什么的冬天（1）

这里的冬天没有一切

漫无目地

这是我的旅行？

“白点”我喜欢主人这样叫我

往日的泡影在脑中闪现

悲伤涌上心头

常去屋顶因为

以为这样可以找到他

但似乎永远是踏着孤独的影子

主人曾坐在沙滩上

傻傻的说

如果有来世

想作一朵浪花

开出蔟蔟美丽的水花

我想我不懂，只是温顺的喵叫

也许是我太贪玩

那也许是最后一次

看着空空的屋子

心仿佛也被掏空了

久久不愿离去

邻居的指点

对我来说无关紧要

那时

天是灰色的

阳光是惨白的

漫步于沙滩

一朵朵浪花拍打着我

哦

主人，原来就在这里

明天

对，就是明天

我将去寻找久违的温暖

阳光会给我带路

什么的冬天（2）

"冬天，究竟是什么样子的？"我不止一次这样问过自己，其实，连我自己也说不太上来。

我觉得，嗯！冬天可以是脾气火爆，又性情怪僻的老爷爷吧！那铺天盖地的雪花，便是他的白胡子，白眉毛和白头发，当他不高兴时，就将眉头紧索，怒发冲冠，又把长袖一甩，"呼啦'一声，寒风掠过，各种植物缩在冷风里瑟瑟发抖，动物们为了抵抗严冬的寒冷也赶紧躲进洞里冬眠去了。另外他还将大地冰封三尺，赶跑了飞禽走兽，又把秋姑娘留下的印迹擦除，"瑞雪兆丰年"有了雪花的覆盖，来年才会有一个好收成。唯独留下他一人，默默品味这寒冷的冬天。

不过，比起那老爷爷，我更喜欢把冬比作一个淘气的小娃娃。他制造出随风飘飞的雪花，雪花纷纷扬扬地飘落，它们成双成对，在空中跳起优美的华尔兹，为草木盖上厚厚的'棉被'，为他们度过寒冬尽上绵薄之力。闲暇之时，他用他那双灵巧的手，打造出一双双，一对对晶莹剔透的冰雕，冰柱。那些东西就如同水晶，钻石一般，在冬日暖阳的照耀下，闪闪发光亮，熠熠生辉，他们仿佛就是一件件艺术品。所以大自然就是他天然的展厅，各种各样的"艺术品"，陈列在房檐下，叶尖上，冬向大家展示着他那精湛的技艺，哦！对了冬还是一个玩心很强的人呢！他向学校里送去美妙的雪花儿，看着孩子们堆出可爱的雪人，打起雪仗，他就用风给他们送去温暖而又无形的问候。

冬天，究竟是什么样子的呢？现在，我再一次问问自己。啊！我终于知道了。冬，他多姿多彩，变化无常。他也可以是一位严父，或是一个大哥哥。每个人眼中的冬都不一样。只要你愿意去想，相信你心中也会有一个与众不同的冬天。

什么的冬天（3）

今天，我和妈妈一起去公园散步。

马路两旁整齐地排列着“穿着白衣服”的树，就像一列严肃的“士兵”站在马路旁。放眼往下望去，全是白茫茫的。我突发奇想：春天，树的下半截并没有被涂成白色，为什么冬天就要涂成白色呢？回到家中，怎么想也想不通，我急得像热锅上的蚂蚁。我开动脑筋，仔细一想：春天天气暖和，而冬天寒冷，刷上这层白石灰会不会起到保暖作用呢？

我来到公园，真巧，一位工人正在为公园里的书刷上白石灰。我何不把自己那个百思不得其解的问题问问他呢？我走过去，恭恭敬敬地问：“叔叔，为什么一到冬天你们就要把树的下半截刷上白石灰？会不会起到保暖的作用呢？”叔叔对我说：“小朋友，你真聪明，白石灰可以保护树木不被冻坏，还可以烧死啃咬树干、树根的害虫，保护树木不被妄图寄居的害虫附体。行道树刷白灰还可以起到醒目、标示道路的作用。白石灰也是一种吸湿济，可以保持树干干燥。”“哦，原来如此。”接着，我头脑中又浮现出一个问题：“那为什么不把树的上半截也刷上呢？”叔叔又说：“白石灰是大量的碱性物质，虫子爬上去就会非常困难。刷半截的主要原因是虫子从地面开始，根本爬不过这半截就会掉下来，无法逾越这半截白石灰的障碍，如果全部刷，就会浪费人力、物力。”“哦，原来是这样！”我恍然大悟。

为什么冬天树的下半截要刷上白石灰呢？这是因为白石灰能起到灭虫、防蛀、保暖的作用。神秘的世界真是充满了无穷的奥妙，有待于我们去探索、发现。

什么的冬天（4）

我喜欢冬天，因为它很美丽。

冬天来了，大地被冻住了。白茫茫的一片，好像给大地铺上了一个白色的服装。只要你用脚踩上去，会发出“吱吱”的声音。

河里的水也被冻住。随着天气变化，冻的越来越厚。等到最冷的时候，厚度至少要达到5米左右，最厚的可达6~7米！人在上面走没事，轿车在上面走也没事，甚至连301路在上面走也没事。因为冰被冻的很厚，所以车在上面走也没事。

城市里的人们很爱玩雪，只要是下雪了，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在扫雪，还有的人把雪堆在树下，想让小树明年春天有足够的水分。反正，城市里非常的热闹。可是，村子里的人却冷冷清清的。门前的雪都不扫，都在家里驱寒取暖。

我爱冬天，因为它多姿多彩，给我带来了许多的快乐。

什么的冬天（5）

崔涂的《除夜有怀》描写的冬天是那么的凄凉，而孟郊的《苦寒吟》描写的冬天却是那么的美。冬天的颜色是什么？我左思考，右思考，也没思考出什么。只好出去观察入冬的景象。

呀，窗外正下着大雪。白花花的雪花随风飘落，像轻盈的鹅毛，似无瑕的玉石，又好像一个个调皮的娃娃，朝着我微笑呢！瞧，北风吹来，“鹅毛”在风中互相撞击，发出“喷喷”的声音，像贝多芬优美的乐章，又似维也纳动听的歌声。风吹到脸上，如同刀割一般，生疼生疼的，如同夏天火热的性格。哦，我明白了，冬天是火红火红的！

冬天值得观赏的不止是漫天大雪，还有雪后的景象。

雪停了，推开门，放眼望去，嘿，房顶上，马路边，都铺上了一层厚厚的雪。她给大地换上了前往冬天舞会的西装，给山伯伯穿上了冬天必备的棉鞋，给湖泊系上了温暖舒适的领带.......小花小草都旧貌换新颜，换上了冬天带给他们的馈赠。哦，我明白了，冬天是雪白雪白的！

冬天雪后人们所干的事都是尤其有趣的。

雪后，小朋友们都争先恐后地冲出妈妈（爸爸）的怀里，投入冬天的怀抱。用自己清橙清橙的热情融化了冬天的`寒冷，他们在雪地里堆雪人，打雪仗，像一只快乐的小鸟在天空中飞来飞去。转眼望向小街便道上，一位老人正捧着一杯热茶，准备递给一旁的小女孩。他用他橙色的热情融化了女孩心头的寒冷，温暖了她心田。哦，我明白了，冬天是清橙清橙的！

冬天的天空，也是独一无二的。

最后，仰头望向天空，发现碧空如洗，蔚蓝蔚蓝的，如同一块洁白的幕布。突然，天空下起了小雪。我仰头，任凭雪花渗入我的衣服里，围脖里......突然发现，雪花都变成了蔚蓝蔚蓝的了，似乎整个世界都成了蓝色的了。哦，我明白了，冬天是蔚蓝蔚蓝的！

冬天是红色的，白色的，橙色的，蓝色的……就像夏天五彩缤纷的彩虹！

什么的冬天（6）

有一天，我心血来潮：“妈妈，冬天是什么颜色？”

“冬天是水晶的颜色。”妈妈神秘地说。

“那水晶又是什么颜色呢？”

“是没有颜色的颜色，也是所有颜色的颜色。你看，结冰的小河本来是透明的，可是在阳光的照耀下，发出了五颜六色的光芒，不就是跟水晶一样吗？”

“那冬天是什么声音的呢？” 我期待的看着妈妈。

“冬天是雪花‘嗽嗽’降落声和‘呼呼’的北风声。”

“我觉得是小朋友开心的欢笑声！”

“你可真聪明！”

“妈妈，冬天是什么模样？”

“我觉得是穿着大白袍，长着又长又白胡子的老头儿。”妈妈说着说着自己都笑了。

“我觉得是一位披着长发，穿一条白色的公主裙，还穿着白皮鞋的小女孩。”

“你可真有想象力呀！”妈妈看着我温柔地笑了。

冬天，你听我说。

什么的冬天（7）

积石山县康吊小学二年级

每天在上学的路上我都会看到路两旁的绿化树落下五颜六色的树叶，有淡黄的

，橙色的，火红的，还有少数深绿的。北风吹来，我不由的往领子里缩了缩脖子

，把手也缩进了袖筒里。看到风中飘落的树叶我很纳闷：冬天了，小狗狗也穿上

了五颜六色的.棉衣；小猫咪也躲进了温暖的房间，减少了外出的户外活动；为什

么树不但不茁壮成长，生长出茂密的树叶，反而把树叶都落掉了呢？

带着这个问题我问了妈妈，而后又问了老师，老师给出了答案：树叶散发出大量的水分，

天天气很干燥，树叶掉落是为了减少水分的大量流失从而保护树干的需要，不至

于在干燥的冬天而死去。

哦，大树也真有办法呀！

什么的冬天（8）

冬天是什么味道的？

那还坚持在大叔上败叶可否知道？

那冬天里傲放的蜡梅有没有想法？

冬天的使者―雪想必有甜甜的微笑。

冬天是什么味道。

败叶摇摇头。

蜡梅也摆摆头。

雪呢？它可否知道？

还坚持在树上的叶子带着不舍的心走了。

傲放的蜡梅为败叶悄悄的哭泣。

雪，你在哪儿？

冬天的味道是什么？

是甜甜的。

还是酸酸的。

我亲爱的雪。

你能告诉我吗，悄悄的告诉我吗？

噢，你来了。

你笑着，你来了。

操场上白茫茫的。

孩子的笑声响成一片。

雪，我明白了。

冬天的味道很独特

冬天的味道在于帮助别人。

哦，冬天是幸福的味道。

什么的冬天（9）

冬天会有什么？

春夏秋冬，春天有美丽的颜色，夏天有炎热的太阳，秋天有甘甜的瓜果，那么冬天会有什么呢？

冬天有刺骨的寒风，他不像春天那温暖的风，也不像夏天那炎热的风，不像秋天那凉爽的风，冬天有属于他自己的风，冰冷，让人瑟瑟发抖。

冬天有坚强的梅花，正如王安石所写“墙角一枝梅，凌寒独自开”梅花在瑟瑟的寒风中，站直了她瘦小的身体。梅花不像春天的花那么娇艳，不像夏天的花那么狂热，不像秋天的花那么迷人，梅花有一种属于她的芬芳和坚强。

冬天还有迷人的雪花。当下起鹅毛大雪时，世界已经被白色占领。冬天的雪花能媲美任何一个季节的美景。春天的百花齐放，秋天的瓜果飘香，与之比肩。穿着厚厚的棉袄，孩子们奔出家门，堆着胖乎乎的雪人，打着激烈的雪仗，真热闹啊！

与冬天绝配的食物是火锅，尤其是妈妈做的火锅。想一下，我们坐在温暖的家里，吃着热气腾腾的火锅，外面冰天雪地，家里其乐融融！一家人在大冬天里吃火锅，那是再美好不过的事情呀！

冬天还有快乐的寒假，每天都可以痛痛快快的玩！还有农历新年，可以走亲访友，我还能收到梦寐以求的压岁钱。

你看，冬天也是一个美丽的季节！

什么的冬天（10）

冬天是什么

冬天是一位慈祥的老爷爷。

用雪抚摸着我们的脸。

冬天是一位神奇的画家。

用白色描绘美妙的人间。

冬天是一位严格的家长。

用寒冷来教育我们怎么顽强！

冬天到底是什么？

什么的冬天（11）

与什么相伴在冬天作文(一)

虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了，但冬的使者——雪花却好象特别留恋人间的美景，久久不肯离去。这不，今天就下了一场很大的雪。

雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。

大人们，因为这场雪而恢复了童心。他们用手去刮雪，打雪仗。“啪！啪！„„”大家互相扔来扔去。花园里传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球，做雪人。公园里，马路边都站着神态各异的雪人。有几辆汽车上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样，威武地站立在汽车顶上，招摇过市。

小孩子们，跑到雪地里打滚、玩耍，轻吻着晶莹的雪花。红扑扑的脸蛋，被白雪映得像一朵鲜花。雪，你是冬天的使者，是快乐的使者，也是幸福的使者！

冬天，我爱你冬天是雪花飞舞的季节，冬天是雪人的家园，冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。冬天人们都穿上了厚厚的棉衣，男士们穿上帅气的大衣，女士们穿上漂亮的羽绒服。冬天里，小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球，开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔，雪球开始四溅，我们玩得可开心了。女孩子在一个有许多雪的地方，滚了一个大大的雪球，然后再滚一个小雪球，把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢？告诉你吧，她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头，那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛，在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面，那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣，把废电池使劲插在雪人的胸前，还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上，这样雪人有了帽子。任务完成了，小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。我们还玩了滑雪橇，滚雪球„„冬天是个迷人的季节，冬天是雪白的，冬天有许许多多孩子的

笑声。我爱这美丽的冬天。

冬天来了，春天还会远吗？”

冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。冬季的来临，也让万物进入了“死寂”期，留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天，我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到，它就全没了绿色，成了一堆枯枝。我伤心极了，几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些，我既没有把它立即丢掉，也没有把它从花盆里马上移走，是什么样就什么样，没再去管它。

就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起，仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后，我痛下决心要将那枯枝除掉，腾出花盆种吊兰。于是，我用一个小铲子扒开土，准备将其连根拔走。

可就在这时，奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土，扒了两下，就听到一阵清脆的破裂声，随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看，被泥土层层包裹着的，浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根，它不但没有坏死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。现在，它已经茂盛到充满了整个花盆，宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里，难怪一碰就碎。

看到这里，我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪，分盆重新种下。结果一个月后，每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕，我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中，它竟然可以再次生长，而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的，从眼中到心里，我不得不由衷感叹它顽强的生命力。 仔细想想，在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了，暂时的“死寂” 是为让我们更加真切的体味生命，体味人生。 植物在冬季，可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢？在冬季时，也一样可以向往春天，可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏，那我们就更应该拿出勇气和行动，要像那茎叶枯萎的君子兰，在春光照耀大地时，你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽，然后破冰而出，找到更加鲜艳明亮的你。

雪，我喜爱你，喜爱你的无暇，你的洁白，喜爱你的淘气， 你是天空中一个小小的斑点，滋润着庄稼和田野，你是一块块 白布，给大地穿上白色的大衣，你是一股股快乐的气氛，让孩

子们感到快乐，感到欣慰。 当我正要上学时，被眼前的景象吓呆了，啊！下雪了，我高 兴极了，不再被刺骨的寒风而感到寒冷，因为我的心情战胜了 寒冷，雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬 扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片晶莹如玉，洁白无瑕，向天

上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那 样的美丽，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。 雪花的形状千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形

一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的头发里、衣领里 钻。而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮 呀！” 白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对

这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着 踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。 雪下了很长时间，直到晚上，我向窗外望望，天已经黑了，但 雪仍然下着，地上白茫茫一片，没有一点被人踩，我心里一直 被一个问题所困扰：“雪为什么那么白？”“该睡觉了”妈妈

的叫声传入我的耳中，“噢，知道了！”看着那还在下着的 雪，我不知道，明天的学校会是什么样的？ 雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼帘的是 白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪压弯了树枝，屋顶上盖 了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师，给万物披上了洁白 的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园， 那像一个雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满 了欢乐的叫喊声。 房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚， 地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大学 把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久，太阳出来了，雪融 化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪 水

这些天，天津的天气逐渐变冷，秋姑娘渐渐离开了我们，冬爷爷又慢慢地来到我们身边。 最近，我早上从家骑车到学校，感到特别累，因为人们在冬天都会把衣服加厚很多，再加上冬天风大，骑车就特别艰难。在我们做值日的时候，也特别不容易，风一刮，树叶就大片大片的往下落，我们往往都做到早读结束。就这些事情，同学们就够头疼了，根本没有感觉到冬天好。但前两天的第一场大雪，才是冬爷爷送给我们的一件欢乐的礼物。 前天，郑州下了第一场雪。早晨我从家出发的时候，感到骑车更加艰难了。到了学校，都七点半了，天还是黑的，被乌云密布着。过了一会，就只见小米粒般大的雪花从天而降，同学们就大声欢呼：“下雪了！下雪了！”在第一节语文课的时候，雪就越下越大，到了第二节数学课的时候，鹅毛般的雪花就花花得下了起来，记得刚开始下雪的时候，小雪就像雨一样直往下落，但现在，每一片雪花都在空中飘飘洒洒，翩翩起舞，就像一个个降落伞一样，很慢很慢地才落到地上；外面还下着雾，白茫茫的，再加上漫天飞舞的雪花，我们仿佛就处身于仙境一般。虽然老师在讲台上给我们费尽心思、眉飞色舞地讲课，但同学们的心早已飞到了九霄云外，都在注视着外面的雪。现在同学们最希望的一件事就是早点打下课铃。

我看看外面，房顶、汽车、楼檐都盖了一层棉花般洁白的“棉被”，外面的行人身上都白花花的，就像圣诞老人一样，这雪景实在太美了！ 这节数学课我们仿佛上了很长时间，看看表，离下课还有5分钟的时候，同学们就早已“武装”好了，穿上了棉袄，带上了帽子，带好了手套，这些打雪仗的“装甲”似乎每个男同学都有。一下课，我们顾不上写课堂作业，全班同学蜂拥而上，一窝蜂地往楼下跑，最然地上还没有变白，但乒乓球案和花坛上的“棉被”就已经盖得很厚了。我们顾不上参观雪景，全部把它们的棉被全部破坏了，我们兵分两队，准备打雪仗，每个队里炮兵都在掷雪球，然后一场激烈的雪仗就打响了。原来一贯腼腼腆腆地女同学也禁不住这雪的诱惑，经过“武装”后，她们也成群结队地下来了，组成了女兵团，也和我们男同学闹了起来。虽然外面很冷，但同学们的心仍然暖暖和和地。 不一会儿，雪停了，这美丽的雪景也都被我们破坏了，上课的时候，同学们还都在回味着刚才的场面，都盼望着第二场雪。

有爱的冬天不冷

茅阳中学128班：杨阳

冬天的清早，天气异常寒冷。刺骨的寒风会毫不留情地划过脸庞。在我的印象里，冬天竟蜕了寒冷的面纱。 ----题记

“你吃慢点，不用看表了，老爸一会儿用摩托送你去，你不会迟到的。”爸爸与我交谈一向保持温和的语气，就连这时也不例外。于是我又低头吃起热腾腾的面。心里有股暖洋洋的感觉。

果然，距上课时间已经不多了，在寒风的逼刺下，我跑上了座位，紧紧贴在爸爸宽大而温暖的背上。路旁已披上白霜的塑料屏障，在不住的颤动着，发出了“咝咝”的声音，仿佛被寒刀划过发出的痛吟。但在这种情况下，却依旧牢牢的如屏风一般挡在幼小的植被上，有几处不知是否由于实在太痛苦了，裂开了很小很小的缝。很小，它即使受伤，也时刻为着身下的“孩子着想，”害怕寒风溜进去，不想让它们受伤。那里面正在茁壮成长的小树苗，和一朵朵娇艳的花朵长得很茁壮，更美，最严寒的冰雪中，外面寒风呼啸，这里面却温暖如春，像两个截然相反的世界。

风不停的从身边流过，寒意却一点也感受不到。心灵的最深远，一股细细的暖流颤动了一下。父亲，你不就是那挡在刺入骨髓的寒流前的塑料屏风吗？无论何时都默默给你背后的我温暖。又一次更大的风刮来，我的身体没有感到丝毫的疼痛，但我的心却在流泪。我看到父亲的肩耸了耸，又立即挺直。那砭骨的寒风，在以后会令他疼痛多个夜晚啊！更让我难过的，父亲竟然连一句抱怨的话都不说，你是咬着哆啰的牙关，继续前行吗？还是在心里为自己打气？我大声的呼喊着爸爸不要骑了，就算迟到也没关系，你快点停下来吧！一阵又一阵的狂风把我的央求声毫不留情的吞噬了，又无情的划过你流鼻着涕的脸庞。一阵风刮过，我的心就流一次血。我多么想长大，拥有强健的身躯，宽广的肩头，挡在你前面，拦截下那一道道无情的寒风，我极度憎恨的寒风，给你温暖给你幸福。

“到了，快下来吧，冷不冷，记得要戴护耳，你生冻疮了！”父亲费大劲的对我说，没有人明白那时我的感受，是种流泪的幸福（痛苦的幸福），尽管在这时，你依然露出了笑容，是在鼓励我。泪水打转，我不会哭出来。我记得你说的，“男儿有泪不轻弹，男儿自古要自强。”对你的

什么的冬天（12）

冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。

我那双小手已经冻得通红。这时，母亲走了过来，说：”冷吗?””嗯”我答道。母亲用她那双温暖的大手轻轻地搓着我的手，然后放在她的大腿上。我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头。眼睛湿润了，一时感到空气凝固了，不知该说什么。

又一个冬日，我生了重病，无法去学校，只得卧在床上，休息!过了一天，我来到了学校，几个哥们儿凑上来，问寒问暖，我的泪又在眼眶打转。

放学，我被老师叫到办公室，老师问了问我的身体状况。我答道：”还行。”老师叫我拿出语文书，给我一个人补了足足够10分钟的课。之后，又把我送出校门。这时，妈妈竟然早就在校门口等着我。见老师把我送了出来，便聊了几句。然后，和老师打了声招呼，就走了，离开了这个冰天雪地的学校。

感动是什么?一千个人有一千种答案。

我说：

感动是一股暖流，它使无情的冰川化成溪流，浇灌着孩子们幼小的心灵树苗，使它长成参天大树。

雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……

什么的冬天（13）

那一天，我真快乐，因为我又有新的收获和认识。

那一天，我在院子里吃完一个苹果，正要把剩下的苹果核扔掉，妹妹跑过来忙说：“姐姐，别扔！把苹果核给蚂蚁吃吧！”我一听就笑起来：“我的傻妹妹，冬天哪里有蚂蚁呀？”妹妹噘着小嘴，拉我到门口边，指着一个角落说：“这不是蚂蚁吗？”我惊呆了，冬天竟也有蚂蚁？不管怎样，先看看蚂蚁怎样搬运食物吧！

我把苹果核放到蚂蚁洞口旁边，不一会儿，苹果核就被蚂蚁的一个“侦察兵”发现了。它爬到苹果核旁边，用触角碰了碰，然后就往回爬，路上遇到一只蚂蚁，它们碰了碰触角，继续往回爬，一直爬到洞口。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想一定是蚂蚁的大部队出来了。他们一窝蜂似的爬上苹果核，在上面忙了一阵，又爬回洞内。我仔细一看，呀！它们正在用小牙齿咬下一块果肉往洞内搬呢！不一会儿，一个苹果核就被蚂蚁挖出了一个洞。

冬天为什么会有蚂蚁？蚂蚁为什么要互相碰触角？蚂蚁在寻找食物时为什么不迷路？一大串问题在我脑海中浮现，为了解开这些疑团，我找到了(十万个为什么)动物篇，仔细寻找，我终于得到了答案：冬天有蚂蚁，是因为有些蚂蚁如果没有储存足够的食物，在比较温暖的情况下，也会外出觅食。

那一天，我真快乐，因为我知道了关于蚂蚁的.一些问题，打破了我原有的想法，原来冬天也会有蚂蚁的。这让我想起从书上看到的一个真实故事：一个小朋友经过仔细观察，发现蜜蜂飞行发出的“嗡嗡”声不是由翅膀摩擦发出的，而是由翅膀下面的发声器。他这一发现，打破了科学家的看法。

世界真是奥妙无穷，只要细心观察，仔细研究，就会收获到一串串惊奇……亲爱的同学们，快快行动起来吧，走向大自然，动手实践吧！

什么的冬天（14）

寒假里，我们去彭园游玩。我们到了动物园里的蛇馆却没有看到蛇，蛇去哪儿了呢?

回到家，我查阅了《少儿百科全书》之后才知道，因为蛇属于冷血动物，体内的温度随环境温度的变化而变化。冬天，外界温度下降后，蛇的体温也下降。因此蛇类就采取冬眠的方式来适应低温环境。

冬眠期间，蛇不吃不动，仅依靠消耗体内越冬前储备的脂肪来维持生命活动的最低需要。在冬季这样恶劣的自然环境下，散居冬眠死亡率高达三分之一到二分之一。如果群居冬眠就可使周围温度增高1—2度，还可减少水份的散失，降低体内能量消耗，减少死亡率，还有利于来年出蛰后增加雌雄蛇交配的机会。

现在我才知道，冬天蛇都要集体冬眠，所以看不到蛇。

什么的冬天（15）

这场雪其实是从1月2日开始下的，但那时候只是小雪，但是到了1月3日下午大雪忽然发作，在短短的几个小时内就让整个西安变成了一片白色的海洋。

1月4日的中午，我沿着小区后院的小路，边走边铲雪，走到家里时，我已经装了满满一桶雪。我挑选出几粒雪花放在显微镜下观察，发现他们的形状千奇百怪：有的外圈就像一朵小花，里面好像树的枝杈；有的看起来就像一颗星星，中间则是一台大风扇；还有的内外两层都是六边形的，外层的每个角上都有一个箭头。这些都来源于1月3日下午的那场大雪。那时候，雪花纷飞，像白砂糖般般降落下来。放学回家时，地上已经积满了厚厚的雪，有的雪上面还结了一层薄薄的冰，晶莹剔透。

1月4日下午，我们在白色的操场上堆雪人，玩得可开心了。我和我的同桌也堆了一个雪人，我的同桌先滚出一个一大一小两个雪球，大的做身体，小的做头。在滚雪球的过程中，我负责给同桌运松软的雪。有时候我穿着雨靴进入灌木丛中取雪，有时候我从高高的树上摇雪。甚至有一次我用力地摇竹子，边摇边喊：“下雪喽，下雪喽！”没成想把竹子给摇断了，雪粒撒了我一身。雪球做好以后，我捡了两根树枝当作雪人的手，一根短树枝当作雪人的鼻子，两片叶子当它的眼睛，还有几颗小石子当它衣服上的扣子。我把我的帽子、围巾、手套都给了雪人，最后用树枝画了一张微笑的嘴巴，老师给我们拍了一张“雪人大合影”。

第二天，雪变成了冰，我们在操场上又滑起了起来。只是有时候会在冰上摔倒，有些疼，但我们却毫不在意。

20xx年的第一场雪是冬爷爷送给我的最棒的礼物，是寒冷的冬天里最美的风景，也是我们在这个冬天里唯一的快乐。