已陷入了深深地思考中,可能我真的错了吧,换位思考想一下母亲真的是为了我好,为了我能有个好出息。想到这里,满满地愧疚涌上心头……

最终我跟母亲道了歉,并答应母亲尽我最大的努力认真学习。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊!

所以,请让我们学会换位思考!


学会作文初一(18)

彩旗招展的地坛运动体育场,迎来了65中一年一度的运动会。在和煦阳光的照耀下,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,昂首挺胸的走进了会常这是我们在中学时代度过的最后一个运动会,每个人心中都充满了眷恋。

运动会正式开始,运动员个个摩拳擦掌,准备大显身手。

你看,1500米运动员已经站在起跑线上,做着轻松的准备动作,随着发令枪响,运动员们像一支支离弦的箭飞驰在跑道上……"沈昕,加油!加油!"我们班同学高声呐喊。沈昕奋力拼搏,坚持到底,完成了1500米的长跑——一项体力,毅力,耐力,速度的'较量。虽然他并没有获得奖项,但他那种永不放弃的精神使每个同学都投去了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的骄傲。

铅球是我们班卢迪的强项,只见她用手臂的力量把球远远推出,在空中划出了一道弧线,那球落在沙坑里,砸了个大坑,"好棒啊,偶像!"一旁的王薇欢呼着。长跑选手积极进取,短跑选手也不甘示弱,宋迪的对手可是堪称"传说中"的姜妍妍,但她仍飞速奔跑

运动员在运动场上进行着别开生面的比赛,其他同学也不甘寂寞。小记者们纷纷拿着相机为选手拍照;吴岱卿和张文曦认真看着秩序册,时时提醒检录时间;赵一娜则管理着卫生问题,监督着每个同学做好保洁工作,杜朦和几位"才子才女"忙着写宣传稿,更多的同学在看台上用洪亮的声音呐喊加油。

最后一个项目是4×100m接力赛,第一棒是贾辰,他拼命向前跑,准确无误传给了下个选手马吉龙,它经过了一个,两个,三个人。最终冲过了终点。

运动会以圆满的结局结束了。每个同学心中都有着美好的回忆,希望我们可以把这次有意义的活动当作珍贵的记忆,封在"美好的相册"中。运动会像一首歌,一首拼搏进取的歌,谱写着更高,更快,更强的音符。


学会作文初一(19)

我生性高傲,从不愿意低人一头;我争强好胜,从不喜欢输人一筹。院子里的所有孩子中,只有我,总像个公主一样昂着头。

院子里的孩子总爱聚到一起打打闹闹,而我却对此嗤之以鼻。还有几个和我一般大的女孩喜欢在院子里侍弄那些花呀草啊的,并且乐此不疲。而我,不爱花草,更不会像她们一样蹲下来做那些事。在我看来,做那些事的,都是“凡夫俗子”,我不屑于同她们为伍。

所以我孤独。每天,我捧着一只玻璃鱼缸,看着鱼缸里的那条黑色斑纹的金鱼。在我看来,黑色是孤独的,更是高贵的。妈妈总让我再买一条小鱼和它作伴,我不愿意我们都是孤独的,这样我不会神伤,因为世上至少还有一条鱼会陪着我。

时间从指尖一点点流过,孤独却无法消散。有一天傍晚,我回到家,发现小鱼死了,我的心格外难受,捧起鱼缸,来到女孩们侍弄花朵的地方,蹲下,扒开松软的泥土,将小鱼埋在了那里。

当我抬起头,看见花儿在晚风中摇曳,一朵挨着一朵,它们身姿摇曳,婀娜妩媚。那些叶子互相摩擦着,好似亲密的朋友在呢喃细语,又好似无间的伙伴在浅唱低吟。远处传来女孩们银铃般的笑声,我第一次觉得这声音宛如仙乐。

我抱起鱼缸,站起来跑开了,在远处看着女孩们在侍弄花草,我突然不那么讨厌了,这是我第一次有这种感觉:晚风、树叶、女孩、花朵,多么美丽的风景画,美得令人心醉,美得令人神迷。

女孩们爱花,我爱鱼,这对我们来说是一样的,可她们是发自内心爱护花草,用汗水浇灌,用快乐施肥,为花蕾的绽放而欢呼,为花朵的凋谢而伤心,但我给鱼儿的又是什么呢?

其实,在我蹲下葬鱼的那一刻,我就明白了,那些女孩不是“凡夫俗子”,是他们教会我尊重与理解。

我抱着鱼缸回到了家,在鱼缸内,我放了五颜六色的鹅卵石,再加上满满的清水。我决定,明天让妈妈陪我去街市上买几尾金鱼回来,让我的鱼缸成为一群鱼儿的乐园!