我印象最深（1）
清洁工是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好家园的守护者。
他们日复一日，年复一年。在那不起眼的岗位默默奉献着。
夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好像从来就不怕强烈的阳光、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射显得那么晶莹剔透。
冬天，当我们还在家中享受着温暖，使他们却在严寒下用冰冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的树叶，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。
城市是大家的，只有我们大家拉起手来，同清洁工一起，共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更美丽，我们的生活才会更加美好。
在这里，我还要向全天下的清洁工致敬:“你们是城市的美容师，是创建美好家园的天使，也是我心中伟大的美化大师，你们辛苦了。”
我印象最深（2）
在我的身边，有许多人关心着我，疼爱着我，但是，我印象最深的要数我的爷爷了。
我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，今年已经66岁了。他个子高高的，黑色的头发上面添了几缕白丝，鼻子上架着一副老花镜，他每天坚持散步，身体特别硬朗。
我的爷爷非常关心国家时事。白天，“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他；晚上，七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次，他一边烧菜，一边看电视，既然忘记了锅里的菜，奶奶发现菜糊了叫他的时候，他正看得津津有味，忘而乐乎。
我的爷爷还是乐于助人的人。一次，我和爷爷坐在公交车上，上来一个抱着小孩的老人，爷爷立刻站起来让座，我感到自己特别难为情，想到爷爷也是个老人，他都会主动让座，而我却坐在那里纹丝不动，情不自禁地自责起来，急忙站起来叫爷爷坐，爷爷点点头笑了。
这就是我印象最深的人——爷爷。
我印象最深（3）
岁月匆匆，时光飞逝，转眼间，我已经是一名五年级的学生啦！新的学期，当然会有新的面貌和新的挑战，我们迎来了一位新的老师——吴老师，教我们语文。
吴老师，男，三十五岁左右，看起来斯斯文文的，一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，大大的鼻子，身体健壮，给我的感觉是威严、不苟言笑，吴老师的特点很多，比如：喜欢阅读，喜欢锻炼，特别喜欢打乒乓球。
吴老师教书特别认真，他有一种神奇的“技能”：他能把最难理解的词语用最简单的方式解释给我们听。在吴老师的循循善诱之下，我发现我越来越喜欢上语文课了。
我印象最深的是吴老师的目光。那天，吴老师让我们做题，我一会儿就做完了，洋洋得意的我心想：简单，小菜一碟！我无所事事、东张西望了一会儿，就拿起抽屉里的玩具津津有味地玩了起来，这叫——“人在曹营心在汉”。正在这时，吴老师神不知鬼不觉地走到了我的身边，我吓得手足无措、坐立不安。吴老师的目光像一把利剑向我刺来，瞪了我一会儿之后，老师才转头看我做的题，只见他皱起眉头问我：“你仔细检查了吗？”我赶紧检查，赫然发现一个醒目的错别字，我忙修改。吴老师等我改完，语重心长地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，记住了! ” 我忙点头。老师那鞭策的目光让我深记在心。
我记得那次老师提问，没有一个人敢站起来回答，我预习过，我会，可是我怕万一我说错了，同学们会笑话我，所以我一直犹豫不决，不知如何是好，又想举手又不敢举，我百般纠结时，看到吴老师正看着我，眼神中充满了鼓励和期望。老师的目光给了我力量，让我鼓起勇气。“试试看，这有什么关系？”我告诉自己，然后举手答题。在老师的帮助下，我顺利地为这道题做出解释，看着老师赞许的目光，我好开心啊！
感谢您，吴老师！您鞭策的目光给我指引正确的方向；您激励的目光，给我力量和勇气。“一日为师终生为父”，吴老师，我不会辜负您的期望!
我印象最深（4）
我心中印象最深刻的一个人是我的好外婆。外婆总是那么疼爱我。每天早晨，当我还在睡梦中时，外婆便跑到我的房间冲当小闹钟来叫醒我。春夏秋冬，天天如此。
起好床，我就吃饭，每天早上都有好饭菜，那是因为每天晚上外婆都把食材准备好。只要我放学晚一点，外婆就会焦急万分，趴在窗台上翘首张望，我只要晚一分钟回家，外婆就会很担心。但是我明白，这是对我的爱。
每当我写作业的时候，就会听到外婆切菜的声音。每当外公接我到家后，外婆连忙端上香喷喷的饭菜招待我们。外公到家后，很关心我和外婆，就看我写作业，然后又跑到厨房端饭菜。
吃饭的时候，外婆总是帮我夹菜，找到一块肉，就夹到我的碗里，我从饭菜里找到浓浓的爱。无论我有多忙，外婆都会等着我,检查我的作业。
晚上，我没有时间给外婆看作业，外婆就不睡觉，直到看完我的作业才肯睡觉，这已成了一种习惯。但我却从这种习惯中看出了外婆的爱。
我印象最深（5）
印象最深的一次出游是在今年的暑假，那是我第一次去海边吧。
我们是去广东阳江，光坐车就坐了六个小时，坐得腰酸背痛。不过，没有白痛，因为那一次去海边我还是很满意的。
那天，我们六点出发，到那里已经快十二点了。我们饿得饥肠辘辘，可点的菜都是海鲜，完全没有其它的。我吃不太习惯，所以有点不愉快。吃完饭，我们就到了酒店，因为有七个人，所以订了两间房。在房间里休息了一会儿，我们就出发去玩了。
第一次去海边，还是有点小激动的。
我们先去坐了船。我们的船行驶在海面上，所到之处，波浪翻起，我尝试着用手去触摸它，结果手都湿透了。可能是我们的船惊扰到了海里的鱼儿，时不时的，就有鱼儿飞出海面，惹得我们一阵惊呼。很多人赶紧拿出手机等待着下一次的鱼儿飞跃。看得我异常开心，我也渴望像鱼儿一样自由自在。
在航行结束前，我忽然看见海面上有零星的垃圾，心想：唉!如果海上少了这些垃圾，一定会更美丽吧!
结束了航海，我们便上了车，向沙滩驶去，大概过了几分钟就到了沙滩附近，剩下的路程得步行。
终于到达海边，一阵阵海风吹过，凉意袭来，就一个字“爽”。放眼望去，蓝蓝的天空，碧绿的海水，金黄的沙子，甚是美丽。
我脱下鞋子，沿着海边走呀走，忽然感觉脚下痒痒的。抬脚一看，原来是一只小沙蟹呢!真的很小，我蹲下来看着它，它竟也看着我，忽而转身就跑得无影无踪了。
时间不知不觉到下午六点了。夕阳也不知何时挂在了海面上。导游说站在海滩上看到的日出是最美丽的。于是大家纷纷拿出手机，定格下这美丽的一刻。
回到酒店，已经快十一点了，我却一点也不知疲倦。
第二天，我们踏上了回家的旅程。而那海滩、海水、鱼儿、夕阳令我久久不能忘怀。
我印象最深（6）
在教过我的所有老师中，我印象最深的是庄老师。她有着不高不矮的个子。一头乌黑的长发，那水灵灵的大眼睛里好像会说话，鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。庄老师有个很美丽的名字，叫做庄梦蝶。
她对我们既严厉又温柔。上课时庄老师是严厉的班主任，而下课时。他就像我们的好朋友似的，和我们一起聊天，一起做游戏。
记得有一次，庄老师在课堂上进行了一次数学测试，同学们都在认真地答题，教室里只有“刷刷”的写字声，就在我快要写完试卷的时候，一个“拦路虎”出现了，怎么办呀!马上还有十分钟就要收试卷了，可我想了半天，也没想出答案，我又看了看这道题的分值，哎呀!7分!突然我发现这道题怎么这么眼熟啊？哦!原来这道题数学书上就有，我赶紧想把书拿出来看看，可转念一想，如果抄了的话，那还算是我自己答的题吗？又想，不管了，反正我不能让刘佳琪超过我。于是，我偷偷地把数学书拿出来，刚要把答案抄上，一抬头，就看见庄老师的一双眼睛望着我，那双眼睛里有失望，有愤怒，还有一种我说不出的含义。我心里一惊，赶紧把书放了，回去，直到收试卷了，我那道题还是没做出来。
下课时，庄老师把我叫到了办公室。我紧张极了，生怕庄老师要我把家长找来。可老师非但没有骂我，也没有惩罚我，更没让我找家长到学校来一趟，而是语重心长的对我说:“王迪，你仔细想想，如果你抄了书上的答案，那这道题还算是你自己做的吗？你想，刘佳琪在考试的时候难道没有不会的题吗？但是她抄了吗？学习要一步一个脚印，你这回不会，回去弄明白，下次不就会了。”听了老师的话，我不好意思地低下了头。
这件事一直藏在我的心中，庄老师的话也一直提醒着我。即使我转下来，即使我又换了好几个老师，但我永远也忘不了庄老师。
我印象最深（7）
那是一个风雪交加的冬季，飘起鹅毛大雪，使人冻得直哆嗦。这样冷的天气谁会出来呢？ 我那天正好没本了，拿着钱去买。我走到街道上，一位衣衫褴褛、满头白发的老爷爷做在马路旁。面前放着一个装着几块钱的破碗。冻得只打冷战，我见了很是同情，把钱全放进了老爷爷的破碗里。老爷爷很是感激的说：“谢谢”。我问老爷爷为什么这么冷的天来乞讨。老爷爷回答：“我的儿子再一次车祸中右腿骨折了。终日卧病在床，我只好去打工，没想到什么活都干不了，只好讨饭。儿子的病情又恶化了，在不进行手术就永远站不起来了。” 我安慰老爷爷到，世上有好些好心人，一定会同情你们的。你的儿子一定能站起来。我相信你们。老爷爷无奈的摇摇头说，唉——现在是冬季，人们都不爱出屋，哪里会凑够我儿子的手术费呀。不过我要坚持，儿子一定可以站起来的。说着，老爷爷哭了起来，泪水如洪水奔腾而下。“老爷爷，你别哭，你的儿子一定会好起来。” 这时老爷爷慢慢腾腾的站起来说“我走了，去看看有没有人多的地方，再见。” 我和老爷爷说过再见后回了家，心里一直在想老爷爷的生活是那样的苦，世界真不公平。 老爷爷的儿子腿骨折是意外，老爷爷的爱子心切却不是意外，老爷爷有爱子胜过爱自己的心，老天一定会让老爷爷的儿子好起来的。 老爷爷爱子的心使他在我心中高大了起来，他变成了我印象最深的人。
我印象最深（8）
许多年过去了，我试图忘记他，越是这样就越忘不掉。相反，他却留在我的印象深处，在我的脑海中烙下了印。他魁梧的身材，一脸的和蔼、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思。看见他，我的心如团烈火在烧，滚烫滚烫的，即使这样却觉得好惬意好舒畅，又好像觉得自己的满腔热血、雄心壮志顷刻间开始萌发。
我们相处虽然短暂，但我隐隐约约地感到他是一个有爱心的人。当有垃圾闪进他的视线，他会毫不犹豫地弯下腰去捡，然后投进垃圾箱，才背着手，微笑离去;当校园覆盖着厚厚的积雪，没人管时，他会拿起扫把、铁锹等工具自动清扫干净，为人们提供出行的方便;当有同学生病时，他会拿出自己微薄的工资，把同学领到医院看病;当同学被难题困扰时，他会在一旁边演算边讲解，一而再，再而三，直到同学彻底弄懂为止;当同学之间发生矛盾时，他便将他们叫到自己的办公室，给闹别扭的同学讲道理，使他们之间的矛盾最小化。看着同学们开开心心地学习、生活，他的心中充满了无穷无尽的快乐。
他：心美、才美、人美。听说他曾经连续参加过几届作文竞赛，都以第一名的好成绩荣获冠军。后来又在报纸、书刊上发表文章数篇。对历史、政治上的人物、事件，只要你提起来，他总能倒背如流。高中的数学题，用他的话说：“眼睛闭上做。”曾经我在背后说：”他是个吹牛皮大王。“因此，我费尽心机找来自认为难解的习题让他做。只见他不用吹灰之力，三下五除二写出答案，而且把做题过程讲得头头是道。我目瞪口呆，佩服地五体投地，嘴里慢慢吐了一个”哇!……“接着又补充说：”这么厉害。“后来，我的几位好友都陆续拿习题试探过他。结果，他都以胜利告终。
你们不想知道他是谁吗?他就是我高中时的语文老师，学校的骨干——赵文。他的音容笑貌至今浮现在我的眼前：短短的头发，锐利的目光，留着八字须，下巴下还有一点儿胡渣。天热通常上身着白色短袖，下身着浅蓝色长裤，脚蹬一双凉拖鞋……既简单又朴素，既亲切又大方。把我的心聚拢来，每次见到他，我都会目不转睛地看，生怕他从我的视线中消失。当我们的目光重合时，我又会霎地移开，趁其不备，我又开始欣赏着、品味着，感受着他的美、感受着生活的美、感受着世界创造的美。
我印象最深（9）
这个世界上值得我学习的人有很多，但在我记忆中最深处的是一个以伤疤为荣耀的人。
他原来是一个消防员，不幸的是一场灾难导致身上留下了一道深深的伤疤。事情发生在三年前，一个楼上因为煤气泄漏发生了爆炸，经过消防队半个小时的灭火，火势仍然凶猛，那位叔叔毅然违抗命令，不顾自己的生命危险冲上了楼层中。因为火势很大，当他从楼中出来的时候，怀里抱着两个孩子，脸上、身上都是因为火焰熏黑的印迹与血迹，当他颤巍巍的迈着沉重的步子把孩子放到救护车上时，自己却晕倒在地。部队的军令如山，宣布让因违抗命令开除，接到命令之后他每天都在以泪洗面，因为消防员是他一生追逐的梦想。
很不幸的是，他所救出两个孩子的父母都去世了，他暂时收留了两个孩子，并努力找了一户好的人家。我曾经去问他“假如再回到那一次，你还会义无反顾的去救人吗？”他好不犹豫坚定的告诉我：“会！”“你难道不会因为身上的伤疤而感到难看吗？”“难看？不会！这些伤疤是我救过人的证明，是我一辈子的荣耀！”这下子我明白了，这些日子我一直在想这句话，今年遇到了一件重要的事情之后，我终于明白了消防叔叔说的这句话！
从我出生到现在这个消防员叔叔是我第一个见过身上有伤疤的人而且伤疤的背后蕴含这深刻的道理，也正是因为这个人，让我受益终生，永远的印在我的心里。
我印象最深（10）
总有些人，在我们的记忆里久久不能抹去，像皎洁的月亮，不能没有星星的陪伴；像坚强的小草，不能没有风雨的鞭策；像美丽的贝壳，不能没有沙子的折磨。翻开记忆的目录，顿时光芒万丈，耀眼无比，阅览数页，终于找到最深刻的人。
他特别爱乐于助人。在一次大扫除中，因为我长得比较高，所以老师让我去抬桌子。但是我的力气不大，我也不敢告诉老师，所以我就别足了劲，涨红了脸，奋力的抬起桌子，无奈桌子似乎与我作对，愣是只挪动了一点点。看着别人干的轻轻松松，几乎都快完成了，只有我才做了一点点。我祈祷上天派个人来帮帮我，开始看看四周，大家都在各忙各的，似乎没有注意到我的存在。怎么办，怎么办？我急得像火烧蚂蚁——团团转。这时候，他来了，二话不说，潇洒的抬起桌子，冲我微微一笑，说：“不用谢，反正我也做完了我的任务。”那笑容像冬日里的暖阳，瞬间融化了我冰冷的心。等我回过神来，他已经去帮别人了……
他特别有爱心。在一次春游途中，我们遇到一个年过花甲，佝偻着腰，身上还穿着不知道多久没换的黑旧棉袄的老奶奶，整个空气中似乎还弥漫着一股恶臭味，我们看到这都远远的退了几步，有人说她是碰瓷的，有人说她是装的……只有他，拿着我们统一发的早餐面包，和他不知道攒了多久的零花钱50块，递给那个老奶奶，说：“奶奶您在这干啥，这是我刚买的面包，我吃过了，您吃吧，还有这五十块钱，你去买点别的吃的吧。”“谢谢你，小伙子。”我们都看到奶奶眼角似乎闪烁着浑浊的眼泪……
他尽管很普通，但是他爱乐于助人，有爱心，他所拥有的品质，已远远超过年龄，我佩服他，崇仰他，他就是让我印象最深的人——小A
我印象最深（11）
我站在教室门前，微风吹拂着我的脸，操场上有一群孩子追逐游戏。使我不由得想起一个人他便是我三年级的一位老师。
记得我的父母那时不在家，奶奶一直照顾我。奶奶很慈祥从未吵过我们，弟弟还小，奶奶年纪大了我不想让她太操劳，所以每次放学后我会先把作业写完，然后等奶奶把饭做好我就把碗筷子之类的放到餐桌上吃过饭再把锅碗洗好，地打扫好再去上学。我的班主任姚老师一直很呵护我，每次我都会取得理想的成绩。每当放学我都会看到别的同学家长来接，只有我是自己一个人回家。姚老师好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我发烧了那天还下着大雨姚老师把他的外套披在了我身上，冒着雨将我背到了医院，在医院里我打了吊针，我的好朋友也时常过来看我。可是姚老师因为被雨淋感冒了。
我一直将姚老师看作自己的第二个母亲，还有一次在课堂上我叫姚老师一声妈妈，姚老师那时的表情是惊讶的，我也红了脸。不过叫姚老师妈妈一点也不过分我早已把她当作了自己的妈妈。
姚老师我对您的感情就犹如那涛涛江水连绵不绝啊！
我印象最深（12）
人们都说老师像一支蜡烛点燃自己照亮别人，我们班的语文老师就是这样的人。
我的语文老师中等个，白皙的面庞上长着一双大眼睛，小鼻子，再配上玫瑰色的头发看上去神采奕奕。
语文老师有一双敏锐的眼睛，好像可以洞察一切。记得一个风和日丽的早晨，我和好朋友刚来到学校，就看见了语文老师，见到老师，我忙说：“老师好！”老师点着头对我微笑，老师的笑容让我感到温馨，我带着愉悦的心情上了一节语文课。下课后，语文老师让我去一趟办公室，我想一定是老师发现我少了两篇日记，她一定会严厉的批评我的。我怀着忐忑不安的心情走进办公室，耷拉着脑袋站在老师面前。没想到老师非但没批评我，还语重心长地鼓励我：“学习就像参加马拉松比赛，只有持之以恒，才会不断进步，希望你能知错就改……”回到家里我回想起老师说的每句话都让我感受到真诚与殷切的希望，我觉得老师说得很对，我认认真真地把我的日记写完了。第二天到上学，我还跟往常一样见到老师说：“老师好！”老师又是看着我点头微笑，老师美丽的笑容像阳光一般温暖着我的心田，我想在老师的眼里我又是一个好孩子了。
在我们成长的道路上，离不开老师的引导与帮助。语文老师的微笑与谆谆教导，我一定会铭记心间。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在今后的学习中，我要尽自己所能学好文化知识，用优异的成绩回报恩师，回报母校。
我印象最深（13）
我站在教室门前，微风吹拂着我的脸，操场上有一群孩子追逐游戏。使我不由得想起一个人他便是我三年级的一位老师。
记得我的父母那时不在家，奶奶一直照顾我。奶奶很慈祥从未吵过我们，弟弟还小，奶奶年纪大了我不想让她太操劳，所以每次放学后我会先把作业写完，然后等奶奶把饭做好我就把碗筷子之类的放到餐桌上吃过饭再把锅碗洗好，地打扫好再去上学。我的班主任姚老师一直很呵护我，每次我都会取得理想的成绩。每当放学我都会看到别的同学家长来接，只有我是自己一个人回家。姚老师好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我发烧了那天还下着大雨姚老师把他的外套披在了我身上，冒着雨将我背到了医院，在医院里我打了吊针，我的好朋友也时常过来看我。可是姚老师因为被雨淋感冒了。
我一直将姚老师看作自己的第二个母亲，还有一次在课堂上我叫姚老师一声妈妈，姚老师那时的表情是惊讶的，我也红了脸。不过叫姚老师妈妈一点也不过分我早已把她当作了自己的妈妈。
姚老师我对您的感情就犹如那涛涛江水连绵不绝啊！
四年级:李雨晨
我印象最深（14）
在我的记忆里,有许许多多的人和事，他们都在记忆长河里渐渐被我遗忘，只有陈诺的影子永远在我脑海中回荡。
她有一对好看的眼睛，经常扎一个马尾辫，说话从不经过思考，很容易犯一些祸从口出的错误，但你一看见她那灿烂的笑容，一肚子的怒气顿时烟消云散。
她最深刻的特点就是坚强。一次，我们约好一起去广场溜冰，正当我们玩的起劲时，她突然被我一个小石子绊倒了，膝盖上出现了一道口子，顿时鲜血直流，最后是被妈妈抱回家的。回来后，妈妈用盐水替她清洗伤口，陈诺一声痛也没说，只是一直皱着眉头，看着就知道一定疼。为了不让伤口发炎，她妈妈还是送她去了医院。医生告诉我们了一个坏消息：医院里没有麻痹药了。其实也有一点，但并不能起到麻痹作用。陈诺听了后，沉默了半晌，说：“那就不打了吧。”医生听了，满意的点了点头，开始为她缝合伤口。在医生为她缝合伤口的时候，她一直紧咬着牙，拼命忍着眼泪。医生对她说，让她痛时可以叫出来。她对医生摇摇头，继续咬紧了牙关。
回去时，她当时的伤心事似乎荡然无存，一直给我讲笑话。我问她：“你不疼吗?”她把头一扬：“我真是太佩服我了，你认为我像不像关羽?”我一下子笑了出来，没承认，也没否认。我开始佩服她了，像一个悲观者羡慕乐观者一样羡慕她有如此好的心态。
我现在依然佩服着她，她乐观而坚强的性格也会引导我去调整我悲观的心态。
我印象最深（15）
我印象最深的人就是我的母亲。
母亲一天总是忙碌着，总有干不完的事。母亲从来不抱怨什么，总是默默地做着她该做的事。
有一次，老师让我们回家给父母做一件有意义的事。我准备给母亲洗脚。因为，小时候，母亲总会在干完活后先给我洗脚，所以我决定给母亲洗脚。我回到家后，要给母亲洗脚，母亲却拒绝了。
母亲说：一双脚，有什么好洗的，我自己洗就好了。
我对母亲说：那不一样。
最后，母亲在我苦苦哀求下答应了。
晚上的时候，我给水盆中倒好水，母亲将她那双劳累了多年的脚放到水盆中。我把头低下去，突然闻到一股很臭的味道，我赶快把头缩了回来。
母亲看见我的样子，关切地说：是不是很臭？要是臭的话我自己洗。
我连忙回答说：不臭不臭，真的不臭！
我又把头低下去继续给母亲洗脚，而思绪又回到了从前——我又想起了从前母亲给我洗脚。母亲干了一天的活，晚上已经很累了，可还要给我洗脚。那时候我还很小，总是很顽皮、不听话，害得母亲每次给我洗脚都花费了好长时间。而她自己总是用我洗过的洗脚水粗略地将自己的脚洗一下。母亲并没有像洗我脚那样认真地洗她的脚。
想到这里，我的鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。我克制自己不使眼泪流出来，因为我不想让母亲看到我哭的样子。
母亲的脚上有很多茧子，这都是母亲在田地里干活磨出来的。母亲是我们家的支柱，父亲长期在外打工，这个家是母亲整日操劳支撑着的。而我却不理解母亲，总觉得她太爱唠叨。我怎么就这么不懂事呢？现在想起来，我以前真是太愚了。
母亲，千言万语我只有一句话-——我永远爱你！
我印象最深（16）
我上小学的这四年，有很多老师教过我，其中给我印象最深的是景老师。
老师大约30多岁，是一位关爱同学的语文老师。她鹅蛋脸上镶嵌着充满智慧的眼睛，高挺的鼻子，弯弯的柳叶眉，樱桃小嘴，红润的嘴唇；乌黑发亮的头发，高高的个子。老师经常穿白色的外套，黑色的裤子，粉红色的运动鞋，非常好看。
老师喜欢看书，一有时间就看书，有一次，上课了，老师还没来，我就去叫老师，推开办公室的门，老师正专注的看书。看见我进来，老师才不舍得把书放下，微笑的说：“你先进教室，我马上就来。”
老师是个关爱他人的人，在一个星期二的早上，我起迟了，匆匆洗了个脸，来不及吃饭，就来到教室。到第四节课时，我饿的肚子疼，趴在桌子上，左手捂着肚子，老师看见了，就把我叫到她的办公室，给我倒了杯热水，拿了一块面包，让我吃完躺下来休息一会儿。还叮嘱我以后要吃早餐，要早点起床之类的话。
老师是个很负责的人，有一次，我着急回家，就潦草的写字，老师看了之后，就狠狠的批评了我，还把作业扯了，让我重写。后来，在一次班会上，老师说：“无论做什么事，都要认真对待，不能应付，老师批评你们，是对你们好，你们一定要记住。”一瞬间，我懂得了老师的良苦用心，心里对老师更敬佩了。
这就是给我印象最深的老师，她善良，关爱他人，对工作认真，脾气还有点暴躁。但是我们都很喜欢她，希望老师永保青春。
我印象最深（17）
生活犹如一本相册，记忆生活的点点滴滴。有的让我捧腹大笑，有的记忆犹新，还有的让我哭笑不得。有一幕让我印象最深。
一个电视里正在播一个广告：一个母亲正在给小孩洗脚，小孩子的脚在水里像淘气的小鱼。母亲给小孩洗完脚，转过身去给奶奶洗脚了。小孩子趁母亲不注意，像小鸭子一样跟在母亲身后，用炯炯有神的大眼睛看着母亲给奶奶洗脚了。奶奶的脚在岁月的打磨下不成样子了，母亲只能小心翼翼地洗。不过一会儿，母亲的额头上出现了豆大的汗珠。这小孩子看着母亲那疲累的样子，心里在想：母亲太累了，给我洗脚完还要给奶奶洗脚，太累了，太累了，我今天不如给母亲洗一次脚吧！说干就干。“小鸭子”拿起水盆倒了满满一盆水。母亲见了，会心地笑了笑。现在的孩子都是过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。我被这一幕感动了，这一幕让我明白了：做人要孝顺。我要以这个小孩为榜样。
这个广告的片段虽然过了很久，但仍然在我脑海中记忆犹新。
我印象最深（18）
他，十分的调皮、可爱，也十分贪玩，可能对大家来说，他只是个平凡的人，但它却是我的好朋友，也是我印象最深的人。
一个风平浪静的中午，因为有了他而变了摸样。正在梅颖做作业的时候，她跑到梅颖桌子旁，用力的拍下去，并大叫到：“我要造**！”梅颖脾气本就不好，怎能忍受的下去呢？只见梅颖站起来，气势汹汹的说：“你是不是不想活了？”他说道：“恩！”梅颖恼羞成怒，抓起我的语文书向他砸去，但它却灵巧的躲过了，并转身拍拍屁股说：“来呀！来呀！有本事就来抓我呀！”梅颖二话不说，立刻向他冲过去，他见了转头就跑，冲到了教室外面。我便捡起语文书，放在桌子上，然后过去“客串一下”。我看见他被梅颖追着跑，一会东跑跑，一会儿西窜窜，梅颖跟着他跑了整个学校，我也在后面跟着追。当他跑到男厕所的时候，梅颖被气得火冒三丈，在男厕所门口气得跳了起来。我走进男厕所，看见他躲在角落里，缩成一团的看着梅颖，但梅颖的气丝毫没有消下去。看见我进去后，他无助的看着我，但我也没有办法，只好走出了男厕所，这时，梅颖玩起了“空城计”，他跑到小楼梯的下面躲着，并叫韩思雨在大楼梯口下面躲着，可谓是万事俱备，只欠东风了呀！他在二楼苦思冥想着怎样才能避开梅颖和韩思雨，他看到了我，就问我：“梅颖他们的计谋可谓是天衣无缝我该怎么下去呢？”看见他可怜兮兮的样子，我大发慈悲，说道：“梅颖的计谋有一个很大的缺陷，他只守了一边。”听了我的话，他似乎开窍了，跑到了另一个大楼梯那儿（我们学校有两个大楼梯），从哪儿下去了，我也跟着他下去，他蹑手蹑脚的走进教室，开始做作业了，等到梅颖回来的时候，才发现他已经到教室了，然后梅颖又追着他，最后，他被梅颖像老鹰捉小鸡一样捉到了，被梅颖狠揍了一次。
又是一天中午，我正在做作业，他拿起天下通，想我的头砸来，边砸还边说：“黄金爆头！”我被打了后顿时怒气冲天，也追着他打，他跑呀跑，跑到男厕所门口，正准备关门，可谁知他脚下一滑，翻了个四脚朝天，我看见后觉得又气又好笑，并心想：吉人自有天相，恶人自有报应。然后我追了过去，打了他一巴掌后我们又和好了。
他就是一个乐天派，同时也是我的好朋友，他就是——刘钰航。
我印象最深（19）
每个人的脑海里都有许许多多令人难忘的事，但是在我心里有一件印象最深的事。是什么呢？请往下看！
前几天，我在公交车站牌等公交车，刚进公交车，发现车子里挤满了人，我好不容易挤了进去，发现一个老奶奶正扶着扶手大口大口地喘气，她的头发白白的，短短的：眼睛旁边长满了皱纹，但看上去特别的和蔼，背有点驼，瘦瘦的，手里拿着一根拐杖。我在心里默默地想：有谁可以给这个老奶奶让个座呢？
我把头转了转，突然，我看到一位阿姨和我一样在做这个动作，她把怀中的小孩放下又用手扶住旁边的扶手，眼神里闪过一丝温努阿暖，然后，很灵活地站了起来，看样子是想给老奶奶让座位。阿姨小心翼翼地把老奶奶扶过去，用手指着空位子说：“阿姨，您看那个位子是空的，您坐到那好不好？”老奶奶看了看。摇了摇头，又向阿姨说：“给那个的小朋友坐吧，我下一站就要下车了，不要让他累着咯！”阿姨看了看小朋友，小朋友也把目光投向老奶奶，看着她说：“老奶奶，还是您坐吧！我没事。”老奶奶愣了一会儿，用打量的目光看着那位阿姨和那个小朋友，嘴角溢出一丝微笑。转眼间下一站到了，老奶奶跌跌撞撞地下车时，我听到老奶奶说这样一句话：“这种人已经很少了，我能遇上，真好！”
对啊，这件事深深的打动了我，特别是老奶奶说的那句话。我突然明白了，一个人如果想帮助别人，就不要犹豫不决，而要在别人需要帮助的时候帮助别人，这我们中华民族尊老爱幼的传统美德。