我也是丑小鸭（1）
教室里人声鼎沸，几天不见的同学们兴奋地聚在一起，说说笑笑。今天是领成绩单的日子，而且这份成绩单还很特殊，是我们小学六年级小升初的成绩。因此，大家的说笑声中，不免掺杂讨论成绩的讨论。我坐在第三组第三列那熟悉的位子上，听着旁边同学们热烈的交谈。
我摇晃着不太稳固的椅子，椅子呻吟着。思绪渐渐飘远，曾几何时，它也给我带来过如坐针毡的感觉啊!
“这次考试，大部分同学都发挥的可以，有三个人满分，三分之二的人都在90分以上。我念一下90分以上的同学。大家也知道，这次考试也不难啊……“班主任惯有的姿势手撑在讲台上，微笑的看着同学们。
我聚精会神地聆听着，心跳在一大堆名字中寻找着。可长长的一大段读完，没有一个音符与我的名字相似。平常我的数学算是中等，可还不至于不如这么多人吧?我抱着侥幸的心理，希望是老师漏掉了我。
可一当试卷发下来。我愣了，82分，这次最低分也不下70分，我一定排在倒数了。周围同学不经意飘来的眼光，试问我了考了多少分，让我脸通红。我不安的坐在椅子上，椅子吱嘎作响，正如现在。
正当回想着当时的窘迫，数学老师走了进来，相互问好后，她展开成绩单，开始解答同学们最关心的问题。老师的嘴不停的张张合合，吐出一串串名字和数字。我停止了摇晃椅子，低头看着桌面。一个个小眼落在桌子各处，那是圆规留下的痕迹。老师朗读的内容，好像变了……
“作图是最重要的是标注圆心，没标注的都扣了一分。圆的面积：πr2，圆的周长：2πr。”我低头不停地记着，一个字也不敢马虎、试卷上，密密麻麻的记满了笔记。即使是写过了几十遍的内容，我也不厌其烦的继续记上。圆规有一次定在了桌面上，画出了一个千篇一律的弧度，这是习惯。
“做题时要注意单位，题目没有就不加，1千米=1000米，1米=100厘米……”我睁一只眼闭一只眼地继续记。当眼睛疲劳时，我通常这么办。这是考试前夕永远不变的旋律，主题就是不断的努子、奋笔疾书。
“贺晓蓉”我的目光仓促的离开那些原点，“100分”我不敢置信的睁大了眼，怀疑自己是不是幻觉了，同学们也都惊讶不已。但千真万确，平时成绩平平的我居然得了满分，这就像一只丑小鸭变成了白天鹅的童话。
这段经历使我深受鼓舞，我也曾是一只丑小鸭，可面对打击的不放弃贺不断的努力让我圆了我不敢想象的天鹅梦。其实每个人都是一只未来的天鹅，困难并不可怕，可怕的是你还相信这句话，只要你不被现在的困难所打倒。
我也是丑小鸭（2）
今天我和妈妈一起阅读了安徒生童话《丑小鸭》，这个故事我小的时候就听过，不过我只记得丑小鸭最后变成了白天鹅，这次我们两个还是用分角色朗读，妈妈讲完后还说这个故事真是太好听了，不但故事非常感人而且有那么优美的词句，我们来一起欣赏这个优美、感人的故事吧！
在乡下的农场里，住着鸭子一家，鸭妈妈孵出来了六只金黄色的鸭宝宝，小家伙们多漂亮啊！可是，一只比其他鸭蛋都大的蛋里却钻出了一只羽毛灰灰的、样子丑丑的小鸭子。鸭妈妈带着出生不久的孩子们来到了养鸡场。别的鸭子看到了新出现的鸭子一家非常地不友好，他们都欺负那只丑小鸭。可妈妈一直保护它，即使这样，他还是受尽了讥笑和欺负，他觉得非常难过。最后，连妈妈也不爱他了，让他走得远些。伤心的丑小鸭离开了家，来到一块住着野鸭的沼泽地里，他只想喝点沼泽里的水就够了，可是野鸭们把他赶走了。他被一位老农妇抱回了家，又差点被炖了吃了，他赶紧逃了出来。
秋天来了，叶子变黄了，天气也越来越冷，可怜的丑小鸭却只能孤独地到处流浪。一天傍晚，太阳快要落山的时候，一群漂亮的大鸟从灌木丛里飞出来。丑小鸭从来没有见过这么美丽的鸟。他们的羽毛雪白，还闪着美丽的光泽，颈项又长又柔软——这就是天鹅。丑小鸭并不嫉妒他们，他也不敢梦想自己能有他们那样美丽。只要别的鸭子准许他跟他们生活在一起，他就已经很知足了。
冬天来了，天气越来越寒冷，丑小鸭被冻僵了，等他醒来的时候发现自己在一个温暖的屋子里，他吓坏了，不小心跳上了农夫家的餐桌，他又被赶了出来。就这样，丑小鸭东奔西跑的熬过了严冬。当温暖的太阳照耀大地的时候，美丽的春天已经悄悄来临。丑小鸭突然发现自己会飞了，他不知不觉地飞进了一片美丽的芦苇塘里，丑小鸭认出了那三只大鸟是优雅的白天鹅，他心里感到一种说不出的难过。“我多想飞向这些高贵的鸟儿！可是，他们会看不起我的，不过这没关系，就算他们嫌弃我，也要比被鸭子叼、被鸡群啄好得多！”于是，他朝这些美丽的天鹅游去。他低下头时忽然看到了自己的倒影——一只雪白的白天鹅！丑小鸭惊呆了，他听到一群孩子兴高采烈地叫着：“快来看看那只新来的天鹅，他是这里最美的天鹅！”
听到他们的夸奖，丑小鸭心中感到从未有过的幸福。但他一点也不骄傲。他的内心深处发出一个快乐的声音：当我还是一直丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会得到这么大的幸福！
这就是丑小鸭的故事，我觉得丑小鸭虽然长得丑，可是他心地很善良，他的身上有很多有优点，他虽然希望自己美丽，可也不嫉妒比自己漂亮的动物。而且在他变成美丽的天鹅之后，还很谦虚，一点也不骄傲，这些都值得我学习。我对妈妈说如果我也是一只丑小鸭，我一定会和他一起战胜很多困难。当别人欺负他的时候，我要勇敢地站出来和他一起反抗；当他被赶走的时候，我要和他一起去流浪；当冬天来了的时候，我们要紧紧地靠在一起，这样就不会被冻僵了；当我们一起变成白天鹅的时候，我也要谦虚、不骄傲，互相鼓励，永远幸福的生活在一起。
我也是丑小鸭（3）
只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂般的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
“丑小鸭经过不懈的努力、奋斗，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅……”讲台上，老师正娓娓叙述着《丑小鸭》的故事，我的思绪也随着丑小鸭的高飞飘到了远方。曾几何时，我也是一只丑小鸭……
小的时候初次学舞，练习时的疼痛曾使我险些放弃。我咬着牙，忍着那折磨无比的疼痛。那种痛是持续性的，像虫子一样在心头爬来爬去。基础练习结束，全身上下的关节都疼痛无比，但我心里却异常兴奋——这是熬过困苦后的成就感。接着的舞蹈更让我头疼，周围的大姐姐们随着音乐翩翩起舞，而我却不知所措；老师过来教我，但笨拙的我却像做广播体操一般僵硬。我听见其他人的嘲笑声和议论：“你看她，做得那么难看！”“就是，还来学舞，一只丑小鸭！”我心里像打翻五味瓶一般苦涩，但我并没有理会，依然认真地听着老师的教导。
晚上躺在床上，我一直在思考着几个问题：“为什么她们跳得好我就不能呢？我一定是丑小鸭吗？这样想着，我不禁换了一个基本功的姿势，疼痛再次袭来，但没那样剧烈了，一直忍着，就这样睡着了，结果第二天早上起来全身动弹不得。
每一次去上课，都听到周围的人在嘲笑我、讽刺我，虽然心里很苦涩，但我不予理会，每次都用心记住老师的教导，并认真去练习，就这样，一天又一天，一月又一月……
“看，新的舞要选领舞！”“是吗？让我看看。”新舞蹈选领舞的启事贴出来，一群人围得水泄不通。我轻轻地叹口气，心想这领舞肯定与我无缘，担心底却有一个声音响起：你真的承认你永远都是丑小鸭吗？我为之一震，随即眼前仿佛出现了叶卡捷琳娜？贝尔奇跳《天鹅湖》时那美丽的身影。我深吸了一口气：丑小鸭最后变成了白天鹅，为什么我不可以？于是，我开始了废寝忘食的练习……
“下一位！”老师喊道。我来到了舞台的正中央，站定，老师给了我一个鼓励的笑容，但台下的议论声却不绝于耳：“她也来参赛？”“哈，真是不自量力！”我闭上眼，细细回忆着老师教给我的每个动作。音乐响起，我对自己说了声“加油”。三个星期的持续练习，让我将这支舞的每个细节熟记于心。身体随着音乐动起来，我感觉到肢体像是不由自主般舞动，全场仿佛只剩下我，而我沉浸在音乐与舞蹈中，沦陷，沦陷……
音乐声戛然而止，我也一下子回过神来。下面的人一个个目瞪口呆。“啪——”一声清脆的掌声响起，随后是如雷鸣般的掌声。感动从心间升起，化作眼角一串串晶莹的泪珠。
我如愿以偿地当上了领舞并进入了提高班。提高班的老师们都说我的舞跳得好，但他们可否知道，曾几何时，我也是一只丑小鸭呀！
思绪回到现在，老师依旧在讲述着丑小鸭是如何变成白天鹅的，我微微一笑，回答道：“即使是一只丑小鸭，经过不懈的努力，最终都能蜕变为一只美丽的白天鹅！”
我也是丑小鸭（4）
“丑小鸭”这是安徒生童话《丑小鸭》的主人公。可是我也曾是一只丑小鸭而且到现在还未变成一只美丽的白天鹅，但我会努力的。“不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上”这是泰戈尔对困难的理解。可是我却偏偏畏惧困难，从来不敢独自面对困难，做一只美丽的白天鹅。数学中一旦有了较难的题，总是去问爸爸，不去独立思考；语文中一旦遇到阅读、作文这一类的题，总是想办法推延，不肯仔细的去思考；英语中abc似乎是我凭空想出来的，满是叉叉的卷子发下来，随之而来的是老师的责备，可我却仍不以为然，那是的我心中没有困难这一概念，更不会努力战胜困难，我变在那时成了被困难制服得丑小鸭。可是我也有理想，我也想成为美丽的白天鹅，看到了丑小鸭为了理想而不安于闲逸，不懈的追求，我忽然觉得好惭愧，十三年的岁月如梦一般的消逝，可是困难这一字眼儿却始终威慑着我，让我永远是一只战胜不了困难的丑小鸭，让我永远攀不上峭壁，找不到自己的爱情。我也曾想过脱胎换骨，有着洁白的羽毛，能够冲向蓝天,用高傲而凌厉的目光俯视大地，可是我始终没那个勇气，没那个毅力。想想，我是该让自己变成白天鹅了。孔子曰：温故而知新，可以为师矣。只有独立思考，才能战胜困难，做真正的白天鹅。
高峰上的岳桦，不就是因为战胜了风雪带给他的考验，战胜了低氧带给他的困难，才得以在高峰上生长；汉代的司马迁，不也是战胜了时间带给他的阻力，牢狱带给他的磨难而著了“史家之绝唱，无逊之离骚”的《史记》吗？春日的小草不也是战胜了束缚他的冻土层，影响他的温度而钻出地面的吗？我不也是要战胜无数的困难，突破无数的难关才能胜利的吗？
我也曾是一只丑小鸭，但我一定会通过自己的努力，变成美丽而自由的白天鹅。
我也是丑小鸭（5）
人，就像茶叶一样，只要投入到沸腾的生活中，点亮心灯，激活自己，就能显现出生命的颜色。
初读安徒生的丑小鸭，我一脸可笑，认为丑小鸭这种事只属于童话故事。可是后来我明白了，人的一生，是落子无悔的棋，是一重波涛万顷的海，而我也只是一个过客，平凡的.丑小鸭。
风雨之后见彩虹
有句俗话说得好，日出于东而落于西，叶发于春而落于秋，怒发的鲜花有凋谢之日，得意的人亦有失意之时。的确，我就尝试过这样的经历。
“ 阿！又是美好的一天。”我边伸懒腰边说。“金薇，你怎么还没起床阿？”我的好朋友来找我了，“咱俩来玩游戏吧！”“游戏？不来，不来太幼稚了！”我一边穿衣服，一边摇头。“那——我们玩五子棋怎们样？”“可以呀！”我一脸无所谓，因为我以前和她一起玩都是我赢的。“阿哈，你这个手下败将，这里已经四个子了都不收，我给你封了我！”我暗暗想到，并泠泠一笑。可当我下了那一颗子时我就后悔了，因为——“金薇，你千算万算也想不到吧！我可要放连子炮了！”只见她收了这一副，吃了我一子，又收了一副，吃了我又一子，再收一副。起初我认为我会芝麻开花——节节高。可后来，我是屡战屡败。放弃？不我要坚持！终于，在长达3个小时的拼杀，我赢了一局。当我离开棋桌的那一瞬间，我突然得想起了《丑小鸭》，是啊，我的经历和丑小鸭不是很相似吗？
风雨彩虹铿锵玫瑰
时间随着微风离去，我也渐渐长大了。在《丑小鸭》中我明白了，风雨会给你勇气、力量，让你摆脱困难。记得有一次，我因为考试考的不太理想，很伤心，甚至有些气馁。窗外也是阴雨绵绵，可真叫人触景生情啊！
到了晚上，夜万籁寂静。我不解：天上原来和蔼的月亮怎么变成了冷月？家门前的池塘里还泛着水花，像久病未治的的病人。而四周死一般的寂静，没有鸟叫，没有虫鸣，只留下缕缕空虚，我心中便浮起缕缕不平。是的，我不能认输，我要站起来；不能只是动动嘴皮子而是要用行动来证明；不能灰心而是要奋然前进。
后来，当我再次面对《丑小鸭》时，我还仅仅亚于欣赏吗？不，更多的是敬佩和赞美。我欣赏它的优美，敬佩和赞美丑小鸭的精神，必竟我也是一只丑小鸭！
我也是丑小鸭（6）
今天，我们学习了课文《丑小鸭》。我觉得，我也是只丑小鸭。
我长得不漂亮，浑身上下全是缺点。我长得不高，还记得，有一次，我和一个大个子的同学走在一起，她看看我们俩的比例，便带着嘲笑的语气跟我说：“你长得真矮。”我听完之后就有点不乐意了，因为我们现在正处于青春期，个子的高矮都不同。从小到大，我就一直是班级里最矮的那一个小公主了。我很自卑，为什么自己就长不高呢？
不过，换个方面想一想，个子矮又能怎么？我只要学习把关，别人就不会嘲笑我了。个子矮的人只要意志坚强，其他的是一切都是浮云。那都不是事儿。
我是一只丑小鸭，我不但长得矮，而且家庭不富裕，字写得也很难看。同学们的'字都练到时候了，写得都可漂亮了，像一个个美妙的音符在欢快地跳跃着。可是我呢！写得一个个字歪歪扭扭，跟个小米粒似的。所以，我要多多练字，大家都说，字如其人，虽然我人长得不算漂亮，但是我希望我的字比人长得漂亮。
还有一点，因为字如其人嘛，我的字写的小，要想长高个，就得写大字，嘿嘿！虽然我是一只丑小鸭，但是我也有优点，我很乐观向上，有一颗善良的心。我凡俗，但我很快乐！
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我也是丑小鸭（7）
“最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑……”语文老师正在给我们读安徒生的童话《丑小鸭》，教室里安静极了，大家都沉浸在故事中。此时的我早已思绪纷飞，眼泪直在眼眶中打转……
九月，是我出生的日子，也是妈妈狠心撇下我离去的日子。十年前，我还只有四岁，就永远地尝不到母爱的滋味，是爸爸又当爹又当娘将我拉扯长大。儿时的我，总爱和小伙伴们在一起玩耍。傍晚时分，脏兮兮的小伙伴们一个个被妈妈接走了，空荡荡的草地上只留下我一个孤独的小身影。望着她们的小手被妈妈的大手牵着，我只有羡慕的份。第二天，她们像变魔术似的，一个个又变得干干净净、漂漂亮亮，而我……她们不干了，不愿意和一个小脏孩玩了，还嘲笑我说：“羞羞羞，小脏猪。”我哭着跑回家告诉爸爸，爸爸安慰我说：“上学了就好了，上学后就有许多小朋友和你玩了。”
于是，我日日盼望上学，上学了我就有许多小朋友了。
还记得那是一个好天气，天空瓦蓝瓦蓝的，几丝游云飘荡在其间。教室门前更是一片热闹，花枝招展的同学们三个一群，四个一伙地在跳皮筋。看着她们欢快的样子，我不禁心痒痒的，跑过去说：“带我玩一个，行吗？”为首的是一个学习拔尖的同学，听我这么一说，她头也没抬，过了许久，才懒洋洋地说：“没妈的孩子，也想和我们一起玩？先换件漂亮的衣裳吧，看你那副乡巴佬样！”周围的同学哈哈大笑起来。我再也受不了了，拎着书包就跑回家。爸爸仍然安慰我说：“想办法在学习上超过她们。”我似懂非懂地点点头。
“他们飞得很高很高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他在水上像一个车轮似的不停地旋转着，同时把自己的脖子高高地伸着，发出一种响亮的、奇异的叫声……忽然间，他张开翅膀，飞起来了……”语文老师继续读着，文中的丑小鸭已经不再是那个处处挨啄、被排挤、被汕笑的.丑小鸭了，他已经变成了一只白天鹅。这时，爸爸的话又在耳边响起——
“想办法在学习上超过她们。”是呀，没妈的事实是改变不了的，但有些事情是可以改变的。美术课上，我的手工制作不是被老师表扬了吗？数学老师不是说我的作业最工整吗？体育课上，不是我跑步最快吗？上次语文考试，我不是比嘲笑我的同学还多一分吗？……我不能被别人打倒，更不能被自己打倒。于是，课堂上，我更加自信了，对老师的提问频频举手；课外活动，我积极参加；回到家里，我挑灯夜读。老师的身边多了一个爱问问题的学生，操场上多了一个爱活动的身影……功夫不负有心人，在小学毕业时，我拿到了十三中英语特色班的录取通知书，成为班里唯一凭自己的成绩来到市区学校的学生。我用自己的行动证实了爸爸的话，我不再是一只丑小鸭了。
“这只新来的最美！那么年轻，那么好看！……他感到太幸福了。他竖起羽毛，伸出细长的脖子，从内心发出一个快乐的声音：当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！”语文老师读完后，意味深长地微笑着看着我们。此时的我早己泪流满面。
我也是丑小鸭（8）
每个人一出生就是一只丑小鸭，有梦想有胆量。但想要成为白天鹅，丑小鸭要怎么做呢？
我出生了
我是一只丑小鸭，出生在又大又破的鸭棚里。别人都不喜欢我，他们都嫌我丑、嫌我笨。是的，我什么都没有，只有勇气与梦想。
我遇到白天鹅
我想要离开这里，去别处寻找我的容身之处。我努力的寻找，但却没有一个人愿意接受我，如果我是一只漂亮的鸭子，那该有多好啊！于是，我选择了流浪，“你看，多丑的鸭子，哈哈。”鸡鸭们笑话我，人们那脚踢我，没有人愿意收留我。我走到了深林，静静的想着，为什么？就在这时，一群美丽的白天鹅飞了过来，她们梳洗着羽毛，落在蓝蓝的水面上，高傲的游着。她们太美了，人们一定非常喜欢她们。我想与她们打招呼，可是我太丑了，她们一定会嫌弃我的，可是，这总比被鸡鸭们嘲笑，被人们踢要好得多吧。于是，我鼓起了勇气，游向了她们，低着头等待被嘲笑。可没想到，美丽的天鹅们说：“好可爱的鸭子，你愿意与我们做朋友么？”我惊讶的.说：“你们，不嫌弃我吗？”天鹅们笑着说：“我们当初也是一只平凡的丑小鸭，处处被排挤被嘲笑，只要你不放弃，总有一天，也会成为美丽的白天鹅的！你如果愿意，我们可以带着你飞，去南方。去那个温暖的国度。”“我愿意！”我说。
我要去南方
原来无论是谁，在成功的过程中总要经历磨难的，天鹅也是一样，再去南方的过程中，风吹雨打，千锤百炼，绝处逢生，我都亲自尝试过了，天鹅们为我的一次次进步感到欣慰。在这次旅行中，我掉落悬崖，还好只卡在树枝上，被天鹅们救了。我在恶劣的条件下，得了重病，但在天鹅姐姐们的照顾和我自身的努力下，终于战胜了病魔。我们到达了南方。
我在南方
我们在一座美丽的花园池中落下，大家都叫喊着，“看，看。那只美丽的天鹅，她好美呀！”看看水中我的倒影，再也不是那是丑小鸭了，一瞬间，我感到很幸福，从未有过的幸福。我是天鹅。
我不漂亮，但我阳光！